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雪小學作文（通用20篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的雪小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪小學作文 1
雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西……當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚揚地從天而降的時候，當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候，站在窗戶邊上，望望它們，會有許許多多的感覺：它們使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也會感覺到心情很通暢。
雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的'心靈變得像它一樣美麗、純潔。
這時，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會在停了以后，很快就融化了。我真有點舍不得它們離去。但是，雪終究會化的�？伤虝旱摹吧眳s發(fā)揮著永久的價值！能夠保護植物、濕潤土地、并清潔空氣。我認為它是最無私的，它在默默地奉獻著它的“一生”。
“雪絨花，雪絨花……”當我看著雪花正在洗禮著這個世界的時候，《雪絨花》的旋律會在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準確地表現(xiàn)出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說的，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。
我留戀這些雪，因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了，陽光又一次照射著大地。一陣風吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在天空中飛舞，陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最后時間，把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來，然后就默默逝去，化做水去滋潤干渴的大地。
雪小學作文 2
下課了，照例先去窗邊看一眼，驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了，下雪了！久違的雪呀，鄭州地區(qū)整整四個月沒有下雨下雪了。春節(jié)剛過，就迎來了第一場雪!
我站在窗前，東風把雪花吹到我看不見的地方，然后，靜靜地化成了水。窗前的雪花那樣飄渺，隨著寒風來到遠方；窗前的雪花那樣輕盈，伴著東風跳起了北方期盼的雪花舞。
馬路上，風呼嘯而過，把剛落在地上還未消融的雪花吹起，吹成了一條白線，好似海風輕輕吹，吹出了海面上一條長長的、白白的`波紋。過了一會兒，雪花融化在馬路上，地面潤濕潤濕的。
雪越下越大，地上雖沒有白茫茫一片，但空中的雪十分密集，速度也十分快，把這片喧囂的陸地所迷蒙。遠處，天是白的，地也是白的，分不清哪里是天哪里是地。眼前，雪洋洋灑灑，雪花像似跳躍的白色精靈在天空與大地之間來回跳躍，跳在草地上，草地上很快白茫茫一片；跳在樹上，樹很快被裝扮成純潔的美少女；跳在車上，車很快就被蓋了一層銀色的棉被；跳在路燈和紅燈籠上，紅白相間，別有一番韻味。
看著昔日干燥的土地沒有一絲生機，我是多么渴望下一場雪呀!如今，真的下雪了！不一會兒，土地上的雪越來越厚了，一片銀裝素裹，看著被白雪覆蓋的土地，我笑了，真的想出去走走。
雪小學作文 3
