校園美景優秀作文（精選37篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的校園美景優秀作文，希望對大家有所幫助。

　　校園美景優秀作文 1

　　我的校園很美，但四季中的校園更美。每個季節校園都有不同的姿態和不同的色彩。春天，柳樹發芽了，櫻花顯的格外嬌嫩，從遠望去到處是新綠。“哇” 一個小女孩喊道。我急忙跑過去，原來有一株小草正在巖石縫中頑強的生長。此時此刻，我的心里不由地在驚嘆。這株小草竟然能在巖石縫中生長。真是“野火燒不盡，春風吹又生。”草的生命力實在太頑強了。

　　夏天，那株小草長大了，長出了許多株小草，把那塊巖石給圍住了，不留一點兒空隙。遠遠望去，像是一塊涂上綠色的石塊。在夏天爬山虎像是一塊涂上綠色的石塊。在夏天，爬山虎也很茂密，在南邊墻上的爬山虎葉尖一順朝下，很整齊，一一陣陣微風拂過，一墻的'葉子就好象漾起波紋，很好看。

　　秋天，爬山虎的葉子變成了火紅火紅的，可惜許多葉子都落到了地上。只有那單獨的幾片葉子還在上面。走著走著，你會聞到一股淡淡的清香。是從哪兒散發出來的呢？原來是校門邊的花園里散發出來的。這個花園在秋天會開出五顏六色的花，很好看的。

　　冬天，下起了鵝毛大雪，大樹像是披上了銀裝。下課了，同學們紛紛跑出教室，去上“戰場”。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，有的劃雪......十分開心。我們四季的校園是不是很美？

　　校園美景優秀作文 2

　　冬天的時候，我覺得我們的校園最美。

　　有一年的冬天，同學們都在上課，快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響，同學們爭先恐后地跑出了教室。

　　跑到操場上后，大家在操場上盡情的玩耍。不一會，雪下得更大了，可惜當我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了，同學們都無奈的回到教室。看到我們失望的樣子，老師說：“下一節課，還是我的課，如果誰這節課表現得好，下節課我就讓誰去外面玩。”

　　同學們聽了都興奮不已，異口同聲地回答：“好！”

　　“這節課同學們都表現得很好，下一節課呢，都去玩雪。”老師的'話音剛落實，同學們聽了高興得跳著叫著。

　　上課鈴響了，同學們都飛奔而出。“開始玩嘍！”同學們你追我趕，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。

　　我和幾個小朋友一起堆了個可愛的雪人，手里拿著石頭，用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看著我們自己堆的雪人，真是開心極了。

　　我們在盡情的玩著，不知不覺上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來，我們戀戀不舍地回到教室。

　　校園美景就是下雪天同學們開開心心地堆雪人，我很喜歡。

　　校園美景優秀作文 3

　　我們的校園一年四季都洋溢著歡樂。

　　春天，春風喚醒了小草小花，操場上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來了一年一度的“創意大比拼”，班級中有的搞拍賣會，有的做食品，有的搞抽獎，有的丟飛標比賽······校園里熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語。

　　夏天，太陽雖然熱，但是還是遏止不了我們歡樂的.情緒。一下課，我們就擁向操場，在操場上我們爬竿的爬竿，跳高的跳高，打籃球，踢足球，捉迷藏······玩得不亦樂乎。

　　秋天，涼爽的風吹遍了校園，我們開心地打著乒乓球，女同學們卻忙著采集標本。

　　大雪紛飛的冬天悄悄地走進了我們的校園，一下課，大家像潮水一樣跑向操場，有的人打雪仗，有的人堆雪人，還有的人在“吃雪”，玩的好不開心！我站在樓頂迎著雪向遠處眺望，眼前的一片雪景使我陶醉：馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑，屋頂上，厚厚的積雪雪白雪白的，好像我家的棉花糖，我狠不得把它一把抓起來塞進嘴里。“啊！好美麗的雪景。”我情不自禁地贊嘆。

　　歡樂的校園，留下了我快樂的童年，是我心靈的天堂。

　　校園美景優秀作文 4

　　雖然我們的校園不是名勝景區，但那里的一草一木都令我們喜愛。

　　走進校門，右邊是操場，左邊就是美食天堂——食堂。校門兩邊還各有幾位監督崗成員，當你走到門口，他們就會熱情地向你說一聲：“早上好！”

　　操場的'四周，有兩座教學樓和兩個大花壇。靠近校門的那個花壇里面站著幾叢青翠的竹子，花壇邊還圍著一圈木柵欄，木柵欄旁邊還有幾撮嫩草，青翠欲滴。另一個花壇里則種著幾棵參天大樹，每當夏天來臨，同學們就喜歡坐在樹蔭下聊天、做游戲，觀察一個個小生命。有時我甚至幻想自己就是一棵大樹，每天吸收著陽光，不斷地生長，保護著校園。

　　操場的正前方是“嚴宗來教學樓”和“顧蓮清教學樓”。它們剛剛刷了油漆，變得煥然一新，就像兩個巨人站在校園里。再看體藝館里，處處都是京劇團同學排練的身影。

　　嚴宗來教學樓后面就是趙友飛教學樓。每當早自修時，教學樓里就會傳來朗朗的讀書聲，這聲音好像將整座校園都喚醒了。

　　這就是我們美麗的校園，它在我心里是最美的！

　　校園美景優秀作文 5

　　說起校園的風景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風景是最美麗的。 從街道走向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個大字-岳口小學。走進學校，一面鮮艷的紅旗首先我的映入眼簾，旗下是一個花壇。花壇上開放著一朵朵紅紅的花兒，其中幾個小花蕾，飽脹得像要破裂似的，仿佛再有一夜春風，它就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。往前走，一棵大榕樹擋在面前，樹下，同學們在歡樂地玩耍。樹上，吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的.。榕樹旁是一棟六層高的教學大樓。進入教學樓，我邁著輕快地步伐走進二樓中間的小廣場，環視著正在互相打鬧的同學們，傾聽著同學們的歡笑聲，這是多么美好。走出教學樓，兩邊分別是籃球場和體育器材場和乒乓球場，籃球場上幾個活潑的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球。體育器材場上有鍛煉身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球臺站滿了觀戰的和打球的同學。 校園，不管什么時候，你依舊是那么美。四年級:隨灬丿他

