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心理的活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2022-07-17 04:54:52 策劃書大全 我要投稿

有關(guān)心理的活動(dòng)策劃書

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有關(guān)心理的活動(dòng)策劃書

  心理的活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“助人自助,完善人格,全面發(fā)展”的宗旨,在“自愿、自主”的活動(dòng)原則下,開展一系列豐富多彩的活動(dòng)形式,提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力。同時(shí)在活動(dòng)中擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,更好地把心理健康知識傳播給全校師生,促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作安排的實(shí)際情況,本社團(tuán)擬開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  1、在總結(jié)上學(xué)期各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,基于社團(tuán)成員間互相已有一定程度的了解,本著自主性原則,民主選舉社長、副社長及各小組組長。

  2、完成櫥窗海報(bào)四期,主題分別如下:

  三月份:心理圖片展

  四月份:緬懷逝去的親人,珍惜現(xiàn)在的生活

  五月份:關(guān)于青年

  六月份:備戰(zhàn)中、高考

  3、3月12日植樹節(jié),制作“綠化心靈”的宣傳標(biāo)語,并于校園合適處展示。

  4、進(jìn)行一次有關(guān)心理知識的圖片展。

  5、組織看一場心理電影《美麗人生》,社員寫觀后感并交流,最后請專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評。

  6、進(jìn)行心理講座:師范生的人際關(guān)系處理

  7、舉行一次社團(tuán)成員聚會,以使大家加強(qiáng)交流,增強(qiáng)熟悉感和提高團(tuán)體凝聚力。

  8、面向全校進(jìn)行心理短劇匯演。

  9、繼續(xù)播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是:更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識,宣傳學(xué)校心理咨詢室和心理健康教育工作。本學(xué)期各期節(jié)目主題如下:成功、求職、人際關(guān)系、考試專期、性格、距離、愛、對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,我們的`心態(tài)、親情、友情、毅力。

  時(shí)間安排:每周五下午5點(diǎn)至5點(diǎn)半。

  10、完成心理社刊《心海揚(yáng)帆》四期,每月一期。各期主要內(nèi)容設(shè)計(jì)如下:

  三月份:特別關(guān)注、趣味心理測試(哈佛心理測試),心靈雞湯(激勵(lì)故事二則)、流動(dòng)的心聲(社員小品文)、名著鑒賞(《焦慮的心》)、教師寄語

  四月份:成長歷程、趣味心理測試、心理小課堂、心靈剖析、夢境解析、社員心聲、開心一笑

  五月份:社團(tuán)活動(dòng)回顧、百科知識、訪談錄、社員風(fēng)采、高三專題、心靈寄語、心靈氧吧

  六月份:學(xué)期總結(jié)、心理問答、百科知識、流動(dòng)心聲、心靈簡析、開心一笑

  11、進(jìn)行心理問卷調(diào)查,了解校園師生的心理動(dòng)向,并作整理總結(jié),為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活等提出建設(shè)性意見,以提高大家的工作效率和生活質(zhì)量。

  12、對師生進(jìn)行采訪,了解大家對本社團(tuán)及本社團(tuán)的作品(《心海揚(yáng)帆》、《傾聽心泉》、櫥窗海報(bào)等)的意見和建議,并整理成文,及時(shí)向相關(guān)人員作出反饋,以使我們的作品質(zhì)量不斷提高。

  13、對每次活動(dòng)都作詳細(xì)紀(jì)錄,并寫成通訊稿,充實(shí)到社刊、廣播、櫥窗海報(bào)中。這樣不但能增強(qiáng)我們作品的原創(chuàng)性,也留下了我們走過的每一段珍貴歷程。

  此外,通過廣播、社刊的宣傳,積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。

  14、記者組內(nèi)成員交流采訪經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)采訪知識,大家互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高能力。

  15、團(tuán)體心理輔導(dǎo)

