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圣誕節(jié)

圣誕節(jié)節(jié)日作文

時(shí)間:2021-10-25 08:39:43 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)節(jié)日作文 15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的圣誕節(jié)節(jié)日作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)節(jié)日作文 15篇

圣誕節(jié)節(jié)日作文 1

  12月25日,我期待的日子,因?yàn)檫@一天,圣誕老人會(huì)給小朋友發(fā)禮物,我等了好久,希望他也給我發(fā)禮物。這一天終于到了……

  12月24是平安夜,圣誕老人會(huì)不會(huì)來給我送禮物呢?會(huì)送什么禮物呢?我問媽媽,媽媽說會(huì)的。我問爸爸,爸爸說會(huì)的。過了五分鐘,我又問媽媽,媽媽有點(diǎn)煩了。我又問爸爸,爸爸說:“好吧,我給圣誕老人打個(gè)電話。”說完,他真的拿起電話,嘰里咕嚕地說了半天話,我一句也聽不懂。爸爸說圣誕老人一定會(huì)來的。這時(shí)我才放下心來,但我不明白爸爸怎么會(huì)知道圣誕老人的電話號(hào)碼呢?想著想著,我就睡著了。

  今天是25號(hào),我醒的很早,一起來就把床頭翻得亂七八糟的,我是在找圣誕老人的禮物。突然,我看見窗臺(tái)上有一件禮物,就沖了過去拿在手上仔細(xì)觀看,哇噻,是一只造型象書的小盒子,還帶一只小鎖呢,我迫不及待地打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面放著兩只很美的塑料發(fā)夾,我高興地大叫:“爸爸,圣誕老人給我送禮物了。”我一邊抱著小盒子,一邊開心的象沒頭蒼蠅似的,在房間里到處亂轉(zhuǎn)。爸爸媽媽看著我直笑。我奇怪圣誕老人真的聽爸爸的話?爸爸真的認(rèn)識(shí)圣誕老人嗎?

  看到漂亮的禮物,我非常開心,我希望圣誕老人每年都來,我明年想要……

圣誕節(jié)節(jié)日作文 2

  圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國(guó)的節(jié)日,但是我還是喜歡它,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。

  在那一天,老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。

  早上,剛一進(jìn)校門,便可聽見悠揚(yáng)的樂聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個(gè)圣誕老人,其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂,

  而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原來是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起來了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終于搶到了幾顆糖果。

  到了中午,我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過來,忙著裝扮教室,這里一個(gè)氣球,那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭,那里再貼上些裝飾品,

  大家忙的滿頭大汗,功夫負(fù)不負(fù)有心人,近一個(gè)小時(shí)的努力,我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。

  我們的舞會(huì)開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時(shí)還猜幾個(gè)謎語,玩幾個(gè)游戲,看起來既開心又激動(dòng)。

  一年過去了,真希望再能過一個(gè)開心,愉快的圣誕節(jié)啊!

圣誕節(jié)節(jié)日作文 3

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

  來到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的雪娃娃。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:你好!你好!

  不過,最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了藍(lán)寶石,璀燦奪目。這時(shí),只聽蹄嗒、蹄嗒,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。

  好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是雪!

圣誕節(jié)節(jié)日作文 4

  在圣誕來臨的前幾天里,我?guī)缀跆焯煺驹诖扒埃蛑巴庠S愿,贈(zèng)我一株圣誕樹。

  我雙手合一,虔誠(chéng)地祈禱,雖不信神,但為了實(shí)現(xiàn)小愿望,便把什么都拋腦后了。圣誕前夕,我再一次請(qǐng)求后,便滿懷期待地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到我的眼睛上時(shí),我才迷迷糊糊地翻了個(gè)身,陽光充斥著整個(gè)房間,清純的陽光把我從夢(mèng)中喚醒。我起床了,走出房門,驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——家里多了一棵圣誕樹。

  爸爸低頭擺弄著圣誕樹,說:“圣誕老人給你的圣誕樹到了。”我欣喜若狂,一下子跳起來,輕輕撫摸:“哇,還有小燈泡、鈴鐺……”我坐在地上,忘記了世界的存在。過了很多年,那棵圣誕樹也已落滿塵土,因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,我再?zèng)]有時(shí)間去欣賞圣誕樹了。我抱著它,想與它做最后的告別。就在我放手的那一刻,一封信從樹上抖了出來。那是一封以圣誕老人的口吻寫的信,里面還有“圣誕前夕”等字樣,寫滿了祝福和對(duì)我未來的憧憬。

