堆雪人小學(xué)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的堆雪人小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堆雪人小學(xué)作文1
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有著不同的樂趣,可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了,北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花好像一位舞蹈演員,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪,我對哥哥說:“哥哥,咱們一起來堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b:手套、棉衣、棉褲,捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的到了樓下。哥哥先做了一個(gè)小雪球,然后我們就開始滾呀滾,沒一會兒我們就滿頭大汗了,可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒,小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時(shí)候爺爺也下樓幫忙了,他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起,不一會兒一個(gè)光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后,我們把大雪球當(dāng)成雪人的腦袋,又做了兩個(gè)小雪球做成雪人的手,這樣一個(gè)漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看,還是覺得少了點(diǎn)什么。到底少點(diǎn)什么呢?噢,對了!五官,這是最重要的了。說著,爺爺就上樓回到家里,就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它們一個(gè)個(gè)安在雪人身上,一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人,高興地笑了!我們還和雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,不言放棄,這樣做事才能成功。
堆雪人小學(xué)作文2
今天,外面下著厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意,我跟姐姐說:“我們出去堆個(gè)大雪人吧!苯憬阏f:“好啊!蔽覀兇髦弊,穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球,然后在地上象球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把多余的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍才出來一個(gè)圓溜溜的大雪球,我們象做身子那樣,握了一個(gè)小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來一個(gè)小腦袋,姐姐拿了五個(gè)扣子,用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛,剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當(dāng)雪人的手,姐姐說:“還缺什么呢?”我說:“還缺一個(gè)帽子!蔽胰ツ脕硪粋(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子,我和姐姐各做了一個(gè)小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。
幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了!蔽抑浪麄儽蝗芑,但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
堆雪人小學(xué)作文3
記得我五歲的時(shí)候,我和我的小伙伴一起進(jìn)行堆雪人比賽。一天早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)外面變成了一片銀裝素裹的世界,房子、樹木都披上了雪白的盛裝,我情不自禁地大喊:“下雪啦!”
吃過早飯,我沖下樓開始呼朋引伴,把小朋友都喊了一遍,最后才喊來了兩個(gè)小朋友,其他的小朋友都不在家,我們玩了一會打雪仗后,我提議玩堆雪人比賽,緊接著我宣讀了比賽規(guī)則:每人堆一個(gè)雪人,看誰堆的又好又快又大誰就贏,說著大家都忙碌了起來,我先做了一個(gè)小雪球,放在雪地里滾,我滾著滾著,發(fā)現(xiàn)其他兩位小朋友都滾好了一個(gè)大雪球,我索性不滾了,直接抱起來給雪人做身體,可是因?yàn)槲覞L的雪球太松散,還沒抱起來就散開了。小剛看到了,幸災(zāi)樂禍地笑了起來,可誰知他樂極生悲一不留神,自己手中的雪球掉到了地上摔散了,于是我也笑了起來。這時(shí),我看到小明已經(jīng)堆好了身子準(zhǔn)備堆頭了,我也手忙腳亂的隨意滾了一個(gè)雪球就把它當(dāng)作了身體,再滾一個(gè)小雪球當(dāng)頭,把兩個(gè)雪球接在一起后,我又簡單地做了下頭部、身體的“雕刻”就ok了。其他的小朋友看到了居然加快了速度,不一會兒大家都堆好了,但是在評獎時(shí)卻沒有人贏得這場比賽,因?yàn)槲覀兌训奶倍紱]有雪人的神態(tài),倒像是三個(gè)破雪堆,看到這個(gè)結(jié)果我們大家哈哈大笑起來,比賽結(jié)束了,可我們?nèi)匀怀两诳鞓返臍夥罩小?/p>
