成長中的腳印作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的成長中的腳印作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長中的腳印作文1
望前路,路漫漫;猛回頭,情依依。那一串串深淺不同的腳印啊,它們是記憶中的塵埃,記載著我的成長。
那一串腳印中,有喜悅,有悲傷,有興奮,有苦澀,有傷感,還有那絲絲悵惘……唯一不同的是那些或深或淺(扭扭捏捏的)腳印里參雜著母親那早已不成形的腳印。
童年的我和同齡的孩子相比,缺少的是物質(zhì)食糧,但是我有足夠的精神食糧,那就是母親堅定的愛。
家門前的梧桐樹越來越茂盛,嫩綠的樹葉發(fā)著油光。那樹下定格著一個婦女,定格著她對孩子的愛。她就是我的母親。
每天放學(xué)回家,無論嚴(yán)寒還是酷暑,我每天都能看到一個佝僂的身影,穿著樸素而單薄的衣服,倚靠在梧桐樹下,等著她的女兒。她還不時踮起腳,希望能早點看到自己的女兒。微風(fēng)拂過,掠起她頭上的銀發(fā)。
門口到梧桐樹之間留下了一串串腳印。每一個腳印都是母愛的體現(xiàn)(表達)。從這接連不斷,永遠定格的腳印中,我讀出了母親的那份堅強,這就是她要教我領(lǐng)悟的。
母親的腳印交織在我成長的腳印中,我學(xué)會了堅強。
每天和同伴們來來回回,在柏油馬路上留下了一串串大小不同的腳印。
我們每天帶著輕快腳步,在家中和學(xué)校間奔跑著。一直記得那次,我生病了,忘記告訴我的同伴,心想她們不會像往常一樣在橋邊等我和她們一起同行吧?怎么可能,都這么晚了她們肯定走了,就走這時。“咿呀”門開了。我看見了那一張張熟悉的臉龐——這是我的同伴嗎?一個個氣喘吁吁,一瞅見我,就嚷:“怎么了?你。”我說:“沒什么,小感冒。你們——怎么來了?”她們中的一個說:“我們在橋頭沒等到你。因為我們曾經(jīng)說過要一起上學(xué)的。所以我們來你家看看。“
聽了她們的話,我很激動。原來曾經(jīng)的一個承諾竟是那么重要!我們每天留下的一串串腳印里盛載著這樣一份承諾、一份真誠。
同伴們的腳印交織著我成長的腳印中,我學(xué)會了誠信。
歲月匆匆,我已經(jīng)跨進了青春的門檻。清點行囊,多了一份思索,少了一份盲從;多了一份成熟,少了一份幼稚;唯一不變的就是那一串串腳印里給我的堅強和誠信。
望前路,路漫漫,我將帶著堅強和誠信印下成長中另外一串串腳印。
成長中的腳印作文2
回首往事,似乎一串串成長中堅實的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶。
——題記
翻開12年來的成長史,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)自己長大了!我不再是那個“野性十足”,面對困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰(zhàn)的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運的同時,也改變了對人生的看法。
寒假里的一個早晨,我坦然地再次走進校園。心中有種說不出來的滋味。因為,這天是我人生當(dāng)中最快樂的一天——要去教管中心演講。我?guī)е綍r的努力到達了比賽現(xiàn)場。看到那么多的評委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經(jīng)過一陣放松之后,心里平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時出丑,害怕得不到獎,害怕。別想了!我應(yīng)該相信自己的,加油吧!哪怕到頭來是竹籃打水——一場空,我也決不能輸在起跑線上!為了能使我順利通過演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細看了一遍。
“接下來,,有請第五號選手上臺演講!”鏗鏘有力的話語從主持人的口中脫穎而出。
到我了,怎么辦?我還沒心理準(zhǔn)備呢!沒辦法,我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只有臨場發(fā)揮了。我面帶微笑的走上講臺,用微弱又顫抖的聲音向評委和素不相識的朋友們打了個招呼。起初,有些發(fā)抖,但過了一會就漸漸平靜下來。我越發(fā)激動,只要一想到曾經(jīng)祖國受人侵略的時候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國打抱不平。于是,憤怒的情緒便油然而生。幾分鐘后,演講結(jié)束了。唉~~我不禁深深的嘆了口氣,心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級決賽,可沒想到結(jié)果竟出人意料,我落選了。這對我來說無疑是個沉重的打擊,但是,卻換來了我對人生的感悟。
