關(guān)于有愛(ài)的作文600字集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的有愛(ài)的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有愛(ài)的作文600字 篇1
我得到過(guò)親人的關(guān)懷，老師同學(xué)的關(guān)心，許多事讓我難以忘懷。
媽媽的愛(ài)
記得那是我十歲生日那天，媽媽去城關(guān)，她打電話回來(lái)問(wèn)我要什么禮物。我說(shuō)：“我要買(mǎi)一本《謎語(yǔ)大全》和一本《安徒生童話》，還有一根跳繩�！眿寢�?xiě)?yīng)了一聲，就掛了電話。
中午，我坐在店里一邊看從友淋那兒借來(lái)的故事書(shū)，一邊等著媽媽回來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽終于回來(lái)了。她從包里拿出書(shū)和跳繩抱歉地對(duì)我說(shuō)：“阿諾，我跑了幾家書(shū)店都沒(méi)有《安徒生童話》，所以只買(mǎi)了一本。”“跑了好幾家書(shū)店”這句話像一把鋼刀刺進(jìn)我的心里，我眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽腳踏小水珠，在細(xì)雨綿綿下為我東奔西走。還有，就這一根跳繩，就用了十幾元。我真想一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
爸爸的情
我雖然是個(gè)女孩子，可從小到大，爸爸仍然對(duì)我愛(ài)護(hù)有加。
記得有一回，我惹媽媽生氣，媽媽拿著小棍子追著我打。我跑回家里，見(jiàn)爸爸在那兒，就連忙躲到爸爸身后。只見(jiàn)媽媽使勁捏著小棍子，生氣地對(duì)爸爸喊：“你讓開(kāi)！看我怎么打她……”媽媽越說(shuō)，爸爸越把他身后的小手抓得越緊，就是不讓開(kāi)。媽媽一氣之下，舉起棍子亂打，不管是我的腳還是爸爸的腿。只見(jiàn)爸爸左蹦右跳，可還是挨了好幾下。就是他不覺(jué)得疼，我也覺(jué)得痛。媽媽被爸爸逗樂(lè)了，我又幸免于難，逃過(guò)了一劫。
還有一次，我犯了個(gè)大錯(cuò)誤，連平時(shí)對(duì)我寵愛(ài)有加的奶奶也對(duì)我大罵，只有爸爸不罵我。他對(duì)奶奶和媽媽說(shuō)：“小孩子嘛，不懂事，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤是難免的。”“她那還叫小錯(cuò)誤？……”媽媽被氣得連話也說(shuō)不出來(lái)。只聽(tīng)爸爸若無(wú)其事地說(shuō)：“別生氣，別生氣，別氣壞了身體……”我又平安無(wú)事了。
這就是我的好爸爸，好媽媽?zhuān)麄儗?duì)我慈中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)他們，他們也愛(ài)我。等到爸爸、媽媽生日的時(shí)候，我要給他們一個(gè)大驚喜！
有愛(ài)的作文600字 篇2
有一種愛(ài)一生一世不求報(bào)答。
有一個(gè)人一生一世值得你愛(ài)。
是母愛(ài)，如桔梗花的花語(yǔ)――真誠(chéng)不變的愛(ài)。
它如同一件再破爛不堪的棉衣，與你共同闖過(guò)冬天的嚴(yán)寒，不管是譏笑，嘲諷。
它如同一把陳舊的油紙傘，伴你行過(guò)夏日的驕陽(yáng)與酷暑。無(wú)論多久，都不破損絲毫，失去其中的作用。
它是蠶兒蛻變的軀殼，它是小袋鼠幼兒時(shí)的育兒袋。是你生命中不可缺少的。是生命中至關(guān)重要的。是創(chuàng)造生命的上帝或是造物主。
自幼與母親共同生活的我早已忘記平平凡凡卻幸福的一家三口。在我的記憶中僅存著母親與我的滴滴時(shí)光。可以說(shuō)母愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
四千個(gè)朝朝暮暮，母親都在我身邊，是我形影不離炙熱，永遠(yuǎn)不改變的紅顏知己�？鄲灂r(shí)我們共同承擔(dān)，歡樂(lè)時(shí)我們共同分享。
