描寫(xiě)家人作文(11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)家人作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)家人作文1
我的家庭一共有四個(gè)人，有爸爸、媽媽、婆婆和我。我們一家人過(guò)著和樂(lè)融融的生活。
我的爸爸在科技公司工作，頭腦比計(jì)算機(jī)還要聰明。爸爸常常到國(guó)外出差，他去過(guò)有比薩斜塔的地方——意大利；出產(chǎn)豬腳和香腸的地方——德國(guó)；有自由女神的地方——美國(guó)；仙人掌特別多的地方——墨西哥。，他還去過(guò)有阿拉木圖大教堂的地方——哈薩克，這個(gè)國(guó)家大家可能連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢！
爸爸的開(kāi)車技術(shù)也很不賴，時(shí)常帶我們到各個(gè)地方旅游，也常常教我功課，讓我的知識(shí)更加豐富。此外，爸爸也是個(gè)運(yùn)動(dòng)高手，會(huì)教我跳繩、打籃球、騎單車。等，剛開(kāi)始我學(xué)得不好，爸爸都很有耐心的教導(dǎo)我，他是一個(gè)很棒的爸爸。
我的媽媽是國(guó)中的國(guó)文老師，現(xiàn)在教一年級(jí)，有關(guān)國(guó)文的事情問(wèn)她就對(duì)了，保證一定可以得到解答。媽媽最重視我的品德，常教我做人處事的道理，要常常為別人著想，關(guān)心別人。。
媽媽的工作很忙碌，寒暑假都要上課，晚上有時(shí)還要跟家長(zhǎng)通電話，以至于有好幾次忘記簽我的聯(lián)絡(luò)簿，害我到學(xué)校時(shí)，心情七上八下的，擔(dān)心的不得了！我覺(jué)得媽媽很辛苦，所以在去年母親節(jié)唱了天下的媽媽都是一樣的和感謝您的愛(ài)這兩首歌獻(xiàn)給媽媽聽(tīng)，希望能稍稍紓緩它的辛勞。
我的婆婆很疼愛(ài)我，常常接送我上學(xué)和放學(xué)，也會(huì)做好吃的料理給我吃。她每天都講以前的故事給我聽(tīng)，有時(shí)忘記講過(guò)了又再重復(fù)講，不知講了多少遍。有的非常有趣，有的非常好笑，我有時(shí)候聽(tīng)到一半就睡著了！
至于我自己，我喜歡旅游，假日坐在爸爸的車上和家人一起四處旅游，真是感到很幸福！我也喜歡彈鋼琴，媽媽和婆婆是我最忠實(shí)的粉絲，我也是大家的開(kāi)心果，有我的地方就有笑聲喔！
我和家人之間有許許多多難忘的回憶。最深刻的就是在今年暑假出去旅游的時(shí)候，因?yàn)槭情L(zhǎng)途的旅行，我看到油表的指針已經(jīng)快指向最后一格，以為車子快沒(méi)油了，心里很著急，就算風(fēng)景再怎么漂亮，我也沒(méi)注意。一直要爸爸下山找加油站加油，后來(lái)才知道油表還沒(méi)有亮紅燈至少還可以跑三十公里，害我虛驚一場(chǎng)！這就是我最難忘的事情了。
我很幸運(yùn)能夠生長(zhǎng)在幸福又美滿的家庭，也能夠擁有著疼愛(ài)我的長(zhǎng)輩，我希望全世界的孩子也都能美滿快樂(lè)。
描寫(xiě)家人作文2
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
我有一個(gè)疼愛(ài)我的，而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)的母親，她會(huì)在我最困難的時(shí)候，向我伸出援助的雙手。
自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我一直是自己步行上學(xué)，可我心中十分不滿，為什么別的父母就肯騎摩托車或小汽車帶自己的兒女上學(xué)，而我的母親就不肯呢？今天早上，不懂事的我又和媽媽鬧別扭了，跑出家門，不一會(huì)兒，天空立即布滿鉛色的陰云，就天氣,真是:"六月的天，孩子的臉,說(shuō)變就變"。措手無(wú)策的我在慌亂中迷了路，我急得大哭，忽然，我在蒙蒙的細(xì)雨中看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，原來(lái)是媽媽啊，我高興地喊：“媽媽，我在這里啊！”原來(lái)，媽媽每天總是在我步行上學(xué)時(shí)跟在我的后面，怕我出意外，至于為什么讓我自己走，這是因?yàn)閶寢屢憻捨业纳眢w和磨練我的意志的啊！我真是錯(cuò)怪媽媽了！“媽媽，對(duì)不起！”我從心里向媽媽道歉。
媽媽不僅關(guān)心我的身體，而且也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上，我被一條應(yīng)用題搞得頭昏腦賬，去問(wèn)在作家務(wù)的媽媽，但媽媽根本就不會(huì)，因?yàn)閶寢屩皇且幻W(xué)還沒(méi)畢業(yè)的小學(xué)生。我心想：要是爸爸在就好了，他一定會(huì)幫我講解的。爸爸是高中生嘛！大概是媽媽看出我的心思，心情好像十分難過(guò)。我作為兒子，這樣好像十分地不孝順，心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味，想要安慰媽媽，可是就是說(shuō)不出啊。那天深夜，我因睡不著而起床，卻看見(jiàn)媽媽的房間有燈光閃耀著，便躡手躡腳的走近房門，輕輕地把房門推出一條縫隙兒，看到媽媽在讀書(shū)，仔細(xì)一看，那不是我的數(shù)學(xué)課本嗎？想著當(dāng)晚發(fā)生的事，我心里已經(jīng)知道三四分了。由于衣服穿的比較少，我忽然打起噴嚏來(lái)了。被媽媽發(fā)現(xiàn)，我還以為媽媽會(huì)怪我這么晚還不睡覺(jué)，出乎我的預(yù)料的是媽媽并沒(méi)有怪我，反而卻不好意思地對(duì)我說(shuō)：“媽媽沒(méi)用，沒(méi)能幫你講解題目。”多么濃的母愛(ài)啊！
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親懷抱，熱淚漣漣.
