學(xué)習(xí)作文600字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)作文600字 篇1
家風(fēng)，乃一家之風(fēng)氣也！在我家，從上到下傳承著學(xué)習(xí)的家風(fēng)。
“皓鈺，今天姥姥又學(xué)會了一個字！”“又學(xué)會了一個成語！”“又學(xué)會了一句古詩！”每天回到家，總能聽到姥姥的好消息。姥姥的一個記事本里，摘抄滿了生字、成語和古詩，還有每天的生活流水，我總愛偷偷地拿來，津津有味地欣賞，并不時發(fā)出幾句評論，“呀！姥姥，你太棒了！原來尷尬這么寫，我以前都寫錯了，寫成了九加上一個監(jiān)！原來‘冒’字中間一橫是不連著兩頭的！姥姥，咱家發(fā)生了這么多有趣的事，我都忘了，都被你記錄下來了！”看姥姥的記事本，成了我生活中的樂趣，也學(xué)到了好多東西。
每次電視里播出《中國漢字聽寫大會》、《中國成語大會》、《中國詩詞大會》，我們?nèi)叶际侵覍嵉姆劢z。尤其是姥姥，拿著一個本子，一邊看著電視，一邊不停地記錄著學(xué)到的漢字，只要能跟上的，都寫了下來。沒有記下的，回頭肯定翻字典查找�？粗杲哐睦牙眩笾艨�，于是，我也學(xué)著，每一場都跟著記錄，幾場下來，學(xué)會了很多。還和姥姥進行切磋，你考我，我考你，兩個人樂在其中。
媽媽引導(dǎo)著我在生活中學(xué)習(xí)思考。通過假期養(yǎng)風(fēng)信子，由于一開始不知道怎么養(yǎng)，直接泡到了水里，水太多，結(jié)果把的風(fēng)信子的根給泡爛了，導(dǎo)致我的風(fēng)信子沒有亭亭玉立，而是形同侏儒。一波三折，從希望到失望，到引起思索。都在告訴我，無論做什么事情，必須學(xué)習(xí)，按照事物的發(fā)展規(guī)律進行實踐，否則就是適得其反，空留遺憾。我還從中悟出，人的成長也像風(fēng)信子。在積蓄能量、牢牢扎根的階段，就必須按照正確的方法，努力汲取營養(yǎng)，而不能由于種種失誤而錯過，導(dǎo)致不能開出絢麗的花朵。
我們家的每一個人，都在努力學(xué)習(xí)著，并將學(xué)習(xí)的家風(fēng)代代相傳。
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
去年冬天的一個晚上，我去姥姥家拿東西，回來時乘坐的公共汽車出了故障，用了很長時間車才修好。車到站后，我急急忙忙往家趕。來到樓門口一看，真糟糕，電梯已經(jīng)關(guān)了，開電梯的阿姨也已經(jīng)下班了，我拿著很多東西，又很累，不爬樓是上不去了。
我只好站在樓門前想辦法。天很黑，刮著風(fēng)，眼看就要下雪了。一股寒風(fēng)迎面撲來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，起了一身雞皮瘩。一會兒，鵝毛般的大雪從天而降，樓外風(fēng)聲呼呼，再加上天黑得厲害，半天一個人也沒碰上，我心驚膽顫，不由得害怕起來。就在避風(fēng)的墻角里蹲下來，心想，“媽媽一定會來接我。”
忽然，從值班室走出來一個人，她穿著大衣，推著自行車。我一看是開電梯的王阿姨，就像見了救星似的，叫了一聲“王阿姨�！彼灰娢以谀嵌字�，忙走過來問我：“天這么冷，你怎么在這蹲著？是不是不舒服？”我慢慢地站起來回答說：“我從姥姥家拿東西來晚了，沒有電梯，無法上樓�！闭f著我就掉下了眼淚。王阿姨把自行車支上，順手拿出手絹給我擦眼淚，還說：“別哭，別哭，看把你凍的，我送你上樓。”說罷，王阿姨轉(zhuǎn)身回值班室端來一杯熱水遞給我，隨手打開電梯門，并幫我把東西搬上電梯。電梯開了，阿姨和藹地對我說：“快把熱水喝了吧，暖和暖和�！钡搅藰巧�，阿姨又幫我把東西搬到家門口。沒容我挽留道謝，阿姨匆匆說了一句：“快進屋吧，別凍著。”便轉(zhuǎn)身下了樓。
我站在走廊上，透過玻璃窗向外望去，風(fēng)刮得很緊，雪片像扯破了棉絮一樣在空中飛舞。王阿姨推著自行車，在雪地里一步一滑，艱難地向前走去，雪片無情地飄落在她的身上。望著王阿姨漸漸消失在風(fēng)雪中的身影，我心里像倒海翻江一樣，久久不能平靜。多好的阿姨�。≌媸俏覍W(xué)習(xí)的好榜樣，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，將來更好地為人民服務(wù)。
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