每天夜里，媽媽都腳步極其輕微的來(lái)到我身邊，用溫?zé)幔钋�，孕育著�?ài)的嘴唇親親我那在媽媽眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的臉頰。時(shí)而把我不慎蹬開(kāi)的被子給我蓋上。而我卻在心靈中感激著母親，把四千多份感激存于心中牢牢鎖在“母愛(ài)”寶盒里。
母愛(ài)如源源不斷的流水揮灑著隨性激昂的浪花。雖是柔嫩的泉水卻擁有大海的寬廣，波瀾，澎湃。每一滴濺器的浪花都是母愛(ài)的一絲絲流露。它之所以是泉水而不是大海正在與泉水有甜甜的味道，那是愛(ài)的偉味道。
“天涼了，多穿些衣服”，“多吃點(diǎn)”“學(xué)習(xí)有沒(méi)有不懂的，我?guī)蛶湍恪！薄翱鄲灥男那榈綃寢屩�！”“病好些了嗎？”這些話你是否注意過(guò)？我想早被丟到垃圾箱了吧。為什么不去珍藏起來(lái)，這可是母愛(ài)的流露呀！
假如世界沒(méi)有了母愛(ài)，你會(huì)在苦楚時(shí)歡樂(lè)起來(lái)嗎？假如世界沒(méi)有了母愛(ài)，你會(huì)在遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的走下去嗎？你會(huì)……在成功的度過(guò)嗎？
若不是母愛(ài)，你會(huì)嗎？
有愛(ài)的作文600字 篇3
有一次早上8點(diǎn)40，媽媽不在家，去上班了。把我放在小姨家，說(shuō)她過(guò)幾天回來(lái)，叫在小姨家等他。我說(shuō)" 我想去公公家可以嗎？但是我要先打電話過(guò)去問(wèn)他[她｝們?cè)诩覜](méi)有？媽媽說(shuō)好的，你打吧，我把電話一掛，我就打電話給公公說(shuō)你們?cè)诩覇幔抗驼f(shuō)在的，我就發(fā)短信給媽媽說(shuō)“公公他｛她｝們?cè)诘�，媽媽就說(shuō)哦，知道了，你去吧，坐車(chē)的時(shí)候注意點(diǎn)安全就可以了。媽媽邊說(shuō)我邊走。
很快，就要到了3路車(chē)的終點(diǎn)站了，我懷著激動(dòng)的心情到終點(diǎn)站，到了終點(diǎn)站，我就在那里等，時(shí)間滴答滴答的響，我就看了一下時(shí)間8點(diǎn)50整了，我旁邊有個(gè)阿姨，我對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)“阿姨現(xiàn)在都8點(diǎn)51了3路車(chē)怎么還不來(lái)？阿姨說(shuō)這一趟3路車(chē)要9點(diǎn)才到，我說(shuō)“哦，謝謝，于是我就在那里和阿姨一起等。過(guò)了一會(huì)，3路車(chē)就來(lái)了。
我上3路車(chē)的時(shí)候，那個(gè)阿姨自覺(jué)得幫我投了5角錢(qián)。我說(shuō);“阿姨我自己的事自己做，你為什么要幫我投5角錢(qián)呢？阿姨說(shuō)沒(méi)什么大不了，不就是幫你投了5角錢(qián)嘛/我就說(shuō)“不行.不行我應(yīng)該把5角錢(qián)還給你，阿姨說(shuō)不用不用.真的不用。我就說(shuō)“阿姨謝謝。很快，就到了公公家水泥廠路口。
下了3路車(chē)，突然，下起了一場(chǎng)大雨，我想該怎么辦？阿姨看見(jiàn)我在發(fā)呆，急忙問(wèn)小朋友怎么了，我情不自禁地說(shuō)“不知道今天要下雨，所以忘記帶傘了，阿姨就說(shuō)沒(méi)事我送你，然后，阿姨就把我送回公公家了，到了公公家該給阿姨再見(jiàn)了，我就說(shuō)“謝謝你阿姨，阿姨就說(shuō)了一句話不用謝小朋友。
有愛(ài)的作文600字 篇4
我是一個(gè)人見(jiàn)人夸的小女孩，不是因?yàn)槲议L(zhǎng)的非常好看，而是大人們都說(shuō)我是一個(gè)乖巧懂事，可愛(ài)的女孩子！說(shuō)我可愛(ài)呢，也許是因?yàn)槲矣幸粚?duì)可愛(ài)的小酒窩！
今天早上，天灰蒙蒙的，像是有心事的樣子！過(guò)了一會(huì)，天開(kāi)始淅瀝瀝飄起雪花，那雪花真的好美，晶瑩剔透！我高興的走到媽媽身邊，拉著她溫暖的手，說(shuō):"媽媽?zhuān)聪卵┝耍嗪每矗?媽媽沖著我微微一笑:"嗯，是很漂亮，因?yàn)槲覀兗已﹥河X(jué)得美，所以才更漂亮吧！"我伸手抱著媽媽說(shuō):"我們等雪下大了，一起去堆雪人吧！"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了！
