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成長的蛻變優(yōu)秀作文(通用30篇)
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的成長的蛻變優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 1
茫茫的人生旅途中,有太多的事,伴隨著我們,也正是因為這些事,構成了一個花樣的人生,促使我們茁壯成長。
善待他人
“把這東西給我。”我瞪大眼睛,漲紅了臉,對小明大聲叫喊。“這是我的東西,我為什么要給你?”小明仰起頭,眼神中充斥著憤怒。望著他那令我垂涎三尺的變形金剛,怒火中燒的我,捏緊拳頭,對著小明就是一頓狂轟亂炸,一時間拳腳相向。“嘿!你們在干什么?”老師來了,在弄清緣由后,他將我拉到辦公室,并打電話給我的父母。此時我的心里已是萬念俱灰,我為什么要去搶那不屬于我的東西?我為什么不去借而用那粗暴的舉止?但是,現(xiàn)在說什么都沒用了,唉……
這一次,我懂得了,只有去善待他人,才能得到他人的尊重和真正的友誼。
感恩父母
“不就是作業(yè)沒按您的順序完成,打亂了您的.計劃嗎?這又怎么了,難道我一定要按照您說的去做,那我還學習干什么,您說什么我就去做什么算了!”我怒氣沖沖地向母親吼著,望著母親那突然間滿臉愕然的表情,我心里頓生快意。“您以后不要管我了!”丟下這一句,便沖進自己的房間。此刻,我的腦海里,滿是蕩漾著母親那令我厭煩不已的臉龐,我無法忍受,無法抑制住我內心的憤恨。我躺在床上,任淚水浸透枕頭,宣泄心中的不滿……夜已深,恍惚間,我好像看到了一個身影,用她那粗糙的手,抹去了我臉上的淚痕,拉上了我的被子。這時,我陷入了沉思……
是啊,父母有時會責罵,但他們,有的只是滿腔的關切,所謂“愛之深,責之切”啊!這件事讓我學會了要感恩父母。
超越自己
夏天,帶來了酷暑和炎熱,同時也送來了激情與熱血。在這個夏天,由于我方與對方力量懸殊,我們開始了最艱難的一次籃球比賽。我接到球后,三步并做兩步地沖向籃筐,把腳一跨,把身子一閃,一眨眼便繞過一人。不好,前面又有人過來,就在這迅雷不及掩耳之際,我身子后仰,將球擲了出去,傳到了小紅手里,小紅上籃得分。最終,比賽落下帷幕,盡管我們輸了2分,但我們至少曾經努力過。
這件事后,我明白了,在困難面前不要害怕,只要我們努力拼搏,勇往直前,超越自己就是最大的收獲。
在人生之中,有著太多太多的事讓我成長,促使我感受生活,領悟人生,破繭成蝶。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 2
十四年前,你許下誓言,一輩子做守護我的騎士。
于是,從那時起,我生活在你精心編織的童話故事里,做著白雪公主的夢。
你虔誠將我捧在手心,小心翼翼地打理著我的一切,像對待一件舉世無雙的珍寶。那時候,我可以依偎在你堅實的懷抱中,糯糯地嚷著不知道哪個星球的語言,你會耐心地糾正我的發(fā)音,那充滿磁性的聲音,至今還是纏繞在我心頭的魔音。那時候,我可以用小手牽著你布著繭痕的小拇指,蹣跚學步,累了就搖著你的手放肆撒嬌,你總那樣無可奈何地看著我,好像識破了我的奸計又舍不得揭穿,只得蹲下來背起我,聽著你強有力的心跳,我想自己今生怕是再也逃不出有你的`童話了吧!
那時候,我是美麗城堡里恣意的公主,每日只憧憬著第二天的童話世界。
然而,再美好的童話,也終會隨時間謝幕。
曾幾何時,當我再一次張開手臂,要你抱我走過面前的荊棘,你卻無情地將我推開。曾幾何時,當我再次倔強地鬧著我的公主性子,用搖成撥浪鼓的小腦袋抗議著你的要求,你卻用那樣嚴厲的眸子盯著我梨花帶雨的臉龐,無情地轉只留下茫茫夜色中的背影,好像只是例行通知我:“你該長大了。”
你不再為我收拾房間,幫我洗衣,替我梳頭,領我上學,我落魄似昔日白雪公主,藏起了所有鋒芒,整日披頭散發(fā),用纖纖玉指忙碌于那些我曾不屑一顧的瑣事。你用那雙曾給我依賴的大手,殘忍地將為我創(chuàng)造的一切粉碎成末。
我也哭過了,鬧過了,像一只被禁錮在鐵蒺藜叢中的蝴蝶拼命扇動著翅膀,哪怕到最后被傷的遍體鱗傷。當余光漸漸淡去,深深的無力感像是空氣一樣包圍著我,侵占了我的呼吸,細微地滲透進我那顆孤傲的心,你還是走出了我的世界,我也不再是小孩子了。
在一次又一次的叛逆打磨中,我漸漸長齊了羽翼展翅高歌,蛻變成了真正獨立而高貴的公主,我深深地懂得了,成長就是在看不見星光的夜里,也要做自己的光芒。然而一路走來,你卻因歲月的無情而鬢染秋霜,我頓悟了,我的成長竟是以你的衰老為代價換來的,騎士早已在童話還未落幕之前就黯然退場,留給他的公主真正的童話。
我大約是你心中擔得起責任的坦坦蕩蕩的公主了,我愛你,我一生中最美好的歸宿,我的父親!
成長的蛻變優(yōu)秀作文 3
還記得是四年級的時候,班上有很多同學都有了自己的自行車。每當他們騎著自行車,從我面前飛快地駛過,我都羨慕不已。
于是,我向媽媽提出請求,想買一輛自行車。原以為媽媽會很輕松地答應,可沒想到她卻一反常態(tài)地說:“你想要一輛自行車可以,但是你必須保證你能認真地學好自行車,并且不會在玩膩后把它像舊玩具一樣扔到角落里。你能做到嗎?”