　　校園美景優秀作文 6

　　我喜歡早晨，更愛校園的早晨。

　　校園的早晨是恬靜的。秋風微微吹來，無數片樹葉紛紛揚揚飄落下來，金黃金黃的樹葉伴著風兒向四面八方奔跑，時快時慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個角落里，多美啊！仿佛是一朵朵綻開的鮮花！

　　太陽從東方露出了半邊臉，校園頓時變得熱鬧起來。同學、老師陸陸續續走進校園，值日生整齊站在校門口，聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語，頓時溫暖了我們。校園里變的忙碌起來，值日生同學有的掃地，有的灑水，有的倒垃圾，有的擦著桌子，有的……，一個個干的都那么仔細認真。操場上也很熱鬧，有的同學跑步，有的跳繩、有的玩沙包，有的踢毽子，還有的同學在追逐打鬧，歡樂的笑聲陣陣傳來，可真熱鬧啊！

　　校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響，同學們一個個拿起書本早讀，有的`朗讀課文，有的讀古詩，有的讀英語……那朗朗的讀書聲是那么悅耳動聽使人振奮。

　　校園的早晨真美啊！我愛校園的早晨。

　　校園美景優秀作文 7

　　我們的校園可漂亮了。

　　春天，萬物復蘇，百花競相開放，剛進校門，就聞到一股淡淡的清香。聽著學生們的朗朗讀書聲，我仿佛來到一座美麗的花園，在美麗的校園里我看到了桃花露出了粉紅色的笑臉，淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子，綠油油的小草從地上探出頭來，好奇地看著這個美麗的校園。五顏六色的花像一幅美麗的畫，大樹又粗又壯像一個綠巨人挺立在校園兩旁，一直守衛著校園。

　　夏天，太陽花開了，好像在和太陽公公說話呢！喇叭花開了，像是吹著小喇叭歡迎夏天的到來。

　　秋天，菊花開了，這讓我不由地想起宋代詩人蘇軾的一首詩：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲雪枝。”看，菊花！有的紅的似火，有的'黃的似金，有的粉的似霞，美不勝收。

　　冬天，百花凋零，只有梅花不畏寒冷，傲然開放。每當看到梅花，我的腦海中就會浮現王安石的《詠梅》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”

　　我們的學校像一個大花壇，我們就是五顏六色的花朵，老師就是辛勤園丁，用他們的汗水哺育我們，我一定要努力吸取營養，開出最美的花朵，為校園這個大花壇增添最亮麗的色彩。

　　校園美景優秀作文 8

　　今天我們跟隨著老師的腳步去參觀和愛球和蓮池。

　　和愛球是我們通師一附的標志，球體由五十六個綠色小人手拉手組成，象征著五十六個民族大團結。和愛球足足有六米，如同兩層樓那么高。它的正前方有一塊石頭，上面刻著兩個蒼勁有力的大字“和愛”。走近看，小草剛剛冒出了芽，嫩綠嫩綠的，好奇的張望著這個美麗的世界。花朵開了，五顏六色，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。它們映襯著和愛球，使我們的校園更加美麗。

　　緊接著我們還參觀了蓮池。從遠處看，蓮池邊有一棵棵綠樹就像一朵朵綠色的'云從大地上緩緩升起。水里的魚兒一會吐泡泡，一會兒比賽誰游的快，一會玩捉迷藏。我們雖然沒有看到蓮花，但那假山上的“蓮”字把我帶入了無限的遐想之中：春天的蓮池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后，蓮池就更加熱鬧了，有的荷花已經開了，有的半開半合在風中搖晃，有的還是花骨朵呢！秋天的蓮池略顯寂寞，殘荷莖葉在秋風中搖曳。待到隆冬來臨時，將在白雪皚皚中睡去，等待春姑娘將它喚醒。蓮池的四季在我腦海中循環，不一樣的四季，不一樣的美。

　　我愛和愛球，愛它的高高大大，我愛蓮池，愛它的美麗動人。

　　校園美景優秀作文 9

　　我們的校園是一個美麗的校園。

　　走進校園，映入眼簾的是一個大花壇，花壇里種著名貴而不知名的花、草。冬天下雪了，花園就像是一個白色的奶油蛋糕，軟綿綿的，看起來好吃極了。

　　右邊是一些綠化單合一個操場，在陽光的照耀下，綠化帶上的小露珠像一顆顆白寶石一樣，閃閃發光。還有操場，長長地跑道紅和白的石泥，遠遠望去，給你一種舒服的感覺，操場里的籃球架一個一個的站在操場上，像一個個高大的人，籃球架有四個，四個都是顏色不同的，紅色和綠色，紫色和黃色的籃球柱，還有兩個沒有吊籃的。操場周圍是一棵棵柳樹，像一個個戰士。春天來臨的時候，柳樹發芽了，葉子上海呆著嫩黃色的小葉子，好像每個葉子上都有一個小生命在顫動。微風吹過一條條嫩綠的`柳枝就翩翩起舞，柳枝像無數條絲帶，來裝扮春天的校園，是春天的校園春意盎然。

　　在學校中間還有一座辦公樓，黃、橙色的瓦片在辦公樓上，是辦公樓顯得美麗極了。站在辦公樓上向遠處望去，可以看得一清二楚。

　　我愛我的校園，我喜歡校園的景色。

　　校園美景優秀作文 10

　　學校是我們成長的樂園，那里的一草一木都讓我們喜愛，一年四季的景色都美不勝收。

　　春天，校園里百花盛開，生機勃勃。花園里開滿了大片大片的薔薇花，紅的、白的、粉的……紅的似火，白的似雪，粉的似霞，五彩繽紛，燦爛無比，遠遠望去就像是一片花海，為學校增添了無限生機。

　　夏天，香味撲鼻。我們學校有一個小水塘，小水塘里的.荷葉一個比一個大，就像一個個大綠盤子，在大盤子之間還冒出了一朵朵美麗的荷花。真的可以用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容呢！同學們常常來這里看露珠在荷葉上歡快地滾動，看荷花在風中輕輕地搖曳，看小蜻蜓在荷花上睡覺……每每這時大家都陶醉了。

