關(guān)于友誼作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于友誼作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于友誼作文1
友誼是糖，融化在嘴里，很甜很甜~~~~友誼是鹽，為生活這道菜調(diào)味~~~~友誼是天，不論何時(shí)都給我們懷抱！！！
萌萌的自行車忽然掉鏈子了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，萌萌馬上開始修煉條，自行車仿佛在和她開玩笑，修好了它又掉下來，我們幾個(gè)人見狀立刻幫忙，后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢圓看自行車，我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙，門衛(wèi)說：“我不會修啊，那邊有一個(gè)修車的地方，你過去讓他修一下就可以了，就在那邊了……”邊說還邊指著，旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來：“對對！就在那邊了，過去就可以看到了。”我們無可奈何，拉著車子剛要走，我們的語文老師陳老師來了，他看見我們，走下來：“怎么啦？”我們可憐的說：“鏈條壞了。”老師修起來了，萌站在那里，很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運(yùn)氣真不好，兩把扳手一把都不和，老師想帶著萌回去，萌選擇了坐我們的自行車。走了一會，我們幾個(gè)女生開心的聊天，萌卻哭了起來：“為什么我那么倒霉？每次都是我。”萌幾乎不哭，要哭也是躲著哭，我知道她受打擊了，還不是一般的打擊。彤安慰她：“哭什么啊？不是還有我們陪著你嗎？”萌不哭了，但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑，她想盡辦法不傷心，我們一起笑，一起哭……
路燈下，四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝?/p>
友誼是天，為我們支撐我們的小世界;友誼是天，給我們以溫暖的懷抱;友誼是天，永遠(yuǎn)不會在你的生活中逝去……
關(guān)于友誼作文2
暑假的一天，天氣特別熱，我請了小D，小w和小L，來我家玩兒。
好久不見，大家都很想念。我們玩著大人們不懂也不感興趣的游戲，開心的不得了。沒想到，玩兒的正開心時(shí)，意外發(fā)生了！小L把一個(gè)椅子腿碰掉了！我和小D立刻拿來膠塊準(zhǔn)備粘椅子腿兒。誰知小D一把拉過我，快速的把我推到沙發(fā)上，說：“你就安心在這坐著吧，那些活兒不用你，有我呢！”說完，就跑過去繼續(xù)忙，留下莫名其妙的我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
他們?nèi)烁傻臒峄鸪欤灰粫䞍壕屯瓿闪艘话搿?/p>
然而，另外一半實(shí)在不好修——不僅容易夾手，而且還要釘釘子。小W又把小D拉到沙發(fā)上，讓她也坐著，我和小D被弄的迷迷糊糊，不知他們在搞什么名堂，我們對視了一眼，吐了吐舌頭，一臉無奈的去做水果沙拉了。
中午到了，太陽熱得就像著了火。那兩個(gè)小兄弟的工程也已經(jīng)順利“竣工”啦。雖然很累，兩個(gè)人都滿頭大汗，但他們都開心的笑著。我和小D也做完了美味的水果沙拉準(zhǔn)備大家一起享用。小w去洗了手，回來望著我和小D仍然迷惑不解的臉的說：“我們吧是不想讓你們干活，而心疼你們，不要那么迷迷糊糊不明白事情啦。”
晚上我舍不得讓她們走，于是她們留了下來。吃過晚飯，我們聊了會兒天，我提議每個(gè)人做一張同學(xué)卡，互相贈送，這樣，將來有一天，不管我們長到多大，在什么地方，每個(gè)人看到這張張卡片的時(shí)候，就會想起今天的美好時(shí)光。
童年是美好的，童年的友誼是美好的，愿我們的友誼天長地久！
關(guān)于友誼作文3
星期五下午，毛樓小學(xué)的史老師如期來到了我們班里。上一次我們借的書，他們早就狼吞虎咽地“吃完了”。這次史老師來不但要“完璧歸趙”，還要借點(diǎn)“糧食”呢！
我們把手拍得震耳欲聾，歡迎史老師的到來。史老師彎著腰，拖著一個(gè)袋進(jìn)來。理所當(dāng)然，麻袋里裝的是一朵朵正在綻放的友誼之花。是老師為了保護(hù)好這些友誼之花，進(jìn)了多少心和力呀！書陳列在講臺上，它們不但沒有臟兮兮的，而且都穿上了各種各樣的花衣裳。保護(hù)的真好！
友誼之花傳到了我的手中，里面夾著一張精美的賀卡和一封信。原來，我的好朋友是毛樓小學(xué)五（一）班的馮冉冉。她跟我一樣，也是一位愛交朋友，珍惜友誼的學(xué)生。看看這一切，我的眼角濕潤了。難道友誼之花不能處處開放嗎？
相信，下一批友誼之花一定會在我們之間綻放的更燦爛，更美麗！
同學(xué)們在教室里炸開了鍋，評頭論足，眾說紛紜。看誰的友誼之花能開的更長久。歡笑聲在我的耳畔中安了家，再也不要離開。
史老師把我們的第二批友誼之花用報(bào)紙包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)不給沙塵身下留情。又裝在了袋中。
友誼之花又要啟程了，史老師走了。它帶走了我們的希望，帶走了我們的友誼之花。
我相信，我們的友誼之花能天長地久，海枯石爛的。
關(guān)于友誼作文4
