關(guān)于小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小學(xué)作文1
夕陽(yáng),明月,繁星......是美的。但是我卻被晚霞吸引住了。
太陽(yáng)慢悠悠地鉆進(jìn)了大山里。晚霞染紅了整個(gè)天空，到處紅通通的。就像只用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處都沉浸在一片火紅的海洋里我全神貫注地注視著天空，突然游過(guò)一條栩栩如生的龍，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，尖銳的爪子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條“龍”，我情不自禁地笑出了聲，哦，原來(lái)是一條蛇，不知哪個(gè)家伙給它添上了腳，真是“畫(huà)蛇添足”啊!
我看著看著，仿佛自己也置身于這種境界，一種飄飄欲仙的感覺(jué)使我變得懵懵懂懂。小白兔，企鵝，小羊羔……動(dòng)物越來(lái)越多，我的眼睛忙極了，不知看哪一處好，真是目不暇接啊!
晚霞是那么神奇，那么變幻莫測(cè)，那么美麗。怎么能不使我對(duì)它情有獨(dú)鐘呢?
關(guān)于小學(xué)作文2
我今年9歲了，正在讀二年級(jí)，是個(gè)可愛(ài)的孩子。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的眼睛，雙眼皮。鼻子又高又直。小小的嘴巴，像櫻桃似的。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋，是個(gè)瓜子臉。
我很懂事。有一次，媽媽準(zhǔn)備拖地。我說(shuō)：“我來(lái)拖吧!”媽媽笑了，等我拖完的時(shí)候，媽媽直夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里默默高興著。
我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、做運(yùn)動(dòng)……
我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。記得有一次，我畫(huà)了一片綠油油的大自然，千變?nèi)f化的白云在天空中飛舞，密密麻麻的鳥(niǎo)窩里住著一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。畫(huà)兒真美!最后，我給畫(huà)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——小鳥(niǎo)的家。
大家都很喜歡我，你喜歡我嗎?
關(guān)于小學(xué)作文3
今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，媽媽決定帶我去吼山看桃花。
上路了，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑。終終于到了吼山，我們剛一踏入吼山風(fēng)景區(qū)就有一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，香味指引著我們來(lái)到一片桃樹(shù)林下，一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼簾密密麻麻的，太陽(yáng)照射下來(lái)，粉色白色的桃花給原本土黃色的大地鋪上了一層粉紅色的紗，仿佛給正在午睡的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞待放，好像這一刻或下一刻都會(huì)欣然怒放；有的桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個(gè)個(gè)穿著粉色或白色的高高在上的女王；有的桃花正在努力綻放，這時(shí)，它展開(kāi)了一片花瓣，那時(shí)，就展開(kāi)了兩片花瓣，為城市綻放自己的美。鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)地歌唱，像在贊美桃花。蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀請(qǐng)雍容華貴的桃花跳舞。在這么好的天氣里觀(guān)賞桃花，是一件多么愜意的事啊！
啊！桃花原來(lái)是那么美，真是百聞不如一見(jiàn)啊！
關(guān)于小學(xué)作文4
公元20xx年，橋是什么樣子的呢？讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