這有何難?我心想。于是,我便答應了。
新自行車很快就買來了。我欣喜萬分,迫不及待地拉著媽媽出去學車。我們找了個僻靜的小路,然后媽媽扶住自行車,我便小心翼翼地跨過自行車,穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去。
一開始,我緩緩地踩動踏板,又有媽媽的保護,所以騎得很穩(wěn)當。于是,我開始嘗試加速。我的速度越來越快,身旁的的景物也越發(fā)快速地向后掠去。正當我以為騎自行車也不過如此簡單時,我卻感覺身體驟然失去了平衡,止不住地向一邊倒去。我向旁邊一看,媽媽不知何時已經松開了手。
我使出渾身解數(shù),拼命地想保持平衡,可最終還是落得個人仰馬翻。我重重地摔在了地上,腿擦破了點皮。媽媽見狀,連忙過來將我扶起,然后用紙幫我擦拭傷口。
雖然第一次的嘗試失敗了,但我可沒那么容易放棄。我扶起自行車,開始了新的嘗試。
這一次,我吸取了上一次的經驗,放慢了速度。可我似乎中了魔咒,只要媽媽一松手,我便像斷了線的風箏向一邊栽去。我又一次摔在地上,自行車也應聲倒地,還在緩緩轉動的車輪好像在嘲笑我的無能。大腿、手臂傳來的陣陣刺痛,幾乎要使我放棄。
這時,媽媽還是向上一次一樣跑過來,將我扶起,并安慰我說:“雖然你試了幾次都失敗了,但可不能就這樣放棄了,不然你之前的幾跤都白摔了。我相信你一定能履行你的諾言的。”
聽了媽媽的.話,我想想也對。于是,我拍了拍身上的灰塵,扶起自行車,又開始了新的嘗試。
在無數(shù)次的摔倒和爬起中,我不斷總結經驗。最后,我終于能夠以一己之力騎好自行車了。
現(xiàn)在,無論有多忙,我都會在周末抽空去江邊騎騎自行車,鍛煉身體的同時,還能感受到它給我?guī)淼目鞓贰?/p>
或許自行車很多人都會騎,但這一次學習自行車的經歷卻讓我明白了:目標一旦定下,便要竭盡全力去實現(xiàn),哪怕過程再痛苦,但在實現(xiàn)那一刻的快樂遠遠大于之前的苦。
自那以后,我開始從一個任性嬌慣的小孩慢慢蛻變成了一個敢于擔當、勇于堅持的男子漢。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 4
當毛毛蟲破繭而出,蛻變成一只蝴蝶時;當鳳凰涅盤,浴火重生時;當丑小鴨破殼而出,變成一只白天鵝時。人們往往驚嘆于他們的外表,感嘆到他們的運氣。但他們背后付出的努力又是誰能知道的,他們背后經歷的風雨又是誰能體會到的呢。
當蝴蝶制造了一個蛹自己躲藏到里面時,他們不知道明天會是怎樣的。是光明或者黑暗,是僥幸的活著還是毫無征兆的死去。每只蟲的心里都有不一樣的自己。他們想象著自己有一天可以擁有自己美麗的雙翼,可以在花叢中愜意的'飛舞,可以停下腳步,在花朵上悠閑的享受時光……
但在他們想象著美好的一切的同時,他們也要為自己做一些努力。當他們大致發(fā)育好之后,就要用自己瘦弱的身軀,將牢固的繭拱開。頭不停地往上探,翅膀不停地向外張。終于有一天,他們成功了。當他們真正變成蝴蝶的那一刻,他們會更加珍惜這來之不易的一切。也許這就是成長的蛻變吧。
小學,我不喜歡學習,也不喜歡一切有關于學習的東西。那時的我很天真的認為不讀書也可以以后生活的很好,不努力也可以取得好成績。可事實證明我錯了。
“你能不能認真一點,不要玩電腦。就要小升初了。你不想去你心儀的那個初中嗎!難道天天玩電腦就可以上好初中嗎。”媽媽兩手握緊拳頭,脖子伸長,眉毛皺成了八字,眼神兇狠的對我說。我也毫不服輸坐在電腦桌前的回答道“我哪又找你惹你了,不就玩下電腦嘛!上不了就上不了嘛,反正總會有初中上的。也不見得那些不上了好初中的人以后就沒有出息啊。”媽媽看我這么不在意,氣的兩腮漲的通紅,脖子上爆出青筋指著我吼到:“你,你。我以后不會管你了。
當幾天后,我看到了其他人手中“金燦燦”的錄取書時,我才幡然醒悟過來,原來凡事都要努力才可以。后來我對學習越來越上心,他就如一個朋友一般不分晝夜的陪伴著我。最終,我通過自己的努力考上了心儀的初中。這時我更深刻的知道了,我必須還要繼續(xù)努力,不能再半路上停下來。不然就會像沒有油的飛機,“嗖”的一下掉下來。只有馬不停蹄的向目的地敢去,目標才會實現(xiàn)。
這一刻,我仿佛長大了不少,被母親從迷茫的任性的深淵里拉了出來。這正如毛毛蟲變成蝴蝶一般,也許這就是我的一個轉折點,這就是我一次成長的蛻變。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 5
毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而在此之間,它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。就在它們結成蛹時,它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識,蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學者、國家的棟梁之才。那么,蛻變的過程就自然變成了成長的'過程。
蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風順的,成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變,只有經歷了磨難,才能破繭而出。
或許有的同學和我有一樣的經歷吧,曾經是那么害怕小升初考試。但我作為一個頂天立地的男子漢,絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱。可是面對家長和老師那一期待的目光,我退卻了。我開始害怕小升初考試的來臨,我非常怕我會辜負了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼,我依然堅持不懈的奮斗著。可是那幾次自測的失利,我心底終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測后,面對著那鮮紅的分數(shù),我將自己鎖在屋子里久久不肯出來,一個人躲在那兒反省。這時,一陣清脆的敲門聲響起,我知道站在門外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開門,因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時,媽媽開話了:“不要因為這點小失誤就失掉了對未來的信心,爸爸媽媽相信你會重新站起來。”爸爸也發(fā)話了:“如果你連這點小挫折都經受不起,那么你離成功就越來越遠了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學。考試沒那么重要了!”我只感到有一種東西流下來了,咸咸的。原來,爸爸媽媽并沒有因為一次考試責怪我,給我更多的,則是他們對我的關愛。當我漫步在淮外的校園里的時候,我知道,一只毛毛蟲已破繭而出,變成了一只漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小詩:
“興高采烈的破蛹
華麗新生的沖動
尋找燦爛天地美夢
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪回只為襯托”
成長中總會遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 6
蝶蛹經百般磨難,終破蛹成蝶;珍珠經淤泥侵蝕出珍貴的價值;鳳凰經死亡槃涅獲欲火重生
——題記
蝴蝶經磨難的考驗成功蛻變;珍珠在渾濁的環(huán)境中成功蛻變;鳳凰在烈火的焚燒中成功蛻變。而我在每一次挫折與失望中,一點一滴的改變與完善。
幼兒園的蛻變。幼時,我住在農村。雖是貧窮,但在奶奶的溺愛下,我也算是嬌生慣養(yǎng),每天躲在奶奶背后寸步不離,一遇到陌生人,便縮手縮腳。但這樣的日子不長,馬上到了上學的年齡,該上學啦!我害怕陌生的環(huán)境,不想上學。于是奶奶就用甜言蜜語哄我,可倔強的我就是不肯,奶奶拿我沒辦法,干脆一不做,二不休直接無情地把我扔在幼兒園,任我肆意地呼喊,拼命地哭泣。眼角的淚水擋住了我的視線,模模糊糊地看見一個身影離去,漸漸地……我知道哭是無動于衷的。孤零零的我,看見小朋友們玩得喜笑顏開,我也慢慢地湊過去,試著去接觸、試著去感受、慢慢領悟到集中的樂趣,我的興趣愈來愈濃,漸漸地融入了這個幼兒園的團體生活。這就是成長的蛻變,我學會了勇敢地面對新奇的世界!
小學的蛻變。小學上課時,我會用膽怯的目光望著老師,每當老師叫人回答問題時,我不知不覺羞愧地低下頭,偷偷地瞄著同學們爭先恐后積極地回答,一次次受到老師的表揚。而我坐在座位上,用羨慕的目光呆望。終于有一次,我自信而又緩緩地舉起沉重的手臂,老師點了我,我心猛然一顫,臉羞紅得象沉醉的夕陽陽,我緊張地說出了答案,心里懸著一塊石頭,擔心答不好,會受到老師的批評和同學的嘲笑。沒想?yún)s得到了老師的贊許和同學的掌聲。我高興極了,我的勇敢和自信獲來的是成功的喜悅,這就是成長的蛻變,我學會用自信去面對大家!