  在心理社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)中,相機(jī)安排幾次室外團(tuán)體訓(xùn)練游戲,寓教于樂,提高社員的心理素質(zhì),激發(fā)潛能,促進(jìn)他們的人格得到更好更快地發(fā)展。訓(xùn)練內(nèi)容初步安排以下幾項(xiàng):

  (1)促進(jìn)成員自我探索的游戲

  (2)集思廣益互助解難的游戲

  (3)建立相互信任與彼此接納的游戲

  16、布置工作室。每位成員都積極參加,為我們的陣地建設(shè)添磚加瓦。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  本學(xué)期有20周,實(shí)際可利用的時(shí)間約為15周,每周活動(dòng)一次,活動(dòng)時(shí)間為周四下午第七、八節(jié)課。

  四、其他事宜

  1、本學(xué)期向每位社員征收會費(fèi)5元。

  2、明確本社團(tuán)的規(guī)章制度,嚴(yán)格請假制度。

  3、明確社團(tuán)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:學(xué)期末根據(jù)社員的工作表現(xiàn)和參與活動(dòng)的積極程度評選出優(yōu)秀社員。

  五、社團(tuán)指導(dǎo)老師

  心理的活動(dòng)策劃書2

  一、活動(dòng)背景

  在大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)來臨之際。為了繁榮校園文化和宣傳心理知識,江西藍(lán)天學(xué)院心理協(xié)會特此組織會員到班做心理知識宣傳活動(dòng)。并且在全院各班培養(yǎng)保健員,更大幅度的宣傳心理知識。為當(dāng)代大學(xué)生贏得一個(gè)健康向上的心態(tài)。同時(shí)了解心理健康知識,能夠簡單的調(diào)試自己,對自己有個(gè)明確的衡量和定位,使自己的心靈世界更加美好!

  二、活動(dòng)主題

  推廣心理學(xué)在當(dāng)代大學(xué)生的普及!

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、培養(yǎng)和選拔對心理學(xué)學(xué)習(xí)較深會員。

  2、準(zhǔn)備心理宣傳資料。

  3、以小組為單位下放到各個(gè)系各個(gè)班。

  4、在各個(gè)班級推選出一到兩位心理健康保健員。

  5、與班導(dǎo)聯(lián)系時(shí)常對班級學(xué)生心理狀況實(shí)際監(jiān)督。

  6、將心情不好、精神狀態(tài)不佳、出現(xiàn)異常的學(xué)生給予幫助和輔導(dǎo)。

  7、將情節(jié)嚴(yán)重者送往咨詢室,由老師輔導(dǎo)和咨詢。

  8、總結(jié)和登記保健員名單及宣傳效果。

  四、活動(dòng)具體流程。

  1、與系主任意見達(dá)成一致。

  2、3人一組分配到各個(gè)班級做宣傳,

  3、秘書處實(shí)施監(jiān)督。

  4、各部長負(fù)責(zé)對各組的調(diào)配。

  5、信宣部負(fù)責(zé)把每周宣傳結(jié)果送往健康中心。

  6、引導(dǎo)學(xué)生到咨詢室做心理咨詢。

  7、心協(xié)干部對此次活動(dòng)做處全面總結(jié)和為以后心理知識宣傳提出更好的建議。

  五、指導(dǎo)單位

  江西藍(lán)天學(xué)院心理健康中心

  六、指導(dǎo)老師

  李金萍

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  xxx

  八、活動(dòng)時(shí)間

  待定

  九、活動(dòng)地點(diǎn)

  各系各班

  十.活動(dòng)參加人員

  主要干部有:張錄應(yīng)、劉亞運(yùn)、王穎穎、裴福茂、潘浩、劉鴻、常雄強(qiáng)、肖強(qiáng)、王建新等。

  主要會員:心理協(xié)會全體新老會員。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳資料打印及復(fù)印總計(jì)50元

  十二、活動(dòng)效果

  經(jīng)過此次活動(dòng),相信會有許多學(xué)生開始關(guān)注自己的'心理健康。

  了解心理知識和意識到在怎么樣的時(shí)候應(yīng)該到咨詢室做咨詢。每天也有了一個(gè)好的心情開始學(xué)習(xí)及工作。整個(gè)藍(lán)天學(xué)院師生也了解到健康中心在藍(lán)天存在的價(jià)值!