大海上的橋很高，很長(zhǎng)，還很寬，是膽小者不敢看的。你們?cè)搯?wèn)了，那膽小的人怎么辦呢？別急，讓我來(lái)告訴你。膽小的人駕車(chē)來(lái)到橋邊，自動(dòng)警告系統(tǒng)會(huì)幫助他們做好防護(hù)的。每當(dāng)膽小的人過(guò)橋，自動(dòng)警告系統(tǒng)就會(huì)給他們戴上眼罩，用自動(dòng)推拉系統(tǒng)把車(chē)推到橋?qū)γ妫侔蜒壅帜孟聛?lái)。推的時(shí)候很快，車(chē)輛相撞就會(huì)掉下來(lái)，別怕，自動(dòng)安全系統(tǒng)會(huì)幫助您的車(chē)按上緩降器，然后在您墜落的位置放上防護(hù)網(wǎng)，防護(hù)網(wǎng)會(huì)像電梯一樣向上升，把您送回橋上。為了防止再次墜落，會(huì)給您的車(chē)裝上“魔帶繩”，磨在橋的兩邊，一踩油門(mén)，車(chē)就會(huì)快速到達(dá)橋的另一邊，時(shí)間不過(guò)五分鐘，安全系數(shù)很大。這就是大海上的其中一做橋——自動(dòng)安全橋！
這就是未來(lái)的橋，未來(lái)的橋還有好多呢！下次，再和你們一起分享。
關(guān)于小學(xué)作文5
國(guó)慶節(jié)到了，我們一家人來(lái)到桂林。人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下。”我們乘著木船蕩漾在漓江上來(lái)觀(guān)賞桂林的山水。
首先，我們看到漓江的水。它真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。我們繼續(xù)往前走，又看見(jiàn)了許多千奇百怪的山，有的像貓耳朵，有的像象鼻子，有的像駱駝，還有的像唐僧四人。看的我目瞪口呆。
這次的旅行我非常開(kāi)心，希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)一次。
今天一大早我就被媽媽叫醒，說(shuō)旅游的人太多要趕早出門(mén)去‘銀子巖’看最大的自然形成的溶洞景觀(guān)。
吃完早餐我們就坐車(chē)出發(fā)了，終于到了！爸爸買(mǎi)了票我們就迫不及待的進(jìn)去了，人還是很多不過(guò)沒(méi)有象昨天象鼻山那樣人擠人的。走進(jìn)山洞就感覺(jué)很潮濕了，里面很大有很多很多各種形態(tài)的自然形成的奇特景觀(guān)，非常的壯觀(guān)，非常漂亮，大自然真的很神奇啊！
我記得銀子巖有句話(huà)‘有了銀子巖，一世不缺錢(qián)’我覺(jué)的很好笑。
關(guān)于小學(xué)作文6
老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們查找關(guān)于少數(shù)民族節(jié)日的資料。我就查了傣族的潑水節(jié)。
我才知道為什么傣族要有“潑水節(jié)”這個(gè)奇怪的節(jié)日了。我原本以為他們的潑水節(jié)就和我們的“六一兒童節(jié)”一樣是為了讓我們小朋友玩的。我查完才知道原來(lái)誰(shuí)身上的水越多反而越好。因?yàn)檎l(shuí)身上的水越多誰(shuí)的受祝福就越多，誰(shuí)身上的水少，誰(shuí)受的祝福也少。
關(guān)于潑水節(jié)還有一個(gè)故事。有一個(gè)大魔王，非常兇殘，他娶了七個(gè)姑娘。其中最小的七姑娘非常聰明。有一天，她把大魔王灌醉，然后問(wèn)他：“我怎么樣才能把你殺死？”大魔王神志不清地說(shuō)：“只要從我頭上拔一根頭發(fā)繞道我脖子上，一定要用力繞緊，這樣我就會(huì)死了。”說(shuō)完大魔王就睡覺(jué)了。七姑娘用這個(gè)方法把大魔王殺死了。可是大魔王的頭掉了以后著起火來(lái)，有人抱著才不著火，七個(gè)姑娘輪流抱著大魔王的.頭，每個(gè)姑娘每次抱一年，讓后別的姑娘接著抱。在換班的時(shí)候要用水潑那個(gè)姑娘，這就是潑水節(jié)的由來(lái)。
關(guān)于小學(xué)作文7
人生像一條潺潺的流水，聚散匆匆，難留最美的瞬間，只有師生情，同學(xué)誼，才是我們最純美，最可珍視的感情。
五年前，為了求學(xué)，我們相聚了。
五年來(lái)，為了學(xué)業(yè)，我們有成功，有挫折，有淚水，但我們的友誼像溫暖的陽(yáng)光永遠(yuǎn)令人溫暖。
我們?cè)鴶y手在教學(xué)樓里，暢談理想，我們?cè)分鹪诓賵?chǎng)上，嬉戲游玩。
橙子，還記得我們?yōu)榱俗霾级。脻M(mǎn)身奶油，狼狽不堪么？
小清，還記得為了種“搖錢(qián)樹(shù)”，孝敬父母，而把一枚硬幣埋在地里，天天盼望它長(zhǎng)大那時(shí)天真幼稚的我們嗎？
友誼，它好比一束米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花，
默默地把甜蜜地香氣撒進(jìn)人們心里；它不是為了贊揚(yáng)才美麗，默默地把人生裝點(diǎn)......