初中的蛻變。初中是充滿崎嶇的,剛上學便被這“演講”二字嚇得魂飛魄散,從未登臺的我已不知所措,如何面對這強大的挫折,千斤重的石頭壓在我胸口。日夜沉侵在冥思苦想之中,萬般無奈與絕望的交織下,我只有面對,突如其來的`挫折使我的思想在腦海里打了個結,經受時間的煎熬,我最終還是背著恐懼與慌張,沉重地走上了神圣的講臺,在萬眾矚目的地方,我的行為好像受到了束縛,在吞吞吐吐的話語中,慢慢結束了演講。走下臺全然放松,原來就這么簡單,這就是我成長的蛻變,我學會了面對挫折時,該如何戰(zhàn)勝它!
成長的蛻變是一點一滴的改變與完善。在一次次磨難催化下的成功蛻變。我們會破蛹成蝶,展開五彩斑斕的翅膀,飛向更加廣闊的天空!
成長的蛻變優(yōu)秀作文 7
在人生中每一次蛻變都是一次成長的過程,從無知到成熟,從叛逆到懂得感恩,從順其自然到掌握自己的命運,一生都在成長,無論在人生的多少歲都可以成長,在人幼年或青年時,在成長中的蛻變是最大的,也是最銘記于心的。
每當自己胡鬧的時候,父母總是會包容我,給我講道理,正如小學時我跟同學打架,父母被叫到了辦公室,當時在我心中如天一樣的父母,現(xiàn)在卻在和另一個家長低聲下氣的講著話……。
回家后,父母來到我的房間,大家都沒說話,偌大的房間中,只聽見外面的蟬叫的聲音,我不敢直視父母的眼睛,一直低著頭,這時父親說話了,皺著眉對我說:“你知道這次有多嚴重不?你現(xiàn)在打架,如果在學生的檔案中記過了怎么辦?這可不是單單用錢可以來解決的問題!”我不知如何回答父母的問題,父親一把抓住我的手,狠狠的打在了我的手心上,我目瞪口呆的看著父親,發(fā)現(xiàn)父親變了,不在是那個什么事情都寵著我的父親了,我的淚水不自覺的流了下來,頓時感覺整個世界都不屬于我了……
一轉眼,快小學畢業(yè)了,也快面臨小學畢業(yè)考了,從之前的事情中,讓我明白了不努力就會被世界拋棄,所以我努力備考,只為在畢業(yè)考中取得一個讓我滿意的成績,離考試只有一天時我拼命在房間里復習,一直到凌晨才睡,一大早信心滿滿的來到考場,直到考完,我都覺得這次肯定考得很好,盼著盼著,終于到出成績的那天了,當母親收到成績告訴我時,對我來說簡直是晴天霹靂,我無助的`望著天空,發(fā)現(xiàn)我再怎么努力也無能為力……
初中,成績十分的差,但有時為了班級的榮譽也會拼盡全力的備考,記得有一次考前發(fā)高燒了,考前任然努力復習,當時并不是自己想睡,而是看著看著就睡著了,直到第二天母親叫我起來,然后送我去考場,當時腦袋很暈,考試的時候也是有些迷迷糊糊的,考完后母親來接我,我坐在車上感覺看人都是模糊的,事后我就不記得什么了,只知道醒來的時候我躺在醫(yī)院的病床上……后來考試成績出來了,考得還可以,不算太差,當時我十分開心,突然感覺我不是一個人在戰(zhàn)斗,我背后還有老師還有同學還有親人,就算自己再怎么身體糟,為班級的榮譽戰(zhàn)斗了,也何嘗不是一件好事。有時候明知無能為力,但還是會爭取,說不定奇跡發(fā)生了呢。
也許,成長的蛻變中,我已經從無知到了成熟,明白父親當時為何那么的生氣,明白在人生的道路上難免會有挫折。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 8
當天邊露出魚肚白的時候,當天邊展現(xiàn)一輪朝氣的紅盤,當天邊射下一矗拋物線,當沉睡的一切皆蘇醒,我長大了。
——題記
曾經的曾經
我不是一個優(yōu)秀的學生,至少曾經的我是這樣認為的。少女都愛做夢,我也如此。小學的時候,我常常與鄰家的女孩說悄悄話,說夢想、愿望。然后,讓這些愿望長上翅膀隨夢兒飛出窗外。
盼望著,盼望著,終于上初中了。我是很快樂的,因為一切都將重新形始。昔日的'好友終將成為最熟悉的陌生人,小學里的一切都終將只是過眼煙云。
知道嗎?我很狂!在我看來,至少是曾經的我,我是無人能敵,既然老師給了我責任,我就有義務做好,讓他們都對于我的命令服服貼貼。可是,新學期過去沒多久,我發(fā)現(xiàn)我有很多很多做不到了,我感到很惱火,我想哭,想鬧,想叫。
曾經的如今
所以,我毅然決定,通過老師來繼續(xù)讓他們服從我的管理,既然是我的安排(任務),那他們就得執(zhí)行,義無反顧的執(zhí)行。但,我對他們越是嚴格,他們越是不服從,甚至翻臉。于是,我便天天與組員吵架,有時候,我真想揍他們一頓。可高傲的我固執(zhí)地認為,沒必要,那樣只氣是浪費力氣,我的任務只是管好他們,再無其他。
于是,每天我照樣花費心血,去想,讓他們服從我,至少不能讓他們白活,來學樣是干什么的?學習!而他們似乎不把學習當回事,就像是脫韁的野馬,無論如何,任何人不能將其馴服。于是,我決定以朋友的身份接近他們,讓他們來認同我。
如今的如今
每次我們一吵,我盡力憋著火,讓著他們,跟他們說道理、盡力打好關系。可似乎在他們看來,昔日威風的我如今這般“軟弱”是怕了。哼,笑話,我為什么怕,我只是怕你們將來后悔沒有聽我的。
步步相逼,次次退讓。終于,我沒了耐力,他們想怎樣?為了他們的學習,我犧牲自己的時間,已經仁至義盡了。還要怎樣?我有什么錯,有時候,我以為他們真幸運。可我也認為自己倒霉。我不再有曾經的凌厲,有了一絲絲的“軟弱”。我知道,我正在放棄堅持了這么久的努力。
成長,是毛蟲破繭成蝶,是蝌蚪離水成蛙。蛻變,是我懂得取與舍,是我明白是與否,是我曉悟該與不該。我終于還是長大了。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 9
時光的倒影仿佛往回走。空氣中彌漫著陽光的味道,沿路堆積的落葉,猶如被深埋的記憶。陽光明媚地笑了,照亮了回憶,歡笑、憂傷、淚水、霞光都是成長這一路最美的風景,暮然回首,已經走過了十四個春秋。
時間就像一個“小偷”,他無聲無息的偷走你的一切回憶。兒時的記憶已然模糊不清。只記得那個懦弱的女孩因為沒有糖果而蜷縮在墻角哭泣,爸爸走過來安撫著她,可是毫無作用,女孩的眼淚仍像斷線的珍珠不停地掉落,沒辦法父親只得拿出糖果,小女孩笑,剝開糖果放進嘴里。小女孩那純真的笑容似乎自己又贏得了這場戰(zhàn)爭,而她制勝的法寶就是眼淚。可是,她卻還未曾明白眼淚的最無用的東西。
時光就是如此之快,無時無刻都不會停下它前進的腳步。不止什么時候起,曾經那個對任何事情都用眼淚解決的幼稚孩童不見了,同樣純真的臉上,少了原本的怯懦,多了一份剛毅強韌。期末考試因為一分之差,輸給了自己最好的朋友。好強的小女孩沒有哭泣,因為她知道眼淚解決不了任何問題。她的眼神有一種誰也看不明白的恨意。她用另一種獨特的方式“贏”了她的朋友。她把所有的朋友召集在一起,命令她們誰也不準再和她玩耍,否則將成為自己永遠的敵人,這樣她成功的孤立了曾經最好的朋友。小女孩再次贏了這場戰(zhàn)爭,臉上揚起了勝利的微笑。可是,她不曾明白她失去的東西比她所得到的更為珍貴。
