科學家的故事讀后感（通用37篇）

　　當細細品完一本名著后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的科學家的故事讀后感，歡迎大家分享。

　　科學家的故事讀后感 篇1

　　今天，我讀完了《科學家的故事》這本書，里面講了100多位科學家的故事。有中國人、有外國人；有發明家、有思想家；有農業家、有軍事家；有建筑家、有地質學家……可豐富了，我第一次看到有這么多的科學家。

　　其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時期，他有家鄉山清水秀、風景優美。他家很貧窮，但是張衡還刻苦努力學習。公元116年2月一天發生了地震，他決心發明一種儀器，能預測震，在他五十五歲那一年他發明了地動儀。他的地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南，八個方向排列，上面有八個龍，每個龍嘴都有一個小鐵球，下面有八個蛤蟆，哪個地方發生了地震，哪個龍珠就會吐出，人們一看就知道哪發生了地震。

　　我也喜歡布魯諾，因為她為科學獻身。

　　我喜歡這一本書，因為他讓我更一步了解科學家的`歷史。

　　科學家的故事讀后感 篇2

　　《科學家的故事》中講了39位科學家的故事。這39位科學家有的發明了電燈；有的發明了計算器；有的發明了“珍妮紡紗機”；有的發明了麻沸散；有的修正了《本草綱目》的錯誤；有的發明了汲水工具；還有的發明了“侯氏制堿法”，對原料的利用率達到了98%以上。

　　書中還講了帕斯卡，一個計算機發明者的故事。

　　他的父親是個小有名氣的'數學家，曾發現了四位代數曲線。帕斯卡17歲時，出版了《圓錐曲線論》，以后又發明了計算器，但發明它是為了算帳用的，所以正適合當時法國零錢的兌換：1利維爾＝20蘇；1蘇＝12尖野。所有的圓環也可以以蘇為單位，也可以處理數據。

　　帕斯卡的發明給了人們啟迪：機器可以代替人的思考。

　　v-2導彈是德國火箭專家發明的。雖然不夠精準，但是為后來者開辟了一條道路。

　　《科學家的故事》給了我啟迪：“發明就是做出別人做不出的東西，創造就是制作出新的物品來，要勇于創新，不斷修正物品的缺點。切記：沒有最好，只有更好！”

　　科學家的故事讀后感 篇3

　　讀了科學家的故事，我明白了科學家從小愛科學，最后成了科學家，就像愛迪生那樣，小時候他父母都反對他去工作，但他講出了理由把雙親都說復了，愛迪生他喜歡搞實驗。正因為他愛搞實驗，有一次他搞實驗的時候，把黃磷倒在桌子上，引起了火災，最后他父親給了他一個巴掌，嚴重影響他的聽力，耳朵聾了，他照樣賣報，照樣看書搞實驗，還有一次一個小孩在鐵軌上玩，車廂向他駛來，最后他把孩子救了，大家都夸他。站長看見就把電報書交給他，在他24歲時與瑪麗結婚，辭去電報工作。他開始搞發明，他一開始發明會說話的機器，留聲機這個發明把美國都轟動了，第二次他發明燈炮，后來成立了一個電燈公司，他又發明電影機、蓄電池等，這樣他就成了一個發明家。

　　在愛迪生的故事中，愛迪生從小熱愛科學，肯動腦筋，克服種種困難，頑強進行科學實驗的.事。讀完他的文章，我被愛迪生那種英勇頑強的精神深深的感動了。我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神，學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人。

　　科學家的故事讀后感 篇4

　　寒假里我讀了《科學家們小時候的100個學習故事》。我覺得這本書很好，它讓我了解了很多科學家小時候的學習故事，從中得到了很多啟發，也找到了很多適合我的學習方法，對我來說很有用呢！

　　這些科學家各有各的特點：愛因斯坦小時候被認為是個笨蛋，老師甚至認為他小學畢業都成問題；霍金泉甚至有三根手指可以活動，只能躺在輪椅上思考世界；沒有任何資歷的的.列文虎克，居然成為了英國皇家協會的成員……

　　我覺得這本書所有的故事都是圍繞“勤奮”這兩個字講的。這些偉大的科學家，有的出自貧苦的家庭，有的出自富貴家庭，但是他們都很努力和勤奮。我們現在家庭條件都不錯，有人卻整日憑空想象自己將來有多么偉大。這種想象毫無意義，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奮地學習，不懈地努力，遇到困難決不退縮，這樣我們才能得到別人的尊敬。

　　當然，除了勤奮，我們還應該掌握好的學習方法，這本書也告訴了我們很多好的學習方法，只要好好利用學習方法，我們在學習中就能達到事半功倍的效果。同學們，讓我們試試吧？

　　科學家的故事讀后感 篇5

　　這本書我已經讀了一段時間，一本記錄科學家的故事的書并占多十六灰塵，我將它放在最上面，經常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來!

　　今年是20xx年了，記得我最后一次翻開時，正是20xx的三月，我又一次敲響了通往科學的大門，我的心也隨之平靜了下來。

　　翻開第一頁，是目錄，上面目錄寫了即將為我們講的故事的'名人名字，而研究鐳的居里夫人給我留下了深刻的印象。

　　鐳，是一種放射性生素，可以救治病人，但在與研究的過程中是具有危險的，而·居里夫人為了人民的安康開始研究鐳，在研究過程中，居里夫人沒有一絲失望，居里夫人幾乎把所有的時間放在了研究上，雖然居里夫人沒有像牛頓那樣不吃飯，但努力過后的結果是最好的，居里夫人研制出了鐳。給社會帶來了便利，但這位在科學上堅持不懈的女強人卻永遠離開了，頑強拼搏不正是這篇文章告訴我門的嗎?

　　不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會相信我們也可以為社會做出偉大的貢獻!

