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責(zé)任作文

責(zé)任作文600字

時(shí)間:2021-10-22 08:16:06 責(zé)任作文 我要投稿

【精選】責(zé)任作文600字匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的責(zé)任作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】責(zé)任作文600字匯編10篇

責(zé)任作文600字 篇1

  人生的路上我們每個(gè)人都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們的工作,也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是,這也是這些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地前行!途中,有一個(gè)人忽然停了下來(lái)。他在想著什么!他想,上帝啊,這個(gè)十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一塊!于是他動(dòng)手砍了起來(lái)!砍掉之后走起來(lái),的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。就這樣走啊走啊!走著走著,他覺(jué)得肩上的十字架還是很沉,很重!他祈求道,上帝啊,請(qǐng)你讓我再砍掉一截吧,我會(huì)走得更輕松!于是,他又砍掉了一截!感謝上帝,這樣一來(lái),他感到輕松多了!如此,他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。當(dāng)其他人在吃力地負(fù)重前行時(shí),他卻輕松地哼起了小曲!啊哈!誰(shuí)料,前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑!溝上沒(méi)有橋,周?chē)矝](méi)有路。也沒(méi)有蜘蛛俠或者超人出來(lái)解救他后面的人都慢慢地趕上來(lái)了,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,根本無(wú)法做成橋幫助他跨越溝壑!于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及

  每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架,而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí),我們也只能利用自己背負(fù)的十字架去跨越溝壑,繼續(xù)前進(jìn)。所以,請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,生活的勞苦,因?yàn)檎嬲目鞓?lè),是奮戰(zhàn)后的結(jié)果,沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂(lè)!

責(zé)任作文600字 篇2

  責(zé)任這個(gè)迷人又刺眼的字,我一直可望而不可及,它代表了承擔(dān),為自己的行為負(fù)責(zé)。從小學(xué)到初中畢業(yè),似乎它一直和我背道而行,但又一直在我身邊。

  記得小學(xué)時(shí),那個(gè)純真的年代,總是干一些現(xiàn)在看來(lái)無(wú)法理解的事情。

  小學(xué)時(shí)我們也要搞值日,我是第五組,也就是星期五那天搞值日,我負(fù)責(zé)掃地和倒垃圾,這些到六年級(jí)也沒(méi)改變。記得有一次,又到了星期五,我和我們組搞值日,那天晚上便放假,我著急回家看動(dòng)畫(huà)片,于是放學(xué)后,我掃中間那排桌子下的垃圾,我當(dāng)時(shí)像一個(gè)劍客一樣,揮舞著掃把,將我那行掃得干干凈凈,但垃圾已飛到別人的“擔(dān)當(dāng)區(qū)”,然后草草地將垃圾收走,下樓走到樓梯口時(shí),看四處無(wú)人,便打開(kāi)窗戶(hù),像撒花瓣一樣,將它們?nèi)鱿氯ィ缓螅w速地拿著書(shū)包,去看那期待已久的《葫蘆兄弟》。可周一早上一來(lái)我就被班主任打了手。后來(lái)我知道,那天我倒的垃圾中有一個(gè)我扔了的作業(yè)本,上面大大的三個(gè)字將我出賣(mài)!唉!就這樣,以后再也不敢將帶名字的垃圾隨意扔撒。

  到小學(xué)六年級(jí)時(shí),才算真正懂點(diǎn)事時(shí),在搞衛(wèi)生的過(guò)程中,看到組長(zhǎng)她每次都仔仔細(xì)細(xì)清掃每一個(gè)角落里的垃圾,就像解決算術(shù)難題一樣。我終于明白,為什么她會(huì)成為組長(zhǎng),一直被老師表?yè)P(yáng),被同學(xué)們擁戴,而我則被當(dāng)成壞小子,被他們疏遠(yuǎn),只有和我一樣的“壞小子”們跟我一起玩。

  這些我到現(xiàn)在還記憶猶新,我被老師打手,又看到班長(zhǎng)認(rèn)真搞衛(wèi)生,我才明白什么是責(zé)任。小學(xué)我明白了什么是責(zé)任,它就是自己的事情要努力辦好,承但自己的行為所犯下的過(guò)錯(cuò),可惜在那如金子般燦爛的時(shí)光里,我沒(méi)能學(xué)會(huì)責(zé)任的時(shí)間遠(yuǎn)大于我秉承它的時(shí)間,甚至一直到小學(xué)畢業(yè),才知道什么是責(zé)任,好在那時(shí),有組長(zhǎng),一直為我們做榜樣,才警醒了我。

