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長作文

成長的小學(xué)作文

時間:2021-10-27 18:53:10 長作文 我要投稿

關(guān)于成長的小學(xué)作文匯編15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于成長的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成長的小學(xué)作文匯編15篇

關(guān)于成長的小學(xué)作文1

  時光如流水,飛快地流著。從小班到中班,從中班到大班,從大班到小學(xué)一年級、二年級……我一天一天地長大了,走在人生成長的道路上,回過頭來,我看見了小時候的自己。

  那一年,我四歲。那個夜晚,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一下人在家。夜,靜悄悄的。窗外,樹的枝葉不停地擺動著,像一個個魔爪朝我伸來。我嚇得包在被子里,不停的顫抖著,嘴里不停地念著:“媽媽,你在哪里?媽媽……”隨后,我伸手飛速的拿起手機,快速的撥打了媽媽的電話。“喂,怎么了女兒?”聽到媽媽的聲音后,我的眼淚像瀑布一樣流了下來,大聲說:“媽媽,你在哪?你快回來!”媽媽聽了馬上安慰我說:“好好好,媽媽這就回來,不怕不怕啊!”

  那個夜晚,我一直提心吊膽的。直到媽媽回來,我才不在害怕。

  時光飛快的流逝,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了。變成了一個勇敢、活潑、調(diào)皮的大姑娘。又是一個獨自在家的夜晚,我趴在桌前認真地寫作業(yè)。窗外一片漆黑,突然,一個影子向我撲來。“啊!”我嚇得大叫。靜下心仔細一看,原來是一只大鳥飛過,現(xiàn)在正停在樹枝上,嘎嘎嘎的叫著。我突然想起了出去走路的媽媽,媽媽可是個膽小鬼,這只大鳥會不會嚇到她呢?我忙給媽媽打電話,說:“媽媽,外面有只大鳥,你會不會怕啊?要不要我去接你?”媽媽什么都沒有說,只說了一句:“孩子,你長大了。”

  時間過得飛快,我會一天天長大的,會變得越來越勇敢,越來越成熟,越來越懂事。

關(guān)于成長的小學(xué)作文2

  成長是一條茫茫無邊的大海,那海中的貝殼就是一個個成長的故事。

  “今天我們補習(xí)班要測試上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容!”老師一句話,讓同學(xué)們一下緊張起來。我心想:槽糕,我根本沒有復(fù)習(xí)呀!還好,老師留了10分鐘的復(fù)習(xí)時間。這時,我靈機一動,趕緊打起了小抄。

  考試時間到了,我掃了一眼卷子,發(fā)現(xiàn)好幾道試題,都在我的小抄上。我十分慶幸自己的“機靈”,得意地揮筆就抄。幾道難題順利“攻克”,眼看著勝利在望,這時我隱約感覺有人盯著我看,抬頭一看,是同桌一名文靜的女生。我示意她別告訴老師,又繼續(xù)抄了起來。她小聲對我說:“這可是自己騙自己呀,就算得了好成績,又有什么用呢?”簡單的一句話,卻讓我臉紅得發(fā)燙,恨不得鉆進地縫。那位女生看出了我的尷尬,輕碰了下我的胳膊,調(diào)皮地眨眨眼睛說:“現(xiàn)在重新做,還來得及哦!”那溫柔的語氣,堅定了我改正錯誤的決心。我問老師重新要了試卷,又開始寫了起來,不同剛才的是,這次,我把小抄撕了。是的,不管考得怎樣,只要考出自己的真實成績就好,考的好了,不要驕傲。考得不好了,下一次繼續(xù)加油!

  不出所料,這份試卷上面有不少的大紅叉,分數(shù)也并不理想。但我卻認為它是我人生中交出的最好的試卷,因為它是我成長道路上的瑰寶,它教會了我踏實學(xué)習(xí),誠實做人的道理!