描寫(xiě)家人作文3
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。”我的媽媽非常的愛(ài)我，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)我、關(guān)心我。我的奶奶也一樣，同媽媽一樣愛(ài)我。下面我就來(lái)講述一下這兩個(gè)故事。
在我二年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間作業(yè)比較重。那個(gè)星期三，老師要求兩篇作文和一個(gè)小作業(yè)。我為了快點(diǎn)寫(xiě)完，一回家就急忙拿出書(shū)本寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然感覺(jué)渾身難受，作業(yè)也寫(xiě)不下去了，不知不覺(jué)間就趴在書(shū)桌上睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)。看到我記作業(yè)的本子上密密麻麻的寫(xiě)滿了小字，便很是心疼我，便把我抱到了床上。她無(wú)意間碰到了我的額頭，發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙的。便給我量體溫，一量，不得了，三十九度八。媽媽急忙給醫(yī)生打電話，爸爸則給老師打電話請(qǐng)假。過(guò)了幾分鐘，醫(yī)生到了。爸爸給醫(yī)生訴說(shuō)病情，醫(yī)生看了看我，摸摸額頭。說(shuō)是“病毒性感冒”。這時(shí)，我醒了，媽媽坐在我身邊，醫(yī)生準(zhǔn)備給我輸液。她微笑地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你病了，需要休息。明天就在家好好養(yǎng)病。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又打開(kāi)電視，給我播到“少兒節(jié)目”，然后去給我洗水果。一邊削皮一邊對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，我熱淚盈眶。終于懂得了“母愛(ài)似水”的含義。
國(guó)慶節(jié)放假期間，一天傍晚。我正在小區(qū)里打撲克。忽然感覺(jué)有一點(diǎn)輕微的頭疼，我沒(méi)在意。可后來(lái)卻越來(lái)越疼，最后扔下?lián)淇司屯遗堋５搅思遥乙活^栽向床上，直喊頭疼。奶奶見(jiàn)我疼得厲害，過(guò)來(lái)趴在床上。全神貫注的給我揉額頭，一點(diǎn)也不馬虎。揉了十分鐘，她也不嫌累，還親切的問(wèn)候道：“頭疼是不是差了些？”我看到她和藹可親的樣子，真的不是那么疼了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶又開(kāi)始揉太陽(yáng)穴。看來(lái)奶奶懂得治頭疼。她揉了快到三十分鐘時(shí)，我便睡著了。奶奶依然賣力的揉著，還燒了水，給我吃藥。我醒后，奶奶依然守在旁邊。她端著藥，讓我喝掉。我“咕嘟咕嘟”兩口就下去了，一點(diǎn)也不覺(jué)得苦澀。奶奶熄了燈，讓我早點(diǎn)休息。
其實(shí)，世上有許多愛(ài)我們的人，我們就是因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，才會(huì)生活得更幸福。我的感冒與頭痛之所以好的那么快，并不主要是因?yàn)樗幬铮�有一個(gè)原因，就是——“愛(ài)”在身邊。
描寫(xiě)家人作文4
一家人
父愛(ài)如山
從娘胎里出來(lái)的時(shí)候，父親就給了我無(wú)微不至的愛(ài)。他的愛(ài)往往表現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)上。
有一次，我期末考試數(shù)學(xué)只得了85分，我不敢把考卷帶回家。我怕見(jiàn)父親那憤怒的神情，那種看了就令人心慌的眼神。回家的路上，我想著想著，淚就涌上眼角……
終于到家了，我忐忑不安地把成績(jī)告訴了父親，我原本以為他會(huì)打我的，沒(méi)想到他竟輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“下次努力點(diǎn)。”
