japanese24hdxxxx,亚洲码和欧洲码一二三匹配,我的小鸡跟着妈妈做游戏

我的高光時刻初一作文推薦度：
相關推薦

我的高光時刻作文（精選15篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的高光時刻作文（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的高光時刻作文（精選15篇）

　　我的高光時刻作文篇1

　　看著這滿墻的獎狀，最讓我自豪的就是掛在墻中間的那張白色的獎狀，那次高光的時刻，讓我記憶猶新。

　　那天，是星期二，我們迎來了檀楓小學教育集團檀楓校區20xx年第二次“你閃亮、我閃亮、大家一起閃閃亮”頒獎典禮，我很期待有沒有我的獎狀。突然，我聽到了五（2）這兩個數字，我豎起耳朵仔細一聽，啊，原來是王小萌獲得了國慶“我和國旗合個影”的獎狀，我羨慕得眼睛都紅了，幻想著要是我也能夠獲得獎狀那該是多好啊。這時，又報了一個五（2），可還是別的同學，又不是我，我有點兒灰心喪氣，心想：大概這次沒有我的獎狀吧。

　　一堆獎狀發完了，正當我覺得自己絕對沒有獎狀時，只見老師又拿出了一堆，李老師說道：“下面我來頒發暑期美術立體造型區里獲獎同學名單。”我立刻來了精神，因為我記得媽媽跟我說過我的作品被選到區里去了。我把耳朵朝向主席臺，突然，我聽到李老師說：“五（2）班陳一橙獲得區里二等獎。”我簡直不敢相信自己的耳朵，問前面的劉潤遠和旁邊的唐翊豪：“李老師報的是我的名字嗎？”“應該是的吧，你趕緊去吧。”唐翊豪和劉潤遠說道。當時的我，已經忘了自己是在隊伍的第一個，我動了，后面的人也得動，高興得眉飛色舞、手舞足蹈，一蹦三尺高，我“飛”向了主席臺，當時還有一批人在拍照片，我真想快點領到獎狀了，終于，輪到我們了，老師叫了我的名字，我把獎狀領了來，拍完照，我又飛也似的跑回了隊伍里。

　　一回到隊伍里，就有幾個同學把頭湊了過來，念著：“陳一橙同學，在20xx年定海區中小學生藝術節立體造型比賽中獲小學組二等獎，”又對我說，“陳一橙，你真厲害呀！”“呵呵。”我笑道，其實，我的心里比吃了蜜還甜呢！

　　中午一回到家里，我就把那張獎狀給媽媽看，媽媽摸著我的'頭，笑著說：“竄竄，你真棒，繼續努力，爭取獲得更多的獎狀。”我高興地捧著獎狀回房間了。

　　通過了五年的努力，我終于把家里的一面墻貼滿了，我真想把這個好消息告訴所有我認識的人啊。

　　我的高光時刻作文篇2

　　我是一個運動愛好者，我的特長是跳高，曾經在學校運動會上積極參加比賽，獲得的獎項非常多，屬于我的高光時刻是在今年的運動會跳高項目上。

　　在四年級的時候，我跳高得了第一名，這使我充滿了信心。但今年那些對手都非常強大了，讓我內心有種恐慌感。到了比賽的時候我們來到跳高場地，旁邊的同學拉拉隊們都在喊，李鐘旭加油！朱宸賢加油！有了大家的.支持，我一下子信心爆棚，膽量像一根新萌出的綠草，充滿激情與活力。

　　開始初跳了，我發現城東小學的學生行動笨拙，像一只只生病的青蛙那樣，沒力氣跳滾了過去。我們看了哈哈大笑，我心里想著，“你們這是干嘛呢！這算是跳高嗎？”

　　一轉眼就輪到了我，我剛剛還在開心地笑著，到我了氣氛一下子就變得凝重了。我屏住呼吸，仿佛一只獵豹猛沖過去，起跳時左腳用力一蹬，縱身一躍，“嗖”一下就跨過了令人恐怖的跳桿，周圍的小伙伴們給我送上了熱烈的掌聲。