  主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會

  承辦單位:心理協(xié)會

  心理的活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)背景:

  如今,大學(xué)生的心理個(gè)問題還未被重視,在學(xué)習(xí),考證,感情等等方面的壓力撲面而來的時(shí)候,很多大學(xué)學(xué)子不知道如何處理,也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學(xué)傾述,往往釀成悲劇。如今大學(xué)學(xué)子,需要一種樂觀的陽光的心理環(huán)境,而這種環(huán)境最好由學(xué)子親自書寫。

  二、活動(dòng)目的:

  大學(xué)是個(gè)很開放很自由的地方,同時(shí)也是一個(gè)充滿壓力的'地方,學(xué)業(yè),考證,畢業(yè),就業(yè),各種壓力擺在大學(xué)生面前。同時(shí),由于社會普遍對心理健康的不重視的大環(huán)境,大學(xué)生在遭遇心理問題時(shí)不懂得如何解決,往往造成嚴(yán)重過激的行為。對此進(jìn)行陽光向上的心理征文大賽,通過我手寫我心的方式,讓同學(xué)們找回陽光找回目標(biāo)找回夢想,同時(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)。

  三、活動(dòng)主題:

  開心笑一笑,幸福來報(bào)到!

  和諧的心靈需要主動(dòng)的自我調(diào)適,當(dāng)你遭遇人際交往、學(xué)業(yè)、情感、貧困、就業(yè)等挫折時(shí),你曾有過何種心情故事,又是如何重新調(diào)控自我或在他人的幫助下,如何走出困境,重拾一個(gè)積極樂觀的心靈。

  四、活動(dòng)單位:

  主辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團(tuán)委

  仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會

  合作單位:心理健康教育與咨詢中心

  承辦單位:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會心理部

  五、時(shí)間:

  20xx年10月3日——20xx年10月15日

  六、活動(dòng)對象:

  海珠區(qū)大一、大二、及大三學(xué)生

  七、宣傳方式:

  多方面宣傳:盡可能發(fā)揮班級心理委員的作用

  網(wǎng)絡(luò)方面,用心理部的微博進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的發(fā)布,并且邀請兄弟部門微博進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),然后與信息部合作在仲愷的網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)消息

  其他方面:進(jìn)行海報(bào)粘貼,傳單,橫幅,小標(biāo)簽等等傳統(tǒng)方式,聯(lián)合仲愷廣播臺合作發(fā)布相關(guān)消息

  八、征文要求:

  1.征文內(nèi)容:要緊扣陽光心理積極向上的要求。征文內(nèi)容可以是對點(diǎn)滴生活的深加工;可以是對曾經(jīng)過往的重吸收;也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活,高于生活。

  2.征文題材:圍繞主題“開心笑一笑,幸福來報(bào)到”,自擬題目撰寫文章,文章最后請?jiān)敿?xì)注明作者姓名,院系,班級和聯(lián)系方式。

  3.自由投稿。

  4.稿件要求原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)來稿抄襲將直接取消參與心理征文評獎(jiǎng)資格。

  九、比賽流程安排:

  1、首先由心理部的工作人員進(jìn)行初次篩選,把優(yōu)秀的作品選送到心理健康教育咨詢中心。

  2、接著,將組織心理健康教育咨詢中心老師對選送作品進(jìn)行評審。本次征文活動(dòng)將評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,并頒發(fā)證書。

  3、優(yōu)秀作品中的部分會安排在校心理部報(bào)紙進(jìn)行展示。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)安排:

  1、凡投稿者,加0.2文體分。

  2、一二三等獎(jiǎng)獲得者分別加3、2、1文體分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.5文體分。