哈哈,有趣吧!讓我們一起珍惜童年,回憶童年吧。
堆雪人小學(xué)作文4
今天,天空飄飛起了白色的雪花。不一會兒,屋頂上、樹枝上、田地里……全都披上了銀裝。
我和伙伴們在雪地里盡情地玩耍。忽然一個(gè)小伙伴說:“哎,你們看!那里有一大堆雪,我們堆雪人行不行?”“好”大家齊聲答應(yīng)。
開始堆了,吳迪和張華在雪地里滾雪球,只見一個(gè)拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個(gè)不大不小的中型雪球。韓順從家里找來了兩塊木碳、一個(gè)直辣椒、一個(gè)彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來一個(gè)盆,裝滿了雪,壓得實(shí)實(shí)的,并把雪塊磕出來,再把中間挖空。
整個(gè)雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了,接下來就是“拼裝”了。用大雪球當(dāng)身子,中雪球當(dāng)頭,兩塊木碳分別作眼睛,直辣椒當(dāng)鼻子,彎辣椒當(dāng)嘴,小掃帚當(dāng)胳膊,盆里的雪當(dāng)帽子,這樣雪人就做好了。
可大家還是覺得有點(diǎn)不妥,雪人自己在這里怪孤單的,所以又做了一個(gè)小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不會再孤獨(dú)寂寞了。
我和伙伴們看著這雪人,心里有說不出的高興,因?yàn)槭俏覀兊呐κ惯@兩個(gè)雪人“活”在了這里,與我們共同玩耍、嬉戲,享受這怡人的冬景和美好的快樂時(shí)光。
堆雪人小學(xué)作文5
這周五天空下起了鵝毛大雪,學(xué)校臨時(shí)通知不上課,我便回到了奶奶家去寫作業(yè),因?yàn)橹芪逦野职趾蛬寢尪忌习唷?/p>
到了奶奶家,只見那兒跟我們小區(qū)一樣一片狼藉,到處都是雪,都快成雪災(zāi)了。下雪了,有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便,上班沒有公交車,還要走路,地還很滑,一不小心還有可能來個(gè)人仰馬翻呢;而我們小朋友就很高興,因?yàn)槲覀兛梢员M情地堆雪人或打雪仗了。
吃過午餐,我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進(jìn)行了具體的分工,因?yàn)樽鋈魏问虑楸仨氂杏?jì)劃有分工,這樣我們才會有序的進(jìn)行。爺爺負(fù)責(zé)鏟雪,我負(fù)責(zé)運(yùn)雪,姐姐負(fù)責(zé)拍平,奶奶負(fù)責(zé)雕刻,工作分好了,我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快,我運(yùn)都運(yùn)不及,那邊姐姐也干得很起勁,奶奶雕刻的也很認(rèn)真。
經(jīng)過我們共同的努力,雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊,高興得不得了!我們隨后還照了幾張合影作為留念,接著便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的過程,還是有計(jì)劃,有分工快呀!我以后學(xué)習(xí)也要像這樣,有計(jì)劃地去做事,沒計(jì)劃的做事有可能一事無成。
堆雪人小學(xué)作文6
今天中午,我、許涵霖和我們的鄰居銘銘吃完了午飯,就來到了餐廳后面的花園里堆雪人。我們先做了一個(gè)小球,把小球在雪地上滾,不一會兒,就滾成了一個(gè)很大的球,我們把它當(dāng)做雪人的身體。我們又做了一個(gè)小球,把它滾得比身體小一些,當(dāng)做雪人的頭。我們好不容易才把那個(gè)雪球搬到了身體上,我們用兩根冰柱插在雪人的左右兩側(cè),當(dāng)做雪人的手。我們找了兩個(gè)樹枝,按在雪人的臉上,當(dāng)做雪人的眼睛。我們發(fā)現(xiàn)附近有一些雪是黃色的,我們就用這些黃色的雪做成了一個(gè)鼻子,安在了雪人的臉中間。我們還看見有一些鞭炮粘在雪上,把雪染成了紅色,我們趕緊把它做成了雪人的嘴巴。我們還用兩個(gè)雪塊放在雪人的嘴上,做成了兩顆大牙,用黃色和紅色的雪做了四個(gè)紐扣放在了雪人的身體上。這樣,一個(gè)可愛、美麗的大雪人就做好了。
由于我們沒有戴手套,我們的手被凍得通紅通紅的.,但是我們看著我們自己做出來的雪人,我們忘記了寒冷,忘記了疼痛,我們圍著雪人又唱又跳高興極了。
有一個(gè)大哥哥路過這里,看著我們堆得雪人,就對我們說:“你們堆得雪人可真好呀!”受到了別人的夸獎,我們的心里甜甜的。
堆雪人小學(xué)作文7
冬爺爺怕大地媽媽冷,就給她蓋上了一條厚厚的棉被。整個(gè)世界都變成白茫茫的一片。操場上堆滿了厚厚的雪,一大早,小朋友們都在堆雪人、打雪仗,玩得可真開心呀!
我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人。
龔老師讓我們用手先弄一個(gè)小球,在地上滾呀滾呀,變成一個(gè)大雪球再給她。又教我們用手捏緊雪球,這樣雪人就不會倒在地上了。我想了一想,這樣用手不是很慢嗎?那就拿個(gè)杯子裝雪,不是快一點(diǎn)嗎?我拿了一個(gè)大杯子裝呀裝呀,一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師,有的兩個(gè)人合作把杯子裝滿雪給龔老師,有的自己在玩雪。
經(jīng)過大家的努力,我們的大雪人終于堆好了!你看,尖尖的腦袋,胖胖的身體,好像在和我們打招呼呢!雪人可真漂亮呀!