過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，門(mén)前已經(jīng)有厚厚的積雪了！我和媽媽穿戴好，拿著堆雪人的工具，開(kāi)始了我們的創(chuàng)作！我和媽媽終于堆成了雪人的身體！然后我們用兩個(gè)小黑紐扣，當(dāng)做雪人的眼睛，又拿出一根胡蘿卜，當(dāng)做雪人的鼻子！我和媽媽找來(lái)兩根小木棍，插在了雪人的兩邊，當(dāng)做是 它的胳膊！大工快要告成了，可是，我感覺(jué)它還是缺點(diǎn)什么！于是，我把自己的紅圍巾給它圍上，手套戴在了它的胳膊上，又跑回屋子里，取回帽子！給雪人戴上！媽媽?zhuān)謸靵?lái)幾個(gè)小石子，把它當(dāng)做雪人衣服上的紐扣！哈哈哈漂亮的雪人終于完成了！我開(kāi)心的和媽媽抱做一團(tuán)！
媽媽說(shuō):"我們和這位雪人寶寶一起拍張照片吧！"我說(shuō):"好呀！好呀！"于是媽媽拿來(lái)相機(jī)，我們一起擺了一個(gè)好看的姿勢(shì)，媽媽就咔嚓一聲，一張有紀(jì)念意義的照片出來(lái)了！這真是好開(kāi)心，好有愛(ài)的一天！這個(gè)雪人，也讓我不能忘懷！
有愛(ài)的作文600字 篇5
曾經(jīng)很喜歡一首歌：有愛(ài)的地方就有天堂。忘了是哪位歌手唱的了，歌唱得很生動(dòng)，很真實(shí)�？墒巧钪泻枚嗳瞬⒉皇巧畹靡环L(fēng)順。挫折和困難有時(shí)會(huì)同時(shí)出現(xiàn)，但是生活畢竟是真實(shí)的，不像小說(shuō)中那么浪漫，所以我們必須去勇敢的面對(duì)。昨天晚上看央視的《星光大道》，有一個(gè)兩人的組合，男的年齡66，老伴的年齡60，在舞臺(tái)上表演節(jié)目時(shí)，若不是主持人報(bào)出他們的真實(shí)年齡，我還以為他們很年輕。不知道等到我們老的時(shí)候，到60多歲以后，是一種什么樣的狀態(tài)呢？或許，這兩位老人就是我們的榜樣，人不要被生活的重?fù)?dān)所壓倒，要每一天都活得豐富多采，活得有意義！
有愛(ài)的地方就有天堂，我們不必急著去尋找，其實(shí)他就在我們身邊，我們的身邊就是天堂。生活中不管是順利，還是坎坷，我們都需要去面對(duì)，所以說(shuō)，與其在那里垂頭喪氣，倒不如多想幾個(gè)方法來(lái)解決好。或許我們平時(shí)總感覺(jué)很累，卻又感覺(jué)無(wú)聊或空虛，不知道該怎么度過(guò)。我們每天還是過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)好，可以試著給自己做個(gè)工作日程表，比如說(shuō)什么時(shí)候讀書(shū)，什么時(shí)候和朋友聚會(huì)，什么時(shí)候去看電影，或是約幾個(gè)朋友去近效旅游，或者是參加一些學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。當(dāng)你每天的工作和生活安排得井井有條的時(shí)候，你就不會(huì)感覺(jué)生活的單調(diào)了，你說(shuō)不是嗎？
很喜歡一首歌：張韶涵的《隱形的翅膀》。其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只要我們堅(jiān)信自己的追求和希望，我們一定會(huì)收獲到更多的未來(lái)！
有愛(ài)的地方就有天堂，希望朋友們都能在愛(ài)的天堂里盡情的享受生活，品味生活。生活是真實(shí)的，生活是多姿多彩的。愛(ài)的天堂就在我們身邊，在這里我們沐浴著明媚的陽(yáng)光，尋找著我們心中幸福的海洋！
有愛(ài)的作文600字 篇6
愛(ài)，多么平凡的詞��！而就是它把數(shù)億炎黃子孫的心連接在一起的呀！
在08年期間，南方的雪災(zāi)，512大地震，在這些自然災(zāi)害面前，人們沒(méi)有退縮，而是勇往直前，用中華兒女最偉大的愛(ài)支起度過(guò)災(zāi)難的橋梁，留下美好的史詩(shī)。是因有愛(ài)在。
