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這才是我最珍愛(ài)的作文800字

時(shí)間:2022-05-24 11:35:40 關(guān)于我的作文 我要投稿

這才是我最珍愛(ài)的作文800字(精選30篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的這才是我最珍愛(ài)的作文800字(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這才是我最珍愛(ài)的作文800字(精選30篇)

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇1

  從前,我從不屑于去攀登屬于友誼的尖塔。行走于世間,我總是把古人的一句話緊緊地扣在心頭:“其特立獨(dú)行,有如此者。”始終簡(jiǎn)單地堅(jiān)持著,“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”才是我的追求;始終固執(zhí)地守望著,獨(dú)自完成所有事情而非尋求一絲幫助;始終恒久地提醒著,這種與友誼無(wú)交集的生活才是我追求的、我珍愛(ài)的。

  在各種堅(jiān)持下,我得到了我所謂的“珍愛(ài)”。我擁有幾個(gè)熱心腸的朋友,卻從不指望她們來(lái)幫我,也不會(huì)主動(dòng)去幫助她們——甚至告訴自己,無(wú)論一個(gè)人做事是多么地疲憊,都是高潔的。我因此被貼上了“特立獨(dú)行”的標(biāo)簽,卻認(rèn)為這就是我的珍愛(ài)。

  然而,一次偶然的事情,悄悄地改變了我對(duì)友誼的看法。那天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):考察某地的自然環(huán)境,并完成一張小報(bào),期限兩天。如此短時(shí)間卻艱巨的任務(wù),并沒(méi)有讓我萌生與朋友分工合作的想法。當(dāng)天回家后,我便開(kāi)始馬不停蹄地收集考察資料。然而任務(wù)艱巨,時(shí)間也并未為我停下匆匆的腳步。晚上,我熬夜用電腦打了三篇文章,卻離任務(wù)的完成相去甚遠(yuǎn)。

  第二天的課上,我昏昏欲睡,不停地打呵欠。眼尖的好友小綾關(guān)切地問(wèn)我:“你是熬夜了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“肯定是那個(gè)作業(yè),你一個(gè)人要完成那么多事務(wù),哪有時(shí)間!”我本能地笑道:“沒(méi)事!”她卻急了:“哪里沒(méi)事!要不這樣吧,反正我已經(jīng)把分到的工作都完成了,順便幫你收集文本和圖片資料吧。別不答應(yīng),今天晚上郵件發(fā)給你!”她一再堅(jiān)持。

  我有些驚訝,也對(duì)小綾的熱心由衷地感動(dòng)。不禁再次審視自己的內(nèi)心:我珍愛(ài)的,真的是清高嗎?記得那次提交作業(yè)時(shí),我的小報(bào)被老師表?yè)P(yáng)并展示,許多朋友都笑逐顏開(kāi)地來(lái)祝福我。

  此后,我試著和朋友們互相幫助,一種名為“快樂(lè)”的物質(zhì)悄悄地回到了我的心里。這是屬于我心靈的成長(zhǎng),也讓我終于認(rèn)清了自己的珍愛(ài)。真正的朋友們都不會(huì)因?yàn)槟阆蛩齻儗で髱椭x你遠(yuǎn)去,而互相幫助,才是通往友誼尖塔的階梯。特立獨(dú)行不再是我的珍愛(ài),我的珍愛(ài)是能讓我收獲快樂(lè)的那群朋友們,那份永存心中不會(huì)變質(zhì)的友誼。

  這才是我珍愛(ài)的。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇2

  悠揚(yáng)的琴聲在我腦海里時(shí);厥幹,黑白琴鍵沖擊著我的視線,手再一次輕撫琴鍵輕彈,心中頓時(shí)涌現(xiàn)的美好。當(dāng)悅耳的旋律再一次觸動(dòng)心靈,才明白一直珍愛(ài)的是音樂(lè)的純凈,是對(duì)夢(mèng)想更加純粹的堅(jiān)持。

  今年的“三獨(dú)”比賽,我格外重視。便該自己立下規(guī)矩:只許成功,不許失敗。賽場(chǎng)里,我大口的呼吸著空氣,心跳加速,一種緊張的壓迫感頓時(shí)壓上心頭,強(qiáng)作淡定地走到候場(chǎng)區(qū)。手指冰涼,大腦空白,或許是太過(guò)緊張,一絲黯淡的情緒在我心頭滋長(zhǎng)。演奏完畢,我并不是特別滿意,但是想贏的心早就超出了我最初學(xué)習(xí)鋼琴的心。

  我與它相識(shí)是在我五歲那年,第一眼看見(jiàn)它就被那華麗的外表,優(yōu)雅的聲音所吸引,從那以后,它就成了我生命中的一部分。記得我擁有鋼琴時(shí)的喜悅,在那時(shí)我就發(fā)誓我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍愛(ài)你的。無(wú)數(shù)次表演、考級(jí)和比賽,讓我已習(xí)慣了鋼琴帶給我的鮮花和掌聲,然而這一次……

  二等獎(jiǎng),這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂重重地打在我的身上,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。那一天,我仿佛像變了一個(gè)人,大哭過(guò)后,我把譜子重重的打在鋼琴上,用手用力地砸擊琴鍵,一聲聲支離破碎的音響就像一把把匕首插進(jìn)我心里的聲音,讓我久久不能平息。

  我不再理會(huì)它了,它就像被遺棄的孤兒,蹲在角落里瑟瑟發(fā)抖。

  頻繁的考試,成山的作業(yè),每晚的熬夜使我抑制不住內(nèi)心的怒火,想發(fā)泄卻又不敢。時(shí)間漸漸流逝,驀然回首,你依然立在那里?粗愫谏耐矶Y服上雖沾了灰,依然高貴莊重,典雅神秘!皝(lái)吧,再?gòu)椧磺!”有一個(gè)聲音在召喚著我。手指扶上琴鍵,琴聲的響起,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),清新純凈。腦海里是我與你在一起刻苦練習(xí)的歡樂(lè)時(shí)光,你包容著我的一切,我的咆哮,我的發(fā)泄,我的傷心,我的酸楚,你是唯一懂我的并聆聽(tīng)過(guò)我故事的。

  十年前,我因懷揣對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)而選擇了你,并發(fā)誓一定要珍愛(ài)你;十年后,我卻因?yàn)楸荣惖妮斱A,不顧你的感受。而你依然用美妙的動(dòng)聽(tīng)的音符來(lái)回報(bào)我。其實(shí)輸贏又怎樣?我依然是我,我依然熱愛(ài),我依然不想丟掉最初的夢(mèng)想。

  不忘初心,繼續(xù)前行。我會(huì)懷揣著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)一直走下去,不因忙碌讓它寂寞,不因功利讓它蒙塵,因?yàn)槲艺鋹?ài)的它永遠(yuǎn)在我心里。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇3

  回憶是美好的,有些回憶總讓人回味無(wú)窮。有的味道吃過(guò)一次似乎就讓人一輩子都忘不掉。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),奶奶給我的回憶,味道已經(jīng)深深的刻在了我的回憶里。

  小的時(shí)候,在鄉(xiāng)下,因?yàn)楦F所以吃不到什么好東西。但是每當(dāng)我玩累了回到家里,奶奶總會(huì)從廚房里端出一碗熱氣騰騰的拌面。那種味道,讓我記憶猶新。面沒(méi)有過(guò)多的裝飾,但聞上去卻總讓我胃口大開(kāi)。一口咬下去,不燙也不冷,不僅把面的筋道展現(xiàn)出來(lái),而且十分美味。碗才剛端起,我就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。這時(shí),奶奶看見(jiàn)我這樣,總是憐愛(ài)地說(shuō):“慢點(diǎn)吃,急什么,又沒(méi)人和你搶!焙髞(lái),我長(zhǎng)大了,到大城市里上學(xué)去了。我與奶奶之間的聯(lián)系也日漸變少了,曾經(jīng)吃過(guò)的那種味道似乎也漸漸淡去。

  媽媽曾經(jīng)也想學(xué)奶奶怎樣制作拌面,但是,做完后讓我品嘗,我卻總能一下分辨出那碗是奶奶做的。后來(lái),我問(wèn)起奶奶,奶奶也說(shuō):“哪有,都一樣。”

  不久之后,奶奶因病去世了,那種味道就好像在我眼前消失了一樣,不見(jiàn)了蹤影。突然有一天,爺爺打了一個(gè)電話過(guò)來(lái),急匆匆的,不知道發(fā)生了什么。等我回到家,卻發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有變。鍋里依舊散發(fā)著拌面的味道,灶里仍在跳動(dòng)著木柴的火苗。

  可是眼前的桌上卻還有一碗扣著的拌面。難道說(shuō),奶奶又回來(lái)了嗎?

  爺爺踏著沉重的步伐走了過(guò)來(lái),幫我打開(kāi)扣著的碗,對(duì)我說(shuō):“嘗嘗,是不是這個(gè)味?”我吃了一口,眼淚就流了下來(lái),那味道跟奶奶做的一模一樣。

  爺爺點(diǎn)上一根煙,說(shuō):“你奶奶身體一直不好,她說(shuō)她肯定走在我前頭。今年四月十五,你奶奶忽然說(shuō)要教我做手搟面,你知道我,莊稼活是一把好手,哪會(huì)做飯?可你奶奶逼著我,我只好跟著學(xué),但是我太笨,直到你奶奶走,我都沒(méi)學(xué)會(huì)!直到現(xiàn)在,我才知道,為什么你奶奶的面做的那么好吃。這面的做法關(guān)鍵于揉面,別人揉五分鐘,她就揉五十分鐘,為的是讓水充分跟面結(jié)合在一起,這樣做出來(lái)的面特別筋道、有嚼頭!

  我從來(lái)都不知道燒個(gè)面也有怎么多的方法,也許其中區(qū)別并不大,大的是奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài)意。

  有些時(shí)候,我的記憶深處會(huì)珍藏很多東西,但奶奶做的拌面才是我最珍愛(ài)的!