性格決定人生。我們班上每一個(gè)同學(xué)的性格都截然不同，每一個(gè)人的性格就像花朵一樣多彩多姿，各有千秋。
楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾，但是只要靠近鼻子聞一聞，就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣，只有和她合作久了，才可以發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。就像上次我不會一道題，是她耐心的教導(dǎo)才教會了我。這不正像熏衣草一樣，能給予人芬芳的香味嗎？
蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開放都是無聲無息的，并不像牡丹那樣張揚(yáng)，她很容易相處，只是偶爾有一點(diǎn)任性。
和蔡睿喆截然不同的是另外一種張揚(yáng)——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的外形和艷麗的色彩，簡直和劉雅詩一模一樣！劉雅詩的每一次“綻放”都奪人耳目。開心時(shí)她喜歡拍著桌子笑，激動(dòng)時(shí)她喜歡毫無遮掩，在她哭泣時(shí)，自然也是驚天動(dòng)地。時(shí)而高得讓人無法忍受，時(shí)而又低得只見肩膀不停地抽動(dòng)，像股票一張有悲有喜的漲跌圖。
韓嘉藝的性格能帶給人光明，每一次我和她在一起總是很開心快樂，玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的太陽花嗎？
那么，我是什么花？我，是一株陽光的向日葵！
在小學(xué)生活中，不論是熏衣草般的楊雨辰，花般的蔡睿喆，喇叭花一樣的劉雅詩，還是太陽花一般的韓嘉藝，她們都是一朵朵盛開的友誼之花！
關(guān)于友誼作文5
在困難來臨之時(shí)，朋友的幫助讓我們的心靈變得更加溫暖，并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
金秋9月，我?guī)е鵁o限的希望走進(jìn)了中學(xué)，剛一到教室都是陌生的面孔，我心想以后的三年都要在這里度過了不久都會熟悉的，這時(shí)你便來到了教室，禁止向我旁邊走來，放下書包向我會心一笑，并做了自我介紹，我心中不知怎么的對你充滿了好感，就像我們已經(jīng)是熟悉的朋友了。
當(dāng)?shù)?次考試時(shí)我沒有考好你不要來安慰我，叫我不要灰心，下次再次努力，我心中又燃起不屈的斗志，為下一次考試而努力著，當(dāng)我心情煩躁不想去奮斗時(shí)，是你耐心的與我交談，讓我心中吹來陣陣清風(fēng)，平息了我的躁動(dòng)的心情，當(dāng)我參加運(yùn)動(dòng)會時(shí)，是你為我喝彩，讓我充滿了動(dòng)力，拼命向前沖，雖然最后沒有獲得名次，但是有你的喝彩與相信我認(rèn)為就夠了，當(dāng)我取得好成績，有些驕傲自滿時(shí)，你便讓我謙虛一點(diǎn)，不然下次必定會有退步，但是我還是沒有把你的話放在心上，這部考試的成績真的下降了不少。
每次都是你讓我感覺到前方是光明的，雖然人生路上難免會有艱辛坎坷，但是你的忠告讓我越挫越勇，感覺就像路上毫無阻礙一樣。
當(dāng)耳邊隱隱回蕩起，你的良言，我就感覺這世間一切的事情都是美好的，我很想感激你的所作所為，卻不知道如何開口，只希望以后的日子能再遇到你這樣的人，謝謝你在我的生命中出現(xiàn)過，你是我的益友，同樣我也是你的益友，我會記住你說的所有有益的話語，都是滋潤我心中的清泉。
關(guān)于友誼作文6
這個(gè)學(xué)期開學(xué)，郭老師辦了一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué)，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說:“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長一個(gè)星期只給他1元錢，除了買文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說:“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思。”我沒有說什么，只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼狻畲葫i便給我評理說:“劉曉聰買東西關(guān)你什么事，你又不是他的父母。”王明昊大聲喊到:“楊春鵬你們倆最好少議論我。”我想，沒有你這個(gè)朋友還有楊春鵬。我便說:“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”——寫作業(yè)還有另外一個(gè)屋。王明昊更加生氣地說:“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒有說話。
晚上回到家后，我又有了一種孤獨(dú)感，回想起以前我們之間發(fā)生過的事情，我想我應(yīng)該主動(dòng)和他和好。
第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中，我懂得了應(yīng)該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會孤獨(dú)很久很久。
