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關(guān)于班級的作文

快樂的班級作文

時間:2021-10-22 13:32:51 關(guān)于班級的作文 我要投稿

關(guān)于快樂的班級作文合集5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的快樂的班級作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于快樂的班級作文合集5篇

快樂的班級作文 篇1

  六年級四班,匯集了了一個個同齡兒童,眼看著快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,大家的心里都會有那么一點留戀,因為在這里融進了同學(xué)們的喜樂,下面就給你講這么一兩件吧!

  期末復(fù)習(xí)是緊張的。語文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)進入了白熱化階段,按例老師要抽同學(xué)起來背課文了,大家以往都是臨時抱佛腳,這次心里沒了底,你望我,我望你的。老師見我們?nèi)绱司o張,便故意調(diào)開了話題講起了笑話來,大家曉笑得人仰馬翻的時候,老師來了一個當(dāng)頭炮,叫林班長起來背《墨梅》。班長不愧是班長,很輕松地背了出來!拔以俪閭男生來背!崩蠋熞荒樞χf道,“張雨豪,就是你了!”我想他可是我們班的三大差生之一啊,他能背出來嗎?他站起來羞羞答答地背了出來,只是最后一句背錯了,但大家還是用掌聲給了他鼓勵!

  該背《竹石》了,千萬別抽我,我心里叨念著!鞍ミ衔!”是誰發(fā)出這種慘叫,一看原來是小跳小跳的陳林呀!她由于板凳沒坐穩(wěn),來了個“老牛耕地”,引起了全班的哄堂大笑,老師望了望一臉狼狽的陳林,又繼續(xù)抽人來背書了,他走到唐希云面前停了下來,說:“下面有請質(zhì)樸敦厚。以身作則的唐希云來背好不好啊?”“好”大家齊聲說。唐希云大方地站了起來,向四周掃視了一遍,很流暢地把古詩《竹石》背了。瞧她那樣兒,多得意呀!我冒酸水了!老師走到我身邊,似乎要抽我起來背了!岸!毕抡n了,可高興死我了。哎,天助我也!不過即使鈴聲不響,我也不怕背古詩,我胸中自有才。因為老師常說我劉真君是才女呀!

  雖然我們的復(fù)習(xí)是緊張的,但我們的課間十分鐘卻是快樂的。我們班男生雖然調(diào)皮,他們玩起來可謂是頭頭是道,女生會的他們不可能不會。

  那天,我們與男生來了一場踢毽大比拼,比賽在三樓的走廊上進行。幾個踢毽高手的女生為女生隊的代表,幾個男生“也算踢毽高手”被選為男生隊的主力,其余同學(xué)有的在樓上當(dāng)觀眾、保安和報數(shù)員。有的同學(xué)在樓下等著撿毽子。就這樣比拼拉開了帷幕,大家你一腳,我一腳的踢了起來,不一會兒勝負就分了出來,我們女生以絕對的優(yōu)勢贏了這次比賽,我們可是踢毽的高手的女生呀!

  我們班就是這樣,雖然有時復(fù)習(xí)緊張得多,但快樂也不少。讓我們在畢業(yè)來臨之前,攜起手來把六年級四班建設(shè)得更加和諧快樂吧!

快樂的班級作文 篇2

  下課時間到了!同學(xué)們紛紛跑出教室,有的人去操場打球,玩耍,也有人會在綠地上和麻吉談天說笑;在這段時間里,我們像在自己的王國里,我們這一班有誰最特別、最有趣呢?

  在我們班上有許多奇怪和有趣的人,是誰呢?雷明亮,智商第一名,每次大考都一百分,只有一次得第二;王小明,“怪矮人”,全班最矮的,卻比我們大,而且橫行霸道又囂張;劉馬,“天才小畫家”,每次畫畫比賽都有得獎,而且畫的畫又生動;徐方明,“智多星”、“小點子王”,看來班上也是有優(yōu)秀的人才呢!

  我們的完美老師,我們的老師笑起來,宛如變成了紅蘋果,而且身材又很好,就像天上派來的仙子一樣;但是她一兇,就像是可怕的大惡魔,要判我們死刑一樣,我的仙子老師口頭禪就是:“安靜點!”

  我們這一班的班長,她的前途對她來說很重要,她長大后的愿望是當(dāng)一個老師,而且是說話時,每個學(xué)生都會專心聽她教課的老師;而我卻是一個不喜歡引人注目的人,別人大笑我就大笑,別人拍手我就跟著拍手呢!

  我們這一班是個充滿活力的小精靈,我們要每個老師都對我們另眼相看!