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇4

  從小到大,我最珍愛(ài)的書(shū)只有一本,那就是《寬容他人,善待自己》這本書(shū)了,只有它才能觸動(dòng)我的心弦。我最珍愛(ài)它是因?yàn)椤秾捜菟,善待自己》中的一個(gè)個(gè)小故事都緊扣主題,讓人明白如何寬容他人,怎樣善待自己。故事前的點(diǎn)題,故事后的點(diǎn)評(píng),句句都讓人讀得津津有味,并且每個(gè)故事都反映出人物的本性:善良、自私、寬容、吝嗇......其中《最美的媽媽》最讓我記憶猶新。它講述的是:一戶人家的房子著火了,爸爸和其他人逃了出來(lái),只剩下媽媽和三個(gè)女兒,大女兒和媽媽齊心協(xié)力,把小女兒和二女兒送了出去,這時(shí),這位媽媽的力氣已經(jīng)所剩無(wú)幾了,但是,媽媽還用盡力氣將大女兒托起,爸爸和其他人都來(lái)幫忙,盡管火舌已經(jīng)纏繞在身上,她依然托著大女兒,當(dāng)火焰將她吞沒(méi)時(shí),大女兒也逃了出去,她最后的力氣也沒(méi)有了,三個(gè)孩子在外面哭著喊媽媽,但這位媽媽再也走不出那熊熊烈火了。這是一個(gè)真實(shí)的故事,這位媽媽叫做盧映雪,有人稱她為“犧牲”,但我更想稱她為“奉獻(xiàn)”。俗話說(shuō)的好“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,書(shū)讓我們看到了人性的“光輝”。

  我喜歡它是因?yàn)樗屛抑懒耍骸敖o”永遠(yuǎn)比“拿”愉快、絆倒你的也許不是石頭、堅(jiān)持就是勝利等道理。是它們一直激勵(lì)我、幫助我闖過(guò)一個(gè)個(gè)“關(guān)卡”。一天,我正在練習(xí)乒乓球,可是乒乓球如同被施了魔法一樣,一直不愿落到我的球拍上,我氣得怒發(fā)沖冠,猛地把球往地上一砸,正在跳動(dòng)的球,似乎在嘲笑我:“這點(diǎn)都堅(jiān)持不了,真是沒(méi)用!”但是,我突然想到了書(shū)中說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”這句經(jīng)典名言。我不愿服輸,毅然地拿起球,繼續(xù)練習(xí),最后,我終于能連續(xù)地對(duì)墻打50個(gè),而球不掉地上了。

  它把我感動(dòng)了,是因?yàn)樗苡米钫鎸?shí)的語(yǔ)句打動(dòng)你:當(dāng)你讀完感人故事后,你會(huì)熱淚盈眶;讀完勵(lì)志故事,你會(huì)熱血沸騰,大聲呼喊:好!做得好!讀完快樂(lè)故事后,你會(huì)捧腹大笑,“哈哈哈!真是太搞笑了!”讀完悲傷故事,你會(huì)淚流滿面......正是因?yàn)樗兄S多豐富多彩的故事和道理,我們的生活才會(huì)豐富充實(shí),才會(huì)充滿生機(jī),我最珍愛(ài)的一本書(shū)就是一個(gè)道理:寬容他人,善待自己。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇5

  秋游和春游,從小學(xué)開(kāi)始就是學(xué)生所盼望、所珍愛(ài)的。而我們學(xué)校因?yàn)橐荒曛挥幸淮未呵镉危詫?duì)這得來(lái)不易的一次尤為珍愛(ài)。

  去年春游,學(xué)校組織我們?nèi)チ藲g樂(lè)谷。

  那天是個(gè)工作日,所以除了為數(shù)不多的幾個(gè)其他學(xué)校外,幾乎沒(méi)有什么二。于是我們幾乎沒(méi)排什么隊(duì),就將歡樂(lè)谷內(nèi)最好玩最驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目都玩了個(gè)遍。各種各樣的過(guò)山車(chē)、跳樓機(jī)、大擺錘······我們差不多都做過(guò)了。歡樂(lè)谷內(nèi)著名的第一木制過(guò)山車(chē)“古木游龍”尤其驚險(xiǎn),她先是按著一個(gè)不都的普渡緩緩爬到最高處,木質(zhì)的不甚平整的軌道碦啦碦啦地響著,讓人膽戰(zhàn)心驚。最高處嚇就是一個(gè)垂直于地面的軌道,過(guò)山車(chē)停了幾秒,讓人看清整個(gè)歡樂(lè)谷美麗的景象,又忽然俯沖而下,耳邊此起彼伏的尖叫聲刺激著人的神經(jīng),令人情不自禁的跟著尖叫。下來(lái)以后,整個(gè)人都神清氣爽了起來(lái)。

  我們?cè)诨貙W(xué)校的路上一直人為,這種有趣、刺激、好玩的春游,就是我們最珍愛(ài)的了。

  克今年的春游,大概是換了固花光了我們所有的好運(yùn)氣,學(xué)校在一個(gè)太陽(yáng)熱辣辣照著大地的日子里,花了三個(gè)小時(shí)的車(chē)程把我們送到了一個(gè)一腳下去就一腳爛泥地親切回歸大自然的地方。我們頂著太陽(yáng)在空曠的大道上繞了一圈又一圈尋找那些隱蔽地聽(tīng)起來(lái)很高大上的活動(dòng)設(shè)施,結(jié)果發(fā)現(xiàn)都是低配版,滑草只給你一塊大草坪,真人cs是拿彩彈打飲料瓶,渾水摸魚(yú)即使有票也不給你網(wǎng),字面意思的“摸”魚(yú)······在離集合只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我們聚在一個(gè)亭子里閑聊,在午后讓人昏昏欲睡的干燥的空氣里打了個(gè)盹兒,醒來(lái)以后只覺(jué)得神清氣爽,剛才的疲憊都消于無(wú)形之中。我們?cè)倩厝サ膬扇齻(gè)小時(shí)的車(chē)程中有說(shuō)有笑,全然不在這糟糕的春游了。

  這時(shí)我才知道,我最珍愛(ài)的不是好玩有趣的春游,而是每一次與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拇河。這才是我最珍愛(ài)的。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇6

  同學(xué)們,相信你們都會(huì)有自己珍愛(ài)的物品吧!我最真愛(ài)的物品在大家眼中一定很平常,為什么呢?因?yàn)槲易钫鋹?ài)的物品是一本本子——一本封面上印有粉紅色小花的密碼本。你們肯定會(huì)認(rèn)為:一本本子嗎?有啥大不了的!要是你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)槲疫@本密碼本可是來(lái)歷不小,如果你想知道的話,那就聽(tīng)我慢慢到來(lái)吧!這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)月前,我們班獲得了團(tuán)體獎(jiǎng),我們學(xué)校的賈老師要給我們發(fā)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品呢!大家自然已經(jīng)知道了,就是一本密碼本,當(dāng)獎(jiǎng)品發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,在我手中的本子竟然是純黑色的,我往同桌王筱莉旁邊一看,我頓時(shí)大跌眼界,在她手中的密碼本竟然是印有粉紅色小花的,我真是欲哭無(wú)淚,為什么她的本子那么美麗,而我的本子那么的丑陋,真的是一個(gè)天上,一個(gè)地上。唉!我心想:王筱莉,你為什么可以得到那么美麗的本子,而我只可以得到這樣的本子,哼!我下課就要把這本本子換過(guò)了,讓你在那嘚瑟一會(huì)。

  我楊琦琳可是說(shuō)做就做的,下課鈴一響,我便假模假樣的走到王筱莉身邊,裝模作樣地說(shuō):“王筱莉,我們?nèi)フ医痼懔秩ネ姘!”“好啊!好啊!”王筱莉歡天喜地并且毫無(wú)防備地說(shuō)道。我們開(kāi)始玩游戲不久,我就對(duì)王筱莉說(shuō)“筱莉,我肚子好痛,我先進(jìn)教室休息一會(huì)兒。”筱莉一邊漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊又和伙伴們進(jìn)行新一輪比賽,我鬼鬼祟祟的回到了教室,躡手躡腳地取出了王筱莉的本子,連忙拿出鋼筆小心翼翼地寫(xiě)上自己的名字,裝作若無(wú)其事的樣子,開(kāi)開(kāi)心心地跑出去找她們玩去了!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響起,放學(xué)了,可我的心情無(wú)比沉重,因?yàn)槲以谕躞憷虻难壑锌匆?jiàn)了那若隱若現(xiàn)的淚花,那讓我十分后悔。

  回到家后,我把這本本子放在了我書(shū)桌最顯眼的地方,并在封面上寫(xiě)下了:誠(chéng)信,人最寶貴的物品。從那以后,我再?zèng)]有犯過(guò)類似于的錯(cuò)誤。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇7

  最令我珍愛(ài)的是音樂(lè)。

  音樂(lè)像一份純潔的祝福,使人變得愉悅;音樂(lè)像一個(gè)溫暖的港灣,讓人身心放松;音樂(lè)像一種驚喜,令人喜出望外。我喜歡音樂(lè),是因?yàn)樗0盐規(guī)氩煌男芍,我的情感和記憶隨著與之一起飛舞。有時(shí)我甚至可以感受到一些從未有過(guò)的思緒,那個(gè)瞬間我想我可能是領(lǐng)會(huì)了歌曲中升華的情感,將其帶入我的思想的漩渦中,豐富了我稍顯匱乏大腦。

  在聽(tīng)《句號(hào)》時(shí),里面的歌詞打動(dòng)了我,“我的先天被訓(xùn)練過(guò),我能有片天”,“從此在大場(chǎng)面,我不在站旁邊”,這些歌詞把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界,我的曾經(jīng)歷歷在目,像是看電視劇2.0倍速播放似的:被人肯定、堅(jiān)持不懈、努力拼搏,不肯倒下......我不禁想起了初一至今自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)史,這其中還有他人對(duì)我的肯定——對(duì)我中肯而不失鼓勵(lì)的評(píng)價(jià)。這使我在無(wú)數(shù)次因?yàn)槔Щ蠖悦O敕艞墪r(shí),又重振精神,咬著牙去解決那些把我絆倒的各科難題。

  于是我漸漸地聽(tīng)起了鄧紫棋的歌,也算是被圈了半個(gè)粉。打開(kāi)了她的新專輯隨機(jī)播放一首《倒數(shù)》,“時(shí)間不斷倒數(shù)著,我們剩下的快樂(lè)指尖不停倒數(shù)著”,“咖啡再不喝就涼了”,音符在我腦中跳動(dòng)著,逐漸組合,由模糊變清晰,赫然顯示著一句話:“不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕”。是!我們的青春時(shí)光何其短暫,豈能長(zhǎng)少年?如果我們?cè)谑畮讱q時(shí)就做著四五十歲都能做的事,那我們手中千金難求的青春豈非萬(wàn)分廉價(jià)呢?不如現(xiàn)在就拿起筆,在深?yuàn)W的語(yǔ)文閱讀中書(shū)寫(xiě)我們的思想芳華,在復(fù)雜的數(shù)學(xué)習(xí)題里書(shū)寫(xiě)屬于我們的萬(wàn)能公式,在神秘的英語(yǔ)文字里書(shū)寫(xiě)我們特有的羅曼蒂克。

  隨著《新的心跳》的節(jié)奏,我的熱血也在沸騰!澳闩履遣辉冈倩厥椎倪^(guò)去,會(huì)一直延續(xù)......但生命過(guò)去的才夠真實(shí)”,“就讓我們忘了過(guò)去有多悲傷,打開(kāi)受傷的翅膀”,在我比賽比賽失利、學(xué)習(xí)也出現(xiàn)下降時(shí),批評(píng)聲、指責(zé)聲,聲聲接踵而至,我很難過(guò),用語(yǔ)言和行為無(wú)法表達(dá)的無(wú)措。但我知道只有受傷才能“長(zhǎng)記性”,只有痛苦才能浴火重生。這才是我所珍愛(ài)的。

  以前的我,對(duì)于很多事情都是一知半解,正是音樂(lè),讓我不斷重拾信心,去面對(duì)自己不敢面對(duì)的事實(shí)。在輕快的旋律中,積極、樂(lè)觀受到感染,從我陰郁的內(nèi)心逐漸滲出光芒,一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散曾經(jīng)我以為永不會(huì)散去的陰霾。

  在音樂(lè)中,我們可以感受到她給的一往無(wú)前的動(dòng)力;在音樂(lè)中,我們還可以感受到她為我們?nèi)计鸬挠啦环艞壍亩分;在音?lè)中,我們更可以感受到她為我們準(zhǔn)備的情緒盛宴。音樂(lè),這才是我所珍愛(ài)的。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇8