　　幾個回合下來，一眨眼就只剩下五個強者了，我的懷里如同揣了一只小兔子般七上八下的。這時氣氛變得越來越緊張了，但我還是咬咬牙堅持到底，到了沖刺階段，我千萬不能出差錯了，不然前功盡棄。這次我換個姿勢如同一只雄鷹展翅高飛，俯沖過去，當躍過去的一剎那，“哐當”手碰到了跳桿，哎呀！當桿子滑落的一瞬間我的心也跟著碎了一地。還有二次機會，我千萬要把握住了，我暗暗發誓給自己打氣，這時王老師也過來給我鼓勵了，叫我別緊張別氣餒，要對自己有信心，一定會跳過去的。有了老師的鼓勵，更使我信心倍增。

　　第二跳，我改正了之前的錯誤，穩而有力的迅速沖過去，就像鯉魚躍龍門那樣，“嗖”地一下，躍了過去，回頭一看跳桿無聲無息地橫在自己的位置上，仿佛也在恭喜我“你成功了”，周圍一片歡呼聲響徹，我入圍了前三甲。

　　再次沖刺，為了冠軍寶座而爭奪，但最后勝利者是去年的季軍，而我這個去年的冠軍成了今年的亞軍。好吧！風水輪流轉，冠軍寶座輪流座，我暗下決心明年我還會把冠軍奪回來的。

　　第二天，當我上臺領獎時，我心里像吃了蜜一樣甜，手拿獎狀，掛著銀牌，站在高高的主席臺上，這份榮耀來之不易，傾注著心血汗水，現在讓我感到無比自豪、快樂。這就是我的高光時刻，威風凜凜、霸氣十足！

　　我的高光時刻作文篇3

　　每個人都有自帶光環的時刻，即使再普通的人也有人生巔峰！我也有我的高光時刻，那就是上學期期末考試總分第一。

　　上學期的期末考試，我可花了不少工夫復習。我的手麻利地翻過一個又一個知識點，翻得語、數、英、科四門科目的書本嘩嘩作響。我一只手拿熒光筆，一只手翻課本，不少重要的知識點都被我劃成了五顏六色。忙活了一通以后，我就慢慢地翻著書，眼睛如同鷹眼一樣聚焦在知識點上，生怕錯過再細小的一丟丟知識。把四門科目的`書又看了一遍之后，我就把目標轉為——作業本，我認真地翻看作業本的錯處，直到不會再錯了。夜已深了，我看著滿是知識點的書和被我分析了錯處的作業本，得意地笑了。我已經準備好迎考了。

　　到考試的那一天了！我手心緊張得出汗，不厭其煩地翻著昨晚被我涂花了的書。這時，上課鈴響了，監考老師走了進來，一張張慘白的是考卷花花作響。老師把一疊考卷放在了陳思容手里。陳思睿忙不迭向后傳卷子。不一會兒，那白森森的考卷就到了我手中。我掃視了一下，還好我昨晚復習過，都不難。我飛快做完了卷子，交了上去。

　　休息了幾天后，我邁著緊張的步伐來到學校。老師布置完作業后，開始發各科試卷。我看了一下，我語文93。5，數學97，科學98。5，英語100。雖然有些科目成績還不理想，但我經盡力了。我緊張地想著：袁藝軒、王玗菡這對“金童玉女”會不會超過我呢？

　　后來，我從老師口中得知，我是總分第一名！我心里比吃了蜜還甜，因為我終于再次證明了“付出必有回報”，即使學習再辛苦，也必須堅持下去。就好像蟬，它在黑暗地底下蟄伏四年，做了四年的苦工，等到爬到地面上穿起漂亮的衣服，長起與飛鳥可以匹敵的翅膀，迎來只屬于它的“高光”時刻！

　　再微小的光也都是光，再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻。我也將以此作為座右銘，創造一個又一個屬于我的高光時刻！

