我是一條幸福的蚯蚓作文（通用35篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我是一條幸福的蚯蚓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇1
我是一條小蚯蚓，我身體柔軟、棕黃，并帶有水一般的冰涼感，我生活在一片黑暗寂靜的土壤里。
清早，伴隨著一縷縷晨光，我與幾個伙伴開始了“大掃除”，我們扭動著身軀，緩緩地鉆破堅硬的土壤，使它疏松，更有利于吸收營養。雖然，我“沒頭沒腦”的，但我的神經卻異常靈敏，周圍稍有震動便能察覺，堪稱“地震探測儀”！果不出所料，一只蝸牛像被風吹來似的出現在眼前，我興致沖沖的向前問道：“蝸牛老弟，你好呀！最近怎么樣？”只見他慢悠悠地回答：“一點也不好，地面上人們一見我們就趕、就捉，地面下又太擁擠，有幸不被捉到，也能混口飯吃！”聽完，我默默的點頭離開了心里很不是滋味。抬頭，一群螞蟻正在樹枝上搬運蚜蟲，他們一臉歡笑似乎在取笑我的骯臟，天空也烏云密布，似乎隨時都有可能下起雨來。我懷著一顆悲哀的心，鉆回了泥土里。正是日暮時分，新愁不禁涌上心頭，讓人想起了一句孟浩然的名詩：“移舟泊煙渚，日暮客愁新。”我們蚯蚓真的那么骯臟見不得人嗎？一旁的表哥仿佛看透了我的心思，低聲對我說：“你不應該沉迷在他人的情緒里，你應多出去看看，放松心情，用積極樂觀的態度面對生活。雖然口頭上并沒有說什么，心頭還是稍有懷疑，但依舊點頭稱是。第二天，心事重重的我扭動著身體朝麥田鉆去，麥田下真亂啊！植物的根須如胡子一樣錯綜復雜，讓人眼花繚亂，分不清東南西北。而且，這里有許多同伴，我們一起在麥花下歡快地跳著舞蹈。在大伙的熱情之下，我才恍然，原來我并不是孤身一人獨自戰斗的。突然一雙蒼白而布滿老繭的大手輕輕地捧起了幼小的我，原來是一位農民伯伯啊！只見他輕輕地對我說：“小蚯蚓多虧了你們的辛勤勞動，才使得土壤肥沃，莊稼茁壯呀！如果沒有你，莊稼肯定沒有好的收成啦！謝謝你！隨后他又輕柔地將我放進了泥土里，此時我感覺幸福極了，原來弱小的我也能為這個世界做一份貢獻啊！
事后，我在想：“我們無論遇到什么問題一定要積極樂觀，不要被悲傷與消極所掌握。”爭做自己的小主人，做一條幸福的蚯蚓。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇2
三月的天空陰雨綿綿，遠處不時傳來雷公的低吟，我走在泥濘的小路上，呼吸著泥土的清香。這一切都使我那么幸福、快樂！突然，一道藍色閃電滑過天空，不偏不倚擊中了我，頓時，我頭一昏，不省人事。
好半天，我才醒過來，但這時，我什么也看不見，什么也聽不見，但我能感受到更強烈的泥土的芬芳，甚至能感覺到泥土將我團團圍住。我想站起來，可是我的手腳卻不見了，只有長長的黏黏糊糊的身體，上面覆著一層細細的剛毛。通過身體這層細細的剛毛，我享受到了泥土的溫暖和清香。原來，我變成了一條蚯蚓！
哈哈，真好！就算我是一條蚯蚓，我也要做一條幸福的蚯蚓。想完，我就用剛毛感知了一下周圍泥土的松軟，不停地蠕動著自己的身體，讓自己向前移動。走著走著，我就看到了我的伙伴們。瞧，蝸牛還在房子里睡大覺，蟋蟀正在修筑著被雨水沖垮的家園，青蛙瞇著眼睛看了一眼我這位不速之客……原來，蚯蚓的世界也是如此的豐富多彩呀！
咦，什么東西這么硬？把我的剛毛都頂起來了。我再用剛毛仔細地感知了一下，原來是榆樹爺爺的樹根。這些樹根粗糙無比，毫無生氣，就連周圍的泥土都似鋼鐵般堅硬，雨水無法滲透其中，就連空氣都難以進入。我用剛毛觸摸著這些樹根，似乎聽到了榆樹爺爺痛苦的呻吟。我弓了弓身體，決定為榆樹爺爺松松土。
我沿著榆樹爺爺的樹根不停地蠕動，讓樹根周圍鋼鐵般的泥土變得松軟起來。每蠕動一次，堅硬的泥土刺得我的身體奇痛無比，到只要想到榆樹爺爺很快就能呼吸到新鮮的空氣，喝到甘甜的雨水，我的心里比喝了蜜還要甜，也就顧不上這些痛了。我夜以繼日地工作著，雨水很快就穿過鋼鐵般堅硬的泥土，順著泥土的縫隙，沿著樹根流了下來，我似乎聽到了榆樹爺爺貪婪的吮吸聲。看到我辛勞的成果，我不禁感嘆到：“我是一條幸福的蚯蚓！”
作為一條小小的蚯蚓，雖然我的力量非常有限，但我很幸福，因為我用自己僅有的力量幫助了別人。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇3
哈嘍！本寶寶是一條幸福的小蚯蚓，我非常勤勞，是人類的好朋友。
我的身長8cm，是一只人見人愛，花見花開的可愛小蚯蚓。我們蚯蚓一家都非常的勤勞，每天都在為人類辛苦的工作。所以人類非常喜歡我們，對我們很好。
不過我也被誤會過。有一次，這我廢寢忘食的工作時，一個大約六七歲的小朋友一把抓住了我。對他爺爺說："爺爺，我又抓住了一只小害蟲。看，她還在我的手掌心里亂動呢。"我奮力掙扎，最終還是沒能從他的手掌心里逃脫。我郁悶極了，想：他怎么把我當成是害蟲了呢？我只是在工作。我很傷心，想著他錯怪了我。不過他的爺爺卻這樣說："小明，快放下它，它是一條蚯蚓。是我們的好幫手，快放下他吧！"
聽到這，我開心極了。因為誤會解除了。最后那個叫做小明的小朋友把我給放下了。還對我說："原來你是只好蟲子，對不起。你繼續工作吧。我不打擾你了。"
我很愛看書。《蚯蚓日報》是我的最愛。最近有消息稱，有一位叫哈士奇的蚯蚓當上了我們蚯蚓國的總統。
我什么東西都喜歡吃。有一次，一個小男孩扔了一個我夢寐以求的大冰棍兒。我發現后便咬了上去，哇！冰冰涼涼的，身體都要被凍僵了。
我有一個好朋友，他是蝴蝶。今天我叫他鉆土。可他學不好。還把身子弄的全是土，他放棄了。回家洗澡了，臨走前還對我說明天教我飛行。我真興奮，希望明天能飛的很好。
我還有一個同學被法布爾先生拿去研究了。他把"小剛"同學切成了兩段，三個星期過后，竟變成了兩個"小剛"。看，我們蚯蚓康復的真快。
法布爾先生說過，蚯蚓是地球上最有價值的動物。怎么樣？你們人類喜歡我嗎？
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇4
我，是一條平淡無奇的蚯蚓。我沒有明亮的眼睛，也沒有美麗的外表。我只會默默無聞地松土，四處鉆洞。我生活在一個黑暗的地方，只有灰蒙蒙的一片，沒有五彩斑斕的色彩，仿佛是一副沒有生命的素描畫。
直到有一天，我扭動著笨拙的身子，緩慢地鉆出地面。我靈敏的觸覺讓我感到似乎碰到什么。哦，原來是個女孩的腳后跟！我感到新奇，因為這個女孩身上仿佛充滿了彩虹般的無限色彩！
小女孩手上似乎拿著些什么。哦，那是種子！她捧著種子，視若珍寶般地小心翼翼地放在地上，用肥沃的土壤輕輕蓋好，用清亮的水輕輕澆在上面，甜甜地笑了。隨后心滿意足地跳著歡快的步子跑走了。
我靜靜地看著看著那粒種子，心想：我是不是該去給它松松土？我慢悠悠地朝著它的方向移動。我用力的扭來扭去，腹部感到火辣辣的疼痛，我想盡可能快的到達那里，可怎么也快不了。過了幾分鐘，我終于到達了種子所在的地方。