　　秋天，校園的樹木都換上了新裝。我們大操場上的黃葉一堆一堆的，我們把兩堆落葉向天空一扔，天空便下起了黃葉雨，那場景真是太美了！

　　冬天，梅花盛開，粉紅，粉白，多姿多樣。有的沒有盛開，像個小嬰兒；有的只盛開了一半，像個害羞的小姑娘；有的全盛開了，像大方的小男孩兒。“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來！”它裝扮著我們學校，讓我們的學校即使在寒冷蕭瑟的冬天也充滿生機。

　　雖然我們學校不是名勝古跡，但我真的很愛它！

　　校園美景優秀作文 11

　　走進校園門口，我看右邊有一片樹林，看見里面的樹各式各樣。有柳樹、女貞樹、法國梧桐樹……我仔細看，樹林里還有一些藍色的指甲花，和綠色的矮木叢。在柳樹的樹干上，居然有幾個木耳在那上面，我摘了一個，作為紀念。

　　我走出了樹林，向北走去，望見一個高高的旗桿，旗桿上飄揚著五星紅旗，在五星紅旗的后面，有一大塊標墻，高高地聳立著，上面寫著“世界上最遼闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬廣的`是人的心靈。愿心靈和希望從這里升騰！”

　　我往左邊走去，望見有一大片三葉草，外加兩個花壇，我走進三葉草，仔細觀察，發現每片三葉草的邊，都有像波浪形的線，在每片三葉草上，下面都有一個半圓。我摘了一片三葉草，作標本。我又仔細看，發現三葉草與三葉草之間，有著帶心性的草。我想：“這是什么草呢？葉子怎么那么好看？”我問老師，老師也答不出來。我走到花壇邊，發現有綠色的和不知名的花，風兒來時，美麗的花草，在翩翩起舞。

　　啊，我愛你，美麗的校園，你永是那么年輕、漂亮。

　　校園美景優秀作文 12

　　文三街小學位于文三路上寧巷3號，是文三教育集團總校。它既美麗又漂亮，是同學們的樂園。它的面積并不大，差不多只有一公頃。

　　走進校園，站在保安亭的前面向前望，首先看到的就是兩座高大的'教學樓了。教學樓分南北兩座，一共有三十多間教室和二十多間辦公室。每座教學樓都有五層，中間有連接兩座樓的連廊，每個連廊上都有許多課外書，供同學們下課來借閱。

　　教學樓中間，夾著兩條綠化帶。綠化帶里種著許多植物，這些植物有高有低，有粗有細，形態各不相同。植物還經常會引來小鳥、蜜蜂、蝴蝶等小動物。這些動物和植物為校園增添了勃勃生機。

　　綠化帶中間，有一個噴泉池。每到一些節日時，噴泉池就會噴出水花，十分壯觀。

　　再往里面走，就是籃球場了。籃球場上聳立著兩個高大的籃球架，籃球架是白色的，在綠色的籃球場上十分醒目。

　　繞過籃球場，就來到了大操場。大操場上有一個環形跑道。雖然跑道不大，一圈只有100米長，但卻是我們平時跑步的“得力助手”。大操場前面還有主席臺，因為大操場也是晨會時的集合地點。

　　這就是我們的文三街小學，它用心血哺育了我們，我愛文三街小學！

　　校園美景優秀作文 13

　　在我眼里，校園里是最美的地方，因為在那有一群和我學習、玩耍、分享生活樂趣的伙伴，最重要的是那里有著一年四季不同的美景。

　　春天，百花盛放。各種花次第開放，過道兩旁桂花樹散發出淡淡的清香，小草從土地里鉆出來一樣，迎接春姑娘，同學們穿著春裝，在包干區里又蹦又跳，別提多開心了。

　　夏天，綠樹成陰，樹木茂盛。知了一直趴在樹干上叫，像是說：“熱啊，熱啊，好熱啊!”我們在大榕樹下玩游戲，一點兒都不曬，因為那葉子密得連陽光都透不進來，簡直是一把把天然的綠色大傘。

　　秋天，秋高氣爽，景色怡人。有的葉子還是綠的，有的葉子漸漸變黃，有點像金子那耀眼的黃，也有的變紅了，像極了是染上去的，因此常常吸引許多同學來撿，有的做葉印，有的做標本，也有的做書簽。

　　冬天，我們這里不是很冷，更不會下雪，同學們都會按時來到課室外做各種運動，有的'做操，有的跑步，有的做游戲，個個玩得興高采烈，校園里到處都是歡聲笑語。

　　說出來，你可能不信，我們學校一年四季都是綠色。然而真正的綠卻在教室里：老師是辛勤的園丁，培育著新時代社會主義的建設者和接班人。

　　校園美景優秀作文 14

　　我們的學校就像一個大花園，每一角都是那么美。中午，郁老師帶領我們參觀了和愛球及蓮池。

　　很遠，我就隱隱約約地看到了和愛球，它就像一個巨大的足球。我心想，可能只有巨人盤古才能踢動它。慢慢的，我離它越來越近，哇！和愛球上有很多小人手拉著手，腳連著腳，中間的'孔隙形成了愛心。我數了數，一共有56個小人連在一起，真壯觀啊！老師說，這56個小人在一起，代表著56個民族團結在一起。在和愛球的旁邊是一塊石頭，上面寫著兩個大字——和愛。石頭旁邊有一些剛爆青的小草，還有很多不知名的野花，白如雪，紅如火，黃賽金……

　　我們沿著小路來到了我們學校的池塘——蓮池，蓮池的遠處，一塊大石頭上同樣寫著一個蒼勁有力的大字——蓮。池塘邊，有一顆顆碧綠的翠竹，還有許多樟樹，我湊上去聞了聞。哇！真的如宋慶齡奶奶講的一樣，樟樹本身就有一種香氣。池塘內，許多水蓮浮在上面，時不時的還漂來一只只水蜘蛛。最顯眼的還是小金魚了，當它門聚在一起的時候，就好似一片彩霞。過了一會兒，他們又散開了，就像一團團正在燃燒的火焰。