成長總是在繼續(xù),小女孩在時光的變遷中,已然從一個幼稚的孩童成長為充滿活力的少女。此時的她脾氣更加火爆。爺爺奶奶太過于嘮叨,她滿臉的不耐,甚至會大吵大鬧,看到奶奶傷心落淚,他也會生氣的摔門,回到房間懊悔的'哭泣。冷靜下來有,也明白自己的做法是多么錯誤,可她仍然改不掉自己的壞脾氣。
14個春秋,一路上的經歷卻也讓小女孩成長蛻變。因為自己的軟弱而屢受伙伴欺負,卻又無力反擊,而總能使自己輕松取勝的眼淚和怯懦,是她總受欺負的根源。因為自己的爭強好勝,為了享受勝利的快感,用最極端卑劣的方式將朋友孤立,朋友卻一個個離開,最后只剩下孤獨為伴。
14年點點滴滴的經歷,讓女孩明白自己不勇敢,便沒有人替自己勇敢;成功并不是用卑劣的手段去擊敗對手,而是用自己的實力戰(zhàn)勝對手;動得了人生有更重要的東西值得自己去珍惜,朋友、親人;懂得了人生的態(tài)度應該是樂觀積極地面對一切的困難……
時光洗去了小女孩身上的怯懦和不可一世,磨掉了她身上原本傷人的利刺,帶給了女孩一個全新的自己,猶如破繭之蝶,綻放著自己的美麗。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 10
從一個未知的生命,變成嬰兒,再到一個不諳人事的幼稚小孩,最后變成了我,一個少女。我在成長,也在蛻變著。
我忽而想起小時候那段值得回憶的日子,我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業(yè),相約伙伴去釣魚,捉蝦,翻螃蟹。逍遙自在,好不快活。隨后,又迷上了自行車,看著小伙伴身旁都伴著一輛自行車,我便羨慕得不得了,在我再三央求下,媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚著我們的汗水和笑聲,黝黑的皮膚成了我們的象征,我們就是“野孩子”。
而現(xiàn)在我已經是一名初中生,它給我的便是繁忙的功課和家長的催促,我很無奈,也很煩悶。我無限懷念小時候的日子。可是,一天天的過去,一歲歲的成長,似乎也讓我懂得了很多。什么年齡段該做什么事,我們沒有權利去改變它,我們能做的就是對現(xiàn)在負責。盡管多么想回到從前,可仍然邁著比以前更穩(wěn)重的步伐,踏向明天,人不就要長大嗎?只有對以前懷有留戀,才會更珍惜現(xiàn)在。而“初中生”這個名詞,也許沒有多久就再不屬于我們了,我們會帶著一顆更堅定的心,用成熟的語調,滿懷激情,奔向未來,奔向世界。我們在成長,我們在蛻變,再也不是小時候傻傻的模樣。無論是相貌,知識,身高,或是個性,無一例外都在發(fā)展著。不是小時候哭了便被大人哄的時候,現(xiàn)在,即使你摔多大的跤,都得咬牙站起來。離這個社會更進一步,便自己來擋風浪。我們不僅需要勇氣和堅持,更需要知識來武裝自己。知識就像基礎,學得越多,才越堅固,修筑大廈才能胸有成竹。不是有句話叫做“今天的.教育,明天的科技,后天的經濟”,教育排在第一位,可想而知,知識及其重要。還記得小時候做作業(yè),媽媽問我一個字讀什么,我心不在焉的回答了她,她卻罵我什么也沒學到,看字看一半,而現(xiàn)在,我學到的幾乎都超過了她。隨著年齡的增長,我們的視野也更廣闊,閱歷也隨之加深,因為,我們在成長。
不僅我們發(fā)生了蛻變,連這個社會也發(fā)生了巨大的變化!不再落后,如新秀崛起,強大而富有生機。小洋樓、柏油路、計算機網絡走進了我們的生活。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 11
把思念放生,把記憶珍藏,我們一味成長,不經意間,步伐變得穩(wěn)重了,多了一份責任,多了一份擔當……
——題記
人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā),敢于擔當?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ螅澘讨矒敚菫榧海瑸槿耍瑸閲牟恍嘣娖鼤阕呦虺晒Φ谋税叮砷L也需要擔當。
小時候,因為生活的困難和條件的艱苦,父母必須背井離鄉(xiāng)帶著我們的牽掛和愛,離開這片湛藍的天,去一個陌生的地方,那時,4歲的我只簡單的認為爸爸媽媽為我掙錢買糖果,于是每天抬著小板凳,坐在家門前翹身探望,希望那條熟悉的小路上,能出現(xiàn)爸爸媽媽的身影,但隨著時間的推移,時間的變遷,我已經10歲了,這些年來,爸爸媽媽偶爾也會托人捎來幾句問候,卻從沒有回家,一直都是爺爺奶奶照顧我,那時的爺爺奶奶已到了花甲之年,本因安享晚年,但為了改善經濟,奶奶在自家?guī)桩地上種上了蔬菜,來填補生活所需,而爺爺也背起一個大竹簍,無論刮風下雨,仍屈膝彎腰用那雙飽經風霜的手撿起那被人隨手扔掉的塑料瓶。
炎熱的下午,我坐在自家的田梗上,偷偷地擦拭著那臉頰上晶瑩剔透的淚珠,回想起自己偷聽到爺爺奶奶的那心酸的.對話,心里像巨浪一樣的波濤在翻涌著……
吃過晚飯后,爺爺坐在那早該“退休”的椅子上,手中又拿起了廉價的葉子煙,享受著午后難有的閑暇時光,這時,奶奶滿臉愁容的走了進來,嘆息著:“唉,還有幾天,小梅就要開學了,可這學費……唉……這一瞬間,時間停止了流逝,空氣凝結了,氧氣少的難以呼吸,爺爺放下手中的葉子煙,緊皺著眉頭說:“我看就把之前撿來的瓶子賣了吧,你看能不能再去借一點,生活費再抽點出來,先應付應付,”說著,手放進了包里,摸索著,小心翼翼地拿出一個塑料袋,一層一層的打開那幾個長滿褶皺的袋子,一遍又一遍的數(shù)著那一塊、五毛的零錢……看到兩鬢斑白的爺爺奶奶在竭盡全力的扛起這一份責任,我陷入了沉思,恍惚間回想起自己以前的不懂事。這時的我明白了自己身上的擔子,我已經長大……從此,那片土地上多了一個背著小背簍拾塑料瓶的孩子。每當拿著自己用汗水換來的勞動成果時,雖只是寥寥幾張,卻覺得雙手無比的沉重……
在這一點一滴中,有一種力量驅使我從幼稚走向成熟,有一種思想鞭策我從逃避走向擔當,那就是成長。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 12
轉眼間,從一個什么都不懂的小女孩變成了一個亭亭玉立的女孩,一回憶,多年前的事仿佛就在昨天。
還記得剛進入一年級的時候,懵懵懂懂,什么都覺得新鮮,的確,小學比幼兒園大多了,還有許多大哥哥大姐姐走來走去,不知不覺就松開了媽媽的手,當我回頭不禁咦了一聲,最后反應過來,自己走丟了。想起了剛剛去過教室,就憑著記憶找了回去,還好,我走得不遠。
