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關(guān)于珍惜的作文

珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2022-03-29 15:45:41 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(精選80篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關(guān)于珍惜時(shí)間的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文(精選80篇)

  珍惜時(shí)間的作文 篇1

  天上飄落下的雪花,是時(shí)間,轉(zhuǎn)眼即逝;樹(shù)上飄零的落葉,是時(shí)間,眨眼干枯;迎春怒放的曇花,是時(shí)間,頃刻凋謝;潺潺作響的流水,是時(shí)間,如離弦之箭,忽而遠(yuǎn)逝,永不復(fù)返。

  請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間充裕,按中國(guó)人均壽命76歲計(jì),也就區(qū)區(qū)二萬(wàn)多天,除去童年不諳人事,除去老年無(wú)所作為,再除去吃飯、睡覺(jué)時(shí)間,人生有效時(shí)間實(shí)在有限。以我為例,小學(xué)六年,瞬間飛逝,往事點(diǎn)滴,已成過(guò)眼云煙,無(wú)法挽回,需要珍惜的只有當(dāng)前。

  曾幾何時(shí),我們坐在窗前談笑風(fēng)生,教室里回蕩著我們銀鈴般的笑聲;曾幾何時(shí),我們追逐詩(shī)仙李白的腳步,在桃花潭邊送別,體驗(yàn)知已別離的痛楚;曾幾何時(shí),我們舉起右手向國(guó)旗敬禮,看紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng),感受當(dāng)新中國(guó)少年的自豪;曾幾何時(shí),我們?cè)谂nD畫(huà)像前,絞盡腦汁,探索他那“萬(wàn)有引力”的神奇。

  走進(jìn)山野,我們一起領(lǐng)略大自然的奧秘;走進(jìn)課堂,我們一起探索歷史的真相,破解奧數(shù)的謎團(tuán),領(lǐng)略文學(xué)的魅力。

  往日的風(fēng)霜雨雪,如今已不復(fù)存在,取而代之的是一種空前的緊張感、緊迫感。先人說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;軍人說(shuō)“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”;詩(shī)人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這些耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ),你早已倒背如流了吧!可心動(dòng)不如行動(dòng),你不妨捫心自問(wèn):昨天我做了什么?今天在做什么?明天準(zhǔn)備做什么?“莫教一日閑過(guò)”這樣的人生才無(wú)怨無(wú)悔!

  時(shí)間,看不見(jiàn),摸不著,留不住,只有用心去體會(huì),才會(huì)感受到它的無(wú)情。

  時(shí)間沒(méi)有形狀,可它令人感受到生活的美好;時(shí)間沒(méi)有重量,可卻令人感受到它的壓力;時(shí)間沒(méi)有腿腳,卻令人驚訝它飛奔的速度;時(shí)間沒(méi)有色彩,卻能讓大地變得五彩繽紛。

  頭發(fā),慢慢地生長(zhǎng)了;身體,慢慢長(zhǎng)高了;思想,漸漸地成熟了,這一切都是時(shí)間所賜,但你想過(guò)沒(méi)有,你回饋時(shí)間的是什么?是玩手機(jī)、打游戲、虛度年華?還是讀經(jīng)典、做學(xué)問(wèn)、與時(shí)間賽跑。你若不關(guān)于抓住時(shí)間的翅膀,它就會(huì)一飛沖天,離你而去。

  面對(duì)人生,面對(duì)未來(lái),面對(duì)在學(xué)業(yè)海洋中的莘莘學(xué)子們,我要呼吁:惜時(shí)吧,同學(xué)們!用惜時(shí)來(lái)彌補(bǔ)我們荒廢的過(guò)去,用惜時(shí)來(lái)紀(jì)念我們美好的明天!

  珍惜時(shí)間的作文 篇2

  一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門(mén)口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺(jué)了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:"是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒(méi)有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽(tīng)了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話,貓頭鷹搶著說(shuō):"天還長(zhǎng)著呢,練什么呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō):"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見(jiàn)貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說(shuō):"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開(kāi)始捕食。"喜鵲說(shuō):"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),累得筋疲力盡,什么食物也沒(méi)捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽(tīng)。

  當(dāng)然這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹(shù)上摔下來(lái)了。可是這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。古人說(shuō)過(guò):"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

  珍惜時(shí)間的作文 篇3

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話勾起了我對(duì)于珍惜時(shí)間的感受,世界上唯有時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的,所以珍惜時(shí)間就要像珍惜自己的生命一樣。

  猶記得我小時(shí)候和小伙伴們玩耍的情景,那是我們天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮,天天就琢磨著玩點(diǎn)什么游戲,像過(guò)家家、一二三木頭人、捉迷藏……這些現(xiàn)在看來(lái)十分幼稚的游戲,那時(shí)的我們也玩得不亦樂(lè)乎,非常盡興。而且那時(shí)每天上下學(xué),我的媽媽都要按時(shí)來(lái)接送我,回家的路上還會(huì)禁不住我的央求,給我買(mǎi)各種各樣的好吃的。回到家后她還會(huì)把我抱在腿上,給我講故事,或者高興時(shí)背著我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  后來(lái)我背上了書(shū)包,進(jìn)了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我漸漸懂事了,兒時(shí)的伙伴在一起也不整天游手好閑了,而是聚在一起探討些生活、學(xué)習(xí)、愛(ài)好方面的事情。小的時(shí)候我要買(mǎi)東西,媽媽不給我買(mǎi),我都會(huì)大哭不止,而現(xiàn)在我已經(jīng)能淡然處之,因?yàn)槲颐靼琢烁改傅挠眯牧伎唷?/p>

  一眨眼,時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)快升初中了,我的個(gè)頭也到了媽媽的肩膀,她時(shí)常說(shuō)我要長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,每當(dāng)這時(shí)我心中總會(huì)涌起一陣酸澀。這六年的小學(xué)生活就要到此結(jié)束了,我的那些小伙伴們說(shuō)不定再也見(jiàn)不到了,這六年的悲歡離合,這六年的同學(xué)友誼,這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這六年的緣分是多么值得回憶啊……時(shí)間,你如何跑得這么迅速,我多想一直停留在小學(xué)生活的回憶中,我多不舍得離開(kāi)那些值得我回憶的同學(xué)們……恍然間,我明白了,以前的我不懂得珍惜時(shí)間,但時(shí)間不會(huì)等我,它一晃而過(guò),而現(xiàn)在我明白了一定要珍惜,再珍惜,珍惜時(shí)間就像珍惜我們的生命一樣!

  時(shí)間一直在流逝,它是我們所無(wú)法把握的,而且隨著時(shí)間的流逝,以前美好的記憶也會(huì)漸漸淡去,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的所有!

  珍惜時(shí)間的作文 篇4

  時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說(shuō):明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽(yáng)光明媚,于是,他便說(shuō):明天再蓋吧!就這樣,一天就過(guò)去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說(shuō):明天,明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒(méi)有蓋好。

  從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的作家列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。

  古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開(kāi)始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊

  每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書(shū)到天明。最終,經(jīng)過(guò)他不懈的努力,最終

  在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

  有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他,使他為你所用。

  其實(shí),在我們周?chē)灿性S多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽(tīng)課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一類(lèi)同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類(lèi)就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。

  同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。

  文章從講童話故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,思路比較清晰。如果在開(kāi)頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來(lái)寫(xiě),則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證,文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。

  珍惜時(shí)間的作文 篇5

  “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開(kāi)日人無(wú)再少年”等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語(yǔ),的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。

  記得6歲那年,我家買(mǎi)了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開(kāi)始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了。后來(lái)看著爸爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺(jué)得很好奇,原來(lái)這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開(kāi)始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書(shū)包,打開(kāi)電腦就玩,什么也不干,媽媽讓我彈鋼琴我不干,媽媽讓我寫(xiě)做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無(wú)關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:“我想玩電腦!”

  小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺(jué)得期末考試到了,語(yǔ)文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長(zhǎng)大了一歲,過(guò)完生日,你就七歲了,你還這么愛(ài)玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒(méi)睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒(méi)人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過(guò)我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭恕敖^緣手套”,向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過(guò)了一個(gè)終身難忘的生日。

  此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

  是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。

  同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活,好好學(xué)習(xí)吧!

  珍惜時(shí)間的作文 篇6

  “明日復(fù)明日,明日何其多”。的確,正如《明日歌》所說(shuō)的,我們要珍惜時(shí)間,別讓時(shí)間乘著懶惰的翅膀在你眼前遠(yuǎn)走高飛,我們小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時(shí)間,瞧,自古以來(lái),哪一位成功人士不是靠珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)、工作而獲得了成功?

  都說(shuō)時(shí)間瞬息萬(wàn)變、飄忽不定,那么時(shí)間究竟長(zhǎng)得什么模樣,擁有這般的神力?其實(shí),時(shí)間無(wú)時(shí)不在我們身邊,隨時(shí)都能觸手可及,但仿佛又稍縱即逝:

  于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

  覺(jué)著時(shí)間的冷峻了,我開(kāi)始追逐時(shí)間。

  記得,秋假時(shí)我經(jīng)常到這玩到那玩,直到十月五日我還有兩張重要的小報(bào)沒(méi)出,想到時(shí)間也許就從我的指縫輕易地逃脫;從我的歡笑中狡猾地溜走;從我松動(dòng)地神經(jīng)中傷心地離去,我心里開(kāi)始后悔又著急:時(shí)間,時(shí)間,你在哪里?請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知,我知道您的一絲一縷都珍貴無(wú)比,我要將您瘋狂地追趕。于是我抓緊時(shí)間收集資料,終于在九號(hào)的時(shí)候把作業(yè)做完了,這時(shí)我心中暗暗高興,哦,我提前完成了作業(yè),超越了時(shí)間!

  現(xiàn)在我知道了不抓緊時(shí)間就是可悲,因?yàn)椴蛔ゾo時(shí)間它會(huì)像流水一樣白白逝去。想想原先每次彈鋼琴,總要磨磨蹭蹭,為了少?gòu)椧恍⿻r(shí)間,我彈一遍就停下來(lái),經(jīng)常是媽媽提醒我才很不情愿的繼續(xù)彈,每次彈琴要花很長(zhǎng)時(shí)間,但是由于很多時(shí)間都是被我浪費(fèi)的,因此收獲不理想。不僅流逝了應(yīng)該收獲的本領(lǐng),而且流逝了本該尋找童趣的時(shí)間,也流逝了自己的生命。真是可悲!一次次的流逝,讓我心疼:我有幸分得了和大家同樣的時(shí)間,卻沒(méi)有讓時(shí)間留下更美的符號(hào);一次次的流逝,讓我緊迫:得到的越多失去的也就越多,我的時(shí)間正在一天天變少;一次次的流逝,也讓我醒悟:不知時(shí)間的下一個(gè)去向在何處,只求它能夠在我身邊得到更多的重用。

  來(lái)吧!

  讓我們穿上球鞋和時(shí)間賽跑吧!

  讓時(shí)間充實(shí)我們的理想!

  讓時(shí)間充實(shí)我們的人生!

  我們還將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  珍惜時(shí)間的作文 篇7

  時(shí)間像一條小河永不停息地流淌,流過(guò)每個(gè)人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前,我總覺(jué)得時(shí)間是用不完的,所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事,才讓我深深地體會(huì)到時(shí)間的寶貴。

  那是一次臨近期末考試的時(shí)候,所有同學(xué)都背課文的背課文,做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校,還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫(huà)書(shū)看著,一副悠閑自得的模樣。我想:“不就一次考試,有必要這么緊張嗎?難道看書(shū)就能得到一百分?”

  到了考試那天,我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子,我就傻眼了。因?yàn)橹案緵](méi)有復(fù)習(xí),所以題目看起來(lái)都那么生疏,簡(jiǎn)直就像看天書(shū)一般。再偷偷看看別的同學(xué),都文思泉涌,筆走如飛,不一會(huì)兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),他們和我一樣,雙眼直視考卷,呆若木雞。還有的同學(xué)左看看,右看看,如果能看到別的同學(xué)的考卷,算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了,算倒霉!這時(shí),我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì)做的題目先填上去,不會(huì)做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁,也只做出了一小部分。

  “叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來(lái),而我卻坐在座位上悶悶不樂(lè)。班長(zhǎng)問(wèn)我:“怎么了?是不是沒(méi)考好?”話音剛落,我的心情簡(jiǎn)直郁悶到極點(diǎn),不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長(zhǎng)說(shuō):“你之前沒(méi)有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),到考試了才慌了神,為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫(huà)或者玩耍的時(shí)間,抽出一部分,或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間,用來(lái)復(fù)習(xí),考試一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣的。”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話,我慚愧地低下了頭。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水,如果我們不知道珍惜,它就會(huì)白白地流走。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘,在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。

  珍惜時(shí)間的作文 篇8

  過(guò)了立秋,大地的暑氣絲毫未退,炎熱依然逼人。只是心境起了變化,逐漸變得調(diào)和、舒暢。

  其實(shí)心里明白,非要待窗外的蟬音在不知覺(jué)中完全靜寂下來(lái),枝頭的綠葉轉(zhuǎn)黃變灰,踩在腳下有了瑟瑟的脆響,才恍然清醒,真的是秋天了!秋天的到來(lái)真是這樣,它一分一秒,一時(shí)一日的漸進(jìn),時(shí)時(shí)變易又悄無(wú)聲息。所以說(shuō)立秋是季節(jié)的分界其實(shí)虛無(wú)得很,季節(jié)的變換又豈是某一天可界定,可截然分清的呢?

  哲人面對(duì)泊泊的江水會(huì)臨風(fēng)啃嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,文人也會(huì)望著太陽(yáng)的東升西落,告誡世人“圣人不貴尺之壁而重寸光陰,時(shí)難得而易失也”。時(shí)間的流逝真是妙得很,時(shí)時(shí)流轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)變易,但對(duì)常人而言,又有幾人在為之寢食不安呢?今天和昨天又有什么差別呢?即使有,也寧愿讓它存在心里,成為一種抽象的概念。年月不饒人,著急又于事何補(bǔ)?總不見(jiàn)得為掩飾抬頭紋,便永不抬頭見(jiàn)人。所以寧肯誤以為時(shí)間是不變的,“我”似乎也常在同樣的地位,永遠(yuǎn)不變;寧肯糊涂,不必明智,又有何不可的呢?

