《跑吧孩子》觀后感（精選22篇）

　　在觀看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《跑吧孩子》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇1

　　看了《跑吧孩子》這部電影，我很感動，里面講述了一段感人肺腑的故事，主人公是一個只讀5年級的男孩。

　　有一天妹妹小芳的鞋破啦，就叫哥哥阿坤去補一下，順便去面惡心善的雜貨店老板換一些米，也把妹妹的鞋子放在垃圾堆里，可是收垃圾的大伯來啦，把放在垃圾堆上的鞋子連垃圾也收走啦，阿坤發現妹妹的鞋子不見啦，很焦急，阿坤找來找去也找不到妹妹的鞋子，只好回家去，和妹妹坦白，妹妹聽了，不知如何是好，沒有啦鞋子我就不能上學了，沒有辦法之下哥哥妹妹只好同穿一雙鞋，阿坤也因此被校長罵，后來阿坤知道有一個越野賽跑的第三名的獎品是一雙鞋子，于是阿坤就去參加賽跑，可是在阿坤賽跑時，他的媽媽就要生啦，妹妹小芳就只好拿著紅布把借生婆給叫過來，可是借生婆在睡覺，怎么也叫不醒，小芳只好去叫借生婆來，與此同時，阿坤也在比賽，到了一個全是泥土的路腳一伸進去就很難拿出來，阿坤只好把鞋子給脫了，向前方跑去，不過多久，就發現一條全是鋒利的石頭的路，阿坤為了能拿到第三名，不管三七二十一，就赤腳跑去，鋒利的石頭劃破啦阿坤的腳，同時小芳也面臨一危險，就是赤腳跑過這滿是玻璃碎片的小路才能到借生婆的家，小芳沒走幾步就被碎片劃破了腳，小芳想起媽媽在忍受著，就不怕困難，一直向前走去，終于找到啦接生婆，讓她為媽媽借生，在越野賽跑，阿坤也在努力，終于快要到終點啦，可是天有不測風云，快要到終點的時候，突然阿坤踩到啦小石子滑啦一跤得啦第一名，明順得啦第三名，得到啦一雙鞋子，阿坤，沒辦法，只好用獎牌和明順換鞋子，又和明順說了自己與妹妹的事，明順很感動，就給啦阿坤和小芳每人一雙鞋子。

　　我看啦這個故事，十分感動，要是我們能向他們學習就能讓我們進步，了，想想自己和他們比我們可差得遠呢。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇2

　　在思品課上，教師使我們看過一部全名是《跑吧孩子》的影片。是馬來西亞拍的。這部影片講的是一個馬來西亞的貧苦家中大概是在上世紀七八十年代吧。

　　家里有兩個孩子大的是個男孩兒上，小的是個女生上幼兒園大班。小故事的誘因是大孩子，也就是哥哥把妹妹的鞋給弄丟了。但因為家中很窮沒錢買鞋穿哥哥就把自己僅有的一雙鞋出借妹妹念書穿。每日念書如同接力賽跑一樣早晨妹妹衣著哥哥的鞋子去上幼稚園，到快下午時妹妹就很快的跑到哥哥的院校吧鞋給他們。這時候哥哥的盆友一直協助他找方式去解決困難。直至之后被別人贈給了她們一人一雙鞋。這部影片令我打動，那時候馬來西亞的窮光蛋盡管沒有鞋穿，但她們互幫互助的質量遠遠地勝過有鞋穿的人。此片敘述了阿坤經歷歷盡艱辛協助妹妹把鞋子找回家的小故事。根據阿坤和小娟兩個人探尋鞋子的親身經歷主要表現了誠摯的姐弟之情，父子之情，盆友之情，感人至深不己。哥哥一不小心把妹妹的鞋子弄丟了，以便找到鞋子，兄妹倆在不斷的勤奮。妹妹衣著哥哥的大鞋子念書，下課后趕快的跑回家換給念書的哥哥。就由于一只掉在下水管道里邊拿出來的鞋子 把2個美女弟氣得費盡心思一切方式的狀況！還確實好感度人！也可以看得出小孩子純真和天馬行空的一面！哥哥以便幫妹妹找到鞋子，同意富孩子們確實一些過分的規定，最終以便給妹妹贏得一雙鞋子，哥哥衣著那一雙兩個人早已撐破了的鞋子去報名參加全國性中小學生越野賽；妹妹以便去給分娩的母親找產婆，含著淚赤足跑在鋪滿玻璃瓶殘片的小路上。從未想過一雙鞋子會出現這般心酸的小故事，幾乎總是感覺鞋子不好看，必須買新的，卻不容易由于沒有鞋子而煩惱。篇中主題曲有那樣幾句歌曲歌詞：大家一片空白，都沒有隨便低下頭；大家一片空白，都沒有舍棄的想法。

　　而最令我感慨的是末尾，兩個孩子衣著嫩白的新鞋子走在路上跑著，但正前方的泥濘不堪小道讓她們停下來了步伐。男孩兒說，沒有鞋子的情況下，我們知道難題在哪兒。如今大家擁有鞋子，我們知道大家的難題在哪兒嗎？最終交給大家那樣的一段話：最好的朋友就這樣，幫來幫去；實際上最好的朋友哪里有不爭吵的呢？每一次爭吵以后就SUMPAH割舌頭立誓，始終再也不跟他好，但是，每一次才已過二天……有時候更快呢，才已過三分鐘后，大伙兒就忘掉啦！把不開心的事忘記了，對大伙兒始終都是有益處。爭吵實際上并并不是錯事，每一次吵后會獲得更加深入的原諒！今日在同學們的共享的連接收看了一部新加坡電影《跑吧孩子》，影片以一雙小布鞋為正確引導，描述了主人翁阿坤以便為自己的妹妹找尋由于自身的一不小心弄丟的鞋而進行，以便妹妹能有鞋念書，也以便不必讓原本早已有很多金錢問題的父母擔憂，兄妹倆決策不告知父只能和妹妹臨時交替著穿自身僅剩的破鞋子去上學，便是由于那樣，哥哥常常晚到。