  “喂,媽媽,我在寫(xiě)作業(yè)!薄吧?你今天又不回家吃飯啊!”“哦!蔽矣窒裢R粯邮胤畔码娫挘僖淮瓮度说綄W(xué)習(xí)之中。

  這種場(chǎng)景在媽媽換工作之后十分常見(jiàn),爸爸還是常年在日本工作,年到頭也就過(guò)節(jié)才會(huì)回來(lái)。今天我又是一個(gè)人在家。最近媽媽很少晚上能夠不加班,按時(shí)回家給我做晚飯,每天晚上,我都是獨(dú)自一個(gè)人在家隨便煮點(diǎn)吃的,十分孤單。我心情不好的時(shí)候,經(jīng)常抱怨爸爸媽媽,認(rèn)為他們心里只有工作,一點(diǎn)也不愛(ài)我在一個(gè)月前,我認(rèn)為這也沒(méi)有什么,只是有點(diǎn)任性,有點(diǎn)孤獨(dú)而已,也就晚上沒(méi)人陪我而已。有時(shí)甚至慶幸沒(méi)人嘮叨,沒(méi)人管我。但那一天過(guò)后我突然醒悟過(guò)來(lái),是因?yàn)槲覂?nèi)心的份珍愛(ài)—積滿灰塵的珍愛(ài),被人揭了開(kāi)來(lái)。

  那天,我一進(jìn)教室,我最好的朋友整個(gè)人趴在桌上,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的哭聲。我跑過(guò)去,輕聲安慰他,過(guò)了好一會(huì),他才止住哭泣,偷偷告訴我,他父母要離婚了,要他在他們之間做一個(gè)選擇,說(shuō)完這些,他又哭成了一個(gè)淚人。我的內(nèi)心被震撼到了,天吶!這是多么殘酷的選擇啊,換成是我,也無(wú)法做出選擇。

  隨著心思的轉(zhuǎn)變,我想到了小時(shí)候,爸爸媽媽每天晚上都在家,天天在家換著花樣給我做好吃的,永遠(yuǎn)給我吃最好的東西。天冷了,我最喜歡爸爸溫暖的手,天天牽著我,陪我走街串巷。每個(gè)周末,我最喜歡逛街,媽媽一看到好看的衣服就給我買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),我心里別提有多美了。

  現(xiàn)在的媽媽,為了我正在公司努力工作,而爸爸,也常年沒(méi)有親人的陪伴,一個(gè)人在國(guó)外孤獨(dú)地為家庭奮斗著,不懂事的我,終于流下了眼淚。

  我匆匆撥通了媽媽的電話,帶著悔意:“媽媽,你還在加班嗎?我來(lái)接你下班吧!”我來(lái)到媽媽的辦公室,隔著窗戶,看見(jiàn)媽媽正在電腦前不停地忙碌著,她的眼睛里充滿了疲憊,臉上也爬上了淡淡的細(xì)紋,頭發(fā)也有些散亂了。天吶,我有多久沒(méi)有好好地看過(guò)媽媽了,媽媽為了我們這個(gè)家付出太多了,她在公司已經(jīng)夠忙了,還要趕回家為我做飯洗衣,我真的太不懂事了!

  我默默地走到樓下,去買(mǎi)了兩份盒飯,然后拿到媽媽的辦公室,媽媽看到我來(lái)了,立馬放下手上的工作,說(shuō):“餓了吧,媽媽去給你買(mǎi)吃的!”我從書(shū)包里拿出了盒飯,說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)買(mǎi)好了飯,你一定餓壞了吧,趕緊吃吧!

  媽媽摸了摸我的頭,欣慰地說(shuō):“我兒子長(zhǎng)大了,懂事了。”我和媽媽邊吃邊聊,好久都沒(méi)這樣了,雖然那只是普通的兩盒盒飯,但是在我心中那是最好吃的飯。

  家,才是我最珍愛(ài)的!

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇9

  童年,像一望無(wú)際的金色海洋,每一滴浪花都格外絢麗;童年,像安靜的夜空,每一顆星都極為璀璨;童年,像廣袤的草原,每一寸土地都涌動(dòng)著色彩的繽紛;童年,像神奇的音樂(lè)盒,不斷傳出屬于童年最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);童年,像一本精美的相冊(cè),記錄著我人生中最幸?鞓(lè)的瞬間。

  童年,金色的光陰,正因?yàn)閾碛辛送,我的人生將?huì)發(fā)出彩虹般絢麗奪目的色彩。

  花瓣——多彩的童年,芬芳的童年。

  小時(shí)候,我的童年便如花一般。我喜歡花的容貌,花的芬芳。于是,我便對(duì)收集花瓣如癡如醉。

  我喜歡所有的花瓣。尤其是蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,那被花瓣包裹著的雨水,很容易被人誤以為說(shuō)是“瓊漿玉露!彪S即,一陣馥郁醇厚的花香便隨著一陣清爽的微風(fēng)吹入我的心田。然后,敏銳的嗅覺(jué)便感受到濃郁的花香逐漸彌漫開(kāi)來(lái),周流全身。

  月季花的花瓣是我常收集的一種。上面的花脈清晰可數(shù)。我精心挑選后,便摘下一瓣,帶著它本身的幽香,夾進(jìn)那本厚重的詞典中去。

  我喜歡菊花的花瓣,微微卷曲的花瓣仿佛女孩稍稍燙曲的金發(fā)。并且,菊花還具有不畏寒霜的高貴品質(zhì)。荷花的花瓣清秀淡雅,還具有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡那椴。梅花的花瓣精巧細(xì)致,似巧奪天工的工藝品一般。還具有面對(duì)風(fēng)雪傲然怒放的精神!這些,不都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  啊!有花的童年,如花的童年!

  音樂(lè)磁帶——優(yōu)美的童年,快樂(lè)的童年。

  在我的百寶箱里有許多我最珍愛(ài)的音樂(lè)磁帶。

  從“門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨”到“世上只有媽媽好”;從“ABCDEFG”到“讓我們蕩起雙槳”;從“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真把握每一分鐘”到“紅星閃閃把路探”……

  這些都是我從幼稚逐步走向長(zhǎng)大的見(jiàn)證。慢慢的到后來(lái),我遇上了貝多芬的曲子。

  貝多芬的“田園交響曲”給我一種專屬于田園的恬淡寧?kù)o,悠揚(yáng)純美,如一泓清泉流入我的心田;他的“月光曲”給我一種美的享受,優(yōu)美自然,純凈空靈,如清澈的溪水洗刷我的心靈。貝多芬是我凈化心靈的良師。

  一段時(shí)間后,我又迷上了“藍(lán)色多瑙河”,雄壯、激昂;“小天鵝”天真活潑,俏皮有趣;“二泉映月”讓我感受到前所未有的凄涼與悲傷。

  我是在音樂(lè)的熏陶中不斷成長(zhǎng),心靈無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著凈化。愛(ài)音樂(lè),它如過(guò)濾我心中雜念的絲網(wǎng),只是將快樂(lè)保存在我的腦海中。有了它,我的童年的標(biāo)志永遠(yuǎn)是一張最純真的笑臉!

  !優(yōu)美的童年,奇妙的童年!

  童年,我最珍愛(ài)的幸福!

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇10

  不管是在生活中還是學(xué)習(xí)上,我們只要付出努力就會(huì)得到回報(bào)。然而,人們常說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人”,這話的確有道理。因?yàn)橥ㄟ^(guò)一件事,我對(duì)這句話更是深信不疑。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)作文初手,對(duì)于作文,我卻是一竅不通。一當(dāng)聽(tīng)著老師講解作文時(shí),我就會(huì)瞪著眼睛,“o”著嘴巴,根本聽(tīng)不懂老師在講什么。當(dāng)時(shí),作文給我的感覺(jué)就是一種深?yuàn)W和單調(diào)。每次上作文課,我都會(huì)打盹兒,產(chǎn)生了一種厭倦和恐懼。由此,我的作文就語(yǔ)句不通,段落不明,整篇文章脈絡(luò)不清,馬馬虎虎,就是一篇流水賬。那時(shí),我總會(huì)不斷地埋怨:“唉,作文真難寫(xiě)!”有時(shí),我咬斷筆桿也想不出一點(diǎn)思路,有時(shí)撕了一次又一次的草稿還是不盡人意。

  就這樣,過(guò)了不久,作文老師把我叫到了辦公室談話。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,和藹可親地鼓勵(lì)我。使我明白了想要作文寫(xiě)好,就要付出努力和汗水,越高的難度就越往它去挑戰(zhàn)!不要膽怯也不要自我貶低,要充滿自信和勇氣!從那以后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記,把不同的問(wèn)題請(qǐng)教老師。把功課完成后,多看課外書(shū),多做讀書(shū)筆記,日積月累,我就滿肚子墨水了。更重要的是,我非常留意和觀察事物,一個(gè)螞蟻?zhàn)哌^(guò),我也要跟蹤著它;發(fā)現(xiàn)一片落葉,我也要把它撿起來(lái)觀察一番;下雨的時(shí)候,我也要撐起雨傘,到外面觀察雨中情景……不僅如此,我還堅(jiān)持每天都寫(xiě)日記,把當(dāng)天的發(fā)生的事情真實(shí)地記錄下來(lái)。不管作業(yè)量多還是少,不寫(xiě)日記就不舒服。我還經(jīng)常向老師請(qǐng)教寫(xiě)作的方法和麻煩老師指點(diǎn)指點(diǎn)我的文章。就這樣,無(wú)形之中,我愛(ài)上了寫(xiě)作,寫(xiě)作成了我精神糧食,也成了我的良師益友。慢慢的,我的作文水平不斷的提高,語(yǔ)句通順,段落清晰這也是不在話下了,最主要的是我學(xué)到了很多的寫(xiě)作方法,積累了很多的知識(shí)。寫(xiě)起作文來(lái)輕輕松松,緩緩而來(lái)。不僅如此,我還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),感受到了成功的喜悅。

  “功夫不負(fù)有心人”這本來(lái)就是一個(gè)真理,由此它成了老師、家長(zhǎng)的口頭禪,也成了我珍愛(ài)的座右銘,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)!

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇11

  珍惜現(xiàn)在往事如煙,隨風(fēng)飄淡;未來(lái)似海,浩瀚無(wú)邊;把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在。——題記老人們喜歡回憶過(guò)去,孩子們喜歡暢想未來(lái),簡(jiǎn)單的頭腦為世界描繪出一張又一張藍(lán)圖,可那些都是閑暇時(shí)的消磨時(shí)光,F(xiàn)在的人們總是捧著“珍惜”二字大做文章,卻不知要珍惜何物。珍惜時(shí)間?不,我們沒(méi)有超能力,也許就在我們思考該如何它時(shí),它已經(jīng)悄悄溜走。珍惜水資源,這是21世紀(jì)的共同話題,可是真正每天在做的人卻少之又少。

  與其在這里談天說(shuō)地,不知是否我們想到過(guò)我們身邊,一些默默無(wú)聞的人或物,卻對(duì)我們至關(guān)重要。學(xué)校午休時(shí),突然聽(tīng)到邢老師說(shuō):“我再教你們?nèi)俟?jié)課,你們就畢業(yè)了!币苍S這是不經(jīng)意間的感嘆,對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)震撼。兩年多的時(shí)光就這樣過(guò)去了,實(shí)在不敢相信。似乎昨天還是那個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日,新生報(bào)到的那一天;叵肫疬@兩年的時(shí)光,我是否該懂得珍惜呢?是啊,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更應(yīng)珍惜每一個(gè)同學(xué),珍惜那一句句親切的話語(yǔ),珍惜哭泣時(shí)耳畔傳來(lái)的聲聲叮嚀,珍惜那勝利時(shí)與我一同笑過(guò)的人——我的同學(xué),更是朋友。家庭也許這是我們最熟悉的地方了,也許這是我們認(rèn)為最“理所當(dāng)然”的地方。

  作為學(xué)生族的我們每天過(guò)著從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活,家是平凡的,也許隨著年齡的增長(zhǎng),,家將成為暫時(shí)的旅館。可是我們知道我們應(yīng)珍惜什么嗎?也許有的人會(huì)搖頭。可當(dāng)我們想到家中餐桌上可口的飯菜時(shí),我們是否也想到那個(gè)廚房中忙碌的身影,當(dāng)我們想到深夜晚歸時(shí),家中依然亮著那抹溫馨的燈光,我們是否也想到那個(gè)焦急的,為我們擔(dān)心的人兒呢?平凡的他們——我們的父母,給予我們生命,還要把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大的父母。

  他們難道不值得我們珍惜嗎?即使以后他們老了,走不動(dòng)了,甚至不能自理的時(shí)候,我們依然要珍惜他們,更要孝敬他們,只有在他們面前我們依然還是孩子,心靈才會(huì)流露出最純潔的一面。珍惜也許會(huì)讓我們感到太過(guò)遙遠(yuǎn),可是如果失去后才知道要珍惜,那才是真正的遙遠(yuǎn),珍惜想在,珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜眼前人。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇12

  我叫紅領(lǐng)巾,我的媽媽是鮮艷的五星紅旗,我身上那通紅的顏色是烈士用鮮血染成的,我的長(zhǎng)輩們都非常受同學(xué)們的尊敬,但是,我來(lái)到學(xué)校后,卻經(jīng)歷了非同尋常的生活。

  同學(xué)們似乎都和我有什么“深仇大恨”,經(jīng)常扯我,拉我,把我身上涂的亂七八糟。每天放學(xué),一到家就把我狠狠地甩在地上,嘴里還不停的嚷嚷:“這紅領(lǐng)巾可真是個(gè)累贅,一天到晚帶著,天天這樣不把我勒死才怪呢!”

