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教師工作總結

時間:2022-07-18 11:40:30 教師工作總結 我要投稿

教師工作總結(通用7篇)

  時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,將過去的成績匯集成一份工作總結吧。我們該怎么去寫工作總結呢?下面是小編整理的教師工作總結(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

教師工作總結(通用7篇)

  教師工作總結1

  期中考試在我和全體學生們緊張的努力拼搏后結束了,舒了一口氣的同時,也留給了我很多的思考。仔細的翻閱學生的試卷,感覺他們發揮得不好,做題效果不是很理想。有些題我認為經過思考或認真審題應該會做對的題目學生沒有做對,而我認為比較有難度的題他們都做的還可以。

  學生做得最讓我滿意的試題是:第一題的第1、2、3、4、5小題,口語交際和和作文。

  此次的考試卷大部分學生都能保持卷面的干凈整潔,而且書寫規范、端正,格式正確。

  作文學生也基本上發揮出了自己的水平。學生都能準確審題,讀懂題目意思;能把事情說清楚,三分之二以上學生能寫得有真情實感,能合理分段,安排好段落結構。

  學生失誤最多的題目是:第二題的課內閱讀。這篇課內閱讀時《索溪峪的“野”》,特別是標點符號的標準,三分之二的學生都不能正確的完成,這一點在以后的教學中要格外的重視。

  其中一點很讓我痛心的地方是一些學生因為某些字的'書寫錯誤而扣分,這種現象比較嚴重。字詞的教學仍然是我要重視的地方。

  總之,這張試卷,考查了學生的綜合語文素養,特別是理解能力、概括能力、表達能力、審題能力,綜合性很強。從學生做題情況來看,他們的各方面的能力還有待加強。

  針對這次考試學生出錯的這些問題。我決定在在今后的教學中做到有針對性。我覺得應該做到以下幾點:

  1、教給學生審題的習慣,培養他們做題的細心能力。做到看到題目心不慌,謹慎認真地對待。

  2、該牢記的必須要牢記。這一點一直是我的弱項。盡管今年我做了一些努力,可見效仍很微小。還得加大默寫的力度。對學生的要求要更加的嚴格。

  3、保持多讀多寫的原則不變。閱讀題和習作仍然是考試的重中之重。這方面的訓練仍然要貫穿在整個教學活動中。

  通過這次考試,也使我發現自身的很多問題,以后應該多向優秀的教師學習,做到取己之長,補己之短。

  教師工作總結2

  一年來,本人在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成安排的各項任務。為教育事業盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

  在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。在四川汶川大地震期間,心靈受到極大地震撼,作為共產黨員積極參加抗震救災活動,獻出一份愛心。

  在本科評估期間,無論是深夜還是凌晨,只要需要,任何時間都是工作時間;早來晚走,加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題,從畢業實習到畢業論文的指導,從書本內容的把握到教書育人,每一名教師都接受了學校的檢查,并通過檢查發現自己存在的問題和不足,加以改進。同事之間互相聽課,取長補短,對每一位教師的工作都是一次促進。

  在教學方面,服從學院的教學計劃安排,教學工作態度認真,積極參加學校與學院組織的各項活動,承擔并完成學院安排的工作任務。讓學生掌握良好的'學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。

  因此,我在課堂教學中,堅持做到認真、仔細分析教材,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,注重對學生各種能力的培養。在教學過程中在認真講好每一次課的同時,注意教書育人,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里,主講了《機械制造工藝學》、《材料成型技術基礎》、《機械工程材料》(本、專科),克服重重困難,帶隊完成了05級生產實習(洛陽)。尤其是我系由于有的老師出國學習,《材料成型技術基礎》課程沒有老師任教,我已經三年沒有講授這門課程,準備時間短,經過努力,圓滿完成了教學任務。2019年完成教學任務約440學時。

  在科研方面,承擔的《pft225—1型平行分度凸輪箱》獲山東省科技進步三等獎。發表論文二篇。

  教師工作總結3

  時光流逝,轉眼間,已經畢業一年了,回首這走過的日子,有過歡樂、有過痛苦,但這也使自己在生活的磨煉中逐漸走向成熟,現將本人情況總結如下:

  一、在思想品德上

  本人有良好的道德修養,堅定的政治立場,積極向黨組織靠攏,時刻以以名黨員的標準要求和衡量自己,平時也注重自己的品德修養,有良好的思想道德素質和職業道德素質。

  二、在學習方面

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每學期都以優異的成績完成規定學科的學習。雖然大學畢業一年了,在工作之余,我仍然不放棄學習,始終認真學習英語專業知識,及相關理論,更進一步的提高了英語聽、說、讀、寫能力和教育教學能力。

  三、生活方面

  我勤儉樸素誠實守信,熱心待人,熱愛集體,勇于挑戰自我,有著很強的時間觀念,有著良好的生活習慣。我喜歡真誠、友好地對待每一個人,微笑著度過生活的`每一天,因為我相信,付出了多少就會得到多少。一直以來,我與同學、同事相處都非常融洽,經常互幫互助,建立了深厚的友誼。

  四、工作方面

  畢業后的一年里,我一直在鎮上一所小學當代課老師,我擔任的是三年級的語數教學兼班主任。雖然工作勞累、辛苦,但我任勞任怨,仍以一顆飽滿熱忱的心去對待這些天真、可愛的孩子,讓她們真切的感受到老師的關懷,在校領導、老師的關懷及學生的配合下,順利完成了本學年度的教育教學內容,在期末質量評估中取得了優異的成績,受到了領導、老師及家長的好評,極大的提高了我的工作能力,為以后的教學積累了許多寶貴的實踐經驗。

