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實用的初三暑假作文錦集6篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初三暑假作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三暑假作文 篇1
暑假有兩個月的時間,是一個趕超的時機。時至今日,時間已經過去了一大半,離入學考試也只有六天的時間了,所以今天我來談一下我暑假的'收獲。
暑假剛剛開始的時候,我就把數學作業(yè)全部做完了,順便把英語閱讀做了三四十篇。從七月二號開始,我就進入附中學習信息學。連續(xù)學了十五天,雖然在信息上并沒有太大的成效,但是還是讓我在其余各個方面獲得綜合發(fā)展。
從附中回來,我就一直宅在家中,并沒有好好地利用時間。在家里每天這里那里玩,并沒有寫多少作業(yè)。所以那段時間我的自我感覺并不是特別好。
八月一開始,我就開始瘋狂寫暑假作業(yè)。當然,還有很多其他的題目會等著我。就這樣,我一直寫到現在。
仔細回頭看我大半個個暑假,又浪費了多少時間,有多少時間是在認真地學呢?
從我暑假一開始寫作業(yè)時,我的效率就一直不高。每天看似寫一天的作業(yè),但是大部分時間是在發(fā)呆,至于寫完數學作業(yè),也只是一天寫兩套卷子,一點英語閱讀罷了,但是時間已經一去不復還,我只能靠暑假后期的努力趕上之前浪費的時間。
而在附中里時,我每天只寫了一篇日記,幾天才寫一篇閱讀。每天完全沒有壓力,導致成績并不理想。所以在從附中回來后,就宅在家里,但是緊迫感還是不夠,導致我并沒有太大的提升。如果我好好地利用那一段時間,那么我就可以在七月把所有作業(yè)寫完,如果我七月在家把所有作業(yè)寫完了,我就可以提早出去玩。所以說這一切都是我造成的。
再來看八月開始以后,我就開始了瘋狂寫作業(yè)模式,每天效率還是有的,但是奈何作業(yè)太多,我怎么都寫不完。所以我也只能每天盡力而為,寫盡可能多的作業(yè)。當然,我的作業(yè)也要寫完了。
在整個暑假中,努力才能有超越。還有七天就要開學,讓我們等待,并進入一個新的學期,繼續(xù)努力!
初三暑假作文 篇2
“大家說說吧,中考之后你們想干什么?” “我想……”一個聲音。 “我想……”另一個聲音。 “我要爭分奪秒提高素質《紅樓夢》,《威尼斯商人》,《少年維特的煩惱》是我暑假三部曲;每天一小時鍛煉身體;將一整本《英語廣場》背完;多長些見識,外出旅旅游;每天堅持練字,還要學習電腦操作,信息學;7月份攻初三奧林匹克,8月份預習高一課本;我還要學習二胡;學習……還……”——這是我的發(fā)言。
“皓宇,這幾天準備干什么?” “中考的成績沒下來,心中不安,看書也看不下去。” “可——,好吧!
“喂,請找一下張瑞……張,中考怎么樣?” “皓宇呀,今天班上的阿姨說你的這個分數……” “喂,盧皓宇呀,聽話考得不錯……”
“今天要好好學習了!” “是” 于是拿起《紅樓夢》,誰知一開頭就“浮生著甚芳奔忙”,“飫甘饜肥之日”如此語句,再看看厚厚一本,換一個吧。《威尼斯商人》,莎翁名劇,可這人名太難記——朗斯洛特·高波,葛萊西安諾,斯丹法諾,還是《少年維特的.煩惱》好“歌德”本來就比“莎士比亞”要短,何況“維特”比“安東尼奧”!可《維特》的語句過于深奧,甚至讓我感到不通順,一想這是翻譯過來的,便開始懷疑譯者的水平,頓時火冒三丈,“不看了,我去重買一本… …” 7月10日 “喔,我初三的時光,由于中考的壓力,我一直向奧林匹克搖頭,現在我來了——等一下,如今看這些有用嗎?我要上高中了,看這邊些簡直就是徒勞,浪費我的寶貴時間!
初三暑假作文 篇3
暑假期間,我和小區(qū)里的朋友一起玩耍,大家商討著該怎么好好的利用假期玩?zhèn)痛快。我們打了籃球,踢了足球,拼了桌球,滾了保齡球。初三暑假日記500字 上學時向往的都做了,可是還覺得不過癮。于是我們決定玩電腦去。
一開始我們玩cs,幾個人聯機,狂打上幾個小時,但遭到家長們強烈反對。無奈之下,我們便又另謀出路了。
“看電影吧?”一個男孩提出。
“悶!要不我們拍一部電影吧?自編·自導·自演的`原創(chuàng)電影!
