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精選關心作文合集八篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的關心作文8篇，希望對大家有所幫助。

精選關心作文合集八篇

關心作文篇1

　　我的爺爺，最近身體不太好。

　　爺爺以前身體很強壯，連滿滿兩桶水都能挑起，可現在連兩小桶水挑起來都很費力。

　　有一次，爺爺要去挑水，我就對爺爺說：“爺爺，您不要去挑水了，讓我去挑好了。”可爺爺怎么也不讓我去挑。

　　于是，我就悄悄地跟在爺爺的身后。爺爺到泉井跟前了，他開始往兩只桶里舀水。一會兒，水舀好了，爺爺要挑著水回家了，我趕緊找了個地方藏了起來。等爺爺走到了我前面，我就又悄悄地跟了上去。

　　在路上，爺爺不小心踩到了一塊石頭上，差點被絆倒了。當時，我嚇了一大跳，趕緊跑了上去，問爺爺有沒有事。爺爺說：“你怎么會在這兒?”我說：“自從你離開家后，我怕你出事，所以就一直跟在你的后頭。要不，我幫您挑吧?”還沒等爺爺回答，我就挑起擔子走了。走了半天，我覺得很重，就放下來歇了一會兒，然后又挑上繼續走了。

　　在回家的路上，我一直在想：如果爺爺每天都這樣挑水，不把身體累垮才怪呢?

　　回到家里，我就對剛趕集回來的奶奶說：“奶奶，我最近發現爺爺的身體很不好。要不，您帶著爺爺去醫院看一看吧!”奶奶說：“好吧。”

　　可誰知道，爺爺的脾氣還真強，無論我和奶奶怎么勸，他都不肯去醫院。

　　我真擔心爺爺的身體，希望爺爺能變回以前那個又強壯又有力氣的人。

關心作文篇2

　　小馨是一個愛關心同學的人，所以同學們都很喜歡她。

　　有一次，小怡在跳遠受傷了，傷口非常深，還流了血。小馨看到了，馬上回到課室拿了止血貼，給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上，還親切地說：“你要注意你的傷口。”小怡說：“謝謝你。”小馨說：“不用謝，幫助同學是應該的。”我看到了這一切，但我卻沒她那么主動，那么熱心。小馨看到同學有困難，首先想到的是別人，她是急他人之所急，她的樂于助人的精神真值得我們學習啊！

　　還有一次，在比賽跑步時。我們跑了一圈，跑完了，我發覺自己有一點吐。小馨看見了我不舒服的樣子，連忙跑過來問：“你怎么了，是不是不舒服啊？”我說：“是啊。”小馨馬上告訴了老師，老師叫我吐出來，我吐了出來，感覺舒服多了。在自己有困難的時候，我得到了幫助，我心里有說不出的感謝，我對小馨說：“謝謝你。”同學之間應該互相幫助的。多有愛心的一個好學生啊！

　　這樣的一個同學我們應該向她學習，學校里這樣的好同學，我相信我們的生活處處充滿愛。

關心作文篇3

　　每一天爸爸一下班就已經筋疲力盡了，可是他們為了我，再累也會去買菜做飯給我吃。

　　有一天，爸爸拖著疲憊的身體下班回到家，一進家門就躺在床上休息起來。我一看鬧鐘，晚上上英語興趣班就要快遲到了。我趕緊叫醒爸爸，低聲說：“爸爸晚上還有英語課，快起床送我去上課。”話音剛落，只見爸爸猛地從床上坐了起來，一下子把疲勞忘到九霄云外，焦急地說：“哎呀！我怎么把這事給忘了！”說完就匆匆忙忙下樓騎自行車帶我去上課。在路上自行車剎車突然失靈了。

　　“我們趕緊去修剎車吧！”爸爸著急地說。

　　我立刻說：“上課都快遲到了，還修什么自行車啊。”

　　爸爸認真地說：“一定要去修，如果不修好萬一有汽車沖出來，我們就要發生事故的。”

　　我反駁道：“那上課的時間就要被耽擱了，而且修車還很麻煩。”