　　科學家的故事讀后感 篇6

　　今天，我要告訴你們一個秘密，我最喜歡的一本書是。

　　這本書主要講了許多科學家經歷種種磨難，最后終于成功的事情。

　　這本書既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的'品質等。

　　在這本書里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個近代科學歷史上的經典的物理學的大師，他曾發現了力學三定律:慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻。

　　此外他還創造了萬有引力定律。

　　牛頓對光的分解研究，打開了近代光科學研究的大門。他發現，陽光可以分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫助。

　　這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原來因為牛頓忙于計算，錯把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了!

　　這本書真是太好看了，所以我建議大家沒事時也讀讀這本。

　　科學家的故事讀后感 篇7

　　這周五，我們班主任讓我們搜集科學家的故事，我很快就完成了。我又讀了我抄寫的科學家故事后，有感而發。就寫下了這篇讀后感。

　　這些故事都是描寫牛頓的糗事。第一個故事是牛頓與一個姑娘約會，但牛頓與那姑

　　娘都準時的赴約后，牛頓的腦子又開了小差，在他的腦子里只有無窮的二項式定理了。他抓起姑娘的手，錯把他當成了煙斗放進點火器，痛的姑娘大叫，就離開了他。

　　第二個故事是牛頓煮雞蛋，但由于他腦子又開了小差，結果煮完雞蛋后發現住的是自己的懷表。

　　第三個故事講的是牛頓請了一個朋友來吃飯，但他先回屋去研究了一個問題，朋友見他不出來就把所有的飯菜都給吃了，牛頓出來后，以為自己吃過飯了，于是他就回屋研究他的問題去了。

　　這個故事可以當做一個搞笑的故事，但它給我留下的.思考卻并不是搞笑那么簡單的，這說明了科學家們對科學的癡迷甚至都對平常的小事都會犯傻，甚至把一切都會用于思考。以至于這些故事都會讓我們發笑。然而，我們不得不承認：正是由于他們的這種精神，我們的科學才會有巨大的發展。

　　因此，我們在發笑的同時，也應該認識到在各方面都要集中精力，這樣才會有巨大的成就。

　　科學家的故事讀后感 篇8

　　今天早上我寫完媽媽給我布置的作業后，看了一本書。書名叫《科學家的故事》。這本書由黑龍江美術出版社出版，它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是：祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍。除了祖沖之以外，愛迪生、達爾文、李時珍這3位，我們都在語文書上學過。那我就介紹一下大家語文書上沒學過的祖沖之吧！

　　祖沖之是生活于1500多年前的南朝偉大科學家，在數學、天文、歷法等等，都取得了驚人的成就，做出了杰出的貢獻，祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的`驕傲！他用割圓術求圓周率的方法，求得了3·1415926和3·14159927之間。祖沖之計算出來的圓周率，精確到小數點后七位數，是世界上第一個最精確的圓周率。定制了一個新歷法——《大明歷》（就是每391年便安排144個閏年）。提前兩個月精確的推算出月食的日子

　　這四位名人，是不同時間，不同地點，不同職業的人，但是有一點是相同，都有恒心，都有堅持不懈的精神，都有永不放棄的精神，都注意觀察身邊的事物，都從身邊的事物上得到發明另一個東西的靈感、啟發。都取得了驚人的成就，都做出了杰出的貢獻，都刻苦鉆研取得了豐碩的成果，都是他們祖國的驕傲，他們都超越了前人。

　　科學家的故事讀后感 篇9

　　我讀了《中國古代科學家的故事》這本書。其中，李時珍的故事給我留下了深刻的印象。

　　李時珍是我國明朝最著名的藥物學家。他生活在一個醫學世家，由于家庭的影響，對醫藥產生了濃厚的興趣。他為了制作《本草綱目》，親自實踐，歷盡千辛萬苦到深山野林采集草藥。為了深入研究，他還經常冒著生命危險，嘗試一些有毒的草藥，實在是太偉大了。李時珍勤奮、刻苦學習，遇到困難不退縮，迎刃而上的精神值得我學習。

　　想想自己，我是那么的渺小。我做作業時遇到不懂的.字或者問題，不愛動腦筋，懶得去查字典，翻資料。媽媽看見我這模樣，語重心長地說：“做事要認真，要有耐心，不能三心二意，這才是好孩子呀！。”我嘟嘟嘴說：“知……道……啦！”媽媽摸摸我的頭，關心地說：“別這樣，我知道你一定行的，你是最棒的。”我聽了連忙點點頭，哭著說：“我會改掉這缺點，好好學習，我要向李時珍學習。”媽媽開心地笑了。

　　李時珍編寫《本草綱目》的經歷，讓我懂得了做什么事情都要經過艱苦的努力，才能取得成功！

　　科學家的故事讀后感 篇10

　　提到科學家，大家一定對他們充滿了崇敬，肯定也想迫不及待地去看一看他們的故事。現在，我們穿越時空，去葉先生的書里去轉轉。

　　這本書并不是看一天也看不懂的天書，也沒有寫滿N個高深難懂的方程式，而是兒童喜愛看的`一本通俗易懂、充滿道理的圖書。我剛拿到書，便像海綿一樣如饑似渴地讀了起來。在這本書中，講述了一個個科學家成名的原因：勤奮。他們用了常人幾倍的時間來探索未知，就憑這點，上帝也會給他們機會，正如愛因斯坦說的：成功等于一分天才加九十九分汗水。科學家們就是用自己的汗水去澆灌成功的果實。有了勤奮，還需要好奇，面對一樣奇怪的東西，不能循規蹈矩地想，要去發現其中不一樣的東西。

　　在這本書里，介紹了日心說的創立人哥白尼、發明大王愛迪生、法國昆蟲學家法布爾、鐵路工程專家詹天佑、自學成才的數學專家華羅庚、鐳的母親居里夫人而我最喜歡居里夫人的故事。這位偉大的科學家，寫出了一本1000多頁的科學著作《放射性通論》，還兩次獲得諾貝爾獎和其他各國科學獎章16枚，她是法國科學院第一位女院士，她發現了鐳，無私捐獻給了社會。

