我的心事作文 精選15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的心事作文 ，希望能夠幫助到大家。
我的心事作文 1
前幾天，我剛上完第一學期的鋼琴課，爸爸對我說：“婷婷，第二學期的鋼琴課就要上了。”我聽了心里立刻猶豫起來，因為剛開始學琴的時候，都是媽媽既辛苦又辛苦，說什么女生有一定的特長，我就要拉著學琴。我一點也不喜歡。
在這段時間去學鋼琴，我忍受著沉重的壓力。
每天下午放學，看著同學們都高興的回家了，我卻還要到學校對面練琴。看著其他同學輕松快樂的背影，我羨慕死了。而我一練就是幾個小師還說我有天賦呢！時，枯燥無味，但鋼琴老師還說我有天賦呢！
當他六點半到家時，其他學生完成了作業(yè)。然后我回家吃飯，飯后在做作業(yè)，寫上九點半，再半個小時，十點鐘睡覺。
想到這里，他要我放棄了，所以一定要受到譴責想要一些媽媽，想來想去，我還是選擇讓爸爸媽媽失望的決定。
沒想到爸爸沒生氣，還說：“這是你的選擇。”我真想高喊一聲“爸爸萬歲”。因為我不用再忍受這沉重的壓力了。
我的心事作文 2
每一個人都有自己的心事，并且那些心事都是一個不解之謎，我的心事重重可我只有一個解不開的迷，那就是我家的貓頭鷹。
在那一年的秋天，我加多了一個新成員，那就是貓頭鷹，它長著尖尖的嘴巴，一身都是黑毛，沒有一點色彩還有兩個大翅膀，剛買回來時我看見它的樣子，就有點討厭它，不知怎樣跟他相處了一頓時間又覺得它挺可愛的，可它整天都在睡覺，在白天它的眼睛是白的，可到了晚上非常嚇人眼睛是紅色的，它就會出去找食物吃，有一天白天它正在睡覺，我故意去整它，它竟然沒有反應，當時就把我嚇著了我還以為貓頭鷹死了，我急忙跑去問爸爸，爸爸笑了說“你小孩子不懂事，貓頭鷹在白天睡覺時誰都整不醒它，它只有在晚上活動”
我聽了爸爸的話我立馬跑出去心想我就不信整不醒它，我拿了一根條子抽它，它卻始終都不醒來我似懂非懂的相信了。過了幾個月后我跑去問爸爸“貓頭鷹為什么不生小寶貝”這句話引起了爸爸哈哈大笑，爸爸又笑著說“你這么大了自己去理解”我有點不高興，因為這一個貓頭鷹就然我有這么多的解不開的迷。
哈哈，這就是我始終都解不開的心事。
我的心事作文 3
我有許多開心的事，但我一直不想講，那我就趁這個機會說一說吧！我要講的是新疆之旅和姐姐。
今年暑假，媽媽，外公和外婆帶我去了一趟新疆。
我坐在飛機上一直想：如果我到了那邊那該怎么做呢？要不先打個招呼，然后要聽媽媽的話……
只聽“咚”的一聲，飛機已經到了阿克蘇機場了！下了飛機我就見到了重沒見過的姐姐和小姨。姐姐手粗粗的，頭圓圓的，眼睛大大的，頭發(fā)又細又長，長得十分漂亮，我一眼就喜歡上了她。一會我們就坐著小姨的車有說有笑地回到了姨外婆家。
第一天在家，我認識了姐姐身邊的人，還玩了姐姐的芭比娃娃。雖然那天沒出去，但我心里一直很高興。
第二天，我和姐姐去了神木園玩。舅舅還帶了個又大又紅又圓的西瓜。在講解員阿姨的講解下，我們了解了神木園有三寶：千年神木，通天門和無根樹。
我還去了拜城千佛洞，溫宿大草原，庫車大峽谷，沙雅胡楊林，最后還吃到了新疆正宗的羊肉串，抓飯，烤包……更有好多香甜可口的水果。
時間一分一秒的過去，一天一天也過去了，暑假快結束了，我和姐姐依依不舍，最后我只能回去了，眼睛里充滿了淚花。
我的心事作文 4
我經歷過許多傷心事，唯有一件事我至今想起來還傷心不已。
以前，我爸爸給我買了一只小山龜，它有兩只短短的前腿和一對后爪，還有兩顆黑芝麻大的眼睛。每當周圍有什么風吹草動，它就把身子縮進它那堅硬的盔甲里，當四周安靜時，它又慢慢的把身子伸了出來，真是太可愛了！我給它取了個名字一叫“膽小鬼”。
可是有一天，我忘了給住在瓶子里的山龜換水了。待我想起時，我看見它閉上眼睛，四個爪子向前張開，漂浮在水面上，剛開始我以為山龜是睡著了，但過了20多分鐘后我搖了瓶子，山龜一點反應也沒有。我急著把爸爸叫了過來，爸爸仔細看了看瓶子說：“水里有很多細菌和山龜?shù)呐判刮铮銢]有及時給山龜換水，使得這些臟物漂浮在水面上，山龜因缺氧被悶死了！”我一聽到“死”這個字，眼淚就止不住流了出來。
