【精選】圣誕節(jié)的作文（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的【精選】圣誕節(jié)的作文（通用30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
保羅開(kāi)著哥哥送給自己的小汽車，回過(guò)頭問(wèn)那個(gè)男孩的弟弟：“孩子，你想去哪兒？”
小男孩的弟弟閃著那雙烏黑的大眼睛，稚聲稚氣地說(shuō)：“叔叔，我想去哥哥說(shuō)過(guò)的那家新星商店，看。”
保羅說(shuō)；“當(dāng)然可以！”隨即回過(guò)頭，走了好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)到那家商店。
小男孩跳下車，抱著他的弟弟，快步跨進(jìn)新星商店。把弟弟高舉起來(lái)，他弟弟看到那些花樣繁多的圣誕禮物，驚嘆道：哇，太漂亮了。好希望我也可以得到一件禮物。
保羅和小男孩循著小男孩的目光望去，只見(jiàn)透過(guò)玻璃壁柜，他們看見(jiàn)了一顆精巧別致的圣誕樹(shù)。上面掛滿了精美包裝的禮物。保羅的眼睛又一次濕潤(rùn)了，他在心里暗暗下定決心：一定要幫助小男實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。于是他對(duì)小男孩說(shuō)：“許個(gè)愿吧，也許會(huì)有奇跡呢！”小男孩和他弟弟閉上眼睛許了個(gè)愿。此時(shí)保羅卻悄悄來(lái)到柜臺(tái)前，買下了那輛小弟弟夢(mèng)寐以求的小汽車，輕輕地放在他們面前，說(shuō)：“你們看，圣誕老人來(lái)過(guò)了。”
他們兩個(gè)見(jiàn)了興奮得尖叫起來(lái)：“這是真的嗎？不會(huì)是夢(mèng)吧？”他倆一直喃喃著幾句話。哥哥激動(dòng)地說(shuō)：“是真的，你有了一輛玩具小汽車！”就這樣他們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》（真實(shí)的故事）。
在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。
今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
圣誕節(jié)的作文 篇2
星期五是圣誕節(jié)，我想度過(guò)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
等我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁有一只鞋子，里面有一個(gè)小禮物，我急忙打開(kāi)一看，是一個(gè)玩具洋娃娃。它的樣貌可漂亮了！圓溜溜的眼睛，高高的鼻子下面有一張紅彤彤的小嘴巴。
我一猜就明白是媽媽送給我的禮物，得到了禮物，真是太高興了！
這個(gè)圣誕節(jié)，我過(guò)得真快樂(lè)啊！
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾屬于自己的溫馨的家……
圣誕前夕，也就是24日的平安夜那天，正好是星期天。吃過(guò)午飯，我和爸爸一起興致勃勃地開(kāi)始為我的小閨房裝扮圣誕之“鼠屋”。
在爸爸的指導(dǎo)下，我迅速地從儲(chǔ)藏室里找出前幾天我們從商場(chǎng)買來(lái)的各種各樣的圣誕裝飾品，有彩條、圣誕樹(shù)、小禮物、霓虹燈、圣誕卡圖形紙模板等等，開(kāi)始行動(dòng)啦！整個(gè)裝扮過(guò)程令我難忘的是用紙模板噴刷圣誕卡圖形。起初，我們先找了一張印有“Merry christmas”英文的紙模板，我想如果直接噴刷的話，可能要把整個(gè)窗子噴得一團(tuán)糟，但又想不出好的辦法。后來(lái)爸爸告訴我可以用廢報(bào)紙?jiān)诩埬０逅闹茕亯|，這樣在噴刷圣誕卡圖形時(shí)就不會(huì)弄贓窗子四周了。我想也是！于是我就負(fù)責(zé)剪舊報(bào)紙，爸爸負(fù)責(zé)粘貼、固定。很快，“唰、唰、唰”用噴刷劑一噴，窗子上就印出了圖案。而且還很清晰。我笑了……
可接下來(lái)的事讓我們父女倆犯愁了，噴刷劑才噴幾下，就沒(méi)了！這精明的商家！我們買的小雪人和圣誕老人都還沒(méi)噴呢！這時(shí)候爸爸說(shuō)了句“不合算，一瓶噴刷劑要8元錢呢！”
我想也是，噴刷一幅圣誕卡圖形代價(jià)也實(shí)在太大了。正在我一籌莫展時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“有了，用顏料！”見(jiàn)爸爸想到了好方法，我又來(lái)精神了，趕緊從書桌里找我畫畫用的顏料，并試著用紙巾蘸著顏料均勻地在紙模板上來(lái)回涂抹起來(lái)……一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我的小閨房裝扮一新，可我們父女倆身上、手上全是這該死的顏料，哈哈！
晚上，興奮之余的我（因我下午約了幾個(gè)同學(xué)在家玩）還沉浸于快樂(lè)之中，爸爸說(shuō)：“你該回房睡覺(jué)了，明天還得上學(xué)呢！好好做一個(gè)夢(mèng)……
風(fēng)吹揚(yáng)起來(lái)的白雪，碰到窗戶的玻璃發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí)，在空中有某種輕盈的白色的東西，不停地從窗前飄過(guò)，飄過(guò)來(lái)就又消失了……
圣誕節(jié)的作文 篇4
圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
圣誕節(jié)的作文 篇5
又是一年一度的圣誕節(jié)，孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂(lè)，興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。
那種溢于言表的興奮，像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣，是那么熱切渴望，而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié)，本來(lái)是無(wú)感的。
以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)，我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)。可是今年，逛超市時(shí)，居然想買一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾，這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢？尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過(guò)節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè)融融，帶著期待，帶著憧憬，帶著渴望，收到禮物時(shí)的激動(dòng)，對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè)，那么，追究他是不是真的，以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。
