關于有愛的作文400字合集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的有愛的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有愛的作文400字 篇1
每天的上、放學時間，在乳源一小門口，你總會看到一個忙碌的身影，他指揮交通幫助孩子們安全的過馬路，他是乳源一小門口一到亮麗的風景線。
晴天時，他面帶笑容的指揮交通，使交通變得井然有序；雨天時，他沉著冷靜的指揮，經常會幫助小孩過馬路；霧天時，他四處走動，仔細檢查每一個地方，避免有人因看不清二發生車禍……無論在如何惡劣的天氣下，他都堅守在學校門口指揮，絕不會讓車禍發生。可是有一天，驚險的一幕發生了……
那是一個雨天，他正撐著傘在指揮著交通。這時有一輛車高速地駛過來，他做了一個減速的手勢，可車主無視，繼續行駛著。突然，有一個一、二年級的小朋友從馬路那邊過來。小男孩打著傘，低著頭。眼看那輛車就要撞上了，他馬上向前擋住，幸好，車主及時停下了車。小男孩的家長趕了過來，一把握住他的手，連聲說：“幸虧有你，謝謝！謝謝！”
看了這么多，大家應該明白這個最有愛心的人了吧！他就是：人民的好警察——畢加利。
有愛的作文400字 篇2
“沒有愛就沒有世界，有了愛就有了一切。”園長與教職工的關系，和教師與孩子的關系是多么的相同！做個好老師，肯定也能做個好園長，要拿出對孩子的態度來對待教職工的態度。
一、從了解教職工做起：“蹲下和孩子說話”要求教師平等的對待孩子！始終站在教職工的角度考慮問題，也是園長應持的態度。每次開教職工大會上，大家都希望園長少說點，能早點回家，于是大家無法安靜下來，每次都要求大家要安靜，后來我們規定，每次開會時間為四十分鐘，若超時可以自行離開。但是不得因會風問題影響進展。這就要求會議組織要嚴謹，內容要簡明，重點要突出，操作性強于是會場安靜了，提高了會議效率。試想，如果心中沒有教職工，一味的強調紀律，提出要求，結果又會是怎么樣呢？
二、提供成就教師的平臺：好孩子是夸出來的，好教師也是夸出來的。只要教師好了，孩子就好了，幼兒園自然也就好了。要始終對教師的沒一細小的進步都表現出極大興趣，肯定他的每一處創新的做法，我們要常鼓勵教師的.創新，如果不提供新的土壤，教師如何能有新的思想產生？
真愛不僅要存在于親子之間，也要存在于夫妻之間，師生，同學，朋友之間只有在孩子的心里播下種子，才是人類真正的希望所在。因此，要讓教師的心里儲存愛的種子，園長應該在管理的過程中充分播撒真愛！
有愛的作文400字 篇3
星期一，我和姐姐去五一路菜場買西瓜。我們一進菜場，哇，菜場里人山人海，擠也擠不進去。過了很長的時間，終于發現有一個老爺爺推著裝滿西瓜的自行車走過來了。
他穿著一件補了幾個補丁的襯衫，連襯衫的領子也已經洗得褪色了。褲子上還有幾個小洞，頭上戴著一頂草帽，鞋子也已經爛了，手上滿是泥土，一看就是一個地地道道的農民老爺爺。
姐姐說：“我們買兩個西瓜吧。”我高興地說：“好吧。”天氣太熱了，老爺爺的頭上滿是汗珠。“買兩個西瓜。”奶奶說。老爺爺爽快地說：“好的，您自己選吧。”姐姐選了兩個又大又圓的西瓜放到秤上秤，老爺爺熟練地拿起秤開始稱瓜，老爺爺說：“您看，兩個瓜總共二十斤，三十元。”姐姐從包里拿出三十元錢遞給了老爺爺，一不小心一張一百元的鈔票從包里滑了出來，掉到了老爺爺的西瓜車上。我們毫不知情，我和奶奶抱著西瓜已經走了近五十米，老爺爺在后面大喊：“你們等一下。”他趕快跑到我們的面前，氣喘吁吁地說：“你們的錢掉到了我的西瓜車上。”說完把錢遞給了姐姐轉身就走了，我們還來不及說聲謝謝，他就已經消失在了人群里。
看著老爺爺遠去的背影，我的敬佩之情油然而生，多好的老爺爺呀！
有愛的作文400字 篇4
星期四下午，我校舉行了紅領巾義賣會。知道什么是義賣會嗎？就是我們搜集自己或家中不用但是還有利用價值的東西，和同學們組成小組，把東西賣了，最后把錢捐給需要幫助的人群。
下了第二節課，我們帶著要賣的物品，來到了樓下指定地點，擺放整齊。簡單的儀式之后，義賣會開始。一時間，我們看到低年級的同學像潮水一樣，流向“市場”。“喂！小妹妹，快來看一看、瞧一瞧，便宜的筆盒……”“瞧一瞧，看一看，我們這里的商品物美價廉……”“小同學，買本書吧，正好適合你用……”一陣陣的叫賣聲從學校操場傳來。還有的同學甚至拿著“商品”到處溜達，不停叫賣。