傍晚時(shí)候，上燈了。父親在燈光下給我講解試卷，父親的臉是慈祥的，是疲憊的。他教給了我知識(shí)，更重要的，他還給了我一份禮物——父愛(ài)。
母愛(ài)似海
在一家中，母親是個(gè)家庭主婦，一些零碎的小事都是她料理的，大至打掃工作，小至油鹽米醋，幾乎一整天都在繁忙中度過(guò)的。我們家還算富裕，母親星期六和星期天都會(huì)打會(huì)兒球，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，那也許是她最快樂(lè)的時(shí)光。
她還經(jīng)常鼓勵(lì)我不要放棄。一年級(jí)時(shí)，我的美術(shù)不是很好，基本上連良都達(dá)不到。主要原因是我在幼兒園里沒(méi)打好基礎(chǔ)，那時(shí)我快要放棄美術(shù)了，正在這時(shí)，母親輕聲在我耳邊說(shuō)：“不要放棄。”那話似一陣春風(fēng)驅(qū)逐了我心頭的陰影，從此，我認(rèn)真地學(xué)起了美術(shù)。
母親還在我需要幫助時(shí)，伸出了援助之手，幫我樹(shù)立了信心。
人生難免會(huì)有挫折，就像我三年級(jí)時(shí)一樣。那時(shí)我很調(diào)皮，不過(guò)還可以當(dāng)個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)的官職。而在三年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，因?yàn)槲移綍r(shí)表現(xiàn)不佳，被評(píng)為“三星級(jí)”，我失落極了，從那以后，我不再和別人說(shuō)話……
母親似乎發(fā)現(xiàn)了我的一些變化，一日，母親問(wèn)：“你怎么了？”
我不語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，我把自己的不平跟母親說(shuō)了。
母親說(shuō)：“三星級(jí)沒(méi)關(guān)系，以后努力。”
于是，這句話成為我前進(jìn)的動(dòng)力，第二學(xué)期我就被評(píng)為“四星級(jí)”學(xué)生，臉上也光彩了很多。
這時(shí)，母親也寬慰地笑了。
我是青青草
在母親和父親的呵護(hù)下，我已一天天長(zhǎng)大。面對(duì)種種挫折，我不畏懼，遇到困難，我自己解決……母親和父親卻更加勞累了……
這就是我的一家人。當(dāng)我失落時(shí)，他們給我鼓勵(lì)；當(dāng)我驕傲?xí)r，他們給我警戒；當(dāng)我跌倒時(shí)，他們給我援助；當(dāng)我迷惑時(shí)，他們給我勇氣……多么溫馨的一家子呀！
描寫(xiě)家人作文5
我家生活著三個(gè)“狂人”，什么？“狂人”？嘿嘿，沒(méi)錯(cuò)，欲知故事如何，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
運(yùn)動(dòng)狂人----老爸
我這個(gè)憨憨的老爸，平時(shí)除了上班之外什么也不干（一件事除外），但他還是忙得很，為何？運(yùn)動(dòng)唄！他幾乎是下班就回家拿泳褲和游泳卡，然后一聲“拜拜”就跑了，上哪去？游泳館啊。游他一個(gè)小時(shí)，回來(lái)時(shí)正好趕上吃飯，然后呼啦呼啦吃完飯，頭一扭，跑步去了。
我不止一次告訴他：“吃完飯立刻運(yùn)動(dòng)對(duì)腸胃不好。”他總是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我走一個(gè)小時(shí)再跑，那就沒(méi)問(wèn)題了吧？”你可能覺(jué)得奇怪，他為什么要這樣呢？不累嗎？這個(gè)問(wèn)題，我不止一次問(wèn)過(guò)，可每次他都笑笑，說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！”
嘿，這個(gè)“運(yùn)動(dòng)狂人”，挺不錯(cuò)的嘛。
手機(jī)狂人----老媽
比起老爸這個(gè)動(dòng)態(tài)主義者，老媽要文靜得多。不過(guò)，你可別以為老媽是在干嘛，她呀，是在玩手機(jī)呢。瞧，這不，老媽正煮飯呢，可廚房里傳出的，不只有高壓鍋煮飯時(shí)發(fā)出的“咝咝”聲和炒菜時(shí)發(fā)出的“哧哧”聲，切菜時(shí)發(fā)出的“嗒嗒”聲和水龍頭發(fā)出的“嘩嘩”聲，還有手機(jī)游戲“保衛(wèi)蘿卜”發(fā)出的音樂(lè)聲。嚯，行呀，老媽真是“敬業(yè)”啊，就連煮飯都要拿著手機(jī)。