　　我的高光時刻作文篇4

　　每個人的一生都有最閃亮的時刻，也有最低落的時刻，每個的高光時刻肯定也不一樣哦！

　　一年一度的校運動會開始了，這次我參加的是一百米比賽。去年的我獲得了第一，所以今年我也信心滿滿地走上了賽場。上午一開場，周圍就已經熱鬧非凡了，運動員、啦啦隊員、裁判員灬都跑向各自的賽場。隨著各項比賽的進行，我們的項目終于開始了，我還是不由地有點緊張，當看到周圍有許多同學在給我＂加油＂、鼓勁，信心立刻提了上來，大步流星地走向賽道。隨著＂咚＂的一聲槍響，我馬上沖了出去。一開始我和左右的人都差距不大，我很怕會被他們一下子甩開，大概在離終點一半時，在同學們的`吶喊聲中，我開始發力沖刺，像只饑餓不堪撲向獵物的惡豹，眼里像燃起一團雄雄烈火緊盯著前方終點線，兩只腿像脫韁的野馬一樣瘋狂亂奔，心里念叨著＂再快點，再快點＂！幸運的是我有驚無險地第一個跑過終點。下午，當進入決賽圈的名單下來時，我又激動又有點膽怯。激動是自己進入了決賽，膽怯是班里的隊友們沒進入，缺少了隊友的掩護，在這個戰場上，我得更加努力一把了。

　　第二天，決賽的時刻到了。我開始熱身時還感覺很輕松，可站上跑道那一時，就有了莫名的緊張感，因為在我旁邊就是號稱＂短跑王＂的一位對手。槍響前，我們都不由地看了對方一眼，因為我們又是對手，可又是好朋友。隨著發令槍的響聲，我們同時沖了出去。不一會兒，就是我們兩個人的對決了。首先他在我的前面一點兒，我緊隨其后奮力直追，兩人都不敢松懈。這樣持續了一會，將到終點時，兩人都邁開大步奮力沖刺。耳邊傳來同學使勁的吶喊助威聲，我忽然覺得有了無窮的力量，心里只有一個念頭＂快，快，再快點＂！碰線的那一時，對手還是快了一步。雖然這次比賽我輸了，但我仍然很高興，因為我收獲了很多，我收獲到了同學們的熱情支持和鼓勵，我收獲了隊友們的祝賀和友情！

　　每個人的高光時刻都大不相同，那你們的是什么呢？

　　我的高光時刻作文篇5

　　每個人，每一個階段，都有各自的高光時刻，哪怕只是微小的，但也是一抹驚艷了時光的色彩。

　　小時候，喜歡與外婆一起欣賞雨谷之美景，眼里閃著星辰大海，滿懷希望地眺望路的前方，“知道路那邊是什么嗎？”外婆柔聲問道。我搖搖頭，外婆臉上閃過一絲驕傲。而現在，外婆老了，她的語氣不再張揚，她的目光不再堅定。如今，她只能望著眼前的路，唉聲嘆氣。那刻，我鼓起勇氣：“外婆，我替你去瞧瞧路的那邊是什么！”

　　第2天，在溫柔陽光的撫慰下，我身著一襲白裙，出發了。路面平坦極了，我歡快地蹦跳著，歡悅著……心中卻有些忐忑不安。始料未及的是，天有不測風云，一時間風起云涌，天空如川劇的變臉瞬間換了一張皮囊，大片的烏云，張牙舞爪的向地面壓下來，片刻間，拉下來的雨幕一個巴掌一個巴掌甩過來，我恐慌不已，拼命抖擻著白衣向前撲騰。“轟隆隆——"雷貫在我耳邊炸開了。我如一支迷路的小綿羊，孑然一身，惶恐而瘦弱，為什么要獨自上路？難道我就這樣不獲而返嗎？不，我不甘！

　　這時，我的耳邊仿佛響起號子聲：前進，前進，不怕風，不怕雨……我深吸一口氣，是的，我有心中的太陽，我要逆流而上，我要到對面去看看！前方是一座原木色的小木橋，我最怕過這種橋了。站在橋上，從很大的縫隙里透著湍急的`河流，一下子顯露出來了，看得我心驚膽顫。地面又濕滑，一打滑就……只記得，這座橋我是手腳兼并，爬著過去的。現在想起，也是后怕不已，過了木橋，前方的路變成了崎嶇的山路。山石貼著泥濘的土，一腳踩下去，硌出了深淺不一的痛，風夾著雨亂撞似鋒芒，挪一下身軀，“直徑”割在我的臉上、身上，隱隱作痛。我艱難地穿過風，雨、雷的三面夾擊。身后的映山紅歡愉地送我。

