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關于什么的作文

力量作文

時間:2021-10-26 16:47:11 關于什么的作文 我要投稿

關于力量作文(15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關于力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于力量作文(15篇)

關于力量作文1

  贊美的力量是巨大的,有時,一句贊美的話,便可以增強一個人的自信心。

  我被贊美過,并難以忘懷。小學時,我不喜歡英語,每次都是80多分。老媽給我報了一個英語班。英語班的老師留學于新西蘭,這位老師和藹可親,我們叫她陳老師。下課時和我們一起跳繩,學做英語游戲,不知不覺中我有一點兒喜歡英語了。但我的基礎很差,上課時仍不敢發言。一次,陳老師問了一個問題,同學們都積極的發言,只有我沉默不語,陳老師看來看去,我心里想:“陳老師,你可別喊我,千萬別讓我回答!标惱蠋熆赐噶宋业男乃,專門讓我回答。我站起來后,低著頭心里忐忑不安,感到自己的臉“刷”熱辣辣的。陳老師和顏悅色地說:“若雨,你把答案說出來好嗎?”我小聲地說出了答案。同學們哄堂大笑,說:“聲音小的像蚊子,今天早上沒吃飯!哈——!”我感到我的頭上冒出了汗珠。陳老師還是溫柔地說:“不許笑,若雨回答的非常棒!我敢說你們的口語都沒有若雨的好,只是如果若雨的膽子再大一點兒就更好了!是不是,若雨?”我頭一次聽到老師對我的英語水平這樣的評價,心里感到十分的欣慰。我點了點頭,鼓起勇氣,抬起頭來,正好與陳老師的眼神相撞,那眼神像慈母一樣的溫柔,和藹。我心中頓時涌起一股暖流。老師讓我坐下。我激動的心久久不能平靜,從那次起,我越來越勇敢,越來越有自信,英語越學越好。

  我十分感謝陳老師,她不僅幫助了我樹立了自信。還告訴了我要多給予他人贊美。從此我也喜歡贊美他人了:老媽辛苦的做完了飯,我會說幾句贊美的話;弟弟給我表演了武術我會說幾句贊美的話;老爸工作努力得了獎,我會說幾句贊美的話……

  我感到贊美的力量是巨大的,贊美的力量是頑強的,得到他人的贊美會使你有自信心,給予他人贊美會使你更加的快樂。

關于力量作文2

  最關鍵、精彩、緊張的二班vs三班即將開始。對方的二班營地鼓勵聲加油聲討論聲商量聲交織在一起,亂卻不吵。而我方卻砸凳聲敲包聲摔包聲不忍卒聽,氣勢上早就敗北。這時老師把我們拔河的叫到一起,所有人的手放在中間,1!2!3!加油!我們不能輸!

  比賽在極重的火藥味里開始了,雙方打成平手,看似好像誰都贏不了誰,但我們明顯感覺到二班耐力很強,我方已經hold不住了。繩子開始往他們那邊移,嗶!二班贏了,他們高興得啊,成孫猴子了。哼!我們一定贏你們,讓你們的狂樣變成哀樣!

  第二盤又開始了,我方的每個人都是被憤怒和那句加油合成的未知物體撐起來的,此物體力量極強,尤其是那句加油,它可以讓人身體里80%的血液沸騰,使身體的力量翻3-4倍,是一道上等補品,還是免費的,副作用是嗓子會啞。我方的力量漸漸不足,不行,我們不能輸,加油!對,我要努力加油!這兩個字仿佛成了另一個人,一起幫我們拉繩子,繩子一點一點的朝我方移動,好了,就差一點嗶!我們扳回一局,好嗨喲!

  中場休息時,我用姚某的占卜書占卜了一下,上面寫著:加油,相信自己!第三盤再次開始,敵方的力氣比之前都要大,應該是他們那邊有一堆加油聲在噌噌噌給他們注入力量,不是吧,我們這邊是嗓子都啞了嗎?這時不知是誰喊了一聲:相信自己,加油!沒錯,我們可以贏,沒錯,我們不比二班差,沒錯,我們不是可能不是應該不是勉強,是一定可以贏!。±橇Ρl!繩子過來吧!相信自己可以贏!最終三班大獲全勝!

