健康成長作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的健康成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
健康成長作文1
有一個女孩,高中畢業,沒考大學,被安排在一所學校教初中數學。結果不到一周,由于解不出一道數學題,被同學們轟下臺;在一家工廠做衣服,因手腳太慢被炒魷魚;還去應聘過某公司的文員,可也被推辭了。然而,在她媽媽的鼓勵與支持下,她再次振作起來,相信“沒有人能攔住我的努力”。就這樣,她又去當聾啞學生的輔導員,竟受到家長的夸耀,學生們的愛戴。往后,事業越做越大,開了一所殘障學校,如今,她已是一位愛心和資產一樣都不少的女老板了。
可見,我們生命的過程中難免會遇到挫折和不如意的事,就像巴金老爺爺說的一樣:“我常將生命比之于流水,這股水流從生命的源頭流下來,永遠在動蕩,在創造它的道路,通過亂石碎山中間,以達到那唯一的生命之海!贝_實,要去創造生命的道路,突破一道道難關,必需要勇敢地走下去,保持自信、樂觀的心態,相信“我是最棒的”,付出了努力,才能感受到幸福的滋味。
試想,如果這名女孩因遭到種種失敗而變得自卑和懦弱,暗淡了心靈,那么如今的輝煌將不在她身上出現。當然,也應感謝她媽媽的鼓勵和支持,讓她懂得“一粒種子總有適合它的土地”的信念,她才有如今的業績。
這讓我聯想到:某女生為一男生而殉情自殺;某學生因考試考砸了而無臉回家見父母,故離家出走……這些例子,不僅是他們自身的自卑和懦弱,還應該批評一下他們的父母與教導他們的老師,因為他們肯定會給孩子一些潛移默化的影響。因此,我想提一些建議給他們:請相信孩子們,不要給他們過大的壓力,在孩子們遇挫折時給予鼓勵與安慰,使他們變得自信與樂觀,知道生命是如此重要,這樣,他們就會更加珍愛生命,于是健康地成長。
生命,是每一個人都擁有的。因為有了生命,我們才能看見這五彩斑斕的世界;我們才能領略各地的奇風異俗;我們才能快樂地學習、成長……生命,是偉大的。讓我們珍愛生命,首先樹立自信、自尊,變得樂觀吧!這樣,才能健康茁壯地成長。
健康成長作文2
為提升同學們的廣播操水平,展示同學們的精神風貌,我校于近日舉行了一到六年級學生廣播操比賽。各班學生生龍活虎,響亮的口號在校園上空蕩漾。做好廣播操,可以訓練人正確的身體姿勢,還可以使人肌體發達,體格強健、體態優美。所以,做好廣播操,對身體很有好處。我們優美、整齊、規范的姿勢成為校園里的一大風景。
終于輪到我們上場了。我的心不像觀看別的班比賽時那樣平靜了,心口“砰砰”直跳,緊張極了,況且我又是領操員。就在我緊張萬分的時候,評委老師說了一句:“下面進場的是五(7)班,大家掌聲歡迎!币黄坡暫,我深深地吸了一口氣,轉過身來,響亮的喊出:“稍息,立正……”我整好隊,帶著同學們有序踏步上場。我吹著哨子,心中大喜:這方法沒人想到吧!帶哨子,只有我們班有!來到指定地點,我再次轉過身,響亮而又堅定地喊出我們班的口號的第一句:“陽光體育!”于是,同學們接上來:“陽光體育,健康時尚。鍛煉身體,健康成長,五(7)五(7),勇爭第一!”看的出,同學們都很賣力,要為我們五(7)班爭得榮譽!立定后,我再次整好隊,回到自己位置上,右手上舉示意“已完成”。等待著另外兩個班上場,我站在最前面,但我感覺的到,我們班同學都紋絲不動,我們都想為班級爭光,我們是團結一心的。
希望風帆的音樂已經響起,我們跟著節奏,用心表演,盡力把動作做到位。經過激烈角逐,我們班在此次比賽中,取得了年級組第一的好成績。我班還代表五年級參加了各年級第一名表演賽,受到了全校師生的一致好評。