　　一步一個腳印。拔一腳，移一步，終于——雨兒回家了，風兒去鄰村云游了，雷有點倦了。腳下早已不是泥濘的色彩，而是明麗的，且平靜。抹掉臉上的汗水，抖去裙上的雨珠，頓覺“身輕”氣爽，亢奮不已。原來路的那邊，是斜映于天際的長虹！

　　我伸展雙臂，一束高光撫爍在我濕透的衣裳之上。傾刻間，我明白了何謂高光時刻。

　　我的高光時刻作文篇6

　　時間從一個點到另一個點之間，會發生許多精彩的故事。有人為之高興，為之歡呼，甚至終身難忘。

　　“請五年級跳高運動員到檢錄處點名！”聽著廣播，我心中越發忐忑不安，心想：“完了，要跳高了，我該怎么辦？”只見其他運動員伸展手臂、抖腿壓腿，一副副躍躍欲試的樣子。而作為資深跳高運動員的我，連個底也沒有。此時我只有一個念頭，努力跳別多想，爭取不像去年一樣受傷就完美了。

　　比賽開始了，許多運動員沒能跳過第一桿，而有人輕松躍過，迎來陣陣喝彩。終于輪到我了，我的心仿佛提到了嗓子眼上。只見裁判小紅旗一揮，我深吸一口氣，擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當跑到踏跳線上的時候，左腳猛地用力一蹬，兩臂向上擺動，身子像飛燕一樣騰空而起。眼看順利越過橫桿了，正在我松氣時，不曾想左手卻不小心觸碰了桿子。“轟”，我重重摔在了墊子上，桿子隨即在身后落下。首戰失利，我垂頭喪氣地回到了起點。前面第一次失敗的'選手通過努力都陸續跳過了桿子，我的壓力倍增，雙腿開始不聽使喚。就在這時，同學們喊著“李鐘旭加油，加油……”，老師也用溫暖的眼神看著我，仿佛在說：“你行的，相信自己。”于是，我又向橫桿邁出了堅定的步伐，我奮力縱身一躍，完美落地。

　　第二桿來臨，我士氣大增，充滿信心。到我了，我飛速狂奔，大吼一身，使出吃奶的力氣一躍而起。身后爆發出同學們熱烈的鼓掌聲。“我跳過了！我跳過了！”我捶著胸口，興奮不已。

　　最終，我沒能跳過第三桿，與獎牌失之交臂。看著勝利者喜悅的眼神，我羨慕但也不失落，微笑著離開了賽場。

　　努力過、拼搏過、哭過、笑過……當一次次奮力跨越那貌似不可逾越的橫桿，一次次刷新自己的高度的那些瞬間，大概就是我在賽場的高光時刻吧！

　　我的高光時刻作文篇7

　　每個人所擅長的都不相同，有人善于歌舞，有人精于數理，有人強于體健，有人好于頌詠……不管是哪方面，在各自擅長的領域所有人都會有閃光點，而每次的閃光點爆發時，就是他們的高光時刻。

　　說起我所擅長的，應該就是電腦了。從第一次接觸電腦，到現在的“無法自拔和深陷其中”，從一開始的聽聽兒歌，玩玩游戲，到現在的學習編程，編寫小程序，雖然過程中也遇到一些困難，但是我都一一克服了，我覺得坐在電腦前認真編程的自己會變得很耀眼。在學校，同學們都知道我電腦比較好，課堂上只要老師提出有關電腦的問題，前后左右的同學們都會推舉我去回答，當我站在講臺的那一刻，表現的.非常自信，除了對老師的問題對答如流，還能說出一些其他的知識，那時的我感受到臺下同學們投射而來的羨慕的目光，而臺上的我就被這份羨慕包圍著，仿佛沐浴在光環之下，心中充滿了驕傲與自豪。

