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以驕傲為話題的作文（精選24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的以驕傲為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以驕傲為話題的作文 篇1
驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步！
經(jīng)歷了那件事后，讓我深刻的明白了這句話的含義。
記得三年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)課上，老師公布完數(shù)學(xué)成績(jī)后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我竟然考了九十九分！平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)這么差的我，也能考那么好！我簡(jiǎn)直樂(lè)瘋了！拿著試卷到處?kù)乓Ｎ业淖叩叫瘳撁媲埃湴恋貑?wèn)：“旭瑩，這次你考了多少？”旭瑩結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我……我這次才考了七十多分，你呢？”我得意的說(shuō)：“我考了九十九，厲害吧！你才考了七十多，真是差勁！”旭瑩說(shuō)：“哦！你考得那么好呀！”聽(tīng)了旭瑩的稱贊我更得意了。
從那以后，班里的女生都議論我，都不和我一起玩了。
我沮喪的回到家里，傷心的對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，這次我數(shù)學(xué)考的那么好，同學(xué)知道了，他們都不理我，還不和我好，我真的很傷心，難道我那里做錯(cuò)了嗎？”媽媽慈愛(ài)的摸著我的頭說(shuō)：“南陽(yáng)，媽媽給你講個(gè)故事，你自然就懂了，從前啊，有三個(gè)小鞋匠，他們?nèi)烁粋�(gè)技術(shù)高超的鞋匠，學(xué)做本領(lǐng)，他們都很努力學(xué)習(xí)，一次鞋匠想測(cè)測(cè)他們學(xué)的`成果，便讓他們沒(méi)人做一雙皮鞋，結(jié)果第三個(gè)小鞋匠做的最精致，鞋匠跨他做的好，從此以后，他便很驕傲，本領(lǐng)都不好好學(xué)了，同伴們都原離他，不和他在一起了。南陽(yáng)，聽(tīng)了媽媽的故事，你有沒(méi)與感覺(jué)這個(gè)小鞋匠很像你呢？”我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“南陽(yáng)不管你這次考得好不好，你都不能驕傲，都應(yīng)該要虛心學(xué)習(xí)，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽的教導(dǎo)是我深受觸動(dòng)，我時(shí)刻銘記媽媽的教導(dǎo)。
從此，我不再驕傲！
以驕傲為話題的作文 篇2
小河邊，有一朵玫瑰花和一朵小黃花，玫瑰花十分驕傲，而小黃花非常善良。
有一天，一只小螞蟻要過(guò)河，可是河邊沒(méi)有船，也沒(méi)有落葉。于是它走到玫瑰花面前說(shuō)：“好心的玫瑰花姐姐，請(qǐng)你抖下一片花瓣，讓我當(dāng)船過(guò)河吧!”玫瑰花卻說(shuō)：“你想想，如果我少了一片花瓣，還會(huì)像現(xiàn)在這樣美麗嗎?”小螞蟻聽(tīng)了之后，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小黃花見(jiàn)了說(shuō)：“小螞蟻別著急，讓我來(lái)幫你。”說(shuō)完它抖下了一片又大又黃的花瓣遞給小螞蟻，小螞蟻連聲道謝，劃著小船開(kāi)心地走了。
小螞蚱來(lái)了，它是昆蟲(chóng)學(xué)校的體育老師，每天都要在太陽(yáng)底下曬，所以它決定給自己找一頂太陽(yáng)帽，正巧它路過(guò)河邊看到了漂亮的'玫瑰花，螞蚱就對(duì)玫瑰說(shuō)：“太陽(yáng)好曬呀，玫瑰姐姐能借我一片花瓣用用么?”玫瑰花挺直了身體，抬起下巴說(shuō)：“想得美!如果你摘了我的花瓣，我還怎么參加選美比賽呀?”螞蚱只好繼續(xù)頂著烈日向前走，小黃花見(jiàn)了說(shuō)：“玫瑰不給，我給!”說(shuō)完它再次抖了抖身體，這次它抖下了它僅剩的兩片花瓣，小螞蚱拿走了一片。
這時(shí)一只蝴蝶飛來(lái)了，它要去參加舞會(huì)，但它的舞裙落在了來(lái)時(shí)的路上，她快遲到了，所以看到小黃花腳邊的花瓣，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，就拿著花瓣飛走了。
雖然現(xiàn)在它一片花瓣都沒(méi)有了，但是做了很多好事，心里特別開(kāi)心。
第二天小螞蟻、小螞蚱和小蝴蝶為了感謝小黃花打算帶些肥料給它，小黃花竟然又長(zhǎng)出了許多花瓣，而那朵驕傲的玫瑰花孤獨(dú)地站在河邊，漸漸地枯萎了。
以驕傲為話題的作文 篇3
驕傲是指一種對(duì)于個(gè)人的地位或成就的自我膨脹與炫耀，它是一種負(fù)面能量，它時(shí)時(shí)刻刻存在于我們的身邊，不信你就跟我去瞧一瞧。
教室里
“小明，你怎么還不去擦黑板？今天不是輪到你值日嗎？還不快去！”生活委員指揮著正在睡覺(jué)的小明，“憑什么？我這次考試可是考了95分！比你高出了好多分?jǐn)?shù)呢，憑什么由你來(lái)指揮我？”小明漫不經(jīng)心的抬起頭來(lái)，冷冰冰的看著生活委員，然后吐出了這一句話。
市場(chǎng)上
“買菜嘍，買菜嘍！我家種的菜可是非常好吃的！大家快來(lái)買吧！”賣菜的人大聲的吆喝著，這時(shí)候，市場(chǎng)檢查員走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)賣菜的人又越界了，咆哮道：“你怎么又越界了！沒(méi)收沒(méi)收，沒(méi)收所有的菜！”“憑什么？這可是我辛辛苦苦種出來(lái)的菜！檢察員同志你就放過(guò)我吧，下次我一定不會(huì)再次越界了！”“行。給我留下一半的菜！”“不行啊，檢察員同志！我們?nèi)揖涂恐@點(diǎn)兒菜吃飯，掙錢，如果給你一半，那我們?nèi)揖鸵幸话氲娜丝诓荒艹燥埩搜剑≡僬f(shuō)了，檢察院又沒(méi)有沒(méi)收我們菜的'資格！”“那你是交不交？不交就交罰款！”賣菜的人只好乖乖地留下罰款，灰溜溜的走了。
望著賣菜人遠(yuǎn)去的身影，檢察員同志，哈哈大笑道：“嗯！竟敢越界，看我治不治得了你，因?yàn)槲沂菣z查員！我最厲害，哈哈哈哈！”
看看驕傲已經(jīng)成為社會(huì)的不良?xì)夥眨覀円欢ㄒ沤^驕傲，腳踏實(shí)地的，堅(jiān)決不能讓驕傲之氣在我們身上出現(xiàn)，因?yàn)槿绻腥硕简湴亮耍祟惖奈拿鳎祟惖奈磥?lái)，是十分危險(xiǎn)的！但是如果我們可以杜絕驕傲，發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)就一定會(huì)變得更美好，我們就一定會(huì)更加幸福起來(lái)，人類文明也將變得更加高級(jí)！
