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關(guān)于小學(xué)的作文

書房小學(xué)作文

時間:2021-10-22 15:30:53 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

書房小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的書房小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書房小學(xué)作文

書房小學(xué)作文1

  家中我最喜歡的當(dāng)?shù)鼐褪菚俊@镞呌袝馈⒎e木和玩具,每天只需我一寫完作業(yè),就能開開心心、快高興樂的在這小天地里快活的游玩。

  這個書房有一個大書櫥,書櫥里裝著童書、醫(yī)學(xué)的書,醫(yī)學(xué)的書是當(dāng)醫(yī)師的爸爸看的,童書繪本、故事書是咱們?nèi)齻小蘿卜頭看的。弟弟和我獨愛比賽誰先看完故事,由于先看完故事書的人,能夠把精采的故事說給全家人聽,父母聽完后,就有好寶寶獎?wù)拢昧霜務(wù)碌娜司拖裰辛藰吠赶嗤屓嗣硷w色舞,所以我和弟弟的比賽,就在家人祝愿互相都能取得更多地獎?wù)碌臍g笑中渡過。

  假期的早晨,我會比姐姐、弟弟先起床,一溜煙的溜進書房,趕忙把爸爸買的新故事書看完,再去吃早餐。接著約請弟弟、姐姐和我一同玩疊疊樂、積木、拼圖、大富翁等游戲,當(dāng)一個個游戲接著一個個的玩,不論是誰輸誰贏,都會逗得讓人笑破肚皮,樂的雜亂無章,好不高興啊!

  在書房里,有我的知己老友——泰迪熊小麗,天天交心的陪同我讀書寫字,溫順地看著我完結(jié)作業(yè),不僅如此,她還會靜靜、乖乖地聽我說話,撫平我不高興愛生氣的心情,把我的煩惱拋到十萬八千公里遠(yuǎn)的外層空間,使我能靜下心來做任何事。

  我非常感謝媽媽把書房整理得舒暢、潔凈又規(guī)整,這個家中我最喜歡的旮旯,我會好好保護和保持它最美的面貌。

書房小學(xué)作文2

  我的樂園與眾不同,它既不是游樂場,也不是游戲廳,而是滿園書香的書房。

  我的書房很大,靠窗擺放著一張書桌,書桌前是一把椅子。而書柜靠著墻,里面擺著形形色色的書籍,是我的一方小天地。

  小時候,我喜歡看童話書,我從《丑小鴨》中體會到了丑小鴨的堅強,即使身處逆境也努力上進,最終變成了美麗的天鵝;從《皇帝的新裝》中我感受到了皇帝的愚蠢,最后被騙子擺布得沒穿衣服上街,還以為自己是聰明人。

  再大一點,我喜歡看歷史書了。我從“曹操敗走華容道”,知道曹操即使失敗了還能連笑三聲,體會到了曹操的樂觀積極。從“賠了夫人又折兵”里,了解了孫權(quán)送妹妹去蜀國成親,想趁機騙劉備過來,殺人滅口,但被孔明識破,最終只能落一個笑柄。

  而現(xiàn)在,我喜歡上了看小說,從《哈利波特》里,我看到了羅恩的大義、赫敏的智慧,以及哈利的勇氣。從《佐賀的超級阿嬤》里,看到了阿嬤的開朗外向的性格。從《草原上的小木屋》里,看到了勞拉的勇敢。從《芒果貓》里,我目睹了米雅從無助、下定決心到放松。每一本書都讓我收獲滿滿。

  書房好比一潭溫泉。在這里,人們能洗凈心中的雜念,一心一意沉醉在這字里行間。在這里,書房是藍(lán)天,你就是小鳥;在這里,書房是大海,你就是魚兒;在這里,書房是花朵,你就是蝴蝶。在這里,你隨著主人公哭而哭、笑而笑、怒而怒。如果我是一個饑餓的人,書,就是一塊香氣撲鼻的面包。

  我的書房啊,你是我的樂園,我怎不喜歡你!

書房小學(xué)作文3

  明媚的春光把大地照得暖洋洋的,到處都彌漫著青草的芳香。樹葉在陽光的映照下顯得分外美麗,鳥兒在枝頭歡快地鳴叫,花兒都露出美麗的笑臉。我在書房里看著書,不時地看著窗外美麗的景色,不禁使我回憶起了一件難以忘懷的往事。

  那同樣也是一個明媚的春天,我同樣也是坐在椅子上邊看書邊觀察窗外那美麗的景色。不同的是,那是在安達(dá)小學(xué)一年六班的教室里。教室里嘈雜的喧鬧聲突然停止了,我知道一定是班主任語文老師來了。“我們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了半年多的語文,可還沒選課代表呢。今天,我們采取自我推薦的方式,誰來毛遂自薦?”老師臉上掛著她那慣有的微笑。同學(xué)們都面面相覷,羞澀地低下了頭,沒有一個人舉起他那只纖巧的小手。教室里靜得連呼吸聲都聽得清清楚楚,“我……”一陣猶如蚊子般細(xì)小的聲音,斷斷續(xù)續(xù)、猶猶豫豫地從我嘴中傳出,我緩緩地、低低地舉起了我的右手,如同春天嫩草發(fā)芽般,矮矮地。我膽怯地慢慢抬起頭,看到的是老師欣慰的笑容。老師贊賞了我的勇氣,我心里像吃了蜂蜜一樣,甜滋滋的。