怎么樣？老媽是不是手藝高超加上超級(jí)“敬業(yè)”啊。
游戲狂人----本人
“天下網(wǎng)迷何其多，比得上我有幾個(gè)？”這是我私底下偷偷作的打油詩(shī)。我，一個(gè)超級(jí)網(wǎng)迷，堅(jiān)信打游戲是天下一大樂(lè)事。為了電腦游戲，我甚至愿意付出一切（夸張了點(diǎn)），什么運(yùn)動(dòng)、零花錢、故事書(shū)，總之，只要能玩電腦，什么都不重要，因此，這也成了老爸老媽對(duì)付我的手段，“李若洋，寫(xiě)作業(yè)去！”“不去！”“是嗎，那這星期就別打電腦了”“呃……好爸爸，你最好，我現(xiàn)在就去寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)懲罰是不是就算了？”“好吧。”“兒子啊，倒垃圾去吧，順便把‘樂(lè)樂(lè)’接回來(lái)。”“我不去！”“真的？”“寧死不屈！”“啊，這樣也行，你不去我去，只是可惜了你的電腦時(shí)間，全扣了吧。”“不不不，老媽你休息，我剛吃完飯，也想散散步啊，呵呵呵 ……”
一副家庭生活圖，讓這三“狂人”涂畫(huà)上絢麗色彩；一支家庭生活曲，讓這三“狂人”譜寫(xiě)了歡快的旋律；一首家庭生活詩(shī)，讓這三“狂人”勾畫(huà)出和美的意境，這三個(gè)“狂人”就是：運(yùn)動(dòng)狂人老爸，手機(jī)狂人老媽，還有游戲狂人，我。
描寫(xiě)家人作文6
戶外灰在飛，趕著車兒追，老漢剛進(jìn)城，待著享清福。今患?xì)夤苎祝诩倚闹北铩Ｒ蝗沾缶蹠?huì)，老漢把頭低，心中若有思，眾人相望眼，不敢吱出聲。老漢連嘆氣，低聲把話言：“昔日農(nóng)村好，水清山更幽，今朝進(jìn)了城，環(huán)境大變樣。”眾人聽(tīng)完罷，面目無(wú)顏色。大舅領(lǐng)其意，眉鎖黑山頭：“昔日難溫飽，今朝現(xiàn)代化，經(jīng)濟(jì)走前頭，樹(shù)木成片倒，想有好環(huán)境，你我雖有意，終究難改觀。”
二舅聽(tīng)此言，趕忙來(lái)插話：“你我之力小，眾人力量大。市長(zhǎng)熱線通，百姓來(lái)說(shuō)話。不如獻(xiàn)一計(jì)，當(dāng)家來(lái)做主。”眾人都稱好，老漢眼發(fā)光：“大家出主意，我把計(jì)策寫(xiě)。”
小弟先發(fā)言：“垃圾不亂丟，痰不隨地吐，荒地種植被，鳥(niǎo)兒有家安。”姐姐接其語(yǔ)：“聽(tīng)得老師言，黃河水混泥，北方風(fēng)吹沙，追究其根源，人類濫砍伐。可見(jiàn)多植樹(shù)，防風(fēng)又固沙。”二舅聽(tīng)到此，嘴里直嘟喃，老漢沒(méi)聽(tīng)清，指名要他講，二舅笑著言：“植樹(shù)固然好，砍樹(shù)少不了，何況長(zhǎng)的慢，十年碗狀粗。聽(tīng)說(shuō)太空瓜，成熟田里壓，不但長(zhǎng)得快，體形還龐大。我們要種樹(shù)，若有太空種，綠化加步伐。”
眾人都稱奇，老漢笑哈哈。提起筆記下，又問(wèn)于姨母。姨母稍加思，認(rèn)真把話答：“城市綠色化，垃圾需分家。城里垃圾多，又混又臟亂，若是去填埋，危機(jī)水和土；若是去焚燒，PM又增加。還是分類好，各變廢為寶。剩飯與剩菜，有機(jī)含量高，密閉來(lái)焚燒，熱量通管道。一來(lái)可供暖，二來(lái)省煤電，三來(lái)無(wú)污染。至于廢電池，成立回收站。一節(jié)廢電池，一點(diǎn)小補(bǔ)貼，電池有去處，市民熱情高，理論付實(shí)踐，環(huán)保入人心。”
老漢點(diǎn)點(diǎn)頭，字字全記下。大舅復(fù)言道：“煤炭為一寶，工業(yè)常用它，可其污染大，又非可再生。太陽(yáng)能清潔，技術(shù)待提高，用途待推廣。”
“要說(shuō)是個(gè)寶，水真是個(gè)寶。城里大浪費(fèi)，不知水為貴。”老漢感嘆道。
“要說(shuō)水浪費(fèi)，還得提工業(yè)。城市工業(yè)化，需因地而異。農(nóng)業(yè)節(jié)水型，滴灌是一招。至于生活中，洗車挺費(fèi)水，城市人車多，耗水量不小。若用新科技，發(fā)展噴霧型，利民又環(huán)保。”
此話振人心，姐弟同聲道：“戶外多種樹(shù)，室內(nèi)擺花草，多添一點(diǎn)綠，讓塵埃逃跑！”
老漢開(kāi)懷笑，眾人把頭點(diǎn)。都夸倆姐弟：從小志氣高，將來(lái)不得了，建設(shè)森林城，指日可期待。
