學滑暴走鞋作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學滑暴走鞋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學滑暴走鞋作文1

　　幾天前，媽媽幫我在網上訂購了一雙暴走鞋。我日盼夜盼，終于盼到了它——今天早上，暴走鞋終于送來了。

　　我迫不及待地打開了包裝盒，拿出了我的暴走鞋：它是彩色的，其中粉色占了大半部分，其實就是一條條黑色、黃色、紫色的色帶。鞋的尾部還有一根不長不短的`小杠，可以自由地伸縮鞋跟的輪子。

　　我穿上重重的暴走鞋，出了門。我去了鄰居——吳伊妮家，吳伊妮可是個不折不扣的暴走高手。她一聽我也有了一雙暴走鞋，連忙也換上自己的那雙，帶我到附近的廣場，教我滑暴走鞋。

　　到了廣場后，我們找到一塊較空的地，開始學習怎樣滑暴走鞋。吳伊妮像個小老師般，仔細地教著我。她先示范了一遍怎樣滑暴走鞋，我認真地看著。過了一會兒，吳伊妮溜了回來。她說：把左腳往前一步，右腳走上前，并把腳掌抬高至30度左右，左腳在右腳的后面稍微抬起來，兩腳要伸得筆直，并要在同一條線上。然后右腳跟向前用力地一滑，就能滑出去了。我牢記著吳伊妮的話，一邊努力地練習著，一遍在心中感嘆道：吳伊妮真是個暴走高手啊！

　　終于，在吳伊妮的幫助下，我學會了怎樣滑暴走鞋！從此，我也要像學暴走鞋一樣，認真地對待每一件事！

學滑暴走鞋作文2

　　自從我有這雙暴走鞋后，我特別興奮，這兩天我在家里穿著暴走鞋勤奮地練習學滑行。今天上午我又懇請奶奶帶我去惠州體育廣場滑暴走鞋。

　　來到廣場，只見有幾位奶奶、阿姨們扭動著身子在跳舞，也有幾位爺爺在打太極拳，還有小孩們在那兒蹦蹦跳跳，一會兒玩這個，一會兒玩那個。然后我和奶奶來到了平臺上，那里最適合滑暴走鞋。我踮起腳尖，腳后跟的轱轆就轉動起來可以滑行了，我在平臺上左轉轉，右轉轉，圍著一個挺著大肚子的圓柱子轉圈圈，停下來后，我的頭發暈，我的`身子東倒西歪，奶奶立即扶住我，不然早摔跤了。奶奶怕我再次摔跤，于是她用雙手拉著我的雙手，像跳舞一樣，扶著我邊走邊滑，當我身體平衡后，奶奶就松開了手。雖然我搖來晃去的，但是暴走鞋帶著我慢慢向前滑行，我感覺自己就像一只快活的小鳥，我滑得越來越快。奶奶大聲喊道：“慢點！慢點！”突然“啪”的一聲，我又摔了個“四腳朝天”。奶奶急忙趕過來對我說：“傷著了吧，叫你慢點，先休息一會。”我說：“不疼。”我就這樣跌到了爬起來，認真地練習著滑行，漸漸地我像被施了魔法一樣，由慢到快，不但能向前滑行，而且還能拐彎。我終于學會了滑行，得意地笑了起來，奶奶此刻向我豎起了大拇指。

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