【精選】中秋小學生作文匯編9篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的中秋小學生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋小學生作文 篇1
一年一度的中秋佳節到來了。
一大清早，奶奶就忙碌著祭祀月亮公公用的貢品。媽媽則準備豐盛的晚餐。
到了晚上，我們吃過晚飯，全家人圍做在桌子旁，我一看月亮公公吃的東西真不少啊！有菱角、豆角、蓮藕、蘋果、香蕉，中間還有一塊大大的`月餅、兩杯茶。聽奶奶說小孩喝了此茶不尿床，但要等到結束時才能喝，先讓月亮公公喝。過了很長時間，東西也沒有少，仿佛今天晚上月亮公公害羞了，總是躲在云婆婆后面，就是沒有露出慈祥柔和的笑臉，我已經饞得直流口水了，我問奶奶：“月亮怎么沒有吃呀？”奶奶說：“那是擺擺儀式，神仙是不吃東西的，那是我們對他的尊敬，希望他能保佑我們一年四季平安、幸福、團圓。”這時我迫不及待地品嘗起來。
爺爺給我講起了月亮的故事：月亮里面有嫦娥、玉兔、桂花樹……這些美麗的傳說，聽得我眼睛都不眨一下，十分投入，仿佛自己正慢慢地飛向月亮公公的懷抱里。
中秋小學生作文 篇2
中秋的夜晚，我和爸爸、媽媽一齊到小區山頂的塔頂賞月。
八月十五的月亮真圓啊！如同一輪玉盤嵌在藍色的天幕中。月亮周圍散布著點點繁星，一閃一閃的，猶如一顆顆小眼睛，又似一顆顆珍珠，還像一個個調皮的小孩子，在茫茫的天空中游蕩。
我曾經聽老人們說，傳說從前有一個人叫吳剛，他一心想當神仙，于是他便走過一百座山，跨過一百條河，走破一百雙鞋子，終于找到一位白胡子的神仙，并且告訴他自己想成為神仙。白胡子神仙就讓他上山采藥，而吳剛覺得那是非常累的事情，白胡子神仙就讓他讀一本天書，可是他還是靜不下心來，他很快又不想讀了，白胡子神仙于是將他帶到月亮上，讓他砍一棵桂樹，這棵桂樹要耐心地砍300斧頭才可以成為神仙，可是吳剛還是急性子，所以就一直留在月亮上面，永遠沒有下來，這就是吳剛伐桂樹的`傳說。
美麗的夜空，繁星流動，人月兩團圓，塔頂的桂花散發出誘人的香味，小朋友們的笑聲回蕩在這美麗的中秋之夜。但愿人長久，千里共嬋娟，難忘的中秋之夜，可憐的吳剛是否還在不停地砍月桂樹呢！
中秋小學生作文 篇3
昨天，我和爸爸媽媽一起到了爺爺家。晚上， 媽媽叫我到院子里來還說：“開晚會了！”我很奇怪地問：“開什么晚會呀？”媽媽說：“是中秋晚會呀！”我馬上跑下來和他們一起賞月，可是月亮被遮住了，所以，我們只好分月餅了。
剛想分月餅媽媽提出讓我和小燕子用接龍方式表演。我問：“怎么做啊！”媽媽說：“你先來一個然后小燕子接上，一個接一個，中間不能中斷，輪到誰中斷了她就輸了。”小燕子是我的一個朋友， 我表演完了該她來了可她說：“我還沒想好呢！” 我想她太緊張了吧，就過去安慰她可她還是說：“ 我還沒想好呢！”媽媽只好適當放寬要求。又過了一會兒她終于想好了，表演了一個。每次碰到她想不出節目的'時候我可著急了，后來她想不出我就蹦著跳著替她表演了。演完了我和爸爸、小燕子一起給大家分月餅，很多人一起吃月餅可開心了，感覺月餅的味道特別好。吃完月餅，突然下雨了，我們一起把桌子從外面搬進來，繼續聊天，繼續玩，今年的中秋節可真有意思！
中秋小學生作文 篇4
在中秋之夜，我本該在自家的陽臺上抬頭仰望著月亮那明亮而又柔和的笑容，但卻下起了雨。雖然在下雨，但也擋不住中秋節的熱鬧。
在中秋之夜，走近任意一家，都會看到一家團圓，在一塊吃月餅，聊著天可是卻沒看到月亮的情景。可是我現在就能看到她在我的面前。因為她就在我的腦海中。我望著那只屬于我的月亮，再想著別人團圓的一刻，我吃起了月餅。
說起月餅，它的'味道可真好，脆而香的外皮，甜甜的餡，也許你還能在里面驚喜的發現一個蛋黃呢！中秋時甜甜的，香香的；是暖暖的，熱鬧的；是團團圓圓的；是幸幸福福的。在中秋之夜，也許你會一邊吃著月餅，一邊看著月亮，靜靜地思考嫦娥姐姐現在會不會在廣寒宮思念她的丈夫后羿呢？玉兔會不會正在大樹下玩耍呢？會不會有一陣風吹過，帶走嫦娥的思念呢？
皓魄當空寶鏡升，云間仙籟寂無聲；平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明；狡兔空從弦外落，妖蟆休向眼前生；靈槎擬約同攜手，更待銀河徹底清。
六年級:劉銘雨
中秋小學生作文 篇5
中秋，花好月圓的時節，而她卻在默默流淚。
本該是一家人都團聚，她卻臥躺在涼亭旁獨守一方墳地。夜風吹拂著她落寞的淚和發，是否可以將她的思念寄托給九泉之下的雙親？
從小寄人籬下，她早已看透了世態炎涼，人心險惡。
