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責(zé)任作文600字

時間:2022-07-12 17:25:53 責(zé)任作文 我要投稿
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  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的責(zé)任作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

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責(zé)任作文600字 篇1

  歷史是一面鏡子,照盡古今;也是一本深刻的教科書,傳承精神;更是一首曲子,撥人心弦。回顧中國的歷史足跡,多少人物,多少風(fēng)雨,我們不能忘記。

  銘記歷史,緬懷先烈,勿忘國恥,振興中華是我們的責(zé)任。七十年前,日本帝國主義勢力如龍卷風(fēng)般肆虐奔來,容不得一絲喘息,中國從此支離破碎,民不聊生。但是有一批愛國戰(zhàn)士們用自己的鮮血挽救了民族危難,拯救了本民族的魂,正是因為他們承載著擔(dān)負振興中華的責(zé)任,使中國從此便如鳳凰涅槃般向前發(fā)展。

  “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”屈原的遭遇向我們表明了他心心念念的不是自己的.個人安危,而是整個國家和人民。“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”這是杜甫的悲嘆,是對百姓疾苦的同情,更是他憂國憂民的寫照。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”雖然被貶,但他把悲憤化為動力,以此要求自己,這就是偉大的范仲淹,用自己高潔傲岸的情操和正直的品行來詮釋對國家的熱愛。近代的朱自清寧死不吃美國的救濟糧,誓死也要保持民族尊嚴。即使這些已經(jīng)成為記憶深處的感動,但他們的家國情,憂國情,民族情依然留存于今人的心中。

  追憶往昔,還看今朝。到了二十一世紀的今天,這種精神不斷升華。郎平放棄國外的優(yōu)厚待遇,回國帶領(lǐng)中國女排再次揚威國際賽場;屠呦呦和她的團隊攻堅克難,研制出抗瘧藥青蒿素,獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎桂冠。在當(dāng)今中國,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),他們把個人前途與國家命運緊緊融合,真正做到了為國分憂,成為中華民族的脊梁。

  而對我們青少年來說,最重要的就是好好學(xué)習(xí),心系祖國。雖然我們現(xiàn)在無法做到像前輩那樣心系“天下蒼生”,但我們要認識到自己是祖國的未來,只有多學(xué)本領(lǐng)將來才能更好地服務(wù)祖國。我們不光要學(xué)習(xí)好,更要養(yǎng)成正直的品行,正直的品行就是要有一顆積極向上、情系國家的心靈。將來等到祖國需要的時候,毫不猶豫地沖到前面。從現(xiàn)在開始,讓我們播種下責(zé)任的種子,用努力的汗水去澆灌它,在心中生根發(fā)芽。

責(zé)任作文600字 篇2

  我們班有這樣一位同學(xué),他沒有炯炯有神的大眼睛,卻有充滿堅定的眼神;他沒有雪白的皮膚,卻有健康的小麥色;他沒有奧妙的身材,卻有高大魁梧的身軀,給人安全感。他默默無聞;從不張揚,他樂于助人,不求回報,他盡職盡責(zé),認真做事。