  人其實(shí)脆弱得很,太大的轉(zhuǎn)變一定無(wú)法承受。昨天的百萬(wàn)富翁,一夜間淪為貧者,世人又有幾個(gè)承受得起?剛才還健步如飛,突然間宣判你身患絕癥,離死不遠(yuǎn),誰(shuí)又能坦然處之,談笑風(fēng)生?如此想來(lái),造物主用相差極微的分秒來(lái)掩蓋人事的巨大變遷,真是仁慈大度得很。

  常人的日子總這樣散淡地過(guò)著,不可挽留地自去了。好比滴漏,不知不覺(jué)中悄悄溜走,沒(méi)有聲音,沒(méi)有跌宕起伏。走的盡管走了,來(lái)的盡管來(lái)著,在大自然安排的規(guī)則中,心安理得。對(duì)于百年的壽命,或許也只有在偶爾片刻的靜息中,才感覺(jué)原以為恒久不變的早已星移斗轉(zhuǎn),世事全非,才會(huì)看到愈行愈遠(yuǎn)的青春背影,也才會(huì)嘆息:時(shí)間啊,時(shí)間……

  我不知道常人的生命是否都可輝煌,是否都能在時(shí)間的鎖鏈上留下些什么,但有一點(diǎn)是肯定的,當(dāng)你為瑣碎、平淡的每一天的到來(lái)保持一份熱戀的心情,做過(guò)的不求盡美,但求盡善的時(shí)候,你才會(huì)感到時(shí)間的魅力和未來(lái)的誘惑。

  珍惜時(shí)間的作文 篇9

  提起時(shí)間,一系列關(guān)于時(shí)間的詞語(yǔ)和警句從眼前閃過(guò),時(shí)間從我們出生時(shí)便與我們一起,不過(guò)隨著我們漸漸成長(zhǎng),它便漸漸流逝。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,此話將光陰比作金字,但金子也買(mǎi)不到光陰,時(shí)間,是那么的重要。它摸不著,觸不到。但多少人,想抓住它,相捆綁他,終是做不到。不要輕視時(shí)間,也不要去踐踏時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)橹钡轿覀兪r(shí),我們會(huì)后悔,我們會(huì)痛苦,我們會(huì)流淚,但時(shí)間,不會(huì)同情我們,依然邁開(kāi)腿,從我們面前走過(guò)。

  陶淵明曾說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,這句話意思是:盛年就是生命力旺盛的人生時(shí)段,不會(huì)再有;一日之中難有第二個(gè)早晨,應(yīng)當(dāng)及時(shí)自勉自勵(lì)生活和工作,因?yàn)闀r(shí)間和歲月是不隨人而改變的。這幾句話告誡我們,時(shí)間很寶貴,人的一生中沒(méi)有多少像早晨那樣珍貴和旺盛的時(shí)間,時(shí)間不等人,也不隨人而改變,所以要他,永遠(yuǎn)的失去他,所以假若我們不珍惜時(shí)間,一切便不可重來(lái)。

  時(shí)間就像握在我們手中的沙,我們小心翼翼,它會(huì)漏,但已是慢些,我們?nèi)舨徽湎ВX(jué)得無(wú)所謂,那便等同于我們張開(kāi)手指,細(xì)沙一下子落下,只是依稀,還附在手掌上,我們?nèi)舨徽湎r(shí)間,如此,可會(huì)心疼?魯迅曾言:“時(shí)間,天天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力,給懶散的人只留下一片悔恨。”我們?nèi)绾螌?duì)時(shí)間,時(shí)間便如何對(duì)我們。“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”,時(shí)間永遠(yuǎn)在那里流逝,如何把握,便靠自己了。

  當(dāng)我們撫琴高頌時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),拼命做題時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們閱讀經(jīng)典時(shí),時(shí)間流去。

  珍惜時(shí)間,去做有益的事,我們會(huì)受益;但如果我們無(wú)所事事,浪費(fèi)時(shí)間,便是另一個(gè)下場(chǎng):失去生命!

  因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,如果熱愛(ài)生命,就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧。

  珍惜時(shí)間的作文 篇10

  時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。

  時(shí)間是消無(wú)聲息的,人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。

  記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總和時(shí)間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

  記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無(wú)所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

  時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將成為一個(gè)有用的人。

  珍惜時(shí)間的作文 篇11

  在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會(huì)吧,心里這樣想著,于是就繼續(xù)睡了,開(kāi)始心里還想著不能睡著了,不然呆會(huì)肯定會(huì)睡過(guò)。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過(guò)一會(huì)就睡著了,時(shí)間就這樣睡過(guò)了。

  這樣的畫(huà)面竟在我腦海中如此清晰。曾有過(guò)多少類(lèi)似的情形。該做作業(yè)了,或該去學(xué)習(xí)了,總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會(huì)。

  記起了小學(xué)大概是三年級(jí)吧,那時(shí)是個(gè)小組組長(zhǎng),每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè),一星期結(jié)束我的愁事又來(lái)了,組里的同學(xué)都做完了作業(yè),惟有我自己的沒(méi)做完,要么是一上課就被老師抓了,要么是還沒(méi)被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時(shí)間呢,還早,等到了周日晚上我又在那趕作業(yè),爸媽要睡時(shí)讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記著作業(yè),心想下次不能這樣了,可真正到了下一次是,結(jié)果又是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對(duì)自己處于無(wú)語(yǔ)中……這讓我深深地記住了當(dāng)時(shí)那種感覺(jué),很難受。這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在,做事愛(ài)往后拖。

  現(xiàn)在總想時(shí)間還多,玩一會(huì)沒(méi)事。我的多少個(gè)一會(huì)就這樣完了,時(shí)間嘩嘩地流過(guò)去了。現(xiàn)在不再會(huì)像小時(shí)那樣覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。我不是沒(méi)時(shí)間,而是不會(huì)把握時(shí)間,讓它全都浪費(fèi)了。時(shí)間過(guò)得真快了,他不會(huì)再跟我開(kāi)玩笑了,他動(dòng)了真格的了,他已撒開(kāi)腿跑了,而我還在愣著,不知不覺(jué)時(shí)間就把我甩開(kāi)了一大截。

  高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講,當(dāng)時(shí)他說(shuō)了句“要干就干好,不干就拉倒”,我當(dāng)時(shí)很是不能理解其真意,現(xiàn)在有些感同身受了,既然選擇做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要咽下去,因?yàn)檫@是當(dāng)初自己的選擇,沒(méi)有人強(qiáng)迫你。

  看來(lái)得讓我接受更多的磨難了,讓自己受到更多的傷,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好,這時(shí)候誰(shuí)都別來(lái)安慰、擁抱。”因?yàn)槊看蔚膫寄茏屛疫M(jìn)步、思考。既然選擇了來(lái)這,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,選擇做的事就把它做好吧。好吧,不回憶過(guò)去了,我剛又沉入了過(guò)去的.回憶,都說(shuō)了過(guò)去可以不忘記,但是不能不放下嗎……—我是一個(gè)矛盾體……

  一句話:珍惜時(shí)間……

  珍惜時(shí)間的作文 篇12

  每當(dāng)響起那動(dòng)人、優(yōu)美、悲痛的《時(shí)間都去哪兒了》,總會(huì)有一串串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在腦海里,人生有幾個(gè)十年?我的時(shí)間都去哪兒了?

  時(shí)間就如與你賽跑,你累了,休息一下,時(shí)間就會(huì)飛快的從你身邊飄過(guò),把你拋在身后,但如果你堅(jiān)持不懈的一直追趕,說(shuō)不定你可以追上它。記住!當(dāng)你累的時(shí)候,時(shí)間還在奔跑!

  從我還在母親的懷抱中,到今天六年級(jí)的我,整整過(guò)了十年,我被時(shí)間拋在了后面。時(shí)間不等人啊!

  時(shí)間可以把乞丐一夜之間變?yōu)榘偃f(wàn)富翁,也可以把一個(gè)億萬(wàn)富翁一夜之間傾家蕩產(chǎn)。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”無(wú)論你是有錢(qián)還是有權(quán),你也買(mǎi)不了時(shí)間!

  人生中有幾個(gè)十年?我的時(shí)間都去哪了?我也常常問(wèn)自己。不要再后悔浪費(fèi)過(guò)去,珍惜時(shí)間,“觀看”未來(lái)吧!

  珍惜時(shí)間的作文 篇13

  珍惜你的時(shí)間!沉迷于游戲幻想世界的青少年,不要讓幻想主宰你的思想和生活。你忘了你的夢(mèng)了嗎?你忘了你的遠(yuǎn)大理想了嗎?時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。只有抓住它的人才能達(dá)到夢(mèng)想的巔峰。錯(cuò)過(guò)了,當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他想再次抓住時(shí)間,太晚了。游戲只能是你生命中的過(guò)客,不是你的一生。如果你還想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,走出虛幻的世界,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你必須抓住時(shí)間,這樣你才能,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想和未來(lái)。所以,請(qǐng)珍惜你的時(shí)間!榆林嶺_隨筆100字第二篇秋蟬悲,夕亭悲,黃昏給人孤獨(dú)的背影。剩下的敘述充斥著被一個(gè)人陶醉的悲傷,很難給劉陽(yáng)發(fā)消息,但是留下悲傷是無(wú)語(yǔ)的如果你想把悲傷留給相思,你怎么能為了一個(gè)醉酒的夜晚?yè)Q一盞清酒?景美什么時(shí)候看?

  珍惜時(shí)間的作文 篇14

  為什么時(shí)間對(duì)于一個(gè)快樂(lè)的人來(lái)說(shuō),它顯得無(wú)比的快;而對(duì)于一個(gè)傷心的人來(lái)說(shuō),它顯得太慢呢?由于心情變化或不同,度過(guò)的一分一秒都有著不同的“結(jié)論”。時(shí)間,可以說(shuō)是很珍貴的。只有自己把握住它,才會(huì)知道它的可貴之處!過(guò)去的時(shí)間,所被你浪費(fèi)的時(shí)間,它都不會(huì)回來(lái),一刻,哪怕是一秒,都不會(huì)。

  就算上一刻與下一刻相像,“這都不是上一刻的時(shí)間”相像,可并不是!時(shí)間它是快的,傷心你在傷心時(shí)認(rèn)為的時(shí)間就算是慢的,等你再高興一次,你才可以看到真正的原點(diǎn),實(shí)際的結(jié)論同時(shí)也是真實(shí)的!可是知道時(shí),一分一秒已被你浪費(fèi)了!時(shí)間無(wú)論在什么時(shí)候它都是快的,盡管它有時(shí)快,有時(shí)慢!珍惜寶貴的時(shí)間,做出有意義的事。輝煌在下一刻!為下一刻的精彩,珍惜所謂的“快”的時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間的作文 篇15

  無(wú)意中翻看我的照片,童年的記憶一幕幕在眼前閃過(guò),再看看鏡子中身高將近一米七的人,這個(gè)人還是我嗎?從曾經(jīng)的懵懂少年成了大人。

  從幼兒園的愛(ài)哭到一二年級(jí)的逐漸懂事,再到現(xiàn)在的略有成熟。我在想這一生能遇見(jiàn)到多少人呢?有一句話說(shuō):“500年的回眸,才換今生擦肩而過(guò)。”現(xiàn)在咱們一起學(xué)習(xí)探討,以后又會(huì)分別,一分別,又不知何時(shí)能再見(jiàn)。人的一生終究會(huì)有分別,在小時(shí)候,我們無(wú)憂無(wú)慮,不為工作奔波,可能在以后,我們會(huì)成為家中的頂梁柱,支撐整個(gè)家庭。如果我們現(xiàn)在整天玩,不努力,不上進(jìn),那我們以后可能會(huì)整天忙。所以,我要為自己制定一個(gè)規(guī)劃,充分利用可利用的時(shí)間,每天課余休閑時(shí),保證每天擠出十分鐘用來(lái)背課文,我想期末成績(jī)肯定會(huì)提升。期末考試并不是題難,而是自己不認(rèn)真,只要拼搏,總會(huì)有回報(bào)。

  拼搏自己,拼搏時(shí)間,加油!為自己的一生努力!

  珍惜時(shí)間的作文 篇16

  同學(xué)們,你們覺(jué)得世界上什么最珍貴呢?是黃金、金錢(qián)、國(guó)寶還是……?可是在我眼里這些都不是,唯獨(dú)時(shí)間最珍貴。因?yàn)橹挥兴菬o(wú)價(jià)的,有道是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。

  以前,我總覺(jué)得時(shí)間是用不完的,什么事情總喜歡推到明天;可如今,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的生命是有限的,時(shí)間就是生命,虛度時(shí)間就是浪費(fèi)生命。記得名人魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上。”是啊,古今中外,有許多名人都是通過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒,才取得了今日輝煌的成就。相反,又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間,結(jié)果虛度年華,最終蹉跎一生,在遺憾中離世。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

  珍惜時(shí)間的作文 篇17

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我想:拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人,今天也會(huì)拋棄他。

  記得在寒假里的一天,我一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒吃零食,一會(huì)玩兒鉛筆,一點(diǎn)兒也不專心,字寫(xiě)得歪七扭八。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“寫(xiě)字要專心,不要浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就是生命,想想,魯迅先生不是說(shuō):浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”

  是啊,我們一定要珍惜時(shí)間,不然時(shí)間就會(huì)悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命!

  珍惜時(shí)間的作文 篇18

  珍惜生命,是因?yàn)樯挥幸淮危徽湎r(shí)間,是因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

  時(shí)間是寶貴的。時(shí)間如流水,來(lái)也匆匆,去也匆匆。它像曇花,容易逝去;它像流星,一眨眼便過(guò),毫不給人半點(diǎn)機(jī)會(huì);它像晨霧,等到太陽(yáng)一升起,便消失不見(jiàn)。

  我國(guó)偉大的思想家,文學(xué)家,革命家魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命。”這句話充分體現(xiàn)出時(shí)間在魯迅先生眼中的重要性。

  可是,有許多人卻不懂得珍惜時(shí)間。像有些學(xué)生,迷上了網(wǎng)吧,天天沉溺于游戲中,虛度年華。他們是否知道,在他們玩游戲的同時(shí),有一部分時(shí)間已經(jīng)悄聲無(wú)息地從他們的腳下溜了過(guò)去。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,讓我們一起珍惜時(shí)間,珍惜我們生命中的每一分鐘!