今天早上，一打開門，沒想到天空已經(jīng)下起了紛紛揚揚的鵝毛大雪。大地媽媽穿上了潔白的婚紗，樹哥哥披上了銀白色的鎧甲。我和媽媽一起走在了前往校園的路上，路邊已經(jīng)有早起的老爺爺和老奶奶正悠閑地賞雪呢！還有的叔叔阿姨則快跑著去上班，踩在雪上，腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的清脆的`響聲，像是美妙的音樂。
來到學校教室里，同學們都爭先恐后地去窗戶旁看雪景，西北風呼呼地吹著，大雪紛紛的下著，天和地好似連在了一起，白茫茫的一片，讓人難以分出哪是天，哪是地。同學們都興奮無比。
放學了，我和同學丁可一起有說有笑地來到了小區(qū)里。剛到家門我們就迫不及待地脫下手套和圍巾興沖沖的打雪仗去了。我先發(fā)制人，一開場就迅速地躲到樹后，捧起一把雪，等待時機的到來。她逼近了，我一下子沖出去用力一扔，她立刻變成了“大雪人”，嘴里還含著雪呢！完了，她肯定惱羞成怒了，只見她也捧了一大把雪向我沖過來，我心想：“好漢不吃眼前虧，”于是三十六計走為上計，立刻飛一般地逃跑。她在后面窮追不舍，哇！我中彈了，也成了雪人。就這樣，我們打得你來我往。最后她被我打得狼狽不堪，只好連連求饒。
打好了雪仗，爸爸帶著我們倆去小公園賞雪景，拍照片，公園樹枝上掛滿了白花花的銀條，都高興的低下了頭，好像在向我們鞠躬呢！��！小公園里的雪景更是美麗呀！今天我既賞了雪景，還和丁可打雪仗，真是開心的一天啊！
雪小學作文 4
猶記得，小時候的我生活在大山里面，對于外面的世界一無所知，也十分好奇，心想，有一天我將會走出這大山，可是，家里的貧窮讓我將這個心愿深深的埋在了心里。
輾轉(zhuǎn)父母來到了城市打拼，偶爾回想起大山里老師講過的一篇——《雪》，心理便會涌上一個看雪的激動，可那是的我對于城市的任何事物都很新鮮，漸漸地，當初那種看雪的心愿被我遺忘了……
轉(zhuǎn)眼到了初中，學習緊張起來，當岳老師講起《雪》時，勾起了我對小時的回憶，看雪的激動再一次涌上心頭，終于，我說服了父母，帶我去看一場雪，這也是我人生中第一次看雪。
踏上了看雪的路程，幾個小時的車程讓我心力交瘁，不知不覺的睡著了，再次醒來時，路程已經(jīng)漸漸縮小了，這一覺也睡了蠻久的嘛,我心里想。
沿途有一些雪景，畢竟是第一次看雪，就算是一些沿途的雪景也能讓我的心情激動起來，路上，雪漸漸多了起來，車也越來越難前行，我跳下車，看著這雪白的雪，堆積在路邊，房屋上，樹上，哪里都是。
突然，想起了魯迅先生《雪》的那篇文章中的幾句話，“在無邊的曠野上，在凜冽的'天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……”“是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂�！�
不知怎么回事，一直沒理解這倆句話的我此時此刻卻十分的知道這倆句話的的含義，也許，真的要一見見雪，才會悟出人生的真諦，感受得到人生。
雪小學作文 5
“呼—呼—呼”，北風怒號著，“吱嘎—吱嘎—吱嘎”，窗戶擰著身子,“嘩啦—嘩啦—嘩啦”，大樹用頭頂著同類。
地白風色寒，雪花大如手，一個個頑皮的雪精靈，坐著大氣滑滑梯，“刺溜”一下子從天宮到人間，互相追逐著，打鬧著，玩耍著。
雪，是調(diào)皮的。她化身成雪粒落下來，跳到游人的臉頰上，一彈一彈，又身子一扭，鉆進了游人的衣服，涼的游人哈哈大笑，你卻趕緊退了出來，又尋尋覓覓找下一個目標了!
雪，給人們帶來好運。因為瑞雪兆豐年，農(nóng)民伯伯們堅信大雪會給莊稼帶來豐收。
雪，讓大地美輪美奐。一片片，一朵朵，鵝毛般的雪花從天上飄下來，不一會兒，大地就輕輕的被披上了一層水晶披風，一個個六角的'雪花被我捧在手中，她們可真像一朵朵來自天山的雪蓮花，那么圣潔，那么高貴，那么典雅，是不是圣女要踏著雪從天而降呢?她們降落在了松樹上，一排排的松枝被附上了一層潔白的紗，看上去是那么的朦朧，那么的優(yōu)美，過了一會兒，松枝被壓下了腰，是不是這頂“圣冠”(雪)太重了呢?
我捧起一堆雪，把她們團成一個小而蓬松的球，哇，看上去食欲大開呀，好像一個米花團呀!我的口水都要飛流直下三千尺了，我迫不及待的一口牙咬下去，哇，好涼啊，不好吃!