　　老師打手心，被校領導罰，乃至差點被辭退，哥哥煞費苦心依然沒法替妹妹找到鞋子。遭遇密秘隨時隨地都是被戳穿的工作壓力，他很巧報名參加了一個賽事，由于第三名的禮品是一雙籃球鞋，哥哥期待用這一禮品來更為妹妹的賠償。但在自身的不經意中一不小心得了第一名。他的盆友明順也報名參加了，而剛好是他得了每三名，明順很生氣，覺得阿坤是有意讓自身尷尬，阿坤只有和他表述，但于事無補，之后只有和他表明了真實情況，自己來參加比賽僅僅以便為自己妹妹一雙鞋子。明晨順打動了，之后在離去她們去美國的情況下贈給了阿坤和他妹妹每個人一雙鞋子。兩姐弟高高興興的走在正前方的道上。小故事很感人至深，也很難以忘懷，認我對真情，對盆友又擁有新的了解……

　　《跑吧孩子》觀后感 篇3

　　《跑吧孩子》改編于《小鞋子》，在馬來西亞拍攝，主要告訴我們小孩之間最單純的愛，有了愛，不管在那里或跟什么人生活在一起，任何一個角落都會充滿溫情和溫馨。電影中的主角是周杰坤和他的妹妹小芳，因為出身在一個貧困的家庭，家里條件很差，媽媽又懷孕了，家里面又欠了很多債。而幸運的是阿坤和小芳都是好孩子，他們因為鞋子的種種原因遇到困難。

　　在現實生活中，我們都很依賴爸爸媽媽。是什么原因，造成我們如此大的反差？因為我們一直生活在家長的關愛之中，獨立性差、依賴性強，禁不起一點挫折。而阿坤和小芳呢？他們為了不讓爸爸媽媽操心，他們不斷掩飾。能看出哥哥十分自責。妹妹因為沒有了鞋子，所以只能穿著哥哥的鞋子上學，但每次都使哥哥遲到，妹妹因為鞋子太大所以上課被老師罰。哥哥一直決心要幫助妹妹找回鞋子。因此答應了明順那不公平的談判。真是越貧窮的小孩就越懂事啊！

　　最令我感動的是：哥哥阿坤為了幫妹妹拿到鞋子參加了賽跑，最后得了第一名，但他想的是第三名，因為第三名有一雙鞋子獎勵。與此同時，小芳的媽媽要生了，小芳不顧腳下的碎石和玻璃扎到的疼痛，一路跑向接生婆家！

　　最后明順送他們兩雙鞋子，并懂得了朋友之間的友誼。

　　這一部電影使人受益匪淺他告訴了我們父母的愛、手足之間的愛和友誼的珍貴！

　　《跑吧孩子》觀后感 篇4

　　在思品課上，老師讓我們看了一部名叫《跑吧孩子》的電影。是新加坡拍的。

　　這部電影講的是一個新加坡的窮困家庭大約是在上世紀七八十年代吧。家里有兩個孩子大的是個男孩上小學五年級，小的是個女孩上大班。故事的起因是大孩子，也就是哥哥把妹妹的鞋給弄丟一了。但由于家里太窮買不起鞋穿。哥哥就把自己僅有的一雙鞋借給妹妹上學穿。每天上學就像接力賽一樣早上妹妹穿著哥哥的鞋子去上幼兒園，到快中午時妹妹就飛快的跑到哥哥的學校吧鞋給他。這時哥哥的朋友一直幫助他找方法去解決問題。直到后來被人送給了他們一人一雙鞋。

　　這部電影令我感動，那時新加坡的窮人雖然沒有鞋穿，但他們互相幫助的品質遠遠亞于有鞋穿的人。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇5

　　今天，老師讓我們看一部電影叫《跑吧，孩子》。一聽這名字，我覺得很奇怪，仿佛有一億個甚至有無數個問號在我心中浮現。我看了一下，看到最后才明白，為什么叫《跑吧，孩子》。

　　這部電影主要講了1965年的新加坡，還 在一個動亂的歲月，很多人都很貧困。主人公阿坤，小芳兩兄妹就是在一個貧困的家庭里成長的。有一次，阿坤給妹妹去補鞋，不小心丟一了。不得已共用哥哥的鞋穿。阿坤耿耿于懷，覺得對不起妹妹。想方設法給妹妹找鞋子。可是造化弄人，雖然阿坤把尋找妹妹的鞋子放在第一位，卻還 是找不回妹妹的鞋子。兩人共用一雙鞋時，兩人都遇到了尷尬，妹妹因為鞋子太大了，只好以各種理由蒙騙老師，被老師多次責罵。阿坤由于等妹妹送鞋子來，多次遲到，險些被開除。

　　這部電影里給我們展現出的是一種無比深厚的兄妹情。我們有一愛一過我們的兄弟姐妹嗎？我們一定要珍惜我們的親情！

　　《跑吧孩子》觀后感 篇6

　　故事發生在60年代的新加坡的一個貧苦家庭，兩個堅強的兄妹、一雙破爛的鞋子、一次秘密的承諾構成了這一部電影。情緒始終被電影的情節所牽引，阿坤丟失鞋子，尋找鞋子，爭取鞋子，最終贏得鞋子。每一個細節都在一直狠狠地撞擊著我。

　　我一直都堅持，為電影流眼淚很傻，這樣的眼淚很不值錢，它是被制片商騙取了，意義不大。但這次我卻很深地體會到，我不是被制片商感動，而是生活，是生活讓我那樣地真實的袒露一切……我很“不情愿”地閉上眼，迎接那一股暗流，我是被生活打敗，還是被征服了？也罷，也罷，誰讓我喜歡那兩個孩子——阿坤和小芳。他們用孩子特有的純真與善良盡力演繹這五彩紛呈的生活。懂事的沉默、秘密的承諾、期待的眼光、堅持的腳步都讓感慨良多。

　　最喜歡這樣的一個片段：

　　音樂響起，鏡頭不斷在兩個小孩之間切換。她，被玻璃割傷腳，蹲下撫摩傷口；他，陷入坑坑洼洼的泥濘。她，抬眼望望縱橫散落碎片玻璃的路；他，面對前路盡是充滿尖尖的沙石；她和他同時邁出了腳步，堅定地往前邁，毫不遲疑……她用手抹抹眼睛的淚滴，想著媽媽痛苦的神情，跑！他咬咬牙齒揮動雙臂，為了承諾，跑！她為了叫醒熟睡的接生婆；他為了她能得到一雙鞋子。她是他的妹妹，而他是她的哥哥，僅此而已。我看到的是瘦小的胳膊在不停地甩動，聽到的是充滿泥沙的光腳與沙石摩擦的響音，感受到的是一種信念追求的執著。我只知道，我此時在輕呼：“跑吧，孩子。跑吧，孩子……”

