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圖形作文400字（通用38篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的圖形作文400字，歡迎閱讀與收藏。
圖形作文400字 篇1
一天，三角形、平行四邊形、正方形、長方形、圓形、梯形……圖形們準備開一次聚會。
所有圖形都來齊了，聚會開始了。首先，主持人正方形說：“很高興大家都來參加聚會。請大家欣賞節目，第一個為我們表演的是平行四邊形，她表演的是變魔術，大家歡迎！”一片掌聲中，平行四邊形走上了舞臺，開始表演了�！拔沂瞧叫兴倪呅�，我很容易變形，大家請看!”平行四邊形轉眼間就變成了一個長方形，一轉身，平行四邊形又變回原來的樣子，她一會變得很高，一會又變得很矮�！罢婢剩 贝蠹叶紴樗炔�，鼓掌，她在一片掌聲中走下舞臺。正方形又走上舞臺說：“下面圓形為大家表演雜技，大家歡迎！”圓形“滾”上臺,停在舞臺的正中央說：“我沒有棱角，所以可以滾來滾去，我可以做成輪子�！苯榻B完自己后，就在舞臺上打起滾來，一直轉得圖形們頭暈眼花才滾下舞臺。隨后，其它圖形也表演了自己的節目，只有三角形縮在墻角那兒，正方形問他：“你為什么不出來表演？”三角形說：“我沒有什么可表演的.，我是一個三角形，有角有棱的，具有穩定性。既不能像圓一樣表演雜技，也不能像平行四邊形一樣變魔術�！贝蠹衣牶笳f：“這是一個不錯的演講！”
圖形們的聚會在一片歡笑聲中結束了。
圖形作文400字 篇2
“嘩嘩嘩”，大雨敲打著窗戶，傳來了悅耳的聲音。我趴在窗臺上，靜靜地欣賞雨中的景色。樹木被風吹得左搖右擺，馬路旁的下水道堵塞了，路面漲滿水，行人都急匆匆地趕回家了。
忽然，一個身穿雨衣的`環衛伯伯，手拿著長鐵鉤，用力搬開下水道的蓋子，順手往路邊一滾，蓋子就停在路邊了。我覺得好奇，怪不得經常看到下水道的蓋子是圓形啦！原來操作時可以滾動較省力，而且放回原處時，可以隨便放，不用分方向，因為我學過圓形的直徑是相等的。真是一舉兩得呀！
我立刻把發現告訴媽媽，她高興地摸著我的頭，夸我愛動腦筋。接著還舉了個例子：如果是四方形的蓋子，它的洞口有兩處對角邊是最長的，如果鋪蓋子時，不小心就容易滑入下水道……我聽得似懂非懂，媽媽立刻拿來一張紙，做示范給我看。但四方形也有它好用的地方，你看，地磚就是方形的，鋪起來既方便又整齊。“哦！我知道啦！”我邊講邊跑到窗戶旁，透過玻璃繼續觀察外面的立體幾何圖形。我還發現橋是拱形的，船像梯形似的……
只要我們平時留心觀察，就會發現身邊有更多奇妙的東西與我們的生活悉悉相關。哦！我今天的收獲真大��！
圖形作文400字 篇3
正方形方方正正，代表做人要正直。我想到了二年級時的一件事情。一次，我的校牌掉在了回家的路上，第二天，有一位高年級的哥哥撿到后，并沒有丟棄或損壞，而是把我的校牌放在了我們班的講臺上。我覺得這位哥哥做人做事都很正直，我要向他學習。
說到三角形，我就想到了一句名言：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。三角形的三條邊就像是三個臭皮匠，只要他們齊心協力，就一定可以登上三角形的頂點。如果把三角形的三條邊看做是人的事業、金錢和生命，那直角三形就代表美好人生，因為直角三角形三條邊的比例是3：4：5，這是最完美的比例。
梯形像一座山峰，人生如爬坡，在爬上山峰的時候有很多的`困難和誘惑。有的人面對困難就掉頭下坡了，有的人面對誘惑停止前進了，但也有的人靠自己的毅力，一步一個腳印爬上了山峰，觀看到了人生的美麗風景。
平行四邊形的物體能伸縮自如，告訴我們做人也要像它一樣能伸能屈，該展現才華的時候要展示，該收斂風頭的時候要收斂。
人生有很多道理，它們藏在許多許多的圖形里，等著我們去觀察、思考和發現。
圖形作文400字 篇4
圖形各式各樣。規則的、不規則的，方的，圓的，各有自己別樣的風彩。
三角形
三條邊，三個頂點，它雖然樸素而不起眼，但它是最穩定的——不像四邊形那么易變形。它有棱有角，像一座山。唯有爬上那陡峭的斜壁，才能感嘆“一覽眾山小”，做出“念天地之悠悠，獨愴然而淚下”的英雄情懷。
正方形
它如同生活中的一些人，普通，規規矩矩，機械地生活。它天生被刻出了四條邊相等的受人所迫的形狀，因此它也踏實，雖然會變為平行四邊形或棱形，但仍保持著四邊相等的.理念，是那些雖應受外界干擾，被打磨得不成樣子，但仍然堅持理想的有志之士的寫照。
多邊形
他們是最多的一類。沒有什么突出，也沒有什么特殊。他們各不相同，但都有棱有角，雖易變形，但那也一種不同的人生。正是因為有了他們的占據，圖形才變得數量眾多，顯得有氣勢。
圓
圖形中最特殊的一類——它們沒有什么角，只是一條曲線，頭尾相連，無頭亦無尾，環環旋轉而無盡頭。它們受到一些磨煉，變得處事圓滑，沒有了大的、兇狠的磨難，但也失去了應有的美麗與燦爛的人生。
圖形如同世界。人如圖形般各有不同，但只要不失去內心的本色，就能活出自己的那一份精彩。
圖形作文400字 篇5
從前，在黑暗森林里住著黑暗女巫，她魔力強大，龐大的身軀讓人瑟瑟發抖！在森林邊緣，有一個小村莊，村莊里住著三角形、圓、方塊三兄弟。三兄弟見女巫總做壞事，就動身去除掉她。誰知，剛走進女巫的黑暗城堡里，三角形就背抓了！
圓和方塊小心翼翼地走進城堡，尋找三角形。哇！城堡真大�。∷麄冝D了大半天才找著三角形。圓急忙給三角形松綁，悄聲對他說：“趁女巫沒發現，我們快走！”沒想到，圓話音剛落，黑暗女巫就出現在他們身后�！跋肱�？沒那么容易！”黑暗女巫舞動著黑暗魔杖，大聲喊道。女巫尖叫著揮動魔杖，“魔鏈！”只見一條巨大的鐵鏈射向三兄弟急忙合并，變成一把寶刀，砍斷了女巫的鐵鏈。女巫氣急敗壞地繼續發動進攻，“長矛！”一根又細又尖的長矛刺向三兄弟這次變成了一個堅硬的`盾，這盾不僅擋住了長矛，還將它反彈了回去·！長矛插進了女巫城堡的墻上，墻轟的一聲塌了，壓在了女巫的身上，她再也起不來了！三兄弟念起咒語，城堡永遠地沉到了地下。三兄弟勝利了！他們由此成為了人們眼中的英雄。
這個故事告訴，團結就是力量團結一致打敗了女巫，獲得了人們的稱贊。而在現實生活中，我們大家也要團結一致，這樣才有光輝的成就！
圖形作文400字 篇6
一道平滑的弧線在定點周圍畫了一圈，成就一個完美的圖形。它平和、飽滿，點點相連圍繞，和諧而富有美感。它是――圓。
圓，一直是個令人著迷的形狀。不同于其他平面圖形：它無稜，卻又蘊含規則;它無角，卻又均勻對稱。兩圓相切，交于一點，互不沖突;在一個空間中鋪滿大小各異的圓，圓與圓間保有空隙，有交集卻又不失協調。若人們能將自己的尖銳稜角，雕琢成如圓弧般平滑溫潤的線條，共處于社會中，便能少一點捍格，少一點摩擦，世界宛如多條弧線交會，圓融而和平。
圓，一直是一個令人向往的形狀。它毫無缺陷，飽滿而渾厚;它用最小的周界，繞出了最大的面積。人，生來就有一條固定了的框架，由個人的能力、智慧及有限的時間合成。而在這有限的`界線中，我們可以蠅營狗茍任其萎縮，也可以盡己所能朝各方發展，把握短暫的生命挖掘生活的樂趣，用那道周界撐出一片屬于自己的、最大最充實的人生――就像圓。 達芬奇的作品維特魯威人，描繪了人體若將雙手雙腳張大，便形成一個完美的圓。我想，那不僅是歌頌著人體及圓的完美，更代表著一種憧憬――期待人人能如那圓，謙和溫順、平滑柔美，更能盡心在有限的周界中，活出最富麗多姿的人生。
一道平滑的弧圍成一周，點點相連，均勻和諧，深富美感。圓，完美的圖形!