　　看完這本書后，我懂得了成功不是說出來的，而是做出來的。

　　科學家的故事讀后感 篇11

　　這幾天，我讀了一本名叫《中外科學家的故事》的書。

　　這本書介紹了中國和外國的科學家。比如：發明了鋸子的古代建筑大師魯班，發明了造紙術的蔡倫和發明了活字印刷術的畢昇。外國的科學家有我們課本上學到的達爾文，有發明大王愛迪生，還有用風箏引電的富蘭克林……

　　其中，我最喜歡中國的張衡，因為它發明了渾天儀和地動儀。如果他沒有發明渾天儀和地動儀，我們就不知道什么時候地震。我還喜歡外國的'伽利略，因為它是第一個將望遠鏡指向太空的人。

　　我很喜歡看這本書，通過理解科學家從小到大的故事，我發現他們小時候對周圍的事物都很好奇，愛動腦筋，喜歡動手鉆研。比如：愛迪生學著母雞孵雞蛋，李四光捉迷藏的時候會追問石頭從哪里來的。他們長大后堅持自己的理想，最后成為了偉大的科學家。

　　我希望我也能夠成為一位像他們那樣了不起的人。

　　科學家的故事讀后感 篇12

　　我在暑假里讀了《科學家的故事》這本書，這本書里寫了張衡、錢三強、錢學森、霍金、牛頓、居里夫人等一些科學家的故事。讀完這些故事后，我覺得他們很偉大。

　　在這些科學家里面，我最敬佩的是霍金。霍金被稱為在世最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”，獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他是在愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。小時候的霍金不是一個用功的.學生，但是在他被確診患上了“運動神經細胞萎縮癥”這種病后，在全身癱瘓并且喪失語言能力，只有三根手指能動的情況下，霍金反而頑強地工作和生活著，寫出了著名的《時間簡史——從大爆炸到黑洞》。

　　通過霍金的故事，我認識到：我要學習霍金的這種精神。他曾經說過：“一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。”我要學習他，有一顆感恩的心，對自己的生活有自己的安排和打算，擁有自己的夢想，并為之奮斗。在學習上不退縮，不怕苦、不怕累，還要多向老師和同學請教，只有這樣我才會進步。

　　科學家的故事讀后感 篇13

　　上周，我讀了《科學家故事》，作者關于100名科學家的104個小故事。

　　對于這本書，我想從幾個方面講。從總體印象來講，這本書讓我看到了科學家們的勤奮，反對者的無情，作者的贊美，以及科學家的生活。

　　從人物來講，我最喜歡的莫過于愛迪生。我從他爭分奪秒、與時間賽跑的事感受到他惜時如金的品質；從他為了發明而不顧身體的事中，我感受到了他無私奉獻的精神，讓作者都為之贊嘆。

　　從章節來講，我感觸繁多。從道爾頓研究色盲、色弱，并發現自己是色盲的事中，我感受到了他的認真和細心；從人們把亞里士多德的科學著作捧為信條，反對對信條不敬的人的事中，我感受到了人們的無知和無理。

　　當讀到布魯諾為真理而被火刑燒死的時候，我的心沸騰了，有一種想把教會的人扔進火坑里的沖動，同時也為布魯諾的死感到可惜和無奈；當我讀到中國的'楊振寧得到諾貝爾獎時，我不禁為自己是一名中國人而自豪！

　　聯系生活，生活中也有一些這樣無私奉獻的人。比如說我們的老師，為了我們而燃燒自己。從這本書中，我感受到了科學家們的無私奉獻、惜時如金和勤奮刻苦的精神，我要學習這些精神，并帶動更多的人。

　　這是一本讓人受益匪淺的書，讓我受用無窮。

　　科學家的故事讀后感 篇14

　　暑假里，給我買了《科學家的故事》，我讀后深有感觸。

　　成吉思汗，原名孛爾只斤·鐵木真，在他童年時，父親也速該被毒死后，泰赤兀部首領塔里忽臺搶鐵木真家的牛羊，生存，但鐵木真的母親來不爾罕山，靠挖野菜，竟然奇跡般地活了。后來，塔里忽臺怕鐵木真長大后會報復他，就派人把鐵木真抓來，但鐵木真在看守喝醉時逃回了家。回家后，他家里的`馬被盜了，又日夜兼程追盜賊，終于追回了馬匹。

　　鐵木真22歲時與18歲的姑娘孛兒悼成親，但新婚不久，蔑兒乞人搶孛兒悼，鐵木真發誓要搶回愛妻，他聯合了乞顏部、克然部、扎達闌部，消滅了蔑兒乞人。

　　除了成吉思汗，發明大王愛迪生、物理學家愛因斯坦、居里夫人，作家海倫·凱特，藝術家達·芬奇，音樂家莫扎特、貝多芬等，都偶像。楊棟長大后，要比更。

　　科學家的故事讀后感 篇15

　　從小到大科學家的故事我們聽的很多啦!在家時爸爸媽媽給我們講，在校時老師給我們講，這學期我就讀了《科學家的故事》這一本書，可每一回，讀后的感覺都不一樣。

　　這本書里一共介紹了53位偉大的科學家，有古代和現代的，有東方和西方的，他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長河中。

　　居里夫人原名叫瑪麗，是波蘭人，她從小失去母親，鍛煉出了堅強的性格，學習認真刻苦，經常考第一，28歲時，她與居里結婚，開始了科學研究，主要研究的是鈾射線，從而發現了鐳，并且把它提煉出來，他們買不起含鐳的鈾礦石，只好利用瀝青的殘渣提煉，熬出0.12克的氧化鐳，并精確的測得了它的原子量，由此獲得了諾貝爾物理學獎，為人類做出巨大貢獻，1911年，居里夫人忍著失去丈夫的悲痛，繼續科研，用釙、鐳研究出了純鐳，獲得了諾貝爾化學獎，成為了第一個獲得兩次諾貝爾獎的人，她獲獎的錢捐給了貧困的學生，居里夫人刻苦學習的精神，不畏艱難的.科研精神，無私奉獻的品質，是我們永遠學習的楷模。

