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以什么為話題的作文

以啟示為題作文

時間:2021-10-23 08:11:36 以什么為話題的作文 我要投稿

以啟示為題作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的以啟示為題作文,歡迎閱讀與收藏。

以啟示為題作文

以啟示為題作文1

  大自然真奇妙啊,人們從中得到了啟示,發明了許多東西,便利了人們生產和生活。

  古時候,魯班發明了鋸子和傘就是受到自然界的啟發發明的。傳說是這樣的:

  有一次魯班上山去伐木,被草葉劃傷了手,他不相信這樣柔軟的小草會有這樣鋒利,于是用草葉重新試了一下,這草葉居然劃破手指,他仔細觀察小草,發現小草葉子的邊緣有許多小齒,自己的手指原來是被這小齒劃傷的。他想,如果把鐵打造成葉子邊緣的形狀,砍一棵大樹不是很容易嗎?經過反復實踐,終于發明了鋸子。

  在一個烈日炎炎的夏天,魯班又準備上山伐木,在太陽的炙烤下,汗珠子布滿了他的臉。這時他發現一群小孩在太陽下玩得很開心,他發現這幾個孩子每個人都拿著荷葉頂在頭上,似乎沒感覺到熱。魯班心想,這荷葉能遮太陽,那么制作一件像荷葉狀的東西,晴天可以遮陰,雨天就可以遮雨。在魯班巧手的不斷改進下,魯班制作出能收能撐的傘,方便了人們的出行。

  現今,人們對自然的探究更加深入,根據響尾蛇探知食物的方法發明了熱定位器,如果發生什么災害,就可以通過它及時搶救傷員;又根據水母的耳朵的工作原理發明了水母耳風暴預測儀,可以提前個小時預測風暴,可以防止風暴給漁民帶來傷害。

  來自大自然的啟示,大大提高了人們生活的質量,也極大地推動了社會的進步。

以啟示為題作文2

  螞蟻給我了一個啟示。一天,我把泔腳料倒入垃圾桶時,不小心把幾粒飯灑落在地上。米飯的香味立刻引來了“螞蟻糧食特搜隊”。我好奇的觀察螞蟻們的一舉一動來。只見一只較小的螞蟻找到了一粒米粒,它繞著這粒米跑了兩圈,又走上前去碰了碰,米粒紋絲不動。它又碰了幾下,米粒仍然不動。這下它放心啦,它用牙齒咬住米粒沿著來的路線向家走去。走到一個地方它突然停住了,大概是到了氣味的“分叉路口”吧。只見這只小螞蟻向右邊走了幾步,又退了回來。再向左走走,還是退了回來。正當他猶豫不決的時候,一只大螞蟻走了過來,兩只螞蟻又觸角碰了碰,小螞蟻立刻推著米粒向右邊走去。看來是大螞蟻分辨氣味能力強,它告訴小螞蟻正確方向的。不一會兒,小螞蟻就把那里米搬回了洞。我正想走,沒想到小螞蟻又出來了,它后面還跟著幾只比他大一倍的螞蟻。幾只螞蟻走到一堆米粒前,它們互相碰了碰觸角,就開始搬米來。大的一只推一粒,小的兩只抬一粒。它們抬回洞后又叫出了渺小的螞蟻依靠團結很快搬完了米,我為什么還要斤斤計較,和同學爭執,我還不如螞蟻啊!螞蟻給我了一個重要的啟示。

以啟示為題作文3

  大家常說大自然是人類的好老師。是啊,這么多年來大自然帶給了人們多少啟示啊。今天我就給你們介紹一個有趣又奇妙的發現吧。

  大家都應該知道“響尾蛇”導彈吧,你們知道科學家是從誰身上得到的啟示嗎?大家猜對了,是響尾蛇。

  響尾蛇是美洲大陸特有的一種毒蛇。響尾蛇的視力幾乎為零,但它居然能在漆黑的夜里捕捉到活蹦亂跳的田鼠或小動物,真叫人難以置信,這是為什么呢?為了弄清楚這個問題,美國海軍武器中心的科學家經過大膽嘗試和反復研究終于揭開了響尾蛇能在夜里捕捉小動物的奧秘。秘密就在于其面頰處的兩個凹窩---頰窩。由于頰窩對周圍溫度極其敏感,不僅能感受到周圍微小的變化,而且可以準確判斷發熱物體的位置,也被形想的稱作為“熱眼”,響尾蛇正是利用這一獨特功能來捕獲動物的。