如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕，不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜，每個(gè)人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，小朋友也會(huì)收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)和祝福，可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界，像童話里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現(xiàn)，滿足了他們的幻想。
好多人擔(dān)心，傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過(guò)洋節(jié)，嗯，如果將來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能，可是，每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后，走出童話王國(guó)，來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界，閱盡千帆后，可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來(lái)。所以，從這點(diǎn)看來(lái)，這似乎沒(méi)什么好擔(dān)心的。
今年的圣誕節(jié)，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂(lè)呵，感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮，想想，這一天過(guò)得很美。
圣誕節(jié)的作文 篇6
圣誕節(jié)前幾天，老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番，到處都非常有節(jié)日的氣氛，當(dāng)然最讓我激動(dòng)地那一天肯定是圣誕節(jié)那一天了。
那天英語(yǔ)晚讀剛結(jié)束，突然，王東老師指著窗外大聲說(shuō)：看那里，有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看，可是除了幾顆星星外，我什么也沒(méi)看見(jiàn)啊！
這時(shí)，我一回頭，就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來(lái)，手上拿著許多禮物，同學(xué)們也看見(jiàn)了，我們一起大叫歡呼起來(lái)，圣誕老人問(wèn)我們要不要圣誕禮物，我大叫要，然后，他們就一個(gè)一個(gè)的給我們發(fā)禮物。
我沒(méi)有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望，真的能夠?qū)崿F(xiàn)，我太激動(dòng)了，一個(gè)全新的溜溜球被分到我的手里，其他同學(xué)的圣誕愿望也都實(shí)現(xiàn)了，臉上都帶著笑容。
晚上，我回到宿舍也舉行了一個(gè)晚會(huì)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有許多的節(jié)目都惹得大家哈哈大笑，比如4號(hào)宿舍的《三國(guó)主題餐廳》歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，那年的圣誕節(jié)過(guò)的非常開(kāi)心，不過(guò)這些都是家長(zhǎng)和老師安排的，我也非常感謝他們。
圣誕節(jié)的作文 篇7
圣誕節(jié)對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)也同樣重要，今天就是平安夜，也是圣誕節(jié)的第一天。
平安夜到來(lái)了，圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物，在這一天里可是要送蘋果的哦！我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋果，放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣部，“老板，有沒(méi)有圣誕果？”我大聲的說(shuō)，老板看了看我，搖了搖頭，啊！這么快就沒(méi)有了，唉！我只好垂頭喪氣的回家了。
媽媽見(jiàn)我皺起眉頭，便說(shuō)：“怎么了？”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng)，便想出法子來(lái)做圣誕果，只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的放下書包，躲進(jìn)屋子里不出來(lái)。
首先，我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋果來(lái)做主體，再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它，頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝，透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋，啊！多么漂亮，用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀，上面還寫上了一句話：“媽媽，我愛(ài)你，您是世界上最漂亮的媽媽，媽媽祝你圣誕快了！”成功了，我急忙跑去送給媽媽，媽媽驚呆了，她流下了一滴眼淚，這滴眼淚很甜。
圣誕節(jié)的作文 篇8
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺(jué)了。
突然，我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，向前一望，原來(lái)是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師，只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動(dòng)，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身，用盤子當(dāng)機(jī)翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂(lè)乎。