上了小學以后的第一感覺就是新鮮,但這新鮮過了,便是感到累,每天早上七點起床,在幼兒園時是可以多睡半小時的,一下子起這么早,便養(yǎng)成了一個壞習慣——賴床。早上我起床,媽媽喊我很多遍都是沒有用的,只能親自出馬把我從床上擰起來。再說就是作業(yè)的多,跟現(xiàn)在比起來,那時也不算多,但在幼兒園是沒怎么寫過作業(yè)的,每天放學回家望著作業(yè)心里就有些煩躁,于是本就性格有些浮躁的我就更加毛躁了。只要一遇到不會的題,就扔下筆發(fā)脾氣,等待媽媽來和我講,所以我習慣了逃避。
再然后便是四年級了,那時我的成績已變成了“兩級分化”,語文偏好,數(shù)學奇差,于是,做作業(yè)的時候,看見不會的題,就是直接跳過,有時媽媽教育我,我也不聽,就把自己關在房間里,誰也不理,那時真的很難過,我也想知道為什么。
六年級,我人生的第一場大考即將來臨,之前是非常害怕的,再說又即將迎來學生時代的第一次跨越——“小升初”,這無疑是“雪上加霜”,讓我心里更加緊張,這一年可謂忙得“四腳朝天”,每天早上準時六點半起床,如果是周末也一樣,醒來抓抓頭發(fā),想起今天放假,倒頭繼續(xù)睡。如果問我對六年級有什么印象沒,那就是火辣的太陽,悶熱的天氣,還有那一張張試卷,最后懷著緊張的心情進了初中。一切都是未知的,但初中生活的'初體驗,還是覺得過得非常的充實,時間過得很快,一學期又快完了,“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成磋砣。”又要進入緊張的復習階段了,一轉眼就長這么大了,可見時間不等人,不管昨天遇到過多大的問題,那也是昨天,也是過去。我能做的,就是把握現(xiàn)在,展望未來,在人生有限的時間里做好每一件事,發(fā)揮人生最大的價值。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 13
我想要化身為魚,依靠著大海的感覺也許有些偷懶,也許有些麻木,但還是想要去實現(xiàn)。
造物主給了我們幻想的空間,幻想總是美好的,卻又是遙遠的;幻想總是玄妙的,卻又是不現(xiàn)實的;幻想總是空虛的,卻又給你觸手可及的.錯覺,它總在你身邊充斥著,又或者是挑戰(zhàn)著你的忍耐極限。
我想要化身為魚,我渴望空間的廣闊,渴望熱情的穿梭在浪花間。也許沒有伙伴的魚是寂寞的,也許孤獨的魚是落寞的,但還是想要去體驗。
我堅定的、勇敢的、努力地變成一只魚,而當我剝脫下作為人的一切后,才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的,我怎么可能是?蛻變的我又哪里像是魚?我以為魚會是自由的,可它卻沒有得到;我以為魚會是美麗,可它卻依然丑陋;我以為魚會是真實的,可它卻也在幻想著,幻想著變成我的模樣……
我端詳著魚,不禁失笑,原來我們本就是一樣的。它或許是勇敢的,我應該也是勇敢的,勇敢去相信我們蛻變后的樣子才是美麗的,而當真正看清后才發(fā)現(xiàn),勇敢的魚和勇敢的我都不是真實的,我們都幻想著去實現(xiàn)幻想,可是真實的背后卻沒有真實的我和魚,我和魚不過是真實背后的魚和我,罷了……
成長的蛻變優(yōu)秀作文 14
毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,一開始它們并沒有像蝴蝶那樣在天空中自由飛翔;而是一只丑陋無比,每天只知道拼命吃桑葉。
蝴蝶雖然是美麗的,但誰又能理解它從前是一只毛毛蟲,是經過痛苦的蛻變來的,蛻變的過程并不是一帆風順,成長過程也是這樣,所以成長就是蛻變,只有經歷了磨難才能破繭而出。
成長過程中,爸媽的'關愛,一句問候,是我們的營養(yǎng)液,就像毛毛蟲吃的桑葉,使我們慢慢長大。
記得小時候,小學升初中的考試,當電話查出成績來后,分數(shù)達不到好初中的分數(shù)線,那時剛好爸媽不在家,我忐忑著,覺得很對不起父母。可當爸媽回來后,他們并沒有怪我。而是鼓勵著我加油,還帶我出去玩,爸爸和我說:“這沒什么,只不過是你人生的一個小挫折而已,不能灰心”。從那時起,當我邁進初中校門時,我覺得我正從一只毛毛蟲蛻變成一個蝴蝶繭,雖然過程有些辛苦,但我要加油,要變得自信,相信自己!
其實自信并不是與生俱來的,它需要培養(yǎng)。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 15
我總想著蛻變,而成長是蛻變的必修課。
——題記
似“風乍起,春皺一池春水”的萌動,成長是幸福的。我們不再奉父母的言行于真理,我們開始形成自己的思想,有自己獨特的見解,當自己的想法被老師或父母認可時,我們是幸福又滿足的。成長是幸福的,因為厚厚的繭層中有一個向往美好世界的生命。
似夏日如火驕陽的煩躁,成長是煩惱的。我們想拋開這些煩惱,于是就叛逆起來,不管不顧的`頂撞著老師和父母,不管不顧地做著自己認為對的事。我們并沒錯,因為破繭成蝶的過程有多痛,只有蝶自己知道。
似秋風吹落枯葉的傷感,成長是憂傷的。我們開始將自己的心事藏起,放入心底的禁地不容侵犯。大多數(shù)人的成長,必定要伴隨一只羞澀的玫瑰,悄然開放又悄然衰落。蛹注定要破繭才能成蝶,但破繭時的掙扎有多累,又有誰知道?
似冬日第一瓣雪的飄落,成長是美麗的。成長中有我們太多的歡笑太多的淚水,我們期待成長后的自己真正長大那種期待有多美,就像蛹在破繭時,雖疼,但仍伴隨著幸福的淚水……
成長是蛻變的過程,經不住痛的蛹最后變?yōu)榱孙w蛾,而那些經得住漫長等待,經歷過滄桑磨難的蛹,終于有一天,破繭成蝶,帶著自己的夢想,翩然飛向高空。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 16
他的成績一直都很穩(wěn)定,上課時發(fā)言也是最積極,但他的同學都不喜歡他,說他變了,變得無情。變得愛狡辯。
上初一時,他,是個布娃娃,任人玩兒,不管是別人揪他的臉蛋,還是明目張膽的侮辱,他都是那樣的無所謂,還把班上最愛捏他的人,當成自己最好的朋友,也許他當時是太過孤獨,別人欺負他,他都當成和自己玩兒。他愿意讓別人揪他,他也許是不想失去這個所謂的交到朋友的機會。
在他心里,有一個叫自尊的東西,長出了萌芽,隨著時光的過去他無法在忍讓那種交到朋友的機會有一次,他們班的班長取笑他,說他沒有主見,沒有自尊。他突然一下把班長壓倒在地,把班長的胳膊摁倒在地上,把聲音拉得很大,很高,嘴里的牙齒咯吱咯吱來回蹭著,說:你給我再說一遍,再說一遍!
大家看到這一幕愣住了,每個人都小聲的.應著:布娃娃也會發(fā)威?也不知是哪個馬屁精,把這個事告了老師,等老師來之后,他都沒停手,無奈之下老師一腳把他踢開,猛地批評他,可他卻笑了,笑的陰森,笑的像哭,笑的凄慘,口里喊著:哈哈,我有了自尊,我做了回人!
成長的蛻變優(yōu)秀作文 17
一個人從出生到年長,期間需要經歷的事情太多太多,一次次的經歷就是一次次的蛻變。蛻變伴隨著我們成長。所以,我說成長需要蛻變!