  有一次,我們?nèi)昙壐慊顒樱總班的'同學(xué)都要做個ppt,并且要在全班匯報。那天我們被告知當(dāng)天要匯報,讓我們把ppt提前拷到電腦上。身為網(wǎng)絡(luò)管理員的他,很早就站在講臺上,等待同學(xué)們陸續(xù)前來。我們都拿出各自的u盤,每一個u盤都極有富特色,可見同學(xué)們都很喜歡自己的u盤,他小心翼翼的接過每一個人的u盤,就像捧著珍寶一樣捧著它們。當(dāng)我把我的u盤遞給他時,他對我說:“抱歉,你前面還有一個同學(xué),你要稍等一下。”我趕忙回答:“沒關(guān)系,我可以等一會兒。”他擺了擺手說,“不用,你把優(yōu)盤給我吧,等我拷完我直接還給你。”我微微欠身,道:“那麻煩你啦,謝謝。”說完,我回了座位,埋頭寫起了作業(yè)。當(dāng)早自習(xí)快結(jié)束時,我抬起頭,看到他還在講臺上幫同學(xué)拷ppt。只見他咬著嘴唇聚精會神地盯著屏幕。眼睛偶爾瞅一下鐘表,隨即又把注意力轉(zhuǎn)回屏幕,細小地汗珠從他頭上滾落,但他只是拿袖子隨意抹了一下,便繼續(xù)干活。他左手緊握著同學(xué)們花花綠綠的u盤,右手熟練地在屏幕上點來點去,時不時蹲下身,彎著腰把u盤插入或拔出。他龐大的身體,靈活穿梭著,沒有絲毫的遲鈍。時間在不知不覺中流失,大部分同學(xué)都利用早自習(xí)寫完了作業(yè),他也終于長吁了一口氣:”終于都弄完了。”瞟了瞟黑板上已經(jīng)完成了作業(yè)的同學(xué)的學(xué)號,他的眼神中流出一絲遺憾,好像再說:“今日與前十無緣了!”但這遺憾很快被欣慰所代替,他幫全班同學(xué)都拷好了ppt。我看著他,想:雖然他學(xué)習(xí)可能不突出,但是他這種認真負責(zé)的做事態(tài)度卻是我們很多同學(xué)學(xué)習(xí)的。

  認真負責(zé),這是我從他身上看到的品質(zhì),我想他身上的優(yōu)點,越不止這些,還有許多值得我們學(xué)習(xí)的閃光點,他就是我所守護的天使。

責(zé)任作文600字 篇3

  窗外,花兒散發(fā)著誘人的香氣,伴隨著人們?nèi)胨1M管如此,天性好動的我翻來覆去怎么也不能入眠,怎么才能熬過這漫長的午睡呢?我摸著下巴,苦苦沉思。

  咦,老師和其他班主任去干嘛了?難不成是去開會,那我不就可以不用午睡了!我滿心歡喜,喉嚨底下喊著:“不用午睡嘍,可以玩嘍!”我拿出“武器”——小紙條,和小單眼神交流,盡管老師不在,還是不能太猖狂,萬一老師來殺個回馬槍,那就尷尬了,我在柜子里悄悄寫著,寫好了再把身子一彎,把手一伸,等待小單的接收,當(dāng)紙條有了抽動,我就放開,這早已是我們的技巧,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小單手動了一點的時候,就接收了這紙條信號。

  我們聊得不亦樂乎,漸漸地,紙條被寫滿,我們的聊天中斷了,看了看門口,老師還沒回來,我只好跟小單口頭交流,“唉唉唉--你準(zhǔn)備去哪里玩?星期六是不是要上課?”我們聲音降到最低,以免打草驚蛇。我們還玩起了橡皮,你彈一下,我彈一下,仿佛忘了班長的存在,我們不時還制造出一些雜音,引起了班長的注意,我們表面上樂開了花,心里卻有點兒害怕,不過我們還是喜歡“探險”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里來的彩虹。

  可一旦探險就被抓了正著,聽著老師的教誨,我們心中泛起一陣慚愧,如果當(dāng)時不吵鬧,安心地睡一會兒,也不會造成這樣大的錯誤。

  午睡時,我還想著老師會不會發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了會不會懲罰我,后來才記起老師教我們的'那一句名言“若要人不知,除非己莫為”,心中還是那無法抹去的慚愧。

  午睡,對于我來說,真的那么難嗎?這紙條信號傳遞出來的分明是我的責(zé)任心和專注度啊!安心午睡,專注學(xué)習(xí)該是我做到的啊!