我們小記者也進行了采訪活動。我采訪了兩位六年級的大姐姐。“大姐姐，你們喜歡這樣的義賣活動嗎？”“當然了，我們在學習之外，還可以有這么輕松的活動，真是很開心。”兩位大姐姐都很高興。“你們對這次義賣會有什么感受？”“我們的義賣款捐贈給福利院，可以用這些錢為福利院的孩子們買一些學習及生活用品，讓他們感覺到愛心和溫暖。”兩位姐姐說得太好了！
這次義賣會，我們不但學會了買東西、賣東西、和同學討價還價，還掙到了錢，并且還能獻出自己的愛心和善心，太有意義了！
有愛的作文400字 篇5
每個人都有自己的優點，我的優點就有很多，比如：活潑開朗、尊敬長輩、團結同學……不過最讓我自豪的是我有顆愛心，會關愛每個小動物的生命。
記得那是在三年級暑假的時候，一天下午，我和小弟弟在小區里玩耍時突然發現大樹底下有只小鳥躺在那一動不動，弟弟見狀撿起一根小樹枝輕輕地去觸碰了下它，只見它使勁地在掙扎，很賣命的想飛起來，可卻無能為力，有塊地方還在流血。我覺得它好可憐，就對弟弟說：“要不咱們把它帶回去給包扎下吧。”弟弟說：“可咱們沒有什么東西能把它裝進去帶走啊？”我在四周找了找發現有個大袋子就拿過來讓弟弟用樹枝把小鳥放進去。
到家后我把事情的經過告訴了爸爸，讓爸爸幫它敷上藥包扎傷口，又讓媽媽帶我去買了個鳥籠，讓小鳥可以在里面好好的養傷。每天早上我都會給它喂食喂水，過了兩三天我發現小鳥的傷已經好的差不多了，于是把它身上的紗布給拆下來，只見小鳥撲閃著它的翅膀，好像在看看自己能不能飛起來，終于試了幾下可以飛了。“啊，太棒了，小鳥的傷好了，可以飛咯！”我大聲地拍手喊道。小鳥在籠中“嘰嘰喳喳”地叫著，目光一直看著我，仿佛在說：“謝謝你小伙伴，是你救了我！”于是我把鳥籠拿到窗邊打開籠門，讓它向藍天飛去，小鳥一直在窗前盤旋著，最后消失在空中……
奉獻出自己的小小愛心卻幫助了一個小動物獲得重生，我感到非常的開心！
有愛的作文400字 篇6
漫天飛舞的雪花雖是一片奇景，但我卻無心欣賞，因為我覺得它帶給了我無限的憂愁。我漫步在雪地里，感到的只是無限的寒冷。我想，這個冬天真的這么冷嗎？就沒有一點溫暖嗎？我決定去尋找。
來到人行道前，有位老奶奶想要過馬路，看見來來往往的汽車匆匆駛過，老奶奶直往后退。幾分鐘后，一位交警阿姨走了過來，微笑著向老奶奶敬了禮。綠燈亮了，阿姨把老奶奶扶了過去，老奶奶那惶恐的臉上漸漸露出了笑容，看見這一幕，我笑了。因為我尋找到了溫暖，看到了關愛。
來到公共汽車站，等了幾分鐘，車終于來了，人群像蜜蜂似的涌上汽車，車上的人真的好多，突然我發現車子后面有光亮，我擠了過去，卻看見了幾個醒目的大字：殘疾人專座。看見車里的人寧可擠得滿頭大汗也不愿意違背良心來殘疾人專座，而我更不能。想著想著，公共汽車已經到站，上來一位老人，他的袖子空蕩蕩的，乘務員阿姨按照他的指示拿出了一張卡，但又微笑的放了回去。他托著老人的腰把老人扶到殘疾專座。老人笑者說到；“好姑娘，好小伙，好政府。”接下來，車里一直充滿老人的歡聲笑語。老人說；“以前我們殘疾人處處受排擠，受冷眼。現在不同了，處處殘疾人優先，讓我們對生活也充滿了希望，感謝政府啊！”下車后，我忽然覺得天氣不是那么冷了，變得特別溫暖，因為有愛。
這個冬天，因為有愛變得不是那么冷了，因為有愛，讓那些弱勢群體對生活充滿希望，這個冬天因為充滿愛，才會格外的溫暖！
有愛的作文400字 篇7
愛心如陽光，它溫暖;愛心如春風，它和煦;愛心如泉水，它清澈。我就曾經感受過愛心的溫暖。
那是一個早晨，“ 鈴鈴鈴……”上課鈴響了，老師邁著沉重的腳步走進了教室，語氣嚴肅地說：“同學們，我們班的陳明同學在來上學的路上出車禍了，現在正在醫院搶救。”這話猶如一個重磅炸彈在班中炸開了，同學們都議論紛紛。老師又說：“明天舉行捐款活動。”
第二天，我來到教室，看見講臺上放著一個正方體小木箱，木箱被一塊紅紙包著，正面端正地寫著：“捐款箱”三個字。捐款活動開始了，整個教室鴉雀無聲，蔓延著一種悲痛的氣氛。班長首先走上講臺，對同學們說：“同學們，陳明同學出車禍了，作為一班之長，我帶頭捐50元！”只見她拿出了一張50元放進了捐款箱。到我們班最小氣的李亮了，同學們原以為他只會捐幾塊錢，沒想到他居然拿出了一張嶄新的100元！同學們吃驚極了，李亮卻說：“陳明是我最好的朋友，他現在出了車禍，我一定會盡全力幫助他的！”說著，李亮抽噎起來。這時，同學們鼓起掌來。這時，同學們也紛紛上講臺，捐出了自己的愛心，同學們的這些錢有些是平時自己積攢的零花錢，有些是爸爸媽媽給的買書錢，有的是早上省下的早餐錢。可能只是零零碎碎的十幾塊，甚至只有幾塊錢而已，但我卻從中感受到了同學們對陳明的愛心！
讓我們人人獻出一點愛，我們的世界將會溫暖如春。
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