　　妹妹說“你的鞋子好大，跑快快會掉出來。”“要我再跑快點是嗎？”“我已經沒有騙話講了。”

　　哥哥的承諾：“第三名是一雙鞋子，我拿到之后，就會給你了。”“一定會拿到嗎？”

　　一雙破鞋子，一個真誠的約定，讓我在音樂停止的時候，知道我才是真正的光腳者，鞋子對我來說，同樣是重要的。

　　又一部讓我流淚的電影《跑吧孩子》

　　《暖春》是一部讓很多觀眾看了都流淚的影片，而且我看后還介紹給很多人看，并且系里組織全系的師生看。

　　《跑吧孩子》本片故事背景為1965年、獨立前后局勢動蕩不安的新加坡。這個故事要宣揚的，是小孩之間最單純的愛，有了愛，不管在那里或跟什么人生活在一起，任何一個角落都會充滿溫情和溫馨……當然影片中也擺明了一個事實，每一次的勝利和失敗都不是最后的結局，他只不過是另一個比賽的開始，所以，跑吧！孩子…永不停歇！

　　故事內容為阿坤和小黑等人是一群喜愛踢球的鄉村孩童。倒霉的阿坤在一個偶然的情況下把妹妹小芳的鞋子弄不見，為了不讓本來已經很多經濟問題的爸爸媽媽擔心，妹妹決定不告訴父母，但是要哥哥盡快解決問題。阿坤因此一時之間面臨了兩個棘手的問題，一是為自己找一雙球鞋，二是為妹妹找回她的鞋。可是阿坤怎樣都找不回妹妹的鞋子，只好和妹妹暫時共穿自己僅存的破爛鞋，因為這樣，哥哥經常遲到。哥哥湊巧的參加一個越野賽跑，因為第三名的獎品是一雙球鞋，哥哥希望用可以拿到這雙鞋子送給妹妹作為補償。就在比賽當天，哥哥面臨最嚴峻的競賽，沒想到在另一邊，妹妹也面臨另一個更觸動人心的挑戰，最后是哥哥比賽得到了一等獎，媽媽生下了小寶寶，而且米順給了他們哥妹各一雙鞋結局。

　　看后感之一：一個小學，他們的校長可以有一口流利的英語，可見教育的重視程度。

　　看后感之二：整個影片中的小孩子們踢球爭吵都是很文明，都沒有上升到打架。他們教育的深度有多好。在影片中只看到一次大家，但是是大人大家。

　　看后感之三：很多學生的家長都是非常的窮，但是沒有人在學習上面責備孩子，而是做好自己的工作，盡力讓孩子可以穿上好鞋去上學。

　　看后感之四：小學服裝都是統一，完全是國家提供。

　　看后感之五：當小孩在學習上做錯了事情，小學老師當著家長的面懲罰孩子，家長不是說老師，而是要孩子負擔自己的責任和后果。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇7

　　我們生活在這個五彩繽紛的世界，每天都面對著不同的試探和考驗，唯一可以面對的就是不管在任何時侯，人們還有一項權利那就是連自己看待問題的態度。

　　再看完《跑吧，孩子》后給我帶來了一個新的人生觀。劇中以一雙鞋子來展開搞笑夸張曲折的情節。在中國乃至世界學習，白大以孝為先。因為周杰坤把妹妹的鞋子弄丟了，不愿意給爸爸，媽媽增加新負擔，于是兩人獨自面臨這個問題。他們兩兄妹不僅幫父母做工，還要照顧懷孕的媽媽。其中有一個情節讓我非常感動，因為媽媽要分娩了，爸爸和哥哥都不在家，為了能快點找到接生婆，年小的曉芳踩過了石子路，盡管腳流血也顧不得了的，只為能快點幫助到媽媽。因為和妹妹同穿一雙鞋子老是遲到因此老是被校長懲罰而擦器具，可是聰明的伙伴們卻一起來幫忙，這只證明了沒有完美的個人只有完美的團隊。

　　另外劇中還有一個中心人物那就是明順，他是個有錢的闊少，他身邊有很多小跟班。可是周潔坤卻完全沒有被嚇到，而且還被要求待寫作業，真可謂是人窮志不窮。家里條件那么差學習還那么努力真值得我們去學習。所以說：態度決定命運。

　　現在的我們條件這么好所以更應該好好珍惜，珍惜眼前，珍惜身邊，珍惜所有。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇8

　　今天，老師帶領我們全年級學生觀看了一部勵志電影——《跑吧 孩子》。

　　這部電影主要講的是：倒霉的阿坤在一個偶然的情況下把妹妹小芳的鞋子弄不見，為了不讓本來已經很多經濟問題的爸爸媽媽擔心，妹妹決定不告訴父母，但是要哥哥為了盡快解決問題。而且經常對。阿坤因此一時之間面臨了兩個棘手的問題，一是為自己找一雙球鞋，二是為妹妹找回她的鞋。可是阿坤怎樣都找不回妹妹的鞋子，只好和妹妹暫時共穿自己僅存的破爛鞋，因為這樣，哥哥經常遲到。

　　阿坤只好替六年級的明順寫作業來為他的死黨兼隊友換球鞋，為妹妹換鞋子。阿坤雖然是五年級，但他卻可以幫六年級的學生寫作業，哥哥湊巧的參加一個越野賽跑，因為第三名的獎品是一雙球鞋，哥哥希望用可以拿到這雙鞋子送給妹妹作為補償。

　　就在比賽當天，哥哥面臨最嚴峻的競賽，沒想到在另一邊，妹妹也面臨另一個更觸動人心的挑戰——為媽媽找接生婆，而光腳走著那條布滿玻璃碎片的路。最后，阿坤得到了第一名。而同校的明順就侮辱阿坤，當阿坤講清楚原因后，拿獎牌換鞋子，明順很感動，就給啦阿坤和小芳每人一雙鞋子，就去英國留學。