關于力量作文3

  知識就是力量——題記

  知識是一切力量的源泉,是文人騷客抒發豪情壯志的資本;是國家興旺發達,科學發展的力量源泉;是人們獨立于世界文化之林的基石。因為知識就是力量。

  “江山代有人才出,各領風騷數百年!笔俏娜四蛯χR的渴望,是文人抒展才華,是實現遠大抱負人的渴望!峨蹰w序》讓王勃一舉成名,盡情抒發沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了,如今是他壯志得以抒發的時刻,然而他命運多舛,英年早逝,讓人倍感惋惜?珊蠲蓞s與眾不同,一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了希望,也借機回擊了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知識給了他機會,是知識充實了自己。因為知識就是力量。

  “科學是第一生產力,知識就是科學發展的源泉。”是國家對知識的重視,因為國家的發達離不開知識。它是國家繁榮昌盛,獨立于世界之林的基礎。曹公對賢才如饑似渴,對關羽的重視表現得淋漓盡致。溫酒斬雄華,過五關斬六將,無一不是曹公對關羽的賞識之舉,才有了關于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的發展需要人才,需要人才治國之邦。

  而知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。魯迅,矛盾,莫言無一不是知識的擁有者,知識給他們帶來了力量,帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信:知識就是力量。

  也許有人困惑:擁有許多知識的人怎么變成書呆子?有些人讀書不多在事業上卻取得了成功?在我看來:變成書呆子的人是因為他們不知道將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動腦艱苦奮斗罷了。

  知識就是力量,讓你對人生充滿了希望。

關于力量作文4

  你們知道世界上最強大的力量是什么?你們可能會說:金錢的力量、友情的力量、大自然的力量……,可我覺得世界上最強大的力量是:知識的力量。因為,知識的力量不僅使人擁有金錢、權利等等,而且讓你一生受用不盡。

  我發現歷史上有許多人都在追逐著知識,直到生命凋零的最后一刻。如:海倫·凱勒、巴金、葉圣陶。盡管他們已經有了很淵博的知識,但他們還是在不斷地探索著那引人注目的知識。我知道知識好比大海,而我們學到的,只是大海里的一滴水。于是,我們在不斷探索著那無邊無際的知識。其中,有些人身患疾病,卻在努力地探索著知識。比如:海倫·凱勒,她是一個盲人,她卻活得比正常人還好。所以,讓我們一起歌頌知識的力量,感謝“它”給我們帶來了快樂與幸福。

  在古代,人們也在無作文可止境追求著知識。從前,有一個人,他很窮,他很喜歡讀書。到了晚上,他沒有錢買蠟燭,就在自己家的墻壁上砸了一個洞,這樣鄰居家的光就可以供他讀書寫字。還有一個追逐知識的小故事,故事的開頭是這樣的:東漢時候,有個叫孫敬,是著名的政治家。他年輕,孜孜不倦,勤奮好學,他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上,另一頭系在頭發上。當他讀書疲勞的打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。他就是用這個特別辦法,刻苦地學習。

  知識的力量實在是強大啦!強大得讓我震撼。知識實在太令人垂涎欲滴,我恨不得在知識的海洋里翱游。知識好比一盞明燈,它照亮了我的心田;知識好比一團火焰,它溫暖了我的心田;知識好比一涌泉水,它滋潤了我的心田。

關于力量作文5

  親情是六月里的一陣涼風,把舒適和清涼吹進你的心靈;親情是嚴冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進你的美夢;親情是風雨中安全的港灣,把快樂和安逸搖進你的愛心。親情有很多種,長輩對孩子,親人對親人,父母對兒女……其實還有一種被隱藏很深的愛,那就是兒女對父母的愛~

  有一天晚上,我被一陣聲音吵醒,那聲音好似喘不上氣似的,我很害怕,以前看過的鬼故事一下子全涌進我的腦子,我害怕的將頭縮進被窩,捂住耳朵,強迫自己不要再想了,可過了一會后,我猛然發現,這聲音好似來自我身邊的媽媽,我用顫抖的手將燈打開,只見媽媽躺在床上,皺著眉頭,喉嚨好似被什么卡住一樣,發出像打呼嚕似的響聲,整個人看起來很痛苦。我很害怕,怕媽媽出什么事,便用手捋順著媽媽的脖子,希望媽媽能好受一點。