來(lái)到許愿的地方，我一馬當(dāng)先，站直，雙手合十，便開(kāi)始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說(shuō)：“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福。”眾人聽(tīng)了為之一振，夸贊道：“真是個(gè)孝順的孩子啊！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂(lè)地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙。”一個(gè)小孩說(shuō)，眾人聽(tīng)了哄堂大笑，真有趣。
沒(méi)想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰(shuí)在打我”。“好小子，在被窩里傻笑什么呢？”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊，圣誕節(jié)原來(lái)那么美好。
圣誕節(jié)的作文 篇9
圣誕夜的早晨，所有的上班族，學(xué)生都忍痛離開(kāi)溫暖舒適的被窩，回到各自的工作崗位，開(kāi)始一天的工作。這時(shí)，除了上班族與學(xué)生外，還有一個(gè)人開(kāi)使忙碌了起來(lái)，那就是─天空。天空回到了工作崗位上，一會(huì)調(diào)顏料，一會(huì)變臉色，準(zhǔn)備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。
到了夜晚，人們會(huì)到了溫暖的家，家家戶戶便開(kāi)起了派對(duì)，各家燈火明亮，笑聲不斷，但天空仍然沒(méi)有停止工作，今天是圣誕夜，所以他要給大家一個(gè)驚喜，一份令人永生難忘的禮物。
到了半夜，小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間，把精心準(zhǔn)備的禮物，悄悄的放在孩子的枕頭旁，再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。但這時(shí)，還有一個(gè)人辛勤的工作，那就是─天空。天空沒(méi)日沒(méi)夜的工作，因?yàn)樗仨氃谔炝燎埃瓿蛇@份驚喜！
終于，到了早晨，天空終于完成了他的工作，帶著笑容，沉沉的睡去。人們一起床，驚呼連連，因?yàn)椤饷娴氖澜缱兂闪艘黄咨蠹衣冻龅男θ荩炜赵趬?mèng)鄉(xiāng)里看到了嗎？
圣誕節(jié)的作文 篇10
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了，所以大家都開(kāi)始布置漂亮的圣誕樹(shù)，連商場(chǎng)也在門口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時(shí)，小孩子最期待的，就是圣誕老公公了的到來(lái)。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會(huì)來(lái)送禮物的話，我想要一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓珠筆，希望他可以送我。
我想要這枝筆，因?yàn)樗梢詭椭疑险n抄重要的筆記，也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好，可惜那些都是還沒(méi)拿到的禮物，但只要我努力存錢，也可以買到那枝筆，希望這個(gè)夢(mèng)想也可以成真。
我想要跟在圣誕節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的圣誕老公公說(shuō)：“謝謝！”，因?yàn)樗谑露迦盏臅r(shí)候，都會(huì)帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母，因?yàn)楦改负苡眯牡恼疹櫸覀儯移鋵?shí)我知道我們的圣誕禮物及可愛(ài)的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的，他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟，我也很感謝他，因?yàn)樗偸桥阄彝嬗螒颍液芷诖フQ節(jié)的到來(lái)，祝福大家都有個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，都有收到自己最想要的禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇11
晚飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的商場(chǎng)超市買一下，順便也逛一下商場(chǎng)。
飯后天色基本上已經(jīng)是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大門前的彩燈圣誕樹(shù)，這才想到今天是圣誕節(jié)哦。
待走近大門時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)是人山人海了，有早早搭建好的舞臺(tái)，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺(tái)前站滿了觀眾。
擠過(guò)人群，我看到了大門一旁的美食節(jié)，居然已經(jīng)開(kāi)始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢！
想到一會(huì)還要逛超市，又是剛吃過(guò)晚飯，所以就忍著沒(méi)買小吃。
待走近商場(chǎng)，里面節(jié)日的氣氛也很濃，商家們?cè)诘昀锊贾弥フQ樹(shù)，圣誕卡通小人偶，還有門前擺放了稻穗花，很是喜慶。
想到昨天聽(tīng)到一英語(yǔ)博主說(shuō)，平安夜吃蘋果是中國(guó)人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來(lái)，如何你平安夜送蘋果給外國(guó)人，人家都不知道這習(xí)俗。
真是有趣。
其實(shí)過(guò)圣誕節(jié)，可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。
圣誕節(jié)的作文 篇12
今年的圣誕是個(gè)特別的圣誕節(jié)，我們班舉行了慶圣誕活動(dòng)，主題是“我的愿望，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”，這不只是為了迎接圣誕節(jié)的到來(lái)，更重要的是要增強(qiáng)我們同學(xué)之前的感情，讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
班隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們都認(rèn)真地在老師發(fā)的紙條上寫出自己的愿望，希望送出最誠(chéng)摯的祝福，收到最甜蜜的笑容。老師收齊了大家的心愿，就準(zhǔn)備讓大家抽簽了。我既高興又緊張，心想：我會(huì)抽到誰(shuí)的愿望呢?他的愿望容易實(shí)現(xiàn)嗎?輪到我抽了。啊!我抽到了湯昊澤的愿望!他的愿望是：“我希望陳心怡不要來(lái)打我。”我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)愿望要實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)兒難，因?yàn)槲矣植皇顷愋拟以趺茨鼙ＷC她不打湯昊澤呢?我把自己的擔(dān)心在班上提了出來(lái)，老師和同學(xué)們都為我想辦法出主意。圣誕節(jié)前一天，老師調(diào)查大家的愿望實(shí)現(xiàn)得怎樣的時(shí)候，再次問(wèn)到我是否幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了愿望。老師請(qǐng)陳心怡談了為什么會(huì)打湯昊澤。原來(lái)陳心怡并不是無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)湯昊澤，很多時(shí)候是湯昊澤先去招惹陳心怡，如果說(shuō)湯昊澤能保證不先打陳心怡，陳心怡就絕對(duì)不會(huì)出手打他。同學(xué)們也紛紛建議，大家能在同一個(gè)班學(xué)習(xí)是緣，應(yīng)該珍惜彼此間的友情，有什么事最好講道理解決，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打人;即使一方先出了手，也不應(yīng)該還手，要問(wèn)個(gè)明白，如果自己解決不了就向班干部、老師反映……最后，陳心怡和湯昊澤都向大家表態(tài)，他們不會(huì)再動(dòng)手打人了。哈哈，我們幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，看得出，他非常高興。
這真的是個(gè)特別的圣誕節(jié)，雖然沒(méi)有舉辦圣誕聯(lián)歡晚會(huì)，但是，我們用另一種更有意義的方式迎接圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇13
上課了又下課，下課了又上課，上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去，站在走廊上，一股冷風(fēng)馬上又吹出來(lái)，剛從暖和的教室里走出來(lái)，有些不適應(yīng)，馬上又打了一個(gè)寒戰(zhàn)，把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。
中午沒(méi)有睡午覺(jué)，在這種寒冷的冬天，從暖和的被窩里出來(lái)，會(huì)覺(jué)得特別冷，我有經(jīng)驗(yàn)。下午又去學(xué)校了。本來(lái)想，早上送禮物都應(yīng)該送完了吧，哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)。唉，這個(gè)下午又難過(guò)了，我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢？
2個(gè)小時(shí)以后……
“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了，解脫了！下星期一來(lái)學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應(yīng)該不會(huì)再掀起了吧？
現(xiàn)在是晚上，大概許多人都出去歡度圣誕了，雖然天氣很冷很冷，不過(guò)他們的心里應(yīng)該很高興吧，應(yīng)是外冷內(nèi)熱（和夏日里的冰箱剛好相反）。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。
慈祥的圣誕老人，我知道你是人們的幸運(yùn)星，如果今天晚上我睡著的時(shí)候你路過(guò)我家窗口，請(qǐng)?jiān)试S我的許一個(gè)愿：既然在這里的一年半不太好，那么就在又一個(gè)一年半以后，這種情況會(huì)改變。我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
圣誕節(jié)的作文 篇14
相信每個(gè)擁有童真的我們，都是很希望圣誕節(jié)的到來(lái)，因?yàn)槲覀兌伎梢缘玫阶约汉芟胍亩Y物。
很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊！每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨，勝過(guò)其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的`圣誕節(jié)，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽(tīng)到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開(kāi)眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了，我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
我每天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)將會(huì)非常有意義。
圣誕節(jié)的作文 篇15
我從小就知道有圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日了，而媽媽告訴我，她小的時(shí)候都不知道什么叫圣誕節(jié)，在她第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候還說(shuō)成了“生蛋節(jié)”，結(jié)果被同事笑話了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說(shuō)有關(guān)圣誕節(jié)的由來(lái)，還有圣誕節(jié)的故事。我知道媽媽也像外國(guó)的那些小孩子一樣，希望能得到一份圣誕禮物。
為了滿足媽媽的愿望，我悄悄實(shí)施著自己的一個(gè)秘密計(jì)劃：
第一、我把平常的零花錢都節(jié)省下來(lái)，存夠錢后給媽媽買禮物。第二、調(diào)查媽媽喜歡什么禮物，我試著問(wèn)媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。
到了平安夜那天晚上，我悄悄地把我為媽媽買好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天，我被媽媽的尖叫聲驚醒了，媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑，可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。