  在那些我走過(guò)了人生最美麗的時(shí)光中,那些和我一起歡樂(lè)的朋友,干的那些自認(rèn)為不凡的“大事”,和一直默默為我們樹(shù)立榜樣的班長(zhǎng),雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,但責(zé)任一直伴著我成長(zhǎng),我相信總有一天責(zé)任會(huì)走進(jìn)我的字典。

責(zé)任作文600字 篇3

  人世間,有許多讓我們?cè)诤醯臇|西。令我們牽腸掛肚,令我們心神縈繞,也令我們只要想起了就會(huì)微微一笑。心中常有這樣的一份在乎,是很美好的一件事情吧。

  還記得過(guò)去歲月里,那個(gè)特別讓我在乎的你。

  十月的日子里,暖暖的風(fēng)兒夾雜著草葉的清香,讓小鎮(zhèn)上的人們心醉神迷。可能是上天的安排吧,讓我在這樣美好的日子里遇見(jiàn)了這樣難忘的你。那是一所幼兒園的柵欄外面,你——一條小金魚(yú),靜靜地在一只小塑料杯里游著。塑料杯旁有些許枯黃落葉,隨著風(fēng)慢慢地沒(méi)有目的地飄著,發(fā)出窸窸窣窣的聲音。還有路邊的熙熙攘攘的行人,都從你身邊經(jīng)過(guò)。可是,你沒(méi)有被驚動(dòng),沒(méi)有膽怯,而是一雙大眼睛圓溜溜地望著幼兒園,那個(gè)充滿(mǎn)可愛(ài)的童話般的世界。我的心在那一刻軟了下去,就這樣,將你帶回了家。或許,這就是在乎的開(kāi)始吧。

  于是我接下來(lái)的每個(gè)日子,都有了你的參與。在晨曦微照之時(shí),我給你換上干凈清涼的水,給你喂食,覺(jué)得這樣的時(shí)光美妙極了;夕陽(yáng)西下時(shí),薄薄的暮靄籠罩在魚(yú)缸里,像是給你披上了一層華衣,我看著你歡樂(lè)地游動(dòng),心里泛起了一層層的漣漪。從來(lái)沒(méi)有厭煩,從來(lái)沒(méi)有遺忘,只是心中常懷著一份牽掛,一份責(zé)任,就是在乎這二字的最好詮釋。

  是啊,我明白了。在乎不只是喜歡,不只是三分鐘熱度,而是付出,是責(zé)任。

  我們心中有那樣一份責(zé)任,就可以筑成一座用愛(ài)架出的橋梁,通往那個(gè)夢(mèng)中的彼岸。

  在乎,是一份責(zé)任啊。我在乎世間的一切,在乎初秋落下的雨滴,在乎雨水洗濯過(guò)后的小溪,也在乎那個(gè),即將在路口與我擦肩而過(guò)的你。

責(zé)任作文600字 篇4

  上課鈴響了,大家趕緊坐回到位子上,眼都望著門(mén),看是哪一位老師代課。門(mén)開(kāi)了,依舊是那一身老式的中山裝,依舊是一只舊得皮都脫落了的公文包,依舊是那一頭的銀發(fā),只是分不清哪是白發(fā),哪是白雪……

  戰(zhàn)場(chǎng)上,彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡,正在往回撤,這時(shí),一個(gè)暗堡里向他射出了一串火苗,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了……只聽(tīng)驚天動(dòng)地的一聲爆炸,暗堡被摧毀了,他也倒下了。可在他身上還壓了一個(gè)人。他一看是班長(zhǎng),原來(lái)是班長(zhǎng)用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長(zhǎng)臨死之前只說(shuō)了一句話:“幫我照顧好我的兒子――云……”

  夜,就這樣過(guò)去了,天也漸漸泛出了白光。他終于做出了決定,猛地把手里的煙摁滅在煙灰缸里,然后展開(kāi)了桌上的判決書(shū),只見(jiàn)上面寫(xiě)道:云,現(xiàn)年……,因犯貪污罪而被判決處……。他提起了筆,在下面寫(xiě)道“同意”,然后又在檢察長(zhǎng)一欄中簽下了自己的名字……

  縣長(zhǎng)正在發(fā)言:“現(xiàn)在形勢(shì)萬(wàn)分危急。洪水正向我們縣城逼來(lái),為了保住縣城,只有炸掉附近的一個(gè)村子,把洪水往里面引。現(xiàn)在有三個(gè)村符合條件:A村、B村和C村。請(qǐng)同志們發(fā)表一下意見(jiàn),看看究竟炸哪個(gè)村?”