  珍惜時(shí)間的作文 篇19

  我一直記著這句讓我難忘的格言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  小時(shí)候,我有一個(gè)不好的習(xí)慣:星期六拼命玩,到了星期天才做作業(yè)。

  一個(gè)星期六,我跟往常一樣在看電視。突然,一個(gè)聲音在我的腦海中盤(pán)旋:我們要珍惜每一分每一秒。然而,另一個(gè)聲音又響了起來(lái):有兩天的假,不著急。第一個(gè)聲音亮出了自己的觀點(diǎn):小學(xué)生應(yīng)該有時(shí)間觀念,不能浪費(fèi)時(shí)間。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲。

  忽然,我的腦海里閃現(xiàn)了那句名言——“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我這不正是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?我羞愧地跑進(jìn)房間,做起作業(yè)來(lái)。鉛筆在作業(yè)本上來(lái)回穿梭著。當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),我會(huì)心地笑了。

  時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給你一分一秒,關(guān)鍵在于你珍不珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間的作文 篇20

  我知道如何珍惜時(shí)間。俗話說(shuō),年輕不努力很可悲。沒(méi)錯(cuò),時(shí)間是人生匆匆的過(guò)客,悄無(wú)聲息的離去,不留任何痕跡。

  時(shí)間過(guò)得無(wú)影無(wú)蹤。它來(lái)的快,去的也快。做時(shí)間的主人往往會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。正因?yàn)槿绱耍瑫r(shí)間很重要。每個(gè)成功的人背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。這句話不僅是成功人士的想法,也是我深深理解的。我小時(shí)候很調(diào)皮。不懂得珍惜時(shí)間,總覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)!俗話說(shuō),一年的季節(jié)在春天,一天的季節(jié)在早上。時(shí)間寶貴。這個(gè)道理大家都懂,但是沒(méi)有人會(huì)去遵循。(包括我)有一天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):早上認(rèn)真看了一本書(shū),空閑的時(shí)候想不起來(lái)了。只要我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,哪怕一小時(shí)珍惜一分鐘,難道我們不珍惜十小時(shí)十分鐘嗎?一百小時(shí)珍惜一百分鐘。在這珍貴的一百分鐘里,我們能做多少事情!

  朋友們!讓我們珍惜時(shí)間!讓我們成為時(shí)間的主人。

  珍惜時(shí)間的作文 篇21

  歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者,無(wú)一不惜時(shí)如金。

  古書(shū)《淮南子》有云:"圣人不貴尺之璧,而重寸之陰。"漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句:"百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"晉朝陶淵明也有惜時(shí)詩(shī):"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"唐末王貞白《白鹿洞》詩(shī)中更有"一寸光陰一寸金"的妙喻。法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上,嚴(yán)格控制自己,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪的時(shí)間,會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅。76歲的愛(ài)因斯坦病倒了,有位老朋友問(wèn)他想要什么東西,他說(shuō),我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間,讓我把一些稿子整理好。

  珍惜時(shí)間的作文 篇22

  世界上有一種東西,它最長(zhǎng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨

  “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的高歌。

  有的人把時(shí)間比做金錢(qián)、天使等,無(wú)非是表現(xiàn)它的珍貴,可是你想過(guò)沒(méi)有,金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取,而時(shí)間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會(huì),所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回,而時(shí)間呢?

  我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無(wú)為。有人說(shuō):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當(dāng)好時(shí)間的主人,千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。

  珍惜時(shí)間的作文 篇23

  “兄弟三個(gè)人,有長(zhǎng)也有短。,嘀嗒忙不停,催人把活干。”你們猜出來(lái)了吧?對(duì),這就是我家的小鬧鐘,我可喜歡它了。

  我家的鬧鐘長(zhǎng)得很好看。是唐老鴨的形狀,它穿著一件藍(lán)色的外套,里面穿白色的襯衫。

  每次我不想做作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)它我就立刻埋頭苦干,因?yàn)榭匆?jiàn)它生氣的表情好像就在說(shuō):“小主人,你想不做作業(yè)我就不走了!讓你睡覺(jué)忘了時(shí)間。”它叫我起床的時(shí)候會(huì)叫:“大豬頭別睡了!大豬頭別睡了!”要是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的話,它就會(huì)用手捏我的嘴巴,把我從夢(mèng)中拽出來(lái)。

  它的肚子里有三根魚(yú)骨一長(zhǎng)兩短,就是三兄弟時(shí)針、分針、秒針。時(shí)針大哥安靜的思考著生活直到二哥分針走了一大圈自己才走一格;二哥分針?biāo)俣嚷钡降艿苊脶樧吡艘蝗ψ约翰抛咭桓?三弟秒針?biāo)罨顫姡淮翁桓褚粫?huì)兒捉弄大哥一會(huì)兒捉弄二哥兩個(gè)哥哥也不生氣就慢慢地追著它!

  我喜歡這個(gè)鬧鐘它讓我知道時(shí)間的珍貴!

  珍惜時(shí)間的作文 篇24

  到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

  時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到了自己已度過(guò)了多個(gè)日日夜夜,而這多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。”同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢(qián)!就是生命。

  珍惜時(shí)間的作文 篇25

  偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基,曾寫(xiě)信教育兒子:人生的快樂(lè),在于奉獻(xiàn)而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子:他寫(xiě)了那麼多的書(shū),供人們閱讀,這也是奉獻(xiàn)呀!哪怕是奉獻(xiàn)一點(diǎn)。說(shuō)不定有時(shí)你只需抬一抬手,就能溫暖別人的心,快樂(lè)自己。

  蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):愛(ài),首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己的力量獻(xiàn)給愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。這句話說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。就如同老師愛(ài)每一個(gè)自己教過(guò)的孩子,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。所以老師把自己的青春全奉獻(xiàn)給了這一塵不染的講臺(tái),讓這些孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,變成一個(gè)偉大的人。這就是奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的青春,教出了一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁!而我相信老師們的心里并不是枯燥的,當(dāng)老師們一看到孩子們天真活潑的笑,心里一定像灌了蜂蜜似的,充滿了快樂(lè)。

  所以讓我們奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲快樂(lè)。

  珍惜時(shí)間的作文 篇26

  時(shí)間快時(shí)比獵豹還快,慢時(shí)比烏龜還慢,在我們高興的時(shí)候走的很快,在害怕時(shí)卻走得很慢,星期天我在家做作業(yè)時(shí),遇到難題,正準(zhǔn)備‘渾水摸魚(yú)時(shí),爸爸卻來(lái)了。還有一次,爸爸媽媽都出去了,只剩我一人在家,看著沙發(fā)上空無(wú)一人,又聽(tīng)到外面奇怪的叫聲,我感到很害怕,可這一夜卻怎樣也過(guò)不完。在下課時(shí),我們跳皮筋跳得起勁時(shí),上課鈴卻響了,哎!時(shí)間啊時(shí)間,你就不能走慢一點(diǎn)嗎?

  我聽(tīng)到某個(gè)人的心聲了:時(shí)間,你是在捉弄我們么?我真想把你痛打一頓,但是時(shí)間很公正,不是嗎?他不會(huì)給這個(gè)人少一點(diǎn),那個(gè)人多一點(diǎn)想到這里,我不由的產(chǎn)生一種敬佩之情。俗話說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,不管怎么樣,我們都要珍惜時(shí)間,絕不能浪費(fèi)一分半秒,否則,只會(huì)害了自己啊!

  珍惜時(shí)間的作文 篇27

  今日下午,我在學(xué)校里做作業(yè),媽媽和其他阿姨在打掃衛(wèi)生,不能打擾她們。我能做的都做了,就剩下讀書(shū)和跳繩,還有一些不會(huì)的題。媽媽找時(shí)間給我講題。這樣,我就能輕輕松松地回家了。

  吃完飯,我和媽媽玩石頭、剪刀、布的游戲,玩得很高興。突然,我口渴了,這可怎么辦?媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個(gè)辦法,我?guī)Я艘粋(gè)棒棒糖,我把它含在嘴里吃,不一會(huì)兒嘴就不干了。

  讀書(shū)越多越聰明,越來(lái)越能干!今日,我按照李老師的辦法,堅(jiān)持喝牛奶,結(jié)果我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)跳繩比過(guò)我,我就是我們班跳繩大王!我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取跳得一個(gè)人的生命是有限的,時(shí)間就是生命,虛度時(shí)間就是浪費(fèi)生命。記得名人魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上。”是啊,古今中外,有許多名人都是通過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒,才取得了今日輝煌的成就。相反,又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間,結(jié)果虛度年華,最終蹉跎一生,在遺憾中離世。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

  珍惜時(shí)間的作文 篇28

  時(shí)間的快慢誰(shuí)也說(shuō)不清,我感覺(jué)就是由心情決定的。開(kāi)心的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)得很快,而難過(guò)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢。

  就在前幾天去樂(lè)清研學(xué),去了雁蕩山,去了大龍湫,去了南閣村,還去了夜游。雖然在樂(lè)清呆了兩天,而我卻只感覺(jué)才待了兩小時(shí),最后只能依依不舍地回溫州。

  我在玩手機(jī)的時(shí)候,也總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。比如說(shuō)我感覺(jué)自己才刷了一會(huì)兒抖音,結(jié)果已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。

  而在數(shù)學(xué)老師拖堂時(shí),時(shí)間是特別慢,老師每講一個(gè)字,似乎都要花上一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。數(shù)學(xué)老師自己卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,依舊在那里發(fā)表長(zhǎng)篇大論。我感覺(jué),要是下課鈴不響,老師還可以講十年。

  去年我在成都的時(shí)候,我從早上6。30分就開(kāi)始在熊貓基地買(mǎi)票。雖然這么早,但在我前面還有600多人在買(mǎi)票,而我媽又不給我看手機(jī),害的我等了3小時(shí),簡(jiǎn)直“度秒如年”,聽(tīng)保安說(shuō),有人竟然在那里打地鋪睡覺(jué)了。

  在我還小的時(shí)候,我還認(rèn)為時(shí)間是由表來(lái)統(tǒng)計(jì)的,現(xiàn)在我才知道,心情也可以決定時(shí)間的快慢長(zhǎng)短。

  珍惜時(shí)間的作文 篇29

  有人說(shuō),一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  時(shí)間再寶貴,再多的錢(qián)也買(mǎi)不到時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,時(shí)間才不會(huì)那么快溜走。

  陶淵明也說(shuō)過(guò),壯年不會(huì)再來(lái),早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵(lì),時(shí)間不會(huì)等人。精力充沛的時(shí)候不會(huì)再來(lái)了,就像一天不可能有兩個(gè)早晨一樣。要節(jié)約時(shí)間,銳意進(jìn)取,時(shí)間不會(huì)等人。

  眾所周知,愛(ài)迪生是一個(gè)發(fā)明家,他發(fā)明了燈泡和其他有益于人民的東西。一天,愛(ài)迪生來(lái)到實(shí)驗(yàn)室工作。他讓助手幫他測(cè)量燈泡的容量,他又低著頭開(kāi)始工作。過(guò)了一會(huì)兒,他看到他的助手用尺子測(cè)量燈泡的長(zhǎng)度。愛(ài)迪生覺(jué)得他的助手在浪費(fèi)他的時(shí)間。教了他一個(gè)方法,助手看完臉紅了。愛(ài)迪生用一句話激勵(lì)他的助手:“人生苦短,太短了,節(jié)約時(shí)間,多做事!”愛(ài)迪生節(jié)約了每一分每一秒。他鼓勵(lì)助手不要認(rèn)為時(shí)間是無(wú)限的,要節(jié)約時(shí)間,多做事情,才能真正把握時(shí)間,利用時(shí)間。

  這樣的例子很多。他說(shuō)明時(shí)間很寶貴,一定要珍惜!

  人生太短暫,太短暫。讓我們爭(zhēng)分奪秒,善用有限的時(shí)間,做有用的事,珍惜時(shí)間!

  珍惜時(shí)間的作文 篇30

  我們大多數(shù)人從很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金,每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到。”有時(shí)間才能學(xué)習(xí)、生活、玩耍,有時(shí)間才能掌握技能,建設(shè)祖國(guó)。

  誰(shuí)都知道時(shí)間是公平的,不管你窮還是富,時(shí)間不會(huì)再給任何人一分鐘;時(shí)間也很吝嗇,一旦你從我身邊溜走,就再也不會(huì)回頭;時(shí)間是最平凡最珍貴的,它那么容易被忽略,那么容易后悔;工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,學(xué)生更需要時(shí)間。對(duì)所有人來(lái)說(shuō),時(shí)間是一筆不可多得的財(cái)富。

  自古以來(lái),沒(méi)有一個(gè)取得成就的人不珍惜時(shí)間。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就完成了一項(xiàng)發(fā)明,正是因?yàn)樗プ∶恳环置恳幻脒M(jìn)行仔細(xì)的研究和實(shí)驗(yàn)。大作家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我就用別人的咖啡時(shí)間去工作。”可見(jiàn),時(shí)間的意義對(duì)于每個(gè)人都是不同的,只有抓住時(shí)間的人,才會(huì)有更大的成功和收獲。

  我現(xiàn)在十一歲了,幾經(jīng)計(jì)算,4000多個(gè)日日夜夜不知不覺(jué)就從我身邊過(guò)去了。還有很多技能我還沒(méi)學(xué)會(huì)。怎樣才能抓住時(shí)間掌握科學(xué)文化知識(shí),成為一名合格的小學(xué)生?我的答案是——珍惜時(shí)間!

  同學(xué)們,“年輕人不努力,老人傷心。”讓我們珍惜在一起的時(shí)光。珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命!

  珍惜時(shí)間的作文 篇31

  數(shù)百只鳥(niǎo)從天而降,它們站在桿子上棲息。這是一群無(wú)家可歸的鳥(niǎo),因?yàn)樗鼈兩畹纳忠呀?jīng)被罪惡的人類(lèi)毀滅了。

  鳥(niǎo)兒站在家中的柱子上。有的俯下身看著剩下的樹(shù)樁,傷心地哭了;有的仰望天空,義憤填膺地尖叫;有的閉著眼睛回憶從前的森林,從前的家園,從前的幸福;和這一切都是可惡的人類(lèi)造成的。沒(méi)有這群人,地球?qū)⒊錆M和平與安寧。罪惡的人類(lèi)摧毀了鳥(niǎo)兒的家園,悲傷的鳥(niǎo)兒無(wú)處可去。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)被埋在地下,有些被埋在獵人手中......

