寫校園一角優(yōu)秀范文

　　朗朗書聲，諄諄教誨，三山名府，養(yǎng)正蘊秀這就是福州教育學院附屬第二小學。

　　老師，用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田；同學，以朝夕相處的時光搭建起我們友誼的橋梁；校園，用寬廣的臂彎擁抱我們。厚載時光，盛名遠揚，喜迎二附小六十載，今天，讓同學們和我一起沉淀在鰲峰文化厚重的歷史底蘊中，一起來探索金秋時節(jié)的二附小吧！

　　在這塑心育人校園里，不必說那蘊秀廊里獨具匠心的互動魔屏，也不必說那花間戲魚煙霧繚繞的仙氣，更不必說那墨軒里的現代化數字書法設備，區(qū)區(qū)一角獨占鰲頭我為峰的鰲峰亭，就已讓我留連忘返，回味無窮了。

　　棕紅色的六根紅木地基柱，配上藏藍色的青花漆花紋屋頂，再加上一塊塊層層疊疊、厚實牢固的.深灰瓦片和林則徐行云流水、蒼勁有力的字體，更是錦上添花、美不勝收了。曾幾何時，虎門銷煙戰(zhàn)士林則徐還在這兒讀過書。當時是鴉片戰(zhàn)爭時期，林則徐憤憤不平的在鰲峰亭上寫下了一幅楹聯(lián)：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。

　　這幅楹聯(lián)既讓我感動于戰(zhàn)士們視死如歸、為國奉獻，用小我換大國的革命精神，又令我感慨于生活的來之不易，每一個陽光又燦爛的今天都是靠無數壯士們用血肉之軀反抗的昨天換來的，所以我們要更加勤奮學習，用自己最大的努力，向社會做出貢獻！曾幾何時，當我們還是一二年級的小屁孩時，下課了，我們一個個像脫疆的野馬。你若站在曲水流觴的水秀舞臺上，定能看到一個個被汗水浸濕的后背，聽到一陣陣歡悅的嬉戲打鬧聲那便是年幼的我們，現在我們是大哥哥、大姐姐了，功課多，任務重，若你再一次回到大舞臺，也只能聽見數米外的教學樓里傳來的朗朗讀書聲。我們依舊是我們，我們又不再是我們

　　記得一次運動會前夕，為了能夠取得好名次，放學后我們長繩組的同學們依舊在努力練習，汗水浸濕了我的后背結束后，我們漫步在校園中，看著深遂的夜空，一輪彎月散發(fā)出淡淡的銀光，遠處，六邊尖頂的鰲峰亭坐落在假山上，校內的燈光已經熄滅了，月光灑在鰲峰亭的琉璃瓦上反射出道道銀色的月光，一片又一片波光粼粼，天空在這樣的光茫中，由漆黑到墨藍再至幽藍。

　　晴朗的日子里，鰲峰亭這校園一角像一位慈祥的母親，我們在愛的包圍中，銘記乎厚德、敏行、志學的校訓，勤奮學習；下雨的時候，鰲峰亭這處校園一角，像一位守護邊疆的戰(zhàn)士，我們在和平和安全的保護下，秉承學、融、雅、樂的鰲峰精神，茁壯成長。趁著六十周年的校慶來臨之際，搭著小學的末班車，愿我們這些即將展翅高飛的小雛鷹，將鰲峰精神發(fā)揚光大！

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