我奮力一躍，鉆進了泥土里。在土壤里，我似乎更能隨心所欲，如魚得水。我開心地鉆著土，像個小孩似得笑開了嘴。我特意從家里挖了一條地道，用來方便照顧小種子。
第二天清早，可愛的小女孩又拿來了許多小種子，快樂地播種，她繼續松土、澆水……而我，繼續照顧可愛的小種子。
三個月后，種子經過雨露小姐姐的滋潤，冒出了小巧玲瓏的新芽，并接著茁壯成長……
一天天過去了，時光荏苒，如白駒過隙。一顆顆小樹繼續生長、生長、生長！仿佛它們的生命里除了生長就沒有其他東西，而我卻在第一次擁有幸福感時惋惜外面灰暗的環境。
我似乎感覺不到歲月的流逝，不知過了多久，這里變得不再灰暗，充滿了無限生機，充滿了無限色彩！美得像是大自然綠色的畫筆，終于能在這添色似的！小鳥的鳴囀，花朵的芳香，一切都讓我明白：原來，我的工作是如此快樂；我是一條幸福的蚯蚓！
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇5
清晨，天空剛剛露出一點魚肚白，薄薄的霧在地面上若隱若現。我本以為自己的生命會終結在鳥兒的嘴里，黃沙吹來，我掉在了一片土地里，我醒來一看，這是一片寸草不生，荒涼寂寞的土地，我該何去何從？
我獨自走在這片不毛之地上，心中充滿無限的惆悵與無奈。我是一只蚯蚓，在我的一生中，我想為大自然貢獻自己，為大樹跳舞，可誰也沒想到我會淪落到此地步。在這里，還談什么理想，連活下來都困難。我來到一塊大石頭旁邊，鉆進了土里。突然，狂風襲來，一個東西掉落在我身旁，真是的，老天爺就這么討厭我嗎？非要砸死我這個可憐蟲嗎？
我來到這個小東西的旁邊，發現是一顆小小的種子，我心軟了，說道：“可憐的孩子，你從哪里來的？”那顆種子哭著說：“一陣大風襲來，把我刮到了這塊硬邦邦的土地上。”
我突發奇想，興奮地對種子說：“孩子，你在這片土地里慢慢生長，我幫助你。”“有用嗎？”種子喪氣地說。“相信我，我們一定能行。”“好吧！”
第一天，我努力松土，我看到種子的頭上仿佛被淋過了大雨似的，原來全是我的汗水。我回頭看一眼小種子，烈日炙烤著它，它已經快堅持不住了。我走到小種子面前，抱著那個精疲力竭的小種子說道：“加油，加油，你只要把身子深深扎進泥土里，把頭仰起來，就會看到不一樣的世界。”說完，我又在種子生根的地方不停地翻土，為它輸送養料……
一個月過去了，小種子發了芽，但頭還差幾厘米才能看到外面的世界。我又去鼓勵小種子：“加油，再使一把勁！加油，外面的世界是五彩繽紛的，加油呀！”小種子受到鼓勵，不斷往上伸，頭不知流了多少血，我為了讓小種子生長得更快，不分晝夜地勞作。終于，種子終于看到外面的世界了！
日復一日，年復一年，小種子在我的幫助和鼓勵下，終于長成了挺拔的大樹。后來，它開花、結果，果子落到地上變成了種子……我也堅持不懈地擴寬翻松的“領土”。這里的種子越來越多，原來的不毛之地，終于變成了綠樹成蔭，花草茂盛的森林。
我看著自己“建造”的森林，不由發出一聲感嘆：“我真的太幸福了，我終于知道幸福是什么了，幸福是奉獻自己，成就他人！”
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇6
我出生在一個龐大的家族中，我的工作就是為植物松土。沒錯，我就是––蚯蚓。
在大千世界里，我就是一條無名之輩的雜蟲。我沒有閃爍著金屬光澤的美麗鞘翅；沒有像蜘蛛那樣威風厲害的毒牙；也沒有千足蟲的手腳，甚至連眼睛也沒有。
雖然我什么也沒有，但我有一顆強大的心！我能用我小小的身軀來為大地松土；我能吃掉有害垃圾，排出有機元素，讓大地更加肥沃。
我過的很充實，幸福。
有一天，我聽見一陣哭聲，原來是一顆小草的種子在哭泣。“種子，種子！你為什么哭呀？”“嗚嗚，因為我上方的泥土太硬，我出不去！”“沒事，我來為你松土，你使勁把腰挺直。”于是，我慢慢向前拱，泥土一塊一塊地裂開。不出一小時，泥土就被我松完了。“謝謝你，小蚯蚓！”聽到種子的贊嘆，我心里比吃了蜜還甜！
春天，我為柳樹松土，柳樹抽出新的枝條，萌發了春的使者––新芽；我為桃樹松土，桃樹綻放緋紅的笑臉，讓山原換上新裝；我為梨樹松土，梨樹開出一朵朵白雪，香氣直透毫端；我為香樟樹松土，香樟樹變得青蔥翠綠。這一刻，我覺得我是多么偉大，地球變成了綠色。
春天，我還為小秧苗們送土。松完土后，我鉆出地面。啊！天空是那么藍，藍得就像一塊無暇的鏡子；秧田邊的大樹是那么高大挺拔，像一位戰士在保護秧苗；風加雜著春的氣息，春的生機是那么盎然，讓我心曠神怡。春風中的秧苗綠油油的，十分可愛。一眨眼，秋天來了，我再次鉆出地面。啊！我松過土的秧苗長大了，變成了金黃的稻谷，向我點頭。“隆隆”打谷機響了，農民伯伯笑了。這一刻，我又感到了幸福。
幸福，我認為就是為植物，為人類，為地球所貢獻的點點滴滴，這積水成淵，樂于助人，收獲到的也就是幸福吧！
我雖然沒有眼睛，但我可以用心靈去感受世界的美好；我雖然沒有華麗的外表，但我擁有一顆強大的心；我雖然沒有手和腳，但我可以用我強有力的身體為人類作出貢獻。我平平凡凡，但世界因為我而美麗多姿。
我覺得我很幸福，幸福是什么，就是有益于別人的行動。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇7
外出游玩歸來，手里還興致勃勃地拿著一片剛剛從玉蘭樹下撿來的葉子。
“咦？蚯蚓！”我在院落的墻角發現了這個小東西，心里也覺得奇怪。“好好的蚯蚓，怎么跑到墻角來了？”
帶著疑問，我不禁陷入了沉思：它是一個第一次從土里“冒”出來的“年輕人”，它雖然沒有眼睛，但還是感覺到了周身溫度的變化，它被這種奇妙的感覺吸引住了，它愛上了這種感覺，它再也不想回到那陰暗、潮濕的地底了，它奮力一躍，跳出了地面，根本顧不上身后家人的呼喚。幾經波折，它誤打誤撞地來到了墻角，它前進的路途受到了阻攔，它也顧不上轉彎了，它就這樣爬上墻面，還沒爬到它全身的三分之一，便又重重地摔了下去，可它不放棄，又卷土重來……就這樣重復了不知道多少次。
我呆呆地望著眼前的這條不足10厘米的、微不足道的小蚯蚓，它盤曲著身子，奮力一躍，好了！大約2厘米的身子躍上了墻面，它的后半身努力的拱動著，推動著它那躍上墻面的，可憐的一小半段身子，可當它才拱動了幾下，那好不容易“建”起的“山峰”便像沒有了支撐一樣，“啪”這平常極不注意的一聲輕響卻扣緊著我的心弦。“加油啊！”我在心里默默地為它加油。
可當我一次次地看到它跌落在地，心中便不免一陣酸楚。終于，我再也忍不住了，我再也不想看到它摔倒了！沒有意義的堅持這沒有希望的夢想有何用？只不過是一次又一次的摔倒，摔倒……土地才是它“飛揚”的戰場！
我輕輕第用玉蘭樹葉撥動它，它卻像受了驚嚇似的，突然像觸了電似的亂動起來，它蜷縮著身子，好像在對我說：“我不，我不！”我狠了狠心，把它放到玉蘭樹葉上，它又重新回到了土地的懷抱！
每個人都有自己的夢想吧，但應該放在正確的位置上，不要好高騖遠，它突破自己的精神值得我永遠學習！
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇8