  要知道,我好疼,不是肉體被折磨的遍體鱗傷,而是被這些鉆心的話語(yǔ)像子彈一樣刺穿了心臟,我的心在不停的滴血。

  從來(lái)沒(méi)有人可以體諒我,關(guān)心我。那些小同學(xué)手里拿的皺皺巴巴的紅布,是剛剛買(mǎi)來(lái)時(shí)嶄新的通紅的我?他們從來(lái)不帶我,只是見(jiàn)了老師拿出來(lái)甩一甩。進(jìn)入小學(xué),我?guī)缀醭闪恕白冃谓饎偂,每?dāng)下課鈴一響,我一會(huì)兒成了調(diào)皮男孩手中的“武器”,一會(huì)兒成了漂亮女孩的“頭巾”,所有的折磨,他們都試過(guò),所有的“酷刑”,他們都用過(guò),破壞生命,難道在這個(gè)文明的社會(huì)變成了一種幸福嗎?

  俗話說(shuō),習(xí)慣自然成,假如我們新一輩就已經(jīng)變的這么殘忍了,幾年后人們自相殘殺的可能性不是又大了一倍嗎?

  我是多么希望自己可以被尊重!世界上每個(gè)人都希望自己被尊重,但是我們更要學(xué)會(huì)去尊重他人。我的長(zhǎng)輩們能那么受到人們的尊敬,為什么我在學(xué)校里就不可以?為什么……

  我的小主人是一個(gè)頑皮的孩子,他從來(lái)沒(méi)有尊重過(guò)我一次,每天他把我放在黑咕隆咚的口袋里,有時(shí)遇到什么事情,一緊張、一高興都去使勁的揉我,攥我,我被折磨的不成人形。

  漸漸的,我麻木了,天天沉浸在這樣的憂傷里,我不再想去追求什么,不再想去獲得屬于自己的天空,因?yàn)闆](méi)有人可以理解我,既然這樣,一切的幻想都是不可靠的。

  我不能哭,我只是一條皺巴巴的,骯臟的破布,所有的仇,所有的恨我都忍著,畢竟生活所要付出的代價(jià)比自己想的要多的多。

  可是,我還是想有一個(gè)自由的、舒暢的環(huán)境,可以讓我有一個(gè)像模像樣的“家”。

  能珍愛(ài)我嗎?我的主人。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇13

  打開(kāi)書(shū)櫥,驀然抬頭,是什么力量觸碰了我心中的那股清泉——尋覓,只見(jiàn)眼前,那層書(shū)架上,端端正正地豎立著一本同學(xué)錄,還有幾張漸稀褪色的照片。

  “還記得我們那次遲到被老師叫起罰站嗎?你悄悄地對(duì)我說(shuō)‘以后我要坐飛機(jī)上學(xué)’”剛打開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)大家齊心寫(xiě)的同學(xué)錄,我不由地“撲哧”笑出了聲,竟未想過(guò)自己還能在危急時(shí)刻,有閑情玩笑!艾F(xiàn)在,我要告訴你哦!我們可不能‘坐飛機(jī)’,我們要用步伐前進(jìn)!——可愛(ài)的‘蚊子’留!笨粗@些字,我想起了她,想起了他們,總覺(jué)得和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,天空格外藍(lán),陽(yáng)光分外溫暖。

  我還記得畢業(yè)的那天,大家有歡笑,有沉默,仿佛每一言每一語(yǔ)都填滿了太多的不舍,只是那時(shí)候還太小,尚未懂得如何表達(dá)罷了。那時(shí),同桌悄悄地對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得,我們好像窗外的雨!

  同桌的話在我腦海中回旋,覺(jué)得她是詩(shī)的孩子,向在告訴我些什么。于是我輕輕拿起那幾張沒(méi)了光澤的照片,細(xì)細(xì)斟酌那一張張燦爛的笑臉,突然發(fā)現(xiàn)——我們的身后遮藏著叩擊窗沿的雨點(diǎn)。它們就像來(lái)自我們心中的最深處,想要用微笑掩埋,卻騙不了自己那顆濕漉漉的心……

  一頁(yè)一頁(yè)地細(xì)細(xì)回憶,起起落落的聲音仿佛在撥動(dòng)我的心弦,直到尾聲——那一張被我?jiàn)A在記憶的最角落的照片,滑落在我手邊,我記得,最后一天,關(guān)門(mén)前的最后一刻,我按下了快門(mén),抓住了屬于我們記憶的空間。

  眼望,只是一間空敞無(wú)比的教室,但在我們的心中卻是充滿歡笑的天堂——在那照片的后面是吐露心聲的詩(shī):“畢業(yè)了,教室空空的,祝福滿滿的,我的記憶卻是清晰的!笨粗(jīng)大家歡聚一堂的“家”,數(shù)著他們對(duì)我真真切切的祝福,我的記憶如同放電影一般,不停地倒帶,殊不知淚水已濡濕了我的眼眸,輕輕地,靜靜地。

  我合起那本同學(xué)錄,把它貼近我的心前,只覺(jué)得它伴隨著某種力量在我心間穿行,讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,讓我永遠(yuǎn)惜之,愛(ài)之!

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇14

  生命是珍貴的,生命只有一次,因此我們應(yīng)該好好珍惜它、保護(hù)它。

  交通事故幾乎每天都會(huì)發(fā)生。這不,今年6月30日下午,四川廣安一輛出租車(chē)與罐車(chē)對(duì)撞造成搭出租車(chē)的8口之家全部遇難,出租車(chē)司機(jī)也被撞身亡。其中嬰幼兒3名。村民稱,當(dāng)時(shí)正在下著大雨,兩車(chē)對(duì)撞后,罐車(chē)將出租車(chē)“倒推”10多米遠(yuǎn)。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),出租車(chē)內(nèi)的司乘人員無(wú)一幸免……這場(chǎng)車(chē)禍既怨出租車(chē)司機(jī),在只能載5人的出租車(chē)中卻載了8人,又怨這天氣,還怨罐車(chē)司機(jī)的疏忽。

  還有近日,十月一國(guó)慶節(jié),一輛中國(guó)旅行團(tuán)乘坐的大巴1日下午在南非約翰內(nèi)斯堡附近發(fā)生了交通事故,造成了至少名中國(guó)游客死亡,另外還有許多人還受了不同程度的傷,其中5人受重傷。這都賴小貨車(chē)司機(jī)。

  據(jù)旅游誰(shuí)負(fù)責(zé)人稱,事故原因初步判斷為對(duì)向一輛小貨車(chē)違規(guī)超車(chē),與旅游大巴迎頭相撞,F(xiàn)場(chǎng)兩名目擊者稱,小貨車(chē)司機(jī)可能是醉駕。

  還有一件事故也是發(fā)生在國(guó)慶節(jié)的。

  10月4日207國(guó)道襄陽(yáng)段,兩輛大貨車(chē)相撞,由于事故發(fā)生的突然,不少車(chē)輛因剎車(chē)避讓不及,造成至少9輛小轎車(chē)相繼追尾或發(fā)生刮蹭。其中兩人死亡,其余的都受了傷。

  造成以上事故的主要原因有:1、車(chē)輛超載2、車(chē)輛超速3、醉酒駕駛。

  索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命是長(zhǎng)久的并不是活的時(shí)間最多的人!瘪R林爾也說(shuō)過(guò):“一個(gè)好人的生命等于別人的生命的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。”

  安全不僅僅是交通安全,還有校內(nèi)安全,玩耍安全和家中安全。在校內(nèi)不注意安全,那就會(huì)造成各種各樣的事故,例如:踩ta事件、擁擠事故等;還有一些人在黃河或嚴(yán)禁游泳的場(chǎng)地游泳,被活活淹死,例如:水庫(kù)慘案等;還有人在家中和校園中玩火、用濕手觸碰電線造成了火災(zāi)或觸電,例如:“熱得快”燒水起火事件等。而這些都會(huì)造成傷亡。

  安患時(shí)刻都在我們的身邊,只有我們認(rèn)真去對(duì)待,讓安全知識(shí)成為我們的保護(hù)盾。但如果沒(méi)有,那么慘劇就有可能在你不注意的一秒內(nèi)發(fā)生。

  如果你發(fā)生了事故,痛苦、哭泣的不止你一個(gè)人,還有你的家人,你的老師還有朋友。即使是不認(rèn)識(shí)的陌生人,也會(huì)對(duì)你感到惋惜和心痛。

  為了不再讓鮮活的生命消失,我們要保證一定要遵守交通規(guī)則,并讓其他的人們也這樣做。為了自己,也為了家人,我們一定要讓生命一直延續(xù)下去,美麗下去!

  現(xiàn)在,就讓我們牢記:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇15

  隨著現(xiàn)代人的生活水平逐漸提高,人們卻越來(lái)越不重視節(jié)約用水,

  珍愛(ài)生命之水。甚至,他們會(huì)任憑水龍頭大開(kāi)著不關(guān),讓干凈的自來(lái)水“嘩啦啦”地白白流走,不知道什么叫“節(jié)約水資源”,以為有錢(qián)就可以隨意浪費(fèi),就可以不擔(dān)心水資源枯竭。

  家里的老長(zhǎng)輩一向提倡節(jié)約用水,爺爺奶奶和外公外婆總是喜歡反復(fù)用一盆水,充分發(fā)揮一盆水的潛力。再比如我的媽媽,雖然她一向是個(gè)大大咧咧的人,但是一提到用水,簡(jiǎn)直比我還要摳門(mén)。事情要從那年說(shuō)起了:

  那一年是我國(guó)用水最緊張的時(shí)候,媽媽就在家立下“節(jié)水規(guī)則”,要求每個(gè)人必須做到:一盆清水最少用三遍以上,絕對(duì)不許浪費(fèi)。

  第二天,媽媽就帶頭執(zhí)行了。她接來(lái)一盆干凈的自來(lái)水洗蘋(píng)果。蘋(píng)果外表的浮灰全落在了水中,蘋(píng)果露出了孩子一樣紅通通的笑臉,真討人喜歡。我毫不客氣地奪過(guò)一個(gè)放進(jìn)嘴里“咯吱咯吱”地嚼著,躺在沙發(fā)上發(fā)呆。這時(shí)候,只見(jiàn)媽媽拿著洗過(guò)蘋(píng)果的臟水往花盆里的花土上澆,我大驚失色,沖過(guò)去搶下媽媽手中的盆子說(shuō):“媽媽,你干嗎?這么臟的水會(huì)把花澆死的,你好殘忍,連可憐的小花都不肯放過(guò)啊!”