  科學家模仿響尾蛇捕捉小動物的方法,研制出一種與響尾蛇捕獲獵物所用的方法相同的空戰武器,這就是當今聞名遐邇的“響尾蛇”紅外空對空導彈。

  人類和科學家們從動物或植物身上得到啟發,有所發明,有所創造,大自然真不愧為人類的好老師啊!

以啟示為題作文4

  在一個寒冷得連黃鼠狼都不敢出來偷雞的天氣,我在院子里散步。眼前全是千篇一律的景象——光禿禿的枝丫,顯得沒有一絲生機與活力。咦,我看到了花,我急忙跑過去,定睛一看:沒錯,它是花!可是,它是什么花呢?

  我問爺爺,爺爺說,這是梅花。

  哦!梅花,就是那傲雪綻放,堅強不屈的植物嗎?看著眼前的梅花,我似乎看到了那些偉大的民族英雄們的影子。

  黃繼光,為了取下那片高地用自己的胸膛堵住了敵人的火力點;邱少云,為了不讓敵人發現伏擊隊,硬是被活活燒死;董存瑞,為了維護祖國的土地毅然托起炸藥包與敵人同歸于盡;楊靖宇,死后殘忍的日軍剖開他的肚子后發現他的肚子里塞滿了稻草和棉絮,卻把敵軍攪得焦頭爛額……

  這些民族英雄們是多么可敬啊!為了維護祖國的土地,為了維護祖國的尊嚴,他們南征北戰,讓自己的熱血灑在祖國的每一寸土地上!他們不屈不撓、頂天立地、不肯低頭折節的精神,不都體現在梅花上了嗎?

  我看著傲立于雪中的梅花,心里久久不能平靜。此時此刻,我的眼里不僅有梅花,還有那為祖國今日的美好生活做出巨大貢獻的革命先烈們。想到這里,我似乎明白了什么,急忙立正,對著梅花端端正正地敬了一個禮,默默地說:“我會像那些英雄們學習,努力學習,天天向上,長大后報效祖國。”

以啟示為題作文5

  我喜歡在海邊靜靜的思考,當軀體停下來休息的時候,往往是大腦最活躍的時候.

  面對浩瀚的大海,就象面對飄渺無涯的星空一樣,思維的翅膀在這廣闊的天地間飛的很遠,很遠……

  我凝視著.頭上,那比地球還古老的陽光;遠處,那象大海一樣悠悠的群山.那從未止息的碧波,那日夜進退的潮水;甚至,就在我身邊,這一塊目睹了人間多少滄桑的礁石.這一切,都會使人想到世界的永恒,自然的永恒.哦再想下去呢?我便常常墜入一種無名的惆悵;人,在自然界面前顯得那么短暫,渺小……

  可是有一天,偶然的機會我在海邊認識了一位熟識的老漁民.我們攀談起來,從打漁聊到天亮,從大海聊到人生。我忽然感嘆地說:“人和海相比,真是太渺小了,太短促了。”老漁民似乎不加思索地笑了笑,隨口說:“那是你會想,海懂得什么?!”他不輕易的回答,猶如一道電光在我心靈深處一閃.我似乎獲得了一種啟示,我望著大海。群山。礁石……許久,忽然產生了一種前所未有的思想.我想,是啊,海懂得什么?!他們雖然存在了億萬年,今后,也許將存在可是,他們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在,哪怕一分鐘,一秒鐘呢!而人,雖只有短短幾十年的歲月,卻每時每刻都意識到自己的存在.