廣播操比賽雖然結束了,卻讓我明白了:只有團結合作,努力拼搏,才能取得優異成績。
健康成長作文3
走在路上,唇齒輕啟,一調小曲,動聽悠揚。人聲嘈雜的大街上,我從容地走著,嘴邊蹦出一串微妙的音符。膽怯又羞澀的聲音,融進大街的熱鬧里。九歲的夏天,晴朗,干凈。走進教室,帶著微甜的笑拿出課本,夾在本子中的歌詞紙掉了出來。我看著紙上一串又一串的英文單詞,不禁入了神,“我能做好嗎?”我問自己。
天空中的太陽一點都不火辣,“虧的是夏天。”我嘀咕,“又要問老師去了!蔽矣龅搅艘粋生詞。起身,想到……
時間倒退,幾天前,老師親切地讓我們報名參加歌詠比賽,竟沒人愿意主動參加。老師便讓我們投票推舉人選。“哈哈,一定不會有人選我。我之前可從來沒在他們面前唱過歌呢!我就等著看好戲吧!蔽屹v賤地得意洋洋著。
好朋友起身投票了,她會投誰的票呢?我覺得她應該會投她自己吧,畢竟她挺有音樂天賦的。我有點期待!拔蚁胪扑]一位大家都想不到的同學,她平時有些沉默,其實她只是不愛出風頭而已。但我覺得,她唱起歌來一定很好聽!彼⑿χN艺{悶:這貨是誰啊?她便像知道我心思一樣,念出名字,我的!竟是我的名字!我真的感到不可思議,激動地站了起來:“你別胡說,誰不知道咱們班你唱歌才是最好的,你才應該去!”“在你沒展示之前,誰知道呢?”她用笑容示意大家。
音響被打開,我聽到一陣熱烈的掌聲,和隨之而來的動人旋律!笆澜绾艽,還去哪里呀……”我鼓起勇氣跟歌詞唱起來,“快樂不假,你懂的呀,快樂就在你的腳下,出發!”唱著唱著,自己都不知道,自己嘴角邊早已浮現出微笑的痕跡。
“全票通過!我選了一首英文歌,好好唱!崩蠋熋骼实男χ泻孟襁帶著點幸災樂禍。我瞬間明白這一切怎么回事了:“天哪,我被坑了!”
時光荏再,過去兩年了,與她的友誼仍是我心中最美的回憶,我覺得我一定會在友誼的陽光沐浴下,耀眼長大。
健康成長作文4
人的生命只有一次,它是最寶貴的。懂得生命的價值,理解生活的意義。生命的價值取決于我們自己!要愛惜生命,尊重生命。讓校園充滿活力。
在校園里,不能對同學們起綽號、進行身體上的攻擊、不玩危險游戲等。在校外不能用手隨便摸電源、不破壞公共服務器等。
有的同學因發生火災時,不懂得怎樣逃生而失去了自己寶貴的生命。我們要記住以下幾點逃生方法:保持冷靜,先觀察火勢,再選擇逃生方式;選擇安全出口,有序逃生,避免擁擠;逃生時,要用水澆濕衣服或手巾,捂住口鼻;采用低姿行走,逃離火災現場;失火時不要跳樓逃生,危險極大;觀察門縫,發現門燙手或者有濃煙進入,不可開門外逃;如來不及撤離,可在衛生間暫避,關閉門窗,堵住門縫,向門窗潑水降溫,等待救援;火災時不要蜂擁出去或留戀財物,要迅速有序逃生。
大家也不摸電源:有一次,某地一個同學在家洗完澡后濕手摸了電源,當場昏倒,等消防員到的時候,已經來不及搶救而死亡了。人們都稱電為“電老虎”。看來電的威力真的像一只兇惡的老虎一樣!
大家課間時,一定會玩各種各樣的游戲吧?可你知道應注意什么嗎?在游戲時,要做到:一、室外空氣新鮮,課間活動應盡量在操場上,但不能遠離教室,不能耽誤下一節課; 二、活動強度不能太大,還不要做劇烈的運動,以保證能繼續上課,有精力集中、精神飽滿;三、活動方式要簡便易行,如做操等;四、活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
如果校園發生突發事件的話,大家應該迅速報告,學校要撥打匪警或火警等救援電話,然后學校會應急預案,再處置。最后處理相關善后事宜。這樣,可以讓更多的人不失去生命,也更好的防止了產生的矛盾。
同學們,學習防災減災知識,提高防災減災意識,將給我們的生活增添一份科學而安全的保障。為了大家的安全,讓我們努力學習安全知識、增強安全意識、提高防范能力吧!