大家拍手稱快。
大家很快地分工合作,寫劇本的,做道具的,準備設備的,像模像樣。然后我們就開始拍攝電影了,劇本不長,只有4頁,拍出來也只有5分鐘吧。我們足足花了2個小時才將全劇拍攝完畢。
這只是電影的雛形,還得經過合成才能成電影。因為我們采用的場景式(專業(yè)吧)。這個編輯的過程可難了,從配音到特技效果,最后合成,整整花了一天時間。直到深夜,電影終于出爐了。小演員們累了一天都昏睡過去了,我把電影上傳到網上之后也睡了。
第二天,起來的時候已經12點多了。打開電腦,瘋狂的訊息涌來,一開始還以為電腦中病毒了。仔細一看,原來是我們的“粉絲”們。
原來,我們的電影視頻在短時間內已經被瀏覽了兩千多次,還被挖到了視頻網首頁。我們幾個一下愣住了,開心得之后的事也記不得了,因為看到自己的電影視頻被大家承認真的很高興。而網友們留下的評論更讓我們感到了成就感。
從此以后,我變懂得了如何更好地利用網絡,我沒有被網絡征服,反而網絡被我征服了。
初三暑假作文 篇4
今天,我和媽媽隨旅行團來到了歐洲。歐洲有許多各式各樣的國家,其中最令我難忘的,是水城威尼斯。
水城威尼斯是西元810年在一個島上建立的。后來他們的后代逐漸習慣海島的新生活,并且開始利用環(huán)境的優(yōu)勢來獲取利益,使得威尼斯日益壯大,成為海上霸王。
在威尼斯,當地人最大的工業(yè),就是水晶。下午,我們跟隨旅行團來到了島上的水晶玻璃工廠。剛進門,各式各樣的水晶就在你的眼前閃爍。我們穿過房間,來到了制造間。那里面悶熱極了,有好幾個大火爐燃燒著。大火爐邊上,有幾個工人正在制造水晶。待我們坐定后,一個年長的工人就開始向我們表演制造水晶工藝品。只見他右手拿著一個什么東西往火爐里烤,然后拿出來――哦,一下子的`功夫,那黑黑的東西就變成了晶瑩透亮的軟水晶。他又用一個夾子,在水晶上夾出好幾根細水晶。好棒哦!
我癡癡地想:什么時候自己也可以做水晶呢?
初三暑假作文 篇5
經歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假。那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做jay最瘋狂的fans。
以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱、火辣!我又可以捧起我曾經至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動、激奮、逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的`豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了!放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假?,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單!世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學得有勁。
學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:
初三暑假作文 篇6
風蕭蕭,劈群山不見舊山;水盈盈,推人煙不見故人。
——題記
暑假即將度過,我將成為九年級的一員,成為初一初二學生的學姐了。
然而,再過一年將是離別。我真的怕那個時候,怕那個只有記憶、只有懷念的時候。怕那個“從一樓到四樓的距離原來只有三年”,“看見白色的校服還以為是我認識的誰”。當下一個樹葉繁茂的季節(jié),將是我們離別之際。想到這里,心中竟?jié)M是惆悵、感傷。
想要努力的去珍惜,然而中考的來臨,教師的拖堂,學生的苦讀,作業(yè)的繁重,又豈容我們去珍惜,去懷念。
依稀記得那年,我們班取得了全;@球比賽第一名!皷|風吹,戰(zhàn)鼓擂,七年六班我怕誰!”響亮的口號振徹人的心扉,每喊一句,心中激動不已。整齊的拉拉隊,吶喊聲此起彼伏。我們班的球員如同蛟龍猛虎一般在“戰(zhàn)場”上穿梭,一拍一搶一扣,完美之至,合作到天衣無縫。看到對方連續(xù)投中,我們焦急萬分,但卻臨危不亂,口號依舊喊得響亮!終于奪得冠軍。我們激動萬分,見到認識的老師就摟就抱,甚至還把某位老師抱著扔了起來,不過接住了。走廊里響起了我們歡快的笑聲!
這是我們的榮譽!
八年級生物地理結業(yè)考試,每個人的不懈努力,在考場上發(fā)揮著最高水平。當我們懷著忐忑不安的心等待結果時,老師興高采烈的走進教室,告訴我們全班都通過了,是全年級組唯一一個全班通過的班級,而且是學校有史以來唯一的`一個,我們的歡呼聲,全班級的吶喊聲此起彼伏!
然而,我們終究要離別。
想到即將離別,一幕幕的往事全部記起,竟然只能回憶。正如歷史不會重演,往事也不會重來。即將到了九年級,又豈知離別時的淚水將有多少?
相互之間能夠給的也只有安慰了,“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”“海內存知己,天涯若比鄰,無為在歧路,兒女共沾巾!,可卻仍舊是雖有新知己,卻無舊故人,這正是“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”“便縱有千種風情,待與何人說!”
其實,所謂的害怕離別,不僅是懷念曾經,更是怕以后相見卻是形同陌路,甚至相互敵視,從初一入學時的青澀,到初三畢業(yè)時的成熟,誰又知時間還會改變什么呢。
暑假即將度過,我只好努力地去迎接九年級了!加油!
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