我是一條幸福的蚯蚓，生活在肥沃的泥土中。我出生在路邊的花壇中，那花壇中綠樹成蔭，綠油油的。我剛出生的時候，身體就細細長長，有著棕色皮膚，不仔細看，還以為我是一根繩子呢！我的身體和別的昆蟲可不一樣，是一段一段的，螞蚱和蝴蝶經常站在樹枝上，花朵上聊天，我還聽他們說蚯蚓的身子剪掉一半，另一半還可以動，我可不肯輕易嘗試。我們蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中，特別是雨后天睛，雨水落入土中，讓土濕濕的、軟軟的，躺在里面特別舒服。我們造家不會對土壤造成危害，也不會使土壤塌陷，我們的洞，只有黃豆大小，那就是我們的家。
我們是益蟲，不吃植物的根部，也不破壞，只吃掉在地上或快腐爛的樹葉，那樹葉的形狀十分奇特，有的像一只被掀翻的小船，有的像天上的烏云，還有的樹葉像一葉扁舟。冬天，天氣十分寒冷，我們就在泥土中生活，餓了！就探出腦袋，吃藏在雪下的樹葉，那樹葉在霜的滋潤下，更加甘甜，更加可口，吃飽喝足后，再鉆回家，有時趁還沒冬眠，經常找小伙伴玩耍，有時玩捉迷藏；有時聚在一起講笑話；有時吃東西講鬼故事。玩累了，就回家睡覺，直到第二年春天。
當春天到來時，泉水叮咚，萬物復蘇。蜻蜓和蝴蝶又來到這里聊天，我們又開始了新的一年。春天，氣候十分溫曖，大人們忙著布置家，讓新的一年更加喜氣，我們都忙著長大，希望自己快點長大。
夏天邁著步伐很快就到了。早晨，我鉆出泥土，一股熱氣撲面而來，當我去覓食的時候，忽然，看見一條小蚯蚓在他爸爸的陪同下，在土里竄來竄去，還不時的用頭去頂，我很奇怪，心想：這定在干什么呢？于是，我就去問媽媽：“媽媽，我今天在吃飯的時候，發現一條小蚯蚓在他爸爸的陪同下，在土里竄，這是在干什么呀？”媽媽會心一笑，對我說：“孩子，這是在松土，有利于植物生長，你也長大了，應該學習了。”原來，松土是對植物生長有幫助的，在媽媽的細心指導和示范下。我很快就學會了松土這項本領。在我翻土的那塊地方，小草探出了綠綠的小腦袋，花兒燦爛地笑著，小樹苗也長高了許多。太陽公公笑笑瞇瞇地看著我。
我想，我是一條幸福的小蚯蚓。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇9
大家好，我是一條蚯蚓，是一條幸福的蚯蚓。
我們每天的生活都是在泥土里度過的，泥土就是我們的家。我們每天看到的都是同一種顏色，聽到的都是同一些伙伴的說話聲，這樣的生活豈不太平淡無味了嗎？所以我想鉆出泥土，去陸地上探險，去看看外面的世界。于是，我召集了四面八方的小伙伴，鄭重地說道：“伙伴們，我們去外面的世界看看吧。”一些膽小的蚯蚓嚇得趕緊鉆洞逃跑了，一些膽大的蚯蚓跟著我一起去探險了。
“啊——空氣是那么清新，天空是那么明朗。”我們不禁發出這樣的感嘆。“咦，那是什么？五顏六色的，真漂亮。”我想。“哇！彩虹真美呀！”一個小男孩兒說道。“哦，原來那個美麗的東西叫彩虹呀。”我恍然大悟。“原來陸地上這么美。干脆再玩一會兒，就讓伙伴們搬到陸地上來。”我心里想著。
走著走著，一個巨大的黑乎乎的身影向我們壓下來，我轉身一看，“啊！雞來了！伙伴們快逃。”我大叫道。我們趕緊鉆進泥土。回頭一望，雞的尖嘴插進了泥土，一時半會兒是拔不出去了。
這件事后，又有好多小伙伴不敢繼續跟著我探險了。我們剩余的四個小伙伴又出發了。
這次，我們在一條小河邊曬太陽。突然一群人拿著魚竿走了過來，看見我們，他們立刻把大手伸來，想要抓我們。糟了，我被抓了。“伙伴們快逃！快去找螞蟻國王來救我！”伙伴們成功的逃跑了。當我生命即將結束時，當我即將被一個男人插在魚鉤上時，螞蟻國最得力的將士，帶著幾十個螞蟻士兵，偷偷的潛過來。“啊！”那個男人大叫。“真不愧是最得力的將士。”我心想。那個男人一松手，我就逃跑了。
我們蚯蚓一族趕緊向螞蟻國王道謝。陸地上的生活雖然非常有趣，卻也危險重重。我們繼續在土里生活，也會時常在陸地上找個安全的地方玩耍。我們過得幸福、快樂，我想我是世界上最幸福的蚯蚓了。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇10
早晨，我一覺醒來，發現自己變成了一條蚯蚓！“呀呀呀，這估計是個夢中夢！”我想拍拍自己的腦袋，才發現我已沒有了手……
我走，哦！不！扭著身子到門后的鏡子前，看著鏡子里的自己——雙腿被尾巴沒收了，全身黑黝黝的，一點也不好看。我深呼了一口氣，好吧！無論如何我必須接受自己。隨后我蠕動著肥胖的身體來到了農場的一塊田地，我好奇地鉆進泥土里，發現里面一片漆黑。靠著我那靈敏的嗅覺，聰明的我總能找到一些草根或者幾片腐爛的菜葉。因為土地比較潮濕，所以我需要經常鉆出地面呼吸新鮮空氣。一來二去，鉆泥土這個動作，我做得可溜了，難怪人們總叫我“松土小能將”。
這一天，我爬出來曬太陽，正好有一個人類小朋友路過，他看見我，嚇得跳了起來，還“啊……啊……”地叫著。那叫聲把我喊懵了，該喊的應該是我吧？我還怕你把我踩扁呢。你喊什么？又不是我踩你。
無可奈何的我只能又鉆回了泥土里面。這時我聽見有輕輕的抽泣聲。“咦？這是怎么一回事？”我小聲地嘀咕著。按耐不住好奇的我沿著抽泣聲來到一顆種子的旁邊。原來是它在哭呀。我用身子蹭了蹭它說：“你怎么哭得如此傷心？”種子一邊抽泣一邊回答我說：“我發現其它種子都發芽了，就我還是顆種子。我是多么想見見外面的太陽啊！”呀！太陽多么溫暖！多么令人向往！早上曬不成太陽的我聽了它的這一番話，決定幫助它順利發芽。太陽，成了我和它心中堅定不移的信念……
從此，我每天都會來到它身邊，幫它松一松土，促進它能更快地發芽。小種子也一鼓作氣，蓄足力量汲取泥土中更多的養分……
就這樣過了一個多星期，它終于鉆出了地面，原來它是一棵白菜苗啊！在明媚的陽光中，你看它笑得多開心啊！這樣的感覺，就如同我心中也升起了一輪紅日，好溫暖，好幸福啊！
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇11
作為一條蚯蚓，我認為我是幸福的。
很多人認為，我們一直生活在黑暗的地下，那里沒有任何的光芒，沒有各種各樣的色彩，那樣的生活一定充滿了枯燥和無趣。沒有人與我們說話，沒有人陪伴我們，所有的只是無窮無盡的黑暗和千篇一律的泥土。
其實不然。在我眼里，黑色的風景也是一種別樣的美。它雖然有一絲陰森，但就像哥特風那樣，陰森里又有一種別樣的美。我會害怕嗎？答案自然是否定的。因為，乍一看，黑暗會給人帶來無窮的恐懼，但是時間長了，你就會愛上這一片黑暗。它可以鍛煉我們的膽識，它可以培養我們的耐性，它同樣可以讓我們成長，它同樣也可以為我們帶來像在光明中生活一樣的幸福。地下并不像所有人想象的一樣枯燥無味。除了植物的根系外，它還有大量的各種各樣的動物。龐大的螞蟻家族就是我們的鄰居，色彩斑斕的甲蟲也會到地下閑逛。它們雖然大多數時間都在忙活，但它們也十分友好。作為鄰居，它們是無可挑剔的。很多時候，不經意間的一句夸贊，或者是簡短的一句“你好”也會給人帶來幸福的微笑。