健康成長作文5
7月23日,在各級領導和全體家長期盼的目光中,我們在軍體院成功匯報了為期十三天的軍訓訓練成果,隊列中每個人脖子下面黑黝黝的“V”形曬痕,仿佛是太陽賜予我們的刻苦訓練的見證。此時此刻,我不禁想起了十三天前剛來軍體院時的我們,在各種困難和不適應面前,八十四張稚氣未脫的臉上都顯得那么茫然和無助,然而經過教官們耐心細致的教育訓練和自身的堅持努力,如今我們已學會了堅強,學會了堅持,大家在最困難最想放棄的時候能咬緊牙關,迎難而上,克服不適應和訓練苦累等各種困難,相互支持相互激勵,一同走過了緊張辛苦但又充實難忘的兩周。
在軍體院短短兩周時間的封閉式訓練中,我學到的并不僅僅是怎樣走齊步、踢正步等一些隊列動作,同時我還深深懂得了兩個道理:一是團結就是力量;二是遇到困難要永不退縮。參加軍訓對我們來說本身就是一種考驗,嚴格的訓練和看似簡單的隊列動作在磨練我們堅強意志的同時也折射出一個簡單的道理:大家只有團結一心,心往一處想,勁往一處使,與周圍的伙伴共同前進,才能把齊步走齊、正步踢好,使整個隊列動作整齊劃一,干凈漂亮,但如果你沒有認識到這一點,那么別說順利完成訓練任務,就連與別人正常相處都很困難!澳嫠兄鄄贿M則退”,在面對訓練中的苦與累時,如果你堅持不了,畏懼了,退卻了,那么所有的努力都付諸東流,既辜負了教官和父母,同時也輸給了自己。
在軍體院的生活中,我學到了很多在課堂上學不到的寶貴知識,讓我受益匪淺!也許在這十三天付出的辛勤和汗水只是我成長道路上的些許花絮,但我將畢生難忘!
健康成長作文6
真開心,媽媽好朋友的女兒葉星雨調來我隔壁班學習。因為我們之前就認識,現在成了同學,分外親熱,常常是一分開就想念。
然而,一天美術課前,我發現沒帶卡紙,慌張起來。想到葉星雨,她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室,向她借,可她卻漫不經心地說:“我只有兩張卡紙,萬一我做錯了,還可以用另一張做,假如我借了你,那我做錯了怎么辦呀?你去想別人借,好嗎?”聽了她的話,我的心情一下子跌入了谷底,傷心極了!暗暗下決心,絕交!
一回家我就向媽媽告狀,不料,媽媽沒有一點想替我出頭的意思,而是從書柜里挑了一本書《好朋友是一輩子的天使》讓我看。
書里講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友,約定公平競爭大隊長,但黃蓉卻通過賄賂同學當上了大隊長。最后小櫻桃不但原諒了她,還真心祝賀她,重歸于好的故事。書中最后的幾句話,在我眼前顯得特別大:“不是沒有真正的友誼,而是我們需要懂得珍惜、呵護友誼!薄拔艺J為我就不夠寬容,不懂得如何珍惜友誼。”這兩句話,說的不正是我嗎!黃蓉的寬容,葉星雨對我的種種好,在腦海中縈繞,讓我久久不能入睡。
接下去的幾天,我一直心事重重,想跟她和好,但沒勇氣主動去。直到一個星期后的一天,她急匆匆地跑來向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏著幾分難為情。也許她心里也想到了她拒絕借我卡紙的事吧!安环奖愕脑挘胰ハ騽e人借吧!薄安唬〗o你!”我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。
放學時,她來還我鋼筆,還說謝謝我。她哪里知道,我還要謝謝她來向我借呢!我想我們的友誼會更加堅固,因為我做到了寬容,懂得呵護友誼了!真心感謝媽媽,感謝那本好書,讓我健康成長!