一會兒，太陽公公出來了，在太陽的照射下，雪花開始融化了，但是正在落下的雪花剎那間變得晶瑩剔透了，好像是梨花朵朵落下，連空氣都變得香甜了。
“似花還非花”，雪，讓人留戀千年。
雪小學作文 6
冬天，仿佛是才從湖的深處爬上來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，甚至臉上還粘著小小的冰渣兒，被它這么遠遠地一瞥，連我的牙齒也禁不住打起了冷顫……
清早醒來，驀地發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上雕滿了冰花。有些張揚奔騰，如北方烈性十足的駿馬；有些含蓄模糊，好比南鄉(xiāng)躲藏在白紗后面的美麗女子的臉。我小心地呵了一口氣，眼前便氤氳了一大片，忽然便有種失望的心情，也懊悔自己的莽撞與不小心。
原來，美好的東西是那么禁不起觸摸，離的太遠，便覺著生疏；靠的太近，又會失去了最初最美的印象……
一走出屋子，立刻被綿綿寒意包圍，它們試圖從每一個可能的罅隙滲進來，仿佛也禁受不住外面冰凍的世界，渴望能有一雙溫暖的大手輕輕捧起它們顫抖的`身軀。想到這兒，我索性就任這些可憐的家伙們擁擠進來，在我體內(nèi)滾燙的血液中獲取些微暖意吧……
四周白茫茫的一片，是那昨夜留下來的霜嗎，一團團地抱在一起相互溫暖？不知道是誰家門口的石獅子，凍得蹙縮起了眉頭，路過的時候，我仿佛聽見它在幽微地安慰自己說：“哦，冬天來了啊！冬天來了，春天就不會太遠了，是嗎？”
我挺起鼻子使勁嗅了嗅，空氣中沒有一絲雪花的氣息……
這下子好了，那些淘氣的小家伙們跑得無影無蹤，我都無法找尋它們留下來的蛛絲馬跡。那么，我許下的最美麗的愿望怎么辦？我模糊地看見它被擱淺在空氣里，越顫越冷、越顫越冷……
抬頭看看天，大堆大堆還來不及梳妝的云自顧繾卷著；低頭瞅瞅腳下灰頭土臉的大地，只有我白茫茫的影子在孤獨行走。于是一股莫名的委屈如泉眼一樣涌了上來，朦朦朧朧中，我仿佛看到天空被蓄滿了水，一片一片晶瑩的雪花終于晃晃悠悠地飄落下來……
雪小學作文 7
這是一場罕見的大雪。鋪天蓋地，銀裝素裹。
自從11月10日大雪飄臨，我們的生活就被打亂了。到11日，更是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。學校積雪大概一盡多深了，淺處也低可是40毫米，這嚴重擾亂了我們的日常學習生活。于是，校領導決定組織五六年級男生地操場上鏟雪。
第二節(jié)課快下了，我們一行十人準備下樓換班，縱觀操場，除了皚皚雪堆外，也就僅有師生們組成的鏟雪隊了。大家奮戰(zhàn)在鏟雪的“第一線”上，有的拿木鏟刨，有的拿簸箕刮，實在沒有的，就兩人一組，一個拿簸箕在下鏟，一個往里填雪……在校長威嚴地指揮下，副校長和孫大隊則一鏟一鏟地親自揮揪上陣，以身作則帶領同學們鏟雪，時不時也安排另外的“鏟雪點”。一堆、兩堆、三堆……體育組周圍的雪最終全堆好了，此時第三節(jié)課下課鈴響了
放眼望去，同學們正在有力地鏟著雪，急速地鏟著雪，大起大落地鏟著雪，它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養(yǎng)的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調(diào)一致的“進行曲”，這曲子，在飛舞著的雪花的交織下，在百十個雪堆的伴奏下，凝聚!升華!它化為了同學那整齊化一的動作，它把同學們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量，使原先覆蓋地操場上的雪成堆地屯積在樹下、路邊，就是這股力量，讓你驚異于生命的活躍和強盛;就是這股力量，讓你發(fā)現(xiàn)一股股微小力量匯聚成的.長河是多么地奇?zhèn)グ蹴?