以驕傲為話題的作文 篇4
祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋�(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此，我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：”我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲！“我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)，才會(huì)健康成長(zhǎng)！”
我啞啞學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得詞是“中華”，我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門》……從那時(shí)起，稚嫩的心啊，就一心向著祖國(guó)媽媽，人生道路上12個(gè)春夏秋冬，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè)，處處鋪滿鮮花，中華的歷史告誡我們：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！祖國(guó)，是我們共同的母親，是我們最親最愛(ài)的媽媽！
我們的祖國(guó)歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立。我們的'民族精神就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的，這是中華之魂，是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山，因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神！
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道。的確，中國(guó)的未來(lái)就屬于我們，輝煌的成就已是過(guò)去，關(guān)鍵的是未來(lái)！
每天清晨，在共和國(guó)的每一寸土地上，都有雄壯的國(guó)歌聲響徹寰宇，都有鮮艷的五星紅旗隨著朝陽(yáng)一同升起。飄揚(yáng)的五星紅旗就像慈祥的祖國(guó)母親，微笑著張開(kāi)溫暖的雙臂，護(hù)佑著她的每一位忠誠(chéng)兒女。此刻，我的脈搏與祖國(guó)母親同時(shí)跳動(dòng)，我的心靈與祖國(guó)母親息息相通。
以驕傲為話題的作文 篇5
我的家住在森林的最深處，你一定很想知道我是誰(shuí)吧？呵呵，告訴你我是一頭不會(huì)噴水的小象。
我被大家看得很神圣，因?yàn)橄笞宥加幸粋�(gè)比較古老的傳說(shuō)：只有不會(huì)噴水的象是象族的神仙，會(huì)讓象族更強(qiáng)大。我就是這只象，從小我被訓(xùn)練成森林的跑手，有非凡的能量。這一天，我15歲了，族長(zhǎng)告訴我：去森林的頂端，找到屬于象族的.秘密。
我準(zhǔn)備行裝，出發(fā)了。我走了七天七夜，餓得頭昏眼花，正想打開(kāi)水喝，突然，看到了一頭與我同樣餓暈的小鹿從身邊走過(guò)，我憐憫地把水給它，就在它喝完水的一剎那，它搖身變成一條飛毯，帶著我去了森林的最頂端。我想：假如我自己走的話，就必須要再次經(jīng)過(guò)七天七夜，到了那里，我用感激的眼光看著它。
我走進(jìn)一條河里，象族水性是比較好的。我不知不覺(jué)中進(jìn)了水里，一個(gè)宮殿的大門向我招手，我緊張地四處張望著，象的眼睛不是很好，只有回頭張望才行。我看得入了迷，床是用海葵排列而成的，頂端是貝殼連接的，我繼續(xù)往前走著，一行字幕出現(xiàn)：主人正在里面，請(qǐng)進(jìn)！是一千年前的象王，它打開(kāi)箱子，秘密是象族原來(lái)是會(huì)飛的，其實(shí)它已經(jīng)知道一千年后的我會(huì)來(lái)找它，于是設(shè)下這個(gè)無(wú)法解開(kāi)的秘密，象王對(duì)我說(shuō)：“象族的秘密就是原本會(huì)飛，也只有像你這樣的人才，才能打開(kāi)這個(gè)秘密。”
我?guī)е岚蚧丶伊耍瑥拇艘院笙笞宓拇笙蟆⑿∠蠖紩?huì)飛了，大家都認(rèn)為：我是象族的驕傲！
以驕傲為話題的作文 篇6
虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。那天，我終于明白了這句話說(shuō)蘊(yùn)含的十分之深刻的一個(gè)道理。
那天，下著雨，雖然如此，我的心沒(méi)有絲毫壓抑感，雖然當(dāng)天下午發(fā)期中語(yǔ)文成績(jī)。為什么我能這樣泰然自若呢？因?yàn)樯弦淮慰剂?7分，所以我自認(rèn)為這一次也肯定是十拿九穩(wěn)，考好不在話下。
不一會(huì)兒，老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了，全班氣氛一下子就壓抑下來(lái)了。老師把試卷分發(fā)給一些同學(xué)發(fā)，氣氛愈發(fā)壓抑。那些發(fā)到試卷同學(xué)臉上有的喜，有的愁。不過(guò)分?jǐn)?shù)還沒(méi)計(jì)，因?yàn)樽魑倪�沒(méi)改，估計(jì)是等會(huì)兒收上去再改。你給我發(fā)試卷的同學(xué)笑的`著來(lái)到我的面前，我感到情況不對(duì)因?yàn)檫@是一種幸災(zāi)樂(lè)禍的笑，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)一張?jiān)嚲砭桶l(fā)到我的手上。一看，我差點(diǎn)暈死過(guò)去，作文沒(méi)改就扣了7.5分，改做還不知道會(huì)改出怎么樣的分?jǐn)?shù)。我心中很不是滋味，這時(shí)陳星翼過(guò)來(lái)了，他一把抓過(guò)我的試卷看了一眼，連道“恭喜恭喜”，后放到我的頭上。我心里本以很不舒服了，這下被好朋友又插了一刀，就更不舒服了。
試卷被收了上去了。人未到，聲先至。又是一陣“恭喜，恭喜”的聲音，好，又是他。陳星翼我面前就說(shuō)：“恭喜，恭喜90。5恭。”喜字沒(méi)出口就被我瞪得跟銅鑼似的眼睛給“趕”走了，發(fā)下來(lái)又的確如此。
放學(xué)了，雨依然在下，這是我經(jīng)歷過(guò)最郁悶，也是最有意義的一場(chǎng)雨。
以驕傲為話題的作文 篇7
“你是如何做到這么優(yōu)秀而不驕傲的呢？”當(dāng)我把這個(gè)問(wèn)題拋給我那優(yōu)秀的哥哥時(shí)，怎么也沒(méi)有想到哥哥會(huì)那么可愛(ài)地告訴我他心底最耿直的回答：“因?yàn)槲乙或湴辆蜁?huì)鬧笑話”。
的確，以我對(duì)哥哥的了解，他的確稍有一絲優(yōu)越感掛著時(shí)，便會(huì)鬧出一些讓我們哭笑不得的笑話。這讓我不由得回憶起哥哥在我十歲時(shí)鬧出的那個(gè)笑話來(lái)。當(dāng)時(shí)的我正好剛滿十歲，比我大三歲的哥哥則是十三歲，那時(shí)候他已經(jīng)一直是班級(jí)干部，而且成績(jī)好到連學(xué)弟學(xué)妹們都知道他的大名了。