  鳥(niǎo)視人類(lèi)為惡魔,到哪里都是一片廢墟。為了知道這片森林有多神圣和和諧,鳥(niǎo)兒們?cè)谀抢锍杼琛0Γ@一切都被人類(lèi)的手踐踏了。

  鳥(niǎo)兒獨(dú)自站在電線桿上,充滿了寒風(fēng)和悲傷。最后,一只鳥(niǎo)提出了一個(gè)問(wèn)題:人類(lèi)不是我們的主人,為什么要踐踏森林,破壞自然環(huán)境?很多鳥(niǎo)在紛紛議論,人類(lèi)永遠(yuǎn)滅亡。在這片神圣的土地上,許多地主被邪惡之源摧毀了。發(fā)生在我們身上的悲劇肯定會(huì)在人類(lèi)身上重演......

  電線桿上的鳥(niǎo)和電線桿下的灰樁不會(huì)引起人的倒影吧?

  呼吁:保護(hù)自然資源,合作綠色生活;保護(hù)森林,給鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家!

  珍惜時(shí)間的作文 篇32

  時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人時(shí)間等于謀財(cái)害命。”這就說(shuō)明了珍惜時(shí)間重要性。

  時(shí)間在悄無(wú)聲息流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)時(shí)候,楊柳枯了有再青時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我飯碗中過(guò)去溜走;洗臉時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。

  記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里水,只要用力擠,總還是有。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間是有,但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍,事做完了就無(wú)所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間人即使事多,他也能擠出時(shí)間。

  一位小朋友,不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),一而再,再而三推辭寫(xiě)作業(yè),而一天天玩耍。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。勤勞人是時(shí)間主人,懶惰人是時(shí)間奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲腳步,當(dāng)它從你身邊走

  記住:浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò),為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”所以,記住一句話:機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

  珍惜時(shí)間的作文 篇33

  星期天,我乘公交車(chē)去奶奶家,望著車(chē)窗外一閃而過(guò)的景色,我想又可以和那里的小朋友玩了,嘴角不禁露出了微笑。

  這時(shí),車(chē)到了一站,停下來(lái)。上來(lái)了一位打扮入時(shí)的阿姨,帶著她的兒子。她的兒子已和她差不多高了,但她在投幣箱里只投了一個(gè)人的車(chē)票。售票員阿姨說(shuō):“你的兒子已超過(guò)1.2米,要買(mǎi)全票.”時(shí)髦阿姨怒氣沖沖地說(shuō):我兒子才8歲,這麼小還要買(mǎi)票,你這是欺負(fù)人."售票員阿姨見(jiàn)她蠻不講理的樣子,轉(zhuǎn)身去收別人的票了。又到了一站,這時(shí)車(chē)?yán)镉辛艘粋(gè)空位。上來(lái)一位顫微微的老奶奶。只見(jiàn)時(shí)髦阿姨拉著孩子“嗖”的坐在了那個(gè)空位上,差點(diǎn)把奶奶撞到。售票員阿姨說(shuō):“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座。”時(shí)髦阿姨拽過(guò)兒子,把頭扭向窗外,好像什么也沒(méi)看見(jiàn),什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  阿姨,我真想對(duì)你說(shuō):你不僅是孩子的媽媽,也是孩子的老師,你的一言一行,一舉一動(dòng)都在影響著孩子,你這樣做孩子會(huì)怎樣看待你?你也有老的那一天,到那時(shí)侯,你希望別人會(huì)怎樣對(duì)待你?

  珍惜時(shí)間的作文 篇34

  當(dāng)我坐在靜靜的樹(shù)林中,看著天空中浮動(dòng)的云彩,回想著這一年中發(fā)生的一切。孤單的自我眼淚不禁的流下,身體忽然變冷。這一年中有快樂(lè)有悲傷。隨著年齡的增長(zhǎng),自己懂得的事物越來(lái)越多壓力也逐漸增大,自己的心慢慢沉重。自己的腦海中總是浮出,人為什么總是要接受一些事情?在回想著發(fā)生的一切,那一刻脆弱的心一次一次受傷。

  在那個(gè)明亮充滿溫馨的教室中,老師眼睛一眨一眨的看著你,你就像是一個(gè)囚犯要接受一件事情的安排自己沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)看到自己不會(huì)做的題時(shí),心里會(huì)不由自禁的蕩起為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí),可是一切都晚了。

  每天太陽(yáng)都會(huì)出來(lái),傍晚隨著夕陽(yáng)落下。可是我們有沒(méi)有想過(guò),在這一天我們到底做了什么。太陽(yáng)有夕陽(yáng)陪伴,而我們哪?我們應(yīng)慶幸自己有來(lái)到這個(gè)世上的機(jī)會(huì),我們應(yīng)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不一生碌碌無(wú)為。死去只剩下眼淚。

  從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧無(wú)論你現(xiàn)在,在干什么你要去努力。去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓別人為認(rèn)識(shí)你而感到自豪。珍惜時(shí)間吧不需要理由。

  珍惜時(shí)間的作文 篇35

  無(wú)厘的思緒隨風(fēng)而逝,思著時(shí)見(jiàn)的哈,思著時(shí)間的壞。

  心知肚明,沒(méi)一個(gè)人都是從哭聲出來(lái)的,以別人的淚水而結(jié)束。其中卻是酸甜苦辣……

  踏著七彩的光環(huán),暢寫(xiě)著未來(lái)的一切,一個(gè)活潑的身影如不停婉轉(zhuǎn)的紅霞跳躍著,那就是我,剛面對(duì)著一切新的……一張張哀愁的容顏一句句傷心的話語(yǔ),那是在懷戀我,因?yàn)槲业南乱淮诩磳㈤_(kāi)始。喜喜哀哀,哀哀喜喜,這一切的一切都有關(guān)于時(shí)間,呵,為什么?時(shí)間為殘酷無(wú)情,它捉弄人類(lèi),它擺弄人類(lèi),又為什么要設(shè)制生離死別呢?我此時(shí)需要的是答案,而不是同情,誰(shuí)能告訴我?

  為什么就不能讓一家人永世不分離呢?又為什么在最后的一刻設(shè)置懸念呢?為什么?我太需要答案,告訴我呀。

  呵,太奇妙了,時(shí)間為殘酷無(wú)情,它能呼喚萬(wàn)千,但是有能怎樣呢?我們還是默默的祈禱著,希望一切都平安。可……可是還是不能呀。時(shí)間也是我們最需要的,時(shí)間讓我們明白真理,時(shí)間讓我們明白了無(wú)私,時(shí)間讓我們珍惜,時(shí)間讓我們……

  時(shí)間教會(huì)了我們很多,但是時(shí)間傷害了我們很多。

  一切的一切都有關(guān)于時(shí)間,為什么?為什么?誰(shuí)能告訴我?

  珍惜時(shí)間的作文 篇36

  以前,我都不會(huì)珍惜時(shí)間,即使是聽(tīng)到“少壯不努力,老大徒傷悲”這些有關(guān)系惜時(shí)的名言,我也只有三分鐘熱度。直到看到了朱自清爺爺寫(xiě)的《匆匆》。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再春的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話,我對(duì)時(shí)間又有了新的看法。

  是啊,周?chē)氖挛镆荒暧忠荒甑淖兓覀兊臅r(shí)間也在悄然離開(kāi)。誰(shuí)也不能阻止時(shí)間不離開(kāi)。《匆匆》里面的話語(yǔ),給了我無(wú)盡的思考。我們?cè)诔燥垺⑾词謺r(shí),時(shí)間也會(huì)溜走。就算我們?cè)趪@息時(shí)間走的太快,也不能把時(shí)間留住。

  人生中,時(shí)間留給我們做事的時(shí)間少之又少。那我們又能做什么?朱自清爺爺認(rèn)為,自己只在世界上徘徊了一會(huì)兒就走了,有一種說(shuō)不出來(lái)的傷感。

  但是我不這么認(rèn)為,時(shí)間也未必溜的很快。把時(shí)間加以利用,做好自己該做的事,這就是對(duì)時(shí)間最好的解釋。

  誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清時(shí)間是什么東西。它真的存在呢?還是人們的一種修飾的一種詞語(yǔ)?誰(shuí)也無(wú)法解釋時(shí)間是什么!

  暫且不管時(shí)間是什么,只要在合適的時(shí)間做合適的事。人生的道路就會(huì)變得精彩。

  珍惜時(shí)間的作文 篇37

  時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的基石;時(shí)間是人類(lèi)生命的航船……珍惜時(shí)間吧,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  有一次爸爸讓我寫(xiě)作業(yè),我當(dāng)時(shí)正在玩兒手機(jī),玩到關(guān)鍵的地方。我說(shuō):“等一會(huì)兒我馬上寫(xiě)。”又玩了十分鐘,爸爸又催促我,我不耐煩地說(shuō):“嗯,等一會(huì)兒,就一會(huì)兒。”最后爸爸不耐煩地說(shuō):“你愛(ài)什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)?”我聽(tīng)了,不亦樂(lè)乎,一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但老師留的作業(yè)看起來(lái)少實(shí)際非常多,我從六點(diǎn)一直寫(xiě)到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)時(shí)間迷戀手機(jī)。拖延中的時(shí)間可以做許多的事。

  我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同,就可以盈利100多萬(wàn),這證明一秒鐘可以掙許多錢(qián)。在醫(yī)療手術(shù)上只要早幾分鐘,可能就挽留住一個(gè)人的生命。我懂得了時(shí)間比金錢(qián)還要可貴,生命是可貴的,生命卻是由時(shí)間構(gòu)成的。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”“未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。”時(shí)間是寶貴的,也是過(guò)的飛快的。所以要珍惜當(dāng)下,趁著大好時(shí)光有所作為。

  珍惜時(shí)間的作文 篇38

  我是時(shí)間,據(jù)說(shuō)地球人類(lèi)不是很愛(ài)護(hù)我,所以我想跟你們談?wù)劇5厍蛏系娜祟?lèi),我知道你們對(duì)我一點(diǎn)也不陌生。在人群中,有許多人很珍惜我,同時(shí)也有許多人拋棄了我,我很傷心。你要知道時(shí)間的用處是很多的,比如說(shuō)我可以讓你在一段時(shí)間內(nèi)提高成績(jī),也可以讓你感受到家人之間的愛(ài),也可以讓你長(zhǎng)得越來(lái)越高……可是,有些人從不利用我的好處,而是利用我來(lái)吃喝玩樂(lè),游手好閑地過(guò)日子。愚蠢的人類(lèi)啊,你們有過(guò)“寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎?時(shí)間是可貴的,無(wú)論多少錢(qián)才都買(mǎi)不回來(lái)。

  這只是其中一部分人,其實(shí)也有人令我很欣慰。

  著名大畫(huà)家齊白石先生就是其中一位,他堅(jiān)持每天都作畫(huà),幾乎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。正是他這種堅(jiān)持不懈的精神才換來(lái)如此精致的畫(huà)作。還有那些運(yùn)動(dòng)員們,他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)了許多光,你知道他們?cè)诒澈笈α硕嗑脝幔磕阒浪麄兪窃鯓映晒Φ膯幔咳绻麄儭叭齑螋~(yú),兩天曬網(wǎng)”會(huì)成功嗎?我可以準(zhǔn)確的告訴你,肯定不會(huì)。正是他們珍惜我,很好地利用我,才會(huì)取得如此好的結(jié)果。

  愚蠢的人們呀!不要再把我當(dāng)做兒戲,珍惜我吧!要知道我可是一去不復(fù)返的呀!

  珍惜時(shí)間的作文 篇39

  時(shí)間像流水,在你不知不覺(jué)中溜走了。我要提醒大家,時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)很少,一定要珍惜時(shí)間。

  科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)歲是人學(xué)習(xí)的黃金期。有的孩子在5歲時(shí)就學(xué)會(huì)了1500多個(gè)漢字,20多首唐詩(shī),而有的孩子到了8歲還沒(méi)學(xué)到人家5歲孩子的東西多,這難道真是人先天的差別嗎?在公司中有人的工作一天天退步,而有人就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,這難道是機(jī)遇嗎?清華大學(xué)是許多學(xué)子向往的地方,但每年又有幾個(gè)人能考上清華呢?難道考上清華的人都很聰明嗎?不,這都是如何利用和珍惜時(shí)間的問(wèn)題。

  時(shí)間在我們不知不覺(jué)中悄然飛逝。放學(xué)了,從學(xué)校到家里要20分鐘,到家里吃點(diǎn)東西要10分鐘,上個(gè)衛(wèi)生間要20分鐘,打開(kāi)書(shū)包又是10分鐘,這時(shí)你該吃飯了,吃飯30分鐘,再和家人聊聊天花去30分鐘,你看,兩個(gè)小時(shí)就這樣悄然消失,而你的重要的事一件都還沒(méi)做。這些時(shí)間會(huì)回來(lái)嗎?答案是否定的,由此可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。

  今天的太陽(yáng)落下去了,明天一定還會(huì)升起,可是今天的時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái)了。馬上行動(dòng)起來(lái)吧,時(shí)間不等人,但我們可以追上時(shí)間,甚至可以超過(guò)時(shí)間,和時(shí)間賽跑,做一個(gè)最棒的自己。

  珍惜時(shí)間的作文 篇40

  “少壯不努力,老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”古人們那一句句勸人們珍惜時(shí)間的話語(yǔ),我就想起我的那位浪費(fèi)時(shí)間的一位鄰居。

  他住在我老家旁平時(shí)上網(wǎng)課時(shí),他總是很不安分,經(jīng)常做小動(dòng)作,做筆記時(shí)也只是草草了事,甚至連作業(yè)也都極其敷衍,不肯認(rèn)真做。他寫(xiě)字很慢,甚至一個(gè)小時(shí)也只能寫(xiě)一首詩(shī),他父母幾乎天天罵他不認(rèn)真,可他依舊我行我素,將時(shí)間毫不珍惜地?fù)]霍、浪費(fèi)。

