一件小事得到的啟示作文(通用6篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一件小事得到的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件小事得到的啟示作文1
那天的風比平常更大，讓人感覺非常的寒冷。在操場上，我們排好隊，正準備做操。雖然冷，但還是有微弱的陽關照射在我們身上，讓我們在寒冷中得到一絲的溫暖。
一股股風從四周突襲而來。主任要求我們高年級和低年級換個位置，由于低年級那邊風比較大，低年級的小朋友可能受不住風吹。
調換位置以后，真的，每個人都感到了寒冷，陽光被高高的樓房擋住了，寒風從兩頭的窄巷子肆無忌憚地“嗖嗖……”而過，也從我們的頭上“嗖嗖”而過。
我們班的同學們開始抱怨，說主任讓我們個子高的來擋風，或說主任為什么不站在這邊。不管主任在講臺上講了多少道理，多少個理由，同學們還是抱怨著，說什么感冒等一些，都是聽了不舒服的話，我剛開始也有點這意思，但后來終于醒悟過來了，我們來學校不是享福的，而是來學習的，讓我們多一點鍛煉，從中學到做人的道理。主任讓我們站在冷的那一邊也有道理，畢竟我們和低年級相比，我們是大哥哥大姐姐呀！
在風雨中讓我們學會做一個對社會有用的青少年，學會團結。如果當時主任沒有讓我們換個位置，當低年級的小朋友經受寒風吹打時，我們難道能于動無衷的。
記住，我們不是嬌生慣養的小孩，要學會關愛。
一件小事得到的啟示作文2
有一次，爸媽不在家，只能我和姐姐煮飯了。
我和姐姐已知今天中午吃什么菜后，開始做了。
姐姐說：“第一個是炒飯，你可別聽這個詞這么容易聽，不容易做。”我說：“有這么難嗎？”我馬上放一些飯在鍋里，炒了一會兒，姐姐說："放一點醬油，別讓它太淡。"我馬上放醬油，我又炒了一會兒，姐姐說：“放一點糖，別讓它太咸了，這樣會不好吃。”我把它炒平均，我又炒了一會兒，姐姐說：“放一點鹽，不要讓它太甜，這樣也不好吃。”我厭煩的說：“哎呀！怎么這么煩啊？一個蛋炒飯這么雜亂！”姐姐說：“唉，你要有點耐心啊！我都說這個不容易做。”
飯做好后，我第一個爭著先吃，呸呸，太咸了，姐姐笑瞇瞇的說：“哈！你看，如果，沒有正確放多少，這是會不好吃的！”我垂頭喪氣地說：“姐姐，還是你做吧！”姐姐點點頭。
吃完飯后，姐姐說：“只要一個人有耐心認真去做每件事，這樣那一件事一定能成功。”
這句話引起我的注意，這句話讓我終生受用。
一件小事得到的啟示作文3
有這樣的一本書——書中沒有一個字，卻處處都是學問；書上沒有作者的名字，但每個人都是書的作者。這本書的名字叫“生活。”善于讀這本書的人，不僅會從中有所發現，還會為這本書增添更新更美的篇章。
那是去年單元測試的一件小事。
由于要考試，所以作業一項又一項地猛增，我并不把考題放在眼里，三兩下就把家里的卷子寫完了。
當老師讓我們寫卷子時，我以飛快的速度寫完了單元考卷。可是，當試卷發下來的時候，我驚呆了——八十多分，這是我目前以來考得最差的成績，同桌乘機說道：“呀，學習部長才考那點兒分。”我恨不得一拳打倒他那張壞笑的臉上。
那天下午的一個課間，老師找我去談話，問我怎么了？才考那點分，可不像以前的學習部長呀！我把事情的來龍去脈都一五一十地跟老師說了，老師語重心長地說：”在此，老師送給你一句話：虛心萬事能成，自滿十事九空。“
那天，我深深地感受到了生活的魅力，在我的眼中，生活就好似一塊巧克力，外看普普通通，味道卻沁人心脾。