　　不過說到我的高光時刻，還是在信息課的時候。每次信息課快下課時，老師都會留一點時間給我們，我就打開軟件寫會兒程序，這時就不時會有人會湊過來問我在做什么，隨之就會傳來一陣陣驚訝，其實我并沒想過炫耀什么，可沒想到一傳十，十傳百，很快就全班皆知，最后就連老師都知道我會這種技能。這學期的五分鐘演講老師要求自行制作PPT，一提到PPT很多同學都傻了眼，不過我倒是顯得胸有成竹，于是我自告奮勇的接下了制做ppt的“光榮的任務”，在與組員的配合下，我駕輕就熟的完成了PPT，一放映一邊修改，一切都力求達到完美，當我們組上臺打開PPT進行演講時，精美的畫面和豐富的內容得到了同學們的一致好評，大家都稱贊PPT做的很好，整個小組講的也很好，

　　我雖然當時沒有站在講臺上，但是當大家鼓掌的那一瞬間，我仿佛看到了自己的閃亮的高光時刻。

　　“再微小的光也都是光，再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻”，我們付出的任何努力，都會得到回報，擁有理想，貫徹始終，就一定會迎來只屬于你的“高光”時刻！

　　我的高光時刻作文篇8

　　我的高光時刻就是在三年級的暑假，我參加了全國星海杯鋼琴比賽浙江賽區的初賽。那天早上我早早地來到賽場，媽媽精心地為我化了妝，換上潔白的禮服，帶上亮閃閃的皇冠，緊張地坐在候場區。那時我想著讓我能夠順利地完成曲子就好了，心中似乎有個小鹿不停地撞向我，讓我難以平靜。

　　終于輪到我了，媽媽捏緊拳頭對我說：“加油！”我用力地點點頭，緩緩地坐下來，把手慢慢的提到黑白相間的琴鍵上，然后閉上眼睛，手指在琴鍵上飛快的滑動、跳躍、交叉……此時，臺下的觀眾對我來說仿佛都不在我的眼前，耳中只有我彈奏的曲子的音符，整個世界猶如只有我一個人的存在，只有音樂的回響，世界里獨有我和音樂二者的存在，媽媽在臺下用手機記錄下我的高光時刻。

　　下午決賽名單出來了，我幸運的入圍了，我在旅館里一直興高采烈奔來跳去，口中不停的喊著：“萬歲，萬歲，太棒了！太棒了！”今天比哪一天都還要幸運。“是的，今天的你很棒！”媽媽掛著笑臉摟住我說。呵呵，我笑了，等到我知道我的名次靠的挺前面的之后，我越發高興了，摟著媽媽轉圈，邊轉邊嘴里大喊，媽媽也一直掛著笑臉鼓勵我。

　　第二天我又參加了決賽，那一天的決賽是在更大的舞臺上表演，我其實更加緊張，一起參加決賽的小伙伴們排著隊練習，很快進入到最后的'決賽，我抽到的是8號，在我前面的選手都非常完美地完成了他們的作品，他們中雖然有的年齡比我小，個子比我矮的，但是個個都表現地非常沉穩，我看著他們表演，心里默默地暗示自己：以后我要更加努力練琴！

　　雖然最終我沒有代表浙江賽區參加全國的比賽，但是這一次的比賽經歷深深地印在我的腦海里，這些比我優秀的琴童之所以能夠呈現出閃耀光芒的幾分鐘，那是因為他們臺下的幾年的堅持和拼搏。成功之花的盛開靠的不是幸運，它需要用汗水去澆灌，只要我加倍努力地堅持，一定會迎來屬于我的更加高光的時刻！

　　我的高光時刻作文篇9

　　我相信每個人都有屬于自己的高光時刻，我們至少在那一刻變得與眾不同，但是這個高光時刻需要自己去打造。回想起我的平凡之路，那次籃球場上的最后一投絕對是我的高光時刻。

　　十歲那年，爸爸看我很喜歡打籃球，就給我報了一個籃球培訓班，我便成了那個班上唯一的女生。班里有個男孩，人高馬大，五大三粗，還比我高出一個頭，他打籃球非常野蠻，所以別人都叫他“野獸”。“野獸”見我是女生，瞧不起我，常常在訓練時欺負我，我們也經常在球場上吵吵鬧鬧。教練訓斥我們不要逞一時口舌之快，要憑球技說話。我暗暗下決心，我要刻苦訓練，一定要在球場上打敗他。