蛻變,多么形象的一個詞語。大家是否看過蝴蝶幼蟲通過織繭,然后從繭子脫殼而出變成了美麗的蝴蝶。這就是一個蛻變的過程。
蝴蝶是如此,人作為萬物之靈,又何嘗不是如此呢!當我們年少無知的時候,恰似蝴蝶的幼蟲,沒有翅膀不會飛。年少的我們懵懂、稚嫩,遭受外界的一點傷害就會痛哭流涕。而當我們不斷成長,經歷一次次磨難之后,我們就經歷了蛻變,變得強壯而勇敢。
蛻變,是一個幼小生命走向成熟的必經過程,這期間必然是需要經受磨難的,因此蛻變也是痛苦的過程。人的成長道路,通常不會一帆風順,期間我們可能會跌倒,遇到一次次的困難。有的同學成長路上失去親人,有的.同學父母離異,有的同學患上疾病,有的同學被人欺負等等,這些都是人生道路上的磨難。然而,如果我們勇敢面對,面對困難戰(zhàn)勝困難,這段經歷就是我們的蛻變。
蛻變,實現(xiàn)超越的契機,我們應該享受蛻變!
成長的蛻變優(yōu)秀作文 18
每個人都會成長,都會接受時間的洗禮。
“這件不行,不漂亮,太便宜,就那件貴的吧。”我對著衣服挑挑揀揀,不是嫌這件不好,就是嫌那件太舊。在往鏡子和衣櫥間來來回回地跑了無數(shù)趟之后,終于敲定下了一件自己認為很滿意的衣服。這滿櫥子的衣服,都是平時我央求媽媽買的,有的根本就沒穿過一回。
這就是小時候的我,穿衣服特別講究,愛慕虛榮,小區(qū)旁服裝店的老板看見我都是笑呵呵的。
歲月如潮水,沖刷著你的'棱角,磨平了你的桀驁。看見爸爸為掙錢養(yǎng)家而一整天站在講臺上給學生上課,回來時嗓子沙啞連話也說不出來時,想到我平時買衣服大手大腳的習慣,心里感到很愧疚。
又到換季的時候了。有一天,媽媽高興地拉著我的手說:“走,樓下的服裝店新進了一款風衣,是你最喜歡的款式!”我楞了一下,拒絕了“不是還有幾件風衣嗎?”“那幾件不是有點舊了嗎?走吧,是你最想要的顏色。”媽媽說。“我…我不想要。”我吞吞吐吐地說道,站在那里一動也不動。媽媽先用詫異地眼光看著我,緊接著臉上露出從未有過的驚喜的笑容。
每個人都會成長,都會蛻變。在由丑陋的毛蟲變?yōu)檎钩犸w翔的蝴蝶的過程中,舍棄的是棱角和桀驁。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 19
天還是藍的,云還是白的,遠處的十字路口,呈現(xiàn)在眼前,卻已是廢棄。小小的我已成為回憶的印章。人不會一成不變,經過日積月累,風吹雨打,在無數(shù)次掌聲中,拐著腳依然走到終點。童言無忌已成泡影,那條丑陋的笑青蟲已蛻變。隨著書包越來越重,眼神越加迷茫,不再是捧在手心的小公主。
已不會蠢到將自己的想法公布于眾,已無人能拿著銹色斑斑的.鑰匙打開塵封已久的鐵門,我不會放任何人進來,我說過:除了自己我不會相信任何人。我只能為自己而奮斗。責罵聲翻譯成字眼映入眼簾。我做的事已不再會被諒解。完整的娃娃恰似擺設,粉嫩的雙手,已不再成為畫圖的工具,我手中的蠟筆已用完,不管是誰,都希望我用圓珠筆去演繹單調的人生。描繪出真實的素描。是我自己將自己鎖在了大鐵門之中,有人對我說過:我這樣的人真可憐。確實,我贊同你說的話。
人生得一知己足矣。我在等著她的出現(xiàn),將我的憂郁打散。蛻變,只在那個紛揚大雪的夜晚,踏雪尋梅——只為求得一絲陽光。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 20
淡淡的欣喜,淡淡的憂傷,是啊!這個學校伴隨我已經五年了,無從感慨時光飛快的流逝,奧園學校在這五年來,從一個稚嫩的“孩童”變成了一個有理想有遠見的“青年”;在時光的飛逝中,我看見了歲月磨練下的美麗,堅強下的成功。
熾熱的青春在這里綻放,青春的洗禮在這里進行,成長的蛻變,在這里起航,這里留下了太多太多。陽光灑在操場上,那里有我們跑步時的堅忍,面對沖刺時,一顆顆蠢蠢欲動的心,啦啦操時的和諧統(tǒng)一,每當舉行難得的運動會時,奧園健兒們在操場上揮灑著數(shù)不盡的汗水和一顆拼搏的心,這就是奧園精神,那面對困難時的不屈隱忍。
在這一間間寬敞的`教室里,有著奧園學子奮筆疾書的身影,有著老師孜孜不倦的教誨,有著學校深切的期望。我們“霸占”了奧園太多太多,將她的整個身軀,都用來當成我實現(xiàn)愿望的天堂,而正因為如此,我們更不能讓母校失望嘆息。我想,若有一天會離去,我定會在母校留下屬于我的痕跡。
如果上帝讓我選擇守護,我定守護這悉心培育我的多年奧園學校,或許她并不是很美麗,也不是很優(yōu)秀,但足以牽動我的心,她是堅忍的,縱使收到再多的冷嘲熱諷;但她依然決然的走自己的路,才有了今天做人的成績,在奧園身上,我有著太多太多需要學習的品質和精神。
她伴隨著我走過太多太多,她告訴我要學會隱忍。她用她的成功讓我懂得了堅定的重要。而在這個秋天,我將蓄勢待發(fā)一搏中考來對她作一回報。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 21
在我們成長的過程中,多多少少有那么一點變化。從幼稚到成熟了,從整天圍著爸媽轉,到離開父母,這些都是我們的變化。
小時候的我,總是喜歡和媽媽睡在一起,可漸漸地我長大了,媽媽便要求我一個人睡,我也沒辦法,第一晚還有點害怕,可漸漸的也就習慣了。小時候的我還特別膽小,還記得有一天晚上,奶奶把她那件有毛毛的衣服放在枕上給我當枕頭,半夜時,我突然哭了起來,奶奶連忙問我怎么了,我哭著說:“枕頭上有毛毛。”奶奶看了一下便笑著說:“乖孩子,那不是毛毛蟲,是奶奶的衣服。”我看了看。原來真的是奶奶的衣服呀,嚇我一大跳。現(xiàn)在的我膽子大了,弟弟害怕狗,我也怕,但是每次有狗出沒的.地方我都會走在弟弟前面,因為我是姐姐,我要保護弟弟,我想這就是我成長當中的蛻變吧。
在成長這條道路中,有人漸漸變好,也有人逐漸變壞。有些孩子成謎于網絡游戲中、有的同學把父母給的錢拿去上網,最后就沒飯吃了。希望這些同學能回頭是岸,每個父母都希望自己的孩子成長。
成長就是長大成人,命運不是老天決定的,而是自己決定的,命運掌握在自己手中,希望大家能夠把握命運,變成一個人人愛的人,而不是人人討厭的人。成長之路上會有很多坎坷,但我們要勇往直前,不能因為一點小困難就退縮。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 22
走在走廊中,沐浴在陽光下,一縷縷陽光映在臉龐,映在廊道,映在那副唯美的小報。
落日的余暉灑落在那不起眼的小屋,濺起點點金光。整個天空都成了童話的世界。他周圍的云朵都被染成了粉紅色。仿佛那不食人間煙火,那仙女紅撲撲的臉蛋。唯有那追風箏的人,還在這夕陽落山之際奔跑著。“真是美極了,這真是只應天上有,人間卻難得幾回聞啊,比起她,我的作品算是一無可取”不知不覺臉上也是紅紅的一片,望著那小報,也含羞的撓了撓頭發(fā)。
“原來的'阿富汗溫馨閑適,卻因為不同種族之間的摩擦而緊張,經歷了叛變,經歷了太多太多還有對阿富汗人民的摧殘。主人公因為兒時的懦弱而背叛了和他一起長大對他忠心耿耿的摯友。背負著罪行到成年后為了贖罪做的改變,其中的經歷,家庭與友誼,背叛與救贖……”這一切的一切都從小報中讀了出來,一幅幅場景在腦海中浮現(xiàn)。可是從我的小報中卻依然讀不出。甚至連基本的畫面都沒有。只留著那空蕩蕩、那一排排龍飛鳳舞的字。那樣的飄逸。將那主人公的性格都改變了。
陽光下,那些字如同五線譜的音符,一個個跳了出來,張開他們丑惡的嘴,仿佛在嘲笑我,嘲笑我的落寞。
陽光下,我無地自容,低下了自己的頭。
陽光下、眼前,是那副唯美的小報,是那童話里的世界,是那個追風箏的人,是后悔......