我對山龜照顧的這么不細心造成了不可挽回的后果，心里非常愧疚和傷心。
我的心事作文 5
在我們的心里，人人都會有一個小小的秘密，我也有這樣的一件心事，它總使我煩惱，讓我覺得委屈。今天我想說說我心里的心事。
那是前幾天的一件事，放學了我開心的從學校往家跑，累得我氣喘吁吁，那天是星期五，我想把作業(yè)全都寫完，星期六和星期天就可以痛痛快快的玩了。到家以后我趕忙放下書包，拿出作業(yè)埋頭就寫，這時我有點口渴了，跑進客廳拿起杯子倒水，結果不小心灑了滿地的水，這時媽媽從房間里走出來沖我大喊大叫：悅悅，你不快去寫作業(yè)，喝什么水呀。我不開心了，明明我是在寫作業(yè)的，怎么說我沒寫呢！我委屈地對媽媽說：我一回來就寫作業(yè)，只是你在看電視沒有發(fā)現(xiàn)而以。媽媽生氣地說：你還在狡辯什么，就你事多，沒有寫就是沒有寫，快寫去。
我無奈地回到房間繼續(xù)寫作業(yè)，但我在心里說：媽媽，你太不相信自己的女兒了。
我的心事作文 6
在生活中，有好事，也有煩心事。但讓我最煩的是那“嗡嗡”作響的蚊子。
一天晚上，正當我拖著疲憊的身子要入睡的時候。聽見耳邊“嗡嗡”的聲音響個不停，讓我翻來覆去，久久不可入眠。討厭死了，又是蚊子大軍來攻擊了。我左拍右拍，可連一只蚊子影子也沒看到。我覺得蚊子已經被我嚇跑了吧。誰知我剛躺下，“翁文”聲又在我耳邊響起。害我沒辦法，用被子把頭蒙住，可又是在喘不過來氣，只好又把頭伸出來。可蚊子抓緊時機，狠狠叮了我一口，癢得我抓耳撓腮。氣得我直拍自己得頭和臉。可蚊子還是不罷休，還在我的周邊“嗡嗡”作響。
我氣地一骨碌爬起來，大喊道：“今天不把你們打死，我就不睡覺了！”我開了燈，叫媽媽幫我一起拍，找他們在哪里。我開始小心翼翼尋找他們地蹤跡。結果發(fā)現(xiàn)一個挺著大肚子地蚊子趴在我地床頭邊。我用全身力氣一拍，把蚊子打死了，結果一看手上滿是血……我又拍死了它的一名同伴，洗完手后，又重新查看了我地房間。我發(fā)現(xiàn)沒有任何蚊子了，才放心地睡覺了。
我的心事作文 7
“為什么不讓我進籃球隊？為什么！”我對著媽媽喊道。
“因為你學習本來就不好，學籃球更會影響了學習。”媽媽有些生氣地說。
“不行，我就要進籃球隊，你不能攔著我！”我不顧一切地說道。這時爸爸也走過來說：“讓他去吧！”“不行。”媽媽拒絕道。“他這樣子學習會越來越差的。”
爸爸嘆了口氣走了，我也跑到房間里哭了起來，這時姐姐走進來說：“媽媽也是為了你好，你要是成績好的話，說不定媽媽就讓你進籃球隊了。”
我沉思了一會兒，便跑到學校那。看著那訓練的人員，我跟老師說：“我媽媽不讓我學籃球。”“那你下次爭取進來吧。”
回到家我就開始發(fā)奮學習。聽著外面同學玩耍的笑聲，心中不免有點想去，但又被想進籃球隊的愿望壓了下去。
功夫不負有心人，我考試拿了第一，回到家時，終于如愿以嘗地進了籃球隊。
高興與傷心總會讓人懂得許多。
我的心事作文 8
似水流年，不知不覺我已經跨過了人生的第十二個界碑。
漫長的12年里，我是最了解自己的。我在老師和同學眼里是一個不聽話的孩子，我也承認自己是個淘氣的學生。十二歲的我有我的觀點，我多少次想對你們說，不要用話語傷害我們，我們是有自尊的，我們也會感到羞辱和后悔，而你們對淘氣的學生......你們可曾想到，我們也會感到非常痛苦，你用打罵的方式和粗暴的口吻對我時，我也會覺得非常沒面子和傷自尊心的。這樣簡單粗暴的行為不僅達不到教育的效果，還會起到負面作用，因為淘氣的孩子也有自尊啊。
淘氣的孩子也是有感情的，淘氣的孩子也講義氣的。每當好朋友犯了錯誤，淘氣的孩子就會“挺身而出”替人受過。雖然替人受過，會影響老師的正常工作。
當老師留作業(yè)時，我感到與好學生的差距實在太大了。當時我也會想：“我為什么不能向其他同學一樣好好的學習呢？我也想學習好。想必這就是上進心吧。
淘氣的學生也有啊!