　　怎么樣，我們的學校很美吧！

　　校園美景優秀作文 15

　　春天來了！溫度一天天升高，校園一天天泛綠，校園花卉陸續開放，給人一種美的感受。我們提出了"讓賞識與成功同行！"的行動指南，賞識學生是教育，賞識校園美景是一種心情，也是一種心態，賞識的實質是對人、對事物、對環境的一種熱愛。要把賞教育理念落實到行動中，不僅要賞識學生，也要賞識我們美麗的`校園中的一草一木，看到草木用賞識的目光，我們看到學生就更能用賞識的目光了。

　　萬事萬物都是相互聯系的，包括我們對人和事物的心態。賞識校園美景的經歷是一種內心歸于平和的修煉的過程，是把"學校當做家一樣經營"情感感悟過程，是集體認同區域一致的過程，最終是校園共同價值觀形成的過程。

　　校園美景在于發現，賞識行動在于培養，人生境界在于提升。對我們平常司空見慣的事物，我們要從新的視角去看待，用創新的思維去思考。我們剛剛開展了"賞識教育十大用語"的征集活動，把賞識教育推向深入，接下來，可以對校園環境賦予人文氣息，打造人文校園，這其實是一個創造過程，我們開展為"校園美景征集"活動，把我們的校園給予文化內涵的積淀。

　　校園美景優秀作文 16

　　秋天是一個美麗的季節。我的學校也變成了一個"人見人愛，花見花開"的地方。

　　早晨，走在路上，人的心情無比舒暢。很多人也會這樣，因為校園太美了。育英大道上，銀杏樹的葉子在空中一邊跳舞一邊飄落到地上。天朗氣清，惠風和暢，花兒對著你，為你喝彩。

　　弦歌湖周圍，柳樹姑娘剪了頭發，歲寒三友中的`竹子依然保持著自己的威嚴。湖中的魚兒看見有人來給他們喂食，就爭先恐后地往前搶，把水花都濺到外面了。小朋友們來了，魚兒們也是不甘示弱地想見見他們。

　　在去餐廳的時候。可以看到美麗的廣玉蘭，茂盛的草坪里許許多多的鳥兒在開演唱會，我們聽著很美妙，就像在聽一首優美的曲子。

　　下午，體育場上，看著楊樹，就像在看樓房，把太陽都遮住了。

　　地上鋪滿了落葉，走在路上踩著樹葉，"咔嚓，咔嚓"得很清脆。

　　體育館后面，萬籟俱寂，時而有鳥兒婉轉的鳴叫，太陽花都欣欣向榮的笑著。

　　在這種鳥語花香，秋高氣爽，風和日麗的情況下，你怎能不陶醉呢？這樣，你的心情一定會很開心。

　　校園美景優秀作文 17

　　我的學校是南師附小紅谷灘校區，在紅谷灘區中寰路上，它是一個風景秀麗的地方。

　　我們學校的`大門上刻著“南師附小集團”，每天早晨學校都會安排五個家長和同學站在門口值周，迎接我們。放學的時候也安排十個同學站在門口，每當有老師進出門，便會大聲的喊：“一、二，老師您辛苦了！”大門的右側分別是測量體溫的屋子和保安室，保安們也會在每次放學之前，穿好防刺服，拿好護盾和警棍，站在大門口，保護我們。

　　進入大門，可以看到三棟教學樓，它們分別是南樓、中樓、北樓，其中中樓最壯觀，中樓有一個大樓梯，它連接著中樓、南樓和北樓，使三棟教學樓都連在一起。中樓和南樓有五層，北樓只有四層。三棟教學樓，每層都有六個班，

　　穿過教學樓，看到的是一個巨大的操場，操場外面是跑道，跑道被白線分成五圈，操場中間是一塊人造草坪，草坪碧綠碧綠的，很柔軟，即使在上面摔跤也不會疼。所以在體育課自由活動的時候，大家都喜歡在人造草坪上打滾，摔跤，每次都玩得不亦樂乎。

　　我美麗的校園，它給我帶來了無限的樂趣。

　　校園美景優秀作文 18

　　我們的學校美麗極了，每當我走進校園，就會讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　春天，校園生機勃勃，桃花開了，像一個害羞的小姑娘，露出了粉紅的臉，惹得無數蜜蜂紛來采蜜，有時蝴蝶也來湊熱鬧，小鳥兒就更不用說了，嘰嘰喳喳的唱著歌高興極了。嫩綠的小草偷偷從土里鉆了出來，仿佛也想看看這個這個美麗的校園。綠茫茫的'草坪軟綿綿的，同學們在上面愉快的玩耍。

　　夏天，校園里綠樹成蔭。在操場旁邊有一棵大銀杏樹，茂盛的枝葉像是一把遮陽大傘，別的地方像火爐一樣熱，這里卻涼快極了！不管是老師還是同學們路過的時候總愛走到傘下停留片刻。

　　秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹來，片片黃頁像是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，原本嫩綠的小草也漸漸變成枯黃了，此時的校園仿佛進入了金色的世界，真漂亮！

　　冬天來了，校園就變得安靜了。白楊樹的葉子落光了，只剩下鹿角似的樹枝，別以為它會寂寞，其實它在欣賞自己另一面的美，有時老北風也會過來陪它聊天。

　　這就是我們校園的景色，春夏秋冬，景色各異！我愛我們的校園！

　　校園美景優秀作文 19

　　我愛我們校園，它干凈整潔、環境優美、景色迷人，走進校園還時不時地聞到陣陣清香，就像走進了花的海洋中。

　　剛到校園門口首先映入簾的是三棵大樹，看它的樣子大概已有幾年歷史了。它矗立在校園門口，像一位巨人，守護著我們美麗的校園。再往前方走，是我們美麗的教學樓，教學樓是紅白相間的.磚頭堆砌而成。教學樓旁邊有各種形態不一的花壇，花壇里有各種各樣的花，有月季、牡丹、菊花當我每次走過花壇都聞到陣陣清香。花壇里的花爭奇斗艷的開放著，就像是一條條美麗的彩帶。把我們的校園裝扮的特別美麗，在這里讀書會讓我們感到快樂！

　　教學樓西邊是美麗的大操場。遠遠的望去，可以看見一大塊橢圓形的草坪，草坪就像是一塊綠地毯，摸上去極舒服又柔軟。外邊是一圈塑膠跑道，每當學校舉辦運動會的時候，我們都會在上面參加一些體育運動項目，同學們個個都揮灑著青春，為自己的班集體面爭光。