　　當我看了這部電影后，我不禁為阿坤和小芳這種懂事與聰明，不怕困難而感到驚訝。說他懂事是因為：不要看這兄妹倆很小，等他們卻印證了“窮人孩子早當家”這句話，他們知道自己家里窮，所以他們知道精打細算，不讓父母擔心，多花錢。說他聰明是因為，他僅僅是個五年級學生，但卻可以做六年級學生的功課，而且不拿零蛋，相反，六年級的明順自己做，卻拿到了零蛋。說他不怕困難是因為當時小芳沒鞋子穿，卻為了媽媽，義無反顧的踏上了那條滿是玻璃碎片的道路。

　　看了這部電影后我們要學習小芳這樣的毅力，學習阿坤這種努力，學習兄妹兩個的孝順和懂事。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇9

　　《跑吧，孩子》這部影片主要講述一對兄妹因為一雙鞋子發生的一連串事情。

　　從影片中，我感受到了這種不放棄的精神，我們也要學習這種精神，比如：妹妹的鞋子不見了，妹妹十分著急，哥哥外表不急，可心里很急，之后哥哥想出了辦法。不論有多少困難，都無法阻擋這種精神。

　　我身邊就有一位這樣不放棄的人。

　　我在一部片子上看見過一個人，他叫劉偉，他小時候遭電擊，失去了雙臂，而然他選擇不放棄，并發誓要活得精彩。

　　于是，他選擇了游泳。在學習游泳的過程中，他經歷了常人難以想象的艱苦，但他仍然頑強應對，還獲得了游泳冠軍。

　　他還學習鋼琴。當他坐在琴椅上時，身子就往后倒，根本沒辦法彈琴。于是，他艱難地坐直身子，這僅僅是困難的開始，在學習的過程中，他還遇到了各種各樣的困難。可是，憑借著他頑強的精神，他不僅僅學會了鋼琴，還經過了鋼琴七級的考試。

　　其實，只要有信心，這種不放棄的品質能夠出此刻每個人身上。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇10

　　今日，我看了新加坡的《跑吧，孩子》這部電影，這一幕幕真是讓我難以忘懷啊感嘆號。

　　電影講述了1965年的時候，一戶新加坡的窮人，爸爸負債累累，媽媽又懷孕了，周杰坤、周小芳每一天寫完作業都要幫父母干活，周杰坤把妹妹周小芳的鞋子搞丟了，從此兄妹倆就輪流穿著一雙鞋上學，他們家雖窮，可哥哥的成績卻名列前茅，他為了妹妹的鞋子想盡了辦法，替明順他們寫12科作業，最終有一次，小學越野賽跑第三名獎一雙鞋子，他想辦法參加了，最終得了冠軍，明順第三名明順把鞋子給了他，他們也化解了其中的誤會

　　那時候，孩子們是多么渴望有一雙好的鞋子，每一天都穿把它穿到不能穿才扔，然而我們沒穿幾天就扔了，他們每一天都幫父母干活，而我們就像溫室里的花朵一樣，被父母保護著，做父母的‘‘小皇帝’’‘‘小公主’’每一天都飯來張口，衣來伸手。

　　最令我感動的是親情，哥哥為了妹妹的鞋子想盡了一切辦法，還給別人寫十二科的作業，為了妹妹的鞋子苦苦地懇求教師讓他參加越野賽跑，賽跑是掉進了沼澤當中，甚至不惜自我的鞋子陷在沼澤當中，光著腳在碎石當中奔跑著，而在此同時，妹妹也因母親即將分娩而奔跑著去叫接生婆，她的拖鞋破了，只好光著腳在玻璃碎石的路上忍著疼痛奔跑著，看到那里我已淚流滿面了

　　除了親情外，他們的友情也很令我感動，杰坤和明順他們的有已經過波折之后又真心和好，其實我跟我的好朋友們也經常吵架，就像哥哥說的一段話那樣：‘‘好朋友就是這樣，幫來幫去；其實好朋友哪有不吵架的呢？每次吵架之后就SUMPAH割舌頭發誓，永遠再也不跟他好，可是，每次才過了兩天。有時更快呢，才過了兩分鐘后，大家就忘記啦！把不好的事情忘了，對大家永遠都有好處。吵架其實并不是壞事，每次吵完會得到更深的諒解！杰坤受罰，小黑他們都幫他，這份友情又讓我感到溫暖。

　　我們要像他們的這種精神學習。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇11

　　今日我們四年級的同學們去初中部的晨曉廳去看了一場優秀的電影——《跑吧孩子》，主人公是一對可愛的兄妹：周杰坤和周小芳，他們生活在一個貧困卻又幸福家庭。

　　在一次偶然的事件中，哥哥杰坤把妹妹交給他拿去修補的鞋子弄丟了。兄妹倆又怕丟鞋子的事情讓爸媽明白遭到處罰，所以瞞著爸媽，所以妹妹沒有了鞋子，不能去上學，無奈的哥哥只好將自我的鞋子借給妹妹，每一天就等著妹妹放學后接過鞋子后再去上學。電影的故事就從這雙鞋子開始了，也就發生了很多感人的事情，電影中有一段哥哥和妹妹在相約的地點換好鞋子，飛奔去上學，盡管他用盡了全力，可是還是遲到了，不僅僅挨了校長罵還被罰掃地，之后甚至要被開除。可是哥哥還是默默地忍受著，這讓我很佩服，他比我堅強，我在很多時候碰到困難后就會找父母幫我解決，可杰坤他卻自我一向在找解決的方法。

　　為了能給小芳一雙鞋子，他幫富家子弟寫作業，為了能得到比較好的條件，幾位小伙伴聚在小樹林中進行談判。他們把日常生活中的矛盾都在談判中尋求到了解決方案。雖然談判的結果最終吃了虧，但他們遇到矛盾沒有打架而是用談判的方式就解決了，這是我值得我好好學習的。同學之間產生矛盾是不可避免的，但經過溝通解決這樣才是最好的方法。