一件小事得到的啟示作文4
今天下午第一節課，我們班做了一次有趣的游戲——傳電話比賽。
比賽開始了，每組的第一位同學走到講臺前。認真地看了老師寫在紙條上的一句話。我們組的朱文潔可真夠機靈的，看好后立即回到座位上，迅速貼著我的耳朵，輕聲說：“小良趕著一群羊，半路遇到狼”我立刻轉過身去，對著孫治耳朵把這句話說了一遍。孫治也轉過身去……，大家就這樣一個一個往下傳話。看著同學傳話，我心里可高興了，因為我們組傳得最快。沒問題，我們組準得第一。
每組的最后一名同學把傳的話寫在黑板上。“小孩感到身上一陣涼”。別的組的人也分別寫上“小羊趕跑了一群狼”，“小強趕上天氣涼”，“用槍打死一只狼”……六個小組六個樣。
當往黑板上寫的時候，教室里格外安靜，只聽到同學們的喘氣聲和粉筆與黑板的'摩擦聲。當看到黑板上寫的每句話時，教室里炸開了鍋，全班同學不由得哄堂大笑起來：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子疼，還有的……看著全班同學開心的樣子，我也禁不住笑了出來。
全班同學大笑之后，我認真地想了想。古人說：“失之毫厘，謬以千里。”你差一點，我差一點，傳到最后，面目全非。可見，做什么事都要認真，否則要鬧出笑話來的。
一件小事得到的啟示作文5
在我成長路途中，有一件小事，改變了我的一個觀點，使我終生難忘。
那是一個陽光明媚的下午，天氣很好，而我卻無精打采的——又要上鋼琴課！在那時，我最討厭鋼琴課，上課時，作業總是完成的不太好，有錯音，不熟練都是常見的。上完課回家，媽媽又開始重復那說過五十遍的話：“尚睿倩！這次怎么又沒進步，每次上課都彈一樣的內容，多久沒有布置新作業了？”我很羞愧，因為我在家沒有好好練。
我在家沒有好好練鋼琴，所以匯課作業總是錯一大堆，我就開始討厭鋼琴，當每天做在登子上彈那一遍又一遍熟悉的不能再熟悉的曲子，我就心不在焉的，開始胡思亂想。我多次想放棄這門樂器，但王老師總是笑著拍拍我的腦袋，和藹的說：“你要堅持喲，你彈的那么好，加油一下，努力一點兒，你就成功了！不然，多可惜呀！”聽了王老師的話，我又好好練，去年考過了七級。
我在之后沒有不想學的心理了，我可要加油，因為今年我要考鋼琴十級呢！
之后，我悟出了一些道理：做事，不能半途而廢，要持之以恒。每當我做一些事，要想半途而廢時，我總會想起鋼琴王老師的微笑。
一件小事得到的啟示作文6
今天上午，我在屋子里寫作業，忽然聽見外面時不時地發出“吱嘎吱嘎”的聲音。
我決定看看是怎么回事。原來是爸爸在據東西。我上前仔細一看，是一個很奇怪的板凳，中間被挖了一個大窟窿。我有些不解，為什么要在板凳上挖個大窟窿？爸爸告訴我，由于奶奶下蹲不方便，特意讓人焊了一個高的坐便椅，但由于考慮不周，椅子后邊多焊了一根鋼筋棍，“嘎吱嘎吱”的聲音就是爸爸鋸鋼筋棍的聲音。我主動提出要幫助爸爸一塊兒干，把那根“畫蛇添足”的鋼筋棍鋸掉。但我鋸得太慢了，只好讓爸爸鋸。在鋸的過程中，由于摩擦產生熱量，冒出了青煙，我有點擔心地問爸爸會不會著火呢？爸爸告訴我不會著火，因為鋸得比較慢，熱量很容易就散失掉了，但是不能用手去摸，那是很危險的。很快，爸爸就把那根“礙事”的鋼筋鋸掉了。
這件事讓我懂得，無論干任何事情，只要肯堅持，不斷地堅持，就一定會走向成功！
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