于是，我每年的圣誕節(jié)都會(huì)以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實(shí)媽媽也知道這是我送她的，可是我們彼此誰(shuí)也沒(méi)有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續(xù)下去。
圣誕節(jié)的作文 篇16
今年的第一場(chǎng)雪在我們期盼中久久的不愿到來(lái)，我們也是提不起對(duì)冬天的興趣了。
天上的神仙仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我們的抱怨，在圣誕節(jié)的早上就開(kāi)始下起了鵝毛大雪。一上午的時(shí)間地上就積起了一層厚厚的雪，我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。早早就放在廣場(chǎng)上的圣誕樹(shù)現(xiàn)在也都穿上了雪花做成的冬裝，顯得更具有圣誕氣憤了。廣場(chǎng)上有很多工作人員在掃雪，為了晚上的狂歡做準(zhǔn)備。可是這第一場(chǎng)大雪的到來(lái)，已經(jīng)把晚上才有的熱情早早調(diào)動(dòng)了出來(lái)。廣場(chǎng)邊的小松柏也覆蓋上了一層雪，白里面透著點(diǎn)點(diǎn)的綠色，再加上紅燈籠的裝扮，更加有冬天的味道。夜幕降臨之后雪明顯的小了很多，只有零零散散的雪花漫不經(jīng)心的飄著。迎接圣誕節(jié)的煙花就在冰雪的世界里面綻放開(kāi)了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上，讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意，大家都在感受著第一場(chǎng)大雪下的圣誕節(jié)。穿梭在人群中的圣誕老人，紅色的帽子已經(jīng)變成了白色，連接上他白色的胡子真像一個(gè)冬爺爺一樣。
今年的第一場(chǎng)大雪下得真是時(shí)候，帶給我們不一樣的感受，讓我們期待下一場(chǎng)雪的到來(lái)吧！
圣誕節(jié)的作文 篇17
12月25日，是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜，同學(xué)們就會(huì)拿出新襪子放在床邊，等待圣誕老人的到來(lái)。
平安夜這天，我一放學(xué)，就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子，放在我的床頭柜上，在襪子里我寫了一張紙條，上面寫著：我要一張我喜歡的明星的簽名專輯，我心想：等到圣誕節(jié)，我一定要小心的把禮物拿出來(lái)，好好欣賞。想到這，我才發(fā)覺(jué)忘記給媽媽和爸爸準(zhǔn)備一份禮物，送什么好呢？我冥思苦想，當(dāng)我看到桌上一份考80幾分的考卷，哈！我的腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了！
我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前，又寫了一封信：爸爸媽媽，這些年來(lái)，你們?yōu)槲腋冻鎏嗵啵遥瑓s沒(méi)有回到你們，我的這份考卷的成績(jī)，你們一定要記住，下次，我一定會(huì)更加努力，考得比這次還好。這，就是我給你們的圣誕禮物，希望你們喜歡，圣誕快樂(lè)！
第二天早晨，我迫不待地打開(kāi)里面，真的有禮物！這個(gè)禮物是什么呢？雖然沒(méi)有我想的那份禮物好，可是，我已經(jīng)非常滿足了。因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尵臑槲覝?zhǔn)備的，我會(huì)謝謝圣誕老人給我的這份禮物。
我祝愿所有人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇18
今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個(gè)大蘋果，因?yàn)樗铡疤O”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個(gè)美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機(jī)，因?yàn)槠桨玻裕乙惋w機(jī)一樣展翅高飛。
過(guò)了平安夜就是圣誕節(jié)了，據(jù)說(shuō)只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì)在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因?yàn)槲液芄裕蕴貏e期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡，因?yàn)榇蠖斓模瑳隽司筒缓煤攘恕?/p>
晚上，我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著雪橇來(lái)到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開(kāi)了禮物，有來(lái)自英國(guó)的日記本，有瑞士的巧克力，還有我們中國(guó)的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢！剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國(guó)家給我?guī)?lái)的。
感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無(wú)窮的驚喜與歡樂(lè)！
圣誕節(jié)的作文 篇19
那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校，最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(zhǎng)方形，中間有一個(gè)舞臺(tái)。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來(lái)的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案；我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道：“圣誕快樂(lè)。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會(huì)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)提前練習(xí)，一群群年輕演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。首先，對(duì)劉的一首詩(shī)進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩(shī)歌的王國(guó)；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演。在悠揚(yáng)的旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來(lái)我們小號(hào)隊(duì)為全班演奏了一首歌。開(kāi)始玩的時(shí)候大家都不想聽(tīng)，但是聽(tīng)的時(shí)候大家好像都被我們吸引了，對(duì)著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結(jié)束后，大家都把對(duì)別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，錢老師送給每一個(gè)同學(xué)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
