【推薦】少年心事作文錦集10篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的少年心事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

少年心事作文 篇1

　　一

　　十六歲，是花季，也是雨季。十六歲的少年都有一顆驛動的心，都有一顆執(zhí)著追求，充滿渴望的心。

　　年青的心裹在熱血的潮中，嘭嘭地跳動，朦朧、羞澀的雨淅淅瀝瀝地下，潤濕了，溫暖了。花季、雨季里拾掇起一個個甜甜的夢。

　　我總在逃避著，不愿太早接受羈絆，承受不住太多的關愛，很多時候少了自然。

　　其實，一切都很自然，懷著理解看待，就不會迷茫。

　　自然地笑笑，自然地談談，將一切看得簡單，拋開心中的虛榮，將少年的'熱情與執(zhí)著看得淡淡，如三月的春風偶爾拂過面頰。過去了，任它不再回來，過去了，任它重又回來，依然含著微笑姍姍走過，走過春日，也走過四季。?

　　二

　　常常，冷漠的外表下裹著一顆火熱的心，就如荔枝要剝開粗糙的殼才見到雪白晶瑩的精華。

　　以誠換誠，以心交心。?

　　三

　　有一種人，自己做不到的事情，便揣測別人也做不到，自己達不到的要求，別人也不可能達到……

　　有一天，別人做成了他（或她）沒有做成的事，達到了他（或她）沒有達到的要求……驚詫一下，而不省視自己的不足，而是帶上有色眼鏡看人，熱衷于“尋幽探秘”，了解別人怎樣獲得的成功機會，否定別人付出的努力。

　　謠言滿天飛，源于一個“妒”字。

　　四

　　人們常說“君子之交淡如水”。真的，很多時候，友誼如花香一樣，還是淡雅的好。

　　如水的友誼，純潔真摯，又不乏原則的培養(yǎng)。

　　高山流水，一片冰心在玉壺。

　　孤獨是一種美，與友人心有靈犀，彼此默契，是更高層次的美的境界。

　　幻想在那一片青草地，天空風箏在飛翔，風兒夾著微微的濕潤如母親的手撫你的臉，金色的陽光灑滿大地，小草搖曳，小花含笑。你我呀，就這樣彼此對視，沉浸進去。一個溫馨的微笑，一道溫柔的目光……久久地，一切盡在不言中。

少年心事作文 篇2

　　我和我的好朋友曉靈上完奧數(shù)課一起出來，只見任可的媽媽來接他，我們便一起回家。

　　邊走邊聊，當走到購書中心時，曉靈的媽媽說：如果把任可自己放到購書中心這個地方，估計找不到自己的家。

　　我暈！11歲的曉靈，離家500米就找不到回家的路？我還以為阿姨是在開玩笑呢。只見任可點點頭，我的`媽呀，原來還真有其事！

　　其實，曉靈很聰明。學習成績比我好，在班上總是數(shù)一數(shù)二的，還老參加各種數(shù)學競賽�？墒窃谏�活中，任可嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在除了正常上學不用大人接送外，去公園呀，去游泳呀，去網(wǎng)吧呀，去滑冰呀……都需要大人來照顧。這不，本來說的好好的，今天上完奧數(shù)課，讓我們倆做伴自己回家，阿姨還是不放心，又親自來接了。唉！中國小孩什么時候?qū)W會自己走路呀？！

　　我們學過一篇課文《烏塔》，主人公就是一個14歲的小女孩，獨自一個游歷歐洲，而且路費和生活費還是自己利用假期掙的。比較起來真是天壤之別呀！歐洲一些國家為什么那么發(fā)達富有，這和人們努力打拼，努力掙錢有關。他們不追求生活的奢侈浪費，把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨立，自己的事情自己做，不一味地依賴大人。

　　讓我們告別衣來伸手，飯來張口的生活方式，從家長營造的舒適的安樂窩里走出來。去經(jīng)風雨見世面，學會獨立行走，在社會中磨煉出一顆自主的心，才能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，生存生長，長成棟梁！

少年心事作文 篇3

　　夜幕垂下，整座城市都籠在一層白茫茫的濃霧中——上海的天氣總是如此，PM2。5充斥了整個夜空。在我的印象中，柔和的月光從來沒有灑在我的窗欞上過。

　　我搖了搖頭，努力喚回紛飛的思緒，把目光集中在手上的筆記本上，專注地背起筆記。偶爾抬頭看了看表，6點半。這時父母應該已經(jīng)到了學校，準時參加了英國游學的說明會吧！

　　臨行前，媽媽一臉嚴肅地看著我說：“不出意外的話，這次英國游學我和你爸爸就讓你去。你在學校上課要認真，不能辜負了我們在你身上花費的精力和心血……”我什么也沒有說，只是平靜地看著她，半晌，自嘲般地笑笑，硬是從牙縫中擠出了一句簡短的不能再短的話：“知道了。”