  一下,兩下,三下……這個方法還挺好使,在我迷迷糊糊快睡著的時候,我忽然醒了,然后發現媽媽強了不少,我搖搖頭是自己清醒一點,然后接著幫媽媽捋脖子。不知過了多長時間,我以為差不多了正要躺下睡覺的時候,媽媽的呼吸聲又突然加重了,我一下就被嚇醒了,用手幫媽媽按摩脖子。就這樣,我睡睡靜靜的折騰一晚上。

  當天空中的一絲亮光擊破黑暗的時候,媽媽的呼吸聲終于恢復到正常,而我便倒頭呼呼大睡。第二天醒來,媽媽對我又摟又抱,還贊不絕口的夸我,但我知道,我住這些事有一種力量在支持我,讓我這么做,而那種力量叫親情。

  親情像春日的陣陣和風,能給人們送來溫暖的愛撫;親情像夏日的絲絲細雨,能給人們送來滋潤的心房;親情像秋日的累累果實,能給人們送來豐收的喜悅;親情像冬日的片片飛雪,能給人們送來堅定的力量。

關于力量作文6

  對于軍隊而言是什么才是最重要的呢?我沒有參加過軍訓,我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓第二天后我想我有了更深體會,團結就是力量作文600字。

  對軍隊而言戰斗力是評定好壞的標準,這不僅關系到它的存在價值,更體現了生存能力,因為在戰場上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰斗力又是由什么來影響的呢?這就是我所看到和認識的——團結。

  單獨的個體是很難影響大局的,他有體質很直接地確定了他的作用,而人是一個十分脆弱的個體,無論從身體和精神上個人能力都很有限,甚至根本沒辦法發揮應該有的作用,優秀作文600字《團結就是力量作文600字》。要想彌補這一切,團結是最好方法。團結不單可以用集體優勢來隱藏每個人所具有的缺點,運用其它人來增強力量,并且在這同時也能把每一個人的優點,經驗充分發揮出來。因為一生是極短而又有限的,不可能把所有的錯誤都犯過,而這時如果有一個擅長此事的人來指導便可起到意想不到的效果,所以充分團結隊友,利用優勢互補是最好提高能力方法。

  正如我想起今天的隊列練習,我們都按自己體質來決定事實上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個統一的標準才能有效的達到步調一致,就比方腳長的腳伸的短一點,腳短的步子跨大一點,只有這種方式才能使我們成功,但正因為我們不團結,過度關注自己,才造成并不有效的訓練結果。

  《斯巴達三百勇士》中曾說:“斯巴達的方陣之所以強大,是因為每個戰士都用盾保護他右邊的人,左手出劍,而任何一個不合調的人都有可能使這個集體潰敗被攻破”。我想這是對的,團結的確是集體的力量之泉。

關于力量作文7

  微笑是最好的名片。

  ——題記

  夕陽的橙光亮得刺眼,如同熾熱的火炬,如同她的微笑,溫暖了我……

  那天,天陰沉沉的,仿佛有一股無形的力量,壓抑著我。地上的石磚路也不如從前閃著陽光,只是反射著灰光。整個世界如同失去了色彩,陷入灰色而無法脫身。

  我唱著歡快的小曲兒,蹦蹦跳跳地下了樓梯,蹦蹦跳跳地邁向我所要檢查的包干區,身后的小辮兒也跟著左擺右晃。那時我才三年級,我要檢查的是六年七班的包干區,他們的包干區在一棵粗壯高大的榕樹下,樹枝樹葉在陽光下的陰影如同一幅會活動的山水畫,但此刻卻只是沉默著。

  “沒扣分!”我高興地對他們說,他們也展開了笑容。這時,天空上的烏云如同被劃開了一條縫,一束陽光從裂縫中斜射在地上!安缓茫 蔽衣犞郾=〔俚拟徛曇呀浛旖Y束了,我趕緊狂奔起來,漸漸地我開始喘氣。于是我便換成了蹦蹦跳跳地往教室去。

  正當我跳著,不知怎么了,我突然向前一趴,隨著一聲巨大的落地的聲音,我便趴在了地上。我的筆和本子掉落在我的斜前方,我努力地伸手,卻拿不到。我開始嘗試站起來,以為跟以前一樣一會兒就好了。結果,我仿佛全身被石化似的,手掌麻木,暈頭轉向的,全世界都在我眼前旋轉。于是我只好先閉上眼,嘗試站起來。