老漢推開(kāi)窗，晴空鳥(niǎo)飛鳴。走進(jìn)新時(shí)代，一切更美好！
描寫(xiě)家人作文7
今天下午我又繼續(xù)呆在我自己的小屋里面看了一個(gè)下午的作文！這個(gè)下午我一步也沒(méi)有邁出門，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)再正常不過(guò)了，但是……對(duì)于別人就有了歧義。(這里的別人之一就是我的親人)也許這是對(duì)人類來(lái)說(shuō)再正常不過(guò)的`劣性根在作祟，比如總是把所有的人或者事往壞處想。下面我舉幾個(gè)事例：1.一個(gè)別人家的孩子一直很聽(tīng)話，但是最近卻總是跟班級(jí)里面品行比較差的學(xué)生每天都有長(zhǎng)時(shí)間的接觸。這在別人的眼里可能就成了這個(gè)別人家的孩子要被這群壞學(xué)生給帶壞了。但事實(shí)也許只是老師派這個(gè)好學(xué)生去幫助這幾名品行較差的學(xué)生改正錯(cuò)誤。2.一個(gè)小時(shí)候因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而進(jìn)過(guò)勞教所的小朋友出來(lái)后每天奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)，但是卻總在初中的報(bào)名中被學(xué)校的高層否決掉。在這些高層的眼中，她(他)進(jìn)過(guò)勞教所，所以他(她)是一個(gè)壞孩子，進(jìn)了學(xué)校也只會(huì)帶壞其它的孩子。但事實(shí)只是他已經(jīng)改正錯(cuò)誤，卻不被別人原諒。除此之外，還有很多很多的事例。可是事例再多又可以怎么樣呢？他們那些所謂的大人始終只相信自己所看到的和自己所想到的。
而我則同樣被別人用這樣的惡意所揣測(cè)著。我曾經(jīng)喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，但這個(gè)后果是我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降和眼的視力衰退。所以，我后悔了。被我的家人們發(fā)現(xiàn)后，我就不再看了(但是偶爾會(huì)看看四大名著，以及國(guó)內(nèi)外其他名著)今天下午，我又躲在我的屋子里看起了作文兒。但是那又怎么樣呢？我的家人卻在發(fā)生了一些不好的事情后，把我當(dāng)出氣筒。罵我、說(shuō)我又悶著頭在屋子里面看那些誤人子弟的小說(shuō)了。對(duì)此這種情況我也早就已經(jīng)習(xí)慣了，可是他們始終不知道在他們把一個(gè)莫須有的罪名加到一個(gè)孩子身上的同吋這個(gè)孩子也會(huì)產(chǎn)生一種名為憤怒感覺(jué)！當(dāng)這些憤怒加以累計(jì)可能會(huì)變成一種法控制的局面。畢竟一個(gè)孩子，他也有屬于他的小情緒。只不過(guò)礙于對(duì)家人或者老師的天生畏懼感無(wú)法吐露心聲，當(dāng)憤怒疊加到已經(jīng)不再畏懼家人或者老師的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候也就是他爆發(fā)的時(shí)候！
我知道我現(xiàn)在的憤怒就很強(qiáng)烈，但是也是他，我不應(yīng)該對(duì)家人發(fā)脾氣，因?yàn)樗欠N并不適合的關(guān)心到底也是對(duì)我的關(guān)心啊！而發(fā)泄。心中的郁悶情緒是有兩個(gè)選擇，一是找一個(gè)“垃圾桶”像垃圾桶里面傾訴自己的委屈，二是出門散散心。我不喜歡出門，所以就選擇把今天的事以及今天我的情緒寫(xiě)進(jìn)這篇日記里邊加以封存。
描寫(xiě)家人作文8
我從來(lái)都不記母親節(jié)或父親節(jié)，它們對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很容易令人遺忘的節(jié)日。
年幼時(shí)，父母都在香港工作。于是，我和姐姐一日三餐都會(huì)在奶奶那里吃，但這并不代表著我們會(huì)和奶奶一起住。我和姐姐兩個(gè)人住在自己家里，那是意見(jiàn)明亮的大屋子，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒熱鬧的氣息，甚至離此最近的房子也在十米外。待到夜深人靜時(shí)，屋內(nèi)就只有我和姐姐。由于我和姐姐從小就不喜歡開(kāi)燈睡覺(jué)，于是黑漆漆的大屋安靜得十分詭異，這對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō)是件多么可怕的事。然而這卻是我年幼時(shí)的家。