  “同志們,”坐在縣委書(shū)記座位上的他緩緩站了起來(lái),“我看就炸A村吧。A村的條件最符合。大家的好意,我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作,我來(lái)做……”

  大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人都為了負(fù)起它而付出著。你的責(zé)任是什么?你是否在負(fù)起它……

責(zé)任作文600字 篇5

  每當(dāng)我做事想要逃避時(shí),總會(huì)想到那個(gè)周六發(fā)生的事,那件事,讓我體驗(yàn)到了責(zé)任。

  那天早上,風(fēng)和日麗,我們一行五人騎著自行車(chē)朝著海邊奔去,而我的心卻因昨晚的電閃雷鳴隱隱不安。

  我們一路狂奔,其間我雖有體力不支,但還是挺了過(guò)來(lái)。我們六點(diǎn)出發(fā),到海邊已是八點(diǎn)半。我們到達(dá)的第一個(gè)地方,沙岸狹窄,海水太深。沙子上還有許多大大小小的石頭。根本下不了水。忽然,有同伴指著一塊沙地說(shuō):“你們看,那邊有秋千,水看起來(lái)也很淺。”我們一致決定就去那里。A同伴迫不及待地沖向海水,一邊沖還一邊說(shuō):“哈哈,我要從海里過(guò)去,你們?cè)诎渡线^(guò)去吧!”我們沒(méi)攔住他,只好從岸上過(guò)去。

  等我們到了地方,卻發(fā)現(xiàn)A同伴根本沒(méi)到,有人說(shuō):“咱們先別管他,玩兒吧!”我的心卻為A擔(dān)憂不已。

  這時(shí),太陽(yáng)被一片烏云遮住,陽(yáng)光也不再明媚,海面波濤洶涌,動(dòng)蕩不安,我的心情也不太明媚,雖一直在和其他同伴玩著,但心里一直擔(dān)心著A。

  我一抬頭,發(fā)現(xiàn)一只海鷗在我的頭頂盤(pán)旋,不停地在叫,仿佛在尋找著同伴。這一幕,像一把巨錘似的錘了我一下:他是我的同伴,他不見(jiàn)了,我有責(zé)任去尋找他!

  我立刻掏出手機(jī),給他打電話,一個(gè),沒(méi)接。再打,還沒(méi)接!繼續(xù)!終于,第五個(gè)電話打通了,我詢(xún)問(wèn)了情況,原來(lái)他迷了路。我立刻把我們的位置從QQ上發(fā)給了他。

  我騎車(chē)出了沙灘,在路口等了他十多分鐘。看著其他同伴快樂(lè)地在海水里,沙灘上玩兒,我雖羨慕,但卻不后悔,我盡了自己的責(zé)任,找回了同伴,這種責(zé)任讓我更加快樂(lè)。

  他終于歸隊(duì)了,臉上盡是走丟后的焦急和見(jiàn)到我的喜悅。他由衷的對(duì)我說(shuō)了句:“謝謝你,朋友。”

  那件事雖已過(guò)去了,但能為朋友盡到責(zé)任的快樂(lè)卻令我久久不忘。

責(zé)任作文600字 篇6

  我曾聽(tīng)到很多人說(shuō):“對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)別人負(fù)責(zé)。”家里的長(zhǎng)輩常常會(huì)教育我:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任了。”這些話在我耳邊像風(fēng)吹過(guò)一樣,很快就過(guò)了。我理解自己的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),而這件事我認(rèn)真做好了,也就是履行了自己的責(zé)任。但近期在學(xué)校飯?zhí)冒l(fā)生的一件事,讓我懂得了“責(zé)任”一詞的真正含義。 那是一個(gè)中午,室溫估計(jì)有三十多度,非常悶熱,飯?zhí)美锶寺暥Ψ校途邅G在餐車(chē)?yán)锏穆曇粲绕浯潭N液托∥餮杆儆猛晡绮停瑴?zhǔn)備去放餐盤(pán),然后離開(kāi)。 餐車(chē)仍然是一如既往的臟和亂——收納盒中眾多餐盤(pán)像三歲兒童堆的積木一樣,歪歪斜斜,隨時(shí)都有可能“哐”的一聲掉下來(lái)。餐車(chē)周?chē)际撬突旌衔铮瑢W(xué)們的腳踩上去就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)腳印。