  我把圣誕樹放在地上,捧著信讀了一遍又一遍,淚水竟從眼眶溢了出來。其實(shí),所謂送圣誕樹的神秘老人便是爸爸,信則是媽媽一個(gè)字一個(gè)字打出來的。只是這封信,我發(fā)現(xiàn)得太遲了。

  圣誕樹就是圣誕樹,它其中蘊(yùn)含了太多故事。以前,他們總是騙我說是圣誕老人送的禮物,那或許只是想讓我快樂的時(shí)間長(zhǎng)久些吧。懂的越多,其實(shí)失去的樂趣也會(huì)越多。

  床邊的那棵圣誕樹,那是一份特殊的禮物,是一種愛,一種回憶。

圣誕節(jié)節(jié)日作文 5

  ×月×日星期×天氣×

  圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國(guó)的節(jié)日,但是我還是喜歡它,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。

  在那一天,老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。

  早上,剛一進(jìn)校門,便可聽見悠揚(yáng)的樂聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”,其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂,而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原來是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起來了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終于搶到了幾顆糖果。

  到了中午,我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過來,忙著裝扮教室,這里一個(gè)氣球,那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭,那里再貼上些裝飾品,大家忙的滿頭大汗,“功夫負(fù)不負(fù)有心人”,近一個(gè)小時(shí)的努力,我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。

  我們的舞會(huì)開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時(shí)還猜幾個(gè)謎語,玩幾個(gè)游戲,看起來既開心又激動(dòng)。

  一年過去了,真希望再能過一個(gè)開心,愉快的圣誕節(jié)啊!

圣誕節(jié)節(jié)日作文 6

  圣誕節(jié)就要到了,老師讓我們回家去買東西準(zhǔn)備開圣誕Party。

  回家以后,我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來了,我興奮地跑到門口想看她買了些什么,我急急忙忙打開袋子挑了幾件裝飾品和零食準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。

  第二天的下午終于到了,期盼已久的圣誕Party終于開場(chǎng)了。節(jié)目一開始,同學(xué)們各顯神威,有的表演小品,有的表演說笑話,還有的唱歌跳舞,精彩紛呈,其中我是表演“做鬼臉”的。不過,我最關(guān)心的還是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。很快,激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了,每個(gè)人都把一張寫有自己名字的紙放進(jìn)抽獎(jiǎng)盒里,然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個(gè)同學(xué)抽獎(jiǎng),不過送禮和收禮的兩個(gè)同學(xué)要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬不要抽到xxx啊!”,否則肯定會(huì)被同學(xué)笑話呢!終于輪到我抽獎(jiǎng)了,結(jié)果我抽到的是xx,我真是幸運(yùn)啊!

  最后就是最快活的跳兔子舞的時(shí)間了。大家圍成圓圈,圍著圣誕樹,在老師的帶領(lǐng)下,使勁蹦上蹦下地跳,快活極了。

  這次活動(dòng)真是快樂呀。希望下次有機(jī)會(huì)老師還能給我們舉行這樣的活動(dòng)。

圣誕節(jié)節(jié)日作文 7

  翻開日歷,發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)日真是五花八門,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等,無一不有著豐富的文化內(nèi)涵,西方的節(jié)日有愚人節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié),無一不充滿歡快。可是在我眼里,圣誕節(jié)是我最想過的節(jié)日,因?yàn)檫@一天也是我的生日!

  每年的圣誕節(jié),我都能收獲更多的喜悅,得到更多的禮物,記得上一次我過生日時(shí),有各式各樣的禮物擺在眼前,眼花繚亂,目不暇接,可把我給驚呆了!