圖形作文400字 篇7
早在二年級，我們就學過畫對稱軸，認識了一下對稱圖形。
當時，還只是初步了解，比葫蘆畫瓢，照著它一點點畫。不明白它的定義，更不知道各個地方的名稱。
我們這次更深入地學習了一下，發現了軸對稱圖形的特征：兩個對稱點至對稱軸的距離是相等的。對稱點指的是圖形最外側的頂點，原來所說含糊的中心線，就是對稱軸。每個地方的名稱變得清晰了，我們的了解更加全面。畫對稱圖形時，最重要的一點是要找準位置，在畫圖的時候，可能會發生以下幾個錯誤：
1、大家在畫軸對稱圖形的.時候，往往會只看一邊在圖中的位置。如果一方在邊上，可能沒多想，結果對稱點的距離離對稱軸不相等，導致題失分。
2、如果不是規則圖形（沒有弧線），不要盲目地照著畫，不要著急地畫個大概。在畫圖時，要認真找準對稱點，畫起來就容易多了。對稱軸的數量也是關鍵，有些圖形看起來可以用一種辦法對稱，事實卻并非那樣，最明顯的例子：長方形很容易讓人迷惑，許多人認為，它斜著可以對稱，當你試驗過后，事實不是這樣。
軸對稱圖形這些小家伙們，要靠大家智取。
圖形作文400字 篇8
三角形、圓形等許多圖形，大家再熟悉不過了，它們單單調調的，沒有新意�？墒腔ǎ敲利惖南笳�，許多人都喜歡聞它的香味。但是，普通的圖形只需要裝飾，美化一下，其實也可以變成花，多邊形……一天，我在畫畫時，無意中發現，三角形圍著一個點旋轉，（形狀一樣不一樣都可以）就變成一朵花或多邊形。我很好奇，如果拿一個等邊三角形轉5下，就會變成一個多邊形。－－六邊形（如圖） ，可是怎么求六邊形的面積呢？我想來想去，終于想出了個好辦法；既然六邊形是由一個等邊三角形旋轉5次變成的，我們就可以算出一個三角形的面積，然后乘6，就可以算出六邊形的面積了。為了確定我的想法對不對，最好的辦法就是舉例說明。我假設一個三角形的邊長是6厘米，三角形的面積計算公式是6x6÷2＝18平方厘米，18x6＝108平方厘米，這個就是六邊形的面積了。原來，看上去很難的多邊形面積，是那么簡單，只要把多邊形切分成我們認識的`圖形，再算面積，這就簡單了。
今天我只說了多邊形可以用簡單的圖形拼起來，也可以把多邊形變成我們認識的圖形求面積，記住，用圓形不斷旋轉，平移，變出來的花更加栩栩如生、美觀。
圖形作文400字 篇9
在我們的生活中，幾何圖形無處不在，沒有了幾何圖形，我們的生活將會變得一團糟。但是其中最奇妙的是——圓。
要我說，在數學王國里，圓是一種代表，它代表著一無所有。在數學王國里，它還是一個圖形，在王國里的屈指可數的短跑健將。在數學王國里，它也是一個數字，雖然平常它默默無聞，但是成群結隊的它跟其它數字結成伙伴時，就會成為整十、整百、整千數。
要我說，在我的生活里，圓是一種美味，圓圓的雞蛋，圓圓的燒餅，都先后跳進我圓圓的嘴巴，滑到圓圓的肚子里。在我的生活里，圓是一陣涼爽的風，電風扇輕輕的'搖著頭，將風吹到我的心頭。在我的生活里，圓是一種榮譽，每當我考了100分時，老師對我豎起大拇指，使我變得更自信！
在我對圓的無限暇想時，圓拉著我的手進入數學王國。等我睜開眼時，和何成員已經站在我面前，圓開始介紹：“這位是急性子長方形叔叔，這位是擎天柱正方形叔叔，這位是刀客菱形哥哥，這位是忍者三角形”。三角形還不忘了說：“三角形具有穩定形�！痹捯粑绰洌焐巷w來一個人影�！芭�，原來是俠客半圓弟弟。”俠客落地了，心高氣傲地說了一句：“我是最強的！”另外幾位不服氣，便沖上來戰斗……打斗了半個時辰，結果兩敗俱傷。一陣警報響起，大家說：“啊！不好！薩倫帝國來入侵了！”……最后，大家團結一心，把適敵人打敗了。
數學王國的奧秘是無限的，你探索了多少？讓我們一起去探索吧！
圖形作文400字 篇10
今天作文課，老師讓我們做圖形創意。老師讓我們用三角形、圓形、梯形、長方形、正方形、半圓形、和菱形來拼出有趣的圖案。老師讓我們自由組合，一起討論。我喜歡獨立，就沒和別人組合。
畫了十分鐘后，老師叫我們停下來，并且請了四位同學上臺在黑板上畫。其中有一位是林明凱，他畫的是日本軍官，那軍官梯形的帽子，圓圓的腦袋，半圓形的眼睛和手掌，長方形的嘴巴、身體和腳，還有那菱形大腿。那搞怪的模樣，逗得大家哈哈大笑。那個日本軍官肯定做錯了什么事，被長官罵了，想偷溜了！
還有一位是胡群陽，他畫的是長頸鹿，他的靈感是來自他們班的一位同學。那只長頸鹿幾乎全是用長方形拼成的。只有耳朵是用菱形拼成的，還有那四個圓形的小腳。對了，還有它的脖子和身上的花紋，那是用一些圓形和半圓形組成的.。另外兩位同學畫的是“日落”和“土著人”
我畫的是兩個小孩在踢球。其中一個小孩是梯形腦袋、正方形的身體和長方形四肢、圓形的小手，正做著踢球的動作；另一個小孩是三角形的頭、半圓形的身體、長方形的四肢和圓形的手掌，正做著搶球的動作；圓形的小球在兩個小孩之間滾動。哈哈，我畫的“小孩搶球”有趣吧？
這個游戲真好玩，它可以增強我們的想象力。
圖形作文400字 篇11