快放學了，操場上已撤走了“白地毯”，凝結著同學們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場上。這次鏟雪使我明白個人的力量是微不足道的，但如果千萬個微小力量匯集起來，必須能夠完成難以令人想像的大事。
雪小學作文 8
即使身在黑夜之中也不要忘記：有影的地方，就會有光。
他是一個不受人待見的男孩。原因僅僅是因為他生下來就有兔唇，連父母都對他棄而遠之。直到中學他一直都是孤身一人，從來沒有人愿意主動理他。連他自己也快要被絕望吞并，他常一個人坐在樹蔭底下心想：像我這樣的人就算有一天消失不見恐怕也不會有人記得我吧？于是他開始曠課、逃學、打架……越是如此同學們就越是討厭他。他也因此坐在更濃的陰影下。直至有一天他遇見了一個滿臉笑容的女孩。
女孩和他一樣也不受人待見。原因僅僅是因為女孩的臉上有一條很濃的疤痕。這條疤痕就像蛀蟲一樣侵蝕著她的臉部。即使如此她依舊微笑著面對所有人即便換來的是嘲諷與不屑。有一天，他因為打架被老師打的滿手紅腫。她將冰袋小心翼翼的敷在傷口上，她告訴他：自己臉上的疤是被親生母親劃的。自己三歲時母親就瘋了，自己從生下來就沒有見過自己的父親�？墒羌幢闳绱擞钟惺裁搓P系呢？她告訴他，至少我們還活著。和那些已經(jīng)腐朽或是化為塵煙的事物想比我們是美好的。
他被感動，從那以后他再也沒有曠過課。直至初中畢業(yè)，他考上了一所令人羨慕的.高中，父母都以他為榮。畢業(yè)典禮上，他拉著她的手溫暖的笑著說：“謝謝你在我被大雪包裹住的時候用你那明媚的春光照亮了我�！�
盡管冬天的夜晚有多么漆黑，我的朋友請你千萬不要忘記。在不久之后總會有一縷春光照亮你的整個世界。即便如此，身處在陰影下的你不會忘記：有影的地方，就會有光。
雪小學作文 9
我，一片小巧的雪花，我不像你們?nèi)祟愂墙?jīng)過你們父母才誕生的，我是地上的水蒸氣遇冷凝結成的．在你們?nèi)祟愌壑形沂前咨�，其實我是透明的，我身長只有２毫米左右．我加上5000-10000個伙伴才一克重！
我出生在２018年２月２９日夜晚，我的.名字叫泡泡，在天空中，我認識了許許多多的小伙伴：妞妞，光光，咕咕…乘著云參觀了杭州的美麗的夜景后就迷迷糊糊地睡在了棉花般的云朵上，第二天，我被妞妞喚醒了，她著急地對我說：咕咕、星星、天天都不見了！我乘著泡泡云，妞妞乘著妞妞云，四處尋找著咕咕他們．正在我們一邊跳，一邊找著伙伴時，后面的風伯伯不小心打了個阿嚏把我和妞妞吹下了云，我們從幾百米的高空落下去，我連忙拉緊妞妞的手慢慢地飄啊飄啊，這時我們突然看見了咕咕他們正圍著圈在跳圓圈舞．再抬頭一看，呀！點點正與比比在跳雙人舞，雪花團的隊員們正在跳踢踏舞，再往下看，許多雪花弟兄們正在跳著輕盈的舞蹈，悄悄地落在地上．妞妞對我說：泡泡，你看，那白色的就是我們雪花兄弟一層層疊起來的！不知不覺得我們都落在了一個學校的操場上．
不一會兒，我們抱成一團約有８厘米左右厚了．這時，我聽見一個聲音：同學們，這次的是干雪，因為不容易化，所以能積起來，這種干雪只有六年才下一次！我聽了，終于明白我是一片干雪，是一種六年才下一次的珍惜雪花兒！接著我又聽到上面人們在夸我們：啊，多美的雪花，像棉絮一樣，又像鵝毛一樣，積的雪真像一條暖和的被子！
俗話說得好：瑞雪兆豐年！我們雪既凍死了害蟲，又滋潤了莊稼，真是農(nóng)民的寶貝！干雪象征著團結，堅強！為作為雪，我感到自豪！