  身后一陣笑聲在空蕩的走廊格外明朗,原來是六年級的學生們,我艱難地睜開眼睛,他們對我指指點點,似乎還在小聲地討論著什么。周圍的口氣猶如冰刀似的朝我逼來,寒冷而可怖。

  這時,一雙柔軟的小手拉起了我冰冷的雙手。過了幾秒,我看清了,那是一個一年級的小姑娘。她什么都沒有說,只是對我展開了一個甜甜的微笑,仿佛是被陽光灼燒一般,我身上感覺無比溫暖。

  小姑娘幫我撿起了本子與筆,安靜地離開了這條走廊。

  午后的陽光是那么溫暖,卻有一種力量——微笑能讓人沉浸在溫暖中……

關于力量作文8

  我目睹那瘦黃的弱苗在間隙間昂起身軀,那輪椅上的女孩揚起的笑容——那是不屈于命運的力量。

  城北公園的花展辦得甚好,我也有幸得以一觀。確是如此,有牡丹尊榮華貴,蘭花垂倚雕欄,荷蓮香遠益清,令無數游人都要贊一句:生命的綺麗與美好。

  一番游賞的疲憊后,便緩步行至花架后的一條長椅旁坐息,而不經意的`一個轉身也觸及了那令人難忘的一景——花墻的背,布滿了鐵絲土石,是光露無法到達的地方,我看到的是那一株,兩株……零零星星散落的奇瘦,畸形的花苗,帶著營養不良的鵝黃,在百花爭妍中它們便顯得多么卑劣。失去了陽光與露水的助力,它得以依靠的又是什么,生命恰自此時開放,又是何等不公,惟有那種求生的力量支撐,那種倔強的力量支撐。它們的葉片是堅決的向上升長,勢必要長至那陽光領域一般。

  而此時身旁又多了一幅一家四口合樂的畫面,不知何時出現,總之令人倍感溫馨。而更引人注目的還是那個少女——輪椅上的女孩,一襲碎花長裙垂下膝蓋,微風拂動,裙擺空蕩蕩的來回飄動。在我心里所意識到的那一種不幸,也許是令人難以接受的不幸。無疑周遭人也時有投來或驚異或同情的目光,但女孩的臉上掛著平靜與從容——仿佛天生與世間的鄙夷與同情隔絕。而最令人動容的還是少女的那對眼睛,是鑲嵌在平凡面容上的一對珍珠。那里面流動的純澈,流動著自信,更流動著對美好生命的無限贊揚——那股生命的雄奇力量似要溢出她的雙眸。

  少女突然側目,也許是察覺了我,其實不然,吸引她的也同樣是吸引了我的那垛花墻背面,只見她的面容驚訝進而欣喜直到一絲紅暈的白皙的雙頰彌散。她立刻朝這指了指,母親依順的將她推來,見她艱難的支起身子,將臉貼近了一株較近的嫩苗,她手將身下的裙擺一點點展開,輕輕的,如花苞綻放……

  “咔”的一聲,由母親用相機記下這美好一刻。

  我始終覺得那一幕是游園中最絢爛的一景。是美與美的結合,力量與力量的交融,相會與升華。

關于力量作文9

  別問我從哪兒來,我是爸媽的女兒,爺奶的孫女,是他們含辛茹苦將我養大,教我怎么做人。眼看著他們兩鬢斑白,滿臉皺紋慢慢老去,我怎能忘記他們的養育之恩呢?對于過慣飯來張口,衣來伸手"小公主"生活的我,確實不懂得尊敬他們。是她----我的鄰居珠珠,給了我榜樣的力量。

  我們倆從小就是形影不離的好朋友,常常在一起玩耍、做游戲。院子里游戲正在熱火朝天地進行著,歡呼聲一浪高過一浪。"咦,今天怎么不見珠珠的身影呢?"我自言自語道。我一邊跑一邊喊:"珠珠,快來做游戲呀!"她傷心地說:"我的爺爺病了,我要留下來照顧她,你們去玩吧!"要是平時,只要院子一有動靜,她馬上來報道。只見她一口一口地喂著爺爺,爺爺艱難地吞咽著。忽然一個噴嚏,爺爺嘴里的東西像天女散花一樣,弄臟了她的頭發和衣服。爺爺失望地說:"寶貝,不要再浪費時間了,我是將死之人,你趕快去跟小伙伴玩吧!"她笑嘻嘻地說:"爺爺還會表演噴泉呢"惹得爺爺哈哈大笑。還有一次,我半夜醒來,發現珠珠爺爺的房間燈火通明,湊近一看,只見她跪在床邊,一邊給骨瘦如柴的爺爺輕輕地按摩,一邊哼著《搖籃曲》,哄爺爺睡覺。忽然,爺爺一個側翻身,她連忙端來尿桶讓爺爺拉尿。看到這里,我情不自禁地流出眼淚。害怕驚動了她,我悄悄地回去。那一夜,我再沒睡著了。她那高大的身影一直浮現在我的眼前。