  真理大多都是這樣,只有自己對自己負責,生活才不會辜負你,我為自己的存在而感到驕傲.

以啟示為題作文6

  又是一個明朗的星期六下午,我和姐姐來到廣場,開始練習打羽毛球。

  只見姐姐把羽毛球扔起,一個漂亮的起跳!哎!打空了!姐姐狼狽地坐在地。我看著她,哭笑不得。“沒事兒,就是練習嘛!重來!”姐姐輕松地說。“接球!嘿!”這個球發得好,但這次輪到我坐在地上了,我沾了一身的土,球拍也重重的摔了一跤,無力的躺在一邊,好像在說:“哎喲!主人呀!你摔疼我了!哎喲!”我好不容易站起身,拍了拍身子,不服氣地說:“再來!”隨著“啊!”的一聲,說時遲那時快,只見羽毛球直直地沖向了姐姐的鼻子。“哎呀!”姐姐捂著鼻子,用那水汪汪的大眼睛嗔怪到:“壞妹妹,壞妹妹!”。哎!又一次失敗,我心里不禁一陣沮喪,但看看對面姐姐已經準備好發球,鼻子還是紅紅的,我笑了。

  這并不是嘲笑,是快樂的笑,是溫暖的,是姐姐的“紅鼻頭”給了我力量,讓我信心大增。

  就這樣,歷經一次次失敗,一次次挑戰,面對一次次困難,度過了數個相同的“明朗”的下午,成功了!我和姐姐成功了!在我和姐姐的共同努力下,我們成功了!你無法想象成功的甜頭,因為,那是我們經歷親身經歷,親身努力換來的。也正是因為我們的努力,正是因為我們付出了淚水和汗水,這成功才有意義,這成功才有味道!

  是啊!成功,很簡單,就是一直努力;成功,卻又不簡單,它需要毅力的支撐。

  就像魚含有蛋白質,胡蘿卜含有維生素。

  成功的成份:淚水、汗水、毅力!

以啟示為題作文7

  今天晚上,我和爸爸去釣魚,我興高采烈,早上一起床就死死地盯住爸爸,生怕他跑了,爸爸像軟禁在籠子中的困獸一般,使勁地對我吼,我紋絲不動,只是把那叫聲當做耳旁風,就又繼續開始我的任務—“監視”我的老爸。

  漸漸地,美麗而寧靜的夜晚到來了,閃爍的星星眨著它那明亮的眼睛,我們父子倆一前一后地去河邊釣魚,父親慢慢教導我說:“釣魚是必須有耐心的活動,釣的時候得慢慢地釣。”我也承認了這個事實,便悠閑自在地開始了新手入門的動作中的第一步—穿蚯蚓。

  我首先就是耐著性子耐心穿了一會,不過3分鐘便3分鐘熱度了,那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破,那一定就是被我的東弄西弄弄斷,此時此刻,已經完全拋棄雜念的爸爸已經順利穿好了蚯蚓,把一條活蹦亂跳的銀色的小魚給釣上來了,我只好使勁地埋頭苦干,終于穿好了蚯蚓,我做出ok的勝利手勢,爸爸微笑地點了一下頭,后來的幾關我都勢如破竹,皎潔月亮漸漸出來了,我們滿載而歸。

  通過這次釣魚,我漸漸明白了做一件事一定要仔細認真,不能直接就敷衍了事,不然是絕對不會的得到收獲和啟示的,而且還會在不經意中浪費了很多寶貴的材料,當然也是不會在這件事中明白到很多道理的!