也有人認為，在泥土中不停地拱來拱去是一種傻里傻氣的動作。不過，我認為，在泥土里拱動是我的職責所在。就像園丁種花，醫生治病，教師教書一樣，工人做工，這都是他們的天職。不過，作為一條小小的蚯蚓，我不能像他們一樣為別人做更多的事情，然而為田園松土就是我的天職。這是作為蚯蚓我唯一為別人能做的，那我就一定要把這件事做好。這件事能給我帶來無以比擬的幸福感。通過它，我能感覺到我是有用的，是被需要的，是光榮的，當然是幸福的。
而且，做蚯蚓也有額外的福利哦！每到春暖花開時，我在泥土里拱啊拱，就會拱到別的小動物的家里，和它們愉快地打一個招呼。有時候，它們還在冬眠，那么我就會悄悄地在合適的時候叫醒他們。這樣，那些動物朋友們在新的一年里看到的第一個人就是我啦！這是多么幸運而幸福的一件事情啊！
所以，我是一條幸福的蚯蚓。你們想體驗一下這樣幸福的生活嗎？
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇12
在回家的路上，突然一條不起眼的蚯蚓把我吸引過去了。只見這條蚯蚓在爬動，我想：又黑又臭的東西，真討厭！我正要上前去踩它那么一腳，可一想到蚯蚓可以幫助人們，對社會環境有用，就又收了回來。
蚯蚓是一個松土高手，松松軟軟的土有利于農作物快速成長。蚯蚓幫土地爺爺抓癢、撓背，直“逗”得土地爺爺“咯咯”直笑，是土地爺爺的開心果。因為蚯蚓不喜歡陽光、鹽味、單寧味，在夜晚的時候，蚯蚓才會“遛”出家門，去吃一些有機廢垃圾，可不吃帶鹽味和單寧味的（因為蚯蚓怕這些東西），是個凈化環境的小幫手。小蚯蚓，可是上等藥物，可以治病。蚯蚓是軟骨（沒有骨頭的動物）環行動物哦。“好一條蚯蚓！”我不禁贊嘆道。哦，對不起，蚯蚓，別看你丑，可你有那么多的用處，我們應該和你做朋友。
前幾天，我和爸爸在松松的泥土里捉來幾條蚯蚓。
回到家，我把蚯蚓倒進臉盆里，開始觀察，蚯蚓長著一條軟軟的身子，身上有一段紅中帶黃的環帶，離環帶最遠的頂部是肛門。我隨手抓來幾塊泥土放進臉盆里，只見蚯蚓一伸一縮地向泥土爬去，好像聞到了泥土的氣味。這時，我產生了疑問：蚯蚓有沒有眼睛和鼻子呢？我通過一番調查，知道了蚯蚓沒有鼻子，是靠身體前端的嗅覺器官來辨別方向和探路的。
一天過去了，我想：蚯蚓一定餓了吧。于是，我就拿來一片菜葉放在蚯蚓身邊，它不但不吃，而且還把頭扭到了另一邊，我又拿來花生米給他吃，也是同樣的反應。這時，媽媽走過來對我說：“傻孩子，蚯蚓的飲食是跟一般的動物不同，它只吃泥土里腐爛的東西。”
我知道了，細心觀察，就會發現更多的知識。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇13
我家屋子的前面有一個大花壇。我沒事的時候就和小伙伴們在那兒玩。
今天，科學老師布置了一項作業——觀察土壤里的居民。同學們有的一蹦三尺高，有的手舞足蹈，還有的拍手稱快。
放了學，我就帶了鏟子，在花壇里使出吃奶的勁兒挖了起來。我費了九牛二虎之力才挖出一條肥肥的蚯蚓。只見它一環一環的身子一個勁地向下拱著，好像在挖掘什么寶貝似的。一會兒那家伙的頭和大半個身子就已經鉆進泥土里去了，調皮的我等到它全部鉆進去以后，就用手指一撥，它造的隧道就被我輕而易舉地破壞了，于是我又看見了它，我伸出手使勁地把它往外拉，不料，蚯蚓被我拉斷了，從它的身體里流出像泥土一樣的液體。后來，我回家查了《十萬個為什么》，才知道它的再生力很強，被拉斷的兩端會重新生長出來，一條蚯蚓會變成兩條，害得我還空難過了一場。同時，我還知道蚯蚓是改良土壤的有功之臣，它整天在土壤里不知疲倦地鉆來鉆去，自然就起到了松土的作用。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇14
我上學時帶了蚯蚓，中午我和同桌大“鬧”蚯蚓。
我們倆用卡紙做了一個“天橋”，我們讓蚯蚓在“天橋”上爬，笨頭笨腦的蚯蚓在“天橋”上一點反應也沒有。氣死我了！
我又開始第二種玩法：我把長紙戳了一個個洞，讓蚯蚓爬洞。一看，蚯蚓都要從桌子上掉到地上了，我把蚯蚓救了上來，我真想說：你這小家伙還有跳樓的本事？我只好用手把蚯蚓送進小洞，好不容易讓它爬過，真笨！
后來，我氣得受不了，就把蚯蚓剪了一刀。蚯蚓就變成了兩段。它居然沒有死！
頭那一段蹦來蹦去，尾巴那一段好像也有點會動。過了一會兒，它們各自“成形”了！
一只蚯蚓變成了兩只蚯蚓了，都獨立活動起來。
啊！真神奇。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇15
每當我打開我的相冊，看著那張捉蚯蚓的照片時，我總會想起在我5歲時和鄰居成成一起挖那彎來彎去的蚯蚓時的趣事來。
記得那天，天剛下過雨，地上一片潮濕，我約了鄰居成成到樓下玩。
很快，成成便下來了，我倆一會兒跳繩，一會兒騎車的，玩得可開心了！突然，我想了個鬼主意，認為成成怕蝸牛，便到花池里挖了只小蝸牛給成成看。沒想到，成成不但沒害怕，而且，還趾高氣揚地說：“不就是一只小蝸牛嗎，我還敢挖蚯蚓呢！”出于好奇，我決定跟著成成學。
我倆各自回家拿了一把小鏟子，越潮濕的地方，我們越要挖，最好上面還蓋著一片爛葉子。由于我是新手，所以挖得滿手都是泥。我要和成成比賽！一個念頭從我心中閃過，于是，我更加奮進了。此時，成成的小桶中已有4條小蚯蚓了，我也不甘示弱，挖了2條，雖比不上成成這個頑皮的小男生，可對女生來說，這已是超過“世界紀錄”的了。我們又繼續挖，有些蚯蚓還不聽話呢，那條黃色的就是，我挖了半天，它就是不肯來。我心里暗暗地喊：小黃蚯蚓，你聽話點兒，我絕不虧待你的，有了你，我就贏了。這小黃蚯蚓，好像明白了我的心思，乖乖地爬到我小鏟子上。天啊！又是一條！我贏了！我居然贏了！一個小男生竟比不過我這個小女生！正在我歡呼雀的時候，爸爸用照相機把我倆照了下來。從此，我的相冊里就多了這張挖蚯蚓的照片。
每當我看到這張照片，就會想起挖蚯蚓那件事。真有趣！
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇16
“快來呀，我找到了一條大蚯蚓！”
“我也找到了一條！”
“哇！這條又大又粗的蚯蚓，正忙著向土里鉆呢！”聽到同學們忙碌（而興奮）的叫喊，你是不是感到奇怪？他們在干什么？別急，我來告訴你！開頭奇特又吸引力。
星期五下午第二節課，老師帶領我們來到學校的花壇里。這里的土壤剛剛松過，非常松軟。我們迎著和煦的陽光，三個一群，兩個一伙，于是在老師的陪同下捉起了蚯蚓。
我和張曉一組，她看上去好像改為：就是老手，很在行，一下就捉了三四條。她告訴我，在她老家，到處是肥沃的土地，她經常捉。蚯蚓喜歡生活在草根下，所以有草的地方就有蚯蚓。可我只見過蚯蚓，從來沒捉過，這次可讓我大開了眼界。沒想到捉蚯蚓還有這么多知識。我是個膽小鬼，不敢捉，總害怕它會在我手心里亂動，咬我一口。看到大家都已經捉了十幾條了，這次不捉有點遺憾；捉吧，又不敢。最后，在老師和同學們的鼓勵下，我鼓起勇氣，瞅見一條，笨手笨腳的捉住。這時，我的手怕的僵硬了，胳膊不由自主的抖起來。我咧著嘴，趕緊扔到黑袋子里。心還是跳個不停。動作描寫和心理描寫很具體。
