關于有意義的寫事作文匯編七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的有意義的寫事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
有意義的寫事作文 篇1
今天，天氣晴朗，萬里無云，小鳥也在自由自在地歌唱，我高高興興地從南通書店往回走，突然，我覺得我的腳下踩著什么東西，一看原來是香蕉皮，周圍地上還有許多。
這該怎么辦呢？反正不是我扔的，今天踩到了算我自認倒霉，再說萬一被別人看見了，還以為這些香蕉皮都是我扔的，這么臟，不管它了吧。可是我又一想，如果是位老人踩上去，那后果不堪設想，于是我轉回身，走到那里，蹲下來，把地上的香蕉皮小心翼翼地撿起來，放在手里。這時，我又看見下水道的縫隙里面還夾著一個香蕉皮，于是我就在地上拾了一個細小的樹枝，把香蕉皮從縫隙里面扒了出來，我一數(shù)手上的香蕉皮，足有十幾塊了，我又尋視一下周圍，地上的香蕉皮都沒了，這才放心地向垃圾箱的方向走去，我一看垃圾箱周圍有許多臟物，于我又把旁邊的臟物撿起來，然后連同香蕉皮一起扔了進去。
我一看周圍干干凈凈，心里非常舒服，我想別人走到這里也覺得舒服吧，再看手上，手上全臟了，可我的心里比吃了蜜還甜。但品味了勞動光榮的甜蜜之后，我幼小的心靈又覺得酸酸的，我們的生活越來越好，我們的街道越來越美，為什么地面上的垃圾越來越多……
有意義的寫事作文 篇2
今天我去曉雯音樂學校學習，臨下課時，老師說要評選每月之星，我頓時緊張起來了，我已經(jīng)失敗過無數(shù)次，還要再失敗嗎？我咬咬牙，舉起了手，說：“老師我要競選。”
緊接著王藝燃也舉起了手，這時老師說到：“那好選舉開始吧，請大家在紙上寫下他們的名字，迅速交給老師。”
我在紙上寫下了王藝燃三個字，雖然我知道我的這一票現(xiàn)在的分量。
當老師讀了五個“翟墨林”時，我高興極了，但高興沒多久，王藝燃迎頭趕上來了，最后一票是決定每月之星的一票，估計是我的那一票，當我聽到老師念到王藝燃三個字的時候，我的眼中噙滿了淚花。
事后，爸爸對我說：“兒子，你是好樣的，你的最關鍵的一票，沒有投給自己，而是投給了別人，這說明你在內心中已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，成為了真正的每月之星。因此，我要請你吃一頓麥當勞。”
通過這件事，我明白了成功不是在表面上，而是體現(xiàn)在你的行動和心靈上。雖然今天我沒有說上每月之星，但我覺得自己并沒有失敗。
有意義的寫事作文 篇3
今天下午第二節(jié)一上課，扈老師先給大家說“新六大舞臺”朗誦比賽的要求，同學們認真地聽著，看完資料，老師就給大家看文明班的評比要求，當講到“課堂上做不是課堂的事時”，老師忽然生氣地說：“今天中午放學的時候，劉校長拉住我，說我們班有一半的同學在科學課上做數(shù)學作業(yè)，有沒有這一回事?”同學們都鴉雀無聲，個個低下頭，仿佛在承認自己的過錯，老師語重心長地對我們說：“科學在現(xiàn)實生活中對我們有很大的幫助，上課時，我們要尊重任課老師。”放學回到家做完作業(yè)后，我想起老師說的那番話，我就覺得很慚愧。是啊，上課的'時候，為什么要拿作業(yè)做呢?下課有很多時間，我們應該認真上好每一節(jié)課，而不是因為對自己不感興趣的課就不聽。
這節(jié)課給我的啟示真大!