　　待她走后，我沒有心情再去完成作業(yè)，頹廢地趴在窗臺上，遙望著隱沒在云層中晦暗的月亮，回想父母為我“精心”安排的一切：幼兒園開始學鋼琴，只因媽媽認為“放棄了太可惜”，一直練到現(xiàn)在；一年級學習書法，如今也已堅持了六年；星期日還會去上英語輔導班……我由衷地厭惡這一切！可是，我猶如困在籠中的鳥兒，永遠不能翱翔于天際。

　　無數(shù)次的抗議后，結(jié)果仍是原來那樣的。漸漸地，我開始冷靜從容地接受這些我原本抵觸的'事情，盡量在學校中取得較好的成績，盡力地磨去自己尖銳的棱角，克制自己急躁卻是最真實的性格。但是，在通往未來的道路上，我沒來由地感到迷茫和困惑。未來，遙不可及，如同窗外的月亮，被重重迷霧掩映著，我急切地想要撥開迷霧。然而，迷霧散開后，立即又以最快的速度聚攏來，遮住了月的那般清明。

　　“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？”

　　未來，是一扇帶著鎖的門。鎖是人生成長道路上的困難。有了自己的追求，就仿佛獲得了打開鎖的鑰匙。

　　我的未來，卻好像是被安排的。我只能努力完成別人要我做的一切，自己完全不知道自己真正想要什么，想要成為怎樣的人，想要做怎樣的工作。

　　有人說，命運是把握在自己手里的；也有人說，父母這樣是為你好，未來還太遠，太渺茫。他們誰對誰錯，我無法做出客觀的判斷。

　　寂寥夜，華燈滅，簾外濃霧難將歇。我僅僅想撥開擋住月亮的迷霧，僅僅是想在柔和月光的傾瀉下休息一會兒。然而，我的明月在哪里呢？

少年心事作文 篇4

　　步入初一，生活開始了快節(jié)奏，煩惱與快樂由花季灑向了我！長大了，也許吧！看這周圍同學門漸漸脫落稚氣的臉，我才發(fā)現(xiàn)，花季已經(jīng)走入了我！煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭！學習的忙碌，作業(yè)的`繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了！家長那迫不及待望子成龍的心理，給了我們無盡的壓力，因此我們不在快樂！

　　在學校里，面對學習上的競爭對我來說是種壓力！好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)時迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著！好想努力走出去，好想見到為我綻放的花朵；好想仰望為我升起的太陽；好想眺望為我架起的彩虹！但是，我只能憑空想象著它們的美好！學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，他越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍！

少年心事作文 篇5

　　“小小少年很少煩惱，心情很好陽光照，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了。”這是一首歌的歌詞，寫出了許多“小小少年”的心聲。作為一個少年，總會有些煩惱。

　　從四歲開始，媽媽就讓我練習拉丁舞，在學習的過程中，我體會到倫巴的溫柔，恰恰的快樂，牛仔的熱情，桑巴的動感，斗牛的奔放。我也體會到各種酸甜苦辣。當老師批評你時，你會情不自禁的低下頭，紅著臉；當你通過努力獲得姜莊時，你會感受到勝利的喜悅。

　　可當我家從虹口搬到浦東，附近沒有練舞場地時，是否繼續(xù)我的舞蹈就變成了我的心事。

　　有一次，我散步到了一個地方。廣場上有一組年輕的女孩子們在跳舞，我的腳步不由停下來了……她們將頭發(fā)高高梳起，露出優(yōu)雅的脖子，衣服寬松，但是身型挺拔。我興致勃勃的看著表演，腳也情不自禁的動起來。這個動作做的很好，也很有難度，這個轉(zhuǎn)圈很漂亮……我在心里暗暗評價這個舞蹈，又不由得想起自己曾經(jīng)練舞的場景，忍不住有些失落。將我的的心事告訴媽媽后的幾天，她替我報了一個舞蹈班，雖然路途較遠，我還是激動的去了。

　　“上課！”同學們迅速排好隊。老師笑著介紹我，站在同學們面前的'我卻心跳加速，這可是一個全新的班級，我能適應嗎？開始跳舞了，同學們熟練地跟著老師的步伐，可是面對我從沒練習過的步子，我慌亂極了，雙腳尷尬的跟著，但是步子完全不在拍子上……我的臉漲得通紅，我多么希望老師能幫幫我，可是我覺得老師好像不知道我在旁邊，只是指導著他的學生。

　　休息時，我一個人默默呆在角落，同學們都在嘰嘰喳喳談論著，并沒有任何一個人來和我說話，跟我練習。我一點都感覺不到以前的親切、快樂。我覺得心結(jié)沒有解開，反而成為一個越來越緊、越來越亂的結(jié)。