在災(zāi)難，勇往直前，救人的戰(zhàn)士們，他們一個(gè)個(gè)不顧自身的安危，身臨險(xiǎn)地，救出一個(gè)又一個(gè)的傷民，這就是因?yàn)樗麄兌加幸活w愛(ài)人的心。
在感動(dòng)中國(guó)人物武文斌的抗洪詞中說(shuō)：山崩之時(shí)，是他們迎身而上，用26歲的青春，傳遞了愛(ài)的'宣言，是他救人的時(shí)刻，他是用自己的生命與死神作交替呀！每個(gè)人都為他留下愛(ài)的眼淚，這是他應(yīng)有的回報(bào)。
愛(ài)是偉大的。從災(zāi)難中顯出了愛(ài)的純美與偉大，同時(shí)，生活中的愛(ài)也是值得回味的。
母親就像一個(gè)溫情的港灣，永遠(yuǎn)用她那無(wú)私的母愛(ài)包容著我們，保護(hù)著我們，雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，與母親的交流越來(lái)越少，但母親對(duì)子女那種無(wú)言的愛(ài)，就算是一個(gè)眼神的動(dòng)作也是可以看出來(lái)的，我們?cè)趯W(xué)校里1月才回家，在這期間，母親忍著對(duì)我們的想念，目的就是讓我們立志成才，一聽(tīng)說(shuō)要回家，便準(zhǔn)備這些，準(zhǔn)備那些，這就是一位母親的愛(ài)，而我們卻以“應(yīng)該”做了回答，請(qǐng)打開(kāi)愛(ài)的心扉，以同樣的愛(ài)回報(bào)母親把！
在感動(dòng)中國(guó)十大任務(wù)中，一對(duì)夫婦，數(shù)幾載，細(xì)細(xì)照顧著有病，身體不便的初戀情人，這是何等的愛(ài)，能讓這位先生有如此的心境，友人口中每天都說(shuō)著，可說(shuō)愛(ài)的另一面卻是謊言，那又是另一種境況。
心連心，共患難，只有那些“留只有愛(ài)的人，才能真正領(lǐng)悟到人生愛(ài)的真諦”。
愛(ài)，容易說(shuō)，但難作，有的人以為愛(ài)而浪失青春年華，甚至有的人犧牲寶貴生命，但我們不能因?yàn)檫@些而放棄愛(ài)，只有“愛(ài)”才會(huì)使社會(huì)變的和諧，使國(guó)家變的富強(qiáng)，使人們變的協(xié)調(diào)。
千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)出你們的愛(ài)，用愛(ài)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的希望，讓我們做到留下的只有“愛(ài)”
有愛(ài)的作文600字 篇7
不曾忘卻那清晨的露珠。
——題記
生活中無(wú)處不綻放著精彩，像一串串調(diào)皮的小露珠，巧妙地連起，一滴，便是一個(gè)剔透的愛(ài)。
我喜歡這樣的生活，充滿了愛(ài)的生活！
母愛(ài)柔情潺波意
若世間所有的苦難都是為了我，我如何能不愛(ài)您風(fēng)霜的容顏；若世間所有的悲傷都為我嘗盡，我如何能不愛(ài)您憔悴的心！母親�。∧吹胶哼@一片赤子之心了嗎！此時(shí)的我正在奮筆疾書(shū)，握著您送的筆，抒寫(xiě)我對(duì)您的拳拳愛(ài)意。我愿化作一縷春風(fēng)，拂去您額上的汗滴。母親��！我定會(huì)：拼十年寒窗不畏苦讀，攜家親期盼勇奪桂冠！我喜歡這樣的生活——有母愛(ài)相伴的生活！
師生情長(zhǎng)綿似水
灑滿了落日的林蔭路，我走走停停，細(xì)數(shù)與您共度的日子，有歡樂(lè)，有委屈；有笑，有淚。
記得您以前說(shuō)過(guò)：“同學(xué)的眼睛是雪亮的，同學(xué)們都是正義的�！边@讓我感觸頗深，我會(huì)盡我全力祛除以前的壞毛病，成為一個(gè)“正義”的人。您對(duì)我們的愛(ài)，我們終生難忘。“師生情，長(zhǎng)如水，取不出，放不壞！”老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！我喜歡這樣的生活——有師情相隨的生活！
暖暖同學(xué)情意濃
塵埃在光柱上飛舞，落英撒滿了我們的整個(gè)世界，空空的桌子，掛著我們滿滿的友誼，你們都在嗎？