  “說(shuō)什么呢你,不會(huì)澆死的!你放心好了,拿來(lái),我還要繼續(xù)用盆里的水呢!”哦,天哪,不會(huì)吧,還要用?果然,“砰”的一聲,媽媽把拖把往地上一摔,天哪!她要用這盆洗過(guò)蘋(píng)果的水拖地了!“媽媽,”我忍不住大叫一聲,“你又要干嗎啊,這么臟兮兮的水你居然要拿去拖地?”“哎呀!這盆水剛剛洗過(guò)幾個(gè)蘋(píng)果,還是很干凈的。而且,我要充分遵守‘節(jié)水規(guī)則’呢。你放心吧,媽媽保證把一個(gè)能照出人影的光潔如新的地板還給你,好不好?”我只好忍住不說(shuō)話。三十分鐘后,我一看,呵,效果果然不錯(cuò)哎!隨后,媽媽想都不想,端起盆子,“嘩”的一聲,統(tǒng)統(tǒng)沖進(jìn)了廁所。她拍了拍手說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),一切都搞定了!這樣還真能節(jié)約用水呢,我們家水費(fèi)又可以少一點(diǎn)了,這辦法真是太好了……一舉兩得!边@時(shí),我才不得不佩服起媽媽的節(jié)水方案來(lái),想想真是合理極了。后來(lái),我們?nèi)依仙俣奸_(kāi)始推廣這套節(jié)水方案啦!

  我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一句話:“如果不珍惜水資源,白白浪費(fèi)它,那么地球上的最后一滴水就是我們?nèi)说难蹨I!睂(duì)呀,水是人類的朋友,是我們形影不離的——朋友,我們要好好珍惜這位朋友。

  節(jié)約用水,從你,從我,從現(xiàn)在做起吧,讓大家一起來(lái)保護(hù)我們共同的朋友——水。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇16

  曾幾何時(shí),那么彷徨,那么悲傷,是它給我?guī)?lái)溫暖還有陽(yáng)光。

  ——題記

  考試失利沒(méi)關(guān)系,給我鼓勵(lì)

  風(fēng)吹雨,雨落下,打在我臉上。瞇著眼抬頭看天,灰蒙蒙的。低頭看著被捏在手中的試卷,那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)都在嘲笑我的失意。

  走著走著就到了家門(mén)口,站在門(mén)外,不想回家,不敢回家,怕被責(zé)罵。

  “吱”,門(mén)開(kāi)了,門(mén)內(nèi)站著的是媽媽。一驚,試卷飄落在地上?吹椒?jǐn)?shù)的媽媽陰沉著臉低吼著:“怎么才考這么點(diǎn),還想不想上高中了。 边@句話久久盤(pán)旋在我腦海,揮之不去?拗艹鋈,不顧雨水的沖刷。

  “小煩惱沒(méi)什么大不了,請(qǐng)讓我看到你翹起來(lái)的嘴角!鼻纹せ顫姷囊粽{(diào)一下子吸引了我,讓我忘卻考試失利的煩惱。循聲找去,問(wèn)了歌名,才知道是《小煩惱沒(méi)什么大不了》。此后,只要考得不好戴上耳機(jī)聽(tīng)上一會(huì),心情就會(huì)舒朗,有更多的動(dòng)力來(lái)奮斗。

  是它,給了我鼓勵(lì),讓我知道,沒(méi)什么挫折過(guò)不去,不要自尋煩惱。

  親人不在沒(méi)關(guān)系,它會(huì)久伴

  又是一年清明,花開(kāi)花落,人去人空,細(xì)雨綿綿,濕落我心。

  那天,一切都像是為了分別,也是一樣的細(xì)雨綿綿。遠(yuǎn)方似乎有裊裊的琴音,揪然空靈,聲聲催著天雨。

  “奶奶,又是清明,我來(lái)看你了!毙χみ^(guò)泥土,來(lái)到墳前祭奠。

  “又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛(ài)的歌來(lái)輕輕唱。”悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)使人不禁淚如雨下。但我沒(méi)有,而是淡淡的笑,你會(huì)一直在我身旁看著我的成長(zhǎng),對(duì)么,奶奶?雨打濕眼眶,不覺(jué)淚兩行。我在人間彷徨,尋不到你的`天堂。

  每次想你都會(huì)輕輕吟唱這首歌,感覺(jué)你一直在。

  是它,久久陪伴,讓我不悲傷,鼓足勇氣繼續(xù)前行。

  想要放棄沒(méi)關(guān)系,給我信念

  800米是我久治不愈的傷,不管怎樣都不能堅(jiān)持。這時(shí)候就需要一首輕松的歌來(lái)給我動(dòng)力。跑著跑著,一首不成調(diào)歌被哼了出來(lái):“速度七十邁,心情是自由自在……隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖!

  尤愛(ài)這首《奔跑》,它總能在我測(cè)試800米堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候給我信念,讓我一鼓作氣,當(dāng)個(gè)“風(fēng)一樣的女子”。

  是它,給了我信念,讓我堅(jiān)持著拼搏。

  一生為它狂,它是心中的那道光,它是信仰和守望,總能給我?guī)?lái)溫暖還有陽(yáng)光。哦,我愛(ài)的音樂(lè)!

  音樂(lè),我的珍愛(ài)!

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇17

  千百年前,你戴上時(shí)代勛章,披上智慧的外衣,榮耀地、大氣地立于人類眼前,你無(wú)聲、無(wú)形?赡愕某霈F(xiàn),卻奇跡般地讓人類生活比此與文明相連,與多采相通。人類也與智慧齊飛。這就是你,一個(gè)令人不忍不珍不愛(ài)的你一個(gè)簡(jiǎn)單卻造就不平凡的你——漢字。

  單個(gè)的你,可以成為一種字體,千變?nèi)f化。拘謹(jǐn)?shù)臅r(shí)候,你便成了正楷,灑脫的時(shí)候,你便成了行書(shū),狂放的時(shí)候,草書(shū)便同你一體。

  當(dāng)單個(gè)成為多個(gè)的時(shí)候,你是句子,各異各態(tài),你可以是感嘆句讓人震憾,你可以是陳述句,讓人舒緩,也可以是設(shè)問(wèn)句,授人知識(shí),你同樣可以是省略句,啟人思索。

  當(dāng)多個(gè)成為眾多的時(shí)候,你便成了文章,此時(shí)的你,可以成為求愛(ài)信,也可以變成絕交書(shū);可以作為表?yè)P(yáng)稿,也可以化作誣告詞;可以變成起訴狀,也可以成為判決書(shū),可以是真理,也可以是謊言。

  當(dāng)你成文時(shí),你也可以成為多種形體,于是,當(dāng)你成為唐詩(shī)宋詞元曲時(shí),你便詮釋真情——十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話凄涼——寫(xiě)愛(ài)情;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰——頌友情;古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯——訴漂泊情;臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉——歌母愛(ài);你也可描景繪圖——亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄,——繪喜春圖;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭——畫(huà)初夏圖;停車(chē)坐愛(ài)楓晚,霜葉紅于二月花——作濃秋景;情感上涌時(shí),你還抒凌云壯志——會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  你無(wú)疑是智慧的,當(dāng)面對(duì)一顆顆被束縛的心、一堵堵心墻時(shí),你便讓柔風(fēng)細(xì)雨累積成暴雨滂沱——敘述動(dòng)人心弦的故事,沖刷自我束縛的心,擊垮圍起的墻,讓躁動(dòng)的心變得平和,變得純凈,讓封閉的心變得開(kāi)放,變得開(kāi)放,變得喜悅,變得達(dá)觀。

  你同樣是美麗的,你用一篇篇美文拂去人們心中的風(fēng)塵,你用一部部名著,催生了人們奮進(jìn)的心,埋藏了怯懦,你用一篇篇列傳,溝通古今,豐富了人們的知識(shí),健全了人格,這就是你,但這卻又不只是你。

  在十八個(gè)春夏秋冬里,你在我的生命里扮演著不可或缺的角色,在你的氤氳中,我不斷成長(zhǎng),你,讓我我有了智慧的雙眼,你讓我學(xué)會(huì)了安靜而眾容,你讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀豁達(dá),你讓我多了通氣,你讓我多了熱愛(ài),你讓我無(wú)論經(jīng)歷什么挫敗都選擇堅(jiān)守。

  十八個(gè)春秋,對(duì)你的喜愛(ài)已無(wú)法言表,生命本來(lái)平凡,是你,讓我熱愛(ài)這種平凡,生活本來(lái)枯躁,是你讓它變得豐富而多彩,生存本來(lái)拘囿,是你給它自由,重獲新生,卻顯得溫暖燦爛,你是我永恒的珍愛(ài)。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇18

  打開(kāi)我的衣柜,除了一件件漂亮的衣服,就是一大堆各式各樣的玩具:小仙女的“魔仙棒”,大大小小的芭比娃娃,去年剛買(mǎi)來(lái)的抱枕……突然,一個(gè)小東西從柜子的頂端滾了出來(lái),一下子跑到了我的懷里,緊接著“呵呵呵,呵呵呵……”傳來(lái)一陣清脆的笑聲,嚇得我差點(diǎn)叫出聲來(lái),我定睛一看,哦,原來(lái)是“她”。

  她是一個(gè)小娃娃,有我手臂一半長(zhǎng),金黃色的頭發(fā),有點(diǎn)毛糙。圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛,總是用一種渴望的眼神看著我,小小的鼻子下面嘴巴笑得合不攏,身上穿了一條粉白相間的紗裙,既漂亮又可愛(ài)。只要一按她的肚子上的開(kāi)關(guān),她就會(huì)發(fā)出“呵呵呵”的笑聲。

  捧著這個(gè)娃娃,我的思緒仿佛一下子回到了幼兒時(shí)期。那時(shí),我還住在老房子里,爸爸媽媽們都忙著上班,每到節(jié)假日,家里就剩我和忙碌的奶奶,沒(méi)有小伙陪我一起玩,甚至連個(gè)說(shuō)悄悄話的人都沒(méi)有,有時(shí)候我覺(jué)得很孤單。

  有一次媽媽外出學(xué)習(xí),給我?guī)Щ亓艘粋(gè)神秘的生日禮物。打開(kāi)盒子的一剎那,我看到了一雙充滿笑意的眼睛,那眼睛好像在對(duì)我說(shuō)話:“你好啊,小美女,我們能做朋友嗎?”我一下子就喜歡上了她,抱著她又唱又跳,快樂(lè)得如同一只小鳥(niǎo)。吃飯、睡覺(jué)都捧著她,恨不得要帶她去幼兒園。開(kāi)心時(shí),我會(huì)和她分享快樂(lè),她眨巴著大眼睛,好像聽(tīng)懂了似的;難過(guò)時(shí),只要一聽(tīng)到她的笑聲,我也會(huì)忍不住破涕而笑。她成了我生活中不可缺少的一個(gè)好伙伴。

  可她有時(shí)也會(huì)和我“鬧著玩”。有一天夜里,我竟然抱著她入睡了。也許我翻了個(gè)身,觸動(dòng)了她肚子上的開(kāi)關(guān),她可能以為我在逗她玩呢,發(fā)出了一陣爽朗的笑聲。這在白天,她能帶給我無(wú)限的快樂(lè),可在這萬(wàn)籟俱寂的夜晚,對(duì)于正沉浸在美夢(mèng)中的我來(lái)說(shuō),可謂是“午夜兇鈴”,“夜半女鬼”來(lái)襲呀,更何況我還是個(gè)“膽小鬼”!我被驚醒了,嚇得一下子從床上蹦了起來(lái),慌忙打開(kāi)燈,環(huán)顧整個(gè)房間,哪有什么鬼呀?原來(lái)是我碰到了娃娃的肚子了,聽(tīng)著她那“幸災(zāi)樂(lè)禍”的笑聲,我忍不住按了一下她肚子上的開(kāi)關(guān),責(zé)備道:“你可真調(diào)皮啊!”