圣誕節(jié)的作文 篇20
有一天，當(dāng)我在上學(xué)的路上走的時(shí)候，我看到街上的商店櫥窗上有很多圣誕老人。直到那時(shí)，我才知道圣誕節(jié)快到了。
從那以后，每次經(jīng)過(guò)圣誕老人身邊，我都會(huì)和他打招呼。媽媽問(wèn)：“你在干什么？”“然后圣誕老人會(huì)說(shuō)我有禮貌，他會(huì)送我禮物！”媽媽說(shuō)：“傻孩子，圣誕老人的禮物是送給好孩子的。”
我覺(jué)得：這一年我進(jìn)步很多。圣誕老人應(yīng)該給我一份禮物。我在等待。
終于到了圣誕節(jié)。晚上，我在床頭掛了一只襪子，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。
早上一睜眼就去看襪子，發(fā)現(xiàn)里面真的有禮物。我迫不及待地打開(kāi)禮物，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我無(wú)比幸福。我打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)里面有張紙條，好像是圣誕老人寫給我的。它寫了很多我應(yīng)該做好的事情，比如：你要學(xué)會(huì)整理書包，珍惜每一天，做事不小心，等等。圣誕老人也是
他說(shuō)：“你要改正你的缺點(diǎn)，明年我會(huì)送你更好的禮物。”我想：明年我會(huì)做得更好。
圣誕節(jié)的作文 篇21
今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party，我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀，再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái)，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節(jié)一樣。
平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿愛(ài)心的紙條：祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè)！壓腳：愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開(kāi)心了！
但是我還是有一點(diǎn)的失落：今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)，連教室里的圣誕布置都沒(méi)有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。
圣誕節(jié)的作文 篇22
假如我是圣誕老人，我要騎著馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因?yàn)槔蠋熖劾玻野堰@支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。
我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī)，媽媽為了這個(gè)家，為了我，實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會(huì)很疲憊，我看得出來(lái)，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī)，媽媽回到家先做上一會(huì)按摩，那就一點(diǎn)也不累了，看到媽媽臉上的笑容，我心里有說(shuō)不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥，可以治好姥姥所有的病，特別是糖尿病，一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。
然后，我會(huì)飛到孤寡老人的家里，陪他們說(shuō)話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品，讓他們感到我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè)不一定會(huì)感到充實(shí)，但看著別人因?yàn)樽约憾腋？鞓?lè)，你才能感到真正的快樂(lè)。
下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過(guò)會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。
圣誕節(jié)的作文 篇23
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息，星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會(huì)，我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過(guò)晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車子，不一會(huì)兒就到了目的地――培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目，把我給擠“死”了，所以我對(duì)節(jié)目沒(méi)有興趣了，我就去參加別的游戲活動(dòng)了。
我一共玩了七項(xiàng)游戲，得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品，有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎(jiǎng)了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因?yàn)樘d奮了，都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。
圣誕節(jié)的作文 篇24