  我嘆了一口氣,想將餐盤(pán)放進(jìn)餐車(chē)后馬上離開(kāi),覺(jué)得時(shí)間待長(zhǎng)了心里憋得慌。正當(dāng)我放下餐盤(pán)準(zhǔn)備離去時(shí),小西一把拉住我,說(shuō):“餐車(chē)太亂了,我收拾一下吧。”我一愣,收拾餐車(chē)不是我們的責(zé)任啊!可是小西沒(méi)有猶豫。

  他彎下腰,將散亂的餐盤(pán)一個(gè)個(gè)疊好,不在意餐盤(pán)上的油膩,還有陸續(xù)來(lái)放餐具同學(xué)異樣的眼光。天氣炎熱,一會(huì)兒,小西額頭出汗了,雙手也沾滿(mǎn)了油汁,可他仍然一絲不茍地整理著大家亂放的餐盤(pán)在那一刻,我懂得了什么時(shí)責(zé)任。

  一個(gè)人能看到眼前事,并將這件事做好就是承擔(dān)了責(zé)任。我以前只是做好了自己的事,而小西做好了眼前的事。我曾以為除了自己周?chē)氖屡c我無(wú)關(guān),看到一些不良現(xiàn)象,認(rèn)為抨擊這種現(xiàn)象、批評(píng)幾句就是盡了自己的責(zé)任。可今天看到小西的言行,明白了真正的責(zé)任不僅僅是自己的事情要做好,還要做好自己身邊的事。不少人認(rèn)為自己懂得了責(zé)任,事實(shí)上那只是責(zé)任的一部分。他們懂得的是自己的責(zé)任。作為一個(gè)社會(huì)人,我們應(yīng)該有一份家國(guó)天下情懷的責(zé)任,有這樣一份奮斗與擔(dān)當(dāng)。想到這,我也彎下腰,與小西一起整理起餐具

責(zé)任作文600字 篇7

  從政治書(shū)上,我們大致了解了責(zé)任是什么,責(zé)任就是該做的事情和不該做的事情,可有多少人盡了自己的責(zé)任呢?

  萬(wàn)棵小草學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),它們盡情地釋放無(wú)盡的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹(shù)學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),它們努力地?cái)U(kuò)張自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭;片片金黃的稻穗學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),它們謙虛地彎下腰桿,為秋天帶來(lái)豐收的喜悅,一只只雪鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),它們靜靜地站在雪后的原野上,為冬天展現(xiàn)一絲溫暖。那么作為人類(lèi)的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

  滕子京學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),他被調(diào)到巴陵郡任太守一職,他并沒(méi)因?yàn)楸唤德毝鴨适е練猓秦?fù)起了身為太守的責(zé)任,才有“政通人和,百?gòu)U俱興”的成就,而深受百姓愛(ài)戴。

  魯迅學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),他知道自己身為一個(gè)中國(guó)人,就有責(zé)任為國(guó)家效力,在國(guó)家危難之時(shí),他毅然放棄了學(xué)了許久的醫(yī)學(xué),而從事文學(xué)方面,成為偉大的革命家,思想家和文學(xué)家,他所寫(xiě)的文章激勵(lì)了中國(guó)人民,使他們從盲目的度日中醒過(guò)來(lái),為中國(guó)作出了杰出的貢獻(xiàn)。

  由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的人必定會(huì)被他們所信賴(lài),也能使自己有所成就,使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。

  我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),我們需要明確自己的所需負(fù)的責(zé)任,需要知道如何負(fù)責(zé)。而在生活中我們扮演著不同的角色,自然也就需要負(fù)起各種不同的責(zé)任。

  作為學(xué)生,我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,那么我們就要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,高效率地完成家庭作業(yè)并相應(yīng)做些拔高難題;作為子女,我們要負(fù)起孝敬父母的責(zé)任,那么我們就要盡自己最大的力量幫父母做事,還需要自立自強(qiáng),少讓他們操心;作為一個(gè)社會(huì)公民,我們要負(fù)起守法愛(ài)國(guó)的責(zé)任,那么我們不能打架鬧事,我們應(yīng)該自律并多做有益于國(guó)家的事。

  朋友們,讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),做個(gè)負(fù)責(zé)的人,讓我們能問(wèn)心無(wú)愧地拍著自己的胸脯大聲說(shuō):“我是一個(gè)負(fù)責(zé)的人,相信我吧!”