關(guān)于友誼作文7
給小草以綿綿細(xì)雨的，是春風(fēng)；給鳥兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的，是森林；給我們以享不盡的快樂的，是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉，在你最饑渴的時(shí)候滋潤你。友誼是一座橋，架在你我之間，促進(jìn)心靈的溝通；友誼是一首歌，歌曲流入心窩，使你我共同歡樂。
什么是友誼？
有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀；有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福；還有的說是為了保守朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí)，友誼并不只是這些，在一些小事中也能體會友誼的溫馨。
當(dāng)你快樂的時(shí)候，有人跟你一起快樂；當(dāng)你飽受挫折、苦難的時(shí)候，有人會在你身旁安慰、鼓勵(lì)你；當(dāng)你在生活的十字路口搖擺不定時(shí)，有人為你領(lǐng)路……這一切的一切，都是友誼。友誼能讓人溫暖，就像冬天受陽光的沐浴，從內(nèi)心發(fā)自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西，容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不只是在你生日時(shí)有人為你買禮物，而是當(dāng)你困難時(shí)幫助你的，才是真正的友誼。
關(guān)于友誼作文8
朋友問我：友誼會地久天長嗎？
我轉(zhuǎn)頭，碰巧望見她滿眼的的真誠。我無語……
寂靜的深夜里，銀色的月光下，我也一遍遍地質(zhì)問自己，我們的友誼真的可以地久天長嗎？
記憶定格在小學(xué)畢業(yè)——
“記得給我寫信啊。”“不要忘記我哦，記得有空打電話給我。”“別忘了，放假后去找我玩，我在老地方等你……”“別忘了，我們永遠(yuǎn)是朋友！！”
以前說的都是不要忘記，還有約定。可是后來呢？各奔東西，從此再也沒了聯(lián)絡(luò)。就算寄出一封信，也永遠(yuǎn)收不到回信。心里最后一點(diǎn)希望也被破滅。于是，徹底放棄。
記憶定格在初二分班——
“分班以后，別忘了下課來找我聊天哦。”“你怎么這樣啊，連分班都不和我在一起。太不夠義氣了吧！”“不要交了新朋友忘了老朋友啊！”
我機(jī)械地點(diǎn)頭。可是課間，我再去找他們時(shí)，他們已和班上的同學(xué)打成了一片。然后對我點(diǎn)個(gè)頭，就算打完招呼了。這次還是說的不要忘記。
可是每次，每次都是我沒有忘記，他們卻全忘記了。為什么？難道這就是所謂的友誼嗎？我真的想不明白。
從小學(xué)到初中，我認(rèn)識了多少朋友，說了多少次不會忘記，可是每次都令我失望。或許我錯(cuò)了，從一開始就不應(yīng)該記得，從一開始就應(yīng)該學(xué)會忘記，一開始，就不應(yīng)該許下承諾！我苦笑，這樣的友誼才是真正的友誼？？
試問自己，友誼，真的可以地久天長嗎？
記憶定格在昨天，她對我說：“真正的朋友不把友誼掛在嘴上……”
關(guān)于友誼作文9
記得四年級時(shí)，有一次我沒考好，說什么都不敢回家，是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣，讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí)，他倆才開口說:“回家吧，或許，在你家里，正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽了這好像我姐姐說的話，誰能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心，難過，寂寞時(shí)，我的腦海里，只有四個(gè)人，爸，媽，董潔和李晨!想到這兩個(gè)活潑可愛，對生活充滿信心，帶給我快樂的“天使”時(shí)，總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí)，總會對自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時(shí)，總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí)，總會呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里，他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光，歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了死黨的意義，那就是不論你幾天見不到她，一接上她的電話，興奮得睡不著覺的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。
在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說出那憋了好久的話:
我們，要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，在一起!