寒假里，我和爸爸媽媽去鄉下吃飯。大家吃得正高興的時候，我一不留神摔了一跤，衣服褲子都是灰塵，手上還擦破了皮。我氣呼呼地站起來，正想怪凳子的時候，一看凳子都散架了。這是怎么回事啊？我沒用多大的力氣�。∵@時候爺爺不好意思地說：“孫女啊，都是爺爺不好，凳子上的橫檔早就掉了，爺爺一直沒給裝上去，今天害得我寶貝孫女摔了一跤，我馬上裝��！”我一看，我坐的凳子和他們的是不一樣，兩個凳子腳之間沒有橫檔。我不解地問爸爸，爸爸說：“你們數學書上不是學過嗎？你仔細觀察一下凳子的兩條腿，這個是什么圖形？”我一聽，痛都忘記了，連忙觀察起來。原來凳子的兩條腿組成的是個梯形哦，兩邊都有。梯形可以幫我們把四個凳子腳給固定，這樣我們坐上去就不會扭來扭去了。我為自己的發現而驕傲！這時候爸爸又提醒了我，“在我們的生活中還有許多這樣的.例子呢！你好好去觀察觀察看，一定會有很多發現的。”對，首先在我腦子里蹦出的是我們學校門口的移門，每天上學放學它都為我們開關，它是平行四邊形的，它是利用平行四邊形易伸縮、易變形的特點做成的。爺爺在一旁也提醒我說，他們工地上的井字架也是哦。它中間有根鐵支撐，正好形成了三角形，它是利用三角形不易變形的特點做成的，讓井字架更牢固。
原來這些不起眼的圖形居然有這么大的作用，在我們的生活中隨處可見，不過在制作的過程中得根據圖形的特點，要不后果就不堪設想了哦！
圖形作文400字 篇12
看一看我們周圍的世界，你會找到許許多多的圖形，城市一角、家中生活用品，它們美化了我們生活的空間，從中能發現許多熟悉的圖形。
你會覺得生活處處有它的'身影；你會發現許多令人驚喜的東西；你還會感覺到自己變得越來越聰明，越來越有本領，許多以前不會解決的問題，不會做的事情，現在能干得非常好；這就是說明人們離不開數學，數學可以讓我們變得更加有智慧，當然，圖形也不例外。
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”這句詩大家知道吧！
這是宋代詩人蘇軾描寫廬山的，在這里，我要把它看做是描寫圖形的：當我們從不同的角度去觀察某個建筑、圖形等，也會呈現不同的形狀。
每當我走進數學天地，來到圖形世界，就仿佛是饑餓的人撲在面包上，美美地吃起來，來到這里，我就像置身于千百年前，和一個大數學家在暢所欲言的交談，各抒己見，真是樂在其中。
在圖形這個大千世界中，大家可別小瞧它，它是由點、面、線構成的，點可以運動成線，線運動成面，面運動成體，面于面相交得到線，線與線相交得到點……這些可是關于圖形的基本知識。沒有這些知識，高樓怎能建起，當然，有些謎團至今都沒有人解決，這說明圖形里的知識可是非常豐富的。
從現在起，就讓我們一起走進圖形世界，讓今天的成績成為歷史，讓明天的業績更加輝煌。
圖形作文400字 篇13
一天，三角形、平行四邊形、正方形、長方形、圓形、梯形……圖形們準備開一次聚會。
所有圖形都來齊了，聚會開始了。首先，主持人正方形說：“很高興大家都來參加聚會。請大家欣賞節目，第一個為我們表演的是平行四邊形，她表演的是變魔術，大家歡迎！”一片掌聲中，平行四邊形走上了舞臺，開始表演了。“我是平行四邊形，我很容易變形，大家請看!”平行四邊形轉眼間就變成了一個長方形，一轉身，平行四邊形又變回原來的樣子，她一會變得很高，一會又變得很矮�！罢婢�！”大家都為她喝彩，鼓掌，她在一片掌聲中走下舞臺。正方形又走上舞臺說：“下面圓形為大家表演雜技，大家歡迎！”圓形“滾”上臺,停在舞臺的正中央說：“我沒有棱角，所以可以滾來滾去，我可以做成輪子。”介紹完自己后，就在舞臺上打起滾來，一直轉得圖形們頭暈眼花才滾下舞臺。隨后，其它圖形也表演了自己的節目，只有三角形縮在墻角那兒，正方形問他：“你為什么不出來表演？”三角形說：“我沒有什么可表演的，我是一個三角形，有角有棱的，具有穩定性。既不能像圓一樣表演雜技，也不能像平行四邊形一樣變魔術�！贝蠹衣牶笳f：“這是一個不錯的'演講！”
圖形們的聚會在一片歡笑聲中結束了。
圖形作文400字 篇14
這幾天，圖形王國非常熱鬧，正方形國王說：“我們圖形王國要搞才藝比賽，請大家多多準備�！眻D形們聽到這個消息后都欣喜若狂，大家都踴躍參加，有說要唱歌的，有說要跳舞的……
才藝比賽馬上開始了，會場上熱鬧非凡，五顏六色的氣球隨風飄揚，觀眾席里一片歡呼聲，啦啦隊里鼓聲、鑼聲接二連三響起，場面熱鬧極了！
第一個上場的是三角形公主，她穿著白白的芭蕾裙，梳著長長的馬尾辮，跳了起來。她優美的舞姿得到了一陣又一陣的掌聲和歡呼聲。三角形公主表演結束后向觀眾們行了一個禮，便優雅地飄下了舞臺。
第二個上場的是圓形公主，她穿著粉色的大擺裙，顯得高貴大方，只見她拿起話筒，唱起了歌。她甜美的歌聲震住了大家，大家都說：“我們從來沒有聽過這么美的歌聲，簡直是黃鶯出谷��！”圓形公主唱完后，向大家行了個禮，緩緩退出了舞臺。
第三個上場的是五角星公主，只見她身穿大紅色的溜冰服，腳上穿著專業的.溜冰鞋，在光滑的舞臺上溜來溜去。她那絕妙的舞姿和驚人的技術，引來臺下一陣陣贊嘆聲。在大家歡呼聲和掌聲中，五角星公主走下了舞臺。
老師評語：
沁雅的文章通過環境渲染、側面烘托將表演的精彩體現得淋漓盡致，足見小作者平時細致的觀察，其實，還可以加入表演者們表演時的動作，演出的精彩便得到更為直接的體現。
圖形作文400字 篇15
星期二，數學老師給我們講了一種圖形軸對稱圖形。
今天，老師一來，便說：“我們本節課學習的內容是軸對稱圖形。老師話音未落，全班同學都歡呼起來，畢竟是有趣的一節課嘛�！�
我們認真聽老師講，老師說：“軸對稱圖形是將一個圖形對折，如果兩個圖形完全重合，這個圖形叫做軸對稱圖形。同學們，現在請你們在草稿本上畫一個軸對稱圖形吧！”一瞬間，全班同學都同時拿出了草稿本，我也一樣，頓時只有鉛筆在草稿本上寫字的沙沙聲，這時一個聲音打破了我的思路，原來是李自豪，他瀟灑的'轉了個頭，然后風云突變對我說：“喂，楊文杰、楊文杰，這個怎么畫？”我翻了翻白眼，把老師說的話重復了一遍，就轉過頭繼續畫了。