  學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),使人與人之間多份信任;學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),使自己更自信;學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),使社會(huì)更加和諧!朋友,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)吧!

責(zé)任作文600字 篇8

  小時(shí)候我天真地以為魚(yú)兒是這世上最自由自在的精靈:他們可以在水的懷抱中,懶散地?fù)u動(dòng)著美麗的尾巴,與同伴們盡情地嬉戲玩鬧;他們可以在水的保護(hù)下,睜大靈氣逼人的雙眼觀看這奇妙的大千世界;在夏天,它們?cè)诤扇~底下快樂(lè)地玩耍,可能是因?yàn)楹扇~擋住的緣故,讓它們感覺(jué)不到疲勞。青蛙在荷葉上展現(xiàn)了他那優(yōu)美的歌聲。螢火蟲(chóng)一群一群的飛,使人看了感覺(jué)電燈泡在飛來(lái)飛去。我們就在這樣優(yōu)美的環(huán)境中睡著了。

  那時(shí)我們真的好休閑啊,隨著我們年齡的變大。我們身上的擔(dān)子也油然而生,責(zé)任感也隨之油然而生。

  在一個(gè)夏天,烈日當(dāng)空,我和媽媽上街買(mǎi)我和表弟喜歡吃的菜,準(zhǔn)備慶祝表弟又長(zhǎng)了一歲,在路上老遠(yuǎn)的就看到有很多人在街上。看到這個(gè)我便興奮起來(lái)。在街上,我看到又大又圓的西瓜,紅通通的西紅柿,白嫩嫩的大白菜等等。我在路邊看到一個(gè)賣(mài)小金魚(yú)的,便跑了過(guò)去。在那里我看到很多小金魚(yú),它們都像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈在那玩耍著,唯獨(dú)一個(gè)小金魚(yú)沒(méi)有玩耍,看起來(lái)無(wú)精打采,我便用勺子把它撈起來(lái),放在手心上,而那只小金魚(yú)毫無(wú)反抗的意識(shí)。當(dāng)我看到它尾巴上的黑斑時(shí),我便問(wèn)賣(mài)小金魚(yú)的叔叔這只小金魚(yú)怎么了。當(dāng)那叔叔看到小金魚(yú)尾巴上的黑斑時(shí),便說(shuō):“又是一只被水污染所傷害的小金魚(yú)啊!”這時(shí),我感覺(jué)到了水污染的嚴(yán)重,一股責(zé)任感油然而生。

  這時(shí),我突然感覺(jué)到我們向大自然索取了太多太多,是大自然造成了許多許多污染,而在污染中的動(dòng)植物就是受害者。雖然有著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ),可人們都做到了嗎?如果做到了,那么污染就會(huì)變得越來(lái)越少。

  所以我感覺(jué)到了一股責(zé)任感油然而生。

責(zé)任作文600字 篇9

  “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”時(shí)代當(dāng)下讀書(shū)不只是一種樂(lè)趣,更是一種責(zé)任。

  如今我國(guó)被新型冠狀病毒搞得人心惶惶,我猛然意識(shí)到,讀書(shū)還能救人!當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),使你惶恐的并不是病情,而是無(wú)知!讀書(shū)不僅對(duì)個(gè)人有利,更對(duì)我們的國(guó)家有利。我們需要讀書(shū),年輕一輩的崛起需要讀書(shū),而讀書(shū)更是一種責(zé)任!

  讀書(shū)的責(zé)任在于為個(gè)人,社會(huì)以及國(guó)家增添色彩。我們時(shí)常說(shuō)要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),讀書(shū)便是提升自我的一種藝術(shù)。小米科技在這次疫情中捐款超過(guò)1100萬(wàn),而CEO雷軍,是一位平凡的`創(chuàng)業(yè)者,但他卻是大多數(shù)職場(chǎng)人奮斗的榜樣。他曾親口說(shuō)道:“讀書(shū)真的可以改變命運(yùn),我就是例子!”仔細(xì)翻看雷軍的微博,會(huì)發(fā)現(xiàn)他讀了不少商業(yè)領(lǐng)域的名篇佳作,在不斷汲取知識(shí)的過(guò)程中,他終于掌握了竅門(mén),創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。讀書(shū)讓雷軍從一窮二白走向飛黃騰達(dá),他也因此對(duì)讀書(shū)更加滿(mǎn)懷熱情,也正是讀書(shū),使得他擔(dān)起了對(duì)自己人生的責(zé)任,更為社會(huì)與國(guó)家貢獻(xiàn)了一份力量。