  3、一等獎(jiǎng)將會獲得價(jià)值40元的紀(jì)念品,二等獎(jiǎng)價(jià)值25元的紀(jì)念品,三等獎(jiǎng)或得15元的紀(jì)念品。

  十一、備注:

  1、必須注意評選小組的人員組織,并且進(jìn)行公示。

  2、相關(guān)籌備工作要在4月20日就要開始

  十二、費(fèi)用:

  1、卡紙,5大張,每張1元,共5元。

  2、獎(jiǎng)品共135元。

  3、傳單500張,每張0.1元,共50元。

  4、共計(jì)190元。

  心理的活動(dòng)策劃書4

  一、活動(dòng)宗旨:

  大學(xué)生盡管生理成熟,但承擔(dān)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)與未來發(fā)展的任務(wù),他們需要更多的時(shí)間發(fā)展自我。當(dāng)愛情的腳步走近時(shí),可能無法逃避,但擁有選擇的權(quán)利。大學(xué)生戀愛是一把雙刃劍,通過此次活動(dòng)幫助同學(xué)們樹立一個(gè)正確的愛情觀,用一個(gè)積極的心態(tài)去面對,可以更好的處理一些情感問題。

  二、活動(dòng)主題:

  愛情與成長

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  略

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、長沙理工大學(xué)金盆嶺校區(qū)田徑場

  2、4教多媒體教室

  五、參與對象及人數(shù):

  長沙理工大學(xué)城南學(xué)院土木與建筑系06-08級全體同學(xué)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  滾布圈搶女生、架橋女生歸

  七、報(bào)名方式:

  1、以班級為單位每班報(bào)20名男同學(xué)參賽;

  2、把每班參賽的`20名男同學(xué)分成四組(每組5名);

  3、20xx-20xx級全體女生限定報(bào)名。

  八、活動(dòng)流程:

  1、在院田徑場100米直道處畫兩條平行橫線,間隔10米,一條為起點(diǎn),一條為終點(diǎn)線;

  2、兩個(gè)班參賽時(shí)每個(gè)班分得布圈一塊,然后把每班的20名同學(xué)分成四組(每組5名同學(xué));

  3、準(zhǔn)備參賽的同學(xué)站在起點(diǎn)線,而終點(diǎn)線安排好八名女同學(xué)等待;

  4、待裁判示意準(zhǔn)備后,每個(gè)班的第一組走上布圈,裁判吹哨后,第一組同學(xué)開始滾動(dòng)布圈前進(jìn),滾到終點(diǎn)線后該組同學(xué)馬上走下布圈,派一名男同學(xué)搶得一名女生且每次只能搶得一名;

  5、到達(dá)的5名男同學(xué)中派一名同學(xué)用最快的速度把布圈送到起點(diǎn)線交給本隊(duì)的下一組同學(xué),本班2-4組重復(fù)1-4步驟;

  6、該組剩下的四名同學(xué)一起取已準(zhǔn)備好的椅子并抬上搶到的女生按所指路線回到起點(diǎn)線;

  7、8名女生被搶完并全部隊(duì)員已回到起點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束。

  九、注意:

  1、若有男隊(duì)員在活動(dòng)過程中腳踩到草地上則從那個(gè)過程的起點(diǎn)線或終點(diǎn)線重新開始,若某組把布圈弄破判該組營救失敗,由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組,繼續(xù)進(jìn)行游戲。

  2、單場比賽以班為單位搶得女生多者獲勝.若搶的女生一樣多則以速度快者為優(yōu)勝者。

  3、xx-xx級共23個(gè)班級按照淘汰制進(jìn)行兩兩比賽。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  團(tuán)體獎(jiǎng):取前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

  一等獎(jiǎng)第1名

  二等獎(jiǎng)第2、3名

  三等獎(jiǎng)第4、5、6名

  最佳組織獎(jiǎng)2名

  十一、活動(dòng)器材:

  2-5條布圈,椅子2-5把。

  十二、其他未盡事宜,待后補(bǔ)充。

  城南學(xué)院土木與建筑系陽光心理工作部

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