圖形畫完畢了，我最終畫了一個長方形和一個圓形。老師叫我來給大家講解為什么長方形它是軸對稱圖形，我一步一步的走上了講臺，告訴大家這個長方形可以沿著它的一條對稱軸對折起來，并且完全重合，它有兩條對稱軸，所以長方形是軸對稱圖形。同學們都情不自禁地為我鼓掌，我心中自豪極了！
除此之外，生活中還有許多軸對稱圖形：如臉譜、剪刀、字母E在這里給大家講一個特別的圖形圓形，它可有無數條對稱軸哦！
今天，我們學習了軸對稱圖形，以后還學習等腰三角形、等腰梯形等許許多多的軸對稱圖形，這節課有趣嗎？
圖形作文400字 篇16
在數學王國里，有許多兄弟，不過只有三個兄弟不和，整天爭奪誰最棒。
首先出來的是一條線段，線段說：“我最行，我有苗條的身形，適當的個子，誰也沒有我好沒我棒�！本�段又一下子跳出來，線段說：“你只是我身體的一部分，沒我高，沒我壯，只是有幾分姿色而已，怎么跟我比�！敝本�又出來說：“你們兩個只夸大自己,只注意到自己的優點,和別人的缺點,不會找一找自己的缺點,其實,我比你們都強,你們還是回家睡覺去吧!別跟我爭了,你們根本就不是我的對手,還是最后哭著回家去呀!”線段見情勢不妙,苦苦哀求到:“我最小，你們這次就讓我一下好嗎？別跟我爭了�！� “不好”。射線和直線一起說道。其它兄弟們看它們也分不出高低，有一個兄弟說：“不如這樣吧，我給你們出一道題，誰完成的最不好，就先下場，怎么樣�！彼麄內齻�一齊叫好，問題是：你們誰最長，這樣線段首先退場了，第二次比賽在三天后，三天一晃就過去了。
射線大張齊鼓的'來到這里，直線也夠熱鬧的，還帶來許多兄弟助威，比賽開始，問題是：誰既不能縮短，也不能伸長，直線和射線都不行，所以全輸了。
一個兄弟說：“你們有長處也有短處，你們應該取長補短，這樣才不會受到別人的欺負，才能幸福生活，它們三兄弟從此特別好，和睦相處，天天過著無憂無慮的生活，圖形王國又恢復了和平。
圖形作文400字 篇17
“世界之大，無奇不有”，數學，是一個快樂的探索平臺，而樂于探索的我今天卻碰到了一道有趣的新難題，來吧，讓我們一起研究研究它吧！
今天，淘氣的表弟拿著一副有格子的拼圖‘七巧板’來找我玩，他用著他搞笑的`思維方式給我擺出了難題，說要比賽，規則是不能一步一步走動圖片，最多只能走3 步，“哎呀”這可難倒我了。“叮咚”忽然，我靈光一閃，想到數學中剛學的新內容——圖形的運動這一課，只要運用了平移、旋轉便十分簡單了呀，我假裝被他難住，一趁她不注意，我便迅速的擺好了，等他反應過來，也只能傻愣在哪兒，哈，接下來該表弟為難了！我也學著表弟那樣，想難倒他。不過，接下來傻眼的是我了，只見他熟練地運用這平移、旋轉，口中還念念有詞，什么“向左平移5格”“順時針旋轉90度”，又調皮又可愛�？匆娝杆俅鸪�，我不禁問道：“你怎么這么厲害�。俊薄肮敝灰娝笮茁曊f道：“自學成才哦！”說完，古靈精怪地走了。我的表弟厲害吧！
這小淘氣和我一起玩耍不但開心，而且還幫我溫習了課文，真好。連古人都說“溫故而知新”，是啊，不溫習怎么會有新的東西呢？數學啊，你的多變給我帶來了快樂！
指導老師點評：
圖形的運動真的神奇、有趣。用“七巧板”通過平移或旋轉運動可以形成新的有趣的圖形。在操作中能體會數學的魅力。在實踐中享受數學的樂趣。
圖形作文400字 篇18
圖形學校開學了，許多圖形娃娃去報了名。
第一節課上，五角星老師開始介紹了，他拍著第一個同學的頭說：“看，這是正方形娃娃。”可他馬上站起來說：“我不是正方形娃娃，我是長方形娃娃�！彼Φ袅碎L長的靴子，像變魔術一樣變成了長方形娃娃。
五角星老師指著一個胖乎乎的娃娃說：“大家看，這是圓形娃娃�！敝灰娝呛且恍�，脫下了鼓鼓的馬夾。大家驚呆了：原來的圓形娃娃變成了橢圓形娃娃！
老師又指著第三個同學說：“這是三角形——�！边�沒等老師介紹完，他馬上摘掉了自己尖尖的帽子，搶著說：“大家好，我是梯形娃娃�！蔽褰切抢蠋熀喼辈桓蚁嘈趴吹降那榫�，摘下他的.眼鏡仔細擦了擦：真是人不可貌相啊！
下課了，幾個圖形娃娃在一起玩耍。長方形娃娃扭動著身體，慢慢地變成了平行四邊形。五角星老師和另外的娃娃都看呆了，原來長方形娃娃還會變形，真是太神奇了！大家都夸他的本領好，長方形娃娃卻不好意思地說：“我的本領不算大，正方形哥哥的本領比我更高，我是跟他學的�！贝蠹叶伎粗叫瓮尥蓿硌菀幌�。正方形娃娃只好走出來，只見他把脖子慢慢地伸長，踮著腳，一下子變成了菱形。接著他又慢慢地把身體縮起來，連手和腳都縮起來，咦？怎么變成了圓形？真有意思！
上課的鈴聲響了，大家依依不舍地走進了教室。這真是一次特別的表演，圖形學校里肯定還有更有趣的事情在等著我們！
圖形作文400字 篇19
在生活中，總會有一些圖形與我們相伴，比如天空中圓圓的太陽，海浪似的波浪線，直線樣的公路，還有數學必用的三角板……望著這些圖形，使我陷入了深思之中。
媽媽懷胎十月，讓我們降臨到了這個世上，那個太陽似的圓多像媽媽圓圓鼓鼓的肚子，我們的出生使那個圓變小了許多。于是幼小無知的.我們隨父母踏上了人生的旅程。也許是因為年齡比較小吧，那一段的旅途比較安逸，根本不知道什么是困難，什么是風雨，也根本不知道父母為了我們究竟要付出多少，反正就是開開心心快快樂樂地笑對每一天，那是一段直線前行的天真爛漫。
年齡隨著歲月而增長，從來不會停止或倒退。成長著，面對著熟識或陌生，使我們不知不覺中失去了原本的快樂，漸漸地有了學習上的壓力，也有了煩惱和壞脾氣。在這些東西的影響之下，有的人迷失了自我，有的人不知所措，有的人保持鎮靜，開始了面對一個個的困難，一次次的抉擇，于是就形成了曲折不平的波浪線的人生。
