【推薦】描寫樹的作文合集五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼拿鑼憳涞淖魑5篇,希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
有詩云“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜”,今日的金華真可以說是“落葉繽紛”。樟樹是金華的市樹,街道兩旁,公園、小區的綠化帶,種的多是樟樹,樟樹是春天落葉的,一早起來,大街小巷滿地都是樟樹的葉子,真是“葉落知多少”,這個問題,也許只有清早的清潔工人才清楚。
對于樟樹,我的了解來源于小時候。小時候,家里有許多樟樹板,是用來雕刻的,有一股特有的木香味,這香味極和我口味,聞著就讓人神清氣爽,現在只要我閉上眼,那味道就會在我身邊慢慢彌漫開來。
在一些村口,往往都靜立著一兩棵粗壯的樟樹,我也曾與小伙伴手拉手去丈量過它們的腰有多粗,樟樹那老邁的枝條伸出來,極像是邀請孩子們的手?稍谟洃浿,我曾爬過枇杷樹、楊梅樹、梨樹、柿子樹、烏桕樹,但卻從沒有爬過樟樹,因為在農村里,人們常叫這種上百歲的樟樹叫“樟樹娘”。在鄉親們的心目中,可以說是神樹,是神圣不可侵犯的,逢年過節,鄉親們還會在樹下敬獻香燭,也有在樹上掛紅布的,于是樟樹在我心中也有了一種神秘感,我心中有一種敬畏,不敢再靠近她,如果爬上去那就是褻瀆了,我不敢造次,雖然我一直覺得樟樹是希望有孩子爬上她,在她身上捉迷藏,給她帶去歡聲笑語的。沒有孩子的笑聲,就這樣一直靜默著,該是多么寂寞啊!試想有哪一個老人不喜歡孩子呢!
到現在,這些記憶已慢慢遠去,今天令我驚嘆的是樟樹的葉子。
前兩年的冬天,天降暴雪,看著因為枝繁葉茂被積雪壓斷的樟樹,我曾感嘆:哎,為何樟樹不像法國梧桐那樣,秋天落完葉子,待到春來再重新萌發呢?
到今天,我漸漸有些明白了:樟樹四季常青,但新老葉子也需要替換,與其他樹木不同的是,樟樹在春天落下老葉,抽出新芽。
許多的樹木是在嚴寒中掉光樹葉,暗暗地積蓄力量,等待來年的萌發。而樟樹卻選擇了全力迎接凄風冷雨,甚至是暴雪冰粒,她一身抖擻,綠意蔥蘢。可以想象,如果在蕭瑟的冬日,滿眼見到的盡是光禿禿的樹枝,那該是多么荒涼!真該感謝樟樹,在寒冷的冬日,帶給我們視覺的盛宴,使我們在冬日里感覺到的不只是寒冷,還有蓬勃的希望。
以前我只注意春日里滿地的樟樹落葉,但今年我卻仔細去觀察了新抽出的嫩芽。
剛剛抽出的芽很像還沒有變白的玉蘭花,長長的,尖尖的,暫且叫做葉蕾吧。等到葉蕾初綻,那極像含苞的花,更像微微張開的嘴,帶著欲語還休的嬌羞;到樹葉全部舒展開來,就可以看清新葉了,嫩綠嫩綠的,帶著葉的質感,還有新葉的光澤,就像一個正在蓬勃生長的嬰兒,給人一種清新、靈動的感覺。仔細一看,葉間還有小米粒大小的花苞,原來那葉蕾中間保護著的不僅僅有新葉,還有花苞,這是一種多么奇妙的現象呀!
現在有許多人會對那種母牛護犢般的愛覺得不屑,認為是對下一輩的變相傷害,認為不讓年青一代親歷風雨,他們就不會珍惜生活的和美。
但對于樟樹來說,正是老葉用飽經風霜的臉龐去承受風雪、寒冷,保護著新一代樹葉的蓬勃生長。守護著新葉長成后,老葉又默默地、毫無遺憾地脫離生她、養她的樹枝,在春風中悄然飄落。正因為她們的犧牲,使新葉有了充足的營養,充裕的空間,可以接受明媚的陽光,感受陽春三月的和暖,沐浴春風的和煦,然后去體驗作為樹葉的美好一生。
樟樹的葉子正是用這種方式進行著一代又一代的輪換,然后給了我們一個四季常青的美麗印象。
如果人也像樟樹的葉子那樣,在幼小時幸福地享受無私的關愛及保護;在正當壯年時,能盡情地展示自己的精彩,盡心盡職地做好作為葉的本職;而到老年時又能像上一輩一樣竭盡全力地去保護幼小一輩,待到可以放手時,仍能坦然離去,如此輪回,人世間怎會有那么多的丑惡與貪婪?