關(guān)于友誼作文10
森林之王老虎生孩子了，動(dòng)物們?nèi)紒響c祝。老虎宣布：“我給兒子取名叫‘森林野獸’。”
森林野獸長大以后，遇見了一只小鳥。因?yàn)槲覀兊纳忠矮F還沒有見過鳥，他就問：“你叫什么名字？”
小鳥說：“我是鳥，一種會飛的動(dòng)物。你是小獅子還是小老虎呀？”
“我是小老虎呀。”森林野獸回答說。
“你們那里有很多好吃的嗎？”
“有啊有啊，好多呢。有南瓜西瓜，也有魚有肉，還有蝦，簡直是寶地呀。”
“那你每天中午給我?guī)c(diǎn)食物好不好啊？”
“我現(xiàn)在就帶有兩條魚。”森林野獸說完就把魚遞給小鳥。
小鳥搖搖頭說：“你們有沒有蟲子吃啊？我喜歡吃蟲子。”
森林野獸說：“哦，不知道哦，我去問老爸。”說完就跑了。
過了一會兒，森林野獸又跑回來了，說：“沒有沒有。不過我抓到了幾只瓢蟲。”
小鳥搖搖頭說：“不，我要吃的是樹干里的毛毛蟲。”
森林野獸說：“好吧，那我再幫你去找找。”后來森林野獸給小鳥抓了幾只毛毛蟲，就回去了。
有一天，森林野獸生病了，可是虎爸爸并沒有藥給他吃。這時(shí)，小鳥飛來了，嘴里叼著一顆藥丸。虎爸爸看見小鳥在找森林野獸，連忙招了招手。
小鳥看見了，飛了下來。
虎爸爸接住小鳥扔下來的藥丸，給森林野獸吃了下去。很快，森林野獸就好了。虎爸爸很高興，就派了很多只會抓蟲子的鳥，給小鳥抓了很多蟲子。
關(guān)于友誼作文11
友誼真的能持久一生一世嗎？我現(xiàn)在再問這個(gè)問題！可是有人說：“友誼可以持久一生一世！”可有人又說：“友誼不可以持久一生一世！”可有人跟著兩類人意見都不一樣（這個(gè)人是我），她說：“有的朋友是因意見不同而合不來！絕交啦！可有的朋友因意見相同合得來！友情持續(xù)啦，最多半輩子！而最少一輩子！這一輩子可以是，快樂的、難過的、殘疾的、也可以說是充滿刺激、冒險(xiǎn)的！”
我的友誼是這樣的：在我學(xué)前班的時(shí)候，我和我的妹妹在玩沙子！有一個(gè)比我大將近三四歲那樣的一個(gè)小姐姐！她拿沙子往我的衣服里面裝沙子！結(jié)果我瞟了她一眼！她就不敢裝啦！過了一刻鐘一個(gè)左腳跛腳的一個(gè)小姐姐過來了他溫柔地說：“小妹妹你叫什么名字！我可以給你交朋友嗎？我說：“行！”我問了問這個(gè)姐姐叫什么名字，她說：“我叫妮妮！上三年級！”我說：“我上學(xué)前班！我小名叫：小雨點(diǎn)！”她說：“以后咱們倆就一塊玩兒行么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭！跟她相處的這幾年，我知道了她因外號叫小瘸妮！所以她的朋友很少！只有：你、堯堯、鑫鑫、就我們仨！現(xiàn)在，我上五年級她上初一！所以現(xiàn)在我們倆見面的機(jī)會有點(diǎn)少！
這是我近乎七年的完美友誼！我們還會不忘啦近乎七年的友誼！所以，我現(xiàn)在很珍惜身邊的所有友誼！即使彼此看不見對方但是還會彼此掛念著對方！！
關(guān)于友誼作文12
“搖搖潔白的樹枝，花雨漫天飛揚(yáng)……”唱起這首優(yōu)美的《梨花又開放》，我不禁想起了那次令人難忘的離別。
那是我們合唱團(tuán)最后一次表演，是在那開滿梨花的梨園里。站在潔白的梨樹下，花雨飄落在衣服上，飄在頭發(fā)上，帶來怡人的芬芳。我們女生在那兒拍照，男生們笑我們愛美，他們應(yīng)該知道，這是最后一次相聚吧!