堆玩雪人,我們就開始玩雪了。我做了一個(gè)小雪球,跟五年級的范老師打雪仗,我打中范老師三次?墒牵独蠋焻s一次也沒有打中我,因?yàn)楫?dāng)她把雪球扔過來時(shí),我就很快的躲開了。哈哈,我可真厲害呀!
后來我聽小朋友們說,五(6)班的兩個(gè)大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了,我們聽了都很難過,甚至有的小朋友還哭了呢!我們真想重新再堆一個(gè)大雪人呀!
堆雪人小學(xué)作文8
晚上,小麗在看電視的時(shí)候,突然插播天氣預(yù)報(bào),播音員說冷空氣從北方南下,西安地區(qū)明天就要開始降雪了。小麗高興壞了,因?yàn)樗矚g玩雪了,于是她早早就和小伙伴說好了,明天一起打雪仗、堆雪人。
第二天是個(gè)周末,平常小麗都會多睡一會兒,可是今天天一亮她就睡不著了,爸爸看著她要起床,就關(guān)心的問她有什么著急的事情?小麗顧不上回答,先到床邊觀察了一下,果然外面白茫茫的一片,原來是昨天夜里就已經(jīng)開始下雪了!鞍职,我和朋友約好了一起玩雪呢”。爸爸說:“好吧,那你去玩吧,但是外面太冷了,我得給你穿厚衣服,還得戴上帽子,圍上圍巾,戴上手套,穿上皮靴,這樣你才不會感冒!毙←惛吲d地答應(yīng)了,她走到樓下的院子里面,兩個(gè)小伙伴已經(jīng)在等她了,他們也都穿的保暖的衣服,還帶了一個(gè)桶用來裝雪。她們?nèi)齻(gè)人一起,堆了一個(gè)大雪人。小麗說:“雪人也會冷的,我去給他也戴上圍巾和帽子吧”。哈哈,雪人堆好了,他手里還拿著一個(gè)掃把,像是正在給大家招手。
堆雪人小學(xué)作文9
今天是大年初五,一早起來就看見天空陰沉沉的,感覺要下雪了,我心里好期待啊。果然,過了一會兒便下起了鵝毛大雪。我在窗內(nèi)看著雪花就像一只只蝴蝶一樣忽忽悠悠地從天空中飛落了下來,一大片一大片的都連在了一起,好玩極了!雪越下越大,地面、屋頂上都變成了銀白色的了,大地像是蓋上了一層厚厚的白羽絨被,干凈又漂亮!
終于等到雪停了,我和哥哥、妹妹迫不及待地一起下去堆雪人。首先我們用掃把把雪堆起來;然后用簸箕把雪頂拍平,再捏成一個(gè)大圓球,做成了雪人的頭;最后用扣子做成了眼睛,用橘子皮做成了鼻子,用蘿卜做成了嘴巴,這樣雪人就完成了?粗覀冏约河H手做好的雪人,心里別提多高興了,雪人也似乎沖著我們微笑呢!好像在說:“謝謝你們把我堆的這么漂亮!”
圍著小雪人我們打起了雪仗,我們在雪地里奔跑、跳躍、歡呼。每一個(gè)人的臉蛋都被凍的紅撲撲的,真像一個(gè)個(gè)大蘋果。直到我們玩的精疲力竭了,大家才戀戀不舍的離開了小雪人,回家了。
回到家里,我想小雪人好孤單啊,天就要黑了,她會不會害怕啊?會不會被哪個(gè)小朋友弄壞。繒粫伙L(fēng)吹散啊。我真的很擔(dān)心,真希望能夠把她帶回家來啊。
晚安了,雪娃娃,我明天一定會早早的去看你的!
堆雪人小學(xué)作文10
在記憶的倉庫里,我尋找著對童年的回憶,重溫那曾使我陶醉過的童年趣事。
那是臘月的一個(gè)上午,潔白的大雪覆蓋著大地,好一片美麗的銀色世界!我、哥哥、姐姐、表妹四人帶著工具來到院子里一片空地上堆雪人。我自信地說道:“我去給雪人找裝飾品,然后你們滾雪球!”
