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跳繩作文600字四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的跳繩作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳繩作文600字四篇

跳繩作文600字篇1

　　我們班后面的同學趕緊跑過去，把她扶起來。可她只拍一拍身上的土，又繼續跳起繩來了，看她的表情，就像什么事情也沒有發生似的。

　　記得去年夏天，我們學校開展了一次激烈的跳繩比賽，同學們個個精神抖擻、躍躍欲試，都跟一只只小兔子似的，不停練習著跳繩，準備迎接讓人激動的跳繩比賽。

　　同學們把椅子搬到了操場上，井井有條的。看一看賽場上，一道道的白線把各個班都給隔開了，賽場上彩旗飄飄，一片熱鬧的場面。搖繩的同學臉上都閃現著晶瑩的汗珠，只見裁判員崔老師走到主席臺上，鎮定地等著比賽的開始。

　　一陣清脆的哨聲響徹操場，比賽開始了。我們班的同學像一條五彩的長龍似的，穿梭在搖繩的同學們中間。我們班的拉拉隊呢，就更別說了，興奮得像一壺開了鍋的水似的。我們有的同學吹著自己從家中帶來的小喇叭，有的搖著鮮艷的彩旗，還有幾名同學聯合起來，一邊吹著小喇叭，一邊高聲吶喊助威，喊著：團結就是力量，三（5）班必勝！三（5）班必勝！……比賽的同學聽見后，跳得就更加起勁了，但是他們還保持著沉著、冷靜的神情。

　　比賽的同學還在自如地跳著、跑著。突然，我們班的同學何紫琦被跳繩絆了一下，摔倒在地。我們班后面的同學趕緊跑過去，把她扶起來。可她只拍一拍身上的土，又繼續跳起繩來了，看她的表情，就像什么事情也沒有發生似的。

　　一陣響亮的哨聲傳到了我們的耳中，比賽結束了，每個班的同學都報上了自己班跳的.次數。經過老師們的核對，崔老師宣布：第一名是三年級五班！第二名是……下面響起了一陣熱烈的掌聲與歡呼聲，我們班的同學比三伏天吃了西瓜還高興，都快跳到天上去了。我們在這陣歡樂聲中結束了這次比賽。

跳繩作文600字篇2

　　今天，我們作文班舉行了跳繩比賽。

　　第一個上場的是陳誠，只見他很自信地走了上去。我們等了一會兒，只聽老師說“一二三”開始，陳誠就用力地跳了起來，一開始他顯得很笨重，但后來靈巧起來了。一分鐘過去了，他總共只跳了68。這時，我想，我一定能跳到160左右，因為我每天在家練習時都能跳160個左右。

　　第二個上場的是高婷婷，只見她身輕如燕，繩子發出“呼呼”聲，一下子就跳了100多個，我緊張地目不轉睛地看著她，而她卻目視前方，一點兒也看不出緊張，當老師說時間到時，她跳了169個，真是好樣的，老師朝她點頭微笑，表示贊許，她微紅著臉，坐在我身邊時還氣喘吁吁的，我拍了一下她的肩膀說：“行啊，婷婷！”，她朝我微微一笑。就這樣，一下子就輪到第四個的我，當我拿起繩子試跳了一下時，覺得自己也很笨重跳不動了。因為我上課前吃了好多食物，撐得肚子脹脹的，“完了，完了”，我暗暗著急，但我很快調整自己的心態，因為我曾經看過一本書，說“做每一件事都要心無雜念，認真地去做，就可以成功”。想到這，我就不緊張了，跳繩馬上開始了，我先看著大家，很想笑，但我憋住了，我就緊鎖眉頭，微閉著眼睛，快速地舞動繩子，當我跳到了70個時，肚子就隱約作痛，但我并沒放棄，而將繩子甩慢一點，等跳到了100的時候，手好像沒有了知覺，好像是繩子甩手而不是手甩繩子。不過我還是堅持到最后，總共跳了121個。雖然這次沒有平時那么好，但我也沒有生氣，因為上次心理老師說過生氣害人害己，而且會減少壽命。“重在參與嘛！”我想。

　　就這樣，大家努力展示自己的成績，很快比賽就結束了。我居然能得第三，真是意外！

跳繩作文600字篇3

　　今天，我們學校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。跳繩的順序是：六年級、五年級、四年級、一年級、二年級、三年級。最后，是老師們“搖大繩”的比賽，我看得非常過癮。

　　首先，六年級開始比賽：只聽“預備，開始！”的口令聲落下，一個個大姐姐、大哥哥便開始跳了。他們一個個精神抖擻、生龍活虎、爭先恐后地。有的大哥哥大姐姐，他們準害怕絆了腳。可是，有大哥哥大姐姐們沉著冷靜，跳起繩來像一只只翩翩起舞的燕子，姿勢優美極了！一會兒叉著腰，一會兒歪著頭，一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，花樣兒變化多端。我的眼睛看都看不過來，把我看得眼花繚亂，我多么羨慕他們啊！

　　隨著比賽的時間，該我們上場了！我們都非常緊張，唯恐自己跳不出好成績，給我們的班集體丟臉。我更是如此，心里像揣著個小兔子，咚咚直跳。我深呼吸一口氣，盡量讓自己平靜下來，站到我的位置上，準備開始跳。

　　比賽開始了，賽場里沒有說話聲，只有“刷刷”跳繩的聲音。最后，我奪得一分鐘跳１３６下的“光榮戰績”，沒有辜負老師和同學們的希望。

　　最后，一、二、三年級開始比賽，同學們拿上了自己五顏六色的跳繩，開始了比賽。比賽時，五顏六色的跳繩變成了一道道彩虹，十分迷人！

　　比賽接近了尾聲，這時，也是比賽的熱潮。因為，我們的老師們也想熱熱身，跳跳繩。其中，還有我們的班主任——吳老師，我們班的同學們都大聲喊：“吳老師，加油……”最后，吳老師贏了，我們歡呼雀躍。

　　跳繩不僅是一次比賽，還是我們展示自我的大舞臺。我一定要加強鍛煉，爭取下一次取得更好的成績。