  禮物年年都有,漸漸的也不覺得有什么稀奇了,到哈爾濱看銀裝素裹的雪,成了我每年期盼圣誕節(jié)的理由。那千里冰封,萬里雪飄的玲瓏世界,真令人陶醉!我在雪地上堆雪人,我先堆一個(gè)大雪球,再堆一個(gè)個(gè)小雪球,然后抬起來放到大雪球上面,然后我找來小石子和胡蘿卜,當(dāng)它的眼睛和鼻子,一個(gè)白白昂胖的雪人就誕生了!我又在雪地上打仗,我和一個(gè)哥哥搭了一個(gè)堡壘,在上面戳幾個(gè)比雪球大的洞,然后用雪球作子彈,堡壘當(dāng)掩體,你追我趕中我扔出雪球砸中了姐姐的頭,“?!”我歡呼到,哥哥剛走出防護(hù)的區(qū)域時(shí)也被砸中了……

  “轟隆隆!”堡壘塌了,我和哥哥像被活埋了似的。

  這就是我最喜歡的節(jié)日圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)節(jié)日作文 8

  每次經(jīng)過文具店時(shí),都會(huì)看到在玻璃櫥窗里那一只可愛極了的“黃色小鴨”在向我微笑!只是我都不敢向別人說,所以每一次看見它,我心里就會(huì)想:如果我能有一只這樣的小鴨該有多好…

  每天晚上一個(gè)人在黑壓壓的房里,我總會(huì)想起那一只胖嘟嘟的黃色小鴨,它的樣子愈想愈可愛…想著想著就睡著了!有一晚,我還做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見全身穿著紅衣服的老公公,送了我一個(gè)精致的禮盒,我將它打開一看,竟是我期盼已久的黃色小鴨!我開心的跳了起來,卻發(fā)現(xiàn)我仍然獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的床上,原來那只是一個(gè)夢(mèng),我傷心的哭了起來,好希望得到這樣的圣誕禮物…

  圣誕夜我的希望破滅了!我得到一個(gè)禮物,但不是我最想要的黃色小鴨,而是一個(gè)鉛筆盒,我失望的回房間,那一晚,就在我輾轉(zhuǎn)難眠、恍恍忽忽之間,我又見到了那個(gè)身穿紅衣,留著雪白胡子的老公公,我急忙跳了起來,是夢(mèng)嗎?可是這一次,我的床邊多了個(gè)禮盒,我把它輕輕打開,竟然是我期盼已久的那只胖嘟嘟的黃色小鴨,我高興的都快哭出來了!

  我在心里輕聲的對(duì)可愛的黃色小鴨說:真的、真的,好愛你,你是我的.第一只娃娃,再?zèng)]有人能取代你,我會(huì)好好的保護(hù)你!

圣誕節(jié)節(jié)日作文 9

  每當(dāng)雪花飄飛的季節(jié),就迎來了我最喜歡的圣誕節(jié)。那背著禮物的圣誕老人是我童年一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  在圣誕節(jié)那天,英語老師讓我們自由活動(dòng),我和幾個(gè)小伙伴去操場(chǎng)活動(dòng),其中一個(gè)小伙伴說:“你們看到過圣誕老人嗎?”我猶豫了一下,因?yàn)槲蚁氲搅艘患虑椤?/p>

  在我上二年級(jí)時(shí),媽媽給我講了一個(gè)故事:“每到圣誕節(jié)這天的夜晚,圣誕老人會(huì)進(jìn)入你的家中,把你最想要的東西放在你旁邊的襪子里。”我聽了以后,馬上去洗襪子,用洗衣粉洗了,用香皂洗,用手搓了,用搓衣板搓。

  然后,我又想如果能看到圣誕老人就好了,就對(duì)媽媽說:“媽媽,你給我買個(gè)相機(jī)吧!這樣一來,我就能看到圣誕老人了。”媽媽說:“圣誕老人不想讓別人看到,如果有相機(jī),他就不來了。”我答應(yīng)了媽媽不買相機(jī)了。

  到了晚上,我沒睡覺,等著圣誕老人的出現(xiàn),但是等了很久,也沒等到,最后我快睡著時(shí),大門打開了,我瞇著眼看了看:是媽媽!我從心里驚奇,但是不敢大叫,閉上眼睛假裝睡著了。

  第二天早上,我早早就起了床了,但媽媽早已醒了,我告訴媽媽:“媽媽,我看到了圣誕老人,圣誕老人有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑亮亮的眼睛,像我的媽媽!”