在回家的路途中,我不斷的想,也不斷的反思:失敗不是錯,它是人生中的轉(zhuǎn)折點,我必須勇敢面對。既有一,何不能有二?這次失敗將會永遠定格在我人生道路上,它將激勵我不斷前進、前進。
其實咱們每個人都是一棵小樹,無論是太陽的照耀,狂風(fēng)的吹打,雨雪的沖刷。對于咱們,都是一種磨練與成長。在人生的道路上,我邁著平穩(wěn)的步伐行走,偶然回頭,身后是一串長長的足跡。
成長中的腳印作文3
又是秋季,又一個生日。
走出飯店,逃離喧鬧的派對,踩著樹影向前走,終于在一棵大樹下停了下來。回頭望去,路上留下了一串串腳印,正慢慢被落葉填滿;向上看,飯店的燈光依舊溫馨,充盈著親友的關(guān)愛,記載著人們的歡聲笑語。微風(fēng)吹起,秋獨有的落葉瞬間熠熠生輝,打著旋兒,拼湊出不一樣的腳印……
這一年,我兩歲,已過了學(xué)習(xí)走路、呀呀學(xué)語的時代,是媽媽,每逢節(jié)假日,不顧已勞累了一個星期的身體,陪我在院中曬太陽、玩耍。那時我真的是好小啊!走路還不是特別穩(wěn)。媽媽盡管不高,還需將腰彎的很低很低,保護著我。直到現(xiàn)在媽媽的腰經(jīng)常疼,或許我就是罪魁禍?zhǔn)啄兀‘?dāng)時我又很不聽話,總想到處走。而在草地中,走幾步路,總要摔一跤。媽媽總是很心疼地將我抱起來,輕輕拍拍我身上的土,故作生氣地說:“小調(diào)皮,哎……。”我呢,或許還不太會表達自己的完整意思吧,傻呵呵地把嘴一咧,含糊不清地叫聲“媽媽”。媽媽這時總是充滿愛憐地看著wo。
草地中留下了多少大大小小,深淺不一的腳印,那腳印中,盛滿了媽媽的愛。
這一年,我六歲,正是“光著腳,沒有鞋穿也幸福”的時代。童年的風(fēng)鈴,叮叮咚咚,每天拉著爸爸東跑西跳,任汗珠將快樂的腳印填滿。在泥土中,爸爸先踩一個大腳印,我再模仿爸爸的動作,小心翼翼地在爸爸的大腳印中踩一個小腳印,于是,我看著這樣的杰作,便陡生出一種幸福,一種滿足,對未來充滿了無限的遐想。
爸爸的大腳印中透出一種成熟,而我的呢?更多的是天真與淘氣。小小的手縮在爸爸大大的、寬厚的手掌中,踩著小小的腳印,高興地回家了。那腳印中,盛滿了爸爸的愛。
這一年,我十歲了,此時肩上還沒有過于沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān),于是每逢放假,總愛去親朋好友家串門,享受快樂美麗的每一天。在親朋好友家中,留下了我的腳印,留下了我們之間的愛。
今年,我十四歲了,在靜謐的夜晚中,在大樹的擁抱下,回顧過去的腳印,雖然有汗水與淚水,但幸福與快樂永遠是主旋律。過去的腳印因為愛而顯得美麗,因為愛而使我快樂。那么,將來的,應(yīng)該會更充實,愛的腳印將伴我一直成長。
我祈禱,未來的人生路,仍要像從前一樣,愛的腳印永遠伴我前行。
成長中的腳印作文4
每當(dāng)我看到滿地的小草,都會想起我成長的那一個腳印……
記得有一次英語考試,我并沒有好好復(fù)習(xí),從而得了一個十分不理想的成績。放學(xué)后,心事重重的我心灰意冷地走在回家的路上。
天氣也和我的心情一樣壞透了!早上還晴空萬里的天氣,剎那間烏云密布,豆大的雨點重重地拍打在地上,傾盆大雨不一會兒便已浸濕了地面。我的心情更加糟糕了!我躲在一個屋檐下,皺著眉頭,煩躁地看著不曾停下地雨點。
十分煩躁的我,被一旁還在淋雨的花壇引起了注意,那些嬌嫩的花朵早已經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的折磨,花瓣凋零,只剩下空空的枝干在風(fēng)中飄動著,搖搖欲墜。旁邊的大樹也被風(fēng)吹得“嘩嘩”直響,樹上的葉子更是不爭氣地紛紛掉落,完全承受不住風(fēng)雨的洗禮。
正在這時,我注意到了在那些一邊狼藉的花朵的旁邊,一片嫩綠的小生命正在風(fēng)中搖曳著,它們昂首挺胸,絲毫不在暴風(fēng)雨面前認輸。它們看似不堪一擊的腰肢在風(fēng)中扭動,不停地往外鉆,仿佛在向雷風(fēng)電擊挑釁,在暴風(fēng)雨中展現(xiàn)它的舞姿。雨點更加無情地拍打在小草身上,不帶絲毫憐憫,又像在逼迫小草投降,但它卻始終沒有低頭,任然在頑強地抗?fàn)帯1涣軡窈蟮男〔荩炊用利悺⒏幽劬G、更加鮮艷動人!