我們邊捉蚯蚓，邊聽老師講解：“蚯蚓的生活習性，蚯蚓還是人類的好朋友，幫農民伯伯松土，是益蟲，我們要好好保護它……”
不知不覺，一節課很快過去。這節課我過得很愉快，體驗了生活，鍛煉了自己，在實踐中獲得了知識。真是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”中心深刻。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇17
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是多姿多彩的，就像一幅色彩美麗的畫卷；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水；童年是五彩斑斕的，就像玲瓏剔透的珍珠；童年是婉轉悠揚的，就像純潔美好的幻想。童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。童年不管是甜的，還是苦的，它總是美好的。童年里發生的趣事多得像天上的星星一樣，不可計數，其中最明亮最耀眼最難以忘記的還是那一顆。那時，我才5歲半。
那天，我和弟弟商量，打算一起去捉小蚯蚓。他聽了興奮極了，一跳三丈高。不久，我們來到了田地里。啊，田地里到處都是小麥苗，綠油油的，遠遠望去，像一片綠色的海洋。深深地吸一口新鮮空氣，立刻變得心曠神怡，全身舒暢，更加興奮了。我倆拿來準備好的瓶子和小棍子，開始捉蚯蚓了。一人拿著一根小棍子，使勁地撥開地面上的小草，想讓蚯蚓無處藏身，自己跑出來，可是，我們弄得筋疲力盡，蚯蚓一只也沒出來，倒把小草搞得亂七八糟。我倆灰心了。鄰居的阿姨見我們垂頭喪氣的，問：“你們怎么了？”我倆異口同聲地回答道：“我們在田地里捉蚯蚓，把小草弄得亂七八糟，可蚯蚓一只也沒有。”聽完，她就不由自主地哈哈大笑起來。我覺得很奇怪，便問：“阿姨，你笑什么？”她笑著說：“你們可真傻，蚯蚓是住在土地里的，在土地上根本找不到。想要找到蚯蚓，一定要在土地里找。”聽了阿姨的講解后，我們立刻恍然大悟。按照她的方法，我們很快就捉到了蚯蚓。
現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼托起了我五彩的童年!感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇18
今天上午，我和爸爸一起去公園散步。
走著走著，我在水泥地上發現了一條蚯蚓，它長約30厘米，肥肥大大的。這條蚯蚓的膽子挺不小，竟然敢爬出土地！于是，爸爸就讓我趁著這個大好的機會觀察它。
它的身體像蛇一樣，只不過比蛇要短，而且一節一節的，它上面的皮膚呈褐色的，肚皮帶有一些白色，蚯蚓沒有眼睛，頭和尾看起來差不多，只是頭的后面4厘米左右的地方有一小段和肚皮一樣顏色的環帶。呀，它開始爬行了！它先向后退0。5厘米左右，然后把頭拉長往向前伸，再把尾巴向前蠕動，這樣這條大蚯蚓就向前爬行了一些了。它還能后退呢！如果你不認真觀察的話，你還會把它的尾巴當成頭向前爬行呢！
它到底如何鉆泥松土呢？我隨手拿起一根木棍，把它挑起來，放到旁邊的一棵大樹下面的泥土上。啊！它開始鉆泥了！哦，原來它是斜著身子鉆泥的呀！真有趣。這時，爸爸告訴我，蚯蚓鉆泥既是為了讓自己活下去，也可幫助植物松土。我低下頭一看，周圍地上還有不少的蚯蚓在地面爬行。于是，我一邊指著地上的蚯蚓一邊問爸爸：“蚯蚓鉆泥是為了活下去，為什么現在這么多蚯蚓不鉆泥呢？”爸爸說：“平時土壤的濕度適中，透氣性好，蚯蚓就生活在地下。這幾天都下了暴雨，土壤的濕度加大，蚯蚓是靠皮膚呼吸的，現在土壤的濕度太大了，導致土壤中空氣含量就會減少許多，蚯蚓無法在地下呼吸了，所以它們就冒險鉆出來透氣。”
觀察蚯蚓真有趣。以后我還要觀察蚯蚓，了解更多關于它的知識。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇19
星期五我約好星期六和表弟去玩的。我在那里等了好久表弟還是沒有來，突然我看見在表弟家的工廠里跑出來一個人，那個人馬上 跑了過來，我一看是表弟，表弟氣喘虛虛的：“玩電腦玩過頭了。”我無耐地說：“你不會在旁邊放鬧鐘啊!’’我又興奮地說：“走我們去玩吧！”我們來到了一個沒有人的地方。
只看見一百里挑一的哈巴狗，我沒有看見那只狗的眼睛，我一來，那只狗就引吭大叫，我們馬上溜之大吉。我們來到了運動公園，那里有好運動具財我和表地就開始玩了，我們一個開始玩了，我要玩一個東西，可是什么也玩不動。我們在籃球場看到有人玩籃球，我正想玩，突然他們就走了。我心想：今天真倒霉！突然，天又下起了陣陣小雨。下完了我和表弟看見了一條蚯蚓，我高興地說：“看誰可以讓這條蚯蚓跑起來。”表弟興奮的說：“好啊。”我們開始了，我在想：用什么辦法能讓蚯蚓跑起來呢？突然眼前一閃，只要在邱引的每一個地方投入天羅地網，這樣這只邱引就會跑了。我在邱引的每一個地方，放了一點毒藥。
蚯蚓爬了過來，這一點毒藥對它沒有用，我就去做高級毒藥扒了一些草，在用腳踩啊踩，之后在放入一些食物有的`保濕的東西放入以后，在加上一些水，就可以了。我在蚯蚓的身上放了一點，邱引就爬了起來。我把表弟一堆毒藥就都灑在蚯蚓身上了，之后這只邱引就死了。我又想到了：我在書上看到過蚯蚓死了，可已在水上用清水，這樣就有可能復活。然后我用這招，果真能讓蚯蚓復活了，真是九死一生啊！
在每一個地方如果你讀書，可以讓你的生活有趣。如果你不知道的書上都有，讀書吧！
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇20
我看理科書的時候看到了蚯蚓，放假的時候觀察到了！
有一天，我抓了一條蚯蚓，放在一個有沙子的瓶子里。我覺得它不動，就想出去玩。我剛邁出一步，它就朝瓶口爬去，我看著它。它爬了一段然后就倒了，一次又一次的爬，一次又一次的掉。它連續爬了很多次，卻沒有爬上去，弄得自己半死不活。過了一會兒，我發現里面有個黑色的東西，就從瓶子里倒了出來。它在地上打滾，細長的身體蠕動著。我用一塊小石頭打碎了它。它看起來像糞便和土壤。我不知道那是什么。然而，我弄成兩截的蚯蚓仍然在地上翻來覆去，好像什么也沒發生。書上說這是蚯蚓的再生功能。太神奇了！
在這次觀察中我學到了一些關于蚯蚓的知識，最重要的是蚯蚓有再生功能！
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇21
有一年的夏天，那還是在我沒上小學時候，爸爸媽媽帶我去江邊玩。
我們正準備釣魚的時候，卻發現沒有帶餌料。我靈機一動，想：爸爸平時用蚯蚓釣魚，我可以自己挖蚯蚓啊。
正好后面有一片小樹林，我二話不說直接開挖。我先選了一片干燥的土地，挖著很吃力，挖了半天也沒挖出來，爸爸看我挖的滿頭大汗，笑著說：“蚯蚓喜歡潮濕，陰暗的環境，你去大樹下面挖吧。”