　　我覺得《科學家的故事》是本好書，里面既名詞解釋，也有細節描寫，我要逐一認真閱讀，讓科學家的優秀品質，鼓勵我成長。

　　科學家的故事讀后感 篇16

　　我這幾天看了一本書名叫科學家的故事，里面講述了地理家的故事、醫學家的故事、科學家的故事，航天之父的故事…等等。

　　這本書都講了有的科學家和醫學家小時候就刻苦的學習了。我也要向他們學習，長大在會有出息。我喜歡里面一個最好的.故事，他是一個醫學家的故事，扁鵲化身是秦雀人，秦雀人家里很窮，他到鎮上當了一名小伙計。有一個病人到了那里去。一個名叫巫師的人去給他治病。他東摸摸，西摸摸，最后從口袋里拿了一個袋子，說：“把這個藥吃下去，病就會好的。”他給巫師了錢，巫師走了。病人正想喝藥時，秦雀人連忙阻止。說：“我親眼看見有人吃了巫師的藥都死了。”原來巫師的藥是柴火。一個醫術高明的人來治病，說：“把這藥吃下去，發發汗就會好。”果然病人的病治好了。秦雀人跟著那個醫術高明的人學醫術，通過刻苦的努力和鉆研，沒用幾年他就可以自己行醫了。

　　媽媽的話：閱讀使你進步，閱讀使你成長。一本好書即是你的老師，也是你的朋友。這段時間以來，你的閱讀自覺性提高了，只要一閑下來，手里就捧本書。那認真的樣子媽媽心里又欣慰又慚愧。欣慰的是你學會了在書的海洋里遨游，慚愧的是爸爸媽媽應該向你學習，空閑的時候跟你一起閱讀。而不是整天抱著手機。讓我們一起愛上閱讀吧！

　　科學家的故事讀后感 篇17

　　從小到大科學家的故事我們聽的很多啦!在家時爸爸媽媽給我們講，在校時老師給我們講，這學期我就讀了《科學家的故事》這一本書，可每一回，讀后的感覺都不一樣。

　　這本書里一共介紹了53位偉大的科學家，有古代和現代的，有東方和西方的，他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長河中。

　　居里夫人原名叫瑪麗，是波蘭人，她從小失去母親，鍛煉出了堅強的性格，學習認真刻苦，經常考第一，28歲時，她與居里結婚，開始了科學研究，主要研究的是鈾射線，從而發現了鐳，并且把它提煉出來，他們買不起含鐳的鈾礦石，只好利用瀝青的殘渣提煉，熬出0.12克的氧化鐳，并精確的測得了它的原子量，由此獲得了諾貝爾物理學獎，為人類做出巨大貢獻，1911年，居里夫人忍著失去丈夫的悲痛，繼續科研，用釙、鐳研究出了純鐳，獲得了諾貝爾化學獎，成為了第一個獲得兩次諾貝爾獎的'人，她獲獎的錢捐給了貧困的學生，居里夫人刻苦學習的精神，不畏艱難的科研精神，無私奉獻的品質，是我們永遠學習的楷模。

　　我覺得《科學家的故事》是本好書，里面既名詞解釋，也有細節描寫，我要逐一認真閱讀，讓科學家的優秀品質，鼓勵我成長。

　　科學家的故事讀后感 篇18

　　都說開卷有益，今天我讀了《科學家的故事》，受益非淺。這本書寫的是許多科學家如何成才，如何鉆研科學的故事。

　　這些科學家的故事都非常感人。讓我印象最深的'是數學家華羅賡和能工巧匠魯班的故事。

　　華羅賡少年的時候學習數學廢寢忘食。所有的精力都用在學習上。他敢于挑戰權威，被清華大學的熊慶知道了。在以后的半個世紀里，華羅賡發表了許多論文和著作，成了一位在國內外享有盛譽的數學家。

　　魯班是我國古代的發明家，發明了許多木匠用的工具。他不管做什么事，只要一下決心，就非要做好做得精不可。他一身的奮斗經驗告訴我們：只要刻苦學習努力，勤于動腦，不達到目的不罷休，就一定會成功的。

　　科學家的故事讀后感 篇19

　　我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個月的時刻內制造了幾千個“活字”；李時珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》；祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”；達爾文走遍全國才發現“生物進化論”；牛頓發現蘋果從樹上掉下來，才發現“萬有引力”；愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發明一樣東西；居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。

　　在書中所講的科學家中，我最喜愛愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車里走出一個人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原來他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。之后，愛迪生成了真正的電報報務員，并且在好多電報局工作過。在最后的一個電報局，他發明了第一樣東西（二重發報機），然后他又發明了第二樣東西（留聲機）。

　　看了這一個個故事，我才發現：誰也不是生下來就是天才。科學家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、發奮超越自我的過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎？“天才但是是百分之一的'靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話一向銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰！

　　科學家的故事讀后感 篇20

　　這天，我要告訴你們一個秘密，我最喜愛的一本書是《科學家的故事》。

　　這本書主要講了許多科學家經歷種種磨難，最后最后成功的事情。

　　這本書既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質等。

　　在這本書里，我最喜愛的人物是牛頓，他生在意大利，是一個近代科學歷史上的經典的物理學的大師，他曾發現了力學三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻。

　　此外他還創造了萬有引力定律。

　　牛頓對光的分解研究，打開了近代光科學研究的大門。他發現，陽光能夠分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫忙。

　　這種廢寢忘食的.精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原來正因牛頓忙于計算，錯把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了！

　　這本書真是太好看了，因此我推薦大家沒事時也讀讀這本《科學家的故事》

　　科學家的故事讀后感 篇21

　　假期時，我讀了一本書，名叫《科學家的故事》。這本書不光我愛看，我的爸爸媽媽也喜愛看。

　　《科學家的故事》講了許多科學家從小到大的故事和經歷。其中有許多我國近代科學家，如：袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學做出了不可磨滅的貢獻。