所以,不管怎樣,我覺得,就單憑樟樹葉子的這種無私的愛,就值得人們盡情來謳歌和贊美!
描寫樹的作文 篇2
在我們學校的南邊圍墻旁,種著四五棵梧桐樹。
深秋,我來到梧桐樹下。我雙手合起來抱抱樹干,樹干像大大的柱子,怎么也抱不過來。
樹上還有一些葉子,每片葉子都像一把扇子。秋風刮來,沙沙沙,好像在唱歌。在秋風中,幾片梧桐葉慢慢飄落,好像在跳舞。
老師告訴我們,梧桐樹開的花是紫色的.,像風鈴、像喇叭,十分漂亮。
在梧桐樹為什么沒有開出那么漂亮的花呢?我想,梧桐樹是在秋天和冬天為明年春天開出更美麗的花作準備吧?
描寫樹的作文 篇3
春天來了, 萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩,春雨滂沱。!多么美好的春天呀!
剛剛下了一場蒙蒙細雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。
小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可就是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在植樹,可就是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水!毙∠笳f:“這個問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。
一陣風兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝你們,我喝飽了。”小熊、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。
描寫樹的作文 篇4
我老家院子中有兩棵枝葉繁茂的石榴樹。記得我小時候,經;急馓蚁傺住S幸淮,奶奶聽鄰居說:“石榴籽可預防扁桃腺炎;石榴皮曬干,炒一炒,可治療拉肚子;石榴的花、葉、皮、根皆可入藥,可以說渾身是寶!蹦棠搪牶螅浅P膭,就趕緊去集市上買了兩棵石榴樹,種到了院子里。
奶奶經常給石榴樹松土、施肥、澆水。沒過幾年,石榴樹就已經亭亭如蓋了。每到春天,石榴樹綠意盎然,枝葉繁茂,輕盈柔美,婀娜多姿,使農家小院顯得該外清幽,美麗;每到夏天,石榴花不僅開的鮮,而且開的艷,你擠我,我擠你,非常熱鬧,爭相從綠葉叢中露出燦爛的笑臉,猶如一首歡快的抒情歌曲,引得蜜蜂低聲吟唱,引得彩蝶翩翩起舞,增添了小院的無限生機和樂趣;每到秋天,碩果滿枝,石榴果像一個個胖娃娃蹲在枝頭,有的羞紅了臉龐,猶抱琵琶半遮面;有的咧開了嘴笑,露出了一顆顆深紅色的牙齒。惹得鄰居家的小孩總是眼巴巴地望著枝頭那可愛的胖娃娃。若奶奶看見他們眼饞的樣子,一定會摘下石榴果分與大家吃。吃剩下的石榴皮,奶奶就會把它曬干,像寶貝似的,小心翼翼地包裹起來,并說:“閑時備下忙時用。說不定將來你們誰拉肚子了,還能用得著!
如今,奶奶已經去世多年了。每當我回到老家,看到院中那兩棵石榴樹,就會有無限的親切感,奶奶的音容笑貌就會浮現在眼前。我就會不由自主地去給石榴樹松土、施肥、澆水,愿它的枝葉更加繁茂,花兒更加鮮艷,果實更加甜美!
描寫樹的作文 篇5
樹是春天的“迎接者”;樹是夏天的“遮陽傘”;樹是秋天的“搖果樹”;樹更是冬天的“暖爐”。
我看見過紅葉似火的楓樹;瀏覽過萬年長青的松樹;卻沒有看見過東北一代的橡樹。
北方的橡樹林真綠啊,綠得像一片綠色的海洋,美麗的很;北方的橡樹真高啊,高得可以賽過高樓大廈;北方的橡樹真粗啊,粗得幾個人都抱不住。
遠遠望去,橡樹就像一位出征的武士,挺胸抬頭目視著前方,好似在想怎樣才能打贏這場仗。近看又像一名高大的籃球隊員在把球打入球框……
橡樹像一團火一樣激勵著我,仿佛在說:“好好學習吧!長大后回報祖國!”
樹,更是人類的上帝!
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