年少時(shí)，我和姐姐搬去父母的工廠里住。自家工廠雖小，這里的工人卻十分熱情，我每天都會(huì)和父母在一起，即使偶爾會(huì)挨罵，卻覺(jué)得無(wú)限美好。一種溫馨的感覺(jué)從心里散發(fā)出來(lái)，是那么的真實(shí)，卻又是那么的遙遠(yuǎn)于是，事隔不久，父母又把我和姐姐安排在另一個(gè)地方住，那是我現(xiàn)在的家。
上初中以來(lái)，宿舍里的人都向往著我這樣的生活。其實(shí)她們并不了解我，我想要的不是這種生活，而是像她們現(xiàn)在過(guò)的那樣，吃父母為自己煮的米飯，與父母同住一個(gè)屋檐。不用自己買菜，不用自己煮飯，不用自己去看病，不用自己面對(duì)一個(gè)冷清的屋子不過(guò)，正因?yàn)楝F(xiàn)在是自己一個(gè)人住了，于是學(xué)會(huì)了獨(dú)立，領(lǐng)會(huì)了很多人生道理。
我的人生是那么孤獨(dú)，卻又是那么的自由。孤獨(dú)到無(wú)聊，整天都無(wú)所事事的，要么吃，要么玩。自由到自己可以三更半夜醒來(lái)去洗頭發(fā)，待到洗完后才知道現(xiàn)在已經(jīng)是三更了，可是去又睡不著，索性坐在電腦前敲敲鍵盤開(kāi)始玩了起來(lái)，直至在電腦前睡著，也不會(huì)有人干擾，更不會(huì)有人為己添上被子。我的人生就像我的家一般，沒(méi)什么不好，就只是太多時(shí)間都是一個(gè)人。
家的概念不僅僅是一套房子，不僅僅是幾個(gè)人一起吃飯、一起看電視、一起生活。它是我們一輩子都丟不掉的歸宿。不管我們身處何地，它總是我們心底最柔軟的牽掛。家人是我們最親近的人，我們不能因?yàn)闀簳r(shí)的落寞而以為這個(gè)世界上不再有愛(ài)，因?yàn)樵谶@個(gè)世界的某個(gè)角落，一直有一雙眼睛在默默地關(guān)注著我們。所以，我們應(yīng)該記住那些有關(guān)父母親的節(jié)日，即使是在那些節(jié)日里送上短短的一句我愛(ài)你，也代表著我們感激父母的小小心意。
描寫(xiě)家人作文9
大自然有時(shí)是那樣神秘，有時(shí)是那樣活潑，你是那樣默默無(wú)聞，等待著人們?nèi)ヌ剿髂愕膴W秘。我們的身邊有數(shù)不勝數(shù)的植物，讓我們一起去森林中，探索探索吧！
一天，我和幾個(gè)好朋友，去了我家后面的一座山上，這座山上，有數(shù)不清的樹(shù)木、小花，小草。我和朋友剛走進(jìn)這座山的時(shí)候，最先映入眼簾的是松樹(shù)，一排排松樹(shù)屹立在山上，它那粗壯的枝干給人們遮住了陽(yáng)光。據(jù)我了解，松樹(shù)是一種常綠針葉喬木，雌雄同株。松樹(shù)特別喜歡陽(yáng)光，最討厭陰天了，不僅這樣，松樹(shù)還特別抗旱，過(guò)多的水分，還對(duì)松樹(shù)的生長(zhǎng)不利。接下來(lái)，我和我朋友看到了一種植物，你知道什么嗎？不知道了吧！那就是柏樹(shù)。我覺(jué)得柏樹(shù)特別像金字塔，而且，還是綠色的。柏樹(shù)是一種常綠喬木，一般可以長(zhǎng)到20米，這大概有6層樓那么高。這個(gè)數(shù)字讓我驚嘆不已。我和我的好朋友，再往里走，就看見(jiàn)了橙子樹(shù)，雖然，橙子還沒(méi)結(jié)出來(lái)，但是，我可以想象一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的橙子，高高的掛在枝頭，把樹(shù)枝都給壓彎了的場(chǎng)景。接下來(lái)，我和我的好朋友來(lái)到了湖邊，恰巧湖邊有幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘把湖水當(dāng)作梳妝鏡，輕輕地梳理自己的頭發(fā)。