  娃娃的陪伴讓我們建立了深厚的感情,我舍不得離開(kāi)她。搬新家時(shí),我也把她帶來(lái)了。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我還是把她放在臥室里,每每看到她,總會(huì)讓我想起幼時(shí)那些一去不復(fù)返的美好歲月。

  雖然這只是一個(gè)普通的布娃娃,卻承載了我兒時(shí)的回憶,她成了我最珍愛(ài)的玩具,也永遠(yuǎn)藏在了我的記憶深處。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇19

  一輪明月又如約照在門(mén)前的泡桐樹(shù)上,其光如水。不聞人聲,靜了喧囂;且聽(tīng)風(fēng)吟,添了靜謐。我把香茗一杯,獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)。銀光溫柔的流瀉于這一方小天地,淌滿我的每一寸肌膚。遙望明月,心頓生寧?kù)o悠遠(yuǎn)之感。

  忘了有多久,這捧明月陪伴著我走過(guò)無(wú)數(shù)春夏秋冬。有它陪伴的日子,就如同樹(shù)葉的脈絡(luò),安靜地伸延。平淡,卻雋永。它不聲不響地拿走我的寂寥憂愁,給予我足夠多的愛(ài)與養(yǎng)料,將我孕育成一朵青澀卻飽滿的花朵。

  那是個(gè)彌漫著離愁的夜晚,我將離開(kāi)我所熟悉的人與事,前往人生的下一個(gè)舞臺(tái);哪洃浀男撵`之歌,飄蕩在低沉的夜幕之上,一下一下,敲打著人的心靈。漫步在曾經(jīng)的校園中,看那一串串紫藤在風(fēng)的奔跑中微微顫抖,帶著幾分蕭瑟與悲涼,如我此刻的心情,在風(fēng)中飄散。目光茫然地尋找著某個(gè)寄托,卻沒(méi)有任何的港灣可供停歇。不經(jīng)意間抬頭仰望,仍是那輪明月,溫柔地?fù)嵛恐覂?nèi)心的悲涼。沒(méi)有繁星映襯的月光更顯清越,將一支離歌,生生塑成一支驪歌。我不禁釋然,或許我會(huì)一直向前行走,或許我喜愛(ài)的熟悉的,均會(huì)離開(kāi)。但人生并不會(huì)因此而徘徊,而是優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)向下一個(gè)舞臺(tái),綻放下一秒的璀璨,沐著月之清暉,漸行漸遠(yuǎn)。我不禁揚(yáng)起嘴角,將天上那輪金赤朗耀的明月,珍藏進(jìn)心底。

  那是個(gè)與往日相似的夜晚,成堆的作業(yè)像張著大嘴的漆黑的獸,無(wú)情而又貪婪地吞噬著我的精力。雙手似不需思考一般機(jī)械地書(shū)寫(xiě)著,直至作業(yè)已被我全部征服,我才活動(dòng)了下微酸的肩膀,放松下來(lái)。偶一抬頭,還是那輪明月,靜靜地懸掛在如墨般漆黑的夜空中,銀白的月光透過(guò)窗臺(tái),似母親的雙手,輕柔地?fù)崦。我不禁淺笑,周身的疲憊也被皎潔的月光一掃而光。或許人生就是一個(gè)不斷努力又不斷收獲的過(guò)程吧,我現(xiàn)在所做的一切,都在為我人生的大廈增磚添瓦,都在助我在人生之河中泅渡到幸福彼岸。不積跬步,何以至千里?我靜靜地凝視這位無(wú)言的心靈導(dǎo)師,明月啊,你叫我如何不珍愛(ài)你呢?

  煩躁不安時(shí),是這輪明月給予我偃然兀坐、冥然嘯歌的怡然自得;驕傲自滿時(shí),是這輪明月,送予我靜好的歲月和虛懷若谷的情懷;悲傷憂愁時(shí),是這輪明月,教給我桑迪亞哥般的堅(jiān)韌與萬(wàn)丈豪情……

  微風(fēng)輕拂,我回過(guò)神來(lái),聞到手中茶盞發(fā)出悠悠清香,低頭細(xì)看,一枚月兒在杯中酥酥地顫動(dòng),顫進(jìn)我心中最珍愛(ài)、最柔軟的角落。抬頭望天,低頭看月,品一口香茗,默念著心中最優(yōu)美的歌——明月,我的珍愛(ài)。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇20

  近段時(shí)間有一件事情鬧得轟轟烈烈。采荷一小有一名五年級(jí)的學(xué)生跳樓了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:3月2日是開(kāi)學(xué)第一天,五(1)班的一位男同學(xué)因?yàn)樯险n玩游戲機(jī),被老師沒(méi)收,怕回家被老爸打,沖動(dòng)之下留下一份疑似“遺書(shū)”的東西,爬上四樓的有機(jī)玻璃縱身一躍,摔成了頜與腰的骨折。雖然這件事的原因如何還正在調(diào)查之中,但我覺(jué)得,無(wú)論最后是學(xué)校的原因,老師的原因,家庭的原因也好,總之,在這件事上這個(gè)小男孩就是錯(cuò)的。在事情的結(jié)論還沒(méi)得出之前,這件事帶給我們的道理可以從多方面剖析。首先對(duì)這個(gè)小男孩而言,這么做是非常不理智的。

  因?yàn),游戲機(jī)畢竟是個(gè)小事,沒(méi)收了老師也會(huì)還給你的;其次,就這么害怕遭到懲罰嗎?自己做的事要自己來(lái)承擔(dān)責(zé)任;還有,游戲機(jī)是你的命嗎?一個(gè)游戲機(jī),就真值得為它奉獻(xiàn)自己的人生嗎?這樣一躍,游戲機(jī)的問(wèn)題是解決了,但卻釀成了更大的錯(cuò)誤!小題大做,再?gòu)纳囊饬x上而言,以后的人生路漫漫,萬(wàn)一摔成了殘疾,再?zèng)]后悔藥了!用自己的生命來(lái)威脅老師、父母,是知道他們愛(ài)你,在乎你,卻把自己的人生當(dāng)兒戲。即使你不在乎,但這一躍,將帶給老師、學(xué)校、父母……等等人替你背上巨大的責(zé)任與負(fù)擔(dān)啊!真的就把自己的生命當(dāng)作電腦游戲中的“GAMEOVER”嗎,真的只需點(diǎn)一點(diǎn)鼠標(biāo),人生就可以從頭再來(lái)了么?記信,珍愛(ài)生命,為了自己的,也為了愛(ài)自己的,在乎自己的人。生命不是一刀兩斷,而是藕斷絲連。死亡不是用于人類的自生自滅,互相威脅,幫助解脫的。如今,在現(xiàn)代社會(huì)的巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下,有多多少少的人背負(fù)著巨大的壓力和挫折!但難道他們?nèi)慷甲詺⒘藛?不,依然有人挺了過(guò)去,他們不都活得好好的嗎?當(dāng)然在這段艱難的過(guò)程中,也許有人會(huì)想到死,但是死,真的能解脫嗎?不,只會(huì)帶來(lái)多的,無(wú)盡的煩惱。

  在漫漫的人生路上,將遇到數(shù)不清的坎坷,這不是一死了之的!珍愛(ài)生命吧!讓愛(ài)你的人不再因你的錯(cuò)誤背上你的沉重的包袱。人生需要豁達(dá),需要樂(lè)觀,珍愛(ài)生命吧!

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇21

  世界上最為珍貴的是什么?是時(shí)間?是知識(shí)?如果是我,我會(huì)說(shuō)是生命。那純潔的藍(lán)色高貴又略帶哀傷,在生命的旅途上,他想睜著困難與挫折,盡管如此,它也是我們生命中的一筆財(cái)富,能使人清醒,催人奮進(jìn)。抬頭望望藍(lán)天,即使困難再多、再險(xiǎn),我們也會(huì)毫不示弱。就算前方是一片汪洋,我們也不會(huì)選擇退縮。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的,能在苦澀后迎來(lái)甘甜,才是值得回味的生命。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)伐木工。一天清晨,他和往常一樣,來(lái)到森林中。他選定了一棵高大的松樹(shù)拿著電鋸便開(kāi)始行動(dòng)。隨著電鋸一聲巨響,松樹(shù)被鋸倒了,但是令人意想不到的事情卻發(fā)生了,松樹(shù)巨大的反彈力把他擊倒在地,而樹(shù)干則重重地砸在他的左腿上。霎時(shí),一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,接著,他昏倒了。

  但是,他知道自己身為一個(gè)伐木工,必須保持著清醒的頭腦,只有這樣才會(huì)有存活的希望。于是他拿起斧頭朝松樹(shù)干砍去,一下、兩下,隨著“咔嚓”一聲響斧柄斷了,斧頭壞了。他又拿起了電鋸電鋸在轟鳴,但他很快發(fā)現(xiàn)樹(shù)干倒下來(lái)呈45°,如果強(qiáng)行使用的話,電鋸極有可能損壞。這是,一個(gè)念頭閃過(guò)他的腦!孕薪刂。他狠了狠心,拿起電鋸向自己的左腿鋸去。他努力向前爬,隨著他的爬動(dòng),身后便留下一道道血跡。這正是生命的頑強(qiáng),力量的偉大,信念的堅(jiān)強(qiáng)!他竟然奇跡般地爬了出來(lái),逃出了死神的魔掌。還有一個(gè)事例,我是在一部關(guān)于南京大屠殺的影片中看到的:在日本人冷酷無(wú)情旳屠殺中,南京變成了一座死城,其中有一個(gè)婦女被日本人用刺刀刺了37刀,每一刀都是致命的但她還是憑自己的毅力活了下來(lái)。

  當(dāng)時(shí)南京被日本人屠殺了近30萬(wàn)人,當(dāng)中有老的,有小的,有的還是孕婦,我們的同胞飽受了戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘與折磨,有的堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),有的永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。想到這,我仿佛能感受到一種生命的力量,一種頑強(qiáng)不屈的民族精神就在身旁,這種力量和精神時(shí)刻在告訴我:珍愛(ài)生命!生命是神秘的,生命是頑強(qiáng)的,生命更是偉大的!只要你珍愛(ài)生命,呵護(hù)生命,生命就會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇22

