【熱門】聯(lián)想作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的聯(lián)想作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聯(lián)想作文300字 篇1
在我使用的學(xué)習(xí)用品當(dāng)中，有許多的圓形。比如：文具盒上的刨筆機(jī)孔是圓的，活動(dòng)鉛筆的筆桿是圓的，作文紙上一排整整齊齊的小孔是圓的，我還發(fā)現(xiàn)尺子上有一個(gè)放大鏡，也是圓的……還有許多學(xué)習(xí)用品都是圓的。我想，學(xué)習(xí)用品和圓的關(guān)系特別密切。
徐老師問我們圓有沒有邊呢？徐老師剛說完，同學(xué)們就議論紛紛，有的說：“圓形沒有邊。”有的說：“圓形是有邊的。”我想圓形是有邊的。接著，徐老師告訴我們圓形是有邊的。原來圓形的一圈就是邊，它的邊叫周長(zhǎng)。
接著，徐老師讓我們量一種圓形的物品。我量的是一枚一元的硬幣。我是用一根細(xì)繩子量的。我應(yīng)該怎么量呢？我先用細(xì)繩子繞在一元的硬幣上，接著用鉛筆在上面畫了一條豎線做記號(hào)，最后我又用尺子量了一下細(xì)繩子，一直量到我做的記號(hào)那里。我準(zhǔn)確地量出了結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)硬幣的邊是74毫米，我非常高興。因?yàn)檫@是我第一次量圓形的物品。
我們生活中的吃穿住行及用的東西是離不開圓形的，比如說汽車的輪子和方向盤，我們吃的包子，還有用的盤子碗等等。原來，圓和我們生活關(guān)系也十分密切嘛！今天我收獲了不少，我十分開心。
聯(lián)想作文300字 篇2
我愛驕陽似火的夏天，愛天高云淡的秋 天，也愛瑞雪紛飛，銀裝素裹的冬天，但我更 愛春暖花開，萬紫千紅的春天。
春天，是一位活潑美麗的仙子。她接到 玉帝下的圣旨后，就駕著五彩祥云，來到凡間 ，使得原來冷冷清清的大地一忽兒熱鬧起來， 溫暖起來。
春天，是一位慈祥的守護(hù)神。她把正在 昏昏欲睡中可愛的花，草，樹，木，鳥，獸， 蟲，魚，從寒冷的冬季中喚醒，使得萬物又恢 復(fù)了生機(jī)。
春天，是一位心靈手巧的畫家。她在人 間空曠的土地上，畫上了又青又高大的群山， 畫上了又綠又清的水，畫上了露著笑臉的太陽 公公，畫上了那棉絮般的白云……在畫家的筆 下，那可愛的白云毫無拘束地在蔚藍(lán)，遼闊的 天空中翩翩起舞，那舞姿是多么優(yōu)美，多么動(dòng) 人！哦，對(duì)了，更有那活潑勤勞的蜜蜂，美麗 的`蝴蝶，頑皮的小鳥，是它們使得大地增添無 限生機(jī)！
春天，是一位插花的能手。她悄悄地來 到了人間，把一朵朵鮮艷，美麗的花兒插滿了 大地。大地頓時(shí)成了花的海洋。
春天，是……
春天讓我長(zhǎng)出想象的翅膀，讓我聯(lián)想到 許多，許多……我愛春天！
聯(lián)想作文300字 篇3
“1”大家一定都認(rèn)識(shí)，那么“1”你聯(lián)想到什么呢？我想到的不一定比你少。
“1”在英文字母是“i”的大寫，也是“L”的小寫，它在英文里可有大用處，加上兩三個(gè)字母也可以成為單詞，如：in，ink等。
“1”在數(shù)字里是第一個(gè)數(shù)字，它表示了開端，表示了第一個(gè)，數(shù)據(jù)缺少一個(gè)“1”就慘了，比如：火箭升不上天空，100分泡湯了，“100”變成了“00”等。
“1”又是多樣的，它像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，可以讓小朋友們表演爬竿；它像一支粉筆，幫助老師傳授知識(shí)；它像一名站得筆直的軍人，正準(zhǔn)備著去打仗；它像一根手指，可以幫助我們做事；它像一支畫筆，畫出一幅幅美麗有趣的圖畫……
“1”還可以作為一個(gè)數(shù)量，如：一個(gè)蘋果，一個(gè)梨，一把尺……
不過，你不要認(rèn)為它只能表示“1”個(gè)，它可以說是：一個(gè)果園，一個(gè)小區(qū)，你能說它是一個(gè)嗎？
現(xiàn)在你知道了吧！“1”是變化多端的，聽了我的介紹，你千萬不要說：“‘1’就你說的這些了！”其實(shí)，科學(xué)家還會(huì)找出與“1”有關(guān)的事哦！
聯(lián)想作文300字 篇4
接近聯(lián)想就是由對(duì)某一事物的感知而引起的與之在空間或時(shí)間上相接近的其他事物的聯(lián)想。這種聯(lián)想產(chǎn)生于甲、乙兩事物之間的可接近之處，但就甲乙兩事物而言，它們?nèi)允窍鄬?duì)獨(dú)立，互不相聯(lián)的。
如魯迅《“友鄭驚飽”擊》中“友邦人士”的三個(gè)“不驚詫”就是三組相對(duì)獨(dú)立事物的接近聯(lián)想，產(chǎn)生這三組聯(lián)想的可接近之處就是“友邦人士”的“不驚詫”，它們組成一組排比，造成一種不可遏阻的氣勢(shì)，與后面的“友邦人士”“就驚詫了”相對(duì)舉，又形成一個(gè)對(duì)比聯(lián)想，在鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比中，無情地剝開了“友邦人士”的畫皮，揭露了“友邦人士”的丑惡嘴臉，表達(dá)了魯迅先生的不可遏制的憤慨。 接近聯(lián)想是詩歌創(chuàng)作最常用的傳統(tǒng)方法之一，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷史悠久。
如張養(yǎng)浩《佬關(guān)懷古》，詩人由撞關(guān)的險(xiǎn)要形勢(shì)聯(lián)想到秦漢古都，經(jīng)歷了多少兵焚，昔日“宮網(wǎng)萬間”，都化作眼前的荒“土”。詩人更由萬間宮閥，聯(lián)想到封建王朝興盛時(shí)，大興土木，百姓受害，封建王朝衰亡時(shí)，戰(zhàn)亂連年，百姓更加遭殃，“興，百姓苦;亡，百姓苦。”這最后一句既顯示了事物之間的可接近之處，又把眼前所見所歷，擴(kuò)展到歷史規(guī)律的理性認(rèn)識(shí)和總結(jié)，揭示了封建統(tǒng)治的本質(zhì)，表現(xiàn)了詩人的無限感慨。
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