我和我的朋友，不僅看到了樹(shù)木，還看到了花。你猜是什么花，我看你是猜不到的那就是桃花。桃花屬于薔薇科，落葉小喬木，可以長(zhǎng)到3到8米，一般在3-4月吐妍，到時(shí)候會(huì)聞到桃花那淡淡的香味，桃樹(shù)還會(huì)結(jié)出又大又甜果實(shí)，這可是我最喜歡的水果。桃樹(shù)不僅可以結(jié)果實(shí)，還可以觀賞。我還知道有關(guān)桃花的詩(shī)句桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這首詩(shī)是李白寫(xiě)的。這時(shí)，天下起雨來(lái)，雨滴落在了桃花的花瓣上，我覺(jué)得，桃花在雨中顯得更加美麗，更加妖嬈。在雨中觀賞桃花，真是別有一番風(fēng)味。山中還有好多植物，我數(shù)都數(shù)不清。你知道我最喜歡什么樹(shù)嗎？我看你也猜不出來(lái)！那就是松樹(shù)。因?yàn)樗蓸?shù)無(wú)論在多么惡劣的的環(huán)境下，仍然聳立地生長(zhǎng)著。以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)松樹(shù)的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的的人。還有，那你知道我喜歡什么花嗎？那就是桃花。桃花一直都是默默地奉獻(xiàn)著，不圖得到別人的贊賞。我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)桃花的品格，默默地奉獻(xiàn)，不圖名利的人
大自然，你就像一個(gè)姑娘，非常的美麗漂亮，你還有很多沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，這些都值得被人發(fā)現(xiàn)。我非常喜歡你！
描寫(xiě)家人作文10
正月初一，老爸騎著摩托車載著我們一家三口，向外婆家進(jìn)發(fā)。車速50邁，十幾分鐘便順利到達(dá)了目的地。
一進(jìn)村，便瞧見(jiàn)家家戶戶門前都已經(jīng)貼上了春聯(lián)，看起來(lái)喜氣洋洋的，呵，年味兒還真重。剛到大門口，就見(jiàn)了我姨和舅舅正準(zhǔn)備出去買東西，看見(jiàn)我們來(lái)了，是一的臉驚喜，他們沒(méi)料到我們來(lái)得如此神速。
一下車，正準(zhǔn)備偷偷溜走的我被媽媽給喊了回來(lái)，只好極不情愿地拿著東西，走進(jìn)廚房，然后再進(jìn)入客廳。一進(jìn)門，便瞅見(jiàn)在東北上大學(xué)剛回來(lái)的大哥，再加上剛從天津打工歸來(lái)的姨夫，一家人都湊齊了。因?yàn)楝F(xiàn)在是早上十點(diǎn)了，大家都坐下來(lái)討論中午吃什么飯？我姨和舅舅主張吃面條，我爸媽則想吃吃餃子，而我和大哥二哥，最愛(ài)火鍋。最后，經(jīng)過(guò)激烈的討論，我們以人數(shù)而多勝利。接下來(lái)，大人們都去準(zhǔn)備食材了，我們哥仨就沒(méi)什么事情可干，舅舅給我們分了個(gè)新任務(wù)“貼春聯(lián)”，這么一個(gè)重大而又艱巨的任務(wù)落在我們哥三身上，頓時(shí)有一種被組織信任的感覺(jué)，馬上開(kāi)始干活。
首先，需要找到一副對(duì)聯(lián)，我在柜子上翻到了一副的對(duì)聯(lián)，上面已經(jīng)積了一層厚厚的灰，抖了抖，頓時(shí)一陣灰塵彌漫在空氣中，我咳嗽了幾下，抖開(kāi)了對(duì)聯(lián)，一張是“滾滾財(cái)源到我家”，另一張是“濃濃春意催梅蕊”，我問(wèn)道：“這倆哪個(gè)是上聯(lián)？哪個(gè)是下聯(lián)？”大哥回答：“讀起來(lái)，感覺(jué)好像“濃濃春意催梅蕊”是上聯(lián)，“滾滾財(cái)源到我家”是下聯(lián)。”“哦，行。”大家就這么草率的決定了，先糊一層漿糊，然后把春聯(lián)貼上，大哥站在架子上對(duì)我喊道：“給我拿個(gè)新掃帚”我拿了個(gè)掃帚遞給他，他從上到下掃了一下，把春聯(lián)中的空氣擠壓出來(lái)，春聯(lián)便緊緊地貼在墻上。
任務(wù)完成，就要開(kāi)始我最鐘愛(ài)的環(huán)節(jié)了，領(lǐng)壓歲錢時(shí)刻。來(lái)到外婆床前，滿臉堆笑的看著外婆，她道：“別笑，說(shuō)吧，找我干嘛？”我連忙道：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”只見(jiàn)外婆慢慢的從抽屜里拿出一個(gè)紅包，遞給我，拆開(kāi)看一看，竟然是一張小紅魚(yú)（一百元），連忙道謝，一溜煙跑了出去。找準(zhǔn)目標(biāo)，我又慢吞吞的挪到了舅舅面前，舅舅給我個(gè)“我懂得”的眼神，隨即掏出一個(gè)厚厚的紅包遞給我，看著這個(gè)紅包，心中大聲笑道，表面上卻連忙道謝，拆開(kāi)一看，錢可真多，整整有20張人民幣，但都是一塊。真可謂是“樂(lè)極生悲”，期望越大失望越大。