關(guān)于成長的小學(xué)作文3

  成長的每一次過程都是一種蛻變,經(jīng)過蛻變的陣痛,你就會發(fā)現(xiàn)自己比原來更美麗了。

  小時侯曾用羨慕的眼睛看著那些大哥哥大姐姐背著書包走向獨山子二中的大門。他們豪放,自愛,自信,機警觸動著我幼小的心靈,我渴望長大,我也在渴望中成長。漸漸的那扇門離我越來越近,最后,我跨過了那扇門,而門了有的不光是我腦海了的豪放,自愛,自信,機警。還有激烈的競爭,和壓抑的氣氛。

  隨著成長,有出現(xiàn)了叛逆,任性,開始注重自己的看法,觀點,理想。

  隨著成長,我們要注重的事很多,要在乎別人的立場,說話注意場合,什么事情該做,什么事情不該做,什么是對的,什么是錯的。該進就進,該退則退,總之,事事都要有分寸。隨著成長,逐漸懂得了放棄,放棄玩樂和放蕩不羈。成長,有著不同的味道,酸甜苦辣充實著我們的生活。隨著成長,有了自己的理想,挫折成了理想的對頭,刃性在挫折中磨練,一直在艱苦中形成,在成長的道路留下一個個深深的足跡。

  挫折是成長的過程,痛苦是著一過程的不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡,苦后才有甜;就像蛹,經(jīng)過蛻變后才能飛翔。

關(guān)于成長的小學(xué)作文4

  日月如梭,時光飛逝,小學(xué)三年級的時光就這樣過去了。我知道,好好學(xué)習(xí)是我們的唯一出路,因此,在學(xué)習(xí)方面,我對自己說一定要努力努力再努力。今年我的英語成績還是有很大的提高的,可能是文老師的教學(xué)方法勾起了我對英語的興趣,老師是鼓勵我、夸獎我、使我大大的增加自信。

  我的班主任老師是馬老師,陪我們一起走過了一學(xué)期的漫長時間,也為了我們操了不少的心,大事小事都要為我們解決,在這里我想對您說聲“老師你幸苦了”。我自身的壞毛病還是有的',比如做事情老是不能合理的安排時間,老是拖拖拉拉,老是忘東忘西的,有時候還鬧些情緒。但我想對馬老師說說我的心里話,也希望馬老師不要生氣,也許我是一個很麻煩的令人頭疼的學(xué)生,其實我特別想讓您能夠換種方法多多鼓勵鼓勵我,夸夸我,讓我能夠在受到表揚的情況下增加自信,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,能夠愛上學(xué)習(xí)。

  在這學(xué)期里,我的壞毛病有很多,但我也有一些進步,雖然我沒有好同學(xué)進步的多,但我覺得每段時間有一些進步就是我在努力,我在向好同學(xué)方向努力的靠攏。雖然在這個學(xué)期我會有一些不足,但我相信在今后我能夠做的更好!

關(guān)于成長的小學(xué)作文5

  “小小少年,煩惱太多,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,太煩,太煩,太煩……”作為一名小少年的我實在有太多的煩惱。

  放學(xué)回到家,不是坐在沙發(fā)上看電視;不是坐在電腦前上網(wǎng);更不能和弟弟一起玩;而是愁眉苦臉地回房間做作業(yè)。終于到了周末,原本想痛痛快快地玩一回,誰知媽媽卻在我身上潑了一盆冷水,她說:“小學(xué)生的任務(wù)就是要學(xué)習(xí),哪能整天想著玩呢。走,快回房間好好復(fù)習(xí)去。”說完,媽媽便揚長而去。

