在合群中守住自我演講稿800字

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的在合群中守住自我演講稿800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我發(fā)言的內(nèi)容是“在合群中守住自我”。

　　不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)時候，人們口中“不合群”的人，都是大家認(rèn)為孤僻、內(nèi)向，或行為舉止思想都與大部分人不同的人。久而久之，人們會孤立他，無視他，從而形成冷暴力形為。那么，我們究竟應(yīng)不應(yīng)該用合群來避免自己遭遇這種事呢？我認(rèn)為，這取決于很多因素。

　　生活環(huán)境決定是否合群。一個人性格的培養(yǎng)，往往離不開生活環(huán)境的影響。它決定了你的性格外向還是內(nèi)向，人際交往能力是否擁有。同時，身邊的人的生活方式也影響著你選擇是否合群。外交部長楊潔箎曾是上海浦江電表廠的一個電工，他在周圍的人抽煙喝酒的情況下學(xué)英語、背單詞。他沒有強(qiáng)迫自己合群，而是守住自我，追求超越，最終實現(xiàn)了更高的人生價值。顯然，他當(dāng)初的不合群，是夢想和追求的不尋常，那么我們想象一下，在電工中“不合群”的他，是不是在外交天團(tuán)中就“合群”了呢？答案是肯定的，因為他們的思想境界在同一高度，他們能引起彼此間的惺惺相惜。

　　思想教育決定是否合群。每個人都接受不同的教育內(nèi)容，學(xué)科與學(xué)科間隔著星辰大海。就像讓音樂生去畫室合群，讓計算機(jī)領(lǐng)域研究表演系以求合群，六歲兒童和六十歲老爺爺老奶奶能合群一樣，是不可能，或基本不會發(fā)生的。要想合群，想避免孤單，就應(yīng)該先找到合適的人群，世界人口幾百億，總有幾人適合你！

　　情感共鳴決定是否合群。我們不能一味去強(qiáng)迫自己“合群”，不能完全不考慮自己的感受。人生在世幾十載，情感共鳴的美好感受，總要嘗試一下。不主動去選擇，就可能會在合群中毀滅自我，而我們要做的恰恰相反。即使在情感共鳴的主動合群中，我們也不能忘記守住自我，守住本心，每個人都是獨立的存在，即使少不了同行者的陪伴，也不能沒有自己的主張判斷。一味合群，只會讓自己愈發(fā)卑微渺小，平庸無趣。

　　也許有人會說，決定是否合群的條件因素這么多，那不合群豈不簡單？但我要解釋的是：沒有哪個人，能看淡萬家燈火，單槍匹馬走過這喧囂人間。所謂不合群，只是在此處不合群，并非是天生不容世間一切。

　　同時，對待身邊不合群的人，我們也應(yīng)該友善相待，給予他們以周圍人的善意溫暖。我們自己，也要在合群的同時，守住自我，不斷提升，充實自己。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

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