  對,我要向她學習,做一個敬老愛老的優秀少先隊員。還等什么呢?趕快行動吧!

關于力量作文10

  在我們的學習和生活中,都是需要力量的支持,比如:感恩、誠信、忠誠、責任……都能給人一種力量。然而,寬容給了我力量,使我不光學會了寬容別人,還使我的學習成績有了進步。這一切都要感謝她。

  她的學習成績很好,很多人都喜歡和她做朋友因為她懂得寬容別人。一次,語文考試用鋼筆答卷,坐在她后面的小明,鋼筆寫著寫著沒水了,他使勁一甩出水了,但卻濺到她的身上,小明沒注意接著寫題下課了當小明看見她白色的衣服上的幾點墨水時,連忙向她道歉。全班同學都說小明,而她卻說:“沒事,回家洗洗就行了,如果洗不掉就當添朵花了。”這就是她,她總是這樣寬容別人,也就是這樣使我的成績有了一次次地提高。

  我英語單詞總是背不下來,她知道后就過來想辦法幫我背,每次背完單詞還給我聽寫。而我卻不領情。一次,我正在背單詞,可怎么背就是背不下來。她走過來幫助我,我很煩向她大聲地說:“我本來就背不下來,你還來煩我,還讓不讓我背了!倍齾s不生氣,笑了笑說:“你別著急,我來幫助你!庇谑撬龔淖x音上告訴我應該怎么背,在她的幫助下,我很快就背完了。

  還有一次,寫數學題,有一道題想了好長時間可是怎么也想不上來。正在這時她走了過來問我:“是不是不會了?”“嗯!蔽一卮鹫f。她聽了坐在我旁邊幫我分析題,給我講解。而我卻不好好聽,她講一點問我明白了嗎?我總是搖搖頭,而她還是耐心的給我講題,一遍又一遍的給我講。事后,回想起來,我真是不應該那樣對待她。于是,我就連忙跑過去給她道歉,她卻說:“沒事,以后有不會的題就來問我!彼偸窃谖倚枰獛椭臅r候出現在我的身邊。

  我很感激她,她一次次地寬容我、原諒我。正是因為這樣使我學會了寬容別人,也使我的成績有了提高,是她的寬容給了我力量。

關于力量作文11

  “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,相信吧,快樂的日子就會來到!庇致牭狡障=鸬倪@一名句。生活中,微笑可以是關愛,可以是問候……當然,也可以是一份力量!

  美國的一個醫科大學學生辛蒂在一次試驗中被殺蟲劑破壞掉自身的免疫系統。任何的化學物品都會對辛蒂造成傷害。于是,她的丈夫為她

  蓋了一間“世外桃源”。辛蒂在那里過得很充實。因為得了不能流淚的病,使辛蒂漠然選擇了微笑。

  多么使人感慨萬分!辛蒂由于身患“多重化學物質過敏癥”,不能流淚。不論生活中遇到多少挫折與困難。都要用最燦爛最樂觀的微笑面對,因為“微笑亦是力量”!微笑會給予你力量去戰勝困難。不要流淚,要微笑!

  我認識一個啞女孩——茵茵,她是我的鄰居,但現在已經搬走了。茵茵她擁有一種神奇的力量——燦爛而樂觀的天使般的微笑。茵茵是先天性的聲帶發育不正常,導致她發不出聲音。茵茵的媽媽跟我說,茵茵在幼兒園常常被其他小朋友欺負,但每次都傻笑著回家……她現在已經轉到特殊學校學手語。每天清晨,我總是看到那天真幼稚的笑臉映在茵茵的臉上。

  不論是辛帝,還是茵茵,她們在生活中都處處碰壁。但是在人生之路上,這些種種的困難與挫折,不正是路上冷不防地摔你一跤的小石子嗎?有的人摔倒了,就趴在地下,再也不起來,因為站起來會重蹈覆轍,結果一事無成;但有的人摔倒了,微笑著,這種微笑給予了他力量,他一步步地站了起來。因為他知道,站起來,前面是光明而輝煌的勝利!