　　在富家子弟食言后，為了買到一雙鞋子，杰坤和爸爸一齊去打工，去幫雜貨店送貨掙到了錢，讓他們高興的忘乎所以，計劃著用這些錢來買些什么的時候卻忘記了雜貨店老板的交待，騎上了壞了的自行車，結果出來車禍，不但自我受了傷，掙來的錢還不夠賠自行車的。

　　偶然的機會，杰坤聽到了全國小學生越野跑步比賽的消息，得到第三名就能獎到一雙鞋子，這不正是自我所需要的嗎，他磨著教師答應他參加這個比賽。比賽的時候快到終點的時候，他努力控制自我的速度，可是在沖刺的時候被石頭絆了一下，結果陰差陽錯的得了第一名。他沮喪極了，因為他想要的是第三名的鞋子。

　　他們一家人都很努力的為對方著想，爸爸什么工作都去做，因為他是在為了全家人的生活而奔波著，媽媽也想找工作，但爸爸不讓，爸爸怕媽媽太辛苦了，媽媽也是怕爸爸太辛苦了。杰坤堅持不懈的奔跑爭搶第三名，小芳不顧腳底下的玻璃渣去幫媽媽叫接生婆，他們全都是為了這個家而不顧一切的舉動，讓我好感動。

　　電影中除了表現出他們一家人的親情，還有杰坤和明順他們之間的友誼，他們的友誼在經歷了無數次的波折以后又真心的和好，朋友之間的友誼就是要相互包容和諒解，我在以后的同學們之間的相處也要學他們這樣。

　　看著電影中杰坤和小芳的生活環境，再想到了我自我的此刻生活，真的是比他們太幸福了。他們在這樣的條件下還能每一天堅持去上學，從來沒有想過要放棄，我更應當要好好學習。不辜負爸媽和教師對我的期望，爭取長大后做一個能為祖國貢獻一份力量的人。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇12

　　影片《跑吧孩子》描述了一對兄妹與鞋的故事。他們家境貧寒，哥哥不慎弄丟了妹妹的上鞋子，這是妹妹唯一的一雙鞋子。兄妹倆不忍心給辛勞的父母再增添負擔，決定隱藏這個秘密。于是他們每一天共用一雙哥哥的爛鞋，也是哥哥唯一的鞋子。妹妹所以遭到同學們的譏笑，哥哥遭到校長的責難。但他們始終對尋回鞋子報有期望。

　　為了練習踢球，哥哥與伙伴們同樣為了鞋子與富人子弟談判，用寫作業換得借用鞋子的機會。這些真誠友善的孩子，給電影增添許多的笑聲。當哥哥為了給妹妹贏得一雙上學鞋參加全國越野賽跑比賽時，妹妹為了即將生產的媽媽而光腳跑在路上理解挑戰。影片絕對不缺乏使觀眾落淚的機會，影片時時處處為觀眾展示了至情至愛，深為悲壯而感動。

　　然而，導演并沒有處理得那么悲慘，看的出導演并不期望更多人給他們的是同情。而期望告訴人們“有了愛，不管在哪里或跟什么人生活在一齊，任何一個角落都會充滿溫情和溫馨”。有了愛，兄妹倆就有了簡單的目標，潛生了為實現目標而付出了艱辛的努力，在不懈地努力奮斗下，最終他們都有了屬于自我的嶄新的鞋子。

　　沒有鞋子的時候，做夢都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？影片為我們揭示了一個哲理，每一次的勝利和失敗都不是最終的結局，它只可是是另一次比賽的開始，關鍵在于為所做的事作出的努力奮斗的經過。所以“跑吧！孩子，永不停歇也沒有輕易的低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，不管路要怎樣走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有。”這是電影《跑吧孩子》里主題歌詞，歌詞所體現的就是一種“永不放棄的精神”，是一種“狹路相逢勇者勝的亮劍精神”。

　　每一個人都有自我的追求目標，但不必須每個人都有“永不放棄的精神”，“亮劍精神”。所以有的人實現了，有的沒有實現；有的人實現了原先的目標，又有了新的目標，有的人實現了目標后就沾沾自喜，停留在實現后的目標上不再思索進取。對于家庭是這樣，對朋友之間也是這樣，對于教師來說更應當是這樣，教師首先自我要有一顆愛心，全身心地去愛自我的事業，去愛自我的學生，要有一種“永不放棄的精神”，并且教育學生也要有“永不放棄的精神”，這是我們中華民族自信心的源泉，更重要的是，我們不應當互相抱怨。哪怕為了學生付出再多艱辛，也不要輕易低頭，更不要放棄。若是每一位“四小”都能有“永不放棄的精神”，那么我們“四小”的教學質量必須會像“國際跳棋”項目一樣，成為佼佼者。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇13

　　今天看了這部影片以后，我的心里久久不能平靜。因為他們為了能夠擁有一雙鞋而費盡周折。

　　妹妹的鞋子爛了，哥哥阿坤幫妹妹補好了鞋，可是一不小心鞋丟一了。鞋子丟一了以后，他們也沒有告訴爸一媽一，而是自己獨自承擔后果。他們每天都是穿哥哥的.一雙鞋子去上學，妹妹放學了，把鞋子脫一下來給哥哥，可是由于妹妹穿哥哥的鞋子太大了，放學后跑得不快，哥哥上學就要遲到，每次都受罰。阿坤的同學―阿暢家在賣鞋，為了能讓阿暢給妹妹一雙鞋穿，阿暢想盡一切無理要求讓哥哥來完成，可是哥哥為了能讓妹妹穿上新鞋，受盡一切折磨，到最后他們的想要鞋子的決心打動了阿暢，阿暢總算將鞋子給了他們。當他們有鞋子穿的時候，可是前面的路都是泥巴、水路……

　　看完這部影片之后，我明白了：1、我們現在的生活是多么幸福，我們即有鞋子穿，又有衣服穿，可是我們還不好好珍惜現在的生活，也不知道好好學習，我們又對得起誰呢？2、當我們遇到問題時，不要自己承擔，而是要利用身邊的資源，比如：我們在學一習一時，遇到難題解決不了的時候，不要自己瞎蒙，而是要去問老師或身邊的人，直到明白為止。影片中如果哥哥將事情告訴爸一媽一的時候，也不會有那么多的波折。所以以后我要好好學一習一，有問題時，要大膽地問老師，相信我會做到的。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇14