　　袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長于大城市，為什么會選取農業呢？原來那里也有一個故事：小學時，老師領同學們參觀一個資本家的.園藝場。園藝場里鮮花盛開，袁隆平想：如果長大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選取了農業。

　　華羅庚是著名的數學家。小時候，父親讓華羅庚學算命，可他七算八算，看出了其中的破綻。于是，又專攻數學。他自小愛解難題，有一次他居然發現大學教授蘇家駒解錯了題。他就寫了一篇論文，在上海《科學》雜志上發表了。之后，清華大學數學系主任發現了這個奇才，就把他請到清華大學來，在以后的半個世紀中，華羅庚寫了不少著作，成了一名享有盛譽的科學家。

　　這些科學家小時候雖然買不起書，上不起學，甚至被別人恥笑，但是他們并沒有因此而放下對知識的渴求，而是靠著堅忍不拔的毅力，頑強拼搏的精神攀登科學高峰，最終為社會、為國家、為人民做出了自己應有的貢獻。他們真是太了不起了！

　　想想此刻的我們，不僅僅能坐在寬敞明亮的教室里上課，更有專門的老師教導。我們的學習生活是何等的幸福啊！我們又怎能不好好珍惜呢？

　　科學家的故事讀后感 篇22

　　《科學家的故事》這本書是我最喜愛的一本書，書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之后，覺得他們真是偉大，很厲害，個性是李時珍，真不愧是我國古代的`科學家，我們都就應向他學習。

　　李時珍三四歲就開始學習觀察植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時珍長大發現，舊本草術里有許多錯誤，于是他下定決心把本草重新整理，把錯誤的地方改過去，于是，李時珍翻山越嶺，到深山采集藥物，雖不是一帆風順，但他并沒有灰心，繼續做了下去。

　　正是這種精神，讓他又嘗試各種草藥上千種。經過了很多次的試驗，李時珍最后完成了《本草綱目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補了374種新藥草。

　　從李時珍的身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們就應感謝古人，感謝李時珍的《本草綱目》，它真是一部偉大的巨著啊。

　　李時珍為了重新編寫《本草綱目》，吃盡了千辛萬苦，還親自實驗，不怕困難，不怕死亡，我們要學習他這種精神，在學習上不退縮，不怕苦，不怕累，要多向其他的同學學習，要有細心，要有信心，這樣我們的學習才會有進步。

　　科學家的故事讀后感 篇23

　　《科學家的故事》講述了古今中外一些著名科學家的故事。通過描寫他們的成長經歷或是科研過程，我們了解了科學家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。

　　很多人為了堅持真理、傳播科學，經歷了常人難以想象的困難和阻礙。其中令我印象深刻的有一位鄉村醫生，他經過多年的刻苦研究，解決了一項重大醫學難題，這就是牛痘接種創始人琴納。自從在科學課上知道了他的事跡，我就對這位被稱為免疫學之父的醫生肅然起敬。由他所開創的.牛痘疫苗接種，不僅僅是消滅了一種嚴重威脅人類的疾病，也是在免疫學專業的科研領域闖出了一條新路，當然這條路走得并不一帆風順。

　　與琴納的堅定執著比起來，我真是自愧不如，自己做過好幾件事都因缺乏毅力而半途而廢，很多時候都是“三分鐘熱度”，沒有持之以恒。記得幾年前我曾經打過一陣網球，開始還興致勃勃，后來卻由于怕累怕吃苦怕失敗而沒有堅持下去。每當讀到這篇關于琴納的“科學家故事”，就覺得深受啟發，尤其是在學習上，只有不斷努力、堅持不懈，有正視困難、想辦法解決問題的態度和行動，才能真正取得進步、有所收獲。

　　《科學家的故事》為我們展現了科學家怎樣用頑強的信念和意志，為人類社會發展作出貢獻的事跡，這才是我們應該好好學習的榜樣。

　　科學家的故事讀后感 篇24

　　今天，我閱讀了《科學家的故事》，這本書里講了很多很多有名的科學家的故事，外國科學家有：諾貝爾、伽利略、愛迪生、牛頓、門捷列夫和愛因斯坦等等。中國科學家有：蔡倫、張衡、沈括、錢學森和魯班等等。

　　今天我要給大家分享的故事是外國科學家諾貝爾的故事。

　　諾貝爾是一個瑞典人，他從小身弱多病，父親很喜歡化學，常常給小諾貝爾講一些科學家的故事，鼓勵他成為一個有用的人。有一天，小諾貝爾看到爸爸在研究炸藥，問出了心里的疑惑：“爸爸，炸藥那么危險，您為什么要研究它的？”

　　爸爸告訴他，炸藥是一個有用的東西，它可以開礦和筑路，許多地方都用到它呢！諾貝爾說：“我以后長大也要向您一樣研究炸藥！”諾貝爾長大以后，在實驗室里研究炸藥，有一次，他炸死了5個人還把他的弟弟炸的重傷，爸爸炸的腦震蕩。

　　但是諾貝爾不退縮，級繼續研究炸藥。他又炸了美國的'一輛火車，德國的一個工廠和一輛輪船沉入海底。

　　最后，在他堅持的情況下，他發明出了更重各樣的炸藥。在各個領域都可以用到。這樣一來，諾貝爾獲得了大量的財富，但是他依然很樸素，甚至一生都沒有結婚。在諾貝爾去世的一年中，他說：“我要把我的遺產給一部分創辦科研究。辦法物理、化學。生物、醫學和和平。”

　　同學們，看完這篇故事，我懂得了一個道理：不論環境在艱苦，我們也要把一件事情干完，不能半途而廢，諾貝爾炸死了5個人和各種各樣的東西，但是他還是不放棄，我們也要學習他這樣的精神。