　　爸爸生氣地說：“萬一出了交通事故，連生命都沒有了，還能干啥？”

　　最后我們還是去修理好了自行車。

　　在放學回家的路上，我回想起剛才上學去的一幕，心想：爸爸為了我，不顧一天工作的疲勞沒有怨言送我去上課；爸爸為了我的安全，一定要修理好自行車后再去上課。我為有這樣一個好爸爸而感到幸福。我以后一定要好好學習，用優異的成績來回報他。

關心作文篇4

　　上學的途中總是要經過一條河的，或許以“河”來定義與它，稍微有些不妥，那我暫且稱它為“湖”吧。

　　最近，湖中心建筑了一個較大的花園。雖已入秋，卻還是綠意盎然，不知名卻美麗的花草略作點綴，幾張石凳恰到好處的擺放著，以便疲憊的人們歇息。清晨，路過此處之時，時常能聽到鳥叫聲。我想，走在由湖同往湖心花園的那座小橋上時，心情一定是愉悅的。這兒總是被一種快樂，安逸的氛圍包圍著，每每與此，心中總是想"天堂也不過如此吧"。

　　思想的腳步隨著我觀賞的湖心花園的是在不斷的前行著，思至深處。便覺得每個人心中都有一個花園。至少我是如此。心中花園里的那些參天大樹。是父母對我的愛的見證；是我逐步走向成熟的依據；那些美麗無名的花草是我精心創造的甜蜜而經歲月沉淀后最美麗的回憶。某個不經意的夜晚，微風拂過之時，仍是芬芳四溢。心中花園的每一寸潤土都留下了我深深的足跡。

　　真正的走進社會，融入生活之后，花園中的樹葉上便清晰的記錄著我某一天，某一刻，某一分抑或是某一秒的心情寫照。

　　我并不是李清照。寫不出令人叫絕的詞。我也不是張愛玲，寫不出令人稱贊的文章。詞人不是我，我亦不是才女，我只是一個涉世未深的凡人，一個平凡的'毫不起眼，猶如一棵無人問津的小草一般。我不懂得應該怎樣來宣泄自己的心情，甚至不曉得自己生活的意義是什么。只是潛意識里有個聲音在不斷的告訴我，要用一種頑強的精神好好的活下去，因為父母給了我生命！

　　為此，我為自己建造了一個心中的花園，以此，讓純潔的心靈與內心深處的靈魂做著深刻的交談。讓疲倦的身軀在安逸的環境里歇息，讓夢想在心中花園的白云上得以升華，讓某天受傷的心靈在此尋找些許的慰籍。

關心作文篇5

　　每個人都有自己美好的愿望，有自己遠大的理想。我熱愛表演藝術，我的理想是——當一名多才多藝的演員，在世界的大舞臺上，在百萬觀眾的眼前，表現自己的風采，為觀眾帶來笑聲，帶來歡樂。但是那一次真正的實踐，才讓我深深地體會到當一名演員真的不容易，讓我徹底明白什么是“臺上十分鐘，臺下十年功”。那時我正在上六年級，課余時間還去上影視表演課。`期盼已久的機會來了。老師讓我到電視臺去錄音，是關于六年級生理衛生知識的話題，也可以說是一個宣傳廣告吧。我別提有多高興了。下午四時多，我們來到了錄音室，老師吧臺詞交給我們，分配了角色。這是一個小小的電視片段，里面的人都是講粵語的，老師讓我們把它翻譯成普通話。這說起來似乎挺簡單，做起來可不容易，我們必須對準片中人說話的口形，人家說啥，你就得說啥。不能比別人快，更不能慢。導演也挺頭疼的，可我們犯的就是這個毛病，整天講完了再講，錄完了重錄……花了一個下午的時間，才完成任務。接著，我們又繼續錄一些別的內容，一直錄到晚上九點多……我又累又困，但是我卻感到特別自豪，因為，我終于當了一回“小播音員”。我從中嘗到了當一名演員幕后的辛酸苦辣。平時，我們為了朗誦出色，得整天練繞口令，兒話音，北京腔等等。為了在舞臺上的形體更美觀，我們要練功，劈一字，拱橋……整天練得我們腰酸背疼。我們都希望能有表現的機會，但為了準備緊張的小學畢業考試，一次次錄音，還有拍廣告的機會，我都錯過了。唉！無可奈何呀！但是我相信“有志者事竟成”，我應該努力學習，刻苦奮斗，去實現我的理想。我相信，這不是個永恒的夢，在不久的將來，這一定能成為眼前的事實！