關(guān)于小學(xué)作文8
醫(yī)生的天職是救死扶傷。假如我是一名醫(yī)生：
我會(huì)給我的病人一個(gè)舒適的治療環(huán)境，讓他們安心的住在醫(yī)院里接受治療，如果有人擔(dān)心自己的身體，害怕自己會(huì)撐不下去，我會(huì)安慰他，給他講一個(gè)個(gè)奇跡的發(fā)生，讓他安下心來(lái)，用好的心態(tài)面對(duì)發(fā)生的一切。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我最大的努力，讓一個(gè)個(gè)奇跡在我們醫(yī)院發(fā)生，保住一條條寶貴的生命，讓其他病人看到我們醫(yī)生的實(shí)力，看到自己的希望。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)很要強(qiáng)，我的手術(shù)只許成功不許失敗，我會(huì)讓一個(gè)個(gè)每天只能躺在病床上忍受病魔折磨、呆呆望著窗外的病人，變成一個(gè)個(gè)健健康康的人，讓他們?cè)缛粘鲈海氐綔嘏募抑校氐矫篮蒙钪小?/p>
假如我是醫(yī)生，我只要做一名優(yōu)秀的好醫(yī)生，誠(chéng)懇的面對(duì)每一位病人，財(cái)富對(duì)我來(lái)說(shuō)一文不值，而保護(hù)這一條條生命才是我天大的職責(zé)，因?yàn)椴∪藗兎判牡陌焉唤o我，所以我要讓他們滿(mǎn)意。
關(guān)于小學(xué)作文9
上帝對(duì)我們是公平的，每個(gè)人一生下來(lái)就有同樣的價(jià)值，每個(gè)人的人生也是不一樣的。同樣，每個(gè)人夢(mèng)想的價(jià)值是不分高貴和卑微的。夢(mèng)想，是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可有些人卻用了一生的時(shí)間還看不懂，不理解它的含意。
我想，人人都有自己的夢(mèng)想，如當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、做一位老板、做一位老師……
這些夢(mèng)想的成功，不都是我們，平凡的人類(lèi)所創(chuàng)造的嗎？的確，有些大老板是含著金湯匙出生的，是企業(yè)家二代，絲毫不用為生活擔(dān)心。可這樣的人生又有什么意義呢？
沒(méi)有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有自由，注定被人掌控。錢(qián)財(cái)是人生的次要，沒(méi)有夢(mèng)想，不就等于沒(méi)靈魂嗎？所以，我們應(yīng)該慶幸自己生活在平凡的家庭里，即使你的夢(mèng)想是卑微的，甚至是平平淡淡的老百姓生活，這何嘗不是一種幸福！
夢(mèng)想，它不是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)，只要你努力就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天，插上夢(mèng)想的翅膀，去體會(huì)成功的滋味吧！
在未來(lái)的日子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)……
關(guān)于小學(xué)作文10
爸爸從臺(tái)州拎回來(lái)兩箱“臨海蜜桔”，這些蜜桔表面凹凹凸凸的，里面卻光光滑滑的，吃起來(lái)，又酸又甜，味道絕對(duì)超過(guò)廣東的沙糖桔。
我們家去年總是吃廣東的沙糖桔，因?yàn)閺V東的沙糖桔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比我們浙江的桔子要好吃得多，雖然我們浙江的桔子個(gè)頭又大，又便宜，但是不太好吃，有的太酸，有的太干（沒(méi)水份），還有的渣太多，而廣東的沙糖桔雖然個(gè)頭小，又貴，但是，它好吃，渣很少，水分又多，所以我們就吃廣東沙糖桔。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們浙江的桔子原本是全國(guó)最好的，后來(lái)因?yàn)闆](méi)有改進(jìn)，所以廣東就超過(guò)了我們的桔子，后來(lái)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家就立刻進(jìn)行了改善，終于種植出了“臨海蜜桔”，“臨海蜜桔”個(gè)頭中等，果肉又很好吃，但是，這種蜜桔現(xiàn)在產(chǎn)量少，比廣東沙糖桔還貴呢！
“臨海蜜桔”是我們浙江的希望，我們要多生產(chǎn)一些“臨海蜜桔”，讓它暢銷(xiāo)全球。
關(guān)于小學(xué)作文11
今天，趙博鳳到我家來(lái)，我邀請(qǐng)她和我一起玩“水上建筑”，她高興地答應(yīng)了。我先用臉盆端來(lái)一點(diǎn)水放到地板上。，趙博鳳準(zhǔn)備好了紙杯。我們先用六個(gè)紙杯擺成一個(gè)梅花形，再沿著紙杯之間的空隙一層一層往上搭，我們倆互相合作，很快就搭到了十四層。可是，我夠不著了，我就搬來(lái)一把椅子站上去，這時(shí)我的手都有些發(fā)抖了，我真擔(dān)心一不小心，整個(gè)建筑都倒塌了。我屏住呼吸，繼續(xù)一層一層往上搭，有時(shí)因?yàn)榉诺弥亓它c(diǎn)，整個(gè)建筑就會(huì)搖晃一下，我的心就跳個(gè)不停。
終于搭到二十層了，這下我們真的夠不著了，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了，她看到我們夠不著，就來(lái)給我們幫忙，在媽媽的幫助下，我們搭到了二十五層。這是我們最大的收獲！
關(guān)于小學(xué)作文12
星期三的中午，老師帶著同學(xué)們?nèi)?bào)告廳買(mǎi)書(shū)。