　　科學家的故事讀后感 篇25

　　今天爸爸和我一起讀了科學家的幾個故事，我知道了在人類的歷史長河里，涌現的很多杰出人物，其中最耀眼的就是科學家們。這些科學家們為人類的發展做出了重要的貢獻。特別是發明家愛迪生，他的一些重要發明，包括電燈，電話機，有聲電影，他是從小就是思考問題，不停地提問題，有不明白的，就自己動手自己驗證。宇宙之謎的`探索者霍金，小時很愛動腦筋，做作業時，最不喜歡別人在旁提示，無論多難的題，他都要獨立去完成。有一次老師留了13道相當難的習題讓同學們去做，有幾個人費了好大勁才做出一道，多數人都泄氣了，而霍金一口氣做出了10道，還感到非常遺憾。霍金這種不怕困難、獨立學習、愛動腦筋的好品質，是需要我學習的。此外，還有有勤勉敬業的女科學家居里夫人；思想超越時代的科學家愛因斯坦；能工巧匠的祖師魯班；還有令人敬仰的全才張衡；外科的祖師華佗。

　　讀了《科學家的故事》不但學到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學家從小愛學習、愛讀書，對科學都有濃厚的興趣熱愛科學，獻身科學善于觀察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅持不懈，直到成功為止。我要向科學家們學習。

　　科學家的故事讀后感 篇26

　　讀了科學家的故事，我知道在人類歷史的長河中，涌現出許許多多熠熠閃光的人物，其中最燦爛最耀眼的是科學家。這本書講述了古今中外許多科學家的動人故事，記錄了他們為人類作出的重大貢獻。

　　這些科學家在艱苦的環境下，刻苦學習、鍥而不舍的努力研究，細心觀察，歷經種種磨難，最后獲得成功。比如電視的發明者貝爾德，從小身體就不好，但他克服困難，刻苦學習，考入大學，經過長時間的研究實驗，最終將人的形象搬上屏幕，為人們的學習、娛樂做出很大貢獻。發明大王愛迪生從小就愛觀察思考，總是不停地問各種問題，有了答案，他就親自驗證。愛迪生的一生，是在不斷創造發明中度過的。他的一生，竟有1000多項發明。列如，發明留聲機、碳絲燈泡、電車、有聲電影、電話機、發電機、電動機。宇宙之謎的探索者霍金，小時很愛動腦筋，做作業時，最不喜歡別人在旁提示，無論多難的題，他都要獨立去完成。有一次老師留了13道相當難的習題讓同學們去做，有幾個人費了好大勁才做出一道，多數人都泄氣了，而霍金一口氣做出了10道，還感到非常遺憾。霍金這種不怕困難、獨立學習、愛動腦筋的好品質，我很感動。還有勤勉敬業的'女科學家居里夫人；思想超越時代的科學家愛因斯坦；能工巧匠的祖師魯班；還有令人敬仰的全才張衡；外科的祖師華佗。

　　讀了《科學家的故事》不但學到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學家從小愛學習、愛讀書，對科學都有濃厚的興趣熱愛科學，獻身科學善于觀察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅持不懈，直到成功為止。我要向科學家們學習，從小養成愛讀書、愛學習的好習慣，將來做一個知識淵博的人；學習科學家遇到困難時，不退縮，要認真思考，直到找到問題的答案。有成就的科學家都不是在父母的威逼下苦讀出來的，他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時期。只有從小愛科學，方能長大攀高峰。

　　科學家的故事讀后感 篇27

　　暑假里，給我買了《科學家的故事》，我讀后深有感觸。

　　成吉思汗，原名孛爾只斤·鐵木真，在他童年時，父親也速該被毒死后，泰赤兀部首領塔里忽臺搶鐵木真家的'牛羊，生存，但鐵木真的母親來不爾罕山，靠挖野菜，竟然奇跡般地活了。后來，塔里忽臺怕鐵木真長大后會報復他，就派人把鐵木真抓來，但鐵木真在看守喝醉時逃回了家。回家后，他家里的馬被盜了，又日夜兼程追盜賊，終于追回了馬匹。

　　鐵木真22歲時與18歲的姑娘孛兒悼成親，但新婚不久，蔑兒乞人搶孛兒悼，鐵木真發誓要搶回愛妻，他聯合了乞顏部、克然部、扎達闌部，消滅了蔑兒乞人。

　　除了成吉思汗，發明大王愛迪生、物理學家愛因斯坦、居里夫人，作家海倫·凱特，藝術家達·芬奇，音樂家莫扎特、貝多芬等，都偶像。楊棟長大后，要比更。

　　科學家的故事讀后感 篇28

　　人生如虹，世事似錦。在人類的歷，涌出了無數的科學家，他們如彩虹一樣絢麗多彩，像錦一樣七色華麗，為世界造福。

　　在這本書里講述了六位的科學家，其中有“發明大王”愛迪生，“進化論”的創始人達爾文，“放射元素之母”居里夫人，科學巨匠愛因斯坦，“炸藥大王”諾貝爾，蒸汽動力推動者瓦特。他們都有一個共同的特點，就是勤學好問，總是打破沙鍋問到底。愛迪生就是如此，他小時候總是問“為什么”，而且，研究一個問題總是鍥而不舍，必須研究透了，才肯善罷甘休。譬如：馬蜂窩是什么樣的？他就要把馬蜂窩捅下來，即使被折的全身是紅腫，也要把馬蜂窩的構造看得一清二楚。

　　而這里給我留下最深刻印象的是：諾貝爾。他的爸爸也是一個研究炸藥的人，受他爸爸的影響，他覺得炸藥挺有意思的，就也去玩炸藥，結果驚動了四周的人，還炸翻了一面墻，被爸爸罵了一頓。可他還沒打消這個念頭，一邊玩炸藥，一邊讓炸藥變得更厲害，可是也有失敗的時候，工廠里突然發生爆炸，炸死了五個人，其中有他的哥哥，他既感到傷心，又下決心研制一種不會突然爆炸的炸藥。經過不懈的努力，他研制出了許多炸藥，成為了一名舉世矚目的'科學家。而且，他還有很多錢存在銀行里，把每年的利息拿出來，作為“諾貝爾獎”的獎金，頒發給這一年里對人類做出貢獻或發明的人。