雪小學作文 10
今天是星期天，天空陰沉沉的，沒有一絲風，雪花細細密密，洋洋灑灑地從天空中飄落下來，這是今年冬天的第二場雪。
記得去年那場雪下得是那樣的酣暢淋漓，我和亦飛在雪地里玩得盡情盡興。鵝毛般地雪花交織著，纏繞著，在天空紛紛揚揚地飛舞著，地上立刻就堆起了厚厚地雪。離我們房子不遠處是一塊菜地，春天還是一片翠意，如今已被秋天絞殺成幾片枯黃的敗葉，現(xiàn)在卻被大雪掩蓋得豪無蹤跡，成了我和我的好朋友變亦飛的玩樂場所。
雪花在我們身邊繼續(xù)飛舞著，我和亦飛在雪地上滾著雪球，我滾一個大的做雪人的身子，亦飛滾一個小的做雪人的頭，不一會兒雪球就滾成了，亦飛把她的小雪球放在我的.大雪球上，我們倆人用樹枝給雪人雕刻出一頂海軍帽，撿來兩顆小石頭做雪人的眼睛，我安一顆。亦飛也安一顆，兩顆石子一上一下，折了二寸長的一根樹枝做嘴巴，我倆看了，不禁哈哈大笑，他好像是一個癟著嘴發(fā)怒的雪人，我倆一商量干脆給它再擦上一根長樹枝，它想打誰就打誰吧，但愿你不是那個做了壞事讓雪人抽打的人。
倚在窗臺前，我從快樂的記憶里又回到眼前這飄灑的雪花上，天空還在使勁地播撒著，沒有一絲風，雪花好似排著隊一樣從天空直直掉落，前仆后繼，遠處和近處都是白茫茫的一片。唉，我不禁嘆了口氣，再也沒有堆雪人的時間了，吃了飯補課去。
雪小學作文 11
年后的第一場雪，它使我的心情格外的敞亮。
早晨媽媽叫醒懶洋洋的，我睜開一只眼，偷偷的瞄了一下，看見窗外一片雪白，原來外邊下雪了。我跑到外面去，都不知道該從哪里下腳了，哪里都不忍心踩，后來，我找到了一塊爸爸剛剛走過的地方，那兒的雪比較少，我四周看了一下，四周全是雪，好像給大地穿上了一件雪白的大衣。
雪越下越大，房頂上的雪也越積越多。
雪對人身體有很多好處，比如雪可以凈化空氣，使空氣更清新。雪還可以殺菌，把在空氣中四處游蕩的細菌殺死，對我們的身體有保護的作用。它可以給我們帶來快樂，我們可以用雪來打雪仗，堆雪人，總之，雪的作用很多。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多我不認識的印記，是有三個小木棍一樣的印記，我去問了爸爸，原來那是幾只小鳥嬉戲時留下的足跡，我家小貓也來了興致，在雪地上做起了畫，它在雪地上跳來跳去，左踩一下右踩一下，這些雪地畫家又何嘗不是快樂的呢。小貓在雪地上打滾也滾累了，抖一抖身上的毛跑進了屋里，小鳥在樹上愉快的唱著優(yōu)美的歌曲，我還站在原地，望著四周，雪地早已經(jīng)變得亂糟糟的。
空中飄來一陣輕煙，不知誰家的暖爐又在冒煙了。不知不覺已經(jīng)到了中午，到了吃飯的`時間，轉(zhuǎn)眼一上午就過去了。雪越下越小了，等過了中午估計就該停了，冬天的樹和夏天的樹有很大的差距，夏天的樹，樹枝長滿的全是綠葉。冬天的樹，樹枝上卻掛滿了白雪，那白雪好像給大叔披上了一件雪白的大袍子。
年后的第一場雪已經(jīng)停了，這一場雪留下了我的好心情，留下了過年后清新的空氣，它送走了病菌，也讓冬天接近了尾聲，也許是這場大雪迎來了春天吧，也預示著一個美好春天的開始。
雪小學作文 12
清晨，我睜開朦朧的睡眼，向窗外望去，外面已變成了銀裝素裹的世界。我立刻興奮地跑到樓下，盡情呼吸著冷冽的空氣，寒氣直達肺腑。
