實用的四年級往事作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級往事作文4篇，希望對大家有所幫助。

四年級往事作文 篇1

　　哈哈鏡是讓人照了后，身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……

　　我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來。

　　“怎么了？怎么了？”我問道。弟弟遮掩著笑。我著急了說：“你再不說，我就走了，不理你了啊”說著我就慢慢地走開了。

　　“姐姐，姐姐，好，我說。”弟弟指著鏡子說。我走近一看，也沒什么奇怪的，就問“弟弟你到底在笑什么啊？”

　　“姐姐，姐姐，你看這鏡子中的人怎么都那么胖啊！胖得像一頭豬。”弟弟說著。我哈哈大笑起來，“鏡子中的人是豬，那你就是豬。”

　　弟弟不解地問道：“為什么鏡子中的是豬，我就是豬？”弟弟很疑惑。

　　“因為鏡子中的人是你啊！”

　　“為什么鏡子里的那個人是我，我并沒有那么肥啊！”弟弟摸不到頭腦。

　　“因為這是哈哈鏡！”

　　“哈哈鏡”，“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語著。

　　“哈哈鏡，哈哈鏡是什么東西呀！”

　　“這這……這我也不清楚啊！”

　　今天，我想到以往的這些舊事，我就會哈哈大笑，感覺以前的'弟弟的表現非常的稚嫩。現在的弟弟表現和以往截然不同了。

四年級往事作文 篇2

　　“砰”地一聲，門被風關上了。站在走廊上的媽媽和我此時都傻了眼，鑰匙被鎖在房里，煤氣灶上還燒著開水，這下可怎么辦呢？看來今天只能等爸爸回來了，可一慣遲歸的爸爸什么時候回來還是個未知數呢……

　　正在這無奈之時,媽媽突然想到了樓下會開鎖的張師傅。

　　“砰！砰！砰！”張師傅敲打了半天。

　　“這鎖不大好開呀！”

　　“有了，我從隔壁的陽臺上爬過去！”張師傅著急地說。

　　聽到五十多歲的張師傅要爬陽臺，引來了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說：“張師傅，我看你還是別冒這個險吧！這是六樓，這么高，萬一有個閃失可怎么辦呢！”

　　“你們別吵了，我都不害怕，你們干麻要怕呢！請你們保持安靜。”張師傅沉著冷靜地說。

　　只見他敏捷地跳上扶桿，沿著獨木橋—搭在兩個陽臺之間的僅有十厘米寬的木板慢慢地挪動著。看著這狹窄的十厘米，想到隨時會有跌落的危險，我的心提到嗓子眼兒了，真為他捏著一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見他兩手張開，起平衡作用，就像馬戲團里走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業演員，還是有些“股栗欲墮”，但他的倆腳堅定地朝前一小步一小步地挪著，平時那愛開玩笑的嘴緊閉著，一臉的專注。

　　“快到了！”鄰居家的一個不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因為這一聲的打攪，還是勝利在望的疏忽，身子一下失去平衡。

　　“啊！”眾鄰居驚嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。

　　“還好還好！”一老奶奶說，“萬幸萬幸”》只見張師傅趴倒在“獨木橋”上。他只得匍匐前進，終于跨到了我家的陽臺上。

　　此時，我的心才放下來，趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。

　　“張師傅，你有沒有想過萬一出意外怎么辦？剛才好險啊！”

　　“我顧不得那么多了，我只是想不把門打開，水燒干了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀！”

　　“張師傅，你可真是好人啊！”……鄰居們你一言我一語地夸獎著。

　　“我來給你們出個腦筋急轉彎怎么樣？”平時愛開玩笑的張師傅又有了興致，“一個人從六樓往下跳，身上不帶任何救生的.東西，卻安然無恙，這是為什么呢？”

　　沒有人說話。

　　“因為這個人是從六樓的陽臺上往里面跳，所以沒事。”張師傅笑著說。

　　鄰居們恍然大悟，笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義：張師傅既是自我解嘲，又是自我“解圍。”