　　昨日，學校組織四年級學生觀看了一場電影——《跑吧，孩子》。電影的情節觸動到每個孩子的心靈深處，讓我們為之動情，久久地揮散不去。

　　影片里的主人翁小坤家里清貧如洗。一次，哥哥小坤把妹妹小芳的鞋子弄丟了，千方百計地尋找也落個空。湊巧，一年一度的越野賽跑開始了，第三名的獎品是一雙鞋子。為了給妹妹贏來一雙新鞋，小坤拼盡全力比賽，拿到了第一名。雖然得不到預想中的獎品，但在明順同學的幫忙下，最終實現了對妹妹的承諾。兄妹倆有了自我的新鞋子，一齊走向完美的明天。

　　看完后，電影里的余溫好像還停留在我心里，久久不能平靜下來——親情的力量是多么的偉大呀！友情的體諒又是多么可貴啊！親情，是最溫柔的召喚，是最堅強的圍墻，能夠激發一個人的潛能，讓他無懼于困難，勇往直前，攻無不克。人生中，不要因為一點點的小挫折而輕易言敗，就像劇里的插曲唱的：“我們什么都沒有，也沒有輕易的低頭，我們什么也沒有，也沒有放棄的念頭……”是的！即使什么都沒有，只要還有親情，就足夠一生受用了，那就是—期望。影片中的主人公沒有一絲放棄的念頭，因為親情的力量點燃他心中的期望，為愛努力，為愛堅持，夢想就必須會實現的。沒錯，就算光亮只剩下一秒鐘的閃爍，只要它還沒有熄滅，期望之光還會呈此刻你的眼前。

　　期望是一個永遠打不倒的戰士，它有一個天下無敵的絕招，既不是什么厲害的武功，也不是什么強大的炮彈，而是一個簡簡單單的文字——愛。愛，讓全世界的人懂得寬容，懂得關心。它雖然摸不著，可是卻看得見，愛的力量堅不可摧，期望大家能夠真正懂得“愛”，讓“愛”為明天加油！

　　《跑吧孩子》觀后感 篇15

　　《跑吧，孩子》這部電影講述了一個溫馨又讓人心酸的故事，身為哥哥的阿坤無意間弄丟了妹妹的鞋，而開始了二人合用一雙鞋的故事，最終阿坤為了贏得比賽獎品——鞋子而開始了自我目標的奮斗，整部電影畫面樸素，情節悠緩，將幾個孩子的心理刻畫用電影深刻的展現了出來，最讓人心痛的是哥哥與妹妹互換鞋子而遲到被罰的畫面以及哥哥為了比賽而奔跑，妹妹為了媽媽的生產而奔跑的場景，一切的故事都是因為一雙鞋子而產生，而鞋子也成了孩子們的奮斗目標。

　　整部影片寫的是新加坡窮孩子的故事，故事都是圍繞了孩子們展開，但卻動心心弦，發人深思。在影片中，孩子們的小小的細節卻往往顯示著孩子們堅強而又不甘放棄的強大的內心。妹妹穿著哥哥的大鞋子上學，放學后快快的跑回來換給上學的哥哥。就因為一只掉在下水道里面拿出來的鞋子！把兩個小兄妹急得想盡一切方法的情景真是的反應了出來，也能看出小孩天真和異想天開的一面，哥哥為了幫妹妹找回鞋子，答應富孩子們實在有些過份的要求，最終為了給妹妹贏回一雙鞋子，哥哥穿著那雙兩人已經穿破了的鞋子去參加全國小學生越野賽；妹妹為了去給待產的媽媽找接生婆，含淚赤腳跑在布滿瓶子碎片的小路上……

　　這一幕幕具有沖擊力的畫面給以了身為教師的我以心靈的震撼。班級中的孩子大概也是如此，雖然班級中的孩子形形色色，有調皮搗蛋，也有機靈乖巧，可是，我相信，每個孩子身上都藏著一個愛妹妹堅強不屈的阿坤，現實的生活給了孩子們太多的物質享受，讓孩子們的天真的心靈在不斷的磨滅，可是孩子們的本性卻是永遠磨滅不了的。而身為人民教師的我們需要做的則是給每個孩子一個展現自我的機會，讓孩子們身上的阿坤在自我的“越野賽場”上展現出淋漓盡致的來。

　　《跑吧，孩子》，跑吧，孩子，用我們的愛心，耐心，關心，讓孩子們拾起自我的“鞋子夢”，奔跑在人生的賽場上，無怨無悔！

　　《跑吧孩子》觀后感 篇16

　　星期五看了電影《跑吧，孩子》，那一幕幕場景令我難以忘懷！

　　電影講述了一戶新加坡窮人，爸爸、一媽一媽一、哥哥與妹妹歷經艱難的故事。哥哥在一次買東西的過程中，已修好的妹妹的鞋子被人偷了。從此，這兄妹倆便倒著穿一雙鞋：妹妹上完學以最快的速度奔跑回家，哥哥又以最快的速度奔跑上學，可總因遲到被教師罰。當他們找到了偷鞋人時，發現他們生活更困難，要回鞋子的想未能也沒有了。他們家雖窮，可哥哥的成績卻名列前茅。他為了妹妹，想盡一切辦法：替別人寫12科作業換鞋子給妹妹穿，即使寫到深夜。最終有一次，小學生長跑5公里比賽，第三名獎勵一雙鞋，哥哥想盡辦法報名參加了。他充滿信心，克服重重困難，勇往直前。路上，有打碎的玻璃，有泥濘的沼澤，還有曲折的山路。他不停地奔跑著，吶喊著，最終居然取得了第一名的好成績。但在他看來，第三名獎勵的鞋子更好。