不要歧視淘氣的學生，淘氣的孩子也有自尊，也講義氣!多給他們一些時間和機會，讓他們接受同樣一片藍天下的雨露和陽光吧!
我的心事作文 9
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”每當這句在我心里打轉時，就意味著“災難”就要來臨——考試。
記得那一次，同學們在早讀。過了時間，老師還沒來，已經遲到了。我心想：“老師快點來，我不想早讀了。”
說曹操，曹操到。說老師，老師就到了。老師一進來，剛坐下就開口道：“再過幾天就要期末考了，大家快點復習。”之后，他又說：“我剛剛進來，就看到一些同學在和尚念經，有口無心。不行，復習階段不能這樣。”老師又嘰里呱啦地說了一大堆道理，最后分一大堆試卷下來。放學后，我不想做，就馬馬虎虎地寫。
到了周末，媽媽讓我做奧數(shù)。但是，我一如既往，考試只是檢查這學期的學習質量，不能有太多的壓力，所以我壓根就沒想做。知道我是亂做時，媽媽就罵我。我反駁道：“學習有壓力，我就不能放松嗎？”媽媽說：“不能放得太松，快去做。”
我心不甘情不愿地做，心里默默地埋怨：“考試天天就這樣，考試時我會考好。我才不要成天關在學習的監(jiān)獄里，一點自由的空間都沒有。"
唉，媽媽能讀懂我的心呢？我的心事，只有我自己知道，我想要自由，不要學習的監(jiān)獄，我會適當?shù)赝妫灰^量地做。
我的心事作文 10
我有心事嗎？我的好好想想。不瞞你說，我還真有個心事。
我媽最近老是罵我，說我太胖、長不高。其實，我瘦瘦的，體重卻有六十三斤。我每年剛好長六厘米，今年卻只長了二點五厘米。我真的接受不了：做完一切得十點半，老媽說我睡太晚；不跳繩九點半就能睡，她又說我不運動，長不高。我左右為難，心中不爽。
有一次，媽媽又給我量身高。“你怎么還沒長高，你打算什么時候長高？”“老媽，你昨天才跟我量過，怎么可能一下子長高？再量，我就給你量矮啦！”“我也是急嘛，跳繩跳一千個，你才跳七百，有時還不跳。”“什么？一千個？七百還不夠！”我叫起來。“夠什么夠，昨天六十三斤，今天都六十五斤啦。”“拜托，我才剛吃完飯，昨天是剛運動完！”
怎么可以這樣？我皺著眉頭，心理暗暗叫苦，唉聲嘆氣。現(xiàn)在的媽媽怎么都擔心孩子長不高？又不是我想長高就能一下子高起來的。
這就是我的心事。我已經只有六十三斤了，又長了一厘米。不過，我希望體重不要長太多，身高多長一些。
我的心事作文 11
外婆家有條小狗，渾身長著雪白雪白的毛，摸上去軟軟的，烏黑的鼻子小小的，還有一雙水汪汪的眼睛，樣子十分可愛。我給它取了名字，叫”泡泡“。
我經常帶著它一起玩耍，和它說悄悄話、帶著它曬太陽，我和它結下了深厚的友誼。泡泡喝水的時候特別有趣，舌頭一舔一舔的，可好玩了呢！正當我沉寂在這幸福之中時，不幸的事發(fā)生了。
我清楚地記得，那是一個早晨，外婆的表情好似烏云密布，我上前想問個明白，可外婆就是吱吱吾吾，不肯跟我說出原因。過了好久，外婆終于答應說出實情，原來，我心愛的泡泡因為一場意外的車禍去世了。聽了這個消息，我簡直不敢相信自己的耳朵。仿佛泡泡那血淋淋的身子縮成一團的場景就出現(xiàn)在我眼前，那可憐的小眼神對我望著，似乎是對我這個小主人最后的不舍。
老天爺啊，您就沒有一點同情心嗎？您不知道這樣會讓我很傷心嗎？更可怕是，這件事直到現(xiàn)在讓我怎么也忘不掉，仿佛就發(fā)生在昨天。
泡泡，我永遠愛你!