她是我的一個好朋友，通過和她在一起的這段時間里，我覺得她很愛學(xué)習(xí)，也很會學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們倆成了同桌。我發(fā)現(xiàn)，每次不管上什么課，她總是把雙手平放在桌子上聚精會神地聽老師講課。我有時候開小差，她趕緊提醒我認(rèn)真聽講，我也就立馬坐正了，認(rèn)真聽老師講課。她還有一個好習(xí)慣——記筆記。每當(dāng)老師講到重點、難點等地方時，她就會拿出一個筆記本給記錄下來。每次一節(jié)課終了，她總能記上滿滿的一頁紙。和她在一起，不知不覺地我也養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣。這樣，學(xué)過的東西以后還可以看一看。
她每次都能充分利用課堂的四十五分鐘。老師講的東西都能記住。不像我一樣，因為不專注，難免會出現(xiàn)前頭說了、后頭忘了的現(xiàn)象。因為課堂上學(xué)的知識都弄明白了，所以她寫起作業(yè)來十分輕松。出錯率那是十分十分……（此處省略無數(shù)個十分）地低的。所以，不用說你們也知道她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。
她還有一個愛好——看書。有一次，我和她在一起看書，我看到有趣的地方，就喊她。我喊了好幾遍，結(jié)果她……沒聽到！噢買尬！氣死偶也啦！我只好接著看我的書。過了一會兒，語文老師來布置作業(yè)。老師有個習(xí)慣：布置作業(yè)從來不往黑板上抄。我們只好專注地聽。而她卻還在看她的書。我便貼近她的耳朵說：“語文作業(yè)是把……”她頭也不抬，說了一個字：“哦�！边^了一會兒，我們都開始寫語文作業(yè)了，她卻還不知道寫什么。我便笑著逗她：“這就是看書太入迷的下場！”
她不僅愛學(xué)習(xí)，也十分熱愛集體。每次課外活動踴躍參加。她還是一個孝順、樂于助人的好孩子，誰不喜歡和她在一起玩呢？說了這么多了，我還沒向大家揭曉她的名字呢！你們想知道么？那就告訴你們吧。她，就是我最好的朋友：孟曉萌！
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
任何一個成功的人，他的.作息生活絕對不會混亂，相反定是井然有序的，因為沒有人可以在混亂的生活成就一番大事業(yè)。
生活混亂的人每天肯定會被各種事情急得焦頭爛額，壓根沒有自己的時間。今天我們要在這里談的就是學(xué)霸。
學(xué)霸是什么意，想到這個詞我們就會聯(lián)想到成績超好，學(xué)習(xí)超棒，生活井然有序，是老師家長眼中的好孩子，同學(xué)們的好榜樣。總之，是一切有關(guān)好孩子的代名詞。
當(dāng)然，大多數(shù)學(xué)霸們也確實是如此。他們的學(xué)習(xí)非常的井然有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容也安排的明明白白，他們就是爭分奪秒，不浪費一分一秒的時間去學(xué)習(xí)。他們會給自己定目標(biāo)，從一個一個小目標(biāo)變成一個大目標(biāo)，他們做事分時間段，這一段時間做什么，那一段時間做什么都安排的明明白白。
而且學(xué)霸不僅僅是學(xué)習(xí)好，主要是他們特別會學(xué)，例如費曼技巧，費曼技巧就是把你學(xué)到的內(nèi)容講給其他人聽，也就是說，在你講給其他人聽的時候，你自己也在腦子里鞏固了這些知識，從而能夠更清晰的。認(rèn)識到知識點，然后就可以清晰地把題目還原到知識點上，王老師曾經(jīng)說過，不論什么題型，一定是書上的原題那些例題拓展出來的，做題一定要先還原知識點。
學(xué)霸們?yōu)槭裁茨X子轉(zhuǎn)的比別人快，為什么在老師要求做題目的時候能夠很快的做出來，因為他們經(jīng)常看書。大多數(shù)人都認(rèn)為看書沒什么用，所以他們一直在刷題，但是這種刷題你就算刷了上千遍這種類型的題目，遇到一個跟這相似的題目，你還是不會做，所以學(xué)霸們大多數(shù)都是先鞏固書上的知識，然后再開始刷題的。
學(xué)霸這個名稱不是輕易的來的，他們用在學(xué)習(xí)上的時間往往比其他普通學(xué)生多。想成為學(xué)霸，就要適應(yīng)學(xué)霸的生活，就要知道學(xué)霸是如何學(xué)習(xí)的，然后一定要堅持努力。
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
所謂學(xué)習(xí)，從字面上看，就是先“學(xué)”了別人的，再“習(xí)”得它。從今日來看，學(xué)習(xí)絕不僅僅是一味的模仿與遵循，更是有意識地繼承與大膽的開創(chuàng)。