一次考試前，耳畔是同學(xué)的聲聲祝福，這祝福濃縮著同學(xué)的情誼，我們一起玩耍，一起交流。網(wǎng)絡(luò)上，鍵盤(pán)敲出的字，一行一行象征著我們純真的友誼；課堂上，朗朗的書(shū)聲，激烈的爭(zhēng)辯，是我們的智慧在碰撞。我喜歡這樣的生活——與友情相遇的生活！
后記
還記得那清晨的露珠，折射的光輝映照在我們的臉上，露珠晶瑩剔透又不覺(jué)空虛，那是因?yàn)閻?ài)！我喜歡這樣充滿母愛(ài)、師情、友情的有愛(ài)的生活！
有愛(ài)的作文600字 篇8
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！边@句話出自于孟子，在我們禮儀之邦的中國(guó)可謂家喻戶曉，婦孺皆知，它告訴了我們一個(gè)既淺顯又深刻的道理：只有首先給予別人愛(ài)，你才能得到別人的愛(ài)；只有首先給予別人敬，你才能得到別人的敬。
正像梁老師所說(shuō)的那樣把愛(ài)心送給學(xué)生，給學(xué)生一個(gè)溫暖和諧的家，自己也會(huì)享受家的溫暖與和諧”。在我看來(lái)，就是要做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生，因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心，大家才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩，有了愛(ài)心就能防止大家心生惡念，防止走錯(cuò)。愛(ài)心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上給你最大的無(wú)私幫助的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他的存在，這個(gè)旅程就不會(huì)再覺(jué)得孤單。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會(huì)變的充滿色彩。
我想只要同學(xué)們心存愛(ài)心，學(xué)會(huì)感激，與人為善，懂得包容，大家就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)得好，生活得好。
愛(ài)，主要是給予，而不是接受與索取。愛(ài)身邊的人就要主動(dòng)幫助別人。就要做到飽知人饑，暖知人寒。愛(ài)身邊的人，就要視人若己，濟(jì)人危難，助人為樂(lè)，成人之美，先人后己。
讓我們一起同行，共同唱響美妙的愛(ài)心之歌，讓愛(ài)心永駐！
有愛(ài)的作文600字 篇9
“荀子”說(shuō)過(guò)：“不登高山，不知天之高也。不臨深溪，不知地之厚也。”學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷前行的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我不可避免會(huì)遭遇挫折，但我相信自己一定能戰(zhàn)勝，因?yàn)橛心銈兣惆橹摇?/p>
在前行路上，有盡心盡力、嘔心瀝血的老師陪伴著我。“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”便是老師在我心中的高大形象。他們是我前行路上的路燈，指引著我走過(guò)黑暗，給予我光明的希望。那次考試后，我因未能寫(xiě)完作文，一出考場(chǎng)便躲在水房里嗚咽。這時(shí)一雙充滿力量的手拍了拍我的肩膀。我慌忙用袖子擦了擦，抬起臉，看到老師的亮眸�！坝惺裁吹模淮螞](méi)考好恰巧為你積累了經(jīng)驗(yàn)，省的到中考寫(xiě)不完，那時(shí)候才是后悔莫及。”看，這便是我的老師，不需要多的語(yǔ)言，如此簡(jiǎn)單、隨意便讓我豁然開(kāi)朗。在前行路上，有老師在，我不怕。