  如果你在人生之路上摔倒了,跌跤了,不要心急,更不要放棄。要堅強地站起來,因為“微笑亦是力量”!

關于力量作文12

  h恐懼和緊張感立刻籠罩著我,心里像壓著一塊大石頭一樣的沉重。手術的日子終于到了,我和爸爸媽媽站在手術室門外,心里七上八下的,當聽到醫生叫我的名字,我的心更是提到了嗓子眼,我邁著沉重的步伐一步一回頭,忐忑不安地走進了手術室,就在手術室門關上的一刻,我的眼淚已經在眼眶里打轉了。手術室里靜悄悄的,各式各樣的醫療器械顯得那么的冰冷和陌生,我被安排躺在了一張床上,看著周圍醫生忙碌的身影在來回穿梭,似乎沒人發現我的存在,到處彌漫著一種緊張的氣氛,眼淚終于控制不住流了下來,這時一位面帶笑容的醫生姐姐走了過來,她笑著說“這么大了,還哭鼻子呢,沒事,別害怕,我是你的麻醉師”,她親切的笑容仿佛一道陽光照進了我的心里,驅散我心中的陰霾,頓時讓我找到了安全感,她還摸著我的臉和我聊起天來,告訴我做手術就像睡了一覺一樣,一點都不疼。如果不是她身上穿著醫生的制服,我覺得她就像鄰家的姐姐一樣可親,在談話的過程中她的微笑始終掛在臉上,就像給我的全身注入了一股無形的力量,給了我戰勝恐懼和困難的信心,在她的鼓勵和安慰下,我的心漸漸平靜了下來,手術也變得不再那么可怕了。幾個小時以后,就像姐姐說的那樣,我沉沉的“睡”了一覺,手術成功了。我知道一定是姐姐微笑的力量一直支持著我,鼓勵著我,幫助我順利的完成了這次手術。

  手術后我就再也沒見到過那位姐姐,但每當我遇到困難和挫折,想起姐姐那親切的微笑,心中便充滿了勇氣和力量。在今后的生活中我也要常常微笑的面對生活,面對周圍的每一個人,將微笑的力量傳遞到身邊的每一個角落。

關于力量作文13

  俗話說得好“團結就是力量”,在工的那一天,我深切的感受到了這句話的意思。

  學工的第一個活動是劃船,當時我興奮極了,摩拳擦掌的躍躍欲試。但是一聽到老師宣布的一個消息,我又“壓力山大”了――同學們要我做組長!組長要管很多的事情,去哪里,不起內訌,不碰船……等等一系列船上事務,不說了,開船了!

  一開始,我的船員們精力充沛,開始往水草茂密的水域前進,但是調皮的水使我們進退兩難,雖然是這樣,但是絲毫沒有減去我們濃濃的興趣!耙欢欢,左轉彎!”我一聲令下,船就緩緩左轉。這時調皮搗蛋的宋雨祺船員有一些閑不住了;他開始潑水,大量地潑水!一船人被他弄得狼狽不堪。

  就在這個時候,陳俊宇船員發話了“你把我的衣服弄濕了……”“是你先動手的……”兩人吵了起來!“好了”我打斷他們的吵鬧,并安慰他們說“誰先安靜有獎勵”。漸漸地,我們有一點力不從心了,有兩位女船員不劃船了,而是像一位位江南美女一樣,用水拉拉水葫蘆,用水潑潑金魚草,還讓秋風拂去汗水。“團結!”我用力一吼,那兩位江南美女終于回過神來,繼續加入劃船隊伍里來。

  “不妙,撞網了!”一撞,二彈,我們便進入了無休止的“蹦蹦床”中。我急中生智,用力往后一推,我們終于脫離了“魔網”,回到了“溫暖的大港灣”,這讓我深刻感受到漁夫的艱辛。

  團結就是力量。如果在劃船時,一個要往東,另一個要往西,那還得了!只有我們團結一心,目標一致,我們才能快速前進!