成長的蛻變優(yōu)秀作文 23
捧著沉舊的相冊,上面鋪滿了灰塵。照片漸漸變得蠟黃……里面記錄著我的成長。看著鏡子前的我,已退去了稚氣,變得成熟了,我再慢慢蛻變成長、蛻變印證了我的腳步,深深淺淺……
懷揣著一種神圣的心情,我走進了校門。面對陌生的學校我一無所知。懵懵懂懂的我迷失了方向。無數(shù)陌生的人與我擦肩而過,在忙碌的人群里,唯有我無措。
仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長的紅領巾。撫摸著胸前的紅領巾,宣視著我成長的諾言。‘‘我是一位少先隊員,一位優(yōu)秀的'少先隊員。’’望著五星紅旗,我堅定地說著。
我沒有向人生預定,我不知道接下來會發(fā)生什么。在一次考試中,我失利了。考卷上的分數(shù)是多么的刺眼,刺痛了我的眼,刺進了我的心。我是個驕傲的女孩,或許表面上看不出來,但內心是這樣的,面對著差勁的分數(shù),我的淚在眶里打轉,許久,一行清淚落下。我的心還不夠堅強,我必須讓自己變得堅強。走進中學的校門,那些有善有惡的眼睛,讓我忐忑不安。直到遇見他,他是我人生中第一個辱罵我的老師,第一個說我不會讀書的老師。老師的一番話,使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌。或許我真的做錯了什么吧;或許我真的沒有才華;或許老師是為我好!但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了,在成長中蛻變。我在磨練中成長,在成長中蛻變。
我只能說以后的路還很長,這一路上都是我的腳印……
成長的蛻變優(yōu)秀作文 24
從手中握著的奶瓶,我們認識到乳白;從熟透了的蘋果,我們認識到了鮮紅;從頭頂廣闊的天空,我們認識到了蔚藍。我們就是這樣,從牙牙學語,成長到獨當一面。
十七歲的我們,摩拳擦掌,等待人生中一次蛻變。我們興高采烈,幻想著自己彩虹一般色彩斑瀾的未來,因為“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
大千世界,無奇不有。仿佛是只要我愿意沒有什么不可以。做一個心理醫(yī)生,開導各式各樣的病人,做一個畫家,跋山涉水,畫遍萬水千山,做一個航海家,尋找暗礁里的人魚,做……各式各樣的未來,等待十七歲的我們去開拓,去擔探索。
但是,在這之前,我們需要一雙手的力量,去實現(xiàn)“海闊憑魚躍,天高任飛”的夢想。就好象在炎熱的夏天里,干裂的河床需要大雨的滋潤,使自己變得洶涌澎湃,就好像一只用力過猛而躍出魚缸的魚,需要一又有力的大手,使自己重新呼吸到水里的氧氣,就好像一匹在馬群里等待新生的千里馬,需要伯樂的賞識,而迸發(fā)出自己最大的潛力,就好像……
十七歲的我們,也需要一雙大手,引導我們成功蛻變,這雙大手,教我們選擇一個正確的,屬于自己的'人生道路,這雙手,教我們該如何尋找一條捷徑,去通往勝利的終點,這雙手,教我們在成功的終點,如何去激發(fā)我們千里馬般的潛質……有了這雙手,我們就蛻變成為一只最勇敢的蝴蝶,去飛向我們色彩斑瀾的未來。
我們在成長,十七歲的蛻變,使我們勇敢地邁向“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 25
看著同學們一個個洋溢著笑臉,而我的名字卻在名單上不見了蹤影。我愣愣地走出大廳,那原本柔和的陽光,卻深深地刺痛我的心。
比賽那天,看著那久違的演講臺上,我竟有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手,一個比一個優(yōu)秀。比起他們的進步,我好似原地踏步。本來昂揚的斗志,一下子就被澆滅了。站在演講臺上,看著臺下的評委,我竟有點兒亂了陣腳。我講得比平時差多了,有氣無力,語氣單調,沒有了以往的繪聲繪色,我勉強擠出點笑容,走下臺。
我整個人傻傻地呆坐在沙發(fā)上,愣愣望著窗外那剛下起的綿綿細雨。媽媽走過來,捧著杯熱茶,遞給我,問:“怎么啦?”我遲遲回過神,弱弱地說:“我這次參加市級比賽沒希望了!”媽媽被我突如其來的一句話給怔住了,可能連她也想不到吧,英語可是我最拿手的啊!“或許也該給你敲響警鐘了,讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來,都太順利了,如果這次失敗,能讓你今后做得更好,何嘗不是件好事呢?”媽媽竟平靜地說。“可我還是不甘心啊!”媽媽淡淡一笑:“那就把這份不甘心,化成你前進的動力!”
是啊,或許,我也該嘗嘗失敗的`滋味;或許,這是另一個美好的開端。這是成長的蛻變。
漸漸地,雨越來越小,一抹陽光,透過云霧的間隙,灑在我身上。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 26
汽車緩緩地在前往魏家莊的鄉(xiāng)間小路上行駛著……
三年前,我來過這里。記得那是初秋的早晨,路上彌漫著一片白霧,在這個被青山包圍著的地方,處處充滿了綠色。我從車窗里探出腦袋,陶醉在這一片涼爽的綠色之中。雖然那綿綿的青山被早晨的濃霧遮住了,但那頑強的充滿生機的綠色,依然穿過濃霧,伸出可愛的.小腦袋,驚奇地看著這個美麗的世界。
這回,還是這個季節(jié),又去魏家莊,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅秀美景色:空中,白云和鳥兒結伴而行,隨風飛往遠方;山下,隱隱約約的會看見幾間茅草屋,還會不時傳來唧唧喳喳的鳥叫聲;河里,小魚和水草組成了一幅美麗的畫卷,動感十足;路邊,又青又嫩的小草上閃著晶瑩的光,那是些早晨的露珠;田間,農民正迎著涼爽的山風,辛勤地耕作……
在美麗的聯(lián)想之中,我陶醉了。不自覺間,我們的車停了,魏家莊已經到了。下了車,我就纏著媽媽帶我去青山埂,希望能夠從近處觀賞那美麗的景色。
轉眼間,我們看到了那所謂的“美麗”:數(shù)不清的垃圾、流不盡的廢水狼狽為奸,一起把這里原來的主人?綠水驅逐出境了,河水已經失去了原來的美麗,散發(fā)著陣陣惡臭。
眼看小魚和水草組成的美麗畫卷是看不到了,我們只好掃興而回,一路上,太陽熱辣辣地曬著我們,卻沒有一陣風給我們帶來涼快,也沒有一座大山為我們遮擋陽光。
這里原本應該青山成群的呀!