  過了幾個星期,我盼望已久的春游終于來臨了。當天晚上,媽媽沒完沒了地囑咐我:“熱了就脫掉外套,要跟緊隊伍,千萬不能掉隊了……”我心煩意亂地說:“好了,媽媽你這些話都講了無數(shù)次了,我已經(jīng)知道了。”我回到房間,心想:媽媽總不會明白我的心聲,一會兒嘮叨這,一會兒嘮叨那,我的耳朵都快長繭了,其實我也知道媽媽是關(guān)心我,但是我總不能永遠生活在您的懷抱中,我有我的自由,我這么大了已有了生活常識,不用媽媽整天在我的耳邊嘰嘰喳喳地說個不停。

  唉!我的煩惱誰能理解呢?大人們總不會明白孩子們的心思,我有許多煩惱,有永遠也說不完的煩惱,我懇請老天爺幫幫我,讓我無憂無慮地生活吧!

關(guān)于成長的小學(xué)作文6

  在我成長的道路上,每一天都過得十分充實、快樂,可一到五六年級這學(xué)習(xí)的“高潮”時期,老師布置的作業(yè)就像一個沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了,我放下筆,站起來,伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長中午交課堂作業(yè),沒交的要重罰!”老師似乎在和我作對,我的速度本來就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀!我何時才能抄完題目,更不用說做完了呀!

  到了中午,我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的速度寫完了,我舒了一口氣。不一會兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補習(xí)班的同學(xué)來說,只能用一個字來表達此時的心情——煩!但對于不要上補習(xí)班的同學(xué)來說,一天就足夠了,哎!真煩哪!

  一回到家,我馬上放下書包就開始做,連吃飯都顧不上了。九點半,我終于完成了全部作業(yè),可此時我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。

關(guān)于成長的小學(xué)作文7

  在我的成長當中,我經(jīng)歷過許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。

  有一次,我和媽媽去商場逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時候,心想:媽媽說過,人多喝水會快快長大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進去。到了第二日,我正要去看一看我的向日葵的時候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎么事,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會快快地長大嗎!”“哈哈!其實人和植物不一樣。植物的水放多了,根會爛,它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量。”啊!“我這才恍然大悟。

  從這件事當中,我領(lǐng)悟到了一個道理:照顧植物要象媽媽照顧孩子那樣精心呵護,要用適當?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>

關(guān)于成長的小學(xué)作文8

  在很多人眼中,我們像初升的太陽,充滿了活力,但我卻認為我是一個旅行者,走在看似寬廣,實則狹窄的羊腸小道上。

  不知從何時起,我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細菌一樣。可又像怎么甩也甩不掉的影子,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺得無比厭煩。

  猶記得五年級有一段時間,我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重,曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè),突然堆積如山,本來輕松的書包也變得重了起來,殘酷的現(xiàn)實擺在眼前,期末考試前一段時間,我的大小書包加起來總共20多斤!我感覺前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著一種陡峭。

  那些日子老師常常進行測試,不知怎么的,我的成績有所下降,曾經(jīng)語文成績是“9”字開頭,這次只考了80幾分,這對我無疑是一個沉重的打擊。

  但我很快鎮(zhèn)定了起來,我重拾起課本和往日的信心,終于,在調(diào)研考試中,我所有調(diào)研的項目都是“優(yōu)加”,唯一不參加調(diào)研的英語學(xué)科在全年級也是名列前茅。

  雖然前方的路有時會十分難走,但只要你勇敢面對,重拾信心。即便煩惱無數(shù),看開便是晴天,比起害怕,從容面對才是生命的點綴。

關(guān)于成長的小學(xué)作文9

  每個孩子都要學(xué)會“自立”、“獨立”,每位孩子都會離開父母自己生活——這是每個小孩子成長時不可少的。

  今年暑假,我參加了“小鬼當家”節(jié)目組的拍攝,整個拍攝要三日時間,這可是我記憶中離開父母比較長的一次。

  簽合同之前,我非常矛盾:想出去闖一闖,嘗嘗拍電視的滋味;但又怕離開爸爸媽媽會睡不著。但最終,我還是壯著膽子,同意了。到了和爸爸媽媽分手時候了,我戀戀不舍地和爸爸媽媽道了別。上了車,對我而言,就象走上了“絕路”。一路上,我的心象“十五只水桶打水”一樣七上八下的,心里忐忑不安,一言不發(fā),好象世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想:晚上會不會失眠,睡不著覺?會不會做噩夢?晚上會不會夢游呢?……一個個問題在我腦海中閃過,久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營地。