　　在路上，媽媽問我感覺如何。我一身不吭的看著窗外。我的選擇對嗎？是該放棄跳舞，好好學習還是應該繼續(xù)在陌生的班級學跳舞？這是我的心事，已經(jīng)困擾了我日日夜夜的心事。什么時候我才能解開這個結(jié)呢？

少年心事作文 篇6

　　我和我的好朋友任可上完奧數(shù)課一起出來，只見任可的媽媽來接他，我們便一起回家。

　　邊走邊聊。當走到購書中心時，任可的媽媽說：如果把任可自己放到購書中心這個地方，估計找不到自己的家。

　　12歲的任可，離家500米就找不到回家的路?我還以為阿姨是在開玩笑呢。只見任可點點頭，我的媽呀，原來還真有其事! 其實，任可很聰明。學習成績比我好，在班上總是數(shù)一數(shù)二的，還老參加各種數(shù)學競賽�？墒窃谏�活中，任可嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在除了正常上學不用大人接送外，去公園呀，去游泳呀，去網(wǎng)吧呀，去滑冰呀……都需要大人來照顧。這不，本來說的好好的，今天上完奧數(shù)課，讓我們倆做伴自己回家，阿姨還是不放心，又親自來接了。

　　中國小孩什么時候?qū)W會自己走路呀?! 我們學過一篇課文《烏塔》，主人公就是一個14歲的小女孩，獨自一個游歷歐洲，而且路費和生活費還是自己利用假期掙的。比較起來真是天壤之別呀!歐洲一些國家為什么那么發(fā)達富有，這和人們努力打拼，努力掙錢有關。他們不追求生活的奢侈浪費，把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨立，自己的事情自己做，不一味地依賴大人。

　　讓我們告別衣來伸手，飯來張口的'生活方式，從家長營造的舒適的安樂窩里走出來。

　　去經(jīng)風雨見世面，學會獨立行走，在社會中磨煉出一顆自主的心，才能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，生存生長，長成棟梁!

少年心事作文 篇7

　　那樣不愿提起，也不愿承認的小心事。卻讓我煩惱了很久，感慨了很久。

　　“啪．啪．啪”的爆竹聲里，迎來的是又一個新年。姐姐看出了我的不對勁，過來問我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她，卻沒想到她聽完后一個勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她：“有什么好笑的`？”她使勁強忍住笑意，跟我說：“哇，我的妹妹長大了呢！不過，這哪能由你��？難道你不想長大就不長大了嗎？”我便問她難道沒有辦法了嗎？她沒回答我就走了。

　　以前的我總是一個勁兒地盼著長大，而現(xiàn)在不想長大卻成了我的心事。我知道這是為什么。這不是快畢業(yè)了嗎?我只是留戀著某些東西，放不下某些東西，比如：某些感情，某段回憶，某次活動，某位朋友，某種事物。它們牽絆著我的腳步，讓我不時回頭望一下，留戀也隨著時間的推移而越來越多。我的心事只有這一個—不想長大

少年心事作文 篇8

　　每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事，當然，像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說，我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事、煩惱的人。可隨著社會的飛速發(fā)展，在現(xiàn)在這個競爭日益激烈的年代，我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。

　　――題記

　　一看到這題目時，一幕情景便浮現(xiàn)在我的眼前。那是五、六年前，當時我還是一個幼稚的小孩，雖然已經(jīng)上了小學，但仍然天真淘氣。

　　有一年暑假，父母帶我去母親的故鄉(xiāng)：寧波。那時，我住在哥哥家。每當我起來時，總能看見哥哥坐在寫字臺前不斷地做作業(yè)。當時，我還沒有那么多作業(yè)可做。稚氣未脫的我總是天天坐在哥哥旁邊看他做作業(yè)；當我等得有一段時間時，我便會一個勁地問哥哥：“你怎么有那么多作業(yè)可做啊！”但得到的回答就是哥哥淡淡的微笑和一句：等到你到我這個年齡時就知道了。而每當我等得不耐煩時，我便會扯著哥哥的衣服說：“陪我出去玩嘛！”但哥哥卻把一大堆輔導書和作業(yè)往桌上一放，說：“你能幫我完成這些，我就陪你玩�！碑敃r我就被這些書的架勢所嚇倒，這個印象就在我心中印下了深深的烙印。

　　這幅情景消失了，又浮現(xiàn)出另一幅場景：同樣是一個畫面，一個學生在做作業(yè)與輔導書。但這次的“主角”不是哥哥，而是我自己。自從踏進上外雙語學校以來，作業(yè)量迅速上升。一開始，我還受不了這壓力，但事實卻讓我接受了現(xiàn)實。