有意義的寫事作文 篇4
今天，我上了一堂公開課，特別是在認字環(huán)節(jié)中，屈澍伸同學舉起了一個太陽，太陽上寫了一個“跳”字，于是屈澍伸就問大家：“誰還知道關于足字旁的字呢?”。大家都紛紛舉起手來，有說“踢”的，有說“跑”的，我也急忙的舉起了手，于是老師叫我回答，我說了一個“走”字，老師說不對，我心里很郁悶。回到家我趕忙查字典，才知道“走”是獨體字，足字旁的字有好多，比如說：蹦、趴、躍、跟、路、距、趾等等。
這堂公開課給我留下了非常深刻的記憶，以后我要加強識字練習，并且舉一反三，學習更多的字。
有意義的寫事作文 篇5
外婆家，總有很多好玩的事情，今天爸爸提議去挖薺菜。我們跨上籃子帶上剪刀出發(fā)了，我像脫了韁的小馬在鄉(xiāng)間的小路上奔跑。
我們來到了一片小樹林，冬天的樹林有點蕭條，地上的野草也是稀稀疏疏的。雖然眼前的景色不如春天那樣生機勃勃，但絲毫沒有減弱我的熱情。爸爸找到了第一株薺菜，讓我仔細觀察。只見薺菜的葉子是鋸齒型，一片片葉子層層疊疊的，倒過來看就像嫩綠色的草裙。葉梗從綠色慢慢變成了紫色，然后匯聚在一起連著白白的根。
認識了薺菜后我們開始分頭行動，我在樹林轉了好幾圈，連薺菜的影子都沒看到，我開始變得心浮氣躁。我跑到爸爸身邊，看到他籃子里已經(jīng)裝了很多，就羨慕地問爸爸：“你是怎么找到這么多的？”爸爸笑著說：“你要有耐心，低下頭慢慢地尋找。”聽了爸爸的話，我在樹下終于找到了一株超級大的薺菜，開著如雪花般潔白的花朵。我興奮地喊爸爸過來看，爸爸笑著說這株太老了，得找嫩一點的。我有點沮喪，但還是繼續(xù)低頭尋找，這一次我發(fā)現(xiàn)了一大片嫩嫩的薺菜，我開心得一蹦三尺高。
不一會，我們就滿載而歸。回去的路上，看著自己的勞動成果心里美滋滋的！
有意義的寫事作文 篇6
我上二年級的時候，有一件記憶深刻的事，讓我很難忘。
有一次，上語文課的時候，我在座位上玩小動作，被肖老師發(fā)現(xiàn)我在玩小動作。就用話筒大聲的說：“賴景婷，下課來到我辦公室。”到了下課，肖老師說;“現(xiàn)在快點去我辦公室。”我去了辦公室，肖老師對我說：“賴景婷，伱今天很不聽話，先在這里好好反省，回到家抄語文第6課一遍，寫下檢討書，還要家長簽名，明天早上，我向你要。”
最深刻的一件事 到了明天，肖老師說：“你帶了課文和檢討書嗎?”我騙肖老師，說：“我忘記帶了。”肖老師不信我的話，就拿起書包，翻開來看，只見一張白紙，上面寫了第6課，肖老師說：
“你為什么那么懶呢?”然后，她很生氣。我很害怕，以后我再也不敢了這樣做。
有意義的寫事作文 篇7
時間在飛逝，時時刻刻都有事情在發(fā)生，許多事都讓我難忘。目前，我們生存的家園，像時間一樣，一去不復返。全球氣候的溫室效應、資源與瀑布枯竭。在我的家鄉(xiāng)，也發(fā)生這樣的事。
前幾天，我去聽了在學校開展的“烏梁素海濕地保護”的講座。場內座無虛席，人聲鼎沸。不一會兒，講座開始了，首先，臺上的工作人員介紹了濕地是低于6米人工或天然水域。在烏梁素海濕地中，生長著大量的蘆葦?shù)葞缀鯚o用的植物。你可別小瞧這濕地，濕地可以防止惡劣的天氣，還能夠調節(jié)氣候，使氣候不干燥。如果用水緊張的話，還可以從濕地用水。可是濕地因為人們不注意保護，面積在漸漸縮小，據(jù)專家預測，濕地將在20、30年內徹底的消失！據(jù)調查，每年在烏梁素海濕地棲息的鳥類、野生動物。不計其數(shù)；世界上快要滅絕的鳥類，在烏梁素海就有九種！近年來，周邊的農(nóng)牧民，由于生活的需要，不斷的捕食各種鳥類以及鳥類的蛋。使?jié)竦氐膭游铮苍诩眲p少！這次活動更讓我知道了水資源的減少，人類生存條件也減少。
我希望：大家能夠攜手并進，一起保護我們可愛而又脆弱的地球！
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