我站在家里正準(zhǔn)備回答客人對(duì)我問(wèn)出的問(wèn)題，不料我的哥哥覺(jué)得他比我優(yōu)秀，他先搶著回答了，他直接把別人問(wèn)我的成績(jī)好不好，替換成了他的成績(jī)好不好，滔滔不絕地告訴來(lái)我們家做客的叔叔阿姨，說(shuō)完了之后，他還撐著搖桿等著客人對(duì)他的表?yè)P(yáng)。
我和哥哥都沒(méi)有料到，我們家那一次來(lái)的客人，卻是不懂哥哥這一套的客人，他們?cè)诼?tīng)完哥哥的回答后，略顯尷尬地笑了笑，繼續(xù)問(wèn)我：“妹妹，你好像不怎么愛(ài)說(shuō)話呀，來(lái)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校里成績(jī)?cè)趺礃印！闭f(shuō)完還不忘把我拉到他們身邊去，用手扶著我，夸我可愛(ài)。
當(dāng)哥哥今天說(shuō)到他一驕傲就會(huì)鬧笑話時(shí)，我瞬間回憶到當(dāng)時(shí)哥哥的表情，哥哥站在一旁像是受到了冷落一般，變得有些不好意思了，臉上的'表情像是哭笑不得的苦笑。現(xiàn)在看來(lái)，也許正是那件事兒徹底改變了哥哥吧！又或許他之后還有過(guò)許多驕傲的時(shí)刻，只是驕傲給他帶來(lái)的后果，讓他慢慢變得既優(yōu)秀又低調(diào)，再也沒(méi)有打過(guò)“驕傲”的注意，變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的優(yōu)秀男孩。
以驕傲為話題的作文 篇8
今年第一課第二課講“吳魂”。在中華民族五千年的文化中，隨著時(shí)間的推移，有多少藝術(shù)被遺忘了，成為蝴蝶的地方被人們遺忘了，但幾千年的風(fēng)雨并沒(méi)有沖走一種藝術(shù)，那就是武術(shù)。
武術(shù)表演的空舞臺(tái)等著開(kāi)始。突然，幕布緩緩拉開(kāi)，一尊達(dá)摩雕像被供奉在臺(tái)前的小桌上，兩旁是龍雕的紅蠟燭，背景中的氣氛安靜而肅穆。
一個(gè)白人走了出來(lái)。手里拿著劍。嗖嗖一聲，她給觀眾行了一個(gè)舞劍儀式。她用她的劍，用她的頭發(fā)，用她的身體，用她的意義，用她劍上的尖刺，用她的步法，用她身體時(shí)不時(shí)顫抖的細(xì)微聲音，用游龍中的飛鳳，用白鹿躍上天空，用舞蹈工廠的古典懷舊。
我不是劍客，看不到它的真正含義，但我用劍移動(dòng)！看到她突然脫劍起舞，獨(dú)自動(dòng)了翅膀；忽然，刀鋒糾纏，有龍指身；忽然劍斷，虎吼，忽劍如閃，龍戲雨；劍慢如云，巨龜呼吸；突然，劍抖了一下，風(fēng)平浪靜，讓人想起相思的長(zhǎng)劍。就像安塞的腰鼓，跳著跳著就生氣了，瘋了就死了。她和劍早已融為一體，人就是劍，劍就是人！
太極劍落君子劍，君子劍破長(zhǎng)虹。一步接一步，一步接一步，一個(gè)接一個(gè)，一種接一種的狀態(tài)。
無(wú)論是太歲的軟劍，還是武當(dāng)?shù)某C健之劍，如火蓮的開(kāi)瓣，鹿的驟躍，鳥(niǎo)群中鳳凰的傲骨，都可以發(fā)揮得淋漓盡致。最精彩的.玄青，劍招隨腕，手動(dòng)與劍尖，一次又一次，劍氣接近，能一掃牛毛。連大劍師都拍不出這一幕！
看了劍的表演，才知道中國(guó)武術(shù)的本質(zhì)、美、獨(dú)特、幻化、孤獨(dú)。一種中國(guó)武術(shù)，古往今來(lái)的意思，傳遍世界。
它是藝術(shù)的高標(biāo)準(zhǔn)，是美的昵稱，是中國(guó)的驕傲。
以驕傲為話題的作文 篇9
9.1的晚上，我和父母在央視一套上看了開(kāi)學(xué)第一節(jié)課。今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中國(guó)驕傲”。內(nèi)容主要是關(guān)于我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我覺(jué)得傳統(tǒng)文化就在我們身邊。
開(kāi)放式教室獨(dú)特新穎，舞臺(tái)布置成開(kāi)放式的“卷軸”狀，兩邊是卷起的書(shū)邊。在“卷軸”下，有兩排32套桌椅。屆時(shí)，來(lái)自世界各地的32名小學(xué)生將成排坐在舞臺(tái)上與主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。
我記得最深刻的節(jié)目是這樣的：《開(kāi)學(xué)第一課》年，郎朗帶著他的兩個(gè)高級(jí)弟子出現(xiàn)。著名鋼琴家郎朗用53根手指與一位來(lái)自意大利的.神秘來(lái)客現(xiàn)場(chǎng)演奏，讓我們目瞪口呆！一個(gè)10歲，一個(gè)12歲。他們會(huì)和意大利的機(jī)器人比賽彈鋼琴，曲目是《野蜂飛舞》。
這個(gè)意大利機(jī)器人叫teo。與人類不同，teo有53個(gè)手指覆蓋了幾乎一半的鍵盤，因此它可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。機(jī)器人太神奇了。我想好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后做更好的中國(guó)機(jī)器人。
這位96歲的“第一個(gè)將詩(shī)歌翻譯成英語(yǔ)和法語(yǔ)的人”講述了60多年的翻譯生涯。
96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是此次《開(kāi)學(xué)第一課》的最年長(zhǎng)嘉賓。從事文學(xué)翻譯工作60余年，譯作涵蓋中、英、法三種語(yǔ)言，被譽(yù)為“唯一一位英、法譯詩(shī)的人”。
《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著在流傳國(guó)外或傳入國(guó)內(nèi)之前，都是許淵沖翻譯的。他還獲得了國(guó)際翻譯領(lǐng)域最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
的遠(yuǎn)程視頻講述了他對(duì)“吳”的理解。
《開(kāi)學(xué)第一課》特別邀請(qǐng)最近砸網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼男主角，通過(guò)遠(yuǎn)程視頻與中小學(xué)生分享他對(duì)“吳”的理解。
今天的節(jié)目精彩而有意義。
以驕傲為話題的作文 篇10
在學(xué)校第一節(jié)課的節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的滲透。她說(shuō)，文學(xué)承載了中華民族的共同情感，體現(xiàn)了共同的文化記憶，展示了中國(guó)人民的品格。它將永遠(yuǎn)是我們中國(guó)的驕傲。
我們看文學(xué)作品，是和作者之類的交流。讀書(shū)是最聰明的精靈。在我們的生活中，它無(wú)處不在。無(wú)論你走到哪里，它都會(huì)跟著你。它總是觸手可及。