我們在那兒一首一首地唱著歌，聲音好似清澈流淌著的小溪，緩緩又不失節(jié)奏地流著，那時(shí)的心情，確實(shí)不能用語言表達(dá)出來。歌聲停住了，四周觀眾的掌聲在耳邊若隱若現(xiàn)，最后掌聲消隱，大家潸然淚下。
開始聚餐了，大家坐在梨花樹下，鋪上野餐布，似乎忘記了馬上要分離，沒心沒肺地聊著、笑著、吃著，不亦樂乎。
吃完了，周圍突然變得十分寂靜。男生們坐在草地上吃著剩下的零食，只聽見單調(diào)的“咔嚓、咔嚓”的吃食物的聲音。
女生們跑去附近超市買閨蜜手鏈、卡子、項(xiàng)鏈。雖然我沒花一分錢，但手上還是掛滿了別人送的'松松緊緊的手鏈，眼花繚亂中心里滿是感動(dòng)。
要說再見了，我們依依不舍地加了各自的電話號碼。雖然心里不想離開，但，腳步慢慢地挪移了。有些人在別人面前強(qiáng)顏歡笑，轉(zhuǎn)身時(shí)，卻忽然淚流滿面。
就在我們揮手的瞬間，又起風(fēng)了，像下了一場輕雪似的，花瓣依依不舍地從樹上飄落。就像親密無間的朋友，總有一天要分開……
那又是一年梨花開，花開花落間，純真的友誼永不能忘。
關(guān)于友誼作文13
陳明和我是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我要他賠，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在了地上。我看著他哭著朝家走去，心里是又生氣又后悔。從此，我們再也不和對方說話了……
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過去了，一天放學(xué)，陳明和往常一樣，安安靜靜的走在我后面，我用余光瞄了他了一眼，他手放在兜里，掏著什么東西，不一會兒，他趕了上來，把一個(gè)精致的小木船放到我手里：“這是我在手工小組做的小木船，送給你，讓我們再成為好朋友吧，那天是我不對，請忘記那天我們干的傻事吧！這只小船表示我對你的歉意，原諒我吧！”
本來是我錯(cuò)了，我應(yīng)該先向他道歉才是啊。過了幾天我把我在手工小組做的小木船送給了他。
我們又成為了“有福同享有難同當(dāng)”的鐵哥們兒。
一個(gè)學(xué)期過去了，一件突如其來的消息讓我們不得不分開：陳明家要搬走了！在分別的前一天，我把我在親自制作的我愛不釋手的火箭送給了他，說：“這個(gè)，你留個(gè)紀(jì)念吧。”
“謝謝，明天早晨來這兒送我。”
第二天，我看見陳明已經(jīng)坐在了車上，正要開走，我趕了上去，和他說了幾句告別的話，車就開走了，我和他再也沒有見過面……
擁有時(shí)不懂得珍惜，失去了才知道寶貴。
關(guān)于友誼作文14
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無際的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易啊！友誼是用金錢無法衡量的，這份珍貴的友誼，將會留在我們心中，成為美好的回憶。
友誼無價(jià)，它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠(yuǎn)方，通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星，它沒有月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。
友誼無價(jià)，它是大海里的一艘小船，它不能將你送到成功的彼岸，但它能與你共同攜手，共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船，無論再大的風(fēng)浪，都不能阻止我們前進(jìn)的步伐，我們會一同行駛在人生的大海上，朝著太陽升起的余暉前進(jìn)。
友誼無價(jià)，它是漆黑的森林中一只小螢火蟲，它沒有燈火般耀眼，但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測的山谷中，是它伸出友誼之手把你從中救出來;當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí)，是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的樹林里，是它為你指引前方的道路。
友誼在我們心中占據(jù)著無可替代的位置。它會為你掃除心靈中的黑暗，這種純潔的友誼值得我們?nèi)フ湎В圩o(hù)。
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友誼在我們心中綻放出燦爛的花朵。
關(guān)于友誼作文15
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過，也會閃出明亮的光華；友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會永遠(yuǎn)相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關(guān)心，人生如戲，所謂真心付出，換來的是一份欣喜的收獲，一份付出，換來一份真誠的回報(bào)！友誼萬歲！歲月長，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來，人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而，有那么多的習(xí)慣，那么多的習(xí)慣讓我不知所措，到底如何是好？那么多的習(xí)慣，我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢？有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣，那樣，就或者不會失去依賴自己雙腳行走的自由。
不會在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然,比如離別,比如重逢,更多的時(shí)候，大家是相聚的，就習(xí)慣去忘了還有離別這天；有時(shí)候，大家時(shí)分開的，就又忘了還有重逢這回事。人，是貪婪的，總是想要得到最多最好最美的東西，偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會像眼角的魚尾紋，越想彈走卻越來越多。不過，一切、時(shí)間都會證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難。我想，我也會的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然。
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