當我們最終戰勝了困難，找到了自我，不再擁有苦惱，而是樂觀地去奮斗去拼搏去努力，到達一定程度后，我們終于可以順利地登上人生路途的頂峰，也就是三角形中那個最高的角度。
人生何嘗不是一個個圖形的組成！這些小小的不起眼的事物穿起了一段平坦、坎坷、奮斗的路程，最終走向成功的頂點！
圖形作文400字 篇20
圓美容師想聘請一位很高學問的美容師。她在門外貼了一張通知：凡有大專學歷的均可報名。很多圖形都積極參加報名。在經過圓美容師的精心挑選后，聘請了正方形、長方形、梯形三個圖形，圓美容師讓他們介紹一下自己。長方形說：“我是專科畢業的，能夠滿足每個人的要求�！碧菪握f：“我是最有學問的，有很多年的工作經驗，希望能聘請我�！敝挥袌A形默默地在那里沉思著，圓美容師問他為什么一言不發，他回答說：“我的為人思想是“正”，我不喜歡抬舉自己，就算我一言不發，但是我的本領我自己清楚，我就算總夸獎自己，但你們還是不知道我的`工作能力，我請求你們給我一個月的試用期。”圓美容師答應了。
長方形、梯形興高采烈的走了，他們想本應聘請自己，但是通知下來，它們被嚇了一跳，圓美容師說：“自己的本領不是用嘴說的，而是靠自己的實踐而證實的�！�
長方形、梯形愧疚的離開了。后來，長方形、梯形改掉了自己的缺點，成為了三角形市數一數二的大老板，聽說，正方形還成了國際著名美容師。
老師眼中的你：
老師們提起你時，總會說“王寒雪，可是個好學生，漂亮又懂事，成績也很好！”在我的記憶里，有你和同學們一起快樂的辦板報和櫥窗的場面，有你微笑著舉起手回答問題的鏡頭，有你快樂的和同學一起值日的片斷；你說我聽了這些話后還能說些什么呢？
圖形作文400字 篇21
夜幕降臨，月亮悄悄地爬上了天空，星星眨著眼睛，明亮的舞臺上閃著五顏六色的燈光。晚會的主持人菱形小姐邁著輕盈的步伐出場了。她身穿紫色長裙，繡著富貴的牡丹，水綠色的絲綢掛在腰間，手上拿著銀色的話筒，嫣然一笑，會場的燈光霎時聚集在她的身上，她大聲的說：“大家好，我是今天晚上的主持人，我宣布，今晚的才藝比賽正式開始！”
“首先我們看到的是半圓形小姐的芭蕾舞，掌聲有請！”臺下頓時響起了熱烈的掌聲。
半圓形小姐走上了舞臺，她那輕快的舞步，加上名家大師所作的悅耳動聽的樂曲，使得芭蕾舞特有的.形體，更加凸顯出人體曲線的優美感。一連串的揮動雙臂，優美旋轉的舞姿，空中彈跳劈叉，把半圓形身著薄如蟬翼的短裙，綻放得如花似錦般秀美輕盈。半圓形小姐在觀眾熱烈的掌聲下結束了表演。
“接下來上場的是三角形小姐，她為我們表演唱歌�！痹谝魂囌坡曔^后，三角形走上了舞臺，她挽著鳳凰狀的小發髻，穿著一件淡雅的白色旗袍，上面是雛菊的淡淡花紋，領口、袖口與裙擺處鎖著精致的白邊。她的歌聲婉轉動聽，如同翠鳥彈水，出谷黃鶯，觀眾們聽得如癡如醉。
平行四邊形、梯形、長方形……都展示了各自的才藝。
好了，看完所有選手的表演，誰獲勝了呢？當然是我們的三角形小姐，她用她那婉轉動聽的歌聲，贏得了這場比賽，連星星和月亮都為她感到高興。
圖形作文400字 篇22
在幾何圖形的王國里，三角形、長方形、圓形、半圓形是棒打不散的好朋友。它們天天形影不離，但每天都做著同樣的事：圓滾來滾去，長方形直立地站著……十分枯燥乏味。一天，長方形突然靈機一動，對三個朋友說：“聽說外面的世界很好玩，我們一起到外面旅行吧！”“好��！好�。 贝蠹耶惪谕暤馁澩馈�
它們走啊，走啊，來到了田野邊。遠遠望去，金燦燦的麥子隨風起伏，一片豐收的景象。而同時也引來了不少貪吃的小鳥。這可以把農民伯伯急壞了。于是，農民伯伯拿著木棍到田野轟趕小鳥，而小鳥卻和農民伯伯玩起了“捉迷藏”的游戲：農民伯伯來了，小鳥飛跑了；農民伯伯一走，小鳥又飛了回來，弄得農民伯伯無可奈何，唉聲嘆氣。三角形、長方形、圓形、半圓形看不下去了，它們想：“農民伯伯這樣辛苦，我們要想個辦法幫幫農民伯伯�。 薄坝辛�！”聰明的長方形說：“我站得最穩，讓我做稻草人的身子！”三角形說：“好，老兄，委屈一下你，讓我站在你身上做稻草人的`脖子吧！”圓形說：“兄弟，讓我到你身上做稻草人的頭吧！”半圓形說：“太陽光這么灼熱，讓我在你們頂上做頂遮陽帽吧!”于是，一個稻草人做好了，小鳥再也不敢來了，農民伯伯樂開了花。三角形、長方形、圓形、半圓形也開心地笑了。
它們又踏上了旅程。游樂場里，蹺蹺板上留下過它們的身影；建筑工地上、塔吊上有它人頭攢動辛勞……凡是它們去過的地方，人們都會有許多意外的驚喜和收獲！
圖形作文400字 篇23
一個春日的下午，太陽伸著懶腰，打了一個哈欠，于是整個下午都讓人睡意連綿。幾只粉色的小蝴蝶在花叢間飛舞，幾位老人在樹下下棋，小孩子們在旁邊觀看，這樣的畫面充滿詩情，但又有些枯燥。我拿著畫夾坐在涼亭里，有些不知所措。
我提起筆，可又不知畫些什么，便隨隨便便地畫出了幾個圖形，一個圓，一條浪線和一條直線，還有一個三角形。我呆呆地看著它們，總覺得它們像什么，我忽然醒悟——對，這就是人生！
直線是人漫長的一生。一個人從出生開始，就注定要一步一步走過一生。一生太漫長了，怎樣走過？這就要看你的選擇了，你是邊走邊看風景，還是低著頭匆匆趕路？你是不斷學習充實自己，還是揮霍時間虛度年華？
浪線是人生中遭遇的坎坷。 每個人都會遇到挫折，隨時可能跌到。那么，跌到了，就必須要堅強地站起來，只有站起來，才能邁出下一步，只有站起來，才能走向最后的.成功！