我還記得小時(shí)候，在晚上進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)之前，我最喜歡做的`事就是半躺在床上看一本童話書(shū)，沒(méi)有精美的插畫(huà)，沒(méi)有華麗的包裝，沒(méi)有名家的手。他只需要實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)閱讀和語(yǔ)文的熱愛(ài)也逐漸升溫。我上小學(xué)的時(shí)候，空閑時(shí)間比較多。每個(gè)星期天在家的時(shí)候，我經(jīng)常做的就是把書(shū)架上的一本書(shū)拿下來(lái)，坐在陽(yáng)臺(tái)旁邊，靜靜的看書(shū)。不管樓下是什么聲音，在我看來(lái)都是噪音，我還是被書(shū)海迷住了。有時(shí)候，這樣坐著就是一整天，一無(wú)所知，又餓又渴，又困又累；我只知道書(shū)中的人物和劇情是怎么發(fā)展的，和主人公一起笑著哭著。
進(jìn)入中學(xué)后，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間越來(lái)越多，看小說(shuō)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，幾乎都被數(shù)學(xué)和物理占據(jù)了。但是，我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)并沒(méi)有減少，反而越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越想讀書(shū)。我經(jīng)常從工作中抽出時(shí)間，在課間匆匆看一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，所以也很滿足。
從小對(duì)閱讀特別感興趣，喜歡語(yǔ)文。每次考試，我最喜歡的題目是課外現(xiàn)代漢語(yǔ)閱讀。即使沒(méi)遇到過(guò)這篇文章，也不會(huì)怯場(chǎng)，恐懼，坦然面對(duì)。因?yàn)橄矚g讀書(shū)，所以不怕；因?yàn)橄矚g讀書(shū)，所以很自信；因?yàn)槲蚁矚g閱讀，所以我對(duì)它持開(kāi)放態(tài)度。
只要用心讀文學(xué)作品，用心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限的奧秘。
以驕傲為話題的作文 篇11
“武一真魂”武術(shù)是一個(gè)深刻的活化石。為什么這么說(shuō)？因?yàn)槲湫g(shù)是祖祖輩輩傳下來(lái)的。祖先傳下來(lái)的武功，可以讓我們看到幾千年前祖先的生活。
我熱愛(ài)武術(shù)，因?yàn)樗軕?zhàn)勝弱者，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。小時(shí)候電視上總有一些防身技術(shù)，最讓我著迷的是女人的防身：如果我遇到一個(gè)壞人，他身材魁梧，不可能靠自己?jiǎn)伪〉牧α看驍∷杂信说姆郎怼娜丝拷愕臅r(shí)候，抓住他的小指頭使勁掰，他會(huì)尖叫。他一喊，要么逃跑，要么報(bào)警抓他，這樣他就能保護(hù)自己。
我喜歡武術(shù)，因?yàn)樗梢藻憻捨业纳眢w。當(dāng)疾病頻繁發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該保持健康，確保我們有足夠的抗病細(xì)胞。小時(shí)候，由于缺乏抵抗力，各種疾病蔓延到我的身體。此時(shí)。我會(huì)和叔叔一起做太極拳，在太極拳和藥物的`幫助下，身體會(huì)慢慢好轉(zhuǎn)。
我愛(ài)武術(shù)，因?yàn)樗苄奚眇B(yǎng)性。武術(shù)是一門極其高深莫測(cè)的學(xué)問(wèn)。練武的人都說(shuō)過(guò)：“練武的人一定要三思而后行。”也就是說(shuō)，練武的時(shí)候，一定要想清楚，才能開(kāi)始。我小時(shí)候一直覺(jué)得大家都得聽(tīng)我的。后來(lái)才知道，世界是屬于每個(gè)人的。內(nèi)外一體的整體觀是中國(guó)武術(shù)的一大特色。所謂內(nèi)，是指心、神、心等精神活動(dòng)，以及氣的一般運(yùn)行。所謂外指手、眼、身等身體活動(dòng)。內(nèi)與外，形與神是相互聯(lián)系統(tǒng)一的整體。比如五禽戲，就是模仿五種動(dòng)物：老虎、鹿、熊、猿、鳥(niǎo)的絕妙功夫。其本質(zhì)是：“外動(dòng)內(nèi)靜，動(dòng)中求靜，動(dòng)靜兼?zhèn)洌瑒側(cè)岵?jì)，內(nèi)外兼修，內(nèi)外兼修”。著名學(xué)者沈?qū)毞鍖⑽迩輵蚋爬椋骸督∩砦迩輵蚧⒙剐堋?/p>
我熱愛(ài)武術(shù)，它的精神將永遠(yuǎn)保存在我們心中。
以驕傲為話題的作文 篇12
緊張的期中考試過(guò)去了，隨之而來(lái)的是表彰大會(huì)。
4月16日的天格外溫暖。
下午，我們?nèi)w小學(xué)部的同學(xué)系好紅領(lǐng)巾，戴著白手套，搬凳依次進(jìn)入餐廳二樓會(huì)議室。
一曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》拉開(kāi)了表彰大會(huì)的序幕。伴著音樂(lè)我們一起歌唱，嘹亮的歌聲響徹大廳，我們期待著那振奮人心的時(shí)刻！
“進(jìn)步的就是優(yōu)秀的。”程主任的話至今在我腦中縈繞。雖說(shuō)以前上課間操時(shí)，也舉行過(guò)表彰大會(huì)，但遠(yuǎn)沒(méi)有這一次隆重莊嚴(yán)。這次頒獎(jiǎng)，是表彰在期中考試中最優(yōu)秀的同學(xué)。獎(jiǎng)項(xiàng)共有十二個(gè)，有“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“年級(jí)十佳”、“孝親標(biāo)兵”、“閱讀之星”、“書(shū)寫之星”等等，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都代表著不同的榮譽(yù)。
首先頒發(fā)的是“閱讀之星”，在令人激動(dòng)的進(jìn)行曲中，獲獎(jiǎng)同學(xué)在大方得體的禮儀同學(xué)引導(dǎo)下，昂首挺胸排成縱隊(duì)，走上了頒獎(jiǎng)臺(tái)……學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，把鮮紅的獎(jiǎng)狀送到他們手中，攝影師一次次按動(dòng)快門，記錄下同學(xué)們成長(zhǎng)的歷程和燦爛的笑容……
我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí)，一種責(zé)任和敬畏感油然而生，那是老師對(duì)我的肯定和厚望，那是同學(xué)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)……我為自己，更為身邊強(qiáng)大的集體而驕傲！