  休息時(shí)間到了。他幾乎是立馬跳起來(lái),和先前的死氣沉沉完全不同,生龍活虎的跑去玩手機(jī)。到本該去上網(wǎng)課學(xué)習(xí),可他依舊捧著手機(jī)入迷了似的玩,又拖了好幾分鐘才不情不愿地罷休到中午,他從十二點(diǎn)玩到下午兩點(diǎn);到晚上玩到十點(diǎn)也不是沒(méi)有的事。

  一大早醒來(lái)他都要玩手機(jī),所以他在昨夫就把手機(jī)藏到枕底大早起來(lái)玩。可”一日之計(jì)在于晨”,他在一大早時(shí)玩游戲浪費(fèi)間,便錯(cuò)過(guò)了一天中最佳學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  但我的奶奶卻不同,因?yàn)橐w房子,她每天起早貪黑地干活把時(shí)間都花在工作上累而充實(shí),不浪費(fèi)一絲時(shí)間。

  “一寸光陰一寸金寸陰”我們一定要充分利用時(shí)間定不要白白浪費(fèi)時(shí)間。

  珍惜時(shí)間的作文 篇41

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候,可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人類(lèi)的財(cái)富,是全部財(cái)富,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果。居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類(lèi)創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  曾經(jīng)我的字寫(xiě)得特別差,在每次考試的時(shí)候,因?yàn)樽謱?xiě)的太差了,分?jǐn)?shù)就會(huì)掉下去很多,后來(lái)我每次都會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)自己的字,果然字就變好看了許多,連老師都夸我字寫(xiě)的好看,所以時(shí)間是多么重要啊。

  時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。

  珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  珍惜時(shí)間的作文 篇42

  生活的路一直那樣漫長(zhǎng),人的生命卻是這樣短暫。在漫漫歲月長(zhǎng)河中,一個(gè)人就像天空中的一顆流星,耗盡生命,只為劃出一道軌跡。然而,其中只有極少數(shù)能發(fā)出耀眼的光芒,雖然短暫,確曾輝煌。而大部分,只是默默的、平凡的走過(guò),雖曾努力,卻無(wú)一絲光亮。

  時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它一直無(wú)聲無(wú)息地在從大家身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不可以抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  光陰似箭,日月如梭。珍惜目前,把握將來(lái)。記得有一首明日詩(shī):“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”是啊,當(dāng)你度過(guò)了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí),積沙成塔,總有一天大家會(huì)死亡。

  莎士比亞說(shuō):“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。”時(shí)間是公平的,它給予了每個(gè)“偉人”快樂(lè),時(shí)間給予世界上每個(gè)人的是否會(huì)同樣也是快樂(lè)呢?不,他只給予“偉人”快樂(lè),它給予每個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每個(gè)挫折,困難,每個(gè)人今天才是重要。

  珍惜時(shí)間的作文 篇43

  時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”

  是的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。所以說(shuō),時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。

  在一年365個(gè)日夜中,寒暑假虛度了70多天,節(jié)假日是10幾天,雙休日又休去了100多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又只有多少呢?時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,現(xiàn)在,我們已經(jīng)上六年級(jí)了,還有不到六十天的學(xué)習(xí)時(shí)間就要畢業(yè)了,而書(shū),才看了多少呢?時(shí)間緊迫,已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間去玩了。最重要的事情是復(fù)習(xí),而復(fù)習(xí),才復(fù)習(xí)了多少呢?人的一生僅有三天,昨天,今天和明天。把握今天的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓明天的考試有個(gè)理想好成績(jī),這是刻不容緩的了。

  那些浪費(fèi)時(shí)間,虛度時(shí)光的人,到底害的是自己。不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,追求短暫的快樂(lè),有什么用呢?這樣的人,就像吾腰千錢(qián)里愛(ài)財(cái)如命的人一樣,只有可悲的下場(chǎng)!

  珍惜時(shí)間吧,把握好今天的美好時(shí)光,讓我們一起做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍惜生命的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  珍惜時(shí)間的作文 篇44

  所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。所謂早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。這都告訴我們,要成功就要勤奮,就要抓住一分一秒。時(shí)不待人,唯有努力去追趕時(shí)間才能彌補(bǔ)時(shí)間流逝帶來(lái)的巨大的空缺。不可明日復(fù)明日,不可消磨時(shí)光,不可虛度光陰。

  白駒過(guò)隙,時(shí)間是一維的,永遠(yuǎn)沒(méi)有停止,也沒(méi)有減緩。有一句歌詞,這樣寫(xiě)到,再不瘋狂我們就老了,還有一句歌詞,這樣道時(shí)間都去哪了,人生匆匆?guī)资辏瑥臅r(shí)間這個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題,我們真是很渺小,從我們這個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題,時(shí)間很殘酷。

  我們要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒,學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,搶一秒,醫(yī)生可以拯救一個(gè)生命,消防員可以挽救一個(gè)生命。生命之重,重于泰山,時(shí)間之功不可估量。

  每個(gè)有奮斗目標(biāo)的人都有珍惜時(shí)間的概念,在他們眼里,時(shí)間貴于黃金萬(wàn)兩。他們要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,不斷去突破自己,完善自身,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的人生奇跡。

  我們需要像他們那樣的人學(xué)習(xí),這樣的優(yōu)良品德很是重要,我們太過(guò)忽視時(shí)間的問(wèn)題,認(rèn)為一切理所應(yīng)當(dāng),不太注重自身挑戰(zhàn),要用時(shí)間來(lái)衡量一個(gè)人的人生態(tài)度,和其韌性。

  珍惜時(shí)間的作文 篇45

  過(guò)去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉,如過(guò)眼云煙被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝,我們卻悄然不知。

  在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái)花開(kāi)花落又一年。在你的猶豫徘徊中,青春已逝,韶華不再。等時(shí)間一隨著溪流流向遠(yuǎn)方,那么我們就會(huì)后悔莫及,責(zé)怪自己無(wú)所事事。

  我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了,許多同學(xué)仍像以前一樣,盡情的在操場(chǎng)上嬉戲,就像一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo),在空中盡情的翱翔。而我,因?yàn)樵谡n堂上把時(shí)間都荒廢了,所以只能在這緊要關(guān)頭加強(qiáng)防范。看到別人快樂(lè)的玩耍,我開(kāi)始羨慕又開(kāi)始自責(zé),羨慕別人能無(wú)拘無(wú)束的玩耍,自責(zé)自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒(méi)有后悔藥,如果有,哪怕要走我所有的財(cái)產(chǎn),我都要買(mǎi)來(lái)。

  考卷發(fā)下來(lái)了,有幾道題是我臨考前復(fù)習(xí)過(guò)的,不過(guò)有的理解句子……書(shū)上都有,不過(guò)老師講時(shí)我沒(méi)有記下來(lái),真是后悔呀!成績(jī)下來(lái)了,我望著老師用紅色水筆勾勒出的分?jǐn)?shù),我哭了……看來(lái),平時(shí)不用功,臨時(shí)就算怎么補(bǔ)也補(bǔ)不過(guò)來(lái)。我實(shí)在是太后悔了。

  朋友們,別再遲疑,別再徘徊,趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,繪畫(huà)出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!

  珍惜時(shí)間的作文 篇46

  今天,有三個(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間!我們來(lái)看看他們是怎么耽誤大家的時(shí)間吧!

  今天第三節(jié)課上,我們正在學(xué),《一個(gè)小村莊的故事》的課文,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,讓我們讀課文想一想。老師突然聽(tīng)到李文靜和柏楊的聲音,老師走過(guò)去,讓李文靜對(duì)自己的行為進(jìn)行懺悔,李文靜說(shuō)了幾句保證不鬧的話回了座位。而柏楊卻一句話也不說(shuō),過(guò)了一會(huì),她終于開(kāi)口說(shuō)話了:“我以后上操再也不鬧了。”老師讓柏楊回了座位,他倆耽誤了大家?guī)追昼姷臅r(shí)間。

  過(guò)了幾分鐘,老師讓王德政回答問(wèn)題。可是,王德政一句話也不說(shuō)。手在背后摳著,臉上一點(diǎn)也沒(méi)有慚愧的表情。大家都叫喊著王德政,有的說(shuō):“快點(diǎn)想一想。”有的喊:“加油。”還有的說(shuō):“快點(diǎn)說(shuō)。”這些語(yǔ)言讓王德政不知所措了!就連別人攻擊他,他一句話也不說(shuō)。呆呆的站著,像呆頭鵝一樣?xùn)|張西望。

  過(guò)了一會(huì),下課了,同學(xué)們用手指著王德政,我想:他們?nèi)齻(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間,每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤。但是,我希望他們改掉這些壞毛病,不要再耽誤大家的時(shí)間了。他們要知道:時(shí)間就是生命,時(shí)間就是效率!

  珍惜時(shí)間的作文 篇47

  國(guó)內(nèi)外聞名的郭沫若說(shuō):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。”時(shí)間是多么寶貴啊!

  在不同的人眼里,時(shí)間代表不同的意義。在醫(yī)生眼里,時(shí)間就是生命。在商人眼里,時(shí)間就是財(cái)富。在農(nóng)民眼中,時(shí)間就是食物;在學(xué)生眼中,時(shí)間就是知識(shí)。

  魯迅是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中,他除了睡覺(jué)還寫(xiě)作。吃飯的時(shí)候,他也拿著一本書(shū)。他房間里到處都寫(xiě)著關(guān)于時(shí)間的名言。在他去世的前一天晚上,他仍然堅(jiān)持寫(xiě)作。正因?yàn)樗湎r(shí)間,他給我們留下了豐富的文學(xué)作品。

  時(shí)間是公平的。你不會(huì)因?yàn)楦挥卸粌?yōu)待,也不會(huì)因?yàn)樨毟F而被減少。當(dāng)然,這也是無(wú)情的。它不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕V顾牟椒ァT谒咧校瑫r(shí)間流過(guò)你的夢(mèng)。吃飯時(shí),時(shí)間從你的筷子中流過(guò)。洗澡時(shí),時(shí)間流過(guò)你的噴霧.難道我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?

  轉(zhuǎn)眼間,我快12歲了。我花了將近4000天,但是我沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)珍惜生命中的每一秒,努力學(xué)習(xí),讓時(shí)間留下腳印,讓生活變得豐富多彩!

  珍惜時(shí)間的作文 篇48

  時(shí)間,是無(wú)情的,它就像一個(gè)殺手,能奪走人的生命;但它又是有情的,它能讓我們體會(huì)到生命的精彩,體驗(yàn)到生活的美好。

  一天,我放學(xué)回家,吃完晚餐,我的眼睛一瞄,看見(jiàn)爸爸頭上滿是白發(fā),我以為是燈光照射的原因,就跑過(guò)去用手一遮,大部分的白發(fā)都消失不見(jiàn)了,可是還是有許多白發(fā)留在爸爸的頭上。

  “咦?爸爸什么時(shí)候都有白頭發(fā)了?”我不禁想了起來(lái)。

  爸爸似乎知道我心里在想什么,說(shuō)道:“兒子呀,爸爸年近不惑,都老了,自然會(huì)有白頭發(fā),要是你不想爸爸老得快,那就幫我拔白頭發(fā)吧。”

  我只是開(kāi)玩笑地說(shuō):“我才不拔呢,這白頭發(fā)這么多,單憑我一個(gè)人,怎么可能拔得完呢?”

  但我心里很清楚,不管是大人還是小孩,甚至是地球上每一個(gè)活著的生命,終有一死,這是誰(shuí)也無(wú)法改變的。

  我想抓住時(shí)間的手,跟隨它的腳步,肩并肩走;我想抓住時(shí)間的手,跟著它來(lái)到生命的大門(mén),一起看世間的悲歡離合;我想抓住時(shí)間的手,來(lái)到生命的源泉,又一次輪回。

  珍惜時(shí)間的作文 篇49

  “一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰。”大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)這一句話,有的還會(huì)背,可有誰(shuí)能做到這一句話呢?世上有許多人,可誰(shuí)會(huì)去和時(shí)間賽跑呢?

  讓我印象最深的是魯迅先生:他不顧自己的身體,為了珍惜時(shí)光,夜以繼日的寫(xiě)文章,在自己去世的前兩天時(shí),還不顧疼痛的寫(xiě)文章,那種珍惜時(shí)光的精神著的我們學(xué)習(xí)。

  在生活中,我找不到一個(gè)珍惜時(shí)間的例子:有些同學(xué)一放學(xué)就不知道跑哪去了,在課間10分鐘里,凈做些沒(méi)有意義的事,有的還逃學(xué)去網(wǎng)吧......當(dāng)我們看到這些情況時(shí),應(yīng)該及時(shí)制止,告訴他時(shí)間非常寶貴,如果現(xiàn)在不珍惜,長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了。

  時(shí)間猶如一把劍,射出就再也回不來(lái)了。如果不好好珍惜時(shí)間并不好好利用,那么人生的燈火將不再點(diǎn)亮,時(shí)光,有時(shí)會(huì)令你回味無(wú)窮,有時(shí)也會(huì)令你無(wú)比痛恨。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”大家一起珍惜時(shí)間,不要讓它白白流失,讓人生豐富多彩!朋友們,珍惜時(shí)間吧,時(shí)間如同金子一般,如果白白浪費(fèi),長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了,時(shí)間對(duì)于人生來(lái)說(shuō)猶如比鉆石還寶貴的寶藏,比金子還發(fā)亮,珍惜他吧!