　　這部電影首先打動我的是兄妹情。哥哥丟一了鞋子，妹妹從沒抱怨哥哥，他卻總是想辦法補償。還不讓妹妹明白自我受的苦。

　　其次是雖然貧窮卻奮發向上的一精一神。我們此刻生活這么富裕卻不珍惜，他們在那樣困難的環境下依然勇往直前，永不退縮。

　　最終是善良。當他們得知偷她鞋子的人家生活更艱辛時，就不想要回鞋子了。人窮，卻并不影響內心的善良。

　　這部電影教育了我珍惜今日完美的生活，努力奮斗，做個善良、有一愛一心的人！

　　《跑吧孩子》觀后感 篇17

　　《跑吧，孩子》是一部十分一溫一馨自然，卻有感人至深的電影。

　　電影是由妹妹帶出的故事。哥哥周杰坤因為有一天去雜物鋪淘米而把妹妹的鞋子弄丟一了所以妹妹沒有鞋子穿，不能去上學。無奈的哥哥僅有的鞋子借給妹妹，每一天就等妹妹放學后接過鞋子再去上學。故事由此開始了……影片到處充斥著令人感人的情節，記得其中有這樣有這樣一個畫面：哥哥和妹妹一齊奔跑，在相約的地方換鞋，然后飛奔著去學校，盡管用盡了全力，但總免不了遲到，不僅僅挨了校長罵，甚至之后還有被開除。

　　那么優秀，那么懂事，那門堅強的孩子卻要忍受這么多凄楚，然人看的心痛，多么期望生活在那個時代里，送貨個鞋子的他們，這些情景也讓我真正理解窮人的孩子早當家，窮人的孩子早董事這句話也許是因為這樣的環境見才會鍛煉出他們不一樣于一般孩子的意志和韌一性一。哥哥為了在越野賽中獲得第三名而為妹妹贏得一雙鞋子，光腳在泥漿，碎石中奔跑，而在同時妹妹也因母親即將分娩而奔跑著去叫接生婆，她的鞋子壞了，只能光腳在有碎玻璃碎石的路上忍痛奔跑，這兩幅畫面，斷切換，我們真切的看到兄妹兩臉上的執著和剛毅，是什么支撐他們呢？是什么讓他們如此堅定呢？是親情，是職責，哥哥對妹妹的職責，這是人世間令所有人珍視的感情，這一刻，我們心中最柔軟的地方漾起一溫一暖的波瀾，久久，久久……

　　影片的最終哥哥說了這樣一句話：“沒鞋子的時候我們明白問題在哪里，有鞋子的時候我們明白問題在那里嗎？”是啊，人生的路那么長，你不解決問題的同時會有新的問題不如出現，但無論路多難，多遠，多泥濘，只要用心去走，路總會有盡頭，心總會陽光滿滿，生活也會瀟瀟灑灑，我堅信！

　　看完影片，我也記住了這句歌詞：“不管路要怎樣走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊扣就什么都擁有”我相信人間一切完美的真情，也相信她會伴我走得更穩，更堅實，更完美…

　　…相信才會幸福，也愿能夠相信完美，并且幸福。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇18

　　作為《跑吧，孩子》的主人翁周杰坤和他的小伙伴們用奔跑來一經歷成長，經歷人生的酸甜苦辣。

　　很難想象，一雙鞋，對于一個家庭的重要一性一，可影片中，那個特殊年代，那個貧困的地域，一雙鞋，對于這對兄妹，對于這個家庭，確實無比珍貴。

　　還記得電影里面有這么一段插曲“我們什么都沒有，也沒有輕易的低頭。我們什么也沒有，也沒有放棄的念頭，回想著電影里一幕幕，走過一個個艱難的瞬間。兄妹倆在逆境中不屈服。依舊堅強，充滿期望。想著他們在艱辛面前堅毅的面龐，雖已看完這部影片，但依舊久久感動。

　　記得影片中有這樣一個畫面：因為妹妹的鞋丟一了，并且沒有鞋子就無法進入學校。兄妹就在相約之地換鞋，然后奔去上學。盡管他們用盡全力，卻還是免不了遲到，挨門衛罵，甚至被開除。而哥哥為了妹妹鞋子的問題，即使三番二次被富家子弟明順耍賴也努力地拼搏。

　　也正是這樣才鍛煉出他們不一樣于一般孩子的堅強意志和韌一性一。還有另一個畫面令我淚流滿面，哥哥為了在越野賽中獲得第三名而為妹妹贏得一雙鞋，光腳在泥漿碎石中奔跑，而此時，妹妹也因母親即將分娩而奔跑，去叫接生婆。她的鞋子壞了，只能光腳在有碎玻璃的路上忍痛奔跑，我真切的看到兄妹兩人的不畏執著和剛毅，是親情，職責。

　　除了親情還有友誼。也詮誼了真摯樸素純真的友情。讓我們感到一溫一暖：影片最終哥哥說：“有鞋子的時候我們明白問題在哪里。沒鞋的時候我們明白問題在哪里嗎？”漫漫人生路，你不斷解決問題的同時也會有新的問題不斷地出現。用心去走人生，路總會有盡頭。心中有光，也會瀟瀟灑灑。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇19

　　《跑吧，孩子》是由故事《小鞋子》改編而來的電影。

　　我其實看過伊朗版《小鞋子》，只是開頭，但那種濃郁的孩子特有的天真以及他們對現實的疑惑、委屈展此刻我面前。他們壓抑的、沉悶的、黑暗破舊的小屋子里，父母在爭吵，而小孩們也在無聲的爭辯。明明是一個緊張的畫面，但父子倆最終的異口同聲，又有了一點詼諧，好像就一下子從沉悶中透出了點光。文中這樣的場景很多，以一點意外的幽默趨散緊張的氣氛和灰蒙蒙的的現實，讓整個電影圍繞著一種簡便但又沉重的基調。我完整的看完這部《跑吧，孩子》。

　　大體是哥哥弄丟一了妹妹的鞋子，在一系列的努力下，他的朋友——鞋店老板的兒子送給了他兩雙新鞋。在電影的后半段，哥哥和妹妹在不一樣的地點赤腳望向同樣尖銳不平的路面，在心中默默堅定信念，然后從一種決絕的姿勢，奔向不一樣卻又相同的終點——家人。我似乎看到了他們飛翔的樣貌。可是，整個電影中我記憶最深的片段，是最終的點睛之筆——一切都變好了，兩個小孩擁有了新鞋一媽一媽一生了小一弟一弟，爸爸有了好工作，在兄妹牽手回家的路上。在他們潔白鞋子面前，有一段不短也不長的泥路。于是他們突然愣住。