快樂的班級作文 篇3

  我們班的第一排在中間的是清一色的四個男生,而且這四男生還被老師稱作咱班的四“活寶”。

  睡仙

  在這四“活寶”中那個帶著副眼鏡,趴在桌子上昏昏欲睡的那個就是這四“活寶”中最能睡,也是班上最能睡的一個,我們可以毫不夸張的稱呼他為“睡仙”。他在課堂為了睡覺什么姿勢都有。你看看才打了上課鈴,他看了看是語文課便先是個“猛虎伏山”倒下就睡了,誰知還沒過多久就被老師把兩耳一揪,把他從周公那兒叫了回來,可是還沒等老師走遠他有換了個姿勢還美美地咋了兩下嘴后繼續(xù)睡著了。沒一會兒我不經(jīng)意見向他看去,哇!不得了,只見兩滴晶瑩的“露珠”從嘴邊慢慢溢出……

  胖哥

  這“四寶”中還有一個胖哥,他可是NBA的忠實球迷,也是我們班籃球隊中最胖的一個,但是“胖”只是表面現(xiàn)象罷了!拔覀円高^現(xiàn)象看本質(zhì)。”這是老師經(jīng)常教我們看待一件事物時的態(tài)度,所以真正要看看胖哥是什么樣,還得到球場上看!皞髑颞D―運球――投籃”這些動作在胖哥做的時候一點都不像是一個真正胖哥,他做的是那么的靈活。這不僅讓我想起物理學(xué)上老師說的“一般用滑輪提升重物是在克服摩擦和重力做功……”“那么胖哥打球是不是在克服胖做功呢?”我默默地思考著“對了,問問胖哥不就行了……”

  猛狒

  狒狒想必大家都知道吧?咱班這“活寶”是實話他張的一點都不像狒狒,只是有次玩爬桿見他特別厲害,而且在笑的時候有點像狒狒,所以大家就給他取了這么一個外號“狒狒”。后來聽說他和幾個同學(xué)去踢球由于天氣太熱了就脫了衣服,這時大家都被他強健的胸大肌震驚了。聽大家說了以后,漸漸的大家便把他的外號改成了“猛狒”。他也十分貪玩可是學(xué)習(xí)卻總是名列前茅,所以在學(xué)習(xí)也是當(dāng)之無愧的“猛狒”。物理和化學(xué)他可以在期中考前一星期內(nèi)由懵懵懂懂到九十多分,你說他是不是一只當(dāng)之無愧的“猛狒”呢?

  我

  我也是四“活寶”中的一寶,同學(xué)老師都說“哪兒有你哪兒就有笑聲。”不錯,按同學(xué)的話說我是一個幽默的人,通俗的說也就是擅長搞怪。我常?梢宰層魫灥恼n堂變得個個都是生龍活虎,但有時這龍和虎也會有活躍過頭的時候,特別在英語課上我和老師就像那演“二人傳”的――老師一“唱”我一“和”。經(jīng)常是逗得同學(xué)開心,惹得老師皺眉!但是我也還算肯學(xué),成績也排在班上好學(xué)生的行列里,這也是我成為老師和同學(xué)眼里“活寶”的原因之一吧!

  唱歌的有個叫“吉祥三寶”聽說很火,可是在我們班有了這“快樂四寶”在啊,“吉祥三寶”估計也沒戲了。

快樂的班級作文 篇4

  真奇怪!不知道我們班從什么時候開始,就開始流行一些亂七八糟的話和游戲,目前很流行的游戲是讓人毛骨悚然的躲避球和熱血沸騰的籃球。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!只要老師一聲令下,教室里嚴肅的氣氛馬上煙消云散,變得熱鬧非凡!我們正是所謂的“上課一條蟲,下課一條龍”!

  先來談?wù)劧惚芮虬桑≈灰幌抡n,大家就快馬加鞭地跑去操場。“剪刀、石頭、布!”各班的人擁戴一方、點兵叫將,選好“戰(zhàn)將”和“小兵”后,各班代表馬上出來搶球啰!而我們女生也不甘示弱地大聲加油,加油聲此起彼落,喊得天搖地動!男生們個個都不容小覷,只要一發(fā)威,就可以把學(xué)校屋頂掀起來似的,F(xiàn)在就來看看他們?nèi)绾未笳股硎,來看看到底是哪一班厲害,能成為不可一世的大贏家;也來看看誰是那想絞盡腦汁、力挽狂瀾又不服氣的輸家吧!但是如果有人真的太不講理呢?那就再來一場驚天動地的“籃球賽”!