　　記得第一次數(shù)學測驗那個慘不忍睹的分數(shù)，要想改變這一結(jié)果，只有自己奮發(fā)圖強：要想數(shù)學成績提高，只有多做數(shù)學題目。當我把這一想法告訴父母時，父母是十二分地贊同。第二天，父親果然幫我買來了《奧數(shù)六年級》、《同步分層導學》、《同步課課練》等輔導書。而老師似乎也在暗中知道了我的想法，便讓我們買了一系列像《精練與博覽》、《一課一練》、《測試與評析》等書。大量的數(shù)學題目“從天而降”，開始我還依靠我的信心堅持了幾天。但好景不長，有一天做題目時，我竟然困了……

　　又是一張充滿紅叉叉的考卷，一個鮮紅的分數(shù)展現(xiàn)在我的'眼前：25分……

　　我一下子被驚醒了，方才知道剛才是在做夢。為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考卷成為我的“朋友”，只能面對那些“堆積如山”的輔導書。

　　這一幕漸漸消失了，我眼前又浮現(xiàn)出了前幾天的一幕。當時我們家裝新空調(diào)，有一個人上門幫我們搬運空調(diào)。空調(diào)的室外機是十分重的，我們看那人搬得十分累，便問他：“為何不兩個人一起搬呢？”聽了他的回答之后，我們知道了送、搬一個空調(diào)只有十元錢。而兩個人一起搬，各人只拿到五元錢，就不能“養(yǎng)家糊口”了。事后，我問父母：“他們?yōu)楹尾蝗プ霭最I呢？”父親笑笑說：“因為他們小時候沒好好讀書，所以才要做這種體力活�！笨磥�，要找到一份好工作，必須要先讀好書。

　　自然而然，我又想到了另一幕情景：一個學生在孤燈的陪伴下，奮筆疾書，不斷地做作業(yè)。不為什么，只為了成績手冊上的一個分數(shù)，只為以后的人生道路作拼搏。

　　這樣看來，所有的花季少男、少女都逃不過此劫，過不去此坎了。

　　孤燈陪伴，深夜學習，視力下降，頭腦發(fā)暈，睡眠不足……

　　唉！少年歡樂何處尋？少年心事何人知？少年煩惱何時了？

少年心事作文 篇9

　　少年，一個多么美好的時期。它就如一陣暖暖的春風，滋潤著人們的心靈；它就如一顆晶瑩的葡萄，是每一個嘗過它的人都想在回味；它更像一句娓娓動聽的話語，鼓勵著每一個少年進取的心。

　　生活在這個時期的我卻被自己的心事開了個玩笑。

　　自從我上了初中以后，心事就如一本厚厚的書，卻怎么也翻不完似的�，F(xiàn)在，我開始父母甚至老師的話和行為進行關注。他們的每一句嚴厲的呵斥都會讓我對他們產(chǎn)生不滿，覺得根本沒有人能了解我，讓我能信任。除了朋友，我不愿向誰訴說自己的秘密。每天晚上，再等下學習、做練習的`身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項學習任務，我不愿看到自己的手心也腫起一個“大包”。剛結(jié)束的第一學月月考給我的壓力了，從這以后我對每一次小測驗都十分重視。我不敢辜負老師的培養(yǎng)與付出的汗水，但我又怕在同學們面前胎不起頭來，我更害怕因為我的退步讓父母失望。每天，我都被繁忙的學習任務壓得喘不過氣來。我多么想休息一下啊！但是休息過后呢？又是那堆積如山的書本、作業(yè)本……

　　唉……

　　想起時，總覺得自己更像一直被關在籠子里的小鳥，永遠也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點點閑暇時間，又被那熟悉的叫聲喊了回去。

　　我無時不刻都在努力著，努力著讓自己變得更受老師關注，更讓同學羨慕，但我又害怕有人超過我，讓我名落孫山，一去不返。

　　如今，秋已經(jīng)來臨，等到下一個秋時，我的心事會被人發(fā)現(xiàn)嗎？爸爸媽媽，你們呢？

　　少年，被人們說的那么美好，難道我的少年就是這么“美好”嗎？

少年心事作文 篇10

　　今天下午最后一節(jié)課改成了數(shù)學課，用來講卷子，發(fā)卷子前同學們都很激動，他們都想著自己考得多還是少，只見老師說最高分是99分，同學們異口同聲的說李晟，因為，全班就他的成績最好，但是讓人意想不到的是最高分居然是方欣怡大家都目瞪口呆的看著她。

　　當老師卷子講完了的時候，我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題，卷子發(fā)下來只有88分，當時我的.心情就像今天的天氣一樣，很低落�；氐郊乙院笪乙痪湓捯膊徽f，媽媽看出了我的心事，說，考得不好啊，我點點頭，媽媽的表情很失望，因為我之前對她說，這次的題目很簡單，我一定能考90多分，結(jié)果……

　　對我來說，今天真是難過的一天。

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