  第一個晚上,節(jié)目一直拍到凌晨四點多,連天都快亮了,我剛躺下,就睡著了。第二日醒來,覺得沒什么不好,當初的害怕都是多余的,心里的一塊大石頭終于落地了。第二日也是如此。

關(guān)于成長的小學(xué)作文10

  成長,一個階段性的代名詞,可當我細細品味它的時候,瞧!可發(fā)現(xiàn)了許多成長的小插曲。

  成長階段,我們摸爬滾打,一步一步向前走,有趣的事就像一個個音符,我們會一點點、一點點感知到它的旋律。

  那是六歲那年吧,小區(qū)里總有一陣晚上沒電,我很怕黑,怕黑暗中的一切事物,所以那幾月的每晚,我只能自認倒霉。

  一天出去玩,到八點才到家,整個小區(qū)黑不溜秋的,特別嚇人,特別是小區(qū)門口那隨風(fēng)搖曳的暗黃小燈。當媽媽把我送到家門口,拿出鑰匙示意讓我進去,我抖著小腿說什么也不肯自己上樓,媽媽只得把我親自送回家,又下去停車。我回到家,就鉆進被窩,只留個小腦袋,忽然,我看見廚房上空有一團陰陰的一道亮光,特別顯眼,我禁不住睜大了雙眼,啊!有妖怪嗎?我忽然聽到門開了,媽媽回來了,我像看見了救命稻草一樣緊緊抱住了媽媽,便一邊用發(fā)抖的小手指著那道“陰光”,媽媽一看,說:“哈哈,傻孩子,那是月亮的光呀!”我聽后,吐了一下舌頭,但還是不敢離開媽媽溫暖的懷抱,媽媽又突然從包里抽出幾根蠟燭。“哦!”我歡呼道。

  成長的小趣事,令人回味不已,懷念曾經(jīng)天真的自己。

關(guān)于成長的小學(xué)作文11

  每當春暖花開,秋風(fēng)落葉的時候,我已經(jīng)邁著成長的步伐,整整的消磨了15個春秋。父親在我的眼里好像沒有多大的地位,因為他由于工作忙的原因,總是來也匆匆,去也匆匆,對我可謂是“不聞不問”。

  出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……

  我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。

  秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因為本子里還描繪著另一個父親。他會有什么感觸呢?

  果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。

  一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動的目光望著我。此時,我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。 歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因為父親們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!

  成長的歲月,需要感恩的心。

關(guān)于成長的小學(xué)作文12

  生活似乎總在重復(fù)的演變上完學(xué)就是放假,放假前總是會有一次結(jié)業(yè)典禮,對我來說,每年似乎都是這樣,沒什么變化,這個暑假前也是如此,迎來的又是一次結(jié)業(yè)典禮。

  我來到學(xué)校,看見了我們班的同學(xué),幾天沒見,今日又重逢大家都有一點隱隱的興奮,都在和好朋友說著話。

  緊接著結(jié)業(yè)典禮就開始了,在晨會時老師發(fā)下了一張張成績單,我拿起了自己的成績單,認真的看了起來,我的目光停在了成績單的右下角,那是老師寫給我地話,上面寫著許許多多的話,有夸獎的有批評的,讀完這段話,我感到心暖暖的,同時也久久不能平靜,這段話不僅總概括了我這學(xué)期的表現(xiàn)又展現(xiàn)了老師對學(xué)生的那份愛,我細細的享受著這片刻的幸福……