三角形是由三個點連接而成的，它是大千世界中，別人伸出的援助之手，是外在的力量！在你遇到風雨的時候，自己無力走出困境，就應該抱著感恩的心情來接受別人的幫助，只有這樣，你才會離成功更近一步。
圓是一筆畫成的圖形，象征著美好的結局。當你在社會中立足了，有了一份理想的事業，有了一個幸福的家庭，接下來是一個安靜祥和的晚年，于是你為自己的人生畫上了一個圓滿的句號！
人的一生漫長，有陽光燦爛，也有坎坷波折，有外力相助，最后走向圓滿，這不就是圖形里的人人生嗎？
圖形作文400字 篇24
大家好！我是今天舉辦才藝比賽的主持人，現在，我宣布比賽開始！
首先，我們看到的是菱形小姐上場，她穿著白色的紗裙，頭戴白色羽毛發夾，美麗極了，看上去她要表演的是跳芭蕾舞。菱形小姐翩翩起舞地跳了起來，她腳尖踏地，轉了個圈，裙子搖擺了起來，就像一只蝴蝶在飛舞。觀眾們看到她表演的這么精彩，拍起了熱烈的掌聲。
接下來上場的是圓形弟弟，他穿著黑色西裝，頭上帶著魔法帽，手里拿著魔法棒，好像他要表演魔術。圓形弟弟拿出一個袋子，里面什么也沒有，他拿著魔法棒指向袋子，“媽咪媽咪轟！”里面瞬間冒出一只兔子。觀眾們驚嘆不已，紛紛跑向前去要簽名。
現在該方形哥哥上場了了，他穿著少數民族的`衣服，手里拿著一根桿子，他為我們表演的是走鋼絲。方形哥哥看起來很緊張。走著走著，突然，他腳踏空了，桿子掉了下去，方形哥哥也掉了下去。圖形們很著急，他們變成了小鳥，飛向上空，接住了方形哥哥，方形哥哥說道：“謝謝你們！”說完，他表演完了這個節目。觀眾們稱贊方形哥哥勇敢地完成了任務。
好了，所有選手的節目都看完了，我覺得這場比賽很有意義，我宣布，這次比賽的獲勝者是方形哥哥，因為他不畏困難，勇敢的完成了任務。方形哥哥拿了獎，你看他立馬開開心心地回家了。
圖形作文400字 篇25
大家好，我是主持人三角形。今天我要舉辦一場圖形王國的才藝比賽，下面我宣布：比賽正式開始！
首先我們看到的是大方又可愛的圓形小姐，她穿著美麗的衣服，站在舞臺上，胸前別著一朵粉紅色的蝴蝶結，身上披著一件紅彤彤的大披肩。只見她把披肩用力一揮，不知從那個地方冒出了火苗，把她整個圓形身體都圍住了。原來她要給大家表演最拿手的滾火圈，看上去非常驚心動魄！
接下來是長方形先生出場了，只見他戴著一頂大大的魔術帽，穿了件格子西服和一條大大的'黑色嘻哈褲。他把魔術帽取下來，將手伸進帽子里。神奇的一幕發生了，此刻從帽子里飛出了一只鴿子，真是太精彩了！長方形先生得到了觀眾們熱烈的掌聲。
這時，一首優美的曲調響起，聚光燈灑在一位身穿華麗禮服的姑娘身上。哇！原來是正方形姐姐。她的歌聲猶如黃鶯出谷，動聽極了！正當大家沉浸在這美妙的音樂中時，突然，正方形姐姐一只腳踏空了。在她正要摔倒時，善良的圓形姐姐沖向舞臺，把正方形姐姐扶住了，兩人在舞臺上對視一笑，更是贏得了一片掌聲。
“好了，看完所有選手的表演，下面我宣布，他們都是本次才藝比賽的獲勝者！因為友誼第一，比賽第二，讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩的表演喝彩吧！”主持人三角形激動地說道。
其他圖形們也在這次比賽后得到了一個啟發：鳥美在羽毛，人美在心靈。
圖形作文400字 篇26
我是一位赫赫有名的魔術師。
我搖手一變，要把圖形變成對世界有用的東西！
我搖手一擺，把圓形變成了一個圓圓的太陽，這太陽用處可大哩！春天，太陽在地球上撒滿陽光，使這里生機勃勃，春暖花開！夏天，太陽沒什么用處，就是把人們照的滿頭大汗，人們就可以大吃冰淇淋，真是爽��！秋天，太陽把水果照得可以豐收了！瞧！蘋果笑紅了臉，葡萄一串串掛在樹上，可美了……冬天，太陽一照，人們感到了溫暖，所以，臉、手、腳，就不再凍的瑟瑟發抖了。
我搖手一擺，把長方形變成了一座房子，可別小看它喲！雖然它只是座普通的房子，但是，這座房子卻可以給千千萬萬戶人家帶來幸福、美好。
我搖手一擺，把一個梯形變成了滑滑梯，供那些可愛的.小朋友快樂地玩。
我搖手一擺，把一個正方形變成了一個魔方，可別小瞧它，不是一般人拼不出來呢！魔方可以鍛煉人們的機智與靈活性呢！
我搖手一擺，把一個三角形變成了三角鐵，只要人們演奏起它，三角鐵就會發出一種“叮叮”的響聲。當你悶悶不樂時，奏響它，還會給你解悶呢！
我搖手一擺，把一個橢圓形變成了雪糕，每當人們很熱時，只要吃上一口，就會感覺無比涼爽。
我搖手一擺，把正方形、長方形、三角形和圓形組合起來，變成了一架火箭，只要坐著火箭飛上天，就可以讓人們完成漫步月球的理想啦！
每種形狀都有自己的作用，在生活上對人們做出了恨得貢獻！
圖形作文400字 篇27
今天，老師教我學習奧數中的“圖形的剪拼”。
開始，老師對我說將一個長方形怎么能夠拼成一個三角形，或者是梯形，或者是平行四邊形。我說：“我不會做�！崩蠋熣f：“那你看清楚我現在怎么將長方形剪成兩個部分。”我看到老師將長方形中的一條長的`中點與對方的一個端點連接，然后剪成兩個部分。老師說：“現在你來拼拼看，可以拼成什么圖形？”我馬上說：“可以拼成一個三角形，或者是一個梯形。”可是那個小姐姐還是傻呆呆的坐在座位上想。