以啟示為題作文8

  一棵小樹成長,要花很長很長的時間才能長成1棵參天大樹。春天,長新葉,開花。夏天,長綠蔭,蔽涼。秋天,樹葉黃,調落。冬天,全身白皚皚,干枯,一點韻味都沒有。一年又一年的生長,輪廓不斷增加,告訴人們已長大一年了,這也不能說明什么,人人皆知的。

  有一種樹卻與眾不同。春天,它是一棵小巧玲瓏的寶塔樹,沒有與其他的樹一樣有著綠油的樹葉,沒有任何花從樹枝上生長,只有原有的樹葉在隨風舞動。夏天,它沒有其他的樹那樣有著可以為人蔽涼的綠茵,只有那春天一樣的樹葉在隨風舞動。秋天,其他樹上的葉子都凋落了,滿地都是,成為葉子的天堂。而它卻還如往常一樣,沒有特別好看的葉子,還是隨風舞動,不是很明顯。但它卻成為了松鼠的“家”。誰叫它有飯吃呢?冬天,下雪了,所有樹都被大雪畫上了妝,光禿禿的,只有。他還是泛著綠色,與白雪交在一起。大家還記得12月25號這天吧。——圣誕節。它便是脫去妝的圣誕樹,照樣與往常一樣,沒有特別的地方,只有隨風舞動。它被裝飾了一番,小禮物給他增添了色彩,滿身的小燈籠耀眼的不得了。多好看啊!這是它最幸福的一天吧,特殊且美好。它的名字叫松樹,她很平常,很普通,最后成為人們的焦點,或許就因為它那與眾不同的精神。

  松樹好比人一樣,長相普通,學習成績一般,卻散發著青春的活力,一天天在衰老,但每一年每個晚上都是中心的焦點。啟示我每個人的成長都不是很順利的。努力了,也會有開花結果的一天。( 蘇州萬達

以啟示為題作文9

  我家住樓房,室內空氣不好。媽媽說,不如買點花草,既凈化空氣,又美化環境。于是,我們一家人買了一盆文竹和幾盆蘭草。爸爸說:“我養蘭草,你養文竹,咱們比比。你學習忙,可別把它給弄死了。”

  比就比,誰怕誰?我在心里暗自加油。頭一個星期,我天天跑去看它,澆水,施肥,松土,忙得不亦樂乎。別說,我那盆文竹長得很茂盛,綠綠的葉子像一把把小扇子。第二個星期我還能隔一兩天照看它一次,它長得依然蔥蘢,生機盎然。可是漸漸的我偶爾看它一次,到最后,我甚至忘記它的存在了。

  一個月后,我突然想起了我的文竹,趕忙跑去看它,天呀,它枯死了!葉子全落了,枝干都干枯了。爸爸知道后,笑著說:“都可以當柴燒了。你把它挖出來,栽上我的蘭草吧,我的蘭草長得多旺呀。”我紅著臉去挖文竹。“啊,它的根還活著!”我驚叫起來。爸爸說:“只要根不死,就一定能活。把它重新栽好。”我小心翼翼地將文竹的根埋進花盆,拌土,施肥,最后澆水。等一切干完了,爸爸摸著我的頭,語重心長地說:“孩子,根不死,文竹就能活下來。這好比一個人,無論遇到多大的困難,只要心不死,永遠不絕望,充滿信心,就一定能戰勝困難,獲得成功。”

  聽著爸爸的話,我的臉又一次紅了,因為我是一個害怕困難的`人。從養花這件事上,我獲得很多啟示。我會牢記爸爸的話,永遠自信,永不絕望,讓自己的心永遠活著,戰勝一切困難。指導:孫愛倫

以啟示為題作文10

  在大街上,在小巷上,經常看到一些乞丐。他們穿著一身又臟又爛的衣服,拿著方便面盒,可憐巴巴的向過路人乞討。

  一次,我去“步行街”時,又遇到幾個乞丐。他們是一個媽媽帶著三個孩子,一起在路上乞討。我拿著兩元錢,本來準備到對面的“麥當勞”買個甜筒。可我看看他們可憐巴巴的樣子,實在不忍心,就把那兩元錢給了他們。那個媽媽本來很沮喪,可一見這兩元錢,眼睛一亮,欣喜若狂,連忙把它放進口袋里,又裝出一副沮喪的樣子。我看了他的舉動,憤怒地說:“原來他們是騙錢的!”