雨停了,小草也漸漸停止了跳舞。然而,在旁觀看的我早已愣住!在這狂風(fēng)暴雨肆虐之后,整個世界已經(jīng)變得一片狼藉,再也看不到以前美麗的花朵,唯有堅韌不拔的小草還完好無損。
望著那片平凡的小草,我不禁思緒萬千,小草不低頭,不認輸,勇敢去面對的精神,一幕幕回放在我的腦海了。是啊,小草敢于面對困難,正視困難,而我怎能被這小小的一次挫折所打倒?陽光總在風(fēng)雨后,只要經(jīng)受住了風(fēng)雨的打磨,我也必然會看見那彩虹高掛的晴天!
我調(diào)整好了自己的心情,回到家以后,便拿出了那張英語試卷,一遍又一遍地反省錯題,又整理了自己不擅長的題型,為下次迎接考試做好了充足的準(zhǔn)備——暴風(fēng)雨,你來吧,我不怕你了!
一步步成長的腳印,才鋪成了我們走向成功的成長之路!
成長中的腳印作文5
十五個春秋冬夏,濃縮了人生的精華。當(dāng)我回過頭品味留下的那串串腳印時,心中不免感慨萬千。
成長的腳印里包含了甜蜜的關(guān)懷。難忘記憶里的童年,騎在父親的脖子上撒歡,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽摟緊,生怕被它叼去。難忘上學(xué)時,在生病的`時候,送到面前的一片片藥,一杯杯開水,一聲聲問候,都是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑、共呼吸。
成長的腳印里也有揮之不去的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔于自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,迎來的卻是父母“你還小,等你長大……”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟。繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤獨、不被理解,是我成長中一個又一個“剪不斷、理還亂”的煩惱線團。
成長的腳印里還充斥著艱難的選擇。時光真的十分可貴,可惜的是曾經(jīng)的我蹉跎了歲月。上中學(xué)時,同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命地學(xué)習(xí),只有我卻在游戲里虛度美好的光陰。成績對每一個人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚、自悔、沮喪。“只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者”。我懂得了這個道理,于是重新加入挑燈夜戰(zhàn)的行列,優(yōu)異的成績讓我重新找回了自信。正確的選擇讓我更加明白了一個人不能在同一個地方摔倒兩次,否則你會摔得更慘。
酸甜苦辣,這就是成長的腳印。它伴我走過青春四季,走進成熟。
成長中的腳印作文6
人的成長路線有許許多多的腳印,每一個腳印總能譜寫出一段段經(jīng)典的成長經(jīng)歷,想知道我的成長中的腳印是什么嗎?那就來看看吧!
初日,依舊是往日的秋風(fēng)蕭瑟,一陣陣秋風(fēng),遍地的落葉都代表已是秋天!在美麗舒適的秋日里我卻發(fā)生了一件‘驚天地泣鬼神’的事!
昔日,是過去的不久日子里慧告訴了我一件事的起點,她告訴我有一個男生喜歡她。我聽了震驚了老久老久,當(dāng)時我的嘴巴張得都容得下一個雞蛋了。但為了保持形象我還是立馬合上了嘴。慧告訴我,她很討厭那個男生。因為,那個男生不學(xué)無術(shù),是個小混混的樣子。我也不喜歡那個男生。后來慧讓我知道那個男生的qq號,竟沒想到那個男生一直在罵我!我又生氣又惱火,我想我哪里得罪他了,后來又因為這件事媽媽把我臭罵了一頓,我恨的牙癢癢恨不得把那個男生‘吃了’!
后來我又跑去問昔日的好友,素告訴我:“你不要理會這種人,這種人不值得你去關(guān)注。至于慧的話,她自己應(yīng)該知道怎么處理。”
胡聽了看了看我,好像有些吃驚。過了許久,才吐出這么一句話:“每個人都有自己成長的足跡,這也是你遇到的一處大難題!不過別擔(dān)心這個坎是肯定要跨過的。別擔(dān)心!我們會一直陪著你和慧的!”
沙聽了胡的話拼命點頭道:“嗯嗯,你別難過,這個坎我們可以一起跨過,常言道:陽光總在風(fēng)雨后。也許在后面等著我們的是光明、是陽光、是雨過天晴!”
聽了朋友們的話,我不禁得到了些安慰,果然在往后的日子里‘雨過天晴’了!同時也從中悟出了許多道理:成長中沒有一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過坎坷才會留下足跡,才會得到成長!
現(xiàn)在,我依然如初日一般無憂無慮。但是我卻明白了‘陽光總在風(fēng)雨后’,我將再一次揚帆起航,再一次體驗成長,留下一朵朵漣漪般的腳印!同學(xué)們,你們有成長中的腳印嗎?
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