  在中國(guó)被稱之為“天府之國(guó)”的四川省。那里原本是一個(gè)和諧的地方,是一個(gè)充滿歡笑的地方,是一個(gè)純樸的地方。

  讓很多人意想不到的事發(fā)生了!暗卣饋(lái)啦!快跑!”這是一位老師發(fā)出的呼喊,一個(gè)個(gè)學(xué)生爭(zhēng)先恐后地跑出教室。砰!這一聲!站在門(mén)口的老師回頭了。她看見(jiàn)了三個(gè)孤零零的目光,他們渴望生存的目光苦巴巴地投向了老師。我們四十八歲的正香老師沒(méi)有一絲的猶豫,沖上去把三個(gè)孩子摟在一起,可是命運(yùn)是多么的殘酷。≡诶蠋煹纳戏,天花板開(kāi)始出現(xiàn)裂痕,白灰脫落了下來(lái),可是老師的信念只有一個(gè)——保護(hù)三個(gè)孩子。沉重的大石塊狠狠地砸在了老師的身上!老師倒下了,可是她的雙手依然緊抱這三個(gè)孩子。2008年5月12日十時(shí),四川地震后第三天,當(dāng)解放軍官兵掀開(kāi)因地震完全坍塌的綿陽(yáng)市平武縣南壩小學(xué)的一根鋼筋水泥橫梁時(shí),眼前的一幕震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人——一位死去多時(shí)的女老師趴在瓦礫里,頭朝著門(mén)的方向,雙手緊緊地各拉著一個(gè)年幼的孩子,胸前還護(hù)著三個(gè)幼小的生命。

  這是孩子們下午的第一節(jié)課,也是一位年輕老師的教師生涯中的最后一節(jié)課。課上到一半的時(shí)候教室開(kāi)始劇烈的振動(dòng)。吳老師尖叫著說(shuō):“大家不要慌,跟著我走!贝蠖鄶(shù)的同學(xué)都跟在吳老師的身后。突然,他聽(tīng)見(jiàn)后面有同學(xué)喊:“還有兩名同學(xué)在教室里面。”吳老師的神情顯的很緊張。他讓別的學(xué)生跑下了樓去,自己又跑回了四樓。面對(duì)地震的可怕,吳老師毫不畏懼。學(xué)生們集合到了樓下,房子就塌了。“吳老師!吳老師!”學(xué)生們心急如焚地還呼喊著吳老師,當(dāng)時(shí)一片狼藉,許多的同學(xué)都流淚了。14日清晨7時(shí),救援戰(zhàn)士終于從一片瓦礫中找到了吳老師的遺體。在他的身體下,大家又抬出了兩名學(xué)生的遺體,雖然三個(gè)身體早已經(jīng)僵硬,但吳忠洪仍然將兩個(gè)孩子緊緊地護(hù)在身下……

  人間處處有真情,兩位老師的壯舉使我們感動(dòng)。在決定一個(gè)人的品質(zhì)的時(shí)候就是這個(gè)時(shí)刻。兩位老師用生命換來(lái)了更多的生命,他們的精神需我們學(xué)習(xí)。通過(guò)兩件事讓我知道了老師——一種偉大的職業(yè)。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇23

  生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來(lái)修飾它。但有的人渾渾噩噩過(guò)了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛(ài)生命,對(duì)生命充滿敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對(duì)事、對(duì)物,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。

  記得剛搬家時(shí),為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣,我們特意買(mǎi)了一盆龜背竹放在家中。

  因疏于澆水,沒(méi)幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺(jué)時(shí),整棵樹(shù)的枝葉都低垂著,像一位垂暮的老人。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水,希望它能快點(diǎn)好起來(lái)。幾個(gè)星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見(jiàn)此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認(rèn)為它必然活不長(zhǎng)久。

  幾個(gè)月后,一株新芽,悄然地探出了頭,剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一起,尖尖的,給我們帶來(lái)驚訝之余,也為整棵樹(shù)增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開(kāi)始,自那以后,不斷地有新葉冒出…生命的潛力是無(wú)窮盡的,它總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛(ài)!

  真正珍愛(ài)生命的人,不會(huì)因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛(ài)生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)出新葉,獲得新生。

  史鐵生便是這類人的代表。無(wú)論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都只有一個(gè):與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛(ài)作調(diào)色盤(pán),依然能使它變得五彩繽紛,他把自己的經(jīng)歷用文字書(shū)寫(xiě)成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛(ài)生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財(cái)富。

  生命沒(méi)有“重啟”,一旦結(jié)束,再也無(wú)法開(kāi)始,我們所做的,只有去珍愛(ài)它,守護(hù)它。

  每天都有新聞報(bào)告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許,在他們眼里,生命已變得毫無(wú)價(jià)值,舍棄便是一種解脫,只可惜他們并不懂得去珍愛(ài)、呵護(hù)生命,不知道通過(guò)自己的力量改變它。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生命的本質(zhì),自然會(huì)輕率地作出決定,可悲可嘆!

  生命本脆弱,因?yàn)檎鋹?ài),它變得堅(jiān)韌;生命本渺小,因?yàn)檎鋹?ài),它變得偉大!

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇24

  魚(yú)對(duì)水說(shuō):你是我的最最珍貴的禮物。

  水對(duì)魚(yú)說(shuō):你是我的最最珍貴的禮物。

  魚(yú)對(duì)水說(shuō):因?yàn)槟阄业氖澜缱兊妹利,清澈,純潔?/p>

  水對(duì)魚(yú)說(shuō):因?yàn)槟阄业氖澜鐡碛猩鷻C(jī),快樂(lè),意義。

  我們都是半大不大的孩子,自然擁有著要禮物的資格,禮物對(duì)于孩子的我們來(lái)說(shuō),大都是短暫的記憶和快樂(lè),過(guò)一陣就會(huì)忘卻。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn):禮物會(huì)變,而送禮物的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變,這份情誼,恰恰是我們值得珍愛(ài)的最最珍貴的禮物!

  我一直都認(rèn)為:人之所以是人,之所以能創(chuàng)造這個(gè)社會(huì),是因?yàn)槿藫碛袗?ài),擁有動(dòng)物所不具備的愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),所以人類也擁有了愛(ài)的力量和動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。當(dāng)然,我的記憶之中,也充溢著愛(ài)。

  還記得,初入中學(xué),走進(jìn)教室,看到了一張張可愛(ài)的笑臉,猛然覺(jué)得:這一切都像是上天給予我的禮物,一個(gè)充滿了愛(ài)的禮物,一個(gè)充滿期待的禮物。但,初中的生活卻像一灘死水,毫無(wú)活力可言,第一次的期中考試,就像一擊懵棍,把我打得暈頭轉(zhuǎn)向。常常沉溺于過(guò)去輝煌的我,腦海里瞬間就空白了,剩下的,僅僅是滿眼的紅叉,耳邊的,是父母的嘆息。我沮喪地感到:上天故意在捉弄我,它送我的分明是個(gè)惡作劇的禮物,不僅苦澀,而且惡心。

  我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始向下,不斷的向下,越來(lái)越快的向下,直線般的速度讓我快要窒息、絕望!

  我呻吟著喊著救命,看著越來(lái)越小的象牙塔,我想要奮力向前,卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞,開(kāi)始想要放棄:算了,愛(ài)笑我就笑吧,墮落的我,就是一堆垃圾。但意想不到的,耳邊開(kāi)始有了鼓勵(lì),眼前看到了大家的手,嘲笑在九霄云外,幸福就在眼前!就如同饑餓的人看見(jiàn)了面包,深淵中的人看到了陽(yáng)光,我開(kāi)始接受大家的幫助,伸出自己的手,一起撥開(kāi)眼前的迷霧,向前!我看見(jiàn)白云在對(duì)我微笑,太陽(yáng)在對(duì)我招手,雨停了,彩虹開(kāi)始閃爍。這哪里是惡作劇啊,明明就是一個(gè)充溢著愛(ài)的禮物啊!

  從而,我越發(fā)珍惜這份禮物,讓自己完完全全的融入這個(gè)集體,讓它不單單的是禮物,而變成一盞明燈,照亮了我,照亮了我們--前進(jìn)的路!

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇25

  知道嗎?當(dāng)提到“生命”這一詞時(shí),有些人會(huì)膽戰(zhàn)心驚,有些人會(huì)敬畏生命。在地震中,死去的是多少同胞,他們難道不是生命。其實(shí)有些人在處處提防,生命只有一次,失不重來(lái),但是僅僅這樣就能防抵生命被侵害嗎?

  答案是不可能的,生命是誰(shuí)給予的就有誰(shuí)來(lái)定奪自然,沒(méi)錯(cuò)是大自然給予的南無(wú)生命是的就要看造化了。生命逝去發(fā)生在無(wú)意之中,難道在地震中死去的人們會(huì)知道這就是終結(jié)嗎?是的,地震來(lái)自自然是觸怒了自然,它掠去那些毫不知情人們的生命,有些人卻突發(fā)奇想這是神靈發(fā)怒要滅人類!

  這句話確實(shí)讓很多人整天生活在恐懼中不能自拔。

  對(duì),我們應(yīng)該再回到今天的主題上“生命”。也許會(huì)找到真正的答案,生命極其弱小的,微不足道的在廣袤的大自然對(duì)比下不堪一擊,生命如碎璃,細(xì)沙,浮塵……等微小的物質(zhì)。大自然的猖虐更是讓人們領(lǐng)悟到生命既然如此短暫,不堪一擊何不仔細(xì)的珍愛(ài)它呢,對(duì)我們應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命,珍愛(ài)這個(gè)體內(nèi)的“寶貝”,珍愛(ài)我們的核心。

  可是,現(xiàn)在的人們似乎全然不知,像一個(gè)懵懂的孩子總是消耗自己的生命,損害自己的生命,高科技發(fā)達(dá)了人們就更不珍愛(ài)生命。反而虐待生命,生命本歸自然給予,生命被虐待自然會(huì)被懲罰。這是給全人類的忠告,也是懲罰。可是在這次地震中死傷的不只是那些勾心斗角的工作人員,荒謬的,昏庸的人們。卻還有那些“辛勤的園丁”都在地震中喪命。

  我知道,自然那些浪費(fèi)時(shí)間的荒謬者確實(shí)該懲罰可是那些珍愛(ài)生命的人本該無(wú)罪,這不能代表時(shí)尚的人一定罪惡但其也又善良的人嘛。我知道這些話有些荒唐,大自然是指地球以內(nèi)一切生靈皆稱自然,自然是無(wú)形的但是那些有理想有抱負(fù)的人他們的希望難道就毀于一旦了嗎,面對(duì)自然我們只能聽(tīng)天由命,任其宰割。

  我們沒(méi)有能力挽救,緊隨的是一息長(zhǎng)嘆。

  我的感情如此強(qiáng)烈剛韌,迫切急求可無(wú)濟(jì)于事,既然我們都只生命之可貴為何不好好珍惜它呢,反而在現(xiàn)在社會(huì)中仍存在一部分人在肆無(wú)忌憚的踐踏,蹂躪它。這就是人們珍愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎?然而,反之社會(huì)上也有人有抱負(fù)有理想它呢不由得為國(guó)防科技獻(xiàn)出力量有的在靠自己打出一片天地。

  總而言之,他們都在用自己的方式奮斗著同樣珍愛(ài)生命,提高人們生活價(jià)值,讓生活充滿意義。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇26

  人的眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了,人的眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了。生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,一旦失去,就再也無(wú)法挽回了。生命就是如此的脆弱,我們一定要倍加珍惜。

  我們家處在農(nóng)村,每逢春節(jié)或者誰(shuí)家辦個(gè)喜事什么的,經(jīng)?吹揭恍┖茸砭频娜耍茸砟憔托菹⒁簿退懔,他們還照常開(kāi)車(chē),摩托車(chē)、汽車(chē)什么都開(kāi)。今年春節(jié)我們村就有一個(gè)人喝醉酒后騎摩托車(chē),把一個(gè)小學(xué)生給撞到了,頭上的骨頭都出來(lái)了,到醫(yī)院花了兩萬(wàn)到多元才看好,現(xiàn)在還時(shí)常頭疼。雖說(shuō)我們國(guó)家有很多關(guān)于酒后駕車(chē)的規(guī)定,農(nóng)村實(shí)行起來(lái)就不那么容易了。這種行為分明是對(duì)人的生命的一種漠視,給行人帶來(lái)極大的傷害,是一種非常的不文明的行為。