  回家后,我不禁又想起了這件事。那個媽媽真是太可惡了!竟然利用孩子來騙錢!別人辛辛苦苦掙到的錢卻被她給糟蹋了!在街上的乞丐,一般都是老年人、殘疾人之類的,他們都不能養活自己,所以才到街上行乞。而那個媽媽的身體很健康,她為什么不到工廠里幫別人打工啊!打工的工資也比行乞的錢多啊!最起碼,她的人格得到了尊重。對了!一定是她懶惰,她依賴別人!是她依靠別人來養活自己和她的孩子!可憐的人!

  想到這里,我感悟到:人想要得到幸福,一定要靠自己,不能依賴別人。靠別人的人,最終將一事無成。

以啟示為題作文11

  最近我在書上看到長顎蟻搶黑蟻的卵,等卵孵化出來就成了長顎蟻的奴隸,替它們收集食物、清理巢穴,照顧幼蟲。

  為了滿足我的好奇心,我挖開長顎蟻穴,發現長顎蟻在巢穴中很自在,什么活也不用做,

  全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦,我想發明一個全自動機器人,好讓爸爸媽媽也歇息一下。

  剛看完這本書我就想入非非:現在每個家庭都有一臺“姚嘉俊版”全自動機器人這就好了,這種機器人的雙眼是掃描儀做成的,它只要向四周看看,用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成;它們可以幫人們解答問題,幫人們收衣服,幫人們疊被子,幫人們掃地……它還可以做沾水的活:洗衣服等,甚至可以當人們的生活用品:鬧鐘,它會剛好在鬧鈴時間叫醒你。它還可以當手電筒,你只要說一聲:“開燈!”它就會把手張開,手中間的小燈炮打開,并緊緊的跟在你身邊,這樣前面的東西就被照到了。

  全自動機器人的腳是“風火輪”,“風火輪”裝在腳上后就會變的很靈活了,有時還能漂移呢!

  這時我才從想像中走回來,要是我以后是個發明家,我一定先發明全自動機器人,來替大家干活,讓大家歇歇。

以啟示為題作文12

  在我的人生經歷中,發生過的事情數不勝數。但令我記憶最深刻的,給我啟示最大的還是那次釣魚。

  有一次,我跟著父親回到了老家。突然,父親想起雞場有個魚塘,便冒出了釣魚的想法。經過一番收拾后,我、父親、母親等一大伙人便浩浩蕩蕩地向魚塘走去。

  不久后,我們便來到了魚塘邊,在簡易竹房里找到了竹竿以及魚竿、釣線后,我們又去挖了幾條蚯蚓作餌,這下可以開始釣魚了。我串上魚餌,把魚鉤拋進魚塘,目不轉睛地盯著浮標,靜靜等待著。

  突然,浮標猛的一沉,上鉤了!我心中暗喜,飛快地把手中的魚桿一抽,把魚懸在塘面上,高興地欣賞著。在陽光的折射下,魚閃閃發光!啊,真漂亮!我大聲地喊著:“我釣到了!我釣到魚了!”父親對我說:“沒有放到桶里的魚永遠不算釣到,你小心上鉤的魚兒跑掉了,不要掉以輕心。”我不以為意,得意洋洋地欣賞著這條漂亮的魚兒,興奮極了!

  “啪!”“天啊!”我驚呼,“魚又掉回塘里了!”我失望極了。懊惱地坐在一旁的石頭上。父親走過來說: “我早就警告過你了,只是你聽不進耳罷了。孩子,你記住:在你沒有把事情做完之前,千萬不要為即將獲得的成功過早得意,從而對手中的事情掉以輕心,因為成功隨時會從眼前溜走。把手中的事情做完后,再得意也不遲。”