　　在這多姿多彩、美景如畫的校園當中。老師給我們提供了優美的學習環境，我們要珍惜時光好好學習，來報答老師！

　　校園美景優秀作文 20

　　今天，姚老師帶我們去中心花園觀察美景，那里花朵艷麗，樹木茂盛。

　　我們首先觀看草坪，青青的草地像草海，我無法形容；啊！快看！那棵樹多高，快要摘到星星了；再看看那綻開笑臉的花兒，有紅的、白的、紫、藍、黃、粉……五顏六色；那些花兒實在太美了，偶爾起風，那花在秋風中輕輕搖動，可愛極啦！接下來談談水泥小徑吧。小徑彎彎曲曲的猶如一條白蛇在爬動，小徑上有許多圖案，比如圓圈、直線、彎線。小徑旁的`草地上立了好多個小石凳，可以讓老人家坐。在中心花園的人工湖里有兩座橋，一座是折來折去的九曲橋，一座是大拱橋，大拱橋很像河北的趙州橋，它的合影像個張開的大嘴巴！

　　咦？湖水怎么那么黃？原來是被污染了，多么可惜！有一個角落長著荷花，但因為秋天逐漸涼了，荷花都枯死了，那些荷花本來多么好看多么美麗，可現在卻是這個樣子。我非常傷心，也非常心疼這些枯黃的荷葉呀！

　　這就是景色令人陶醉的中心花園，非常值得我們去觀察、欣賞，讓我們保護它們，讓世界更美好吧！

　　校園美景優秀作文 21

　　今天我來介紹一下我的母校光后中心小學！要知道我的母校可是有百年的悠久歷史啊！

　　早上，我走進校門，旁邊是一個大花園，里面種著杜鵑等美麗的花兒，翠綠的草叢，一棵棵高大魁梧的大樹，就像守護學校的一個個巨人。五彩斑瀾的花兒引來了“勤勞的采蜜人”蜜蜂和擁有優美舞姿的舞蹈者蝴蝶。她們的到來讓花園里生機勃勃。進了大堂，可以聽到同學們奮發向上的讀書聲，真是書聲朗朗啊！大堂正中間有幾個大字：“事事處處求學問，點點滴滴學做人”。這就是我們的校訓。

　　中午，我在教室里，我們的課桌光潔如新，我們的黑板很干凈。教室兩旁有名人名言，在黑板的.旁邊還有一個大電腦哦！在教室的正上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，我每天都會給它行個禮才坐下。

　　放學了，我們迫不及待地沖向操場。這里有四百米的專業跑道和綠草菌菌的足球場，我們在這里飛跑、踢足球，放松一天緊張的學習。在操場上，還有一個快樂園地，這里有單扛、雙扛，有可供我們爬的網繩，還有一面挑戰高度和膽量的石墻。在這里我們度過了許多快樂的時光。

　　這就是我們的校園。

　　校園美景優秀作文 22

　　今日，我來到我的校園，雖然常來到這里，但這次帶給我的卻是不一樣的美感。

　　我進了大門，來到那個充滿生機的魚池，池里的魚兒活潑地游著，尾巴輕輕搖擺，泛起層層圓暈，一圈圈地蕩漾開去，那清澈的水池，我把手伸進去，透著清涼舒適，有一種說不出的喜悅，我多希望自己就是一條魚兒，在水里跟別的小魚玩耍。

　　學校的花壇里，種了許多美麗的花朵，最下面種的是五彩繽紛的蝴蝶花，有黃的'、紅的、藍的交錯在一起，讓人眼花繚亂。一陣微風吹來，花朵如蝴蝶一般開始舞蹈。聞著花香，看著花舞，我多么想要變成一朵蝴蝶花，隨著微風欣然起舞。

　　我有些累了，于是坐在墻角休息。忽然聞到了一陣撲鼻的清香，啊！是桂花，學校的桂花已經悄然綻放，我一下子忘記了勞累，跑到桂花樹下。樹上的桂花小小的，散發著淡淡的清香。那香味由淡變濃，慢慢地擴散開啟，似乎整個校園都浸在了桂花的香氣里，我多希望自己就是那陣花香，隨風飄起，沁人心脾，給人帶去喜悅。

　　我抬頭望天，覺得自己就是陽光；我舉袂迎風，覺得自己就是一股氣流美麗的校園，我還有多少次能靜靜欣賞你的美呢？

　　校園美景優秀作文 23

　　校園是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，那里的每一個角落，都讓我流連忘返；那里的一草一木，都讓我難以忘懷。

　　走進校園的大門，就會看見“蔭喬”廣場。廣場周圍有很多薔薇花，有的全開了，像一位位笑容燦爛的大姐姐；有的開了一半，像一位害羞的小姑娘，低著頭；有的`還是花骨朵兒，像一位包在襁褓里的小嬰兒……遠遠看去，就像給我們的校園戴上了一頂大花環。

　　再往前走就會看見寬闊的操場，操場周圍也開滿了薔薇花，這時我仿佛看見了同學們在操場上玩耍的身影，我仿佛聽見了同學們的歡聲笑語。出了操場，向左轉，就到了教學樓。走進教學樓，你會看見一塵不染的走廊。陽臺上擺放著一盆盆可愛的植物，走廊的墻上掛著名人名言，走進走廊，就仿佛走進畫中。早上，只要鈴聲響起，同學們就會自覺地拿出《經典誦讀》，大聲朗讀。這時你就會聽到從教室里傳來整齊的、悅耳的讀書聲。

　　校園里還有一個小池塘，池塘里的水清澈透底，池水在陽光的照耀下閃閃發光，美麗極了！

　　這就是我的校園，是不是非常美麗？歡迎你來參觀。

　　校園美景優秀作文 24

　　校園里的某個角落，傳來了陣陣嬉鬧聲，我喜歡那里，朋友們也喜歡那令人心曠神怡的秘密基地。

　　蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞，麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的交響曲，學弟與學妹玩著捉迷藏、跳格子的嬌小身影，讓我印象深刻；喜歡躲在那大樹綠蔭下的我，竟成為植物與動物眼中的常客，那個地方正是位于我就讀的國小里，五年級那棟大樓的旁邊，在那我無意中發現，有一條看起來很不起眼的幽靜小路，走到盡頭柳暗花明，根本沒想到里面藏著世外桃源，于是我把最要好的.朋友帶到那一起玩。