  下課時,老師輕輕地?fù)崦业?頭,親切地對我說:“你的勇氣值得嘉獎,但我還有個小測試。”“啊?”我滿臉疑惑。老師指著教室角落里一摞擺得整整齊齊的書,說:“我很喜歡書,你知道嗎?讀書破萬卷,下筆如有神!幫我把它們拿到辦公室吧”“在幾樓?”“到了就知道了。”還是那一臉微笑。我開始疑惑老師要測試什么?我抱著那一摞高過我頭頂?shù)臅⌒摹?/p>

書房小學(xué)作文4

  我的樂園不是那熱鬧非凡的游樂場,也不那鍛煉身體意的俱樂部,更不是那練嗓子的歌舞廳,而是我的一間小書房。

  我的書房積不大,但里面有一個大書架,上面擺滿了爸爸媽媽買給我的各種各樣的書籍,還有一個寫字臺,從上小學(xué)一年級起每天我都在字臺上完成我的課作業(yè)。

  有一天晚上,爸爸媽媽有事都不在家,只有我一個人在客廳的沙發(fā)上電視,房子外面靜悄悄地安靜極了,只有電視在那里唱獨角戲,我越來越害怕,總感覺屋子四周好像有一個怪獸從黑暗里鉆出來要把我吃了或抓住,我只好關(guān)了電視跑進我的小書房,把門和窗戶關(guān)得緊緊地。然后就在書架上拿了一本書開始讀。讀著讀著,我就忘記了害怕,沉迷在了書的精彩世界里,也不知過了多久,爸爸媽媽才回來,他們看到我沒有看電視,也沒有玩電腦,而是在書房里認(rèn)真讀書還夸我懂事了不用再為我操心。

  還有一次,我考試沒考好,害怕爸爸媽媽罵我,就盤算著不告訴他們把測試卷藏了起來。當(dāng)天我把作業(yè)寫完,又練完了乒乓后,我就躲進了我的小書房,拿了一本書《列寧小時候的故事》來讀。書里的主人公列寧犯了錯誤,旁邊沒有人看到,但是他主動去找家長承認(rèn),然后及時改正,并且得到了大家的原諒,他也變得越來越優(yōu)秀,最后成了偉大的領(lǐng)袖。我讀完這個故事明白了做人一定要從小就養(yǎng)成誠實的習(xí)慣,長大了才能有作為。立刻把藏好的卷子拿出來去找爸爸媽媽,他們并沒有責(zé)怪我,而是和我一起分析錯題,讓我認(rèn)真在旁邊改錯,還鼓勵我下次爭取考好。

  時間天天過去,在這個小書房里我收獲了很多的知識,懂得了許多做人的道理,這里真是我的樂園。

書房小學(xué)作文5

  我的書房是我的小小世界,它給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>

  生活在這個書房的不只是我一個人,還有一位知識淵博的“書架先生”,一臺“電子琴阿姨”,一個沉著而穩(wěn)重的“寫字臺爺爺”,還有幾乎每天都陪我“值夜班”的“臺燈姐姐”。

  我最敬重“書架先生”了!每天我都要和“他”一起學(xué)習(xí)。“書架先生”的知識特多:懂天文地理,會講神話,會說笑話……“書架先生”就如我的老師,有問題了,我就會向“他”討教。從“他”身上我不僅學(xué)到很多知識,還學(xué)會了不少做人的道理。

  “寫字臺爺爺”也是我值得贊揚的。有時遇到難題不會了,我就敲打桌面,對著“寫字臺爺爺”發(fā)脾氣,但“寫字臺爺爺”毫無怨言。這么多年來,寫字臺臺面上劃滿了一道道“傷痕”。如今,我看到這些,真是又難為情,又心疼。

  我最喜歡“臺燈姐姐”。“她”高挑的身材,戴著一頂寬邊多褶的禮帽。每當(dāng)夜幕徐徐降臨時,“臺燈姐姐”便為我送上紅暈暈的光芒。光芒充滿了書房,我的心感到那么溫暖。

  還有每天能為我送上幾曲優(yōu)美的歌德“電子琴阿姨”,她有一百多種優(yōu)美動聽的聲音。我開心時,與“電子琴阿姨”一同分享快樂;我傷心時,“她”為我送上快樂。

  我的書房里還有許多精美的物品。有了它們的存在,我的童年生活更加豐富多彩!書房盛滿了我的理想、我的歡樂、我的煩惱,我愛我的小小世界——書房!