　　時間過得真快，轉眼間就到了一對一的對抗賽，我主動向“野獸”發起了挑戰。當時我又激動又擔心，怕我失敗丟臉，但我因太想戰勝他，不得不嘗試一次。教練看出了我的心思，對我說：“放輕松，敵人都是紙老虎，沒什么可怕的。”聽了教練這番話，我一下子信心倍增。

　　上場時“野獸”一直用輕蔑的眼神看著我說：“跟你打真是浪費時間，你先發球吧！”我接過球，緊盯著他。“野獸”張開雙臂防我進攻，我跑動起來做了兩個胯下運球，他試圖幾次截我的球，但都沒有成功。我做了一個漂亮的假動作，騙過了他。這時“野獸”的表情亮了，從不屑到驚訝。我并沒有松懈，一個快速轉身，避開了他的防守，再一個三步上籃，“啪”一個漂亮的空心球應聲落網，一氣呵成，完美！在場的所有人都為我鼓掌歡呼，向我投來崇拜的目光。再看著我的對手，垂頭喪氣，眉頭皺成了“川”字。這時，我仿佛感覺自己被喬丹附體，各種光環籠罩一身，給我了巨大的成就感。

　　其實人生的.高光時刻都是短暫的，大部分的時間還是要在學習上不懈努力。因為只有通過自己的不斷奮斗，才能有所成就，才能站在領獎臺的最高點，才能達到人生的巔峰時刻。那時候你才能對自己說，我不平凡！

　　我的高光時刻作文篇10

　　每個人的人生中，一定有讓你自豪感滿滿的事情，我也不例外。但有一件事，它微不足道，卻又讓我感到無比自豪，稱得上我的“高光時刻”。沒錯，它就是平凡得再也不能平凡的——炒菜。

　　記得就是那一次雙休日，我幫奶奶炒咖喱飯。一開始，我的內心是忐忑的，就怕自己炒不好這道菜，讓家人失望。但后來我鼓起勇氣，邁著堅定的步伐走進了廚房。我拿著菜刀小心翼翼地切著胡蘿卜與洋蔥，眼睛死死地盯著它們。可切到最后，我的手抖了一下，把一半胡蘿卜都弄到了地上。我像只泄了氣的皮球，立刻失去了信心。但當我看到奶奶在外面正期待著我的“作品”出爐，又打起十二分的精神，重新開始動手。我把剩下的胡蘿卜與洋蔥倒入鍋中，再加入米飯和咖喱，開始炒起來。突然，鍋中濺出了幾滴油，不偏不倚地濺到我手上，我被燙得嗷嗷叫。我正想扔掉鍋鏟，奶奶那期待的眼神又一次浮現在我眼前。“再堅持會兒吧！”我咬了咬牙，暗自打氣。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，一鍋熱氣騰騰的咖喱飯終于做好了。我滿懷緊張的心情端出來給家人品嘗，心里像揣了許多只兔子，不知道他們會怎樣評價。我感覺他們已經品嘗了三天三夜。突然，奶奶站了起來，說：“這咖喱飯真是美味！”“對呀，它的口感是多么好，看來你向奶奶學得不錯啊！”姑姑和哥哥也對我的.咖喱飯連連稱贊。頓時，自豪感流遍我全身，我感覺這是我的“高光時刻”！

　　這次我能受到那么多人稱贊，是因為我沒有放棄，做菜這門學問考驗的就是你遇到困難后會不會放棄。同樣，每個人生中的“高光時刻”，都是由無數次的“跌倒，再爬起”鑄成的。只要我們不放棄，一直擁有一個堅定的信念，就一定不會失敗！

　　我的高光時刻作文篇11

　　生活就像億萬瞬間匯聚而成的長河，平凡而漫長。你們有沒有在某個時刻感到自己特別閃亮、特別精彩呢？那個時刻應該就是所謂的高光時刻吧！

　　在我的百寶箱里有一張意義非凡的獎狀——藝術節獨舞比賽一等獎。那是我三年級的時候，學校要舉行藝術節舞蹈比賽，熱愛舞蹈的我立馬報名了，但是留給我們準備的時間沒幾天了。匆匆忙忙地去舞蹈老師那里開始了學習，每次一跳就是一個多小時。記不住動作的'時候，就讓媽媽用手機拍攝下來，回家再反復練習。家里的地板沒有舞蹈室的柔軟，很多地上動作一做就疼的不行。好幾次想放棄，但為了比賽，又得自己學著去克服。地板硬，就鋪個墊子；天氣冷，就加穿衣服。那幾天，滿腦子都是舞蹈動作，放學、練舞、回家、寫作業、練舞……一靜下來就四肢發酸，一躺床上就倒頭睡著。