學(xué)習(xí)為什么要創(chuàng)新呢？古人云：“窮則變變則通，通則久�！边B治國理政這樣的大事都離不開創(chuàng)造，更何況學(xué)習(xí)呢？試想，如果沒有創(chuàng)造，那么我們今天書本上的東西是什么呢？是殘害人思維的八股文，是充斥著等級尊卑的封建思想，是人類開蒙之初的甲骨文，又或連甲骨文都不存在。畢竟沒有創(chuàng)新的靈魂，何來今日熠熠生輝的燦爛文明呢？由此，我們可以大膽且肯定地說，今日之學(xué)習(xí)，必得有創(chuàng)新。
縱觀歷史，橫覽中外，但凡在學(xué)習(xí)研究中干出一番大事的，一定是具有創(chuàng)新意識的。比如近代大文豪魯迅先生，在社會掀起“復(fù)古”文化潮流之時，他卻敢于駁斥，敢于創(chuàng)造，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。在他的文字里，處處充滿了無情的嘲諷和辛辣的諷刺，這不也正是創(chuàng)新的體現(xiàn)嗎？
如果沒有創(chuàng)新，就沒有詩到詞的繁榮，如果沒有創(chuàng)新，就沒有青出于藍而勝于藍的美談，如果沒有創(chuàng)新，我們的學(xué)習(xí)之路注定不會順暢。
那么我們該如何在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新呢？宋代理學(xué)家朱熹早已給了我們答案：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”要想在學(xué)習(xí)中有突破，思維就不能僵化，而要“活”起來。應(yīng)用到我們的日常學(xué)習(xí)中，就是要多思考，多問為什么，敢于做前人不敢做的事。正因如此，才有了提出相對論的天才物理學(xué)家愛因斯坦，才有了推翻延續(xù)兩千多年思想的伽利略，有了今天燦爛繁榮的人類文明。我們未必成為偉人，但只要做到這些，我們的學(xué)習(xí)一定會更加有趣，更加輕松。
總之，古時“死學(xué)”那一套早已不適應(yīng)發(fā)展，今日之學(xué)習(xí)，當(dāng)以創(chuàng)新為源頭活水，將自己獨特創(chuàng)造與所學(xué)融合起來，開創(chuàng)前所未有，做前人之未敢，才能更好地學(xué)，學(xué)得更好！
學(xué)習(xí)作文600字 篇6
就像冷遇見暖，就有了雨；春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；而我們遇見父母，有了生命；遇見老師，有了知識；遇見龍門，有了改變的機會。世間一切都有遇見……
人們都說母愛是偉大的，父愛是深情的，在我們那個言笑晏晏的年華里，那份愛沒有琳瑯和波瀾鼎沸，卻一直是沉默而真實的存在。父母，給予了我們生命，從我們呱呱墜地到咿呀學(xué)語，我們的父母就一直為我們提供幫助，他們可能放棄工作，一心在家照顧我們，父母為了能讓我們好好睡覺，他們常常徹夜未眠，只為了能讓我們睡一個安穩(wěn)覺。
上學(xué)了，我們寫完作業(yè)就早早睡了，而父母呢，他們可能還在為我們洗衣服，在為我們收拾書包，他們晚上好不容易睡下后，還要定好鬧鐘，第二天他們很早就起來了，為我們做好一頓豐盛的早餐，他們把我們送到學(xué)校，目送我們進校門，久久不愿離去。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼，我們已是翩翩少年，而我們的父母越來越蒼老，看看他們臉上深深淺淺的皺紋，或隱或現(xiàn)的斑點和黑發(fā)中的銀絲，這時我們才醒悟，是時候感恩父母了。我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的，無疑是好好學(xué)習(xí)，明年考上一個理想的高中，報答父母對我們的期望。
“讓我怎么感謝你，當(dāng)我接近你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天�！边@首汪國真的詩，讓我想當(dāng)老師，老師何嘗又不是這樣啊，他們，把自己的青春年華都奉獻給了這三尺講臺，奉獻給了我們，老師教會我們的不僅僅是知識，更是做人的道理，他們帶給我們的是成長的希望。
今天，我們在龍門相聚一堂，迎戰(zhàn)中考，但我們更要學(xué)會感恩，我們要感恩那些一路伴我們成長的恩師益友；我們要感恩在逆境時一路伴我們走來的親人朋友，感謝他們，為我們撐起一片蔚藍的天空；我們也要感謝龍門，是龍門為我們提供了一片空間，讓我們有了學(xué)習(xí)的動力。
時間所有的相遇都是久別的重逢，我不得不感謝緣份，它將兩個原本陌生的人聯(lián)系在一起，感謝相遇的每一個人。
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