我走在厚厚的雪地上，發(fā)出“沙沙”的響聲。迎風飛舞的雪花似乎結成了經(jīng)緯線，把這灰色廣袤的空間用一張活動的網(wǎng)捉住了，那些雕梁畫棟的亭臺樓榭，屹立在白雪中，恍如海市蜃樓……花草樹木上都裹上了一層厚厚的銀裝。一陣陣寒氣逼來，雪花就像是扯不完的`棉絮，大片大片地落到我的臉頰上，睫毛上，落到樹枝上，夜草上，無聲無息。整個小區(qū)成了玉樹瓊林，那一棵棵高大的柏樹、壯美的雪松高矮不一。在雪的包圍中，斑斑點點，數(shù)不盡的珠蕊銀花令人目眩神迷。突然，“咯吱”一聲，一根樹枝被雪壓斷，一大片一大片的厚雪簌簌落下來。我若是詩人，就會用詩意的語言把它表達出來，我若是畫家也許會揮毫潑墨，可我什么也不會，只能靜靜地欣賞它。就算這樣，也難以掩飾我內(nèi)心的喜悅。
漸漸地，雪花的膽子越來越大了，兄弟多了起來，看不盡，數(shù)不清，擠擠挨挨，推推搡搡，肩并肩，手拉手，像趕集似的，奔涌而來。不多時下起了紛紛揚揚的大雪，好像棉花，更像鵝毛，一大片一大片，一群群的兄弟玩耍著，說笑著，像和誰捉迷藏似的。在天空中飛舞著，跳躍著，盤旋著，漂浮著，交織著。天上是白的，地上是白的，整個一個潔白的世界。此時我感到自己也變成了雪花，在空中盤旋，在樹枝上飛舞。
在這銀裝素裹的童話世界里，我變成了“雪孩子”盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印……
雪小學作文 13
寒冬的一天，天氣預報說會下雪，晚上，天果然下了一夜的鵝毛大雪，早上起來一看，我不禁叫起來：“好大雪啊！”只見山川、田野、屋頂、馬路、草地上都鋪上了一層白絮。
天地渾然一體，連路旁的槐梢、柳枝都裹上了一層水晶。我們走在樹上，腳下發(fā)出吱吱的響聲。
“叮鈴鈴”，下課了，張老師笑著對我們說：“同學們，今天可以盡情地玩雪了�！毙睦镌缫寻W癢的我們歡蹦亂跳地下了教學樓，高興地在大雪中的操場上——打雪仗、堆雪人、滾雪球。我和小敏幾個人一起來到一塊厚厚的雪地，七手八腳地忙碌開了，我們先掃起一堆雪，做了一個雪的身子，接著又滾了一個大雪球，做了雪人的頭，再精雕細刻雪人臉部，我們用一個紅蘿卜做雪人的'鼻子，用兩個木炭做雪人的眼珠，用半截玉米做雪人的嘴，這時不知是誰插了一句說：“不如把這個雪人叫‘三毛’吧�！奔热唤腥�，那位同學就從雪地里找了三根蒜葉插在雪人頭上，做了三毛的標志。
下午上學時，我們還看著三毛對我們笑瞇瞇的……
晚邊，走在放學的路上，我聽見一位老農(nóng)說：“好雪，好雪，瑞雪兆豐年。”是呀，大雪會凍死害蟲，農(nóng)民伯伯們明年定是有個好年景。
我喜歡雪，不僅因為雪天可以堆雪人，還因為瑞雪會為農(nóng)民伯伯帶去好收成啊。
雪小學作文 14
一大早起來，徐浩凱興沖沖的叫我們下去玩雪。我說：“啊，今天杭州居然下雪了?”我們沖下去一看，果然白茫茫的一片，弟弟說：“真的下雪了!”我們興奮極了!盡管雪不多，我們還是玩起了堆雪人打雪仗的.游戲，從樓下的草坪一直打到了25樓頂，又從25樓頂打到了樓下，我們玩得很瘋狂，居然忘記什么叫“寒冷”。
我本來想去16幢25樓頂水管上走平衡木的居然發(fā)現(xiàn)了“冰柱”。我踮起腳尖摘到了一根冰柱。有些冰柱摘不到，徐浩凱就用石頭砸它，可是沒砸到。哈哈還是我的運氣好。最后我們又去了草地上滾起了雪球。雪球越滾越大，最后都快和我的腦袋一樣大了。過了一會，徐浩凱說：“時間不早了，我們快回去吧!”然后我們就各自回家了。
真是難忘的周末啊!