我順著爸爸指的方向，來到一塊潮濕的坑洼地帶，拿起我的小鐵鍬一點一點地挖著，一邊挖一邊翻找。突然，我發現鐵鍬上邊有一個挖斷的蚯蚓，更可怕的是半截身子的蚯蚓身子還在扭動著！
看著半截扭動身體的蚯蚓，嚇得我把鐵鍬一下子扔得老遠。媽媽看見了哈哈大笑，對我說：“蚯蚓的身子斷了還能長出來，像壁虎尾巴一樣可以再生。”
“真的嗎？”我感到十分好奇，這種好奇心，讓我立即迫不及待地回來觀察著蚯蚓如何再生。至于挖蚯蚓當餌料的事情已經被我拋到九霄云外了。
雖然這件事情已經過去了好久，但每想起自己被半截的蚯蚓嚇一跳的情形還覺的很好笑。
童年永遠值得回味，蚯蚓誘餌當然沒有了，但那天讓我學到了蚯蚓可以再生的知識。真是一件讓人難忘的趣事！
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇22
科學老師叫同學們每人養一種小動物。我在科學老師的指導下，養起了蚯蚓。
蚯蚓飼養條件不高，一般地坑、破舊木箱、舊缸、壇等都是它的房子。不過飼養的容器最好三分之二埋入地下，可以達到保溫、保濕的作用。在“房子”底部要鋪些沃土，拌些樹葉、碎稻草、雜草、樹皮、破紙板等。另外蚯蚓一點也不挑食，米糠、雜草、瓜果皮、動物的糞便都可食用。喂養時，一天投放一次飼料。不過最好在夜間投放，因為它是夜里才出來覓食的。
聽老師說，蚯蚓還有藥用價值。有一個土方法很靈的，如果有人燙傷，捉幾條蚯蚓洗凈，放在杯子里加點糖，蚯蚓會分泌粘液，把這些粘液涂在傷口處，療效顯著。若把蚯蚓洗凈曬干，可治哮喘，風濕疼痛等。
現在，我對飼養蚯蚓興趣很濃，我不但了解蚯蚓的生長周期卵——幼蟲——成蟲三個階段，我還親自做過這樣的試驗：我將一條蚯蚓切斷，放回繼續飼養、觀察，蚯蚓不但沒有死，還長成了兩條蚯蚓。蚯蚓真是一種神奇的動物。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇23
“嘩，嘩，嘩……”一場大雨過后，我和媽媽走在水泥路上，我正漫不經心地走著走著，忽然第六感覺腳下似乎踩到了一個什么東西，我猛然低頭一看，嚇得我一聲尖叫：“媽呀！”這聲尖叫似乎能夠劃破天邊的一道陰云。“噢”是條大蚯蚓呀！差一點把我的小命嚇飛了。
這條蚯蚓看起來那么惡心，像條小蛇，身上一環一環的，“蛄臃”著身體旁若無人地向前爬行，我和媽媽繼續向前走，接二連三又發現了幾條蚯蚓，我疑惑不解地想著：晴天時怎么沒有見著一條蚯蚓，為什么下雨天蚯蚓都爬出來了呢？難道它們是要出來集會？我只好問媽媽，媽媽說：“它們是下雨天出來透氣呢，下雨天雨水把它們的洞里灌滿了水，洞里沒了空氣，它們會悶死的，所以它們為了呼吸空氣才跑到地面上的”，聽媽媽這么一說，我腦洞大開。
為了證明媽媽說的話，我以迅雷不及掩耳之勢跑到家里，拿了一個玻璃瓶，重新來到樓下，我用小木棍兒挑起兩條肥胖的蚯蚓，小心翼翼地裝進瓶子里，然后又弄一些新鮮的泥土裝滿瓶子，我把瓶子帶回了家，小蚯蚓似乎很適應這個沒有風吹雨打的家，后來我又拿水往瓶子里灌，眼看水漫金山，水淹沒泥土從瓶子口溢了出來，不一會兒兩條蚯蚓就像熱鍋上的螞蟻團團轉，拼命往瓶子口爬去，好不容易從瓶口探出個頭來，頭搭在瓶口上，似乎累極了，東瞄西望的，似乎在說：“哎呀，媽呀！這水可咋這么大，幸虧我爬的快，要是再慢點說不定小命保不齊就駕鶴西行了，”看著這兩條狼狽逃生的蚯蚓，我有一種制造禍端的罪惡感，于是我把它倆放生了。
我想進一步了解小蚯蚓到底是怎么呼吸的，我上網百度了一下，原來是這樣的，蚯蚓的體壁布滿毛細血管，空氣中的氧氣會先溶解在體表的黏液里，然后深入體壁，在進入體壁的毛細血管中，體內的二氧化碳也會經體壁的毛細血管由體表排出。
這可真是大千世界，無奇不有啊！
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇24
一想到上周和賴靜怡、陳一靜一起挖蚯蚓，我就忍不住笑了。為什么？
上周六，我們三個同意在陳一敬家挖蚯蚓。兩點鐘，我匆匆從家里出發，加入賴靜宜，然后趕往陳一靜家。到了陳一敬家，陳一敬趕緊拿出兩把鋤頭：一把大鋤頭，一把小鋤頭，一把小鏟子，一個裝滿蚯蚓的水桶，領著我們到了后山。
當我們來到后山時，我們被后山的美景所吸引。快看！這里有一個很大的紅薯，拖著一根長長的藤，藤上掛著一片片扇形的長柄葉子，綠色可愛！還有大面積的玉米，在長長的綠葉當中，也有幾個嫩嫩的小玉米苞，像一個害羞的孩子，躲在媽媽的懷里。
我們三個拿著同一個“神器”，陳一敬拿著大鋤頭，賴靜怡拿著小鏟子，我拿著小鋤頭，各找一塊地翻起。只見陳一敬吃力地揮舞著一把大鋤頭，翻身落地，不小心碰到了石頭。石頭被陳一敬的大鋤頭打碎撕裂。我的小鋤頭很實用。掘土又快又輕。我挖啊挖，最后沒看到蚯蚓。我很沮喪，根本不想挖。再看，我挖出來的土已經堆成了小山，小洞變成了大洞。我無聊的抬起頭，看見賴靜怡在看我。我們面面相覷，無奈地笑了笑。看來賴靜怡并沒有獲得什么！
突然陳一敬喊道：“陳怡寧和賴靜宜快來，這里有一條蚯蚓。”說著，就拿起筷子去夾。我和賴靜怡跑過去，蚯蚓卻這么狡猾！就要被抓住了，它扭身，鉆進土里，消失了。我們很快就把土刮掉了，土也刮掉了。那個地方的土都快被扒掉了，但是我們還是沒有看到蚯蚓。
唉！我們不得不“轉行”，摘橘子、玉米、石榴和紅薯葉。
日落時分，雖然沒抓到蚯蚓，但我們滿載而歸。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇25
真倒霉，我跟著爸爸媽媽出來釣魚，卻落得個挖蚯蚓的苦活。唉，沒辦法，只好把媽媽拉下水了。
我們來到管物房里，拿了一把鋤頭，扛在肩上，向叢林出發了。到了那邊，媽媽才告訴我：“蔣雨，媽媽什么都不怕，可就怕蚯蚓，我連蛇都不怕，因為它嚇一嚇就可以了；可蚯蚓不同，有時它還會到你身上來。這樣吧，你來捉蚯蚓，我就累點，來挖，好嗎？”我想也沒想就答應了。
媽媽鋤頭一下，就有一條又肥又大的蚯蚓進入了我的視線。媽媽尖叫了起來，躲在我的身后；我拿起了紙巾把手包住。我用手在地上亂摸，突然，我摸到了一樣東西：又粗又長，黏乎乎的。我睜開眼，天哪，我捉住了蚯蚓！我把它緊緊地握在手里，放在了玻璃里面。怪了，怎么短了一截，哦，原來是我捏得太緊了，把蚯蚓活生生的捏成了兩半。哼，一半也不能放過！我隨著蚯蚓的去處又一鋤頭下來，真是不看不知道，一看嚇一跳。里面有許許多多的昆蟲正在進行冬眠：有蜘蛛、蝸牛、“吸血”蝸牛（其實我并不知道它的真實名字，只是因為把它踩開后有血，就稱它“細血”蝸牛），除此之外，還有一些我不知名的小東西在爬來爬去。我和媽媽看了，都覺得惹不起，只好在另處尋蚯蚓了。
我們這一尋，就足足找了將近半個鐘頭那么久，雖然累得我們腰酸背痛，可能這些蚯蚓挺美味的，釣了許多魚，有一條還是紅色的，讓我們滿載而歸。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇26
春季，是綿綿的細雨，絕細，絕輕，似乎只想默默無聞的為大地付出，從來不求回報。