  珍惜時(shí)間的作文 篇50

  老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們:一寸光陰,一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰。以前我的感受還不是那么明顯,認(rèn)為日子長(zhǎng)著呢,時(shí)間多的是,可是今天我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的《匆匆》一文之后,我深深的體會(huì)到了時(shí)光飛逝的感覺(jué)

  朱自清先生在《匆匆》一文中,把時(shí)間飛逝寫(xiě)的十分形象,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”這一句話,讓我深切地體會(huì)到了時(shí)間來(lái)去匆匆。我下定決心,一定不讓時(shí)間白白從枕頭邊流過(guò),從指甲縫流過(guò),從電視機(jī)前流過(guò)……因?yàn)椋枚嗍挛锒加性賮?lái)的時(shí)候,唯獨(dú)時(shí)間不能再來(lái)。我們一定要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

  回想我們生命中逝去的三千多日子,不是也有這樣的感受嗎?過(guò)去的時(shí)間真的像針尖上的一滴水滴在大海,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。不是嗎?跳繩的時(shí)候,日子從“呼呼”聲中過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過(guò)去;打電子游戲的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去。玩耍的時(shí)候,日子從“嘻嘻哈哈”的笑聲中過(guò)去;你看,時(shí)間過(guò)得真快啊,只要我們稍不留心,時(shí)間就會(huì)輕輕悄悄地從我們的眼皮子底下溜去。

  讓我們珍惜時(shí)間吧。只有學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,我們才能有所作為。

  珍惜時(shí)間的作文 篇51

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽(tīng)老師的話,在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜。

  珍惜時(shí)間的作文 篇52

  今天,我讀了一篇短文,名字叫《時(shí)光老人與流浪漢》,讀完這篇短文,我感到無(wú)比的愧疚,而且有許多的感想。

  這篇短文主要寫(xiě)了時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童,而流浪漢卻依照老樣子生活,最后又成了流浪漢,時(shí)光老人就再也不給他有返老還童的機(jī)會(huì)。

  要是那個(gè)流浪漢會(huì)懂得克制自己,自覺(jué)回到學(xué)校學(xué)習(xí),可能至少也不會(huì)淪落到會(huì)成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時(shí)間的后果。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這句話的意思是:年輕的時(shí)候不知讀書(shū)的好處,到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書(shū)的好處,可是已老眼昏花,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。”上小學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該好好珍惜時(shí)間讀書(shū),為自己打下良好的基礎(chǔ),我自己也有親身的經(jīng)歷,試卷發(fā)下來(lái)后,看著試卷上的紅叉叉,我真后悔,要是那個(gè)時(shí)候再多多檢查一下,就不會(huì)這樣了,上課的時(shí)候,有些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短,而那些懶惰的同學(xué)呢,卻覺(jué)得時(shí)間度日如年,這就是珍惜時(shí)間的行為和不珍惜時(shí)間的行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差。

  啊!雖然金子是寶貴的,但是時(shí)間比金子還要寶貴,是多少金子都買(mǎi)不來(lái)的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間的作文 篇53

  今天老師讓我們玩兒了體驗(yàn)時(shí)間的游戲,我給它取名為“兩分鐘”。

  前兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自己做一個(gè)動(dòng)作,然后像木頭人一樣堅(jiān)持兩分鐘”。我做了打拳的動(dòng)作,陳逐流做了一個(gè)像餓虎撲食的動(dòng)作,李林洪做了一個(gè)英文字母N的動(dòng)作,文惠樂(lè)做了個(gè)勝利的動(dòng)作,放眼望去,各種各樣的動(dòng)作應(yīng)有盡有,真是數(shù)不勝數(shù)啊!過(guò)了很久,兩分鐘時(shí)間才到。“耶!”同學(xué)們異口同聲地發(fā)表達(dá)著重獲自由的心情。

  后兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自由活動(dòng)兩分鐘”。我和同桌玩扳手腕兒游戲,旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲,有同學(xué)看自己喜歡的課外書(shū),有同學(xué)在玩卡紙,還有同學(xué)在畫(huà)畫(huà)……沒(méi)過(guò)多久,兩分鐘就到了。“唉!”這次同學(xué)們又開(kāi)始異口同聲地表達(dá)自己的心情了。

  最后,老師讓我們說(shuō)自己對(duì)前后兩分鐘的感想。和我猜的一樣,老師不會(huì)讓我們白玩兒的,她總是有“企圖”。想來(lái)想去,我終于明白了“原來(lái)老師是在告訴我們:因?yàn)樽鐾粋(gè)動(dòng)作很枯燥,所以就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。只有讓手、腦和嘴巴等器官活動(dòng)起來(lái),才能集中精力做事情,才會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。因此,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把時(shí)間利用好。”

  珍惜時(shí)間的作文 篇54

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn),時(shí)間是多么寶貴呀!可是,以前我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得拖拖拉拉,直到天黑才完成;暑假作業(yè)等到開(kāi)學(xué)的前幾天才開(kāi)始做。不過(guò),當(dāng)我學(xué)習(xí)了時(shí)間這一單元,腦子里竟蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。

  從上個(gè)周末開(kāi)始,我就認(rèn)真的訂起計(jì)劃,我把每天要做的事寫(xiě)在備忘錄上,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號(hào),對(duì)每件事情我也做了時(shí)間計(jì)劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了,我發(fā)現(xiàn)以前我做這些事要花一天的時(shí)間,而現(xiàn)在只要半天時(shí)間就可以了,而剩下的半天時(shí)間我就可以干自己的事情了,這使我信心倍增。

  洗漱時(shí),我先刷牙后洗臉,可以節(jié)約一邊擦臉的時(shí)間;洗澡時(shí),我一邊洗澡一邊聽(tīng)英語(yǔ),這樣,我不僅洗澡洗得干干凈凈,而且英語(yǔ)也有了明顯提高。

  通過(guò)和時(shí)間賽跑,我每天都用空余的時(shí)間看書(shū),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,就看你愿不愿意珍惜了。

  我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效的利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者!讓我們做時(shí)間的主人吧!

  珍惜時(shí)間的作文 篇55

  時(shí)間是什么呢?在每個(gè)人眼里都有不同的解釋,而在我眼中,時(shí)間是這樣的。

  時(shí)間像天上的云,盯著他的時(shí)候,他會(huì)乖巧的在那一動(dòng)不動(dòng),而低下頭來(lái)眨眨眼,再去望,云朵早已不見(jiàn)了蹤影。時(shí)間像杯中的一口水,當(dāng)人們打開(kāi)蓋子喝水時(shí),只感覺(jué)得到喝水的快感,卻不會(huì)想到這杯中的水正漸漸在減少,可又有多少人懂得珍惜呢?

  時(shí)間像七色彩虹,光華美麗的顏色,讓人們駐足癡望,可那漂亮的彩虹只會(huì)出現(xiàn)一下子,每當(dāng)彩虹消失后,人們又會(huì)若無(wú)其事的干自己的事,仿佛都已經(jīng)忘了剛剛美麗的瞬間。

  對(duì)于勤勞的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就如飛機(jī)一樣在空中飛行一樣快,卻看見(jiàn)窗外的云緩慢地從身旁飄過(guò),而對(duì)于懶惰的人來(lái)講,時(shí)間就像蝸牛在地上爬一樣慢,別人認(rèn)為他在浪費(fèi)時(shí)間,而他自己卻以為做的很有意義。

  對(duì)于快樂(lè)的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是幸福,多一秒時(shí)間就是多一秒美好的時(shí)光,而對(duì)于悲傷的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像一把利刃,時(shí)間過(guò)得越久,心就會(huì)被利刃多劃一刀,讓傷口變得越來(lái)越痛。對(duì)于時(shí)間的理解有千萬(wàn)種,不過(guò)。不同的理解有不同的意義,每個(gè)人理解都是不一樣的,不過(guò),不管怎樣理解,只要正確去對(duì)待,每個(gè)人都會(huì)用極短的時(shí)間創(chuàng)出屬于自己的一片天。

  珍惜時(shí)間的作文 篇56

  時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它來(lái)去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!

  世界上有一種東西,它最長(zhǎng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨

  “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的高歌。

  有的人把時(shí)間比做金錢(qián)、天使等,無(wú)非是表現(xiàn)它的珍貴,可是你想過(guò)沒(méi)有,金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取,而時(shí)間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會(huì),所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回,而時(shí)間呢?

  我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無(wú)為。有人說(shuō):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當(dāng)好時(shí)間的主人,千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。

  只有這樣,時(shí)間才屬于自己!!

  珍惜時(shí)間的作文 篇57

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”一年一年又一年,時(shí)間怎么如此匆匆呢?一年似一天,一天似一時(shí),一時(shí)似一分,時(shí)間怎么過(guò)得如此之快?你的時(shí)間又是這樣過(guò)去的呢?你告訴我,我們的時(shí)間怎么過(guò)的如此之快呢?

  記得‘明日歌’里有一句話-----“百年明日有幾何?”意思是說(shuō):要珍惜時(shí)間。時(shí)間過(guò)的怎么快,你如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜它呢?

  也許你有萬(wàn)貫家財(cái),也許你是個(gè)窮光蛋,可時(shí)間根本就不在乎。你永遠(yuǎn)追不上它。只有珍惜它,才能有進(jìn)步。當(dāng)然如果用在玩上,那你便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快;如果上課它便過(guò)得很慢很慢。當(dāng)然她不會(huì)一會(huì)快一會(huì)慢,這只是我們的感覺(jué)罷了。既然時(shí)間不可能一秒一年的跑,我們何不利用它來(lái)讀書(shū)而不留遺憾呢?

  時(shí)間就是一個(gè)德高望重的老人,雖然他從來(lái)都不走慢點(diǎn)來(lái)幫助一個(gè)人,因?yàn)樗钌畹闹缼椭粋(gè)人就可能害一萬(wàn)個(gè)人。所以我們不能指望它,只能自己努力罷,珍惜罷,不然你只會(huì)留下后悔和遺憾罷。

  時(shí)間去的匆匆,我們一定要珍惜時(shí)間,要好好的利用時(shí)間,讓我們一起來(lái)利用時(shí)間,珍惜時(shí)間罷了。

  珍惜時(shí)間的作文 篇58

  翻一翻被遺忘的時(shí)間,在不經(jīng)意間,從身邊走過(guò)。也許在夢(mèng)中,它也曾對(duì)我莞然一笑,走了。時(shí)間是不會(huì)留給任何人的,在這世界,什么都可以不公平,唯有時(shí)間,一視同仁。

  有時(shí)悠閑,我會(huì)發(fā)自肺腑地想:時(shí)間是不是很冷漠?也許它也想停下來(lái)休息一會(huì)兒,但它的靈魂卻不準(zhǔn)呢!要是它能停下來(lái),我還是原來(lái)的我,世界還是原來(lái)的世界,那么就能都不長(zhǎng)大嗎?但此時(shí)我又會(huì)打消想法。我抬頭,看見(jiàn)了夕陽(yáng)。

  如此時(shí)間卻總有不公平的:那些壞人為什么要和好人擁有一樣多的時(shí)間呢?要是壞人的時(shí)間少一些,那么他們就會(huì)少做點(diǎn)壞事;好人的時(shí)間多一些,他們就可以多做很多好事。每每想到這些,我就很糾結(jié),也許它還是公平的,只是我不太理解而已。

  時(shí)間真的是老人嗎?要真是的,他也該休息休息了,他究竟走了多少個(gè)光年?又見(jiàn)證了多少名著的產(chǎn)生?目睹了多少人的成就?經(jīng)歷了多少令人震憾的時(shí)刻了呀?

  時(shí)間,就是無(wú)時(shí)無(wú)刻從我們中間走過(guò)的一陣無(wú)形的風(fēng),瞧,就在我揮筆寫(xiě)下這篇作文的時(shí)候,時(shí)針?biāo)肿吡艘桓?.....

  珍惜時(shí)間的作文 篇59

  人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。

  一次,晚上,我正在做老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到非常疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書(shū),這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道。”我沒(méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書(shū)。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。

  還有一次,我在休息時(shí)間又按著媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’。”

  從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有非常大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻時(shí),我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。

  珍惜時(shí)間的作文 篇60

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)回。自古以來(lái),關(guān)于時(shí)間的格言、諺語(yǔ)很多。時(shí)間給予人們的都是公平的,關(guān)鍵的是看你怎么利用時(shí)間。

  以前,我總以為我有很多時(shí)間,根本不珍惜時(shí)間。一到放暑假,我就更加放松,我想:“暑假的時(shí)間這么多,何必在乎那一天兩天呢?”于是,我象脫僵的小馬一樣,逛了東家逛西家,每天都在玩。眼看一個(gè)暑假就要結(jié)束了,我才想起我沒(méi)完成暑假作業(yè)。于是,日趕夜趕,忙得我連吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了,才趕在開(kāi)學(xué)的前一天做完作業(yè)。這件事后,我暗暗下定決心:以后要珍惜時(shí)間,今天的事就得今天做完,不能拖拉到明天才做。

  “一寸光陰一寸金寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰。”這句話告訴我們:海綿里總能擠出水來(lái),繁忙之中總能擠出時(shí)間,時(shí)間掌握在人的手中。我現(xiàn)在可不像從前了。每天我都給自己訂計(jì)劃,在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)做完。做完作業(yè)后,我就到書(shū)的海洋里遨游,爸爸說(shuō)我就好像一只不知疲倦的小蜜蜂在書(shū)海里貪婪地吮吸著知識(shí)的晶華!

  浪費(fèi)時(shí)間是可恥的,珍惜時(shí)間是光榮的。浪費(fèi)時(shí)間等于虛度年華,珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)了生命。同學(xué)們,希望你們從現(xiàn)在起,也和我一樣珍惜時(shí)間吧。

  珍惜時(shí)間的作文 篇61

  上周,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《和時(shí)間賽跑》。讓我真正感覺(jué)到了時(shí)間的可貴!

  今年,我滿8歲了。我常常拿著自己小時(shí)候的照片翻來(lái)覆去地看。

  那時(shí),我被爸爸抱在懷里,好奇地望著照相機(jī)。牙齒還沒(méi)長(zhǎng),頭發(fā)不長(zhǎng),那樣子別提多可愛(ài)了!1歲啦!我開(kāi)始學(xué)走路,搖搖晃晃,像一只可愛(ài)又呆頭呆腦的笨企鵝!我來(lái)到這個(gè)可愛(ài)世界600多天時(shí),幼兒園里慶“六一”,看到爸媽在外面,生怕他們走了,便哭喪這臉!3、4歲了,我和好友蒙詩(shī)哲在操場(chǎng)上把胖嘟嘟的小手抱在胸。冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼,我經(jīng)歷了8個(gè)寒暑!

  照片上20多歲的爸爸媽媽,散發(fā)著青春、活力!媽媽的皮膚白嫩白嫩,臉上沒(méi)一點(diǎn)皺紋、斑點(diǎn)。大大的眼睛,長(zhǎng)而彎的睫毛,好漂亮!爸爸留著平頭,濃眉大眼,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩!