　　那兒，鳥語花香、春光明媚，春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花，甚至還有四季無休的植物，再加上綠意盎然的樹木，使得秘密基地更加生氣勃勃，我喜歡充滿生氣的地方，即使下雨，也會忍不住撐傘去瞧瞧。

　　現在下課時我經常會和同學一起去那里玩，總喜歡吹吹長滿細毛的蒲公英，當無數的種子像天使般飛往無邊無際的天空里，就好像訴說著秘密基地最美好的故事，秘密基地，我永遠記住你。

　　校園美景優秀作文 25

　　有人喜歡無邊無際的大海，有人喜歡紅葉似火的香山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡校園的一角。

　　走進校園，映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠看草坪，像一張翠綠的地毯，只要人一躺上這翠綠的地毯，誰都會說舒服的。

　　校園里面，一個用石磚砌成的`大園花壇呈現在我的眼前。花壇里的花真漂亮呀！一半紅色，一半紫羅蘭色，還有一半是鵝黃色，好像一個調色盤。風姑娘吹過，花壇里的小花全都搖晃起身子來，好像在和我們打招呼呢！

　　校園深處，一個大型操場在我們眼前霸氣地顯現出來。四個籃球架子穩如泰山的坐立在操場上，好像四個將軍在戰場上，保護著所有士兵。地上的沙石到操場表面點綴的格外明艷，旁邊就是長長的跑道，圍繞著整個籃球場好像把籃球場放在懷里抱著。晚上的籃球場并常美麗。

　　跑道旁都點上了彩燈，好像給美麗的操場戴上五顏六色的項鏈，這如詩如畫的美景你喜歡嗎？

　　這時的校園還不是最美麗的，但有哪一個校園能比得過這時的校園呢？

　　校園美景優秀作文 26

　　我們的校園是一個美麗可愛的校園，它有兩座美麗的教學樓，有廣闊操場，還有兩個花園，一個西花園和一個后花園。西花園里隱藏著許多春姑娘。

　　一進西花園，就看見一大片月季花。我看見過明艷的玫瑰花，欣賞過金黃的桂花，卻從沒看見過校園里的月季花，校園的月季花真紅啊，紅的象鮮艷的五星紅旗；校園里的月季花真多啊，多的像天空的小星星；校園里的月季花真香啊，香的.引來一大群蜜蜂。看完月季花接下來是雪白雪白的白玉花。

　　白玉蘭仿佛是天上下來的云朵，又白又香。我再仔細的看了一下白玉蘭，它有的像荷花一樣；有的還沒開；有的以經開了，像一個大盤子。過了一會，來了一只小蜜蜂。看完了花，我又來看草。小草從地里探出頭來，給一個沒有綠色的土地，增加了淡淡的綠色。綠色的草地，有著綠色的味道，給西花園增添了色彩。

　　我看完了草，有來觀看樹木。西花園里有許許多多的樹，有松樹、不知名樹......每一棵樹都像一位位勇敢的士兵，在保衛我們的學校。我們學校里的西花園真美!

　　校園美景優秀作文 27

　　今天，老師帶我們去參觀美麗的校園。

　　首先映入眼簾的是和愛球。從遠處看，和愛球是一個大大的綠色鏤空圓球，只有巨人夸父才能搬動它。走近看和愛球上雕刻著56個人手拉著手，代表著56個民族和諧共處。仔細看，和愛球上還有很多圖形，有的像愛心，有的像閃電，還有的像勺子，它們象征著各族人民團結一心，共同建設美好生活。就在我剛一轉身時，一塊石頭出現在我的眼前，上面寫著兩個蒼勁有力的.大字——和愛。

　　接著我們來到了蓮池。平靜的水面上，蓮葉挨挨擠擠的，蓮葉間還冒出了含苞欲放的小小花骨朵兒。雖然我沒見到盛開的蓮花，但假山上一個“蓮”字讓我產生了遐想，我仿佛看見了陽光下盛開的蓮花，猶如穿著紗裙的少女，正踮起腳尖準備起舞。蓮葉底下有一群紅色的小金魚，它們藏在蓮葉底下，生怕被我發現。我情不自禁地去捉小金魚，但我的手剛碰到水，它們就飛快地游走了。最引人注目的是池邊假山，它們有的像一只高傲的駱駝，在池邊喝水；有的像一只強壯的雄獅，趴在石頭上自得其樂；還有的像一只大鳥，在石頭上找蟲子。

　　怎么樣？你是不是也覺得校園很美？

　　校園美景優秀作文 28

　　我們學校的美景一年四季美不勝收。

　　春天，花草樹木生機勃勃。操場旁的圍欄上到處都是花花草草，花兒有些白得像雪，有些粉得像霞，有些紅得像火……各種各樣的顏色掛滿枝頭，美麗極了！

　　夏天，百花爭艷。一到下課操場上就到處充滿歡聲笑語。同學們有的跑步，有的跳繩，有的踢足球，有的打籃球，有的做游戲……夏天的校園充滿歡樂，充滿生機。

　　秋天，校園里的開心農場最美，因為我們用勤勞的雙手種出的菜成熟了！同學們一下課就往后花園跑。你看，黃燦燦的'玉米，裂開了大牙；紅彤彤的番茄，像一個個小燈籠，掛滿枝頭；圓滾滾的南瓜，像一個個大鼓；還有紫色的茄子，躺在草地上睡著懶覺……真是收獲滿滿。

　　冬天，一片片樹葉從大樹上落了下來，有紅的，有黃的，還有半紫半黃的……五彩繽紛，就像一只只蝴蝶在空中跳舞。不久，地上就落了一層樹葉，好似一層彩色的地毯。下課了，同學們跑到大樹下玩耍，踩在葉子上，“咯吱咯吱”作響呢！