當(dāng)我給雪人找來“裝飾品”時(shí),他們已經(jīng)堆好雪人了。我從小桶里拿出兩個(gè)從地上撿的玻璃球,放在雪人臉上當(dāng)作眼睛。我又取出一個(gè)彎彎的胡蘿卜插在雪人眼睛下方,一個(gè)高高翹起的“鼻子”便出此刻我們眼前。
“好像少了什么?”姐姐皺著眉頭說道。“眉毛!”哥哥說道。我笑嘻嘻地說:“早就準(zhǔn)備好了。”說著取出姨媽做衣服剩下的月牙形的黑布貼上去。我從小桶里摸出6個(gè)閃閃發(fā)光的黑紙片,貼在雪人的胸前。真像兩排銅紐扣!我在心里想到。表妹高興地叫到:“雪人有衣服穿了!”哥哥取來一頂帽子戴在雪人頭上。嘿,一位威風(fēng)凜凜的雪人就出此刻雪地上,好似一個(gè)威武的大元帥!表妹眨眨眼睛,說道:“電視上那些元帥個(gè)個(gè)都有披風(fēng),我們也給這位雪人大元帥找一件披風(fēng)把!”一句話把我提醒了。我們回去取了一件深藍(lán)色的“披風(fēng)”給雪人披上。呵,大元帥變得更威武了。
看著我們的杰作,大家圍著雪人,轉(zhuǎn)著圈子開懷大笑起來。那情景,那笑聲,使我難以忘懷……
堆雪人小學(xué)作文11
早上,我一起床就聽到爸爸叫道“下雪啦!”我望著窗外的雪花,高興得手舞足蹈,急著要去樓下堆雪人。爸爸說現(xiàn)在雪太薄,堆不了。我像泄了氣的皮球一樣,失望極了。看著我一臉不高興的樣子,爸爸提議說我們?nèi)ムl(xiāng)下爺爺家看看吧!
來到爺爺家,看到房前屋后一層厚厚的白雪,我頓時(shí)喜上眉梢,迫不及待地拿來鏟子和桶,開始堆雪人。我一鏟一鏟地把雪往桶里裝,媽媽見了也來幫忙,她抓了一大把雪揉成小雪球,然后放在雪地上慢慢地向前滾,雪球越滾越大,變成了大雪球。在一旁觀看的爸爸也加入我們的行列中,他把媽媽滾得大雪球用鏟子修成雪人的身體。這時(shí),不知什么時(shí)候,爺爺抱來一個(gè)小雪球做雪人的頭,我又找了一根紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,奶奶拿來兩顆紐扣當(dāng)眼睛。
我想:冬天雪人會怕冷。于是用我的藍(lán)色小桶給雪人戴上帽子,爺爺拿來紅布給雪人系上圍巾,一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生 了。
看,雪人挺著胖胖的肚子,好像在說:“謝謝你們把我打扮得那么漂亮!
看著可愛的雪人,我們都開心地笑了。媽媽見了,趕緊拿出照相機(jī)“咔嚓”一聲,幫我和雪人合了個(gè)影。
堆雪人小學(xué)作文12
春節(jié)后的一個(gè)早上,好久不見的鵝毛大雪紛紛從天而降。雪花好像許多小精靈在空中跳舞。大樹穿上了銀裝素裹,大地蓋上了雪白的棉被,小精靈揮舞的魔法棒,好像也要把所有的汽車染成雪白的顏色。不一會兒,大地就變成了一個(gè)白雪世界。我想:這一定是冬爺爺送給我們的禮物。于是,我高興壞了,趕快寫完了作業(yè),和老媽子一起高高興興地下樓堆雪人。
我們分工合作,老媽子做雪人的頭,我做雪人的身子。我做了一個(gè)身子,可是一點(diǎn)都不好,老媽子就教我滾雪球。我滾了好長時(shí)間,可是還是沒有老媽子的大,我急壞了。老媽子看見了,趕快過來幫我修改了一下,雪人的身子一下大了許多,我真高興!雪人的外形堆好了,我找來了一個(gè)糖紙,把它撕成兩半,來當(dāng)做眼睛,老媽子找來了一個(gè)瓶蓋當(dāng)鼻子,我又找了三片樹葉用來當(dāng)扣子,用炮筒當(dāng)帽子。太好了,我們的雪人大功告成了。老媽子讓我跟雪人合了影,其他小朋友看見我們的雪人,都跑來參觀,都說雪人堆得真好!
我和老媽子聽了,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜呢!
堆雪人小學(xué)作文13
今年冬爺爺晚了一些叫雪姐姐醒來,可風(fēng)婆婆忘不了提醒雪姐姐醒來。你看!咱們靈寶今天下的那第一場雪可都是風(fēng)婆婆的功勞呢!