這個世風日下的時代，她連立足之地都被人奪去。明亮圓潤的'月散發出迷人的彩，撫慰她心中的寂寞和悲涼。單薄的身影在月光下，影子拉得很長很長，似乎想要形成一條天路，寄托她對父母的思念和祝福。夜風啊，吹拂落寞少女散亂的心緒，卻攪得她更加混亂。零緒，沒有情緒的生物，木，沒有生命和靈魂的生物。木零緒，這個名字真適合你。中秋月圓之夜，不再心殤，失去情緒，忘記傷痛。嫦娥在廣寒宮笑靨如花，玉兔在側細心搗藥。
安靜祥和，多么靜謐。嘴角微抿，暗挑蒼穹，命運不過如此弄人，你卻偏要逆天而行，逆流而上。為的是什么，你為到底是什么？為什么看不透你？你到底變成了什么樣的人？仇恨復蘇，誰對誰錯。在此時，還有什么意義么？月光姣好，而你卻不再，活著卻是沒有任何意義了。月暮，夜幕低垂，廣寒宮，五彩流云，嫦娥、玉兔和你。
中秋小學生作文 篇6
中秋節終于到了，晚上月亮出來了，我仰望著月亮，月亮好像個大圓盤，不僅月亮圓，千家萬戶都團圓。我和爸媽吃著美味的月餅、可口的'水果呢！
皎潔的月光溫柔地灑滿一地，此時我也思念遠方的爺爺、奶奶、外公、外婆，真是“每逢佳節倍思親”啊！
中秋小學生作文 篇7
今年我過了一個特有意義的中秋節。
早早吃過晚飯，我急不可待地拉著奶奶直奔東坡公園碼頭，因為我們要乘游輪夜游中秋。
在悠揚的音樂中，游輪緩緩駛離碼頭。導游先講解中秋的來歷和常州中秋的習俗，接著就進行猜謎活動。我拿了兩個謎語，一個猜對了，得了個小獎品—常州特產篦箕，可另一個猜錯了，要表演一個節目，大家要我唱歌，這下急壞了五音不全的我。急中生智，我想起前幾天學的課文《但愿人長久》，蘇東坡的《水調歌頭》正應此時、此景、此情。于是，我落落大方的走到船頭，以老師平日對我們的朗誦要求，聲情并茂地朗誦起來：“明月幾時有，把酒問青天……”一詞終了，贏得滿堂掌聲。
節目完了，我們來到船艙外放荷花燈。我的荷花燈是粉紅色的，里面可以寫上我的心愿。我想起遠在海峽對面的姑姑，抬頭仰望，滿天烏云，哪里看的`見月亮的影子。既然不能讓明月帶去我的思念，那就寄情于這漂流的荷花燈吧。我認真地寫好對姑姑的思念與祝福，點燃蠟燭，小心翼翼地捧到水面，荷花燈帶著我的思念，捎著我的祝福，悠悠地飄遠了。我靜靜地看著河面一盞盞荷花燈，象滿天星星在一閃一閃，我的思緒也越飄越遠。
遠遠傳來王菲的天籟之音，我不禁跟著淺吟低唱：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
中秋小學生作文 篇8
天，我盼望的中秋終于來臨了。路上的人真多，爸爸特地趕來，還買了很多好吃的，說："今天我們全家要大團圓。"
在飯桌上，爺爺說："你們要珍惜今天的幸福生活。"我吃著香噴噴的菜，覺得今天太好了。吃過晚飯，月亮升上了高空，圓圓的，亮亮的。過了一會兒，夜深了，我去睡了。躺在床上，我看不見月亮，但我能感覺到月亮很高，很圓，很亮，很美。
都說中秋賞月要在離天三尺三的地方。
我們是在下午五點半出發的，要在仰天崗頂峰鐘靈樓看看這個銀光四射的月亮。我們一路騎著自行車沖了上去，騎著騎著，就到了兩座山之間，我往左右一看，嘿!這里的'樹木長得突兀森郁，很有氣勢，猶如一張張工藝精湛的毛毯，鋪在褐色的大地上，使大地顯得更加神秘。
到了山腳，立刻馬不停蹄地登頂，這時已經接近傍晚了，因此我們要加快腳步，每登高一步，我的心情就異常激動，因為我即將看到這一輪明月了。黃昏的太陽，臉滾燙滾燙的，再加上周圍赤色的晚霞，使太陽的力量，顯得更加強大了。
終于，我們快到山頂了。月亮逐漸露出了一角，慢慢地，整個月亮現身了。它象一顆價值連城的夜明珠，嵌在鉆藍色的無限天際中，月亮射下來的光，有些刺眼，又有些朦朧，這讓月亮更加神秘莫測了。在這里我們不用手電筒，頂峰下面綿延的群山，猶如一幅巨大的水墨畫，盡收眼底。江山如此多嬌，令人思緒萬千，心潮澎湃。
這一趟，給我留下了深刻的印象，永久的記憶。
中秋小學生作文 篇9
今年中秋節的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風颯颯，徐徐地吹
著小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調，這情調又是那么的迷人。
我和弟弟站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說：“看吶，這x邊的月亮升起來了!”弟弟說：“看吶，那邊的'月亮也升起來了!”這時，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來了!”
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來!
我們在院子里高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真是雙喜臨門吶!
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