　　馬上就到了比賽的那天，看著身上大大小小的淤青，我有點發慌了。待會兒跳的時候會不會碰到，影響比賽呢？前面選手的舞蹈一個比一個精彩，但是我都沒有心思去看。“下面請欣賞由王筱萌給我們帶來的舞蹈《朝花夕拾》”。熟悉的音樂響起，我馬上開始舞蹈。彎腰、打轉、側翻，所有動作一氣呵成，前面的評委老師開始互相竊竊私語，時不時地點點頭。我仿佛忘記了身上的疼痛，盡情地享受著自己的舞蹈，微笑、謝幕……我終于圓滿完成了比賽。結果出來了，我簡直不敢相信——第一名！

　　這幾天的努力總算沒有白費，這一瞬間我感覺自己是最棒的，這一時刻就是我的高光時刻。愿以后的日子里，會多一些屬于我的高光時刻。

　　我的高光時刻作文篇12

　　“兒童B組三等獎獲得者……”沒有我的名字。

　　“二等獎……”依舊沒有我的名字，難道我只有優秀獎？還是……我忐忑地滑動著手機屏幕，往“一等獎”看去……

　　“一等獎：殷晨冉”

　　“這是真的嗎？”我瞪大了眼睛，再看了看，沒錯，是我的名字，“不會是重名吧？”我翻出準考證，對著手機屏幕一個一個仔細地核對，真的是我！我激動得跳了起來：“媽媽，媽媽，我得了一等獎！”

　　猶記得比賽那天……

　　“請兒童B組51號至56號到候賽室！”我跟著工作人員來到候賽室。51號上場了，她的參賽曲目和我一樣，我尤其認真地看著她的'演奏。呀，彈錯一個音，好可惜，這在比賽中可是很失分的，我可千萬別彈錯！我吁了口氣，繼續欣賞下一位參賽選手的演奏。

　　52號。53號。54號。55號。下一個就是我了，我的心里仿佛揣了一只小兔子，怦怦直跳，可千萬別彈錯呀！我閉上眼睛，努力回想平時容易彈錯之處，手指在腿上不停地動著。終于到我了，我深吸一口氣，自信地走上舞臺，站在鋼琴邊，向評委深深地鞠了一躬，坐上琴凳，再次閉上眼睛，定了定神，緩緩地抬起雙手，開始了演奏，手指飛快地在琴鍵上躍動，我沉浸在音樂中。當最后一個壓軸和弦結束，隨著我的雙手停頓，觀眾席傳來熱烈的掌聲，我緩緩地站起來，再次向評委和觀眾鞠躬。

　　都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，回想備賽期間，每每遇到困難我就要退縮，是老師和媽媽一直激勵著我克服困難走到比賽這天。此時，望著手機中媽媽為我捕捉到的身影：一束微光正從我的周圍蔓延開來，仿佛一叢不滅的螢火，將我的“高光時刻”包裹其中。我深深的明白，那追光燈下的微笑和風采，都是勤勞與堅持累加的滿滿幸福！

　　我的高光時刻作文篇13

　　每個人都有高光時刻，讓人引以為傲。但是，我一直以為自己沒有高光的時刻，然而，在一次運動會中，我才知道自己也有著強大的光芒。

　　運動會開始了，我有個運動項目——短跑60米。我來到跑道上，既緊張，又害怕。我還發現了身邊還有幾位強者，我的心底變得更沒底氣了。當開跑時，我花了全身的力氣，向終點沖刺，我手臂亂揮，頭亂搖，張牙舞爪的樣子很是滑稽，從而使別人都笑話我，我的心瞬間碎了，我變得垂頭喪氣的，真想失聲痛哭一場，結果我得了小組第三。但是沒想到的是，我居然進了決賽！我很驚訝，既然上天又給了我一次機會，我一定要好好地把握這次機會。