我走在學校的廊道里，天氣潮濕，給周旁的瓷磚都抹上了珍珠粉。天氣像一個低溫的燒水爐，溫度不高，但人卻很想蒸發。我無所事事地邊走邊忘著一旁的瓷磚，突然……
這個是什么東西？我認識它，是蚯蚓。從前看過書，說蚯蚓呢，是藥材，是辛勤的懇地者，當然也是無私的。也許春天的孩子都繼承了她的無私精神――不求回報
你猜猜看，是誰融入了大自然，超越肉體，超越死亡的生存法則？是誰離十八層地獄最近？沒錯它就是蚯蚓！卑微而低級的蚯蚓可以說是我最早認識的動物之一了，而且，我還與它交上了朋友。你想，我一個還未懂事的小毛孩，不與蚯蚓玩還能跟誰玩？
當我和伙伴們玩躲貓貓的時候，它就來參加了，那時蚯蚓是家里的小小龍。后來慢慢知道了它們的一些生活規律。它們好象總是在睡懶覺，這好象是它們的天性令我想到了此時無聲勝有聲，蚯蚓好象總是最后的勝利者，因為土地總是它們的蔭庇。它們以泥土為食，所以它們不愁吃，它們也因此成仙了。它拉的屎也是泥土，長形的，像是蚯蚓的雕塑或殼。泥土是它的食物，也是它的糞便；泥土穿過了它的身體，它也穿過了泥土。與大自然渾然一體，這就是蚯蚓的土性。蚯蚓雖然以土為食，但我發現，在蚯蚓的身體里，隱隱約約有著一絲絲的血絲。過了很久后，我又發現：把蚯蚓掐成幾段后，那幾段都能復活，都會成為一個新的生命。這是蚯蚓的魔法――能超越于生命之上，能超越于死亡之外。豬被分成幾塊，那不叫豬，而叫肉了；人被分成幾塊，那不叫人，而叫死了。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇27
在生活中，我們的植物都少不了蚯蚓的幫助，蚯蚓可以給我們的植物松土。給我們的生活帶來了很多很多的幫助。
蚯蚓，它是一種無脊椎動物，雖然你看著它像有骨骼，但是它沒有骨骼。
在老家的時候，我、表弟、姐姐進場在爺爺的菜園里看見很多很多的蚯蚓，弟弟不聽話，就拿著一塊磚頭把一只蚯蚓砸死了，那時候，我嚇得不得了，蚯蚓的血并不多，是五彩繽紛的，一般有紅色的、青色的、淡藍的還有玫瑰紅的，弟弟感覺非常很好玩，就對就說：“姐姐，太好玩了，我看這種蟲子放在爺爺的菜園里就是害蟲，你看他像個東西，我看它不是個東西，他長得那么難看，還不如把他給砸死呢！”那時候我就看呆了，我就在那里跟他說：“這種東西叫做蚯蚓，可以幫助爺爺的菜更加好吃，可以長得更快，你把他砸死了菜不就長不快了,而且還不好吃了。”我看弟弟的眼圈紅了，就拿來了一個巧克力，弟弟一看見巧克力，就開心地笑了。
蚯蚓的好處很多可以幫人們松土。它體內含有豐富的維生素D以及鈣和磷等礦物質元素。還可以遇到大雨或田間灌溉,泥土里浸滿了水,氧氣不足,它會爬到地面上來。
我們要想蚯蚓一樣，不怕風吹雨打，所以，我們要堅強、勇敢、不怕風吹雨打!
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇28
今天是星期三，早上第三節課是體育課。今天的天氣潮濕，地上濕漉漉的，突然,我們看見了許多的小蚯蚓，同學們都圍著看，大家很興奮。
我是第一次看見蚯蚓，黑乎乎的，長長的，它們在地上扭動著……看上去有點可怕。有男同學踩了蚯蚓，他們把蚯蚓踩傷了，還用樹枝玩那些蚯蚓，也有男孩子拿蚯蚓來嚇唬女孩子，我們女孩子只好拼命跑……后來班長跑去告訴了體育老師，老師說這樣做是不對的……你們不要再去玩蚯蚓啦。但是過了一會兒，又有一個調皮的男生去捉蚯蚓，老師就說：“誰再動它們的話就讓誰吃了它。”
我們明白老師是為了嚇唬男生的，男孩子就不敢再去玩蚯蚓了，后來左老師知道了，也批評了那些男同學，老師還說：“蚯蚓是小生物，會松土，會吃垃圾，是我們人類的好朋友，我們應該要保護小生物，不要那么殘忍地去傷害它們，要做個善良的人啊。”
再后來，老師布置了我們寫一篇日記，她要我們都記住這件事。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇29
今天，我和爸爸媽媽去河邊釣魚了。爸爸自己釣著魚，我和媽媽在一邊玩。玩著玩著我發現了一片干草堆積的空地，我想在姥姥家抓蟲子的時候干草底下會有許多蚯蚓和西瓜蟲，這里會不會有？
我去翻翻看碰碰運氣吧，抓點蚯蚓回去喂小烏龜，我家小烏龜“五兄妹”還在家里等著呢！我剛翻開一堆干草，就出現了一個“小伙子”，其實我說的小伙子是一只蚯蚓，這只蚯蚓很長，有食指那么長。我剛把它拾起來，它就和蜥蜴一樣斷掉尾巴，鉆進土里逃走了。我不肯罷休，用手使勁挖，終于挖到底了，一看！我進蚯蚓窩了，大大小小的蚯蚓一共有三只，其中就有那只斷掉尾巴的蚯蚓，這次，我快速把他們撿了起來。我又翻開它旁邊的干草，果然我又發現了一個蚯蚓洞，密密麻麻的洞！一只小蚯蚓正趴在那里一動不動呢，我立刻把它揪了起來。我想暫時先別挖別的洞了，先把這個干草堆的蚯蚓全都挖出來再說。不出我的意料，我剛挖了幾下，一只肥嘟嘟的蚯蚓爬了出來，我趁它不注意立刻用手指把它勾了起來。突然，感覺手有一陣疼痛，我仔細一看，啊！手上有好幾個被荊棘扎的小洞洞。我不顧疼痛繼續挖，果然壞事能變成好事，雖然付出了很多疼痛，可是我抓到了一只既肥又壯的蚯蚓，哇！今天滿載而歸，抓了一半瓶蚯蚓，我想我的小烏龜已經夠吃了，剩下的就養在花盆里吧。？
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇30
小蚯蚓的樣子很奇怪，像一條小小的蛇，有的是青色，有的是紅色，渾身滑溜溜的，沒有眼睛沒有腿。小蚯蚓生活在泥土里。太干燥的泥土不行，太濕了也不行，只能在合適的泥土里生活，它們喜歡群居，不喜歡陽光和水。那它們吃什么呢？草還是樹葉還是別的小蟲子呢？都不是，它們吃土，吃自己周圍黑黑的泥土，排泄出來的還是泥土，在洞穴門口堆成一個小土包。這可是最好的肥料，非常利于植物的生長。如果地里常常發現蚯蚓的糞便，說明這是一塊肥沃的的土地。
小蚯蚓有個神奇的功能。如果人們挖地的時候不小心把蚯蚓挖斷了，它的神奇功能就發動了，它的再生能力很強，斷開的蚯蚓并不會死去，過幾天就長成了兩條蚯蚓。地下黑乎乎的，小蚯蚓有朋友嗎？它們一點也不孤單，除了同類之外還有許多小伙伴，地上爬的小蟲子、植物的根須都是它們的好朋友。太陽一出來，小蚯蚓就不出門了，因為它怕陽光。
一天當中，小蟲子們爬來爬去，小螞蟻，甲殼蟲，螞蚱，忙忙碌碌的，它們會告訴小蚯蚓幾點了，太陽什么時候落山，月亮出來了沒有。
天一黑，小蚯蚓就從洞穴里鉆出來，呼吸新鮮的空氣，向路過的小蟲子打聽一天中發生的有趣的事發生。如果天黑了小蚯蚓還不出來，小螞蟻就會叫醒它：“晚上了，出來聊天了！”“天黑了嗎？”“天黑了，但是有月亮，把地面照得亮亮的，還有涼風，可舒服了。快出來吧！”小蚯蚓說“好的”，就爬出了洞穴，果真像小螞蟻說的那樣，月亮像一盞大燈籠照亮了地面，許多小蟲子聚在草叢中聊天。小蚯蚓趕緊加入了它們，一起度過一個愉快的夜晚。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇31
我爸爸是一名小學科學教師，上科學課需要蚯蚓做實驗，他要去挖蚯蚓。