雪小學作文 15
二月份的時候，天氣很冷，大雪紛紛揚揚的飄著。
過了一會，雪不但停了，還給大地穿上了厚厚的外套。在我們院子里，公園里經(jīng)常看到一個個小雪人和小朋友拿著雪球不停地打過來，打過去。走在公園里，看見一幕幕像在表演的一樣的雪球大戰(zhàn)也不算奇怪。
我在公園里，看見了一場很奇怪的雪仗——雪球不是圓形。一群戴著帽子，穿著外套，戴著手套，拿著雪球的八九歲小男孩正打著雪仗。他們制作“炮彈”的小男孩手里拿著各種形狀的模具。第一場“戰(zhàn)斗”開始了，他們使用的是“星星炮彈”，像星星在半空中跳舞。第二場“戰(zhàn)斗”開始了，一個個子高高的.男生用力把雪球扔過去。可畢竟雪是水凝結而成，但不像冰那樣結實，用模具做出來的雪球更是脆弱，那個雪球還沒到“敵方”，就散架了。經(jīng)過多輪戰(zhàn)爭，這兩支“兒童戰(zhàn)隊”的雪仗，吸引了很多小朋友，大家看著這激烈的“戰(zhàn)斗”都忍不住給兩隊加油：“不要輸，加油！”“戰(zhàn)斗”終于結束了，“兒童戰(zhàn)隊”的隊員臉都紅了，紛紛摘下帽子，拿下口罩。
有個個子小小的四五歲小男孩跑到剛剛那個個子高的小男孩前，說：“難怪覺得這么眼熟，原來是表哥！”那小男孩的表哥微微一笑，開了個玩笑：“對不起，讓你擔心了�！蔽覀兛粗@兄弟，都笑了。
雪小學作文 16
“嗒嗒嗒”~
是什么在敲擊地面？是雪籽！一粒粒冰糖似的雪籽在四處飛躍，在屋頂上，屋檐上，天臺上，樹上熱舞。若大地是地球母親的舌頭，那雪籽不就成了“跳跳糖”，晶瑩剔透，夾雜著冬天來臨的喜悅。雪籽愈大，天臺上的人愈多，用傘接起，爭搶著，嘻鬧著，刺骨的嚴寒隨之散去，欣喜地盼望大雪的覆蓋，是溫暖的。
隨著時間的推移，潔白的“棉被”披在屋頂上，沒有一點兒瑕疵，高貴而又矜持，她摘下了神秘面紗，裝點著這個翻天覆地變化的世界。許是極少見雪吧，似乎從來沒有真正認識這雪，“地白風色寒，雪花大如手”便是對這最真實的寫照。一切都是白茫茫的，山上遍地的樹，樹上滿枝葉，葉上鋪滿雪。平時高大的山頂也被鑲上了一道兒銀邊，這樣美麗的景色，也難怪“引無數(shù)英雄競折腰�！�
風吹起如柳絮般柔美的雪花，籠罩住了雄偉的高山，蜿蜒綿長的好溪，大片的田野，村莊……
紛紛揚揚的雪花都是天空的孩子吧，它們調(diào)皮地離開天空的懷抱，如天空那溫柔慈愛的小字，鋪寫著，譜奏著屬于冬天的樂章。它們奔跑著，跳躍著，落在孩子們的`頭上，隨著他們見識的城市街道的繁華，它們被堆成可愛的雪人，帶著人們賜予的帽子，圍巾，與人們嬉戲。它們來到草身邊，給草描繪它所遇見的景緣，給它講天空上的趣事……
雪小學作文 17
今天，我們班像往常一樣下課，去走廊上玩。一位同學指著外面，激動地說道：“新聞：下雪嘍！”嗯？幾十雙眼睛一起投向了外面�！跋卵﹪D！下雪嘍！冬天來嘍！”大家歡呼道。幾乎全校同學都聚集在門外的走廊上看雪，玩雪。
到了下午，雪下得更大了，教室門外人也更多了。有的在玩溜溜球，有的`在踢踺子，有的在邊看雪，邊玩雪……
我也是很激動地在看雪，那一點一點的雪花，像一個個棉花球一樣從天而降，有的大，有的小，有的幾點結在一起，在空中飄舞著。雪下起來忽大忽小，忽快忽慢，像是在表演節(jié)目似的，下得很“精彩”。
在操場上，雪花覆蓋了樹葉、草坪、欄桿，到處一片雪白，真是一片雪的天地！
回家的路上，我一邊把雪收集起來做雪球，一邊又要不停地躲雪，真是忙得不亦樂乎！這比走廊上看雪的感覺好多了！