十二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的.頒發(fā)，整個(gè)下午的活動(dòng)，同學(xué)們都予以一次次熱烈的掌聲，連平日里愛(ài)動(dòng)的一年級(jí)同學(xué)都坐得端端正正，這就是我們學(xué)校良好校風(fēng)的展現(xiàn)！
“求真務(wù)實(shí)，追求卓越；雙語(yǔ)興盛，我的責(zé)任，祖國(guó)興盛，我的責(zé)任。”我為我是雙語(yǔ)學(xué)子而驕傲！
4月16日，天空分外湛藍(lán)，4月16日，又是一個(gè)新的起點(diǎn)！
以驕傲為話題的作文 篇13
那是兩年前的事了，那時(shí)我才讀四年級(jí)，時(shí)間雖然很長(zhǎng)，但都刻在了我的心上。
記得在四年級(jí)下冊(cè)的期末考試上，我都考了“A”，而且英語(yǔ)還是滿分，看到了成績(jī)，我非常高興，也變得非常驕了。回到家后，我驕傲的說(shuō)出了成績(jī)，家人也非常高興，同時(shí)，他們也讓我不要驕傲，我不在意的“嗯。”了一聲。幾天后，我得知表妹考得沒(méi)有我考得好，就更加“高高在上”了。媽媽看出了我的心思，勸我說(shuō)：“女兒，你不能再這么驕傲了，古人說(shuō)的好‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’啊！”我想了想，但還是沒(méi)有在意。一天后，表妹和姑姑來(lái)了，我從她們拿來(lái)的.齊魯晚報(bào)上看見(jiàn)，要征集作文，我很興奮，就對(duì)表妹說(shuō)：“妹妹，我們一起寫作文吧，寫完之后一起投到齊魯晚報(bào)上吧！”表妹聽(tīng)了也很興奮，大聲喊：“好啊！好啊！”我們找了兩張作文紙，然后就開(kāi)始寫了。寫完后，我們兩個(gè)人一起去找爸爸，請(qǐng)他幫我們把作文投到齊魯晚報(bào)上，并打賭誰(shuí)的作文會(huì)被入選，誰(shuí)輸了就請(qǐng)另一個(gè)人吃冰激凌。幾天后，我拿起新出的齊魯晚報(bào)，找來(lái)找去，沒(méi)找到我的作文，但找到了表妹的作文，我非常傷心，因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文一定會(huì)被入選，但我錯(cuò)了。第二天，表妹來(lái)了，我遵守諾言，請(qǐng)表妹吃冰激凌。回家后，表妹問(wèn)我：“姐姐，你知道你為什么會(huì)輸么？是因?yàn)槟闾湴亮耍 蔽蚁耄菏前。∪绻耶?dāng)時(shí)聽(tīng)了媽媽的話，現(xiàn)在坐在那兒吃冰激凌的人可能就是我！雖然我失去了1元錢，但我用那1元錢找回了以前的我啊！
從那件事來(lái)，我真正認(rèn)識(shí)到了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后“的道理。
以驕傲為話題的作文 篇14
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但它給我留下了深刻的印象與永恒的記憶。
我們文苑六（1）班雖然團(tuán)體總分屈居第五，但卻獲得了五個(gè)第一。正如班主任劉老師所說(shuō)的：“別人聽(tīng)到文苑六（1）班徑賽上五個(gè)第一，會(huì)想這是個(gè)什么班啊？他們是怎么得來(lái)的？太厲害了！”特別是我們班包攬男子100米、200米、400米、800米四項(xiàng)桂冠，其中二項(xiàng)還破了校紀(jì)錄，你說(shuō)還有哪個(gè)班比我們班牛啊？所以，鑒于我們班這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)異成績(jī)，我感到十分驕傲。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，團(tuán)體總成績(jī)好，固然可喜可賀，但團(tuán)隊(duì)中有明星選手，更顯得星光燦爛，也足可提升我們班的.水平和知名度。你以前見(jiàn)過(guò)這樣如“殺手”般的班級(jí)嗎？前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，唯文苑六一班獨(dú)尊。瞧，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上文苑六一班運(yùn)動(dòng)健兒的英姿！100米跑道上，有我們班的超級(jí)帥哥、短跑種子選手——余暢。看他站在起點(diǎn)，神情自若，舉手投足，無(wú)處不體現(xiàn)出必勝的信念。隨著“砰”的一聲槍響，他眼疾腳快，動(dòng)足脫兔，像離弦的箭般沖了出去。步伐矯健，風(fēng)馳電掣，僅僅十三秒，他矯健的身軀便第一個(gè)沖破終點(diǎn)，也解開(kāi)了百米爭(zhēng)奪戰(zhàn)的謎底！全場(chǎng)無(wú)不為他沸騰。這就是六一班健兒的風(fēng)采。
再看400米跑道，我們長(zhǎng)跑“大明星”——王培亮，他參加過(guò)許多大型比賽，今天，久經(jīng)沙場(chǎng)的長(zhǎng)跑健將，又神采飛揚(yáng)、躍躍欲試，站在跑道上，僅僅一個(gè)彎道，他就飛一般的甩開(kāi)所有選手。看來(lái)，今天的冠軍已經(jīng)沒(méi)有懸念了，雖然有幾名選手還在奮力追逐，但已無(wú)力回天了。沖刺了，沖刺了，所有人關(guān)注著我們班的王培亮，能不能破紀(jì)錄？破了，破了，全場(chǎng)再次沸騰。這就是六一健兒的實(shí)力！
文苑六一班，人才輩出，所向披靡，我為你驕傲！
以驕傲為話題的作文 篇15
有時(shí)候，我真的覺(jué)得，成功不重要，結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程，以及對(duì)待事情的態(tài)度。因?yàn)椴还苣愠晒�是失敗，只要你態(tài)度有問(wèn)題，那么你的結(jié)果就會(huì)延續(xù)著問(wèn)題。對(duì)我而言，努力的過(guò)程中，最大的不應(yīng)該，就是驕傲自滿。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。而我知道道理，卻做不到實(shí)踐道理。我甚至明知故犯，把驕傲的話放在嘴巴上，又聽(tīng)不得別人說(shuō)一句自己的缺點(diǎn)。
或許有的`人會(huì)說(shuō)，怕什么，只要是自己能夠做到的，說(shuō)出來(lái)，那就不叫自夸。其實(shí)呀，我以前也是這樣想的，可是后來(lái)，當(dāng)我嘗到了驕傲的后果，我才變得很謙虛很低調(diào)。
記得有一次，我寫作獲得了二等獎(jiǎng)，本來(lái)我打算把這件事情永遠(yuǎn)藏著不告訴別人的，但是我還是控制不住自己的嘴，對(duì)別人說(shuō)出口。但是，說(shuō)出來(lái)之后我還很自豪，他們都在夸我，夸我聰明。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我就有一些洋洋得意的感覺(jué)，感覺(jué)別人都不如自己。但是，我沒(méi)想到的是，剛剛自夸幾天，我就什么都不會(huì)寫了，我也覺(jué)得很奇怪，但是我居然不知道自己為什么不會(huì)寫文章了。