今天我一醒來就看到窗外下著雨。不!(.)不是雨!是雪!是雪!我揉了揉惺忪眼睛,看著窗外,只見天上飄著潔白的雪花,地上、樹上、車上、屋頂上都鋪上了一層白茫茫的厚雪。這激發(fā)了我和姐姐堆雪人的想法。我們找來了幾個(gè)小朋友,拿了兩個(gè)盆、兩個(gè)鏟子,在車上收集了一些白雪,姐姐先把一些雪堆成雪人的下半身,然后我們又齊心協(xié)力做了一個(gè)圓圓的小雪人的頭。王心怡從家里拿出了半截胡蘿卜和一些瓶蓋,給小雪人當(dāng)扣子,眼睛和鼻子。我從家里拿出了一個(gè)小花盆,給小雪人當(dāng)帽子。終于做出了一個(gè)可愛的小雪人。
然后,我們用剩下的雪捏雪球,打雪仗玩的真開心。這時(shí)有一位大人說:看這群小孩子玩的多開心呀!下這么大的雪,今年肯定是豐收年!聽了這番話,我心里想起了一句諺語:今冬麥蓋三層被,明年枕著饅頭睡!瑞雪兆豐年。我仿佛看見了農(nóng)民伯伯豐收、喜悅的笑臉!
堆雪人小學(xué)作文14
昨晚,街上下了一夜的雪,小明趴在窗臺上看小雪花。他一邊看,一邊想:如果明天不下雪的話,我就約幾個(gè)小伙伴出去玩。
第二天早晨,雪還在不停地下,房屋上和樹上都積滿了厚厚的積雪,像連綿起伏的山巒。不一會兒雪停了,溫暖的太陽從天空中跳了出來,照在屋頂上,發(fā)出白銀銀的光芒,好看極了!
小明和他的伙伴相約出來玩了。他們各自帶了需要的工具,有鏟子、桶等等……小紅說:“我們一起來堆雪人吧!”她的提議得到了大家的積極響應(yīng)。于是,小紅把雪滾成一個(gè)小雪球當(dāng)作雪人的頭。小明滾了一個(gè)大雪球當(dāng)作它的身體。小藍(lán)忙從口袋里拿出一根蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子,又跑到家里向老媽要了兩粒鈕扣當(dāng)眼睛。他想:有了這兩粒鈕扣,雪人看上去肯定水靈靈的。小明問:“嘴巴用什么呢?”“有了!”小紅忽然叫了一聲:“可以用辣椒!毙〖t說完徑直往家里跑去。這時(shí)候,老媽正在做中飯,小紅悄悄地拿了一根辣椒,轉(zhuǎn)身就跑。嘴巴完成了,就缺手了,小藍(lán)跑到一棵樹旁,折了兩根樹枝做手。最后,小明將圍巾繞在雪人的脖子上。一個(gè)雪人終于完成了。
伙伴們高興極了,可是,他們的老爸老媽都要他們回家,他們帶著依依不舍的心情,離開了雪了。
堆雪人小學(xué)作文15
20xx年1月下雪的時(shí)候,我堆了四個(gè)雪娃娃。
早晨,我一起床就聽到奶奶叫道:“ 下雪啦!”這時(shí)我的心一下子興奮起來了。
于是,我吃完早飯迫不及待的拿起勺子和塑料袋,穿好鞋,直往樓下沖,來到小區(qū)里,雖然地上沒有積雪,但房頂上、樹葉上、花瓣上都擠滿了潔白無暇的雪花。這時(shí)候,我放下工具,把嘴巴張開,舌頭伸出來接雪,可接了五分鐘都還沒接住,忽然間,一簇雪一飄,飄在了我的臉上“ 啊!好冷啊!”我尖叫了一聲。
我拿起工具在每一片積滿了白雪的葉子上,用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把雪刨在了我的塑料袋子里,沒過幾分鐘,我的塑料袋差不多裝滿了,這時(shí)我爸爸拿著照相機(jī)給我照相和錄像來了。
回到家里,我找來吸管紅豆和綠豆,先把雪捏成一個(gè)圓形做成身子,小一點(diǎn)的圓做頭。然后分別拿出三粒紅豆和三粒綠豆。紅豆用來做眼睛和嘴巴,綠豆用來做衣服的紐扣,還用剪刀把一根吸管斜著剪成兩個(gè)吸管,再把兩頭都是尖的那根吸管,一頭剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右兩邊做胳膊,這樣,雪娃娃就做好了。
我做的雪娃娃不光是為了好玩,還是為了紀(jì)念20xx年1月下的這一場大雪!
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