  時(shí)間一去不復(fù)返,再也不能回到那時(shí)候了。想到這,我不禁有些傷感!

  我多么想留住時(shí)間,讓外婆復(fù)活。可是外婆永遠(yuǎn)回不來(lái)了!我多么想消除媽媽的皺紋、讓爸爸的白發(fā)變青,可我卻辦不到了!

  聽(tīng)!小鳥(niǎo)在歌唱,它們明天還能唱出同樣的歌,可不會(huì)是今天了。

  所以,我們要珍惜今天,珍惜明天,把握住人生中的每一天。

  珍惜時(shí)間的作文 篇62

  有位名人說(shuō)過(guò):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。”我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間。

  以前我每個(gè)星期六,都會(huì)去上學(xué)校興趣的機(jī)器人課,老師給我們發(fā)器材后,我就會(huì)想,1個(gè)小時(shí)50分鐘的時(shí)間,夠不夠做這件寶貴的東西呢?經(jīng)過(guò)考慮之后,還是做了這件東西,可是,我總是沒(méi)有抓緊時(shí)間,每次都馬馬虎虎的,東張西望,交不上作品,老師有時(shí)候讓比賽,我就愁眉苦臉的看著別人的作品,心想,我沒(méi)有作成,反倒別人作成了,比賽的時(shí)候,老是欣賞別人的作品好,又心想,別人的作品太美了!

  但是,有一節(jié)課,我做的很快,我的速度象閃電一樣敏捷,我沒(méi)有象向往常一樣左邊看看,右邊看看,而是認(rèn)真的研究器材,做成的上面有很多裝飾物的伸縮家具,終于做好了之后,我看表,09:35分,用了1個(gè)小時(shí),還有時(shí)間看看有沒(méi)有缺損的地方,結(jié)果一看,有缺損,趕快補(bǔ)上,以免有問(wèn)題。老師還表?yè)P(yáng)了我。通過(guò)這節(jié)課我知道珍惜時(shí)間的好處,我不但提前完成作品,還得到老師的表?yè)P(yáng)。

  我發(fā)誓,以后還要像這次一樣珍惜時(shí)間。懂得珍惜時(shí)間是一個(gè)人不可缺少的美德。我希望能夠成為這樣的人。

  珍惜時(shí)間的作文 篇63

  時(shí)間是短暫的,也是寶貴的。時(shí)間有如清澈的流水,一去不復(fù)返;也如同箭一般,“嗖”的一聲射了出去,卻一去就不回來(lái)了。時(shí)間在我們的眼里可能沒(méi)有什么太深刻的印象,我們或許不懂時(shí)間的概念。時(shí)間的作用非常大,他可以讓我們做很多的事兒。“做一天和尚敲一天鐘”這句話正說(shuō)明了時(shí)間的流逝,如果每天這么的浪費(fèi)時(shí)間,就等于在流失自己的生命。珍惜時(shí)間,就想珍惜自己一樣,這樣我們可以做更多的事兒。

  現(xiàn)在回想起以前,我都覺(jué)得害羞,以前,以前我浪費(fèi)過(guò)不少的時(shí)間,比如:在看書(shū)時(shí),一邊玩兒一邊看,到頭來(lái),書(shū)上的知識(shí)一點(diǎn)兒也不清楚;有時(shí),我會(huì)把電視開(kāi)開(kāi),一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看電視,最終十個(gè)算式九個(gè)都錯(cuò)了;像我這樣兒的學(xué)習(xí)方式多糟啊!既學(xué)不到知識(shí)又浪費(fèi)時(shí)間。我記得有一次更糟:俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,早晨的時(shí)候最適合學(xué)習(xí)了,我拿著一本漫畫(huà)書(shū)看著,卻忘記了學(xué)習(xí),一直等到中午,我才學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不會(huì)再浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間了,不過(guò)不怎么常看書(shū),但是我沒(méi)在浪費(fèi)時(shí)間,我很開(kāi)心!

  我在老家看到奶奶、爺爺,不禁想起,時(shí)間真快啊,他們一會(huì)兒就滿頭銀絲了。

  時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本,珍惜時(shí)間,從我做起!

  珍惜時(shí)間的作文 篇64

  今天,我讀了一篇短文,名字叫做《時(shí)光如鳥(niǎo)》。讀了這篇短文,使我深受感觸。

  小時(shí)候,我常常在想:時(shí)間怎么過(guò)的這么慢,里放假還有這么長(zhǎng)時(shí)間。我快上六年級(jí)了,回過(guò)頭來(lái)想一想,所有的事情就像是剛剛才發(fā)生,一晃眼就到了六年級(jí)。時(shí)間過(guò)得真快啊!短文的作者曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇散文,叫做《一只鳥(niǎo)又飛走了》。講的是作者的兒子在聽(tīng)廣播報(bào)時(shí)的時(shí)候把“秒”聽(tīng)成了“鳥(niǎo)”。成了"十一點(diǎn)一分五鳥(niǎo)”時(shí)間就像是一只鳥(niǎo),每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥(niǎo),阻不住,留不下,我要把握好每一秒,抓住每一只鳥(niǎo),莫讓它在我低頭的時(shí)候漏過(guò)。雖然我們只能看到一次次消失,但我們可以端詳每只鳥(niǎo)不同的姿態(tài)。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子,為什么一去不復(fù)返呢?這是朱自清說(shuō)過(guò)的一句話,我一直將它銘記在心,常常想著這個(gè)問(wèn)題。

  從此以后,我一定要好好珍惜時(shí)間。與其為那未起飛的鳥(niǎo)兒著急,不如欣賞頂上美麗的鳥(niǎo);與其為那離去的鳥(niǎo)嘆息,不如好好珍惜現(xiàn)在的每一只鳥(niǎo)。

  珍惜時(shí)間的作文 篇65

  生活中有太多東西需要我們?nèi)フ湎В涣C祝坏嗡豢|陽(yáng)光,一份關(guān)心……可最值得我們珍惜的就是時(shí)間。

  時(shí)間,是一件最痛苦又最快樂(lè)的東西,最快而最慢,最長(zhǎng)又最短,最希望得到,卻又最容易被無(wú)視的東西。古今中外,誰(shuí)不感嘆時(shí)光的飛逝,歲月的流逝?又有多少人感嘆時(shí)光的匆匆,一去不復(fù)返?

  如果說(shuō)時(shí)間少,那又能怪誰(shuí)呢?只能怪自己不珍惜這美好的時(shí)光。,每個(gè)人一天的時(shí)間都是一樣的,但為何有些人取得了巨大的成就,而有些人卻一輩子庸碌無(wú)為。這是為什么?因他們對(duì)時(shí)間的概念,珍惜時(shí)間的人不會(huì)浪費(fèi)一分一秒,把時(shí)間用在有意義的事上面。而浪費(fèi)時(shí)間的人總會(huì)對(duì)那微不足道的一分鐘一秒鐘一點(diǎn)都不在乎,久而久之,便把這大好的時(shí)光浪費(fèi)了。在歲月里虛度光陰,經(jīng)過(guò)歲月的蹉跎,許多人都會(huì)后悔,后悔自己當(dāng)初浪費(fèi)了那么多大好時(shí)光。但那又有什么用呢?人不能回到過(guò)去,此時(shí)你想重來(lái)為時(shí)已晚,倘若時(shí)光倒流,又是否真的會(huì)重新來(lái)過(guò),珍惜好一分一秒?花有重開(kāi)日;人無(wú)再少年,只能帶著悔恨白白的過(guò)了一生。

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命!

  珍惜時(shí)間的作文 篇66

  天色漸漸地明了,心也漸漸的平靜了,蜷著腿坐在搖椅深深的思想,時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞,不可擬補(bǔ)的黑洞。

  我輕輕的悼念這光陰的流失,可是時(shí)間好快,快的讓人不能反省,光陰,你慢點(diǎn)吧,讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧,他太累了,太疲倦了,我摸著空中搖擺的清風(fēng),聞著香香的泥土,感受時(shí)間的的流逝,慢慢的回味著......

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”輕風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說(shuō):“我不知道你該怎樣去做,我只知道我該怎樣去做,我從不讓費(fèi)時(shí)間,喜歡充實(shí)自己的生活。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō)謝謝。我又在空中看到一只可愛(ài)的蜜蜂在傳播花粉,我說(shuō):"可愛(ài)而輕捷的小蜜蜂,你好,你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來(lái)都堅(jiān)持不懈的傳播花粉,讓花兒開(kāi)得更美麗些!從不讓費(fèi)和虛度時(shí)間,因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間似生命,可貴而美麗。

  時(shí)間的腳步,也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我懂得,時(shí)間就是生命!

  珍惜時(shí)間的作文 篇67

  現(xiàn)在到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)更緊張了,上課的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,班上掉根針兒都能聽(tīng)得見(jiàn),大家都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  關(guān)于時(shí)間的名言警句有很多。例如:“光陰易逝,豈容我待;時(shí)間一但流逝,便無(wú)法招回。”這兩句話分別是英國(guó)的喬叟和古羅馬的維吉爾說(shuō)的。

  為什么同學(xué)們上課都不敢說(shuō)話了呢?原因在這里,因?yàn)槔蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)十分多,如果班里很安靜的話,老師會(huì)讓我們?cè)诎嗬飳?xiě)作業(yè),也不至于寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多,如果不安靜的話,我們晚上就得熬夜。

  我原來(lái)是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的孩子。可是,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨礪,我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)了怎樣利用時(shí)間。

  時(shí)間像小溪一樣暢流不息,小溪不會(huì)駐流,時(shí)間不會(huì)停止,時(shí)不可待,日不可留。時(shí)間是什么?是日晷上的投影,是鐘鳴、是沙漏、是日日夜、是春夏秋冬;是日、是月、是年,是世紀(jì)--這些都只是時(shí)間公斷而可見(jiàn)的標(biāo)志和尺度,不是時(shí)間的本身。時(shí)間是人的生命。

  同學(xué)們,讓我們與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人!

  珍惜時(shí)間的作文 篇68

  星期天,我乘公交車(chē)去奶奶家,望著車(chē)窗外一閃而過(guò)的景色,我想又可以和那里的小朋友玩了,嘴角不禁露出了微笑。

  這時(shí),車(chē)到了一站,停下來(lái)。上來(lái)了一位打扮入時(shí)的阿姨,帶著她的兒子。她的兒子已和她差不多高了,但她在投幣箱里只投了一個(gè)人的車(chē)票。售票員阿姨說(shuō):“你的兒子已超過(guò)1。2米,要買(mǎi)全票。”時(shí)髦阿姨怒氣沖沖地說(shuō):我兒子才8歲,這麼小還要買(mǎi)票,你這是欺負(fù)人。"售票員阿姨見(jiàn)她蠻不講理的樣子,轉(zhuǎn)身去收別人的票了。又到了一站,這時(shí)車(chē)?yán)镉辛艘粋(gè)空位。上來(lái)一位顫微微的老奶奶。只見(jiàn)時(shí)髦阿姨拉著孩子“嗖”的坐在了那個(gè)空位上,差點(diǎn)把奶奶撞到。售票員阿姨說(shuō):“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座。”時(shí)髦阿姨拽過(guò)兒子,把頭扭向窗外,好像什么也沒(méi)看見(jiàn),什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  阿姨,我真想對(duì)你說(shuō):你不僅是孩子的媽媽,也是孩子的老師,你的一言一行,一舉一動(dòng)都在影響著孩子,你這樣做孩子會(huì)怎樣看待你?你也有老的那一天,到那時(shí)侯,你希望別人會(huì)怎樣對(duì)待你?

  珍惜時(shí)間的作文 篇69

  時(shí)間是世界上最寶貴的東西,任何金錢(qián)都換不回來(lái)。時(shí)間就像流沙一般,就算手握得再緊,它也會(huì)從手中流走消失,一去再也不復(fù)返。一個(gè)人無(wú)論擁有多么明媚燦爛的早晨,多么輝煌的中午,但都得遺憾的面對(duì)一個(gè)個(gè)無(wú)奈的黃昏。 我記得三年級(jí)學(xué)過(guò)一篇文章《和時(shí)間賽跑》,里面有一句描寫(xiě)時(shí)間的句子:光陰似箭,歲月如梭。這句話讓我明白了時(shí)間是多么的寶貴,無(wú)論你用金錢(qián),權(quán)貴,都賣(mài)不回時(shí)間。

  記得老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們:好好利用時(shí)間,學(xué)做時(shí)間的主人,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),總是很慚愧,慚愧自己沒(méi)好好利用時(shí)間……明日復(fù)明日,明日何其多。日日復(fù)明日,萬(wàn)事成蹉跎。如果今天自己不努力,都寄希望于明天,那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》里面哪位神龜說(shuō)的一句話:昨天已成為過(guò)去,明天還是個(gè)迷,今天才是現(xiàn)在,這就是人們?yōu)槭裁窗选艾F(xiàn)在”稱之為“禮物”。

  看,他把時(shí)間詮釋得多好啊!所以在這個(gè)有限的時(shí)間里,我們真的要好好抓住時(shí)間,好好利用,用實(shí)際行動(dòng)證明自己,不要做一個(gè)語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。 積極進(jìn)取,珍惜時(shí)間,做一個(gè)健康,快樂(lè)的,有理想的當(dāng)代小學(xué)生,你準(zhǔn)備好了嗎?

  珍惜時(shí)間的作文 篇70

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了。同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟赜懻撝@節(jié)課老師會(huì)安排什么寫(xiě)作內(nèi)容。“我們先玩兒兩個(gè)游戲吧。”老師一邊走進(jìn)教室一邊說(shuō),同學(xué)們立刻就興奮起來(lái)了。

  第一個(gè)游戲是木頭人。每個(gè)人以最快的速度擺個(gè)姿勢(shì),然后堅(jiān)持了兩分鐘。我立刻擺了個(gè)立正的姿勢(shì)。我看見(jiàn)李xx擺了英文字母N的姿勢(shì),xx擺了武術(shù)操中出拳的姿勢(shì),xx擺的是一個(gè)成功的V字形手勢(shì),各種各樣的姿勢(shì)讓人眼花繚亂。“時(shí)間到!”老師剛說(shuō)完,我們立刻傳出一陣歡呼聲。

  第二個(gè)游戲是做自己喜歡的事情。時(shí)間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比,我覺(jué)得后兩分鐘不知不覺(jué)地就過(guò)了,時(shí)間真的好快呀!同學(xué)們的感想和我差不多,那一陣陣嘆息聲不就是最好的證明嗎?