　　決賽時，有更多的強者在，然而我經過初賽的跑步，我心里不再那么緊張了。我活動活動筋骨，讓身體放松一下，再深呼吸一口氣，使自己平靜下來，當裁判員發令時，因為我放松了許多，準確掌握了裁判員開槍的時間，可想而知，我先邁出了一大步，而且跑的似乎比上一次更快、更穩。我的雙臂使勁的甩著，頭微微仰起，直盯著前方的終點，身子向前傾，邁著大大的腳步，如同一個三天沒吃食的餓鷹看見了食物一般飛撲過去，最后我取得了年級段第三名的.好成績。

　　我第一次發現我竟有如此大的力量，及驚人的速度，真讓我難以置信。當我在領獎臺時，我自豪的笑了，真為自己感到驕傲。

　　每個人的人生當中，都會有高光時刻，我也不例外，只要你勤勞、刻苦練習與努力，總有一天你也會做到讓自己引以為傲的事！

　　我的高光時刻作文篇14

　　在雷鳴般的掌聲中，我們走下舞臺。老師給我們了一個大拇指，那是我第一次代表學校去演小品。

　　“今天大家演的不錯！”老師表揚了我們，我想向母親報喜，可是她先將電話打了進來：“比賽完了對吧！剛才外婆打電話給我，說咱家的水仙開了，聽說很香呢！”我驚呆了，那盆已經成為了蒜頭的水仙花怎么開了？

　　兩個月前我被音樂老師——樂老師叫到叫到音樂教室排小品《二十元錢》，準備參加區里的藝術節小品比賽。我心里又驚又喜，戰戰兢兢。經過了幾天對詞，老師把我們叫在一起開始了選拔。我完整地將臺詞說了一遍，老師對我說：“小同學，你吐詞吞字問題太嚴重，要改掉，如果不改，下次就別來演了。”我剛排練就挨了當頭一棒，真是五雷轟頂，把我剛剛堆起來的本來就很微弱的信心打碎了。我才剛演就要退出，很是難過，擔心自己沒上舞臺就OUT了。于是我每天一做完作業，就在房間里讀臺詞，讀的口水四飛，紙都濕了。我想了個方法，用手機把自己的表演都錄下來，自己看自己聽，自己找問題，每一次看到自己說話吞字，語氣不準確，動作不到位，我就狠狠得刪了重新錄。經過家中，校內的的不斷練習，我吐字吞字的習慣沒了，信心一天比一天足，可以去參加比賽了。

　　在幾天后的區藝術節，我們到了劇場比賽。我十分緊張，將稿子再看了一遍，很快輪到我們了。我們將道具拉上臺，燈光打起，音樂響起，我們的表演開始了。在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中我拿著一本書走上了舞臺，我深深的`沉醉在舞臺的演出中，臺詞一句句的從我的嘴里自然的冒出來，從容的在舞臺上展示我對這個小品的理解，舞臺的燈光熱烘烘的照在我的身上，感覺自己渾身金光閃閃，已經羽化成仙了……大家的表演都超出了平常，雷鳴般的掌聲中，心都差點要從嘴巴里跳出來了，我們的演出結束了。

　　幾天后，區藝術節頒獎活動中，只聽著大隊輔導員說：“在區藝術節中，我校同學表演的小品，獲得了區二等獎的好成績，他們是：五三班的某某某，四二班的呂承城…”那是我的高光時刻，全校師生都鼓掌了，那掌聲仿佛現在還在我耳邊回響，久久不息，我走向主席臺。一張蔚紅的底，上有小紅花一朵，用黑筆寫著我的名字的獎狀發到我手里，我都不知道怎么拿它，在攝影機白光一閃，我抱著獎狀走下了舞臺。

　　這是我兩個月的收獲，我深深的理解了沒有一次成功來自于簡單，沒有臺上一分鐘，臺下十年功的努力付出就不會輕松的成功。猶如那盆綻放的水仙，外表雖然看不出什么變化，其實是無數次的歷練最終讓我化繭成蝶，讓我鳳凰涅槃，也在那一刻和水仙花一起綻放！