泡泡，一路走好！
我的心事作文 12
大人都羨慕小孩的無憂無慮，天真可愛，可每個小孩都有自己的心事。在我記憶的深處總有兩個抹部去的影子，那就是錯別字和粗心大意。
四年級一次語文考試，七十五分，夜晚躺在小床上，突然看到窗外一輪月亮如玉盤般嵌在黑色的天幕中，我感到十分孤獨。之后我開始攻克它，雖然之后錯被子有些離我遠去，但那次起十五分的試卷，在我心中留下了陰影。粗心大意仿佛是一塊雙面膠，一旦粘上了就再也脫不了。每一次數(shù)學考試總是它作祟的好機會，于是我總與高分擦肩而過。它也經常在作業(yè)中找我，連口算也會錯很多，老師批評的語句，父母嚴厲的目光。唉！
在我成長的道路上，通過我自己的努力，但愿這兩個影子能離我而去，讓我真正成為一個陽光女孩。
我的心事作文 13
今天我有一件煩心的事情，因為今天要發(fā)試卷，上一次我考的'分很高，如果我這一次考不好的話，托管班的朱老師與馮老師會說我這一次怎么考得那么差？
我到了教室，不安地坐在了我的椅子上，伴隨第一節(jié)課的上課，徐老師邁著沉重的步子走進了教室，我一看老師的臉色就知道我們都考得不好，老師一進教室就開始說分數(shù)，報呀報，我心想，老師怎么不報我的分數(shù)。
突然，“朱嘉樂66.5分。”我拿回了我的試卷，我坐在座位上發(fā)愁，心里急得像有好幾只貓在抓我的心一樣。這時同學過來安慰我說：“你不要傷心了樂樂，下一次再努力就可以了。“我雖然欣慰了一點兒，可還是非常煩躁，因為回去我還是會被托管班老師罵的，終于放學了，我硬著頭皮出了校園，出了校園，我就低著頭一直到了托管班。
唉！今天可真是煩心呀！
我的心事作文 14
我們班的班級周報已經有十一期了，我有好久都沒有投上稿了，就是因為沒有被老師選上，希望這次寫的作文被老師選上，接下來我就說說我的投稿經歷吧！
我把作文交給老師后，本覺得應該會投的上的。但，要不是初選未入圍，就是初選入圍，后面再一次投的時候沒有采用。只差一篇我就可以評為“作文新苗了”，我本想著可以當“作文新苗”的。唉！稿都投不上怎么當啊。
投不上稿怎么辦呢？當然要想想作文不足之處在哪了，我總結了一下，字數(shù)少了一點兒，沒有認真修改。還有最重要的一點，那就是沒有選好作文的題材。我就說一下作文題材吧。我本來一開始想寫同學李瑤的，但覺得不怎么好寫。不好寫我又想到寫安洋，但是還是不知道怎么寫安洋呀。我是想到寫什么就寫什么，寫這寫那，寫這寫那。最后文章讀起來就沒有中心，語句也不夠通順，當然選不上了。
這次我選好了不錯的題材，一定要好好寫，希望能夠拿到“作文新苗”。我們組的同學很多都拿到了，如果再拿不到我就落后了。這次必須選上，如果再選不上，那就只好再修改，如果老師這次不選我那我就只有下次再努力了！希望這次能被選上“作文新苗”！加油吧！為自己而努力！
我的心事作文 15
新的學期又開始了，每天我都不愿起床、不愿穿衣服，就是不想去上學。媽媽以為我是假期在家太隨意了，不愿意上學受拘束。其實才不是那樣呢，我是一個自尊心很強的孩子，可能是因為我在的幼兒園學教的知識比其他的幼兒園少的緣故吧，我不認識多少字，拼音也是剛學了幾個，數(shù)學也是學了10以內的加減法（并且，數(shù)學是我的超弱項喲）。所以在學前班，我的學習就比其他的小朋友吃力。再加上我的性格比較活潑、也比較好動，課堂上經常有小動作。以上兩點導致我總也得不到小紅花，心里好失落呀，所以我就不愛上學了
表現(xiàn)的沒有其他的小朋友好，我對我自己也好失望、好著急呀。
為了讓我趕上其他小朋友，成為優(yōu)秀的小學生，媽媽在家里同我一起復習當天的學習內容，還給我出算術題讓我練習，并且每天教我生字呢，我想，在不久的將來，我也可以成為一名出色的讓老師喜歡的好學生的。
加油啊！
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