  媽媽笑了,我也笑了。

圣誕節(jié)節(jié)日作文 10

  ×月×日星期×天氣×

  說起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會(huì)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛的東西物品。

  今年,我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺得他們搞得真是不錯(cuò)。

  六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈,小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。

  我看見六年級(jí)那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱R驗(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是隔了一個(gè)天井。我看見他們的活動(dòng)搞得非常好,真想走過去和他們一起玩,一起說笑。可是,六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠不過去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!

  我真想對(duì)我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!

圣誕節(jié)節(jié)日作文 11

  圣誕在中國(guó)是一個(gè)快樂,神圣而富有意義的象征,充滿了童趣;而圣誕在國(guó)外卻是過新年,放鞭炮,穿新衣,圣誕節(jié)無處不在。在圣誕節(jié)時(shí)許下一個(gè)心愿,圣誕老人便騎著小鹿來到你身旁,遞給你一份意外的驚喜。

  圣誕節(jié)的腳步越來越近,它滿跚地向我們說:“圣誕快樂!”每逢圣誕節(jié),它會(huì)送你一個(gè)祝福,一份禮物,他就是——家人。

  我記得二年級(jí)時(shí),我吵著奶奶要給我買一個(gè)書包,奶奶說:“再等等吧,明年給你買!”我很失望,一個(gè)人獨(dú)自在房間里偷偷哭泣。

  圣誕前夕,我看著別的孩子高高興興地牽著爸爸媽媽的手,一同去買衣服,我卻在墻角凝望;有的孩子和爸爸其樂融融的拿著自己心愛的禮物歡喜的跑回家,我仍舊倚在墻角凝望。

  淚水禁不住折騰,終于流下了眼淚,我哭著跑回家,偎依在奶奶的懷抱中盡情的放聲大哭,哭累了奶奶唱著睡眠曲兒,把我哄睡了。

  我好似做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見一個(gè)高大的身影走出家門。過了15分鐘,奶奶捧者嶄新的書包給我,越走越近……

  早上一起床,欣欣然睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)柜子上真的放了一只紅書包!這是幻覺嗎?我揉揉眼睛,是真的,我高興的又蹦又跳,這是我圣誕節(jié)收到的最好禮物!

圣誕節(jié)節(jié)日作文 12

  十二月二十五日是耶穌基督的生日,也就是圣誕節(jié)。因?yàn)橐d基督帶給人們平安喜樂,所以大家都慶祝耶誕節(jié),來記得祂給我們的一切。

  在這個(gè)感恩日子里,我要給很多人祝福。第一個(gè)我想祝福的人是我的外婆。外婆因?yàn)槌隽塑嚨湥眢w受了傷,所以我要祝福外婆早日康復(fù)。

  第二個(gè)我要祝福的人是爸爸。爸爸上班很認(rèn)真,賺錢很辛苦,放假日還要陪我寫作業(yè)、玩游戲,所以我要祝福爸爸能有更多自己的時(shí)間,做自己想做的事。還有,爸爸有時(shí)需要出差,所以我也要祝福他,每次出差都能平安到達(dá)要去的地方。

  第三個(gè)祝福我要送給老師,不管在生活上或是課業(yè)上,老師都教我很多東西,也給我很多指導(dǎo)。所以我希望老師天天快樂不生氣。最后的祝福我要送給貧窮的人,世界上有很多人沒有飯吃,沒有衣服穿,甚至沒有家可以住,我希望今年圣誕老公公送給他們需要的東西,并且把歡樂帶給他們。