　　我不明白，這究竟是社會的躊躇，還是只是兩個孩子的躊躇？我只是看到那對兄妹眼底的不知所措。在滿心歡喜之時另一個難題緊之后就迎面而來。像腳應對路，不管有沒有鞋，都得向前走。

　　影片播放完畢，呼啦啦站起來一大票人，中間還有抱著椅子的，人擠人，沖向外面。我被夾一著不斷向前走，不停止，是怕踩到別人，也怕被別人踩。不走，似乎在擁擠的人流中很容易出事，但繼續走，就不會了么？

　　《跑吧孩子》觀后感 篇20

　　《跑吧，孩子》，一部感人至深的電影。破敗的木屋，質樸貧窮的人們，還有那泥濘土地上踢球的活力少年，到處充滿了活力氣息。最讓人感觸多的是那一雙鞋。

　　哥哥不細心丟一了妹妹唯一一雙鞋，于是想盡辦法解決這一問題，最終決定穿哥哥的大鞋。兄妹倆不停地想辦法找鞋。哥哥甚至靠幫別人完成作業來換鞋子，卻又被要了回去。內心受了挫折的兄妹兩仍未放棄。哥哥為妹妹的鞋子參加了越野比賽，不細心陷入泥潭為了從泥潭出來他丟下了自我的鞋子，光著腳；而此時妹妹為了找來接生婆，也丟下了自我早已破爛的拖鞋哥哥鼓著勇氣，赤腳跑在滿是石子的跑道上，而妹妹也赤腳在布滿玻璃碎片的道路上奔跑，兩人奔跑的一瞬間，是感動的，受傷累累的雙腳和那不放棄的信念讓人不禁潸然淚下。

　　我喜歡這部電影，不僅僅因為兄妹之情，還因為那感人的兄弟之情。“有福同享，有難同當”，共患難的伙伴，他們一塊幫別人寫作業，一齊洗物品，一塊吵架，比賽場上，仍有他們的關懷。好朋友哪有不吵架的，吵架后誓不相見，可是很快就忘了。把不好的事都忘了，對大家會有好處。吵架不是壞事，吵完后得到更深的諒解！我感受到了一愛一和堅持，不自卑，不放棄，就像主題曲《我們的心緊緊相扣》

　　還有那父親為家謀生的辛苦和母親的辛勞……

　　我們每個人難道不該和他們一樣，向他們學一習一嗎？堅定的信念，樂觀的心態。人的一生就是不斷應對困難、解決問題，不斷前進和提高的過程。我們此刻的生活是如此完美，還有什么理由不去珍惜呢？正如俄國普希金說：假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，一陰一郁的日子里要心平氣和，相信吧，那歡樂的日子就會來到！

　　《跑吧孩子》觀后感 篇21

　　也許它沒有那么富有哲理，但它絕對告訴我人生中有很多的不如意，需要我們自我戰勝它；也許他沒有那么幽默，但它肯定會讓我捧腹大笑；也許它沒有那么感動但它必須讓我鼻頭有酸澀感。這部電影《跑吧，孩子》，讓我悲喜一交一加。同時也讓我領悟到了如何對待生活，我們要笑談人生。

　　可是是一雙鞋，對于我們來說是小事一樁，丟失了能夠在買，破了能夠直接扔掉。這就是我們此刻奢侈一浪一費的生活。主人公因為丟失了一雙鞋而不敢告訴她的父母，哥哥也為她四處想辦法，不惜一切代價：幫別人寫作業被有錢人欺負，甚至放了學還要打工，他們這種堅守卻又很歡樂的生活確實讓我很感動。

　　在生活中，我總會一浪一費，筆芯還沒用完我扔，用的生活用品有一點舊我扔，總是嚷著要買新事物……這一切的一切，讓我覺得自我好渺小，至少在主人公面前，我是慚愧的。

　　不僅僅是這樣，并且他們還有著自我的目標和夢想，這部電影也反映了平凡的真實的人生和人一性一的善良，雖然他們有過仿偟和迷茫，但他們最終還是靠自我的努力和辛勤獲得了成功。或許這才是真正的堅持。

　　回過頭來想想自我，小時候我喜歡畫畫，每一天都抱著十分期待的心境去學一習一。可是慢慢地那些技巧越來越難學，我也變得越來越煩躁便放棄了學畫畫。然而，此刻我也長大了，感覺那時好愚蠢。

　　在人生的道路上會有很多的不如意，我們要進取勇敢的克服，同時還要學會節儉，不能太奢侈一浪一費。

　　《跑吧孩子》觀后感 篇22

　　開學散儀式的時候，我們班主任徐老師讓我們看《跑吧孩子》再個電影。

　　我看了《跑吧孩子》這個影片，被里面的故事深深地感動了。故事是由一對兄妹和他們的家展開的，主角阿坤不小心把妹妹的鞋子弄丟了不敢告訴爸爸媽媽自己把妹妹的球鞋弄丟了，他們知道讓家里再買一雙鞋子是不可能了，他們家的經濟狀況不允許。所以他們決定不告訴父母，他們兄妹公用一雙球鞋。他們約定妹妹上音樂和體操課就穿這雙球鞋接著就哥哥穿，兄妹兩不是一個學校要換來換去很不方便又離得比較遠，他們就約好換鞋離妹妹學校近的地方，這樣阿坤每次都遲到，阿坤差點被學校給開除。由于阿坤平時成績很優秀，學校決定改過的機會。阿坤一直很愧疚把妹妹的鞋子弄丟了，想著怎么能給妹妹再買一雙鞋。后來阿坤學校要舉行一個越野比賽，第三名是一雙球鞋。阿坤開心極了，終于可以給妹妹贏一雙鞋子的機會來了！可是阿坤在比賽中出了一點小意外得了第一名，得了獎狀沒有得到那雙鞋子，阿坤因為沒有得到鞋子而不高興。同時他媽媽又給他們家生了個小弟弟，給妹妹買鞋子更沒機會了。就在他們兄妹垂頭喪氣的時候，他們的朋友明順送給他們每人一雙鞋子。

　　雖然影片里的阿坤家里很窮，但是他學習很努力很優秀，真是人窮志不窮。而我的生活比他要好得多，學習卻遠不如他，我應該向阿坤學習，成為一個優秀的好學生。在家里，也應該像阿坤一樣，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

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