  老師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說(shuō):“前兩分鐘很慢,比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗慢。后兩分鐘卻很快,嗖的一下就過(guò)了!”最后,老師讓我們結(jié)合品德書(shū)上“時(shí)間的奧秘”一課,思考自己的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)老師提醒,我才恍然大悟,原來(lái)我們做的事情不一樣,感受也不一樣,即使是一分鐘,也有很大的差距。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”所以,我們要學(xué)會(huì)好好珍惜時(shí)間,讓學(xué)習(xí)成為一件快樂(lè)的事。

  珍惜時(shí)間的作文 篇71

  時(shí)光就像一次坐在火車(chē)上看風(fēng)景,一去不復(fù)返,正如朱自清的散文“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  在我國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的例子,如:頭懸梁,錐刺骨,鑿壁偷光等。我們現(xiàn)在有潔白的教室,有明亮的電燈,但有幾人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  曾經(jīng)有人計(jì)算過(guò),人一生的業(yè)余時(shí)間相當(dāng)于人生的三分之一。所以許多人總認(rèn)為時(shí)間很多,業(yè)余時(shí)間都在玩耍,我以前也這么認(rèn)為,但是自從我閱讀了朱自清的《匆匆》才感到時(shí)間正在匆匆的逝去,才感到時(shí)間的寶貴。在以后的日子里,我必須用這些時(shí)間好好讀書(shū),不再讓時(shí)間白白流失,讓自己的每一分每一秒變的充實(shí)起來(lái),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”請(qǐng)大家一定要珍惜時(shí)間,不要“白了少年頭,空悲切。”

  珍惜時(shí)間的作文 篇72

  我叫宋奕,一雙水汪汪的大眼睛,一叢烏黑的頭發(fā),喜歡扎個(gè)馬尾辮。

  我的優(yōu)點(diǎn)很多,助人為樂(lè),珍惜時(shí)間,作文寫(xiě)得好但最讓我驕傲的是我有珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

  有一次,學(xué)校上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師布置了許多的作業(yè),我認(rèn)認(rèn)真真地思考,老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)。哎,這作業(yè)真太多了。這時(shí)項(xiàng)宇輕輕地對(duì)我說(shuō):我們來(lái)畫(huà)畫(huà),不要做作業(yè)了。畫(huà)畫(huà)對(duì)我的誘惑的確很大,但要是作業(yè)不做好去畫(huà)畫(huà),那也太丟人了,更何況我是班干部,要給同學(xué)做一個(gè)好榜樣,所以我對(duì)他不理不睬,我又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響了,周心悅走過(guò)來(lái)說(shuō):走,我們?nèi)ネ姘桑课艺f(shuō):不了,我作業(yè)沒(méi)做好呢! 周心悅說(shuō):勞逸結(jié)合,去玩一下嘛!不了,不了。我想:作業(yè)時(shí),都會(huì)想起魯迅說(shuō)的一句話,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。周心悅見(jiàn)我推三阻四的,就找別人玩了。不一會(huì)兒,我作業(yè)做好了。我禁不住喊道: YE,我終于做好了,現(xiàn)在可以開(kāi)心地玩了。

  回家后,我把今天的事情原原本本的告訴了媽媽,媽媽夸我說(shuō):做一件事,就認(rèn)真的去做,你真是個(gè)好孩子啊!我心里甜滋滋的。

  這就是我,珍惜時(shí)間的人。

  珍惜時(shí)間的作文 篇73

  一位花卉專家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:愈是昂貴的花愈容易凋謝。”開(kāi)始我也不知道這句話的內(nèi)在含義,后來(lái)我終于知道了。花卉專家的意思是要珍惜青春呀,因?yàn)榍啻菏亲蠲F的花,也最容易失去。這句話是真的震撼著我的心里。

  古代有這樣一句話:少壯不努力,老大徒傷悲”對(duì)于時(shí)間,許多人往往沒(méi)有注意到她的流逝,生活中處處都有時(shí)間留下的痕跡。這一秒鐘過(guò)去了,那么這一秒鐘從此再也不會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)的永遠(yuǎn)也不會(huì)是這一秒,當(dāng)你多年后再看看你的母親的滿面皺紋的面孔時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)了母親的臉色又蒼白了許多?你發(fā)現(xiàn)森林里的一棵小苗,當(dāng)你許多年后再回句那片心靈,你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)小苗已成了修天大樹(shù)兒,大樹(shù)的年輪是否也多了許多圈呢?是的,歲月無(wú)痕。當(dāng)我們。驀然回首,翻閱著自己的心靈時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多,也蒼老了許多。我們因?yàn)榭床灰?jiàn)時(shí)間,所以不知道他到底有多少他變了多少,也引不起我們的關(guān)注。這就是我們的悲劇所在要珍惜時(shí)間啊,到你老的時(shí)候才想起它的存在,拼命的尋找時(shí)間,可是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!

  在這里我想告訴大家一個(gè)道理,珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì)對(duì)你關(guān)注荒廢時(shí)間,時(shí)間也會(huì)荒廢了你。

  珍惜時(shí)間的作文 篇74

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們大家好,我是張簫韓。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間這個(gè)問(wèn)題。

  王亞男小時(shí)候胸懷大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡覺(jué)的床改為了三角床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)就會(huì)倒在床上睡下。可是每當(dāng)他翻身時(shí),床便會(huì)傾斜,他立馬被驚醒,就立刻下床,伏案也夜讀,天天如此,從未間斷。學(xué)習(xí)期間他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一,后來(lái)成為了我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,王亞男的成功就是一個(gè)很好的例子。剛上小學(xué)的時(shí)候,我一點(diǎn)都不懂得珍惜時(shí)間,總是出去玩。爸爸知道以后反復(fù)叮囑我要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)一分一秒。我在爸爸的教導(dǎo)下,知道了珍惜時(shí)間的重要性。

  從那以后,我的生活發(fā)生了很大的改變。我每天都會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃去做。不僅這樣,我還能利用碎片化時(shí)間和課余時(shí)間來(lái)積累課外知識(shí)。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我們一定要抓住年少時(shí)期的大好時(shí)光,不能等頭發(fā)都白了的時(shí)候再去努力學(xué)習(xí)。

  珍惜時(shí)間的作文 篇75

  今天,我學(xué)到了一句名言:完成工作的方法就是珍惜每一分鐘。之后我想了很多。

  原來(lái)我總覺(jué)得時(shí)間很多。一天二十四小時(shí),一分鐘六十秒。多么龐大的數(shù)字!在我看來(lái),這幾個(gè)小時(shí)是花不完的,所以我總是大方地“花”自己的時(shí)間,讓時(shí)間白白流走,什么時(shí)候做什么都沒(méi)有計(jì)劃。隨著年齡的增長(zhǎng),要做的事情越來(lái)越多,漸漸覺(jué)得時(shí)間不多了,總是事半功倍。我向媽媽抱怨:“時(shí)間好像不多了!”媽媽說(shuō):“沒(méi)門(mén)!那是因?yàn)槟銢](méi)有好好利用一些業(yè)余時(shí)間。數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有善于利用零星時(shí)間的人,才能取得更大的成就”。如果能正確安排時(shí)間,充分利用每一分鐘,就能事半功倍。”聽(tīng)了媽媽的話,我明白了大家正確利用時(shí)間是非常重要的。

  從那以后,我開(kāi)始有計(jì)劃地安排自己的時(shí)間。比如下課后,休息一下,或者看書(shū),或者聊天,這樣勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效果。有時(shí),我也會(huì)利用休息時(shí)間讀一些軼事或幽默笑話來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力。這樣,在一個(gè)晚上,我不僅可以按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),還可以學(xué)到一些課外知識(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得時(shí)間太短。

  珍惜每一分鐘,說(shuō)難不難,要看你怎么對(duì)我,怎么安排。

  珍惜時(shí)間的作文 篇76

  一寸光陰一寸金,對(duì)時(shí)間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來(lái)!

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命。”

  時(shí)間,在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁矗谙胧裁矗瑫r(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!

  當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。

  珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。

  在這世上,凋落的葉子能再回復(fù)青綠嗎?枯萎的花兒能再回復(fù)鮮嫩嗎?白發(fā)的老翁能再回復(fù)年輕嗎?不能!時(shí)間也是一樣,去了永不再回!

  古人說(shuō)的好:業(yè)精于勤荒于嬉。不管做什么,只要努力就好;相反的,嬉戲就是浪費(fèi)時(shí)間,荒廢事業(yè),一點(diǎn)兒好處也沒(méi)有。

  珍惜時(shí)間的作文 篇77

  朱自清爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了又在開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候······”但時(shí)間如果逝去,就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,時(shí)間一去不復(fù)返。

  上次我聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō),有一位家長(zhǎng)給老師打了一個(gè)電話,說(shuō)數(shù)學(xué)作業(yè)非常多,他家孩子一直寫(xiě)到12點(diǎn)才寫(xiě)完,讓數(shù)學(xué)老師以后少留點(diǎn)。

  第二天一大早,數(shù)學(xué)老師就滿臉憤怒的走進(jìn)教室,我想:肯定又有哪位同學(xué)惹怒了老師,一聽(tīng),果不圖然。

  老師說(shuō),他們6個(gè)學(xué)習(xí)好的20來(lái)分鐘就做完兩張卷,那個(gè)孩子磨蹭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,當(dāng)然做不完,還有臉給我打電話,說(shuō)作業(yè)多。我說(shuō)誰(shuí),誰(shuí)心里清楚!

  我心里默默的想:是,老師說(shuō)的對(duì),那個(gè)孩子不珍惜時(shí)間,他不知道時(shí)間有多么寶貴。魯迅先生曾今說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”。每一秒、每一分、每一時(shí),都在飛速流走。

  我頓時(shí)想起一句話:“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘”,是英國(guó)達(dá)爾文說(shuō)的一句話。我自始至終都不明白,為什么有些人要去白白浪費(fèi)時(shí)間,而不做一些有用的事呢?

  人的一生只有三天:昨天、今天、明天,做事不要拖拉,一定要養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣!

  珍惜時(shí)間的作文 篇78

  試劍石無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命確實(shí)有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也時(shí)有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

  大千世界中,最偉大,最公正,最無(wú)私的是時(shí)間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了,有再清的時(shí)候。百花寫(xiě)了,有再開(kāi)的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次。花開(kāi)重又日,人無(wú)再少年。時(shí)間亦如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停息,如黃河之水天上來(lái),奔流倒還不復(fù)回稍縱即逝。

  因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。古人云:三更燈火五更鳴,真是男兒讀書(shū)時(shí),正式告誡我們:生命有限,必須西施如今,切莫吧寶貴的光影虛度,而要趁著青春的大好時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在自己的有生之年干一番大事業(yè)。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?

  浙西時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生民個(gè)。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他證實(shí)專注了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。然而,在我們的生活中,有的人卻不好好利用時(shí)間,整天無(wú)所事事沒(méi)得過(guò)且過(guò)。要知道試劍石公正的它回報(bào)勤勞者以碩果,回報(bào)懶惰者以貧窮

  一次讓我們惜時(shí)如金吧,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  珍惜時(shí)間的作文 篇79

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最短,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”沒(méi)錯(cuò),我們的確要珍惜時(shí)間。時(shí)間是珍貴的,它是一去不復(fù)返的。高爾基的話驗(yàn)證了事實(shí)。我們要珍惜時(shí)間,不要讓它白白流失,因?yàn)闀r(shí)間就是生命和財(cái)富,時(shí)間就是知識(shí)和力量,擁有時(shí)間,就相當(dāng)于擁有了一切。最聰明的人是最不愿意浪費(fèi)時(shí)間的人。合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

  從每天24小時(shí)這點(diǎn)來(lái)說(shuō),時(shí)間是一個(gè)常數(shù),它對(duì)于每人都是公平的。時(shí)間是寶貴的,古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”其實(shí),黃金哪有時(shí)間珍貴?黃金可以保存起來(lái),而時(shí)間,都在每一分每一秒地消逝。古人云:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”人生要自己把握,珍惜自己的花樣年華吧!居里夫人讀書(shū)努力;魯迅讀書(shū)吃辣椒;他們這些名人,都是在珍惜時(shí)間。人生是短暫的,要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,把握好屬于自己的時(shí)間!“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的。”希望大家珍惜時(shí)間,珍惜自己的生命,讓時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)!

  珍惜時(shí)間的作文 篇80

  時(shí)光如箭,那么快又那么一去不復(fù)返,今年我十四歲了,我很驚訝時(shí)間為何這么快,昨日媽媽在快樂(lè)的玩耍不去顧及任何事情,而今日,媽媽在為怎樣掙錢(qián)而煞費(fèi)苦心;昨日我還在媽媽的懷抱了熟睡,我在姥姥的背上玩耍,而今日,我卻要去體會(huì)去感受這些人對(duì)我的愛(ài);昨日我因第一次登上舞臺(tái)而害怕的大哭,而今日我卻要去想辦法在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我……時(shí)老人不停的動(dòng)著,有時(shí)你會(huì)驚訝的問(wèn)到::“今天已經(jīng)結(jié)束了嗎?”而你還沉靜在因某件事做的很完美而高興。

  小時(shí)候的我不懂得珍惜時(shí)間,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)玩是最重要的,雖然那時(shí)老師也教我們珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,但是幼稚的我無(wú)法理解“珍惜”的概念。稍微大了一點(diǎn),二、三年級(jí)的時(shí)候,還是有點(diǎn)模糊,但是知道浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。到了初中我明白了該怎樣去做,因?yàn)槟阍诓恢挥X(jué)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用了,這樣你的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了,所以你會(huì)利用好每一天,讓這一天過(guò)的很充實(shí)起來(lái)。

  古往今來(lái),有許多英雄人物在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出了許多不平凡的業(yè)績(jī),但是也有不少懦夫懶漢白白浪費(fèi)了時(shí)間一生碌碌無(wú)為。無(wú)數(shù)事實(shí)已證明:珍惜時(shí)間同時(shí)也贏得了勝利。

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