健康成長作文7
孩子愛看書,楊紅櫻老師的.作品是他的最愛,童話書籍也看了不少,但我發現他看書沒有明確目標,都是隨興趣所致,并且通過和他交流,感受到這樣閱讀效果并不理想,于是和他交流后,決定采取親子共讀的方式,提高孩子讀書的有效性。
從去年九月份開始進行親子共讀活動,每天晚上用四十分鐘時間和孩子同讀一本書,《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們共讀的第一本,用了將近兩個月的時間讀完,在共讀的同時,我們相互交流、探討,有時爭得面紅耳赤,此時我們不像是父子,倒像是朋友,是同學。通過共讀此書,孩子感受到了當遇到失敗時,要以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;當遇到成功時,要以保爾為榜樣,嚴肅認真,謙虛謹慎,繼續努力。在共讀的同時,注重教給孩子科學有效的讀書方法,讓孩子養成“不動筆墨不看書”的習慣。從去年9月份至今,我和孩子共讀了《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《格列佛游記》、《名人傳》五本書。
通過這段時間的共讀我有如下體會:首先要找到孩子閱讀的興趣點,并以此為基點,逐步培養孩子的閱讀興趣。其次對孩子提出的問題,家長不要急于回答,要引導孩子進行思考,讓孩子自己和文本對話,和作者的思想碰撞,這樣才能提高孩子的閱讀素養。再次,在親子共讀時,家長一定要放下姿態,把自己當做孩子的朋友,孩子閱讀的伴侶,在地位完全平等的情況下進行雙向閱讀交流。最后,我們做家長的一定要為孩子營造良好的讀書氛圍,讓孩子在書香的浸染下盡享閱讀的樂趣。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,親子共度在拓寬孩子閱讀視野,滋養孩子心田的同時,也提升了我們家長的素質,為了孩子,也為了我們自己,為了我們書香社會的建立,讓我們都盡快行動起來吧。
健康成長作文8
“科學愛眼”這是六月六號全國愛眼日所提倡的主題。
眼睛,大家都有。可是你明白什么是眼角膜嗎眼角膜是眼睛最重要的一部分,如果人沒有眼角膜就會失明。你想過什么也看不見會有多痛苦嗎所以我們要好好保護眼睛。我們應當慶幸自我有一雙明亮的眼睛,能看見世界上一切完美的東西。它能讓大家享受視覺的美。我們能看見東西是多么完美啊!可是,大家如果看不見東西心里就會急躁,眼前一片黑暗:那將是多么痛苦啊!
有很多同學把眼鏡當做好東西,覺得戴上眼鏡就會很帥。所以,我呼吁大家:不要把眼睛當玩具,不要想使就使,不想用就不用。
我們學生由于學習不注意身姿,看電視太近,導致近視。假性近視的孩子太多了,所以要早糾正,不然就發展成真性近視。到真性近視時很難挽救。所以大家如果發現視力低于5.0度的,那就趕快矯正。
我們從小就要養成好習慣,每一天按時做兩節眼保健操?茖W用眼,不要過于疲勞。疲勞時眼睛酸痛。這時我們就要坐下來閉上眼睛,休息一下,看一下綠色的東西,或者站在高處眺望遠方,使眼睛得到簡便。如果不保護眼睛,將來眼睛不好,我們就看不清東西。那種難受的感覺僅有親身體驗才明白。我就是一個好例子。我本以為戴眼鏡很好看,可是我錯了。等我戴上眼鏡拿不下來的時候,一將眼鏡拿下,我看東西就模糊不清。和同學在一齊,我老把人錯了。這經常是
伙伴們取笑的笑柄了。所以,大家如果不想當伙伴們的笑柄。最重要的一點是為自我好。那就從小養成一個科學愛眼的好孩子,按時做眼保健操,讓眼睛放松,讓視力一向處于正常范圍才行,這樣才能保證我們健康成長。
讓我們每個人都能有一雙美麗又健康的眼睛,讓我們明亮的眼睛照亮世間的每一份歡樂!