書房小學(xué)作文6

  也許你的樂園是果實累累的田園、也許你的樂園是花團景簇的花園、也許你的樂園是充滿歡聲笑語的游樂場,而我的樂園是我的書房。

  一進書房左邊是一個白色的衣柜,里面裝著我當(dāng)季的衣服,衣柜旁有一個床頭柜,床頭柜上面有一個臺燈,臺燈雖然不大,但是它會為我照明。房間的正中央是我的床,我的床非常漂亮,要是再加一個防蚊篷,那簡直是一個公主床,她非常舒服,穿著睡衣躺在上面冰冰涼涼的好像在蹦床上,臥室的墻上有壁紙,壁紙是海底世界的,床旁邊是我的書桌,我的書桌并不大,上面全是我的教輔資料,書架旁邊有一個書柜,書柜里有許許多多的書籍。臥室的最里面還有一個陽臺呢!每天我都會在里面欣賞著美麗的風(fēng)景。

  在我無聊的時候,只有書房可以給我?guī)砜鞓罚砩纤恢鴷r我都會幻想假如我的臥室是萬能的,假如它可以飛,北京、三亞、新疆去看看我國的大好河山;假如它可以變小,小到?jīng)]人能看見,我就可以在里面認(rèn)認(rèn)真真的讀書,開開心心的幻想,盡情的享受這讀書的快樂;假如我的書房會說話,那么我就不會無聊了,我可以讓它給我唱歌、和我猜謎語、給我講笑話等等;假如它可以變成機器人,那么我一定會和他玩?zhèn)痛快,帶著弟弟,我們一起捉迷藏,一起讀書,一起散步……假如它可以變換場景,那么在疫情期間我們就不用煩惱出不去了,讓它變成海洋館,看看里面的魚和海豚;讓他變成鄉(xiāng)村,聞著新鮮的空氣;讓它變成科技館,了解一下科學(xué)的奧秘……

  我喜歡我的書房,我的書房給我?guī)頍o窮的想象,我可以在里面讀書和幻想,我的書房,是我最棒的樂園。

書房小學(xué)作文7

  “山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”我的樂園像劉禹錫的陋室,雖然樸素,但又讓我喜愛。這,就是我的書房。

  走進這一樂園,不同顏色的書籍整齊和諧地擺放在米色的木質(zhì)書架上,耀我雙眼,勾我心魄。白色圓桌,灰布沙發(fā),一盆吊蘭以及書香四溢、油墨芳香讓我越發(fā)越想閱讀。在書海中,我看到過靜謐的森林,看到過紅墻黃瓦的故宮,看到過常年積雪的阿爾卑斯山脈……書海帶我與蘇軾騎馬打獵,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。”;帶我和歐陽修來到“有亭翼然臨于泉上者”的醉翁亭談笑風(fēng)生;帶我與范仲淹去“陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形”的岳陽樓把酒臨風(fēng);周敦頤告訴我“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

  在我的樂園里,春夏秋冬層次分明,春天稱之“桃花一次開無主,可愛深紅愛淺紅。”;夏天則是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天又是范仲淹筆下的“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。”;冬天成了“千里冰封,萬里雪飄,長城內(nèi)外,惟余莽莽”的景象。

  從“鵝鵝鵝”到“不以物喜,不以己悲”領(lǐng)略華夏文化之美,文學(xué)伴著我長大。當(dāng)我孤獨的時候,書房里能找到我的伴侶;當(dāng)我郁悶的時候,坐進書房就能解開我的心結(jié)。在書房里,雖然沒有駿馬,卻讓我有一種疾馳向前的快感;雖然沒有藍(lán)天,卻讓我感受到白云飄逸的輕松……

  我的樂園能給我?guī)須g笑,讓我開啟智慧的寶典,使我獲得精神的支柱。我的樂園多么令人向往。

書房小學(xué)作文8

  爸爸的書房

  我爸爸的書房是個詭異的地方,每次母親喊他出來吃飯,他不都出來,非要母親親自去才出來。

  走進屋子,一般地是瞧不見人影。他在哪兒?他的床上是書,書桌上、地上,電腦鍵盤上都是書,也許這時,你擦亮眼睛就看到主人了——書桌后邊睡著了。當(dāng)你叫醒他時,他還會迷迷糊糊吐出幾句:“吾乃燕人張翼德是也!”繼續(xù)睡,接著,你會發(fā)現(xiàn),他身上有那么幾本關(guān)于《三國》的書,手里還攥著一本書——《三國演義》。想都不用想,這家伙昨晚熬夜看三國了。這書桌上還有咖啡呢。光說那支鋼筆呢,也夠厲害了。母親和我說過,那是爺爺送給父親的生日禮物,歷史悠久著呢……筆蓋與筆身已經(jīng)生銹了,上面微微泛著金色光芒,還有枯黃的斑點,頭大身小且頭重腳輕,筆身成金黃色,呈現(xiàn)高雅而古雅的身份。但唯獨卻只有筆頭是新的。

  每當(dāng)父親墨水用完時,父親便去吸墨,我每日十點睡覺,而父親至少干到凌晨。要知道,這比過除夕還難,我每晚要上廁所,書房是我必經(jīng)之處,這時,門是開著的,我悄悄地推開一條縫出來,臺燈微弱的光照著他,他還在看書。天亮了,我如舊地起了床。溜進了書房,他還在看書,情景還是和往常一樣。

  現(xiàn)在,我已下定決心,等錢攢夠了,到店里買只頂級的鋼筆給父親!

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