  在我們放學(xué)回家的路上也經(jīng)?吹揭恍╅_(kāi)車(chē)的人,他們的車(chē)開(kāi)得飛快,有時(shí)間你還沒(méi)來(lái)得及避讓,他就從你的身邊擦身而過(guò)。有一次一個(gè)同學(xué)為了顯示自己騎車(chē)的水平高在路上大撒把,正得意的時(shí)候從對(duì)面來(lái)了一輛摩托車(chē)跑得飛快,為了躲避摩托車(chē),他一下子就騎著自行車(chē)沖進(jìn)了路溝里去了,當(dāng)時(shí)就把胳膊摔斷了,幾個(gè)月后才好。

  前天老師給我們做安全教育講座,告訴我們說(shuō)在今年的4月26日中午時(shí)分,六安市金安區(qū)馬頭鎮(zhèn)陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)的幾名男生中午在路途中相約,結(jié)伴一起到附近的河里游泳。不料有5名同學(xué)失足滑入了深水區(qū),另一個(gè)同學(xué)慌忙跑回學(xué)校喊同學(xué)救援。在7名同學(xué)的努力下,終于把落水同學(xué)中的4人救了上來(lái)。這時(shí)候四個(gè)同學(xué)不顧個(gè)人安危,合力將還在水中的最后一名落水同學(xué)的手抓住。但就在他們準(zhǔn)備使勁往上拉的時(shí)候發(fā)生了不幸。水中的同學(xué)在即將上岸的時(shí)候一腳踏空,將岸上的4個(gè)同學(xué)帶入了河中,5名學(xué)生瞬間沉入了水中,被滾滾河水奪去了生命。

  少年英雄們的救援雖然失敗了,但他們兩次手拉手,不拋棄、不放棄的行為的悲壯,也指向生命的至上意義,生命的美好,人生的可貴。只有學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,才能有文明出行。即使政府出臺(tái)再多的法律,如果你心里沒(méi)有“珍愛(ài)生命,文明出行”的思想,這一切也是徒然。為了自己、為了他人、為了社會(huì)、為了祖國(guó),我們一定要珍愛(ài)生命,文明出行。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇27

  生命是渺小的,就像大海邊的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們寶貴的生命。生命就像怒放的鮮花,生命之花是絢爛的,又是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎凋零。

  一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,匯集成了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫。凱勒雖終身殘疾,卻成功的考上了哈佛大學(xué),頑強(qiáng)拼搏的貝多芬雙耳失聰,卻創(chuàng)造出了世界名曲。他們都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得如此偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火焰一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  在一次演講中,一位演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)前面的200個(gè)人,問(wèn):“有人想要這20美元嗎?"一只只手高高的舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們其中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)現(xiàn)在還要?”仍然有人舉起手來(lái)。

  他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,并且用一只腳使勁踩它。然后他拾起地上已變得又臟又皺的鈔票,大聲問(wèn):“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有一個(gè)人堅(jiān)持舉起手來(lái)。于是,演說(shuō)家很高興地把20美元送給了那個(gè)人。

  其實(shí),無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗](méi)有因?yàn)橛峙K又皺而失去價(jià)值,它依舊價(jià)值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,生命是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去本身的價(jià)值,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜愛(ài)護(hù)它。

  上帝是吝嗇的,也是公平的,他只許每個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次,要好好珍惜。他還讓我們明白了關(guān)愛(ài)生命的關(guān)鍵就是關(guān)注安全。生命短暫而美好。寶貴的生命只有一次。所以我們必須珍惜生命,必須珍惜你所擁有的美好……多少個(gè)血淋淋的教訓(xùn),都是在警告我們,讓我們?nèi)フ鋹?ài)生命,珍愛(ài)所有的美好。

  生命是短暫的,我們要去熱愛(ài)生命、珍惜生命。用自己燦爛的生命,描繪出一幅絢麗多彩的人生之畫(huà)。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇28

  瞬息間,水從我指縫中劃過(guò),略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切……

  我好奇,我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是,我追隨著它的流向,開(kāi)始了對(duì)水的追求。

  一

  我靜靜地展開(kāi)書(shū)卷,吟誦著,感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。

  是的,當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí),我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭,坦然地面對(duì)奔騰的江水,將自己高超的志節(jié)與流水融為一體,向東奔流。他并沒(méi)有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。

  從那一刻起,我對(duì)流水充滿了敬佩,一種對(duì)歷史長(zhǎng)河中的豪情的折服。

  水在洶涌,在奔流,流動(dòng)著激情與生命的活力……

  二

  書(shū)的倩影也印在了我的心間,流水激蕩著我對(duì)自然的追求。于是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬(wàn)物精髓。

  我登上了高山在山石之間的細(xì)微之處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因?yàn)榍胺接兴睦硐搿!叭な,泠泠作響”,在流水擊?dòng)山石的輕快聲中,我聽(tīng)到了生命的活力。

  我隨著流水走去,總會(huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的野花,野草也在流水的滋潤(rùn)中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過(guò),溫情地?fù)崦鼈兊哪X袋。

  所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間,有了生命的貼近……

  三

  流水伴著我回到了生活,生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

  我時(shí)常微笑著看流水無(wú)私地淌入桶中,開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人門(mén)對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著,很平凡,甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽,悄然而逝。

  在一次次的探尋中,我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對(duì)水所做的一切有了更新的認(rèn)識(shí);蛟S,原本平凡無(wú)私的生命也與流水一樣善良,在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。

  流水淌過(guò)了我的心田,令我神清氣爽。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),也學(xué)會(huì)了感悟生命……

  每個(gè)生命都如流水,綿長(zhǎng)地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩,流出價(jià)值。

  又一陣流水,淌過(guò)了生命最需滋潤(rùn)的深處。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇29

  每年世界環(huán)境日都會(huì)告訴大家清潔環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,拯救人類?捎钟姓l(shuí)會(huì)每天都做到呢?

  我們都熱愛(ài)生命,不輕易放棄生命,可動(dòng)植物們也有生命,難道人們?yōu)榱俗约旱睦娑还芩鼈兊纳鼏?大自然中所有的生命都是寶貴的。我們沒(méi)有權(quán)利去剝奪它們的生命權(quán)利。

  如果人們?cè)倮^續(xù)破壞環(huán)境,那人們就是在等于“慢性自殺”,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。不破壞生態(tài)自然。我們可以不去吃魚(yú)翅,熊掌,熊膽等,可以不獲取象牙,不用水貂的皮做皮大衣,可以不要為了獲取麝香而去殺麝鹿等,地球已經(jīng)變得滿目瘡痍。

  曾經(jīng),我以人們的高科技而自豪,可是自從有了高科技,人們開(kāi)始滿足自己的欲望,建了一批又一批的高樓大廈,成批成批的樹(shù)林開(kāi)始消失,天空不再那么藍(lán)了,空氣也不再那么清新,許多工廠排出的廢氣污染了大氣。昔日的“芳郊花柳遍,何處不宜春”已經(jīng)離我們而去,而正是人們的貪婪趕走了它們,人們何時(shí)才能醒悟,難道真的要等到地球的環(huán)境已經(jīng)不容人類生存的時(shí)候嗎?

  人們一味地追求高科技,難道高科技能將地球還原到那個(gè)原來(lái)藍(lán)天碧水的地球,能讓因?yàn)槿祟惖臑E捕殺而死亡的動(dòng)物復(fù)生嗎?難道人們眼中只有高科技嗎?高科技并不是最重要的,動(dòng)植物和人的生命才寶貴。

  人類醒醒吧!從現(xiàn)在起我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不使用一次性碗筷,盡量少用熟料袋,多種樹(shù),少開(kāi)私家車(chē)節(jié)約能源……讓我們用行動(dòng)用彌補(bǔ)我們以前對(duì)地球的行為,讓它感到欣慰。

  如果我是一個(gè)清潔工,我會(huì)為這一份工作而感到自豪,盡心盡力地打掃環(huán)境,用我們雙手創(chuàng)造美麗。

  如果我是一位廣告設(shè)計(jì)師,我會(huì)盡自己的能力設(shè)計(jì)出讓所有人都保護(hù)環(huán)境的公益廣告……

  我能做到的只有這一點(diǎn)點(diǎn),俗話說(shuō)“人多力量大”,如果每個(gè)人都能做到一點(diǎn)點(diǎn),那么這么多一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)匯成一陣風(fēng),減輕地球的痛苦。只要我們每天做一點(diǎn)點(diǎn)環(huán)保行為,見(jiàn)到破壞環(huán)境的人要加以阻制,并告訴他們我們只有一個(gè)家園。

  我們只有一個(gè)家園,我們要保護(hù)并珍愛(ài)它,不要到真正失去的時(shí)候,才追悔莫及。

  這才是我最珍愛(ài)的作文800字 篇30

  生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常寶貴,有的人利用它做了許多有意義的事,而有的人則一生碌碌無(wú)為。珍惜生命就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。讀過(guò)杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫(xiě)的短篇小說(shuō)《熱愛(ài)生命》后,我對(duì)此有了更深刻的感悟。

  有兩個(gè)年輕人因?yàn)橘博而輸光了錢(qián)財(cái),他們一起去淘金。在回來(lái)的路上,一切都因食物短缺而變得艱難。一個(gè)因?yàn)橛胁《咴诤竺,另一個(gè)叫比爾的人遙遙走在了前面。那個(gè)病魔纏身的人頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幹,在僅存的一點(diǎn)食物吃完后,他要么把皮帶煮了,切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚(yú)生著吃了。在漫長(zhǎng)的歸途中,他也曾絕望過(guò),但他又一次次鼓起信心,一次次燃起生的希望。最后,在一次次抗?fàn)幹,他憑著求生的希望,終于以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死亡。

  作者杰克·倫敦通過(guò)主人公戰(zhàn)勝死亡的頑強(qiáng)毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類不屈精神與頑強(qiáng)生命的贊歌。在生活中,我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公頑強(qiáng)不屈,與死神作斗爭(zhēng)的精神呢?平時(shí)經(jīng)常在電視上看到有人輕生,動(dòng)不動(dòng)就想著自殺,這樣做對(duì)得起他們自己,對(duì)得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦,十月懷胎生下來(lái)他們,養(yǎng)育他們,就是為了供他們自殺嗎?他們覺(jué)得自己的生命自己管就行了,可他們知道他們走后,他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛(ài)生命不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也從一定程度上是對(duì)愛(ài)你,關(guān)心你的人負(fù)責(zé)。

  在生活中也不失珍愛(ài)生命的人,比如在汶川大地震中,許多人被埋在廢墟底下,在面臨黑暗、饑餓和無(wú)助時(shí),他們并不氣餒,以自己頑強(qiáng)的毅力與困難作斗爭(zhēng),一次次地與死神抗?fàn),以不屈的信念支撐著生的希望,最終贏得了生命。與前面那些動(dòng)不動(dòng)就輕生的人相比,這些人不是更值得人們?nèi)プ鹬貑?

  這本書(shū)還告訴我們?cè)诿媾R困境時(shí),不能退縮,也不能低頭。要不怕困難,頑強(qiáng)與困難積極做斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)站在強(qiáng)者的位置上。

  生命只有一次,珍惜它、保護(hù)它才是明智之舉。熱愛(ài)生命,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),請(qǐng)不顧一切的去保護(hù)它,因?yàn)槟愕纳⒉粌H僅是你自己的!朋友們,讓我們一起熱愛(ài)生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),用生命繪出一幅絢麗的人生畫(huà)卷,永遠(yuǎn)做強(qiáng)者吧。

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