星期六上午，我和爸爸、媽媽來到平時上班的興隆村辦公室旁挖蚯蚓。爸爸拿著小鋤頭，我提著小桶，在村辦公室旁邊隨便找了塊地就開始挖，費了很長時間才挖到幾條。我不解地問爸爸：“為什么土里的蚯蚓這么少呢?”爸爸說：“蚯蚓喜歡松軟、潮濕、肥沃的土壤。”于是，我們開始找這樣的土壤，我們找呀找呀，終于在垃圾堆旁找到了這樣的土壤。爸爸揮起小鋤頭一挖，啊!好多的蚯蚓，我捉都捉不贏。不一會兒，我們就挖足了。
通過這次體驗，我終于懂得了蚯蚓喜歡松軟、潮濕、肥沃的土壤。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇32
2018年9月20日星期三。有一節地理課，正當我拿出地理時，不知道誰大說了聲：“去生物實驗室”。我不禁說了聲：“太好了！”便拿出書與筆，準備出發。
外面的雨還在下，我也顧不上排隊了，直接跑了上去，找到李炳瑜便坐下。桌子上器材有：一個瓶，糙紙，培養皿，鑷子，棉布，我陷入了沉思，這是什么實驗？直到看見盒子里的蚯蚓，我才知道。這是要觀察蚯蚓啊。
老師說開始，我就看到李炳瑜二告不說，拿起鑷子就去找蚯蚓，但夾不上來。于是他便直接上手，最后逮著了一次又長又個大量足的蚯螞！他把蚯蚓放在培養皿上我便給蚯引洗了個澡，等他觀察完蚯蚓后，我就用放大鏡觀察并記錄它的特征，終于完了，后面傳來聲，怎么辦啊。我一扭頭，就看見張舒晴皺著眉頭，拿稱布捏著蚯蚓，我看，在蚓好像被淹死了，我不禁說聲，這蚯蚓也能活到現在。也真不容易。估計被你們用水洗的快懷疑人生了。他們也無奈的笑了笑。我又看了看他們的盒子，天吶，這是二營長的意大利面嗎？里面有很多水，一個個蚯蚓都爭著往上爬
一節課很快就過去了，我們的生物實驗也拉下了序幕。所以只能戀戀不舍的離開了這生物實驗室。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇33
今天我帶著弟弟在路上玩耍，不經意間發現了一條蚯蚓，我懷著好奇的心情俯身細看，這條蚯蚓好長好粗，我猜想這可能是一條老蚯蚓吧！
我第一次看見這么長、這么粗、這么肥胖的蚯蚓。只見它棕色的身體慢慢蠕動著，蠕動的時候一伸一縮，一道道紋路清晰可見，小腦袋時隱時現，尾巴時兒甩甩，時兒拉得又細又長，身上還隱隱約約放射出綠色的靈光。
我越看越帶勁，就蹲下來看它的一舉一動。咦？蚯蚓它怎么了？
“弟弟快來看呀，蚯蚓身上濕漉漉的呢！啊，弟弟快看！現在它身上都滲出了一滴滴黃色的小水珠了！”
“我知道蚯蚓為什么流汗。”小弟弟神秘地說：“你想啊，下午三點的溫度最高，天氣這么熱，我們每個人都熱得汗流浹背的，蚯蚓也正在散熱、流汗呢！”
弟弟雖然回答了我的問題，我還是有些迷惑，繼續看著。只見蚯蚓蠕動過的地方，留下了一道道濕漉漉的痕跡，我順著濕漉漉的痕跡，發現蚯蚓走得很慢，它已經艱難地轉了好多圈了！
“蚯蚓也許找不到自己的家了吧！”我心想，“這么熱的天，蚯蚓姐姐上街買菜，找不到家，它一定很著急，多可憐呀！”弟弟插話說：“蚯蚓一定熱壞了，它需要回到泥土里去！否則早晚會死在這兒的！真可憐！”
我聽罷，就要伸手去捉，弟弟阻止我說：“多臟啊！”
“可它也是我們地球的‘公民’，它不知對地球作了多少貢獻呢！它能把垃圾變‘黃金’！它是土壤的改良者，它的酶可治療各類腎疾病！”我急急忙忙地說。
“看你，我話說到一半呢！”弟弟說罷，便從地上撿起一根很細小的樹杈，用樹杈從蚯蚓身下穿過，可蚯蚓好像十分不愿意，一下子又溜到了地上，就這樣經過好幾次的反復，我感到好著急。
“蚯蚓，別害怕，我們是來救你的！”它似乎聽懂了我的話，乖乖地讓我們送它回“家”。它一回家，可高興了，似乎要趕著去開展慶祝大會一樣，行動比之前迅速多了。看著蚯蚓返回土壤家園，我可欣慰了。
我和弟弟回家了，可我還是忍不住轉過頭去看看蚯蚓。我看見蚯蚓把泥土松了又松，它還把小腦袋探出來，似乎想四下張望呢。蚯蚓還把頭伸出老高，在空中擺了又擺，仿佛在感謝我們，向我們說再見呢！
我為自己拯救了蚯蚓的生命而感到特別高興。人與動物之間也需要真情，才能和諧共生……
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇34
童年那些快樂的時光已成為回憶，現在想起小時候和小伙伴在一起玩耍的情景，不由得傻笑，笑那時的天真爛漫，笑那時的無知。童年的趣事數不勝數，可我印象最深刻的偏偏是捉蚯蚓的那件事。
還記得小時候在爺爺奶奶家，有一天在下雨，我和妹妹、哥哥簡直無聊到快瘋了。終于，雨停了，被大雨悶了一天的我們，走到屋外，呼吸一下新空氣。剛剛從“大牢”里出來的我，發現泥土上有許許多多的蚯蚓在“跳舞”，便心生一計：來捉蚯蚓。
在爺爺奶奶的允許下，我們都拿上各自的“武器”，準備和蚯蚓們來場大戰！哥哥拿著已許久不用的菜刀擋在了蚯蚓的前面，手持樹枝的我則把蚯蚓往菜刀上推，當蚯蚓爬上菜刀后，哥哥又迅速地將蚯蚓安置在妹妹手中的瓶子里。就這樣相互配合，很快就要把瓶子裝滿了。眼看就要大功告成了，誰知，爺爺來檢查我們的成果了。妹妹興奮地將瓶子舉在爺爺面前，炫耀地晃了晃。爺爺突然說這是裝農藥的瓶子，不能放蚯蚓，我們只得把這瓶蚯蚓都扔了。爺爺又重新找了一個瓶子給我們，我們不但沒有灰心，反而更加賣力了。
捉了一瓶蚯蚓后，奶奶說給鴨子吃吧。我們不解地看著奶奶，奶奶又說了，鴨子喜歡吃蚯蚓。我們將辛辛苦苦捉來的蚯蚓倒在鴨窩里。起初，鴨子見來人了便躲得遠遠的，但看見我們扔了一些東西過去，以為是食物，便一窩蜂擁了上去。不到一分鐘，蚯蚓都被它們干掉了。
現在回想起來，當時的種種情景，還歷歷在目呢！時光流逝，回想當時的情景，我不由得又笑了起來。
我是一條幸福的蚯蚓作文 篇35
上科學課時，老師說蚯蚓被切斷后還能再生，我不信，便向同學要了一條蚯蚓和一些泥土回家做實驗，到家后我拿了個塑料碗把土和蚯蚓一起放了進去，我拿來一把美工刀，把蚯蚓安置在塑料碗沒有放土的地方，再把刀對準蚯蚓身體的中心點，我的美工刀只是放在了蚯蚓身上，還沒切下去呢，它就扭個不停，好像在求饒，我怕自己一會就軟下心來，便把頭一扭手一用力，斷了，我轉過頭來，看它不動了，拿手碰了碰，還是無動于衷，我心想：蚯蚓就這么死了？老師不說不會死嗎，難道我切錯地方了？雖然有一些疑問，但是我還是把蚯蚓埋了，心里想再過兩天它如果還沒動靜我就要向老師報告情況了。
第三天，也是最后一天，我懷著好奇的心情去看了蚯蚓，得到的結果讓我大吃一驚，它竟然生龍活虎的，我不禁笑了起來，嘴里念叨著，科學果然很神奇！
我很想知道其中的奧秘便請教了百科全書，書上說蚯蚓若被切成兩段，肌肉馬上會加強收縮，還有一部分肌肉迅速溶解，成為新的一種團細胞。這使白細胞聚集在傷口上，使傷口愈合。
大自然還有許多問題等待我們去探索發現。就像羅丹說的，大自然不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
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