后來(lái)有一天，我在書(shū)上看見(jiàn)這樣一段文字:自己沒(méi)有努力就做到的，根本不算是成績(jī)。的確，我不就是沒(méi)有努力過(guò)，就在那里因?yàn)榍珊系某煽?jī)，而沾沾自喜嗎？人們都說(shuō)“別把運(yùn)氣當(dāng)天賦。”我想，他們說(shuō)的都是真的。
驕傲，是最惹禍的一種心理。它和自信有所區(qū)別，自信是相信自己能夠做到，但是絕對(duì)不放棄自己的夢(mèng)想，而驕傲，則是盡管沒(méi)有資本，也可以自欺欺人，然后又不思進(jìn)取。自信，是一種讓人越來(lái)越優(yōu)秀的正能量，而驕傲，則是一種讓人越來(lái)越差勁的負(fù)能量。然而，優(yōu)秀的人普遍低調(diào)，只有半瓶水，才會(huì)晃晃蕩蕩。
以驕傲為話題的作文 篇16
家是溫暖的港灣，我感謝家人給我一個(gè)溫暖的家。功勞最大的是我媽，最讓我驕傲的還是我的媽媽。
我的媽媽是一名小老板。她的臉白嫩嫩的，有著一雙水靈靈的大眼睛，不胖不瘦。今年45歲，是一個(gè)有誠(chéng)信的“工作狂”。
我媽媽非常愛(ài)穿職業(yè)服裝，特別喜歡淡藍(lán)色和青綠色，不喜歡穿裙子。
我還記得5月7日那天，媽媽在直播，因?yàn)樗囊淮问д`，把客戶的訂單發(fā)錯(cuò)貨了，媽媽當(dāng)時(shí)還沒(méi)有察覺(jué)。過(guò)幾天訂單發(fā)到客戶手里，客戶就投訴媽媽，媽媽不知怎么回事，客戶給她說(shuō)：“我買的是小分子肽，你怎么給我發(fā)的.細(xì)胞蘋果？”
媽媽說(shuō)：“我可能不小心發(fā)錯(cuò)了，對(duì)不起哦！”
從那天起，就有很多人投訴媽媽。媽媽當(dāng)時(shí)心里特別緊張，說(shuō)著：“這可怎么辦？要這樣一直下來(lái)，我可要名譽(yù)受損的。”
當(dāng)時(shí)我就問(wèn)媽媽：“你怎么了？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么。”我說(shuō)：“媽媽，你有什么困難，我們可以一起解決啊！”媽媽說(shuō)：“不用，不用，你去寫作業(yè)吧！”當(dāng)時(shí)我走的時(shí)候，媽媽的眼淚想流出來(lái)，她卻忍住了。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“你真的一直都很堅(jiān)強(qiáng)，你有什么事可以給我說(shuō)。”
日子一天又一天地過(guò)去了，她想了又想，還是沒(méi)有想到一個(gè)好辦法來(lái)解決發(fā)錯(cuò)貨這一問(wèn)題。最后，她只有讓她的員工和她一起想解決辦法。
她的員工想了好多辦法，可是都不行，媽媽這時(shí)憤怒了，終于，想到了一個(gè)好辦法。她讓客戶們把收到的東西先寄給媽媽，媽媽再重新寄給他們付款買的東西，再把運(yùn)費(fèi)轉(zhuǎn)給客戶。
媽媽想到這么好的解決辦法，我真替媽媽高興。
我驕傲有個(gè)這樣的媽媽，用她的智慧影響我，用她的誠(chéng)信感染我。
以驕傲為話題的作文 篇17
家庭是溫馨的港灣，是人生的起點(diǎn)。在我的家里，有難忘的事情，有讓人羨慕的融洽關(guān)系……在我的家里有最使我驕傲的人，她是我的媽媽！
我的`媽媽是典型的中華黃皮膚，細(xì)細(xì)的眉毛，烏黑的頭發(fā)，還扎著一個(gè)小馬尾辮。個(gè)子不太高，有點(diǎn)瘦，可她在我心中是最美的。我的媽媽有一雙“千里眼”，我在衛(wèi)生間玩手機(jī)，媽媽在臥室里睡覺(jué)都知道。
我的媽媽有善良、樂(lè)于助人的品質(zhì)。
有一天，我和媽媽上街買衣服，我們買好衣服，走在回家的路上，看見(jiàn)有一位老爺爺在那賣豌豆，媽媽心里很難過(guò)，那老爺爺臉上都是灰，瘦瘦的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看老爺爺這么可憐，你要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多知識(shí)，去幫助一些需要幫助的人。”我心想：老爺爺真可憐。我還陷在沉思中，媽媽就停下車，開(kāi)始買老人家的豌豆。她抓了三大把豌豆放在袋子里，又抓了三大把，然后問(wèn)這些豌豆多少元？老爺爺說(shuō)：“這些一共12元。”媽媽給老爺爺20元，并說(shuō)：“剩下的錢不用找給我了，您自己收下吧，”說(shuō)完媽媽就拎著豌豆走了，我聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在那連連道謝。
有一次，媽媽和我去公園玩，看到一個(gè)小女孩找不到媽媽，坐在地上哭，路人沒(méi)人理她。媽媽走過(guò)去拿出紙巾給她擦一擦臉上的淚水。擦完后，媽媽問(wèn)她：“你的家人在哪？”小女孩說(shuō)：“阿姨，我不知道。”媽媽又問(wèn)她：“你知不知道你媽媽的手機(jī)號(hào)？”她就告訴了我媽媽，我媽媽就給她媽媽打電話，讓她媽媽來(lái)接她。小女孩的媽媽來(lái)接她時(shí)，十分感激我媽媽。媽媽說(shuō)：“不用謝！”
我有這樣的媽媽，我感到非常驕傲。我要學(xué)習(xí)媽媽的品質(zhì)，要把這種品質(zhì)傳承下去。
以驕傲為話題的作文 篇18
我家有一位我最喜歡的人，也是我們家的榜樣，那就是我的媽媽了。
我的媽媽是一位美甲師，我媽媽給我做的美甲可是世界上獨(dú)一無(wú)二的。我的媽媽有空時(shí)就練練畫(huà)畫(huà)，可是最近我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽練畫(huà)畫(huà)了。
我的媽媽今年三十五歲，雖然頭上的白發(fā)已有很多，但是看起來(lái)顯得非常年輕。我的媽媽還有經(jīng)商的頭腦，前年在南通開(kāi)了一家小店，店面雖然不大，但是還可以容下幾十個(gè)人的。媽媽每天在店里給人做美甲，一個(gè)人做美甲就要幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)榈昀锖苁軞g迎，所以媽媽經(jīng)常忙得不可開(kāi)交。我也經(jīng)常去幫媽媽看店，媽媽這幾天很開(kāi)心，可是一回到家，媽媽的心情和臉色就很苦惱。因?yàn)閶寢屆炕氐郊揖腿バl(wèi)生間洗衣服，連口水都沒(méi)時(shí)間喝。洗衣服過(guò)后，媽媽就去晾衣服，媽媽晾完衣服就去做飯，到了廚房媽媽開(kāi)始忙了起來(lái)，可是我覺(jué)得媽媽特別的“暈”。
媽媽今天飯做到一半就東看看，西看看的，我叫了一聲：“媽媽，你找什么呢？”媽媽就說(shuō)：“寶貝，你看見(jiàn)香蔥了嗎？”我回答媽媽：“沒(méi)有，香蔥在上個(gè)星期不是吃完了嗎。”媽媽說(shuō)：“哦，那我去買香蔥，你在家乖乖的。”我說(shuō)：“好，快去快回。”只聽(tīng)到關(guān)門的聲音，媽媽買好回來(lái)剛想去做飯的時(shí)候，爸爸從樓下上來(lái)了，叫道說(shuō)：“冉冉，你媽呢？”我說(shuō)：“媽媽在廚房里呢！怎么了呀？爸爸。”爸爸說(shuō)：“我買了幾盆花，叫你媽幫我抬一下。”我把媽媽叫來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽，爸爸叫你下樓抬下花。”媽媽氣喘吁吁的'，還沒(méi)休息一會(huì)兒呢，就下去抬花去了。媽媽把花抬上來(lái)了，就繼續(xù)去做飯了。忙了半天，終于忙好了。