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始，我和同桌沒(méi)有配合好，我摔倒了。同桌說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來(lái)。
周日，同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過(guò)，最開(kāi)心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇25
這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹(shù)拿出來(lái)，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn)椋乙H自裝飾圣誕樹(shù)啦！
下午放學(xué)回來(lái)，我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹(shù)的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹(shù)的底座給安裝上，讓它可以站起來(lái)，再把它的樹(shù)枝整理好。接著，我開(kāi)始掛小掛件了。我在最下面的樹(shù)枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹(shù)枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢？我想不好了，就問(wèn)媽媽：“掛在哪好看？”媽媽說(shuō)：“掛在圣誕樹(shù)最上面吧。”
圣誕樹(shù)的小掛件掛完了，開(kāi)始掛彩帶。媽媽說(shuō)：“這個(gè)讓我來(lái)掛吧。”我說(shuō)：“讓我試試好嗎？”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹(shù)上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢！媽媽看到了，拿過(guò)去說(shuō)：“我繞給你看看吧！”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
最后，就是掛彩燈啦！我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹(shù)上，圣誕樹(shù)就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹(shù)擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹(shù)的燈打開(kāi)了，圣誕樹(shù)一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹(shù)合了個(gè)影，因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹(shù)，好開(kāi)心啊！
圣誕節(jié)的作文 篇26
圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的，但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。
如果我是圣誕老人，我會(huì)用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物，首先：召集許多鳥(niǎo)兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理，保證考出來(lái)的題目都用的到！如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢，我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作，好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子，當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會(huì)送他們玩具，我反而會(huì)送他們的父母兒童樂(lè)園的門票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過(guò)一個(gè)難忘的假期！
我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我，因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生，我希望穿著可愛(ài)的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛(ài)極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來(lái)做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi)，就可以大功告成了！
當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔！因?yàn)槲易钕矚g貓了！拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽！看到每個(gè)孩子開(kāi)心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！
圣誕節(jié)的作文 篇27
一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了，我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開(kāi)個(gè)圣誕派對(duì)，可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開(kāi)在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢？開(kāi)在我們的教室里！為什么會(huì)想開(kāi)在教室里呢？這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后，我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多。可是我和同學(xué)們總是覺(jué)得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng)，總覺(jué)得太乏味。因此，整個(gè)班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離，雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美，反而覺(jué)得張老師有種居高臨下的感覺(jué)，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對(duì)開(kāi)在教室里，那將是一種多么美好的場(chǎng)面：教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛，同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂(lè)無(wú)窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊！這，就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。