后來，老師叫我和小姐姐把一個正方形剪兩刀，然后拼成兩個正方形。我先將正方形折了兩折，然后拿起剪刀剪了兩下，最后將它們拼成了兩個正方形。我高興地說：“老師，你看我已經拼好了！”老師笑著表揚我會動腦筋。那位小姐姐過了一會兒，也剪好拼出了兩個正方形。第三次，老師讓我們把一個長方形剪兩刀，然后拼成一個正方形。我們都想不出來。老師說了方法，我們很快就剪好拼出了正方形。第四次，老師說：“現在請你們將一個正方形剪成十個正方形，大小可以不相等�！蔽蚁肓艘粫䞍海芸炀拖氤隽宿k法，將一個正方形橫著對折，然后將一半一剪成兩，就得到了兩個正方形，接著，我將另外一半剪成了八個小正方形。我又高興地對老師說：“老師我剪好了，你看！”這時，我看到小姐姐還在旁邊發楞。
圖形的拼剪可真不容易，我雖然能夠拼出來，那是我已經做過了，否則也不會那么容易地做出來。
圖形作文400字 篇28
在一個月明人靜的夜晚，皎潔的月光透過窗子照進來，灑下一地柔和。就在這時，沉默已久的數學書里幾個圖形聊開了。
棱角有致的三角形先發話了：“要說用處最大的，那還是我了。你們瞧！我可是具有穩定性的，建筑工地的腳手架，用來支撐的底座，還有加固椅子，哪樣離得開我？”圓形聽了，有些不服氣：“看看你，渾身都是棱棱角角，讓人都不敢接近了�？次叶嗝磮A潤順滑，一看就十分隨和，容易讓人親近�！比切伪粓A形這么一說，面紅耳赤，氣得有些語無倫次。
看著圓形得意洋洋的樣子，數學書里的`“元老”——直線，也忍不住發話了：“你們都是次要的，只是為數學書做個襯托而已，而我，才是最重要的人物。看！連線，劃重點，畫圖形……都是我一個人的功勞�！敝本�自信滿滿，認為自己才是最受歡迎的。波浪線扭動著自己妖嬈的身軀，一本正經地說：“直線，你的身體實在是太僵硬了，你能畫出彎曲的圖形嗎？瞧你，只能畫一些直線圖形。有什么可神氣的！我才算得上是最重要的呢！”
大家你爭我吵，誰都不肯讓誰，最后還是請出了德高望重的數學書來做裁判。
數學書笑瞇瞇地說：“你們�。》植怀霰绢I大小，都是圖形不可或缺的一部分，都是最重要的。沒有誰的本領最大，但是缺了誰也就不完整了。大家是一個整體！”大家都恍然大悟，沉默不語了。
夜，又恢復了原來的寧靜。
圖形作文400字 篇29
在我們的現實生活中“立體圖形”只不過是擁有某些數學概念的東西罷了。但在美好的未來，這些圖形會因為高潔的科學家的力量獲得了奇妙的`生命。
比如說“圓錐體”吧!它會在最下面打開兩個“氣孔”，之后就奇跡般地飛了起來，他的手也是一個氣孔，氣孔里噴出來的不是火，而是空氣。呵呵，我們都可以叫他“氣孔人”了，這種機器人不需充電。是大家娛樂了好幫手，而且還可以保護環境呢！
再比如說“正十二邊形”這種圖形，它長了一雙翠綠的眼睛，但非常懶，需要每天澆一次水才能干活。不過他是萬能的，澆了水之后只要一聽到命令就馬上去執行，他會做力所能及的事。這種小胖墩是靠著滾來執行任務的。它老是睡在夢里，很奇怪吧？他怎么會“睡在夢里”呢？因為這個小胖墩的夢老是“重復”，它的夢是：夢中睡了，睡的那個夢中再繼續睡……真是奇怪的圖形。
在未來世界還有好多“立體圖形”在等著你呢！你一定要去探索哦！會有很多驚喜的。
圖形作文400字 篇30
下午放學做完作業去了姥姥家，看見姥爺買了幾棵西紅柿苗兒，一字排開成一條直線栽種在大門口的小花壇里，可是我覺得種成直線不好看，就讓姥爺把它們種成一個園形�？墒菋寢寘s覺得種成方形好看，我們爭執不下了。
于是，媽媽想了個辦法說：“那我們就當一回園藝設計師，好好設計一下，看都能種成什么樣的形狀�！�
于是，我拿出筆和紙，開始設計起來。媽媽說用小圓圈表示樹，畫出設計圖。
下面就是我們設計的的西紅柿種植方法圖：有正方形、長方形、圓形、月亮形、三角形、五角形、直線形，這些都是我能叫上名字的`圖形，還有叫不上名字和不認識的，媽媽告訴我說哪個是扇形、Ｍ形、梯形、平行四邊形，還有一些是組合圖形呢。媽媽還告訴我那個不叫月亮形，而是叫半圓形。
最后，我選擇了平行四邊形，姥爺就把五棵西紅柿苗挪成半園形了。呵呵，我當了一回小小園藝設計師！真高興啊！
我要好好記住這些圖形，等我長大了，就當園藝設計師！
圖形作文400字 篇31
人生不可能像長方形一樣平平整整，一帆風順。人生有時會像不規整的圖形一樣凹凸不平，出師不利。
看見三角形，我就想到它“穩定”的特點，就像人的理想要堅定不變，一直朝人生頂端這個方向穩定前進。
看見圓形，我想到的是鏡子，鏡子可以看見自己的.樣子，照出自己的優點和不足。在生活中，別人就是自己的鏡子，對別人的表揚我們不能驕傲自滿，對別人的批評我們要虛心接受，只有這樣，我們的人生才能更加圓滿。
平行四邊讓我聯想到它收放自如的特點，比如卷閘門、圍欄、柵欄等。上課回答問題的時候，我們要像平行四邊形一樣伸展出來，把心里的想法表達出來。但想講閑話的時候，自己要像平行四邊形一樣收縮起來，把閑話藏在肚子里，不要講出來。
圖形可以看出人生的道理，讓我們的生活變得更加美好。
圖形作文400字 篇32
今天是我返校的第一天，雖然我的左胳膊還沒有好（用石膏繃著），但是我的心里非常的高興。因為我又回到了我的座位上，來到了我敬愛的老師和同學們的當中。但是我還有些擔心，怕這幾天的課程跟不上······
這不，今天晚上的數學作業就難倒了我······
博寶：媽媽這個題怎么做�。�
媽媽：哪個題？
博寶：就是這個，認識軸對稱圖形的`？
媽媽：（看了看題）軸對稱圖形就是把它從中間一條線沿軸對折后兩邊的圖形翻轉后完全重合到一起，聽明白了嗎？
博寶：聽明白了。
媽媽：比如，蝴蝶、蜻蜓、京劇臉譜、樹葉、長方形、正方形······等等
博寶：媽媽，我學過的漢字“米”字、“囍”字、“田”字······也是軸對稱圖形，對嗎（我很自豪的問媽媽）?