這就是我的媽媽，她善良、勤勞，她吃苦耐勞的精神值得我學(xué)習(xí)，值得大家向她學(xué)習(xí)。這就是我們家的驕傲。
以驕傲為話題的作文 篇19
二十世紀(jì)七十年代，這片在莽莽叢林中沉寂了千百萬(wàn)年的仙境終于被一群偶然闖進(jìn)的伐木工人發(fā)現(xiàn)。九寨溝總面積約620平方公里，自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美，有“童話世界”的美譽(yù)。九寨溝的精靈是水，湖、泉、瀑、溪、河、灘，連綴一體，飛動(dòng)與靜謐結(jié)合，剛烈與溫柔相濟(jì)，千顏萬(wàn)色，多姿多彩。高低錯(cuò)落的群瀑高唱低吟；大大小小的群海碧藍(lán)澄澈，水中倒映紅葉、綠樹(shù)、雪峰、藍(lán)天，一步一色，變幻無(wú)窮；水在樹(shù)間流，樹(shù)在水中長(zhǎng)，花樹(shù)開(kāi)在水中央。
在這片原始的森林中，棲息著珍貴的大熊貓、白唇鹿、蘇門羚、扭角羚、毛冠鹿、金貓等動(dòng)物。海子中野鴨成群，天鵝、鴛鴦也常來(lái)嬉戲，是我國(guó)著名的自然保護(hù)區(qū)之一。秋季，天高氣爽，碧水澄澈，映襯著漫山遍野絢麗多彩的秋林，水底五彩石，天上飄白云，如夢(mèng)似幻，如醉如癡。火花海、五彩池等處因池水清澈，湖底石質(zhì)晶瑩而折射陽(yáng)光，呈現(xiàn)出夢(mèng)幻似的光彩；珍珠灘水波粼粼，如飛珠碎玉；諾日朗瀑布寬達(dá)100余米，從30米高的石崖上，飛瀉而下，色彩明艷，另具一番秀雅自然、清純優(yōu)美的風(fēng)韻。可以說(shuō)春天的.九寨溝是真實(shí)的仙境，夏天的九寨溝是人間天堂，秋天的九寨溝是五彩的畫(huà)廊，冬天的九寨溝是童話世界。
在這片森林中，蘊(yùn)含了許許多多的野生動(dòng)物、奇花異草、和名貴草藥等東西。而九寨溝也正是憑著它那獨(dú)特的地質(zhì)環(huán)境、豐富的物質(zhì)、以及人間仙境般的景色吸引了世界各地的游客，也給我們的家鄉(xiāng)增添了一份光彩，我們?yōu)樗械津湴梁妥院溃?/p>
以驕傲為話題的作文 篇20
毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛是一種態(tài)度，它能一步步帶你走上成功的道路。雖然我們每個(gè)人人生的起點(diǎn)不同，但由于后天的努力與進(jìn)步，以及虛心的請(qǐng)教，照樣能踏上成功之路。
我們都有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆斖觅惻堋Ｈ绻皇怯捎谕米拥尿湴磷源螅堑挂膊恢劣诒荣愂 ＫJ(rèn)為自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜，以為自己睡一覺(jué)起來(lái)烏龜還是追不上它。但最后卻不曾想烏龜竟然不可思議的贏了它。這個(gè)故事就證明了“驕傲使人落后”這句話，故事中烏龜?shù)膽B(tài)度就值得我們學(xué)習(xí)。不管自己多么差勁，或者沒(méi)有別人那么有天賦，或者擅長(zhǎng)。但還是堅(jiān)持不懈的努力。正所謂只要肯努力就會(huì)有收獲。正如魯迅先生說(shuō)過(guò)的“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
在我們的'學(xué)習(xí)生活中，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都不一樣，如果始終保持著謙虛的態(tài)度，就會(huì)一步步走向成功的道路，甚至?xí)晒Χ啻巍?duì)于即將面臨高考的我們，需謙虛的踏好每一步，且不可過(guò)于驕傲，如果過(guò)于相信自己，沒(méi)有將能危害自己的缺點(diǎn)看在眼里，那么最后的結(jié)果就會(huì)令自己失望。
不要像江郎才盡的故事，仲永被稱為神童，卻因太驕傲自大，不繼續(xù)努力學(xué)習(xí)而導(dǎo)致長(zhǎng)大后一事無(wú)成。正所謂“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”就是要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，就能夠有所收獲，有所進(jìn)步；如果自以為是，就學(xué)不到別人先進(jìn)的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)被別人落在后面。在我們的人生道路上，不要覺(jué)得沒(méi)有和別人在同一起跑線上，就不會(huì)取得成。在輸?shù)节A這個(gè)過(guò)程中，你付出了，就會(huì)改變做最后的結(jié)果。不能經(jīng)不起夸贊，要腳踏實(shí)地走好每一步。
以驕傲為話題的作文 篇21
“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。”驕傲自滿就像是一種毒藥，讓人變得無(wú)可救藥。在別人的眼里，我是一個(gè)謙虛的人，又有誰(shuí)知道曾經(jīng)的我也有一點(diǎn)點(diǎn)小驕傲呢？
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我在五年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)可謂是直線上升，好比是以火箭的速度在前進(jìn)，這讓我的內(nèi)心中的小驕傲開(kāi)始日益成長(zhǎng)。每天，我的耳畔都縈繞著老師與同學(xué)的贊美聲，這些聲音就像雨水一般，灌溉著驕傲的種子。漸漸地，我迷失了自己，對(duì)自己永遠(yuǎn)充滿了十足的信心，甚至對(duì)眼前的一切不屑一顧，直到六年級(jí)的時(shí)候……
可以說(shuō)是考試把我?guī)нM(jìn)了深淵，但也是考試把我從深淵中解救了出來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我依舊對(duì)自己懷有百分之百的信心，所以，對(duì)于考試之前的復(fù)習(xí)，我總是放在最后。等到期中考試時(shí)，我懷著滿滿的信心走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)握起筆時(shí)，我就認(rèn)為勝者一定是我，于是，筆在紙上如流水一般將答案寫下。等待結(jié)果的幾天，我沒(méi)有為它而擔(dān)心，反而更加放心了。終于等到了發(fā)試卷的時(shí)候，當(dāng)我接到試卷時(shí)，看到試卷鮮紅的.大字“88.5”，我驚呆了。心情一下子跌落到了谷底，“不可能，不可能”我反復(fù)地對(duì)自己說(shuō)，但是刺眼的“88.5”卻真的印在試卷上。那一刻，驕傲的種子枯萎了，失落感占據(jù)了我的心。當(dāng)我看到別人的試卷，心中是悔恨，是后悔。那一刻，我才真正品嘗到了驕傲帶來(lái)的苦果。我開(kāi)始反思自己，心想：要是當(dāng)初不那么驕傲，那刻多好呀！之后，我撥除了心里的驕傲種子，試著開(kāi)始謙虛待人，不論是做題還是做事，我都學(xué)習(xí)傾心別人的意見(jiàn)，不再驕傲！