這2010年的第一場雪，下得真贊，真及時呀！讓我玩得夠滿足！
雪小學作文 18
一早起來，我穿好衣服準備去上學，卻發(fā)現(xiàn)外面下著鵝毛大雪。北風在外面呼呼的怒吼，小區(qū)里的樹被大風搖的東倒西歪，雪花在空中亂舞著。天空灰蒙蒙的'，地上已經(jīng)是白茫茫的一片。小區(qū)里的車，灌木叢，遠處的矮房子，都蓋上了厚厚的白色“棉被子”。
我在心里歡呼：“這下可以和老師、同學們滾雪球、堆雪人、打雪仗嘍！”誰知媽媽卻告訴我學校里停課了。我想出去玩，可是媽媽說風雪太大，不能出去。我坐在窗臺上悶悶不樂，一直看著窗外，心想：什么時候才能出去玩��？
到了下午，風終于停了，可能是玩兒累了，回家去了吧。我迫不及待的沖出家門。沒有了風，雪柔柔的飄著，地上已經(jīng)是厚厚的一層，太陽一照，像鉆石一樣閃閃發(fā)光！我和小伙伴們在雪地里打滾，滑冰，還堆了一個雪人警察，真開心啊！要是雪一直不化就好了，那樣我就可以和小伙伴們一直待在一起玩兒了，那多好�。�
雪小學作文 19
冬天剛剛來臨，就紛紛揚揚地下了一場大雪。那天，我們還在上課，突然天空中飄下朵朵鵝毛大雪，同學們的思想分散了，相互交頭接耳，手還指指點點。好不容易熬到下課，同學們紛紛沖出教室，在連廊上接雪花玩。
有的用帽子，有的用書本，還有的干脆脫下衣服來接。而我突發(fā)奇想，用嘴去接。�。≡瓉硌┦沁@個味道，冰冰的，涼涼的，象沒有甜味的“冰沙”，真有意思！回到家，我拉著媽媽去賞雪。我發(fā)現(xiàn)房頂蓋上了一層厚厚的“奶油”。地面鋪上了雪白的地毯，分不清哪里是路，哪里是臺階。
光禿的樹桿上開滿了潔白美麗的“花朵”。因為噴水池里水少雪多，所以變成了一池“刨冰”。路燈上的積雪好象一頂圣誕帽，圓圓的.燈泡象“小丑”的臉，戴著圣誕帽的“小丑”真逗人！我喜歡雪，它有著與眾不同的特點。它能遍布大地每個角落，讓世界變得如此純潔、美麗。冬天是寒冷的，但雪花是溫暖的。
姿態(tài)各異的雪人、嬉鬧激烈的雪仗、爽朗開心的笑聲，這是雪的世界，更是我們的世界。
雪小學作文 20
雪，一個多么有詩意的名字!冬天有了雪才美麗。雪是純潔的，雪是神奇的，它是冬天的氣息也是莊稼的棉被。冬婆婆把六角的小雪瓣吹到大地上。只見雪花兒有大有小，就像許多人，手拉著手，轉(zhuǎn)著圈圈，踏著綿綿的舞步，左右搖擺著，好像還哼著甜蜜的.歌，直到落在房頂上，落在枯枝上，落在汽車車上。哦，原來雪是一位出色的舞蹈家。它把冬天裝扮的有滋有味.
我情不自禁的打開窗戶。把手伸向窗外，接住一朵小雪花，并仔仔細細地觀察。它確實是六角形的，一個分叉上又有一個一個的小小分叉。我想他的名字就是這樣由來的吧!我剛想與它做游戲，不料它就和我玩起了捉迷藏，消失的無影無蹤。哦，原來雪還是位藝術高超的魔術師。
冬天的雪不但有趣，而且漂亮極了。它裝扮整個世界。大地媽媽穿上一件白色的的棉襖。柏樹爺爺因為有了它的打扮，顯得更加有活力。岸邊一條條白色的垂柳，映入你的眼中，好美啊!以前的田野變成了小朋友的雪上樂園。孩子們與雪花比美，與雪花游戲。盡情的玩耍，盡情地歌唱，在雪上作詩，畫畫。它讓我感受到冬天的美。
雪花太偉大了。它給我們帶來樂趣，它給我們帶來了美麗的冬天。美麗的冬天因為有了雪花才不會寂寞，才感到多彩多意。
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