實用的愚人節作文集錦四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的愚人節作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節作文 篇1
今天是愚人節，我先來介紹一下我們四（3）班的愚人節。在我們眼里，愚人節就是娛樂（娛是愚的同音字）和玩人的總稱。下面，我來向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。
我們班的愚人節主要是娛樂：
愚人節這天，老師沒有在班級，于是，班里的“大戰”開始了。先介紹男生的戰斗吧~~男生在班里分為兩隊，開始了橡皮大戰。“開始！！！”身為裁判員的'我喊。立刻，你就看吧：班上滿地橡皮、紙團。開始不一會，左方紅隊已經有兩名隊員“光榮犧牲”了。不知什么時候，藍隊的***擊中了我的腦袋。他大驚失色，趕忙藏起來，但，他驚慌的樣子被我看到了，一下子就被我給逮到了。“這位同學，你誤傷裁判，紅牌罰下。”頓時，紅隊笑了，因為被罰下的這位是藍隊的“常勝將軍”。最后，藍隊因為損失一位猛將而全軍覆沒。
下面介紹女生，女生的生活沒有“殺赦”，而發生了“爭吵”。聽啊，“哼，你的衣服太老土了，看我的，名牌，阿迪達斯。”這是臭美大王***說的話，“哎，就這還名牌，我看是假貨吧？多少錢？看我的，我親戚從外國帶來的，兩千多呢！！”***說。“……”
這時候，男生剛才被罰下的那個***有些不服氣了，他跑到門口，假裝探頭看，回來說了一句：“老師來了。”同學們信以為真，趕忙回座位，等了近五分鐘，看沒有一個老師來，眼睛都看了看***，開心的笑了起來……
也許大家以為我是因為“重男輕女”才把女生寫這么點的吧，哈哈，錯啦，她們話太多，只能省略了！
愚人節作文 篇2
4月1日是歡樂的愚人節。可小時候的我并不懂得愚人節的含義，于是，就想在愚人節的時候向爸媽了解一下。
盼星星盼月亮，終于盼來了愚人節。早上6點多我就早早地起了床。起床后的第一件事就是跑到爸爸媽媽跟前問愚人節是什么。可是，爸爸媽媽竟然顧不上理我，繼續呼呼大睡。(據我分析，他們應該是裝睡)
等他們醒來后，我仍不肯罷休繼續糾纏。但他們依然是置之不理，于是，有些生氣的我開始進行“單個”進攻。我先來到爸爸身邊，爸爸說：“你就那么想知道？”我瞪大眼睛點了點頭，等待著答案，誰知爸爸卻說：“那你去把字母表抄兩遍后，我再告訴你。”
我無奈地把字母表抄完后，爸爸竟然人間“蒸發”了。于是我不得不去找媽媽，可媽媽居然像和爸爸串通好似的也讓我把字母表抄兩遍。我不滿地小聲嘟囔著：“這是要干什么啊！”我好不容易抄完后。媽媽也人間“蒸發”了。
真沒想到，他們敢這樣捉弄我，于是我決定以其人之道還治其人之身，要小小的捉弄一下他們，將幾個紙杯灌滿水，放到門上面就回到自己的房間靜靜觀察著。等爸爸媽媽躡手躡腳地打開門的`那一瞬間，他們馬上立馬變成了落湯雞。哈哈……
晚上我們一家人看著電視，還在討論著這個與眾不同的愚人節。
我喜歡愚人節，因為愚人節是一個可以讓所有人快樂的節日，真希望每天都可以是歡樂的愚人節。
愚人節作文 篇3
愚人節的來歷我至今也不明白是怎么一會事。但看看外國好像很喜歡這個節日，像捉弄人的行為屢試不爽……不會被挨罵嗎？書上好像說被整的人越慘這個人就越有人緣耶！我無言以對。
存在著愚人節？
按照中國的傳統，今年的4月2日將會是清明節。清明節，當然是掃墓的節日，應該沉重點，顯然愚人節在這中氣氛與之相反的節日前一天才開始，沒人會前天笑嘻嘻的過愚人節，后天一把鼻涕一把淚的過清明節了吧！這愚人節設的時間未免也太不妥當了吧！而且也沒確切看到過街上有人在狂歡，簡直跟沒有的一樣。
不存在愚人節？
這也不可能。因為日歷上清清楚楚的寫著說“4月1日愚人節”。我說愚人節這天外國都在歡歌載舞的慶祝呢？怎么說，愚人節還是有的嘛！
哦哦！回到正題，其實該怎么過愚人節呢？有愚人節該怎么過呢？（其實沒人在過）人們都討厭過愚人節，哦！不！應該是討厭被人捉弄的愚人節。在愚人節上，假設我要做些什么呢？跟別人開玩笑？還是真正意義上的捉弄？還是當作沒有過一樣呢？還是……
愚人節：捉弄別人（虛擬版）
我想要是身首異處的話，就能痛痛快快的捉弄人了吧！
我首先會買各種各樣的捉弄人的玩意不下100，按在自己的家中和食物里。
先看看鏡頭一吧！只見“面包”同學正傻呼呼的向著邊走來。這是個整人的好機會，我趕緊上去迎接：
“面包，來我家坐坐，難得今天是愚人節！”
一聽到“愚人”兩字“面包”就變的激動起來，這天對他來說，簡直是天堂一樣，而且現在還是在外國而不是在中國，在中國的話除了寫完作業就沒有再干什么了。