  結(jié)業(yè)典禮過后媽媽來接我了,她看了成績單,又聽了我各科的成績點了點頭表示滿意接著又對我說:“兒子,過完這暑假你就是五年級的學(xué)生了,我相信你一定會變得不一樣,變得好,變得懂事能體會父母的辛苦和老師對你的關(guān)心!”我聽了似懂非懂的點了點頭。

  回到家回顧這次結(jié)業(yè)典禮和以前的似乎一樣,可我怎么卻覺得和以前有點不同,這是怎么回事,這使我又想起了媽媽的話,長大了變的不一樣了。難道是我長大了?我還是有一點疑惑。

  生活似乎總在重復(fù)演變,但我們自己不會,雖然過的生活一樣,但我們卻會感到有所不同,那是因為,我們時時刻刻都在成長 。

關(guān)于成長的小學(xué)作文13

  成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。

  剛進小學(xué),我當上了衛(wèi)生員,可以為班級服務(wù)我很高興。

  邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說:自己衛(wèi)生都不好,還當衛(wèi)生員。我聽罷,不樂意了,但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。

  我本以為當衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學(xué)大多不認識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:寫錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。

關(guān)于成長的小學(xué)作文14

  都說家長“望子成龍,望女成鳳”這可真是個事實。就拿我說吧,爸爸媽媽做什么事都得讓我爭第一。唉,這就是我的煩惱。

  我是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,上課時專心聽講,一回家就抓緊時間做作業(yè),成績還不錯,可爸爸媽媽總是不滿足,還要大量增加家庭作業(yè)。星期六,小山似的作業(yè)終于做完了,我想看看電視放松放松心情,媽媽看見了,說:“都快畢業(yè)考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來。作業(yè)越來越多,有時我只是少些一點兒,便會遭到老師的責(zé)問:“葉婷,你身為一名班干部,怎么能不完成作業(yè)?”我真害怕老是拿這句話來說我,這句話就像緊箍咒一樣套在我的頭上,解也解不開。

  又一次,作業(yè)很多,一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫作業(yè)。這時,媽媽喊道:“葉婷,快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑出房間,心想:媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊。媽媽對我說:“快考試了,多做些練習(xí)題對你有好處,這樣才能得第一。”還沒等媽媽說完,我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。

  唉!這個煩惱到底什么時候才會消失呢?

關(guān)于成長的小學(xué)作文15

  成長,就是所謂的長大、懂事,成長的過程是漫長與艱難的,但它每天都在進行,讓我們每天都有一副新的面貌。

  7天,雖說短暫,但對我來說,7天已經(jīng)足夠我成長。在這7天的夏令營中,我認識了我們的教官,她教會我很多。在那里我學(xué)會了專注細節(jié),因為無瑕的細節(jié)才能積少成多;在那里我學(xué)了團結(jié),因為團結(jié)才能眾志成城;在那里我學(xué)會了不言放棄,因為鍥而不舍才能成功。

  毅力是成功的源頭,如果有毅力,有耐心,就算失敗也無悔。這7天里我的毅力得到了很大的鍛煉。在站軍姿時,汗珠會從額頭上流下來,癢得“鉆心”,但我不能動,動了,就說明我沒有足夠的毅力。最終,我戰(zhàn)勝了自己。

  團結(jié)就是力量,團結(jié)能讓個人力量加倍,一個集體團結(jié)起來,就沒有克服不了的困難。

  7天的夏令營,我離開了父母,獨立成長。以前我耳中父母的嘮叨聲,都變得動聽起來。23日那天,在親子電話中聽到了爸爸的聲音,那厚重的、深沉的、沙啞的嗓音包含著一個父親對孩子的關(guān)心。我長大了,可父親一天天在變老,我也應(yīng)該替爸爸承擔(dān)起家的責(zé)任。

  成長每天都在進行,每天都會有不同的改變,長大也許就在那一瞬間,突然的成長會讓我懂得生活的內(nèi)涵,這就是成長的魅力所在。

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