　　這就是我的校園——九峰小學。雖然它不是名勝古跡，但我也很愛我的校園。

　　校園美景優秀作文 29

　　我的校園是一個美麗的天堂，那里有座美麗的小花圃，寬闊的操場上滿是歡聲笑語，讓我帶領你們去那個美麗的校園吧！

　　剛進大門映入眼簾的是座小花圃，里面的花草各種各樣，有紫羅蘭、映山紅、杜鵑花等，在這小花圃里爭奇斗艷，色彩繽紛，紅的、黃的、紫色的應有盡有，像畫家手上的調盆，美麗極了！墻上的畫特別引人注意，一位慈祥的老師懷里坐著一個白白胖胖的小姑娘，手里拿著書和大人在鮮花中讀書。這時，我想到了一句名言“書是人類進步的階梯。”

　　再往前走，一個陰涼潔凈的地方展現在眼前，里面涼風習習環境優雅，我把這里叫做凝神港，凝神港是個看書學習的好地方，一張石桌，四個石凳一派古典優雅。四周是鳥語花香，是個讓人流連忘返的地方。

　　我們學校的銀杏樹也值得觀賞，春天發芽的銀杏樹嫩綠的`像藍色絨球，在不同的角度看又像朵藍色的小花，滿樹的絨球花剎是好看；秋天銀杏樹的葉子像金幣一樣從空中飄飄而下，落到地上的葉子就像滿地的金子，飛到空中是黃色的蝴蝶在飛舞。這樣的情景該有多美呀！

　　我愛著這美麗的世界上僅有一所的校園！

　　校園美景優秀作文 30

　　我們的校園寬敞整潔，既有綠草茵茵，又有鮮花盛開，更有綠樹遮陽，美景無處不在。

　　春季，校園里彌漫著花香，不時有幾只蜜蜂落在花上，偶爾還會有幾只小鳥停在枝頭歌唱，那樹枝在隨著春風起舞，那小鳥在歌詠美麗的春季，構成一幅美麗、和諧的圖畫。

　　夏季，陰陰綠樹下不時有幾個同學在乘涼、聊天。花香越發濃烈，偶爾的幾絲輕風，讓人心曠神怡。聽，樹上有幾只蟬在歌唱，伴著溫暖的風歌唱，噓，讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！

　　秋季，校園中的楓樹葉落了，像是一只只蝴蝶飛落，又像是一片片花瓣飄下，讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了，有些還開著，已經沒有知了的身影了，它們或許已經死去了吧？

　　冬季，樹枝上光禿禿的，原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了，只有一些臘梅花在風雪中盛開；還有幾棵松樹在凜冽的`寒風中挺立，但是，漫步在走廊中，看著窗外的雪景，還別有一番風味呢！

　　不管是春、夏、秋、冬，我的學校都有獨特的美，我愛我的校園！

　　校園美景優秀作文 31

　　一進入校園最先映入眼簾的是水韻。水韻由一個音樂噴泉和許多五彩繽紛的花組成，當音樂噴泉開放的時候，陽光照在上面，制造出了彩虹的效果。水韻的右邊是操場。操場周圍有許多高大粗壯的樹。在緊挨著教學樓的那一邊，有許多美麗的風景。有一棵銀杏樹特別漂亮，它樹干偏上處的葉子是金黃色的，而偏下處的`葉子卻是碧綠的，這兩種顏色涇渭分明，仿佛是兩棵不同顏色的樹有機結合在了一起，我不由自主地感嘆：“這就是大自然的奇妙之處呀”！

　　在食堂附近有一個由松、竹、梅和一些石頭構成的小景點，叫做“寒友”。我認為這是全校最漂亮的一個角落，因為現在是初冬季節，而這里所有樹的樹葉都沒有變黃或凋落，讓我感受到了生命的頑強，真不愧是松竹梅歲寒三友。我也非常喜歡“寒友”中的石頭，因為它們的表面是深綠色，看上去十分粗糙，很像樹皮，第一眼看到它們時我還差點把它們當成真的樹干了。在臨近“寒友”的地方有一棵十分粗壯的樹，它是校園里最粗壯的一棵樹了，我們班個子最高的兩個同學張開雙臂，剛好夠圍它一圈，可想而知，它至少有3.4米粗，我忍不住給它拍了一張照片，留作紀念。

　　校園美景優秀作文 32

　　我的校園并不是很大，但是我愛我的校園，更愛常常留戀不舍的校園最美之景，那便是——荷花池。

　　不必說碧綠的荷葉，高大的白樺，清澈的池水，美麗的荷花；也不必說魚兒在池塘中嬉戲，鳥兒在樹里面打鬧，五彩繽紛的蝴蝶悠閑的點在花朵上，貪婪的吮吸花的芬芳。單是周圍的美麗的荷花池一帶，就有數不盡的.歡樂。這里是昆蟲們的音樂會，嗓音低沉的蟋蟀道出動聽婉轉的曲子，鳴蟬在歡樂的鳴叫，就連螢火蟲都提著燈籠，煽動著翅膀為音樂會做出完美的搭配；這里更是花兒的選美場，香味撲鼻的桂花隨風舞動，自信的夾竹桃，仰望天空不停的搖擺著夏之韻的奏章，當然還有荷花也都在此爭香斗艷，空氣中彌漫著花的芬芳，仿佛置身仙界。

　　到了夏天，荷花池中的荷花全開了，有三瓣的，有四瓣的，還有菡萏的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵荷花襯托著碧綠的荷葉顯得更加妖嬈。水十分清澈，仿佛是碧綠的荷葉映上去的，荷葉上流露著晶瑩剔透的露珠。水下則是活蹦亂跳的魚兒，還有我們常說的“縮頭烏龜。”他們跳躍著，濺起朵朵美麗的浪花，潔白的云朵裝飾著荷花池。

　　我愛我的校園，但我更愛校園最美之景的荷花池，我很自私，但我愿意這樣，我只想與你一起共賞。

　　校園美景優秀作文 33

　　我的第二個家——龍城小學，那兒是個美麗的地方。

　　在龍城小學的西門，有一些紅色的小花爭先開放，很好看。再從西門左走幾步，就看到一個架空層。架空層中間放了一臺鋼琴，學生們可以在這里彈出悅耳動聽的歌曲。那里還有許多的圖書，熱愛看書的同學和彈鋼琴的同學構成了一個美好的場景，好吸引人。