在前行路上，有互幫互助、攜手同行的同學(xué)陪伴著我。“津津求學(xué)里相逢，求知學(xué)業(yè)齊攜手”便是同學(xué)在我心中的親切形象。他們是我前行路上的戰(zhàn)友，也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。復(fù)習(xí)的那段日子，我經(jīng)常會(huì)不耐煩地說(shuō)：“我受夠了，什么時(shí)候放假��？”這時(shí)候，身邊的同學(xué)勸我：“還有幾天就解放了，何不考好，玩的痛快呢？”對(duì)手也會(huì)對(duì)我說(shuō)：“切，就你這樣，還想超過(guò)我！”正是這種關(guān)心、張狂的語(yǔ)氣令我振奮起來(lái)，給予我動(dòng)力，催促我向目標(biāo)前進(jìn)。在前行的路上有同學(xué)在，我不孤單。
在前行路上，有細(xì)心體貼、充滿關(guān)愛(ài)的父母陪伴我。“舐?tīng)僦�，溢于言表”便是父母在我心中的偉大形象。他們是我永遠(yuǎn)的精神支柱，在我背后默默的給予鼓勵(lì)與關(guān)心，令我溫暖。臨近中考，我托著疲憊的身子回到家，一進(jìn)門(mén)，葡萄、桃、甜瓜特有的清香迎面撲來(lái)，這是愛(ài)的味道，我格外享受。一進(jìn)屋，一陣涼爽圍繞全身，這是愛(ài)的氣息。家中是我在炎熱時(shí)，靜心的好去處。這就是我的父母，在前行路上，有父母在，我不焦躁。
老師、同學(xué)、父母，他們?cè)谖仪靶械穆飞蠋椭�、給予我獨(dú)特的愛(ài)，讓我有了方向、動(dòng)力、能量前行。
有愛(ài)的作文600字 篇10
在我們的學(xué)校里，身邊就有這樣一位出色的榜樣，他就是六年級(jí)的湯逸凡同學(xué)。湯逸凡同學(xué)是班級(jí)里一位普通的同學(xué)，他雖然長(zhǎng)得不怎么樣，但是他用一顆陽(yáng)光的心去幫助身邊有困難的同學(xué)。
湯逸凡同學(xué)在學(xué)校里做過(guò)這樣一件感人事跡——他們班級(jí)里有一位特殊的同學(xué)，這位特殊的同學(xué)開(kāi)始上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講，什么知識(shí)也沒(méi)學(xué)到位;現(xiàn)在這位特殊的同學(xué)上課能聽(tīng)老師講課了，雖然比不上別的同學(xué)，但是比以前進(jìn)步了。因?yàn)槭裁床抛屗辛诉@么大的變化呢?對(duì)了，正因?yàn)橛辛诉@位身邊的榜樣湯逸凡同學(xué)。在湯逸凡同學(xué)的帶領(lǐng)下，他們六(4)中隊(duì)幫助他人的同學(xué)也越來(lái)越多了，這位特殊的同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越端正了。
湯逸凡同學(xué)用了一顆陽(yáng)光的心靈去幫助班級(jí)里一位特殊的同學(xué)。我班也有一位這樣特殊的同學(xué)，可我們沒(méi)有像身邊的榜樣一樣去幫助這位特殊的同學(xué)。所以，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想，每當(dāng)老師在講臺(tái)上講課，他在桌上剪紙，什么也不聽(tīng)，大吼大叫。這時(shí)我會(huì)發(fā)自內(nèi)心向他投鄙夷不屑的目光，下課后他常會(huì)走到我面前，從他的目光中我感受到了他的孤獨(dú)與無(wú)助，可是我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了湯逸凡同學(xué)的事跡，我感到羞愧。我是班長(zhǎng)，為什么不能像他一樣擁有一顆愛(ài)心。伸出援助之手去關(guān)心自己班級(jí)里這位特殊的同學(xué)，并感染其他同學(xué)也投入到這個(gè)愛(ài)心隊(duì)伍里去。
從今以后，我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，也要做一個(gè)出色的班長(zhǎng)，應(yīng)該先來(lái)關(guān)心他人，后關(guān)心自己。讓愛(ài)心傳播到整個(gè)陽(yáng)小。
我們都是一樣的，你能行，我能行，他也能行，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)湯逸凡同學(xué)，爭(zhēng)做美德少年。
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