  雖然,圣誕節(jié)是在寒冷的冬天,但是他帶來的祝福能讓大家很溫暖,我希望全世界的人都可以活得平安快樂。

圣誕節(jié)節(jié)日作文 13

  圣誕節(jié),我們舉辦了一個(gè)搞笑的晚會(huì),姜雨欣念名單,唐浩宇扮圣誕老人,老師打掃衛(wèi)生。

  老師在黑板上寫了圣旦快樂,我們齊聲說:‘誕’寫錯(cuò)了!老師改過來了,這是一個(gè)搞笑,姜雨欣說:有請(qǐng)馬駿鵬表演葫蘆絲!馬駿鵬上場(chǎng),上場(chǎng)之后說:大家好,我叫馬駿鵬!太搞笑了,誰不知道啊!(吹奏中)此表演結(jié)束,我用紙畫了一朵花給了他;第二個(gè)是馬駿鵬主辦的小品,馬駿鵬:圣旨到!房紀(jì)良:內(nèi)容?馬駿鵬:奉天承運(yùn)皇帝詔曰后面是一大段搞笑內(nèi)容,接下來,王洪哲出場(chǎng),王洪哲是反派,他拿著一把玩具劍(表演道具),把房紀(jì)良?xì)⑺溃考o(jì)良下場(chǎng),然后有人繼承皇位,最后是一些搞笑表演;第三個(gè),馬駿鵬和房紀(jì)良的相聲,馬駿鵬:我們家是春游專家!專家?我們家還春游專業(yè)戶呢!后面就是兩人爭(zhēng)誰家的春游技術(shù)好;第四個(gè),李曉偲演唱《綠羅裙》,但是她的聲音太小了,我們都沒聽見,我還給他寫了張?jiān)u價(jià)卡;第五個(gè)就是我和李瑞琦出腦筋急轉(zhuǎn)彎,最后一題是我出的,既然今天是圣誕節(jié),我出的題就是:一年只上一天班,而且永遠(yuǎn)不用擔(dān)心被解雇的人是誰?答案:圣誕老人!有個(gè)同學(xué)說:正確答案是:唐浩宇!第六個(gè),由楊志成演唱《奔跑》,他的聲音很大,老師讓我們跟著唱;最后一個(gè)是小合奏,我也不知道曲名,表演結(jié)束。

  一場(chǎng)圣誕晚會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束。

圣誕節(jié)節(jié)日作文 14

  每年的12月25日是圣誕節(jié),它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。但我們國(guó)家在圣誕那天過節(jié)的氣氛也是特別的濃厚。

  來到大街上,每個(gè)角落都可以讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  看!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。它頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:“你好!你好!”

  不過,最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

  圣誕,總是帶給人們快樂。

圣誕節(jié)節(jié)日作文 15

  鮮花、彩鏈、閃爍的紅燈,把整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)裝扮得格外迷人;歡聲、笑聲、歌聲,使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。紫色的幕拉開了,聯(lián)歡會(huì)的氣氛越來越熱烈了。加上圣誕老人、白雪公主和花仙子的出現(xiàn),更是把聯(lián)歡的氣氛推向了高潮。

  瞧!那白胡子白眉毛的圣誕靠人是從火星上來的,他的頭上長(zhǎng)著兩只可以伸縮的天線,鼻子是可以扭動(dòng)的開關(guān),節(jié)目支持人一捻開關(guān)他就用火星語發(fā)表新年賀詞,這些連外語老師也聽不懂的話只有用他特約的翻譯才能譯出。白雪公主身穿淡藍(lán)色的連衣裙,肩披白紗,頭戴皇冠,手拿金星,向大家祝福。穿著和服的一休隨著“咯的,咯的”音樂,敲著木魚進(jìn)入會(huì)場(chǎng),他要對(duì)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)提出的千奇百怪的問題進(jìn)行回答,為了這,不知他翻遍了多少書。穿著紅玫瑰花衣裙的花仙子,進(jìn)入會(huì)場(chǎng),她要向同學(xué)們提出植物的問題,誰答的最好就可以得到象征著智慧的紅鑰匙送給誰。

  隨后,小演員們像一只只美麗的小蝴蝶,也進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),伴隨著優(yōu)美的音樂和三個(gè)主角一起翩翩起舞,一會(huì)兒學(xué)小兔蹦跳、一會(huì)學(xué)小鳥飛翔、一會(huì)學(xué)孔雀開屏……給會(huì)場(chǎng)許多歡樂的氣氛。聯(lián)歡會(huì)高潮迭起,大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。聯(lián)歡會(huì)舉行了將近一上午,到了吃飯的時(shí)間,大家依依不舍地離開了會(huì)場(chǎng)。

  這次圣誕聯(lián)歡會(huì)太開心了,這是我最開心的一天。我永遠(yuǎn)也忘不了這圣誕聯(lián)歡會(huì)。

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