健康成長作文9
輕輕的,她走了,走得象微風一樣悄無聲息。含苞的花兒還未來得及展現她最美麗的時刻,就被狂風暴雨摧殘得落紅滿地。她——一個年僅十一歲的漂亮小女孩,有聰明的頭腦,幸福的家庭,怎么可能會自殺呢?這個消息很快傳遍了大街小巷,許多傳言不脛而走,可事實并不是人們猜測的那樣,她的離去僅僅是因為最近的一次考試沒考好,挨了媽媽的責罵才想不開的。
生命如此的可貴,父母茹苦含辛養育我們,就是希望我們長大成人,一生平安。我們怎么有權利隨意放棄呢?我們每個人都要對自己所擁有的生命負責,但是我們經常能看到:在車水馬龍的馬路上,一個年輕人貪圖方便,跨過安全防護欄橫穿馬路,結果被飛駛而來的汽車撞了;貪玩的小孩為了滿足自己的好奇心,隨意玩火嬉戲,招來烈焰焚身而告別了人世;愛逞強的小學生,為了顯示自己的勇敢,冒險爬上高大的樹木,結果掉下來永遠閉上了眼睛。這些是多少悲慘的事情啊,都是因為不愛護生命,冒險踏進危險的泥沼,才造成了這一連患的悲劇啊。
人活在世上,有人認為要有錢,有車,有豪宅等很多東西,但是這一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的財富才是真正的多,否則,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”對你來說也是毫無意義的。
在生活中,我們難免會碰到一些挫折,面對挫折時我們不能氣餒,應該鼓起勇氣去面對,要以堅韌不拔的意志去克服困難,健康成長。只要活著,就是美好的;只要活著,就是幸福的;钪,就要執著生命,愛護自我,每天,我們要像海倫凱勒一樣,情不自禁地感嘆:“生活,她是如此美麗啊!”
健康成長作文10
在當今的21世紀,網絡已走進了千家萬戶,電腦也是人們不可分割的一部分,現在家家戶戶都有電腦,網吧在我們的周圍也隨處可見。網吧,這種地方你千萬不能去,因為對我們正在學校讀書的青少年來說是極其有害的,去了以后便陷入不能自拔的地步,輕則傷及身心,重則斷送前程,在我的生活中就有這樣一個例子。
表哥是初一的學生,他天資聰明,勤勞能干,學習優秀,人見人夸,都說他長大會有出息。平常上課認真聽講,作業積極完成?衫蠋焻s發現他最近上課總是睡意朦朧,作業也是經常不寫,老師十分困惑,便請來家長同他們一同調查。他們跟蹤了表哥,原來表哥放學后不直接回家,而是去了一家網吧,阿姨大怒,沖進了網吧,把表哥從網吧拉回了家。原來是有人帶他去,阿姨和姨父原諒了表哥,不再讓表哥去網吧,而是讓表哥在家里用電腦玩兒。過了一段時間,發現表哥還是屢教不改,經不住誘惑,還是偷著去,經過一段時間表哥的學習被徹底的拉下來了,就這樣,表哥的前程被斷送了。網吧里還有許多的不安全因素,我們一定要遠離網吧,小軍是小學的一名學生,因為貪玩去了網吧,有一次網吧里打架,還打死了一個人,把小軍嚇得目噔口呆的,此外,網吧里還有許多不健康因素,上網的一般都是成年人,他們滿口臟話,易使我們學壞,網吧會使我們的身心受到傷害,網吧里的煙氣還不利于我們的健康。
網吧,是能讓活人變成行尸走肉,它就像是一個泥潭,一旦踏上就會越陷越深;它就像一個深淵,是無底的洞,讓人掉進去就出不來。它是多么可怕,可怕的能徹徹底底的改變一個人,所以我們一定不要被網吧網住手腳,束縛住心靈,不能被它所迷惑而斷送自己的前程!
作為祖國未來希望的我們,不能被網吧所迷惑,讓我們一起遠離網吧,健康成長,共創美好未來吧!
健康成長作文11
“科學愛眼”這是六月六號全國愛眼日所提倡的主題。
眼睛,大家都有。但是你知道什么是眼角膜嗎?眼角膜是眼睛最重要的一部分,如果人沒有眼角膜就會失明。你想過什么也看不見會有多痛苦嗎?所以我們要好好保護眼睛。我們應該慶幸自己有一雙明亮的眼睛,能看見世界上一切美好的東西。它能讓大家享受視覺的美。我們能看見東西是多么美好。〉牵蠹胰绻床灰姈|西心里就會急躁,眼前一片黑暗:那將是多么痛苦啊!