“可以呀！”（果然傻呼呼的答應了！）
我先讓他坐在沙發上，可不就就被彈簧彈了起來，才剛坐下，又被再次彈了起來，哦！這次應該是被彈的撞到了天花板上，頭插到了天花板的里面。
“哎喲！快來救我呀！”“面包”艱難的把頭用力把頭拔了下來。
“哎呀，小心點！”我假裝關切的說。
因為為了確保安全，我把那個惹事的彈簧沙發再次移到了“面包”腳下。
“可以了，下面是張床，很大的！”我竭力壓制住自己的奸笑。
哦！“面包”用力把手撐著墻面，結果……
不用說，還是頭插著天花板在叫我救他。
下來時的“面包”摸了摸自己幾乎變形的臉，氣呼呼的坐在小椅子上。
“哎呀！不要這么生氣嘛！來喝茶！”我把一個熱的不得了的茶遞給他。因為茶面浮著油層，所以熱氣跑不出來，杯子也是特別制作的`，在怎么燙的水被子也不會很熱。
“哦！茶……”面包警惕的看了看，“還好，是涼的！”他輕輕的喘了口氣。“我喝啦！”……
只見面包的臉從原來的白色（被氣的）轉化成了粉紅色，在最終變成的紅色……
“燙！！！啊！！！”面包尖叫著，“水龍頭呢？”“那！”面包慌不擇路。當他打開水龍頭的時候，里面流出的是――――――
魔鬼辣椒水！
愚人節：平常并且聯想著的過。
可這畢竟不是真的要過，只是名義上的節日而已。
我看了看今后要做的一切事情：6月大考，后天說不定還要什么加時補習，做作業呢！作業以是家常便飯，想說不去寫作業的美夢也不可能會實現了，識相點，安心的做吧！
我開始想起了小時候在幼兒園。多么愜意啊！那時有好多好多的朋友跟我玩游戲，睡眠也充足，不會像現在這樣天天黑眼圈。
那時都是那么的純真，喜歡一切的事物，像那些蚱蜢、蟈蟈。每逢過年時，幼兒園里有開什么聯歡會，大家一塊吃著蝦片看動畫片。中午有時間睡覺，睡完覺后就來吃蘋果片。下午聽老師講故事、聽音樂，想坐哪兒就坐哪兒，天真的捧著下巴。
我看了看日歷，嘆了口氣。
天天都要把學習掛在心上，像剛剛才考2單元才得了個69分，我開始在害怕接下來的考試，惶惶的。看著那成百上千的比例公式，我開始有點疑惑了……
幼兒園沒有分敵我，更不會競爭。學著的兒歌現在再也想不起來了，全部被學習給沖跨了。老媽每天叮囑我要好好學習，有時看著黑板上的字跡，我就會厭惡。那公式，除了這樣就是那樣，態度不好很有可能會被拉到辦公室里，噼里啪啦的訓一頓。
猶如坐井觀天的蛙，除了寫作業外，極少會上與學習全部無關的課程，別說我除了主課以外其他的都是娛樂，真正做到的只有體育這一項，沒有比這個還要在好的科目了，但體育也要考試，我照樣是囫圇的過去。
這個愚人節可真不知道該怎么過去啊！
因為時間不夠了，還有許多新穎的愚人節等著我寫，時間不允許嗎！剩下的就讓大家一同來想象吧！
愚人節作文 篇4
愚人節，愚弄人的節日，我可是一個又一個節日的盼，如今才盼到的。為了讓的“笨蛋”上當，在愚人節的前一天，我精心的編制了許多“小把戲”，真是萬事俱備只欠東風，整人游戲馬上就要上演了。
愚人前天，我幾乎是帶著對明天的憧憬度過的，渴望時間加快腳步，向那個歡快的日子沖刺到終點，可不知怎的，昔日一轉眼就下課的一節課，今天卻是熬了又熬，等待許久才響起了下課的鈴聲，緊接著才放了學，可平日轉眼即逝的黃昏更是“殘酷”，時時不肯拉下夜幕，好像在刻意與我做對，我向東它往西，就是不肯聽我話回家睡覺。好容易我才上了床，晚上十二點，還是覺得無絲絲困意，翻來覆去，不知是什么時候才閉上了眼睛，進入夢鄉。
“懶豬，起床，懶……”一聽到這又厭惡又討人喜歡的鬧鐘，就穿好衣服，吃好早餐，走向學校。“喂，誰掉東西了。”不知是誰為愚人節開了個精彩的頭，心想：今天是愚人的節日，八成都是騙人的。教室個個都歡呼雀躍，等著整人。“這錢是誰的'？”“這筆是你的嗎？”我的心中不禁暗暗冷笑，不知哪個糊涂蛋會掉入這陷阱。“是我的。”原來是“愛財如命”的葉紫，毫無顧忌的叫了起來，惹得全班人陣陣笑聲，“哈哈哈，傻瓜，這也信”頓時葉紫臉涮的一下紅，恨不得挖著地洞躲起。“上課。”原來是老師，大家一聽老師的命令，可謂：師命不可違，紛紛都回到了座位，翻起了課本，可沒想到老師竟耍了我們，時間：7：40。全班都假裝著生大氣，為了出這口惡氣，我眼珠子一轉，腦瓜子一動，嘿，一定要老師也被我們耍耍。“老師，你的課本掉了。”老師低下了頭，注視了周圍，才知道徹徹底底的給我騙了。“哈哈哈哈”全班破涕為笑，個個恢復了精神，像是受了傷的病虎通過療了傷成為了當之無愧的林中之王。
這一天，很漫長又很短暫，讓我到此依然意猶未盡，想要再次領略那種快樂。
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