　　走出架空層十來步，就是我們的大操場，操場是運動健將的福地。我每去那，內心都會很激動，因為我在那奪得過冠軍。走出大操場，你會看到五層高的教學樓，假如你在上課的時候穿梭在走廊間，你會聽到每個班級里都會傳出朗朗的讀書聲。下課時，你會看到同學們在走廊里走路、談話、說笑。

　　在最靠右的樓梯下去，是我們的科學館。科學館也是東門的等候大廳，挨著科學館的東門，是同學們放學回家的'門。

　　如果有一天，我要離開這所小學，我會很舍不得的。因為那里有我上學放學走過了6年的兩個校門；那里有我們訓練時揮灑汗水的大操場；那里也有我上課的教學樓，還有我看書的架空層和科學館。

　　我的學校很美，我愛我的龍城小學！

　　校園美景優秀作文 34

　　我們的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園，但我更喜歡我們校園里面的美景。

　　走進校園，映入眼簾的是那最大的花壇，花壇的中間都是花，非常美麗。再走下去，你就會發現就在花壇前面幾十米有幾棵銀杏樹，那銀杏樹的葉子就像一把把小扇子。這些銀杏樹以后還可以長出一個個珍貴的銀杏果，這些銀杏果是我國很稀少的果實，所以這些果實很珍貴呢。

　　再向花壇的右邊看去，是一片綠化帶。綠化帶里有白楊樹，白楊樹顯得那樣穩重。每次看到白楊樹，我都會覺得它就像衛兵保護著我們的校園。白楊樹的右邊還有桂花，秋天的時候，桂花的香氣非常迷人。綠化帶里還有柿樹，它的葉子尖尖的，很鋒利，好像一碰就會割著手指。還有梧桐樹，梧桐樹的主干粗壯，幾個同學手拉手才能抱得住。它們的個頭很高，說出來你會感到吃驚，有五六層樓那么高呢。樹皮摸起來很粗糙，這兒鼓一塊，那兒凹一塊，看起來很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球。它們的'歲數可大了，聽老師說它們已經幾十歲了。它們的枝干彎彎曲曲，組成了一個巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁茂，好像撐起的一頂頂綠色的帳篷，給校園增添里勃勃生機。

　　我愛我的校園，我更愛校園的美景。

　　校園美景優秀作文 35

　　我們的校園時時充滿了歡聲笑語，這里的景色美不勝收，它就是——九峰小學。

　　校門口，一排排樟樹筆直的站立著，一陣風吹過，仿佛在對我們招手，墻邊的花也綻開了笑臉。

　　走進校門，清新的空氣迎面撲來。在校園的東邊，有一個小小的農場，農場里種著各種蔬菜，有玉米、豌豆、白菜……當他們成熟時，就會變成我們的'盤中餐。農場旁邊是一個小池塘，池塘里養著一群小金魚。它們時而躍出水面，時而沉入水底，就像在跟過往的同學捉迷藏。

　　校園的西面是運動場。同學們會在赤色的跑道上飛奔，而高大的樟樹站在旁邊，每當烈日炎炎，我們就可以坐在它的身下，躲避烈日。

　　再看花壇里開著的五顏六色的花兒，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……花壇里還有一塊塊大石頭，每個石頭上都寫著來過我們學校的作家的留言，這些留言時時刻刻鞭策著我們。

　　上課了，教室里就會傳出朗朗的書聲。同學們就像一條條小魚，跟著老師暢游在知識的海洋里。下課時，同學們又會在走廊上玩耍，你追我趕，好不熱鬧。這時小鳥在窗前叫著，同學們在笑著，花兒開著，這是多么和諧的景象啊！

　　我們的校園雖然普通，但是它使我們的快樂無處不在。我愛我的學校！

　　校園美景優秀作文 36

　　校園是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，那里的一草一木都令我們喜愛。

　　走進學校大門，門口種著兩棵挺拔的大樹，好像兩位士兵正在守衛著我們的校園。每當我們走進校園，微風吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音，好像在說：“同學們早上好，你們要好好學習！”

　　走過大樹，進入校門，“北侖區實驗小學”七個閃閃發光的大字映入眼簾。在大屏幕下面還會站著值周老師和禮儀隊，當我們走近就會和我們問好。

　　走進校園，老樟樹手牽著手并排站著，仿佛唱著一首歡快的'歌。來到竹林，許多小朋友在里面做游戲，笑聲回蕩在竹林間，頓時，整個竹林都鮮活起來。有時鳥兒們也常常飛到竹林里，嘰嘰喳喳地演奏著交響曲，把我們的校園襯托得更加幽靜。

　　走過“分際道”，來到后幢樓，這里就更美了。蝴蝶在空中飛舞，到處彌漫著花香，燕子已經做好了窩……最美的要數泡皂樹了，樹枝纖細，樹上掛著果實。閉上眼，我仿佛也變成大樹，頭發變成了樹冠，血液變成了樹汁……樹下是同學們嬉戲的身影，大樹下成了同學們的樂園。

　　校園美景優秀作文 37

　　我們生活在一個美麗的校園——通師一附。

　　今天，我們參觀了校園里的兩處美景——和愛球和蓮池。

　　如果你從我們學校的南門進來，會看到一個綠色的大球，而這個像足球一樣的大球正是我們校園的和愛球。它有六米多高，由56個小朋友手拉手組成，和愛球就停在一片生機勃勃的草坪上。草坪上盛開著五顏六色地小野花，有的紅似火，有的黃如金，還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛球前有一塊灰的石頭，上面刻著兩個綠色的大字“和愛”。

　　下面再請你跟著我的腳步來到蓮池，蓮池中的水清澈見底，有一群穿著桔紅色衣裙的小金魚仿佛一團團火焰在池中嬉戲。它們一會兒吐泡泡，一會兒比賽游泳……池邊有一座座假山，有的像呼呼大睡的鱷魚，有的像一只小巧玲瓏的.鞋子，有的像一頭憨厚可愛的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風行駛，碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種著很多樹，樹葉有的像愛心，有的像扇子，我在竹林中偶然發現了一塊石頭上刻著鋼勁有力的小詩《池中金魚》。

　　和愛球和蓮池是校園里最美麗的兩處美景，我很開心我能生活在這美麗的校園里。

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