　　我覺得我自己沒有像諾貝爾和愛迪生一樣一樣，做什么事情持之以恒，總是行百里者半九十，我才做不出令人刮目相看的事情來，所以，我要向諾貝爾和愛迪生學習他們的堅持不懈的精神。

　　科學家的故事讀后感 篇29

　　暑假里，我讀了《科學家的故事》這本書。書里面講了達爾文，李四光，張衡……但是，讓我印像最深刻的是愛因斯坦的.故事。他從小就被人嘲笑，三歲的時侯才“咿呀”學語，父母開始憂慮，他們擔心他的智能是否不如正常人。

　　直到十歲時，父母才把他送去上學。可是，在學校里，他受到了同學的嘲笑，大家都說他“笨家伙，什么課程也跟上！”在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了。在中學里，他喜歡上數學課，開始在書籍中尋找寄托，尋找力量。

　　他決定報考蘇黎士大學，可是失敗了。但是，他沒有放棄。一年以后，經過努力，他終于考上了蘇黎士大學。多年以后，愛因斯坦成了世界上最杰出的人物。

　　我覺得愛因斯坦的精神非常可貴，他的勤奮，正確的方法和少說空話務實的態度，使他由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。

　　讀完這個故事，我明白了一個道理：做什么事情都要堅持，沒有人能輕易獲得成功。我們在人生的道路上會經歷無數困難，但我們不能灰心，不能放棄。

　　科學家的故事讀后感 篇30

　　我讀了《中國古代科學家的故事》這本書。其中，李時珍的故事給我留下了深刻的印象。

　　李時珍是我國明朝最著名的藥物學家。他生活在一個醫學世家，由于家庭的影響，對醫藥產生了濃厚的興趣。他為了制作《本草綱目》，親自實踐，歷盡千辛萬苦到深山野林采集草藥。為了深入研究，他還經常冒著生命危險，嘗試一些有毒的草藥，實在是太偉大了。李時珍勤奮、刻苦學習，遇到困難不退縮，迎刃而上的精神值得我學習。

　　想想自己，我是那么的渺小。我做作業時遇到不懂的'字或者問題，不愛動腦筋，懶得去查字典，翻資料。媽媽看見我這模樣，語重心長地說：“做事要認真，要有耐心，不能三心二意，這才是好孩子呀！。”我嘟嘟嘴說：“知……道……啦！”媽媽摸摸我的頭，關心地說：“別這樣，我知道你一定行的，你是最棒的。”我聽了連忙點點頭，哭著說：“我會改掉這缺點，好好學習，我要向李時珍學習。”媽媽開心地笑了。

　　李時珍編寫《本草綱目》的經歷，讓我懂得了做什么事情都要經過艱苦的努力，才能取得成功！

　　科學家的故事讀后感 篇31

　　今天我讀了一本名叫《科學家的故事》的書。里面有很多偉大的科學家，但我最喜歡的是居里夫人。

　　居里夫人的全名叫瑪麗·斯可羅夫斯卡，她從小母親就去世了，一直跟隨父親過著貧困的生活。但是越是艱苦的生活就越鑄成了她堅韌的的性格。并且在十六歲那年榮獲了金質獎。她因為身為波蘭女子，沒有上大學的權力，她便在鄉下當了五年的家庭教師，等到存夠了足夠的錢，來到巴黎，進了巴黎大學理學院讀書。而且她還比別人勤奮了十倍，還常常學習到深夜。

　　靠著這樣的學習方式，她很快獲取了兩個碩士學位。

　　1895年，居里夫人先后發現了軸和釷的'礦物，在居里夫人的不斷努力下，她很快發現了一種新元素“鐳”。

　　1904年4月，居里夫人的丈夫因為車禍而去世，居里夫人忍著巨大的痛苦擔任了巴黎大學第一位女教授，講授了最新的一門科學———放射學。

　　居里夫人不僅是一個堅持不懈的科學家，還是一個把一生獻給科學的人。她值得我們去學習，因為她是一個值得讓我們去尊敬的人。

　　科學家的故事讀后感 篇32

　　前幾天，我向姐姐借了一本名叫《科學家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學家對人民做出的貢獻，其中，我最喜歡的就是愛因斯坦。

　　愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮上，他一生活了69歲，于1948去世，他的一生對物理學做出了偉大的貢獻。

　　愛因斯坦從小就愛問為什為，有一次，愛因斯坦看見了一個指南針，立刻就產生了強烈的好奇：是什么東西使它總朝著一個方向呢？指南針就這樣讓愛因斯坦對科學產生了極大的`興趣。

　　愛因斯坦最愛吃魚子醬，在他過生日那天，他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當宴會進入高潮的時候，就把魚子醬端了出來，于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬，一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當他講完的時候，魚子醬也吃完了，這時他的朋友故意問他：“你剛才吃的什么呀？”愛因斯坦滿臉疑惑地問：“是什么呀？”“是魚子醬。”他的朋友哈哈大笑。

　　就是憑著對科學的一絲不茍、認真的態度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎。所以我下定決心，長大也要向愛因斯坦一樣做一個對人民有貢獻的人。

　　科學家的故事讀后感 篇33

　　當我讀《中外科學家的故事》這本書之后，我深有感觸。本書中寫了張衡、祖沖之、沈括、李四光、茅以升、童第周、錢學森、達爾文等十三位科學家的故事。

　　其中我最崇拜的人是張衡、伽利略、阿基米德。張衡他是東漢時期的天文學家。他創造了世界最先出現的天球儀，他發明了世界上的第一個地震儀，創造了世界上最早的候風儀……

　　張衡曾經說過：一個人不應該擔心自己的地位不高，而應該擔心自己的道德不高尚；不應當為收入菲薄而害羞，而應當為知識不廣博而害臊。這句話說的多好呀！所以我們必須好好學習，沒有了知識，你的地位再高也沒有用。