有很多同學把眼鏡當做好東西,覺得戴上眼鏡就會很帥。所以,我呼吁大家:不要把眼睛當玩具,不要想使就使,不想用就不用。
我們學生由于學習不注意身姿,看電視太近,導致近視。假性近視的孩子太多了,所以要早糾正,不然就發展成真性近視。到真性近視時很難挽救。所以大家如果發現視力低于5。0度的,那就趕快矯正。
我們從小就要養成好習慣,每天按時做兩節眼保健操?茖W用眼,不要過于疲勞。疲勞時眼睛酸痛。這時我們就要坐下來閉上眼睛,休息一下,看一下綠色的東西,或者站在高處眺望遠方,使眼睛得到輕松。如果不保護眼睛,將來眼睛不好,我們就看不清東西。那種難受的感覺只有親身體驗才知道。我就是一個好例子。我本以為戴眼鏡很好看,但是我錯了。等我戴上眼鏡拿不下來的時候,一將眼鏡拿下,我看東西就模糊不清。和同學在一起,我老把人錯了。這經常是
伙伴們取笑的笑柄了。所以,大家如果不想當伙伴們的笑柄。最重要的一點是為自己好。那就從小養成一個科學愛眼的好孩子,按時做眼保健操,讓眼睛放松,讓視力一直處于正常范圍才行,這樣才能保證我們健康成長。
讓我們每個人都能有一雙美麗又健康的眼睛,讓我們明亮的眼睛照亮世間的每一份快樂!
健康成長作文12
生命是寶貴的,每個人的生命只有一次,所以我們必須珍愛生命。生活中交通安全與我們的關系非常密切,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。
注意交通安全也是生命的一部分。現在因交通事故死于非命的人太多了,難道他們不是死得太冤枉了嗎?20xx年元旦的時候駕駛人劉剛駕駛重慶公路運輸集團九公司渝A85474號川江牌大客車載客44人(核載25人),從北碚區駛往九龍坡區西彭鎮,由于超載和臨危措施操作不當等原因,車輛翻墜于道路右側垂直距離4—5米高的崖上,造成當場死亡7人,在醫院搶救過程中死亡2人,輕重傷35人的特大交通事故。此次事故是20xx年重慶交通事故的開門“紅”,它將暗示重慶在20xx年交通事故的發生率將再創新高!這句話說得還真不賴,緊接著過了兩個月,“3。1”特大道路交通事故發生了,相隔6天“3。7”重大道路交通事故又發生了。
據統計,全國每分鐘平均傷于車禍的有1人,每兩分鐘平均死于車禍的有1人,F在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少人的生命被奪走,有多少個家庭被破環;有多少人失去親人了,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補的傷害,這些血淋淋,慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲劇。
所以說交通安全不是針對某一個人,而是針對所有的人,它讓我們知道,我們必須學習和遵守交通規則,做到高高興興上學,平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有坎坷。我們要敲響交通的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通安全知識,遵守交通規則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。
保護生命,保護你美好的前程!珍愛生命,從我做起,從身邊的小事做起,讓安全伴隨我們快樂地成長吧!
健康成長作文13
古人道:“沒有規矩,不成方圓!比缃,各種規章制度正在不停的規范人們的行為,約束我們的犯罪心理,但某些人經不起誘惑最終走上犯罪的道路。
語言沒有說服力,只得通過事實來驗證我的話。
那日中秋佳節,處處洋溢著快樂的氣氛,殊不知一件偷竊事件正在發生……街上的人好似一道河流,川流不息。我和爸爸、媽媽、奶奶、舅舅、舅媽等親人一起外出游玩。我帶著強烈的好奇心徑直向前走去……嘿!那有一個人群,一向愛湊熱鬧的我以百米沖刺的速度跑了過去。人太多我看不見里面的任何情形,但我隱約聽見一句話:“有三個小孩偷了三部手機耶!好大膽!”我聽完向后打了個趔趄,心想:我的天那!小孩?手機?還偷?我的耳朵是不是有問題?正巧這時我看見表妹利用身體嬌小的條件鉆到人群里看見了那個情景,出來告訴我說:“三個小哥哥他們偷手機勒!你沒聽錯,三個小孩偷三部手機。
”我明白了,點了點頭走開人群,然后聽到警察疏散人群的聲音,人們雖然離開了現場,但心仍然在那里嘴里還在議論紛紛:“哎,社會不好,小孩也犯罪。”;“這三個小孩肯定很窮,迫不得已才……”說罷,還搖了搖頭。我聽了心里似有無數種味道在一起攪拌:酸酸的,因為我替那三個人感到惋惜;苦苦的,因為我明白了人最大的致命的弱點是錢!偏偏人就最愛這個弱點;辣辣的,因為我也愛這個弱點,我曾無數次從爸媽的錢包里偷拿過錢,現在想想心里就很不是滋味;甜甜的,因為我知錯了,下決心一定要改,我知道知錯能改才是好孩子!