關于力量作文14

  剛剛落下帷幕的歐洲杯宛如一場好萊塢電影,故事情節動人曲折,結尾也出乎所有人的意料。如果要我選擇影片中的最佳男主角,克羅利亞人克拉什尼奇是我心中不二的人選。

  誰能想象一個在綠茵場上奔跑的人差點走近死神?誰能想象獨中兩元的人的腰竟然由玻璃纖維護著?誰能想象陽光、俊朗的他竟然做過兩次換腎手術?這個克羅地亞人是如此的頑強,將一切化為了可能。

  當記者問他是什么支持他一直跑下去,他的回答是兩個字:信念。他說在歐洲杯上進球是他一輩子的理想,是他一輩子秉承的信念。

  由此看來,信念的力量真夠偉大!它足以讓一個人與死神斗爭到底,它足以讓一個人走向事業的頂峰。

  滾滾的汨羅江畔,夕陽的斜暉映在他那堅毅的臉龐上,似乎可以反射出更加耀眼的光芒,面對君王的昏庸、懦弱,想到國家人民的痛苦,屈原縱身一躍,讓滾燙的江水吞噬了他的身體,在那一刻,世界為之靜止!

  是什么讓屈原如此從容走向死亡?

  信念,他的心中時刻掛念著他的祖國,但他卻無法看見自己祖國日益昌盛,他的心中始終秉承著愛國的信念,可他已無用武之地。

  由此看來,信念的力量真是偉大!它足以讓一個人坦然面對死亡,它足以將一個人的愛國情懷展現得淋漓盡致。

  面對搖搖欲墜的教學樓,譚千秋沒有選擇自己逃生,而將生的機會留給了自己的學生。他將學生擠進講臺下,自己卻用身體護著講臺。學生得救了,可他自己卻與世長辭,像他名字一樣,將自己的生命奉獻給了千秋萬代的教育事業。

  是什么讓譚千秋如此無私、無畏?

  信念。面對死亡,他的心中時刻掛念著他學生,是祖國的教育事業,他的心中始終秉承著關愛學生的信念,讓他如此無畏。

  由此看來,信念的力量真是偉大!它足以讓一個人無畏地面對困難,他足以讓一個人為他人無私奉獻。

  信念的力量足以撼動天地!

關于力量作文15

  生命,是需要我們熱愛的;生命,是需要你樂觀面對的。生命既是平凡的,又是偉大的。生命還可以創造無限奇跡。

  那時好幾年前的事了。當時,我參加了幼兒園舉辦的義賣活動。在這次活動中,我偶然結識了兩位殘疾但有勇氣的大哥哥。我的心也被他們震撼。

  那次活動結束后,我們來到了哥哥的家,將義賣所得的錢捐給了兄弟倆。在他們家了解情況后,我知道了那兩個哥哥從小和平常的孩子一樣,整天快活地嬉戲玩耍?陕L大以后,兄弟倆常感到四肢無力,站立不穩。不查不知道,一查嚇一跳。兄弟倆竟然得的是一種叫“重癥肌無力”的絕癥,沒有辦法治療。醫生說,隨著病情加重,兄弟倆會站不起來,只能躺在床上。而且,這種病,一般只能活到二十幾歲。

  這對兄弟倆的父母是一個巨大的打擊。兄弟倆卻沒有被嚇到,他們與病魔作著斗爭,依然堅持上學。無論學習上有多少困難,兄弟倆都從未放棄過。他們對知識有著無限的渴望,對生命有著無限的向往。盡管由于手無法握緊筆,字寫得歪歪扭扭,但他們沒有向命運低頭,仍樂觀面對生活。我們在兄弟倆的家里的時候,他們還熱情地招待我們,還把自己喜愛的玩具拿了出來。我們要離開時,兄弟倆的神情中充滿感激,還艱難地靠在墻邊,努力地說著“再見”。

  可能,他們的行動沒有常人敏捷;可能,他們的口齒沒有常人清晰。但是,我感受到了他們心中那火熱的生命及力量。雖然醫生說他們的生命有限,但是,我相信:兄弟倆有對生命的熱愛和勇氣,就一定能創造奇跡!不就像那石縫中的小草,絕境中的飛蛾嗎?生命的力量是寶貴的,是無窮的。樂觀起來,力量就強大了。在這對普通而不平凡的雙胞胎兄弟身上,我看見了偉大,那就是——生命的勇氣與力量!

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