媽媽：是��！
聽了媽媽的介紹，我就很快的把題做完了。
圖形作文400字 篇33
說到圖形，大家肯定會脫口而出說有正方形、圓形、三角形……其實，每個圖形都有各自特點，就像每個人生一樣，各不相同。
梯形最大的特點是它的兩條腰是斜的，像一座高山，更像人生爬山，需要靠堅持不懈的'努力才能爬山這座“山”的頂峰。毛主席曾經說過：“世上無難事，只要肯登攀。”是啊，爬上人生這座“山”其實不是難事，只要你有堅持不懈登攀的心，你就一定能成功登頂。
平行四邊形的特點是不穩定性，而它這個特點卻告訴人要像平行四邊形一樣，伸縮自如，能伸能屈，該表現要表現，該屈服要屈服，此之謂大丈夫。
眾所周知，三角形具有穩定性。在生活中，我們要像三角形一樣穩中求勝，永不驕傲自滿。
人生就像圖形，變化多樣。但是，只要我們把握好心態，什么樣的艱難挑戰都不會畏懼！
圖形作文400字 篇34
圖形王國里，有三個好朋友，它們是三角形 、圓形、方形。有一天，天氣特別好，涼風習習，于是，三個好朋友出去玩樂。
它們來到大街上，看到滿地的落葉，頓時大吃一驚，心想，怎么來了這么臟的大街？后來，想出了一個好辦法，噢！大變身！噢！大變身！三角形變成了蓋子，方形變成了身體，圓形變成了兩個小輪子，形成了一個垃圾筒，它們費了九牛二虎之力，才把大街弄干凈，看著一干二凈的大街，三個小伙伴高興地笑了。
它們繼續往前走，來到了游樂園，游樂園里人山人海，有的騎木馬，有的玩摩天輪，還有的.玩青蛙跳，但是還有好多人沒有玩，于是它們又變了好多玩具，給大家玩，有翹翹板、蹦蹦球、還有……
天黑了，三個好伙伴一同回到了王國，雖然它們沒有玩到游樂項目，但是它們收到了一件珍貴的禮物——助人為樂的快樂！
圖形作文400字 篇35
自從我學了對稱圖形后，我就對它頂禮膜拜。它的多姿變化，使我在生活中不再感到孤獨；它的精美身形，使我忘掉無助的悲傷；它的無限奧妙，使我擁有極大的自信心；它的軸對稱讓我著迷……。
對稱的圖形，精妙絕倫。它，常常讓人感到無窮奧妙。盡管我后來學了無數的圖形，感覺也不及對稱圖形的精致別倫。就算是最簡單的對稱圖形——三角形，也讓人感覺是那樣的神奇，無論它怎么變化，它都是圍繞一個對稱軸旋轉，它的穩定性給我們生活帶來巨大幫助。即使是最復雜的對稱圖形，或者是最簡單的對稱立體圖形，只要你能發現其中規律，它就不會讓你感到單調，這就是對稱圖形最妙不可言的`地方。
對稱圖形，它創造了自然界無數的杰作，所以，被人們公推為最漂亮、最受用的圖形。
對稱圖形，因為它的對稱，所以它是最美觀的圖形。它不像其他圖形那樣繁雜無章，它是眾多圖形其中的一種，平凡卻偉大，這就是它的妙不可言之處。
圖形作文400字 篇36
尖尖、方方和圓圓決定要一起去冒險。但它們也遇到了許多爭吵的事情。就拿這件事來說吧！
在一個夜深人靜的晚上，它們雖然勞累了一天，但蟬叫聲吵得它們不得安寧。尖尖突然說：“你們的作用不夠我的大，我可以做成很多的圣誕樹，連金字塔都是由我的身體做的'�！�
方方不服氣地說：“你有什么了不起的，我的身體還可以做成樓房、房間和中國最有名的天安門廣場、人民大會堂呢！”
話音剛落，圓圓緊接著說：“你們都不夠我厲害，水杯是圓的，水管也是圓的，人們最寶貴的水都是用我的身體來裝的�！薄澳悴挪粔蛭覅柡Α本瓦@樣，你一言我一句的吵到幾乎天亮了才睡著。
“都說讓我來試試嘛……”大家被方方的夢話吵醒。原來，方方夢見了別人在建金字塔，它就變成一塊方方的石頭，但根本粘不緊，很多縫。
“我也夢見了自己在建樓房的時候用自己圓圓的身體蓋，結果不一會兒就掉了下來……”大家又七嘴八舌地議論著。
后來，它們知道了每種圖形都是不可缺少的。
從此，它們互相謙讓，為世界創造了美好的未來。
圖形作文400字 篇37
平時我想做手工，媽媽說：“作業沒寫好，做什么做！”今天孫老師布置的這手工作業，媽媽該不會反對，還得買彩紙，讓我剪個夠。
不過不能隨便亂剪，老師說必須是對稱圖形，這就好多了。先剪一只蝴蝶吧。我把彩紙對折，當中的印痕就是它的身子，再畫上半只蝴蝶的翅膀和觸角，然后沿著線剪下來，打開它，一只美麗的蝴蝶就向我飛來。
媽媽問我：“為什么畫半只蝴蝶呀？”
“把紙對折，好像是兩張紙，但不能把折印剪開，只要連著剪另一邊，一打開，它就是完整的一幅圖。”
“那折印有個美麗的'名字叫什么？”
“對稱軸，這你難不倒我�！�
媽媽連聲夸獎：“厲害，厲害。你還能剪什么？”
“天上飛的有了，剪一剪海里游的吧。來一只螃蟹給你吃�！�
媽媽瞪大了眼睛不相信。
“讓你瞧瞧吧�！�
我又拿了一張彩紙也對折，畫了半只螃蟹，剪下來送給媽媽。
其實我還能剪更多的東西。如雪花、天平、風箏、圣誕樹……
原來我們身邊有這么多東西是對稱的呀！
圖形作文400字 篇38
你會變魔術嗎？你能讓數字變得神奇嗎？讓我帶你去圖形王國見證今天課堂上的奇跡。
當我來到圖形王國的時候，橙老師讓我們當魔術師。我看到了圓圈和三角形，我馬上跑過去。我一問，原來他們不會變形！哈哈的笑聲……我來幫你！這時，他們都說：“你先教我，你先教我！”我想了想，看了看胖乎乎的.圓，說：“我先教圓。你可以把一個大圓變成一個小橘燈老師，把一個小圓變成一個小橘。讓小橘子在橙色的教室里快樂地學習和玩耍。我可以扮成橘子老師給你上課。圓圓高興地說：“謝謝。”經過一番改變，他愉快地離開了。
三角形看了撇嘴說：“有什么大不了的？就像元宵節一樣。我一口就把你吃了！”“三角形，你別擔心，我會教你更好的。你可以成為一座金字塔，讓孩子們愉快地拜訪你，就像乘船來到埃及一樣�！比切蔚难劬Ρ牬罅�，說：“你太聰明了，謝謝�！比缓笪医塘嗽趺磽Q正方形和梯形，看著他們開心的換。我覺得很開心，因為我幫助了別人。突然橘子老師說：“下課了。”我才回過神來，��！我做了個白日夢！
我好開心，又想去圖形王國了。
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