從這件事中我悟出一個道理習慣是從小養成的,法律意識是要從小就灌輸的,這樣我們才有更好的明天!
健康成長作文14
網絡這一條線將你我牽起,構筑我們心靈的橋梁,將我們帶入一個多姿多彩的世界里!
“上網做些啥?”活動一開始老師就拋出這么一個問題。許多同學都議論紛紛,真熱烈呀!“三人行!”“必有我師焉!”同學們大聲地嚷道,然后坐得端端正正!澳銈冇懻摰慕Y果怎樣?”老師親切地問道。幾位同學迅速舉起了手,真是熱情洋溢!“好,瀅瀅,你來回答!”我立刻站起來,笑瞇瞇地說:“上網可以查找資料,可以看電影、聽音樂、玩游戲、玩微博……”“真棒!給羚羊組加一面紅旗!薄癥eah!”我們這組高興得不得了。
接下來,老師給我們講述了上網危害的小故事:某中學的一名學生,迷上了網絡游戲,常常夜不歸宿,盜竊家里的財物,有一次偷了家里的300元正想去網吧,被奶奶發現并極力勸阻,他怒不可遏,就拿起菜刀把他奶奶砍死了!鞍!真是可悲、可嘆。 蔽仪椴蛔越卣f道。他之所以沉迷網絡,就是因為不控制自己上網的時間,還可能是因為父母過分溺愛、學習壓力大、一些頹廢、低俗的文化等原因造成沉迷于網絡。
記得在去年暑假,我一直沉迷著玩QQ炫舞,后來被爸爸媽媽發現了,教育了我,讓我要把這個網癮戒掉。于是,我就參加了課外興趣班,開闊了我的視野,讓我體會到參加一些課外活動給我們帶來的快樂會比上網更加快樂!
今天,我的收獲很大。知道了上網要控制時間,它猶如一把雙刃劍,給我們帶來好處的同時,也會帶來危害。只要我們學會綠色上網,我們一定會更健康快樂地成長!
健康成長作文15
父母的愛如陽光,在生活中給了我們許多溫暖,照耀著我們健康成長。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;父母的愛是嚴厲的警告,是嚴格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛,但是在這件事中,我看到了一個愛的側面。
20xx年的時候,我八歲了。那時,我的成績突飛猛進,時常考到十分優異的成績。那時,我還是個無知的小孩,只知道考到第一名的人就是英雄,就是了不起。所以,我一考倒第一名就立馬告訴媽媽,向她炫耀自己的成績。
在一個晚上,那一天,老師剛剛發了成績單,讓同學們給家長簽名。我一回到家,就告訴媽媽我考了第一名,之后就把成績單放在爸爸的書桌上。爸爸回來之后,進到書房,一眼就看到了我那張薄薄的成績單,他慢條斯理地拿起來,審視了幾遍,叫我進去書房。我想:爸爸一定是表揚我的!我心里沾沾自喜的。
我把腳步加快了,我真想收到爸爸的表揚,要知道爸爸是很少表揚我的。爸爸看見我后,說:“怎么這次數學只考了95分呀,你向來都很好的呀!”“我......我可是全班第一!蔽液芪卣f。爸爸似乎很不滿意,我的頭一下子沉了下去,這比罵得我狗血淋頭還要難受。爸爸又說:“下一次考到滿分再找我吧!”這番話讓我那小小的心受到了前所未有的傷,從來沒有人這樣說過我。我含著淚,沖進了我的房間里。趴在床上,哭著,枕頭被眼淚打濕了。
一年過去,兩年過去,三年過去,我又翻回那張試卷,覺得這種低級的錯誤是不應該有的。我明白了,爸爸當時只是為了我好,那時我是不應該炫耀自己的成績的。
每個人的生命中不可能只有警告與批評,也不可能只有贊揚。在贊揚中也要有警告來平衡。無論是贊揚,還是警告,都是從同一個出發點出發的,這就是愛。
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