關心作文篇6

　　在我的小學生活中有很多老師教過我，但讓我印象最深的還是丁老師。

　　她，是我一年級的語文老師。一頭烏黑的長發，眼睛笑瞇瞇的。她對我們簡直就像對自己的孩子一樣好，特別關心我們。

　　記得有一次，我和幾個同學在操場上做游戲。這時，站在一旁的丁老師也加入了我們，和我們一起玩了起來。我心想：丁老師真好，還跟我們一起玩，一點都不嚴肅，像一個大姐姐一樣。我邊想邊跑，“哎呦！”我大叫一聲，一下摔了一個大跟頭。我大哭起來。這時，丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的將我扶起來，還輕輕的拍著我身上的土問我：“怎么樣，摔著哪里了沒有？疼不疼？”我看著丁老師焦急的面孔，心想：丁老師對我真好，還幫我拍身上的土。我想著，便不由自主的笑了起來。丁老師見我笑了，也笑著用食指親切的點著我的鼻尖說：“你個小機靈鬼。剛才還哭，現在怎么就多云轉晴了！你呀！”

　　當然，丁老師不光對我這么關心，對其他同學也是如此。

　　記得那是一個下雨天，我們班上的同學都有家長來接，只有一個人不是，他每天都要自己走回家，自己來上學。這一天，他顯得特別傷心。丁老師問他怎么回事，他說：“丁老師，沒人來接我，我又沒有傘。該怎么回家啊？”這時的我就在想：既然沒人來接陳屹（那個男生的名字）那他怎么回家呀？正在我想的時候，丁老師笑著說：“沒事陳屹，一會兒老師送你回家！”當聽到這里時，我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀！

　　這就是我那愛關心同學的丁老師，她將永遠記在我的心里！

關心作文篇7

　　“什么味兒？”一位同學喃喃地說。我深吸一口氣，聞到了火燒東西的氣味。我猜想著，今天會不會讓我們做與火有關的實驗？沒等我們問，上課鈴聲響起，科學老師開始講一些非常重要的知識點。呀，讓食鹽從鹽水中分開來，不是要蒸發嗎？啊！真的要點火，我看了看班上的其他同學，有的看上去挺激動的，有的臉上露出緊張的神色。

　　講臺旁，張老師一本正經地說：“來，每小組的第一個人來我這里拿火柴和酒精燈，第二個人到后面拿火柴盒和抹布。”我們小組東西齊全了要開始做的時候。老師又來了一句：“今天我們先點燃酒燈，再蓋滅，每個人dou要做。”我聽到這里，突然心里緊張了起來，因為這是我第一次點火柴。過了一會兒工夫，輪到我了，我的心里別提有多緊張了。我拿了一根火柴，我明顯地感受到我的手有點顫抖，嚓的一聲，沒有點著，嚓的一聲，還是沒點著。我感受臉上燙起來了，明明我們組的第一位同學很順利就完成了呀？怎么到我了，火柴就跟我做對了呢？這時我左邊的同學告訴我說：“要用力。”于是我按照他說的做，呼的一聲，果然點燃了，我把它點在了酒精燈上，火苗漸漸旺起來了。不好，光看酒精燈，火柴的火快要燒到手了，我慌亂地甩了兩下，趕緊將火柴丟在了盤子里，火柴帶著一股灰色的煙，滅了，我再用燈帽蓋了兩下酒精燈上的火，火就滅了，我這才松了一口氣，沒有那么緊張了。全班實驗結束后老師微笑著問：“你們做過一次后就不怕了吧？”我點了點頭。

　　隨著下課鈴聲，我們依依不舍地回到了教室。