喜氣洋洋過(guò)大年，這次過(guò)年，我感覺(jué)到了那份厚重的年味，和那濃濃的親情。
描寫(xiě)家人作文11
家是什么？家，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，回到家，總能見(jiàn)到爸爸媽媽春天般的微笑；家，是一把愛(ài)心傘，為我們遮風(fēng)擋雨；家，是一個(gè)守護(hù)神，守護(hù)著我們?nèi)胰说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
嚴(yán)厲的爸爸
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，他平常工作很忙，極少關(guān)心我的學(xué)習(xí)。但一旦我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我。一次我和爸爸約定好和小伙伴在小區(qū)里玩耍的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，但玩著玩著，我忘記了約定的時(shí)間。到家后，我看見(jiàn)爸爸板著一張臉,面無(wú)表情，臉上不曾有任何風(fēng)吹草動(dòng)，見(jiàn)到我吼道:和別人約定的時(shí)間一定要遵守,不能失信于人啊!我羞愧的低下了頭，爸爸雖然是嚴(yán)厲的，但我知道，爸爸是愛(ài)我的，他也不愿意罵我，但是他必須教育我，讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
溫柔的媽媽
我的媽媽是一位小學(xué)教師，她每天工作非常忙碌，班級(jí)里有一兩名十分調(diào)皮的男孩子經(jīng)常讓媽媽很頭疼。可回家后，不管她多累、多煩躁卻總對(duì)我露出陽(yáng)光般的微笑。一次，我在做奧數(shù)作業(yè)時(shí)碰到了難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)，我在房間里大聲發(fā)泄，這時(shí)媽媽走進(jìn)房間，溫柔的把我抱在懷里，讓我冷靜，舟涵，遇到難題了不慌，不急，你是一個(gè)非常聰明的孩子，媽媽相信你一定能解決這個(gè)難題的，來(lái)，媽媽給你一些提示……。媽媽的話語(yǔ)如春風(fēng)般熄滅了我的焦躁，在她的指引下我攻破了一道又一道的難題。
好學(xué)的我
要是你來(lái)參觀我的房間，你一定會(huì)被我房間里堆積成山的書(shū)籍所吸引，我是一個(gè)小書(shū)迷，我熱愛(ài)閱讀。每一天晚上我都會(huì)被床頭邊故事書(shū)中的情節(jié)吸引了，好想睡覺(jué)都不睡直接把故事讀完。還有幾次，抱著我的小伙伴一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可是我知道這樣是不行的，時(shí)間久，眼睛會(huì)壞的。同學(xué)們要養(yǎng)成正確的讀書(shū)姿勢(shì)哦！為了我的書(shū)籍伙伴我開(kāi)始合理安排完成作業(yè)的時(shí)間與閱讀的時(shí)間。
嚴(yán)厲的爸爸、溫柔的媽媽和好學(xué)的我，組成了一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)我的家。
指導(dǎo)老師張瑩瑩修改、點(diǎn)評(píng)：
小作者這篇文章按照總分總的結(jié)構(gòu)，向大家介紹了溫馨的家。家里有嚴(yán)厲的爸爸，教會(huì)我們做人不能失信于人的道理，還有溫柔的媽媽，耐心的給我講題。我是一個(gè)小書(shū)迷，喜歡讀書(shū)，癡迷讀書(shū)，但是做任何事情都要適度，閱讀也不另外，在讀書(shū)的過(guò)程中還要注意保護(hù)眼睛。最后總結(jié)這是一個(gè)溫馨的家，濃濃的親情。小作者是以小標(biāo)題的形式分別介紹嚴(yán)厲爸爸，溫柔的媽媽，好學(xué)的我。文章的脈絡(luò)清晰，層次分明，更人眼前一亮的感覺(jué)。
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