  再將鏡頭切向我們的生活,面對(duì)突然爆發(fā)的疫情,我們又應(yīng)該怎樣承擔(dān)責(zé)任,為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們的力量?鐘南山院士曾經(jīng)說(shuō):“選擇醫(yī)學(xué)可能是偶然的,但是一旦你選擇了,就必須用一生的忠誠(chéng)和熱情去對(duì)待它”。老院士用自己的行動(dòng)為我們樹(shù)立了很好的榜樣。時(shí)隔17年,這位84歲的“老戰(zhàn)士”再一次返回了抗疫戰(zhàn)場(chǎng)。作為中國(guó)工程院院士、著名呼吸病學(xué)專(zhuān)家、中國(guó)抗擊非典型肺炎的領(lǐng)軍人物,他將畢生所學(xué)全部貢獻(xiàn)給了祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè),治病救人,抗擊疫情,而他今天的榮譽(yù)和成就和他曾經(jīng)的努力讀書(shū)是密不可分的!現(xiàn)如今,在千千萬(wàn)萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員最美逆行的堅(jiān)定背影下,我更加堅(jiān)信“讀書(shū)是一種責(zé)任”!

  作為學(xué)生,我們渴望讀書(shū)帶給我們知識(shí),改變我們的命運(yùn),同時(shí),我們更要擔(dān)負(fù)起讀書(shū)的責(zé)任!即將面臨中考的我們,在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,唯有揮灑汗水,才能成為祖國(guó)明日的棟梁之才!

責(zé)任作文600字 篇10

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”轉(zhuǎn)眼間,我們告別了天真爛漫的童年。隨著生活閱歷的不斷增加,我們逐漸變得沉著和穩(wěn)重,我們便進(jìn)入了青年階段。進(jìn)入這個(gè)階段,便意味著我們離成年的階段越來(lái)越近了……

  責(zé)任,這兩個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。即將步入成年,我們?cè)撘鎸?duì)什么責(zé)任呢?這是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。有人說(shuō):“我們面對(duì)的責(zé)任不就是照顧好家庭,努力工作嗎?”不錯(cuò),這是我們要面對(duì)的責(zé)任。也有人說(shuō):“我們的責(zé)任是勤勞的工作,攢多點(diǎn)錢(qián),使家人能生活好一些。”這也說(shuō)得對(duì),我們也要面對(duì)這樣的責(zé)任。但是,是否曾有人想過(guò),我們的首要任務(wù)是把我們的祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)的現(xiàn)代化國(guó)家呢?

  國(guó)家,國(guó)家,有國(guó)才有家,安國(guó)方可安家。試問(wèn),一個(gè)貧窮落后的國(guó)家,國(guó)民能夠幸福的生活嗎?正因?yàn)槿绱耍饺氤赡辏覀兊氖滓蝿?wù)是為我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)的現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗!當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)非常激勵(lì),一個(gè)國(guó)家能否在國(guó)際上領(lǐng)先,便取決于這個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力。要提升綜合國(guó)力,必須依靠科學(xué)技術(shù)。而科學(xué)技術(shù)的發(fā)明與創(chuàng)造,這完全需要一批人才,一批忠于祖國(guó)的人才!即將步入成年的我們,是祖國(guó)的棟梁,是新中國(guó)的未來(lái),是建設(shè)祖國(guó)的生力軍,我們肩負(fù)著重任!

  面對(duì)即將要肩負(fù)的責(zé)任,我們不僅要意識(shí)到緊迫感,我們還要明白這些責(zé)任的艱巨性。從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識(shí),將來(lái)更好地為祖國(guó)效勞。既然我們現(xiàn)在有了遠(yuǎn)大的理想,我們就要把這理想付諸行動(dòng)!

  隨著神舟五號(hào)載人飛船的順利升空,我國(guó)又在國(guó)際上邁進(jìn)一大步,而我們的責(zé)任又重了。我堅(jiān)信,不久的將來(lái),神舟六號(hào)定會(huì)載著我們——新一代的主力軍,沖向宇宙!中國(guó)將會(huì)在世界上騰飛!因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。

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