我剛走到門(mén)口，就看到好多好多書(shū)，書(shū)的種類(lèi)有很多，有關(guān)于科幻的、童話(huà)的、名著的、動(dòng)物的、動(dòng)漫的、植物的等等，讓我看的眼花繚亂。雖然報(bào)告廳里的人很多，但大家都很有秩序。同學(xué)們有的翻來(lái)翻去，好像在找什么;有的走來(lái)走去，好像選不好書(shū);還有的雖然手里已經(jīng)拿著好多書(shū)，但還看著書(shū)架上的書(shū)。
我也走到書(shū)架前左挑右選，選了自己喜歡的五本書(shū)。有兩本是《米小圈》，兩本是《百問(wèn)百答》，還有一本是《馬小跳》。我拿起其中一本書(shū)先看了起來(lái)，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，老師叫同學(xué)們付錢(qián)，然后回教室。我們只好依依不舍地回教室了。
雖然今天選書(shū)的時(shí)間很短暫，但是我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了，因?yàn)槲疫x出了自己心愛(ài)的圖書(shū)。希望下一次的購(gòu)書(shū)日快點(diǎn)來(lái)臨。
關(guān)于小學(xué)作文13
假期的時(shí)候，我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一只蒼蠅飛來(lái)停在我的手臂上，弄得我很癢，把我的心情變得非常惱怒。
我忍了一下，發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒(méi)有咬我，而是自己把腳相互蹭來(lái)蹭去。我覺(jué)得很奇怪，就沒(méi)有把它趕走，小心翼翼的認(rèn)真的觀(guān)察起來(lái)，不一會(huì)兒，就沒(méi)有蹭腳了，并迅速的飛走了。
我非常想知道答案，馬上跑回家查閱資料——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)蒼蠅的味覺(jué)器官不長(zhǎng)在頭上，而是長(zhǎng)在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上，得先用腳上的味覺(jué)器官去品一品味道，然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛，這樣一來(lái)，它腳上就會(huì)黏滿(mǎn)各種食物，即不利于飛行，又不利于它品嘗東西，所以蒼蠅把腳相互蹭來(lái)蹭去。
我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過(guò)的地方很臟，最好不讓蒼蠅到你的身上，要不就會(huì)生病，飛到食物上，要洗干凈才能吃，我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
關(guān)于小學(xué)作文14
今天早上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到廚房間，媽媽突然說(shuō)：“怎么回事？大閘蟹跑了？”爸爸和我一驚，連忙和媽媽一起找起大閘蟹來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽興奮地大叫：“找到了，在這條縫里。”我跑到冰箱旁一看，馬一發(fā)現(xiàn)了有５只墨綠色的毛茸茸的腳露在外面．爸爸拿了把鑰匙，有鑰匙把那毛茸茸的腳勾出來(lái)，再用手把那一只大閘蟹抓住，我們又開(kāi)始尋找另一只了．不一會(huì)兒，我用火眼金睛發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)墨綠色的身體，我仔細(xì)一看，啊！是另一只大閘蟹呀！于是，我馬上將爸爸和媽媽叫來(lái)，爸爸說(shuō)：“小樣，想逃？沒(méi)門(mén)！你再回老家練個(gè)十年功夫再來(lái)！哼！”說(shuō)著，爸爸將經(jīng)的“隱身服”——臉盆拿來(lái)，把它們都放進(jìn)去了，這兩只大閘蟹還將腿伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，我暗暗吃驚，想：這大閘蟹還真厲害，腳伸開(kāi)都有10厘米長(zhǎng)了！我對(duì)爸爸說(shuō)：“我看呀，現(xiàn)在就把它們倆煮著吃了，這樣保險(xiǎn)。”媽媽笑了，爸爸走進(jìn)廁所，把它們放進(jìn)大臉盆里，就和我們一起吃早飯支了。
關(guān)于小學(xué)作文15
從星期二到今天，連續(xù)5天我們家鄉(xiāng)都被濃濃的霧霾籠罩著，能見(jiàn)度非常低，司機(jī)們開(kāi)車(chē)都要亮著霧燈，小心翼翼的摸索前行，高速公路也被封閉了，人們出入都戴著口罩。醫(yī)院呼吸道的病人更比平常多了好幾倍。家里的衣服晾了一個(gè)星期都不干，微信朋友圈上甚至出現(xiàn)了尋找太陽(yáng)公公的“尋人”啟示。唉！要天天都風(fēng)和日麗，藍(lán)天白云多好啊！
其實(shí)，政府和人民都已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題的重要性了。最近兩年，政府投入了很多資金去整治污染：關(guān)停污染的工廠(chǎng)，整治污染的河涌，植樹(shù)造林。現(xiàn)在我們?nèi)呀ǔ闪俗笥野豆铩⒔瓰I公園、云東海濕地公園、新城的水軸公園等，可以讓人們?cè)陂e余時(shí)間愉快地享受著優(yōu)美的環(huán)境和清新的空氣。
我要參加50公里徒步活動(dòng)，我要和大家一起感受三水優(yōu)美的環(huán)境，呼吸清新的空氣，更想用實(shí)際行動(dòng)向全社會(huì)呼吁：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，保護(hù)地球，人人有責(zé)。
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