撥除這根“驕傲雜草”，讓我學(xué)會(huì)謙虛，不再驕傲，不再自滿！讓我明白了驕傲很容易，但是它會(huì)將你帶入深；謙虛很難，但是他能讓你成為別人敬重的對(duì)象。杜絕驕傲，學(xué)會(huì)謙虛。
以驕傲為話題的作文 篇22
我爸爸個(gè)子矮小，皮膚比非洲人白不了多少，媽媽叫他“黑碳頭”，但是他的駕駛技術(shù)在我們市里很有名，到目前他一共安全行駛了三十五萬(wàn)公里呢！
爸爸每次出車以前頭等大事就是做檢查，看看水箱有沒(méi)有水，車燈是否壞了，輪胎的氣壓是否正常等。他發(fā)動(dòng)汽車時(shí)，總是輕輕地踩油門。在汽車行駛時(shí)，他換檔相當(dāng)熟練，能準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)Q到最佳檔位。剎車的時(shí)候，總是估算好距離后讓車慢慢地溜過(guò)去，這樣既可以省油，又可以讓坐車的`人感到以讓坐車的人感到舒適。
雖然爸爸有很高超的開(kāi)車技術(shù)，但是也曾經(jīng)演繹過(guò)一回“生死時(shí)速”呢。
那是去年的寒假，爸爸和許多朋友到安徽去，要路過(guò)茶子嶺。這嶺坡度大，拐彎多，在安徽省以險(xiǎn)峻出名。爸爸開(kāi)著車正小心翼翼地上山，在一個(gè)拐彎處，突然有一輛車子大概剎車出了點(diǎn)問(wèn)題，以很快的速度從拐角沖出來(lái)，眼看就要撞到我們的車子了。
爸爸快速將車子盡量朝路邊上讓，躲開(kāi)對(duì)面的車子。可是山路不是很寬，讓車時(shí)我們突然感到車子向下一沉！我們突然意識(shí)到：車子已經(jīng)有一個(gè)輪子滑出了路面懸空了！爸爸對(duì)我們喊：“快！往里面靠！”我們立刻盡量往里面靠，改變車子重心。一位叔叔迅速跳下車，就近找了一塊石頭墊在車子下面。危急時(shí)刻，爸爸沉著地打著方向盤，迅速將車子開(kāi)回路面上！
這時(shí)，車子里面的人才松了一口氣。叔叔說(shuō)：“老熊啊，今天要不是你開(kāi)車，我有十條命也沒(méi)救了！”爸爸舒了口氣，說(shuō)：“今天可真懸！”
驚魂未定的我看著爸爸專心駕車的身影，真想說(shuō)：爸爸，我為你感到驕傲！真的！
以驕傲為話題的作文 篇23
你肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三星級(jí)廚師”、“三星級(jí)酒店”，可沒(méi)聽(tīng)過(guò)過(guò)“三星級(jí)母親”吧。我就有一個(gè)這樣的母親。
“一星”——勤勞。母親十分勤勞。只要看見(jiàn)哪兒有垃圾，就會(huì)飛快的把那里打掃干凈。有一次，我吃完飯，母親讓我去倒垃圾。我快速地把垃圾袋打了個(gè)結(jié)。誰(shuí)知垃圾袋子破啦。我一下子不知所措。母親和藹的`笑著說(shuō)：沒(méi)事，我一會(huì)掃一下就可以了。誰(shuí)知母親把地掃了一遍，覺(jué)得不滿意，有拖了一遍。拖了地之后，她索性又把整個(gè)房間都拖了，大干了一個(gè)多小時(shí)，終于滿意了。這其實(shí)也只是冰山一角。他平時(shí)還要洗衣做飯，經(jīng)常照顧家里的花花草草呢。我母親勤勞吧！
“二星”——工作狂。她每天上班前都要備課，每天批改作業(yè)到深夜。有一次，我在夢(mèng)中醒來(lái)，起來(lái)上廁所，看見(jiàn)書(shū)房的燈還亮著。我打著哈欠走進(jìn)去，看見(jiàn)母親又在批改作業(yè)。說(shuō)：“媽，睡吧別改了，都一點(diǎn)多了！”母親說(shuō)：“我改完組后幾本就睡。”他該的那么一絲不茍，學(xué)生每一處錯(cuò)誤都被圈畫(huà)出來(lái)，寫上正確的答案及理由。她活脫脫就是一個(gè)十足的“工作狂。”
“三星”——孝順。母親對(duì)爺爺奶奶十分孝順。以前，爺爺奶奶住在老家時(shí)，母親每個(gè)星期都要求我們回老家一趟，從未間斷過(guò)。后來(lái)，后來(lái)她在我們小區(qū)買了一套房子，把爺爺奶奶接過(guò)來(lái)住。每天晚上做完家務(wù)就去陪陪他們。還在爺爺奶奶房間安裝了最貴的空調(diào)。一次奶奶住院，母親寸步不離地在奶奶身邊守了一晚上。
我為有一個(gè)勤勞又孝順，工作兢兢業(yè)業(yè)的“三星級(jí)”母親而感到驕傲。
以驕傲為話題的作文 篇24
驕傲，是我學(xué)習(xí)之路上的攔路虎。如果我要取得更優(yōu)秀的成績(jī)，我就必須要打敗這個(gè)攔路虎。而使我不再驕傲的原因，是一次學(xué)習(xí)上的失敗。
剛上初中時(shí)，我的成績(jī)就名列前茅，幾次都獨(dú)占鰲頭。當(dāng)時(shí)我是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。可是，我并不在像以前一樣，一步一個(gè)腳印。我自詡清高，以為學(xué)習(xí)太輕松。在那段時(shí)間，我對(duì)作業(yè)馬馬虎虎，上課也三心二意。我以為憑自己的能力可以取得優(yōu)異的成績(jī)。
第一次期中考試，所有同學(xué)都加緊復(fù)習(xí)，為考試下足了勁。只有我沉迷于游戲，認(rèn)真復(fù)習(xí)是可有可無(wú)的。到了考試的那幾天，拿到試卷我還相信滿滿。可是當(dāng)我看到題的時(shí)候，徹底傻了眼，許多題型我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，根本不會(huì)做。看到其他同學(xué)，看到試卷游刃有余，輕松的答著題，而我才意識(shí)到自己的不足，對(duì)于之前“小和尚念經(jīng)—有口無(wú)心”的行為后悔之極，也想到了“行成于思，毀于隨”這句話。
到了成績(jī)發(fā)布的那一天，看到了成績(jī)的同學(xué)有的歡喜，有的.愁。之前努力復(fù)習(xí)的同學(xué)們臉上洋溢著笑容，而我不僅在年紀(jì)上沒(méi)有好的排名，在班級(jí)上也是名落孫山。迎接我的是同學(xué)們的嘲笑，父母的批評(píng)，也讓老師的期待落空了。
那一天，我心里總不是滋味。看到試卷上不計(jì)其數(shù)的紅叉，我的心里難受極了。好像那落入低谷的成績(jī)也在嘲笑我一般。但我清晰地意識(shí)到驕傲的危害性。“關(guān)羽兵敗麥城”，“曹操赤壁大敗”。這些例子都在深深沖擊著我。我認(rèn)識(shí)到只有耐心學(xué)習(xí)，常懷一顆謙虛的心，才能夠使自己更進(jìn)一步。
驕傲，終于被我打敗了。因?yàn)樗屛颐繒r(shí)每刻想起那次考試的失敗。從那次起，我摒棄驕傲，在做人做事方面都已謙虛為本。
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