成長的蛻變優(yōu)秀作文 27
美麗的蝴蝶也是經歷過蛻變,才從丑陋的蛹羽化成美麗的蝴蝶。人的成長何不是這樣。`
我的成長也像蝴蝶一樣。記得小時候‘自己剛上幼兒園,自己每天不想去上學,就知道玩,很調皮。有一回我和幾個小伙伴一起去田間玩,覺得菜花很好看,我們就去把菜花摘了。沒有了菜花就等于什么用也沒有,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)被打了一頓,最后媽媽還把抓去道歉。’現(xiàn)在我長大了,懂得了媽媽當時的狠鐵不成鋼的`情形。
現(xiàn)在我懂了明白了;我也要學會體貼,關心。
小時候的我們或因總總原因,不能像今天一樣,以前知識的淺薄而現(xiàn)在知識淵博但我們不能忘記成長,學識廣博見多識廣,以前連寫字都困難,那時的我們年幼無知,沒有許多知識和能力,不能學識淵博,但現(xiàn)在我們長大了,成為了自己。
我們長大了,也意味著自己每天的成長蛻變隨之獨立,自己也應該離開父母,父母不是我的依靠,僅此于現(xiàn)在我們終會離開父母,而不是未來,自己也會離開父母的,我覺得我們長大了,經歷了些成長蛻變,也經歷了些人生。
懂得了許多知識,現(xiàn)在我們應以學習為目的,奮勇拼博,努力的學習,為了未來,為了成長,經歷成長的蛻變。
成長的蛻變無時無刻不在,現(xiàn)在進入青春期,也隨著我們開始一天天的長大,經歷成長蛻變。我們應對父母脾氣好些,不要沖動,成長的蛻變就是這樣。
我們人生都會經歷成長蛻變的。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 28
人在成長、在蛻變。有的人成為心里全新的自己,有的人卻始終如舊。蛹蛻變成蝴蝶,雨蛻變成雪,花蛻變成果實,這是一個成長的過程。
幼時,我曾央求母親為我買過玩具車,可他總是用眼神將我拒之一旁,而在這時候,我便會抱頭大哭,用這種方式強迫母親達成自己的意愿。而現(xiàn)在遇到自己想要而得不到的東西時,再也不是要不著糖吃的小孩。成長的蛻變是發(fā)現(xiàn)世界不是圍繞自己而轉動。
在小學時期,我三科的`成績不是很理想,所以在考試以前我總是會認真、拼命地復習,待到發(fā)卷的時候,同學們一個一個屏息凝神地望著,而我則得意洋洋地坐在那里,心里美美地想著自己的分數(shù),可發(fā)卷時,結果令我大吃一驚。我的分數(shù)仍在70-80分以內周旋。我絕望了,徹底失去信心了,有時候我會找一個寂靜的地方失聲痛哭起來,抱怨我自己為什么這樣無用,找出自己失敗的原因。至此,我知道,成長的蛻變,再怎么努力,都有自己做不到的事。
我初中了,家里吃水緊張,都是用挑的。年邁的爺爺獨自一人咬牙使勁地挑著兩桶水,我看后于心不忍,突發(fā)奇想沖上前去,幫著他拿起一桶水,剛走幾步路,便是滿頭大汗,氣喘吁吁。可爺爺卻在一旁笑著說:”孩子,長大了,聽了爺爺?shù)脑挕!蔽抑莱砷L的蛻變是明知有些事情明知自己無能為力但還是要盡力爭取的。
是啊,成長的蛻變是讓我們不再做以前的小丑,做自己心里最美的蝴蝶。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 29
成長的道路中,都不可能是一帆風順的,都需要經歷一些風雨,一些坎坷和一些磨難。才能一點點的從不穩(wěn)重蛻變成一個更加穩(wěn)重的人。
剛進入中學時,我們有一個時長七天的軍訓。軍訓是為了讓我們更好的控制自己,也為了讓同學之間能更快的認識。
一開始軍訓,抱著好奇,好玩的心態(tài)去試試。但是,誰曾想這一試便落入了陷阱。每天都要在炎炎烈日下站軍姿,練各種東西。最可怕的是練蹲姿,那一蹲,便覺得我的整個世界觀都崩塌了。
于是,我便每天都盼望著,盼望著老天下場雨啊!我就可以結束我的噩夢了。但在這一念之間,我意識到自己錯了——沒有嘗試過,怎知會不會成功呢?
時間如流水一樣,一去不復返。如果不在有限的時間里,去做一些有意義的事,等到過了最適合的階段以后,再想做也都無能為力了。
在后幾天的`時間里,即使是再苦,再累,我都堅持下來了。只要肯努力,沒有什么是不可能的。
在軍訓中,使我從一個不穩(wěn)重的人,蛻變?yōu)榱艘粋更加穩(wěn)重的人。
時間總是過得飛快,時長七天的軍訓結束了,我們一個個都變成了“小黑球”。但是無論變成什么樣子,留給我們的,永遠是最難忘的經歷——從不太好的自己,蛻變成一個更好的自己。
汪國真說過:“我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。”
所以,在成長的過程中,我們需要一步一個腳印,把它走好,走穩(wěn),不留下任何遺憾。
成長的蛻變優(yōu)秀作文 30
成長的點點滴滴都折射出了每個人的改變。如一只蝴蝶卵里面蘊藏著一個生命,然后變成丑陋的毛毛蟲,經過歲月的磨礪結繭蛻變成美麗的蝴蝶,飛向夢想的繁華之路。
人亦是如此,從一個剛落地的嬰兒,到逐漸長大,一步步地改進自己,完善自己,在這個過程中也有磨難,可如果沒有磨難,又怎么能成長呢?“不經歷風雨,怎能見彩虹?”
小時候練習走路,站不穩(wěn),摔倒了,哇哇大哭起來。家人用那期盼的眼光看著自己,鼓勵自己。逐漸長大,與父母鬧矛盾了,然后思考,覺得自己在溝通方面應該改進。上學以后,第一次作弊,然后提醒自己要記住下次不要再犯。與老師,同學的關系不融洽,提醒自己應該設身處地地為他人著想,從自己身上找毛病。經過許多的困難和挫折,從中吸取經驗和教訓,讓自己慢慢成長,慢慢懂事。
讀書時成長的必經階段。小學時啟蒙,初中是提高,高中是深入。在這個過程中,每個人都應該慢慢懂事,成熟。不會因挫折跌倒,因困難而懼怕。在成長的過程中,我們會一步步遠離自己溫暖的港灣,不要怕,我們終將獨自長大。正如一課小樹,慢慢成長,長高,長壯,以至枝繁葉茂。
成長中有痛,有苦,有悲,有樂,越長大就越成熟。從一個不懂事哇哇大叫的孩子成長一個成熟,美麗,有夢想的.自己,走向自己人生的巔峰,成為理想中的自己。成長讓我們更完美,讓我們破繭成蝶,蛻變成更美麗的自己!
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