  我已經記不清那天我還有沒有再釣到魚了,但父親的話卻如釘子般“釘”入了我的心。這句話一直警醒著我,令我受用不盡。

以啟示為題作文13

  上個星期天的早晨,我和媽媽一起去野外的草地上歇涼。

  早晨的天空很藍,藍藍的天空中飄著幾朵淺藍色的云;草地綠油油的,很美。美麗的景色和清新的空氣撲向我的臉頰,我頓時陶醉在這景色中我在無意中發現了那綠油油的小草,使人心曠神怡,那綠的令人眼花繚亂,我突然覺得小草有一種很無私的美小草沒有牡丹、玫瑰那樣美麗,連最普通的小花都比不上,怎能另人愛慕呢?但是,小草雖沒有美麗的外套,但是卻有著一種默默奉獻的美。在那貧瘠干裂的黃土地上,是一顆顆草籽落下來,艱難、頑強的生長著,由那幼小的小苗,長成了高高的小草。連成一

  片,綠綠的,一望無際。綠色中冒出的粉嫩的小花,是誰讓它茁壯成長?是那綠色的小草。小草的土地是貧瘠干裂的,而在小草長大后,它們卻用自己肥沃的身軀滋潤著那美麗的、嬌艷的小花,讓小花探出頭去,展示自己的美麗笑臉從來都沒有人注意到,小花的母親是誰?是誰一直在默默奉獻著自己?

  生活中,有很多使人受啟發的事,但是,有很多人都沒有發現而已。小草這種默默奉獻的品格,我一輩子也忘記不了。

以啟示為題作文14

  冬天的小路上,一片片樹葉趴在人行道上,我一邊走一邊漫不經心地看著它們。忽然,我被一個黑黑的東西吸引住了:黑黑的東西竟然在悄悄地蠕動著。那是什么啊?黑米嗎?它怎么會動呢?真是太奇怪了!我湊近些仔細地看了看后,才發現那是一只小螞蟻。這時,我產生了好奇心,便跟著小螞蟻一起走到了它的窩邊。

  在螞蟻窩邊,我發現那里有成百上千只螞蟻在爬行。我悄悄地觀察,發現它們全都忙碌著,要么在四處找食物,要么往窩里搬食物。五六只螞蟻在齊心協力地搬一個“大食物”,它們“步子協調”,移動“迅速”,仿佛其中一只螞蟻在喊著“一二一,一二一”的口令。我想逗它們玩,于是把食物從螞蟻的身上弄到了地上,只見它們馬上又把食物扛到了背上。接下來,無論我怎么“使壞”,那些小螞蟻們都會一絲不茍地把食物拱到自己背上。呵,它們可真是有著一股子“犟勁”啊!頓時,我被小螞蟻們的這種遇到困難鍥而不舍的精神深深打動了。

  是的,當我們在做一件事情時,不管遇到什么困難,都不應該輕易放棄,而應該克服困難堅持下去。這,就是小螞蟻們給我的啟示。

以啟示為題作文15

  大自然,是我們生息繁衍的地方,如果我們破壞大自然,就等于破壞自己的家園。

  一天,我們坐船行江,我正在船上吃著零食,吃完了之后垃圾不知道往哪里扔,于是我就扔在水里。爸爸趕緊阻止我的所作所為,說:“兒子,你這樣把垃圾扔在水里,既不環保,又會引發自然災害,自然災害不是一朝一夕形成的,是長期積累的后果。就拿最近菲律賓的泥石流來說,死傷了許多人。還有南亞的那次海嘯,也足以讓人們反省自己的所作所為了。現在,地球的資源每天都在以一種極快速度消耗中,而大自然也給我們人類帶來了懲罰。中國本來就是一個災難多發的國家,你還要冰上加霜嗎?你怎能樣對待大自然,大自然就會怎樣回報你的。”接著媽媽也說道:“我們雖然不能避免災難的發生,但我們要盡量從我做起,從身邊的小事做起,保護我們的家園,我們的大自然!”經過爸爸媽媽的一番說解,我從中也得到了一點小小的啟示:讓地球美化,要從現在做起,從小事做起。

  大自然給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體驗。

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