在這個(gè)圣誕節(jié)，我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè)派對(duì)，更想擁有一位和藹可親的張老師！
圣誕節(jié)的作文 篇28
星期五的下午，也就是圣誕節(jié)，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依铮呀淌掖虬缌艘幌拢屗錆M了節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來(lái)為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。
第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了，正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺(tái)詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái)，我無(wú)語(yǔ)了，只好硬著頭皮也上去了，我看見(jiàn)張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調(diào)整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》，當(dāng)我們說(shuō)到精彩的時(shí)候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂(lè)得哈哈大笑。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，歡樂(lè)的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
圣誕節(jié)的作文 篇29
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄下來(lái)，這是孩子們最喜愛(ài)的一天圣誕節(jié)。因?yàn)楫?dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來(lái)時(shí)，床邊的東西，將會(huì)是孩子們最想得到的禮物，我當(dāng)然也不例外。
五歲的那一年，我早早地去睡覺(jué)，因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)。第二天一醒來(lái)就會(huì)得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問(wèn)底就要親眼見(jiàn)見(jiàn)。這下子，我又不想睡覺(jué)了，非得拉著奶奶追問(wèn)個(gè)明白，圣誕老人長(zhǎng)的怎樣？他吃什么？認(rèn)識(shí)誰(shuí)？一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)把奶奶問(wèn)得喘不過(guò)氣來(lái)。圣誕老人從不把禮物送給不聽(tīng)話的小朋友，奶奶張口就來(lái)。說(shuō)也真神，我乖乖地躺進(jìn)被窩，不知不覺(jué)地睡著了。
第二天，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮物盒，是粉紅的，上面有一只小熊熊，可愛(ài)極了，打開(kāi)一看，里面是一只玩具熊，四肢還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢！看見(jiàn)這個(gè)玩具熊，我想到了商店里柜子上擺著玩具，琳瑯滿目，多姿多彩，我最愛(ài)的就是這只玩具熊了。
不過(guò)我對(duì)世上有沒(méi)有圣誕老人這個(gè)問(wèn)題將信將疑。我便去問(wèn)奶奶：假如世界上有圣誕老人，我就要親自見(jiàn)見(jiàn)，我不管。奶奶見(jiàn)我那頑皮的模樣，笑了起來(lái)。你自己去想。我嘟囔著：自己根本就不知道！我這么說(shuō)，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣，我一直沒(méi)明白，不過(guò)，隨著年齡和歲月的增長(zhǎng)，我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會(huì)在我度過(guò)每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
圣誕節(jié)的作文 篇30
十二月二十四號(hào)，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié)，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。
雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂(lè)了，心里立馬就變的暖洋洋的了！
好容易盼到了午時(shí)，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭(zhēng)相觀看，并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半，在教師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊(duì)來(lái)到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。并且我們也有節(jié)目表演噢！節(jié)目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等。等等……節(jié)目一比一個(gè)精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開(kāi)心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖。可我還是開(kāi)心得不得了！
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，并且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶！這真是快樂(lè)多多！收獲多多啊！
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