  以上就是我的個人總結。在今后的工作生活中,我一定更加嚴格地要求自己,以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到新的教育教學環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好的實現自己的人生價值。

  教師工作總結4

  一說到年終反思,似乎脫不了“時間匆匆而逝,轉眼間,一年又過去了,回首往事……”這樣的句式,覺得爛俗卻不知少了這樣的開頭,還能怎樣開始說話。

  隨著年歲的增長,一年一年的光景真的不再似兒童時代那般漫長,一回首真有種時間轉瞬即逝的感覺。時間是格外溜得快些,可對于快樂痛苦的感受也格外深些。

  畢業,走出校門,又踏進校門,這是我14年最大的改變。曾經也身處師位過,實習的半年時間里,我儼然是一個一本正經的老師,可現在的心境再也不可能回到那個時候。當累了的時候想著偷偷小懶,當出現問題的時候想著逃避,當壓力襲來的時候想著這一切會很快就結束……半年的辰光就在這樣時而激情滿滿,時而渾渾噩噩中過去了。可是再踏進校門,就再也不會也不能擁著那樣一份心情了。

  一年的時間,我在教師的崗位上找到了自己的位置,也將自己的定位找到了。我發現自己如兒時想得一樣,那般喜歡教師這個職業。喜歡孩子們簡單的笑容,簡單的調皮。

  作為一個年輕老師,身邊有很多優秀的老師讓我學習,可是總也學不來的是那份讓學生見而生畏的威嚴,我知道這種東西不是學來的,是時間積淀而來的。我有時又在想,我需要這種東西嗎?學生看著你,是一種避而遠之的敬畏,而不是能夠親近的`愛戴。那這種威嚴又有什么用呢?可有時,面對嘈雜的課堂,你知道那種威嚴是何等的有效。大聲的呵斥,他們即刻就如老鼠般垂下腦袋膽顫心驚。果然奏效。可每當我需要用這種方式才能讓孩子們安靜的時候,我就會在心里討厭自己,原來自己是那么的無用,完全是一種欺凌的方式,打壓著生機盎然的靈魂。

  我堅信,不,事實就是,孩子們擁有著最大的創造力,那是我們老師也不能及的。教師的威嚴不重要,重要的是要保護好他們的那份創造力。教師在教的過程中更要注重去學,向書本學習,向優秀的老師學習,向孩子們學習……

  教師工作總結5

  時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往經驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:

  一、思想政治方面

  20XX年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府堅持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。進取參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自我,不斷提高自我的政治思想覺悟和教育教學素養,以使自我更好地適應新時期新形勢下的`教育教學改革。

  二、教育教學方面

  這學年上學期,我承擔_工程造價專業的資產評估及其課程設計以及_法學本科專業的房地產評估等課程教學任務,并參加了_和_工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20__級工程造價專業的工程財務和2020級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,進取開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的本事。我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今后的發展態勢,因而我時刻關注相關行業的動態,鼓勵學生進取了解行業實際情景,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時進取參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任_工程造價專業_人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情景。

  三、科研方面

  在教育教學的同時,對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在及省級等刊物上發表論文如下略。

  在即將到來的20XX年,將再接再厲,勇攀高峰。

  教師工作總結6

  一、政治思想方面

  認真學習和落實職業教育的相關內容,看到了職業教育的發展前景和發展方向,進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。

  二、教育教學方面

  積極參加_學院繼續教育新教師培訓。認真學習學校安排的政治業務學習。課前認真備課,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據學生情況修改教學難度。本學期新校舍再加固,在沒有多媒體設備設施的條件下,采用板書和口述的教學方法,提高學生對金融事務專業的認識,積極鼓勵他們認真學習專業知識,為就業做好準備。

  積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態,適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的'和諧關系。

  三、工作考勤方面

  熱愛自己的事業,從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任金融x班和金融_班兩個班的《銀行結算》教學工作,全部按時完成,沒有缺漏一節。認真積極作好自己分內的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。

  當然,人無完人,金無足赤。由于自己年輕氣盛,在組織教學方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,和學生溝通存在不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發揚優點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。

  教師工作總結7

  自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。多年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,現就我多年來的工作總結如下:

  一、思想品德方面:

  我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。從嚴要求自己,不斷學習使自己在教育行業中不斷成長。

  二、教育教學方面:

  多年來我一直擔任x年級的xx學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

  (1)在教學中重視差生的輔導工作,依據學生的層次安排不同層次的作業,讓差生得到重視,養成良好的學習習慣。

  對個別的差生,經常面批作業,在課堂上采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋。平時,還注意“兩手抓”,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

  (2)提高學生預習的有效性。教給學生預習的方法,有針對性地提出預習題,進一步重視預習的課堂檢查,教學即可從預習入手,以學定教。

  (3)重視課堂的操作性。首先預設課堂的教學目標,根據課堂的動態發展恰當地調整預設目標和生成新的目標,主動對目標的達成度自我評估。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

  (4)重視課后反思。養成教學反思習慣。加強反思的'交流與研討,從反思中得到啟迪和升華。

  三、遵守紀律方面:

  嚴格遵守學校的各項規章制度,工作中能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系融洽,處處以人民教師的行為來規范自己的言行。

  四、工作業績方面:

  隨著新課程改革,本人在教學之余,還積極參加各類教育技術培訓,掌握了多媒體的一些方法。并能主動承擔一些校本培訓業務和小本研修活動,受到了教師和領導的一致好評。而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

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