　　伽利略是意大利的物理學家、天文學家。

　　伽利略從小勤學好動，領悟力強，才學驚人。伽利略是經典力學和實驗物理學的先驅者。他在物理學方面的.主要貢獻是，通過親自實驗，確立了自由落體定律、合理定律，單擺振動的等時性、拋體運動，提出了運動的相對性原理，還對速度、加速度等運動學的基本概念作出了嚴格的定義，等等。單擺振動的等時性是伽利略作出的第一個重要發現。

　　伽利略對天文學也有重要的貢獻。

　　伽利略一生道路坎坷，尤其是屢遭羅馬教廷的殘酷迫害。殘酷的迫害使已經是風燭殘年的伽利略得了多種疾病，雙目失明。

　　科學家的故事讀后感 篇34

　　科學家的故事里面記載了四海八荒的科學家們一些幼年時的故事，和創造了什么奇跡怎么樣創造奇跡為我們揭秘。

　　我最喜歡牛頓的故事因為里面記載牛頓為科學問題獻出了自己的最好的'年華，有一次，1685年他請司徒克博士來他家吃飯博士一來他讓朋友等等自己卻回去實驗室思考著問題，時間慢慢流去，等牛頓去飯廳的時候，司徒克先生早已離開，他卻拍拍腦門便說自己已經吃過了。

　　這段故事體現了牛頓先生為科學廢寢忘食，告誡了我們要認真學習，連人家這種家喻戶曉的科學家都這么用功學習為人類鋪向光明的道路，造福自己的子孫后代人們永遠拿他做榜樣，拿他做自己的奮斗目標，我們又有河理由不認真學習呢？科學家們向著真理勇往直前的執著，為了科學而刻苦專研，他們推進了社會發展，甚至改變了人們的命運，他們用自己杰出的貢獻在人類歷史上留了不可磨滅的標記。

　　這本書可以讓我們知道科學家成才的過程，付瑩瑩為主編，這本書讓人們認定目標，不會鋌而走險走上犯罪的道路。

　　科學家的故事讀后感 篇35

　　做什么事情都不能半途而廢，只要堅持不懈地向著目標前進，總能到達成功的彼岸。讀了《科學家的故事》這本書，讓我明白了這些道理。

　　這本書里面講了李時珍走遍千山萬水、歷盡千辛萬苦，終于寫成了《本草綱目》。畢昇在幾個月內制成了幾萬個“活字”。祖沖之廢寢忘食地算“圓周率”，在世界數學史上第一次把圓周率推算準確到小數點后第七位。牛頓因被蘋果砸到，才發現“萬有引力”。愛迪生憑著心思細膩和心靈手巧，平均每十五天就發明一樣東西。在這里我最喜歡的科學家是愛迪生和竺可禎，愛迪生他雖然從小家境貧寒，但憑著不懈地努力，最終成了世界上最著名的科學家，也因為有了他，世界才充滿了亮光。中國氣象之父——竺可禎，從小聰明好學，在美國留學八年，并獲得了博士學位，并培養了我國第一代氣象學和地理學家。在他的'努力下，我國從一個氣象臺都沒有，到先后建立了40多個氣象臺和100多個雨量觀察站。

　　從這一個個感人的故事中，讓我明白了，天才就是百分之一的天賦再加上百分之九十九的汗水和努力而誕生的。我也要向他們學習，做一個努力超越自我，永不言敗、永遠向前的人。加油吧！

　　科學家的故事讀后感 篇36

　　這本書講了四位偉大科學家的故事，李時珍是我國明朝著名的醫學家。他用二十七個年頭寫完了《本草綱目》。這是一部偉大的醫學巨典，直到今天，人們還在經常使用。

　　達爾文是英國的博物學家，他用二十年的時間寫出科學巨著－《物種起源》，他是進化論的創始人。

　　牛頓是英國科學家，是近代科學的`象征。他發現了萬有引力定律，力學三定律，他用二十多年時間研究光學，取得了一個又一個令世人贊嘆的成果。

　　愛迪生是美國發明家，他發明了留聲機、電燈、電影機、蓄電池……他給世界帶來光明，帶來享受。

　　這四位科學家小時候并沒有特別之處，但他們都有強烈的好奇心，喜歡觀察周圍的事務，愛做實驗。他們都有遠大的理想，為了實現理想，他們廢寢忘食地學習和工作，專心致志地研究事物。面對失敗，他們不灰心，面對困難，他們不屈服。他們為科學事業付出了畢生的精力。我要學習他們身上自強不息、勤奮刻苦、勇往直前的精神，做一個愛科學、愛學習的好孩子。

　　科學家的故事讀后感 篇37

　　在這個假期我讀了一本叫《科學家的故事》的書。

　　在那本書里，很多偉大的科學家生下來并不富裕，可是很勤奮讀書，例如發明大王愛迪生、科學巨匠愛因斯坦……我在這里面喜歡牛頓，在牛頓很小的'時候，他不僅喜歡讀書，還喜歡做手工。

　　一天傍晚，牛頓看見磨坊正在裝水車便去看，還時不時的問：“為什么不這樣裝？為什么不那樣放？”他看的入迷，連回家的時間都忘了，直到婆婆叫他他才回家。以后，他每天跑來看一陣。水車裝好了，牛頓很好奇，就和婆婆去磨面，把麥子放在水車上，水車開始轉了。牛頓回家就自己做了一個小水車，第二天他把小水車給村里的孩子看，大家都說：“牛頓真厲害！”有一個大男孩說：“你說水車為什么會轉？”牛頓說不出來，大家笑他：“光會做，不會講，不過是個破木匠。”牛頓這下努力去把這事弄得清清楚楚的。再也沒有人嘲笑他了。

　　只有努力才有結果，所以無論干什么都要通過努力才能做成。我們應該學習牛頓，我也相信我們長大了以后，經過我們的努力，我們會為祖國的科學技術做出貢獻。

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