  “快快快,得分!”“贊啦!”吆喝聲滿天飛呀飛,有如戰(zhàn)場上的對陣廝殺。防守的人拉拉褲子,眼神似乎不可一世,充滿破釜沉舟的決心,立馬地擺好了防守的`架式;攻擊的一方,拍了拍球,“砰!砰!砰!……”如咚咚咚的戰(zhàn)鼓,準備給對手一個迎頭痛擊。當(dāng)裁判哨聲一響,雙方馬上移動腳步,準備正面迎戰(zhàn)。有時輸贏勝 負一目了然;但有時是勢均力敵、旗鼓相當(dāng),說不定又是一場比較有看頭的“拉鋸戰(zhàn)”!等到雙方都大汗淋漓、汗如雨下的時候,只可惜學(xué)校的鐘聲來個“鳴金收 兵”,大家只好悻悻然的離開戰(zhàn)場,等下次相約再戰(zhàn)吧!

  我們班的革命感情,可都是打了這么多場“戰(zhàn)爭”所磨煉出來的,這些流行的游戲也讓我們的友誼更加緊密、更加永久,一定會成為大家在小學(xué)生涯中,永遠是最為難忘、最津津樂道的回憶!

快樂的班級作文 篇5

  “你快樂嗎?我很快樂。”我因生活在這樣的班級而快樂。

  一班之主

  他大概有一米六五,兩條粗而長的腿有力地支撐著他那胖胖的身體。橢圓形的臉上總是帶著笑容,圓溜溜的眼睛活靈活現(xiàn);高鼻梁,特別有趣的就是他那胡子,呈“八”字形,分別守護在他那嘴角的上方;長著一排整齊潔白的牙齒;他還有一雙能寫出優(yōu)美文字的手,他普通話講的不是很標(biāo)準,但是他卻有著非同一般的文化內(nèi)涵,教起來得心應(yīng)手。這就是我們班的班主任——張老師。

  在八年級的上半學(xué)期將要離別的那幾天,學(xué)校對生活補貼的學(xué)生實行了免費就餐,他們以后就隨心所欲了,可以不用充生活費了?赡切]有享有補貼的同學(xué)就愁眉苦臉了,即羨慕、又嫉妒,很不服氣。在上晚息習(xí)的時候,老師抽出了一點時間,解決了這個問題,那些同學(xué)的臉可就樂開了花。老師也順便問了一下我們的生活情況——學(xué)校的飯菜質(zhì)量如何?這時同學(xué)們議論紛紛,各自發(fā)表自己的意見,有的說:“飯菜中有沙粒!庇械恼f:“飯菜中帶有異味。”還有的說:“豬肉上有毛!鳖D時教室里像炸開了油鍋一樣的沸騰了起來,同時也包括那班主任,他的“八”字胡形越來越開,馬上就要越過界線了......

  每次上他的課,我們都會笑臉相迎,笑聲滿室,在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩;同老師一起談學(xué)習(xí)、談生活。

  一班之柱

  在老師的培育下,我們當(dāng)然不會讓他們失望了。我們班是要成績有成績,要快樂有快樂,要風(fēng)范有風(fēng)范。各自都有各自的長處。

  說起“風(fēng)范”,那當(dāng)然就是前十名的頂頂人物了,如果當(dāng)你每天晚上在操場上逗留時,你就會聽到一個尖細的聲音從八(2)班教室傳來。那就是英語課代表,每天晚上負責(zé)領(lǐng)讀英語,她工作認真,學(xué)習(xí)一流,為人友善,很值得人羨慕。

  每天早晨我剛起床穿衣服時,她都已經(jīng)下床了;每當(dāng)我走進教室時,她都已經(jīng)在埋頭學(xué)習(xí)了......我總是跟不上她的腳步。在她的強勢力影響下,不讀英語的人也不由自主的動起來了。她學(xué)習(xí)、交友兩不誤,我很佩服她,班上的尖子生還有很多,在此我就不一一介紹了。

  一班之生

  在一個班集體中,幽默搞笑的人是必不可少的,當(dāng)然我們班也不例外了。

  一走進教室,就會發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一起,那就是我們班的搞笑組合,不然“臭味相投”這個詞是從何而來呢?看,他們又開始作怪了。

  薄薄的嘴唇輕輕一碰,便常令人捧腹大笑的幽默小子甲說:“今天誰請客?”那透著一股“嬌氣”的眼睛嵌在嬉笑的臉上,讓人隨時都能欣賞到那舉世無雙的幽默功夫的幽默小子乙說:“今天我請客,你買單”,甲又不服氣地說“你小子是狐貍?”于是又陷入一片混亂和爭吵中......

  我們班有一個女生因為考試不及格,很不高興,幽默小子好像有所察覺。于是就巴結(jié)上去,對著女生說:“分數(shù)不在高,及格就行......”一邊說一邊用手拍拍她,“妹妹別哭了,哥哥給你買棒棒糖......”這時的女生女是哭又是笑,不知所措,眼淚、鼻涕到處都是......

  在這樣的班級中,你能不快樂嗎?

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