　　事情雖然過去幾年了，可那驚險的場面和張師傅的語言卻永遠是我的回憶。

四年級往事作文 篇3

　　一張試卷從書里滑了下來，如一葉扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起，霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。

　　那次的成績我已經不記得了，卻清晰的記得當時我那副高傲的神情。期待已久的考卷終于要評講了，我興奮不已，因為我斷定自己考得不錯。老師宣布成績時，同學們心情十分沉重，唯獨我滿臉洋溢著笑容，激動的心情無法言語。到我了，我坐得端端正正，理了理衣角等待同學們投來艷羨的目光。結果果然不出所料，此時，一種莫名的虛榮心縈繞著我，讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開的又大又紅，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌兒，蜻蜓在池中和著鳥兒的叫聲翩翩起舞，好似正在舉辦一場特殊的聚會。

　　那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中，對老師的話置之不理，也不知被什么沖昏了頭腦，隨時都“精神抖擻”。

　　這一天，教室外寒風凜冽，北風呼呼地刮著，冷雨不停的怕打著窗欞。在哪兒也聽不見鳥兒的.叫聲，看不見蜻蜓的蹤影，只有時而奄奄一息掉落于地的果子，給這寒日一點來自大自然的生機。下午，老師突然宣布要考試，我一下子蒙了，頓時才想起老師前幾天說的話。雖然考試內容都是書上的，我卻怎么也不知道該寫什么。我的臉“唰”的一下紅了，天氣很冷，但是我感到一股熱氣油然而生。

　　回家后，我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個道理：人不能因為某次的成就而自以為是，要不斷的去追求更多更廣的知識，只有這樣才會最終達到目標，人生才會美好，否則就會成事不足敗事有余。事情已經過去很久了，不過我永遠都不會忘記這件事情。

四年級往事作文 篇4

　　因為它斜著，所以我衣服才沒有淋濕；因為它斜著，所以媽媽才會淋雨；因為這一次的發現，才讓我明白了以前；因為同它斜著，所以包含了偉大的愛……

　　時間，過得很快，但記憶，也變得迷離起來，不知道多久的.事了，只知道剛學了《一把傾斜的傘》一課。那天剛好也下著細雨，雨下了半天了，地上到處是“小水池”，把地面都填平了，雨“沙沙”地下著，打在“小水池”上，聲音好聽極了。

　　媽媽帶著我去買運動鞋。我們打著傘，一路嬉笑著。結果一不小心，媽媽的手機掉在了地上，連忙去撿。在媽媽蹲下時，我竟然發現媽媽的衣服從淺綠變成了右邊手臂上部份成了深綠色，而其它部份還是淺綠！這衣服有變色功能？不！不可能！那是什么原因呢……打濕了！對！被雨打濕了！媽媽站了起來，臉上依舊是笑容，似乎沒感覺到右臂濕了。然而傘又往左偏了一點，雨水順著傘架流下去，不偏不倚的打在了媽媽的頭上，水順著頭發流下去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，打在脖子上，看上去就很涼，而媽媽卻絲毫沒有從臉上表現出來。傘一直沒正，使我想起了《一把傾斜的傘》。我偷偷地把傘往右邊偏了一點，不想讓媽媽再淋著。然而還沒有過五秒傘又“彈”了回去，雨仍然打在媽媽衣服上。不久，雨大了起來，害我和媽媽只得跑了起來，傘更加偏向我了，媽媽幾乎沒有用傘擋雨，把傘全給我擋雨了，可媽媽卻仍然笑著，笑得露出了白牙齒，瞇上了眼睛用右手放在頭上擋雨。到了鞋店，我依然渾身干干凈凈，無一絲雨滴打在我身上；而媽媽，渾身與我成了“反義詞”，此時揪心與幸福共同占據我的心。

　　雨依舊下著，雨下兩個人走著，一個好似走在旱路上，渾身干燥；而另一個，卻走在暴風雨中，渾身濕透，但在暴風雨中的人無一句怨言，卻一路高興著，高興著……

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