責(zé)任作文600字 篇4

  “責(zé)任”這兩個字,對于大家來說并不陌生:大人有工作的責(zé)任,學(xué)生有學(xué)習(xí)之責(zé),嬰兒有成長之責(zé)……只有做事懷著一顆責(zé)任的心那事情才會成功。現(xiàn)在世界的環(huán)境逐漸變壞,保護環(huán)境就成了人們的責(zé)任。

  在美麗的教室里,因為垃圾,把教室變得烏煙瘴氣。小垃圾們在地上睡懶覺,把地當(dāng)成了他們的美好的家園,一個小學(xué)生把垃圾扔進了垃圾桶,并對他們說:“這才是你們的家!”這時,教室的空氣變得清新了,沒有垃圾的影響,真舒服!

  在熱鬧非凡的長安廣場上,我們發(fā)現(xiàn),在花叢中,草叢里有垃圾,這些植物長得密密麻麻的,很難看得清楚有沒有垃圾,我們想了想:清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地,我們幫一下她吧!于是,我們拿出大夾子,把那些垃圾夾出來。我們費了九牛二虎之力,才把花叢中的垃圾清理干凈。這時廣場又漂亮多了。

  在小區(qū)里的垃圾更多了,小區(qū)那么大,我們怎么能把它搞干凈呢?我們想了一個辦法,這個辦法是做告示牌。回到家,我們拿出蠟筆,彩紙,木棍來做告示牌。不一會,做好了,我們把它插在了整個小區(qū)里。過了幾天,小區(qū)里的`垃圾少了很多!

  在清澈的河水里,我們看見了美麗的“五彩石”和在快樂游玩的小魚,但沒幾天,河水被污染了,河里有塑料袋,罐子……小魚們都無家可歸了,有許多小魚都死在了這個臟兮兮的河水里,河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了,路過的人都對它不理不睬。我們把小魚撈上來,裝在魚缸里,再把水過濾,換成干凈的水,再把小魚兒倒下去,小魚兒伸出頭來,好像在說:“謝謝你,要不是你,我們就無家可歸了,謝謝你的幫助,再見!”

  保護環(huán)境,人人有責(zé)。勿以惡小而為之,無以善小為不為。保護環(huán)境是我們的責(zé)任,也是我們共同的義務(wù)。

責(zé)任作文600字 篇5

  說說我們的國家就有十幾億人,更何況我們地球有著諸多的國家,因此便發(fā)生著非常多的事情。同樣的也發(fā)生著,各種各樣的畫面。這頭別人剛出生,那頭便有人死亡了。你正滿懷欣喜地走入校園,他便高舉證書留下最后一張合影各奔東西了。縱然每個人的生活經(jīng)驗不同、閱歷不同、年齡不同、性格不同……但唯有一樣是所有人都必須要承擔(dān)東西—責(zé)任

  責(zé)任有大有小,但責(zé)任卻是一個磨練人的必修課。有了責(zé)任才會成長,才會懂得生活的不同才會成長才會明白人活著不只是為了自己。從我上學(xué)成為一名班干部開始,我也有了一份責(zé)任。我身為一名班干部,我應(yīng)該有帶頭作用管理好班級的事情,讓老師少操一點心,在衣著上要得體在語言上有文明有禮貌,把自我做好,才能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣,這樣,班風(fēng)才會越變越好,從而使得班級的各方面的表現(xiàn)優(yōu)秀起來使班級這個大家庭,展現(xiàn)精彩,煥發(fā)光芒。

  一句俗語雖然已然被人們說爛了,但道理依舊還是那么準(zhǔn)確:說的容易,做的難。責(zé)任就是如此,你可能會認為自己有足夠的能力能承擔(dān)下這份責(zé)任,當(dāng)真真正正去做的時候,卻永遠也不會有那么順利,有時候更會讓你苦惱至極。就像我的責(zé)任一樣,沒有找到一個合適的方法去治理班級,沒有總是一有活動就去積極參與沒有以身作則,沒有做到少犯點錯誤,這份責(zé)任承擔(dān)的太少太少了,與其說少還不如說根本沒有盡到責(zé)任。

  一個沒有責(zé)任心的人絕對是一個將會被社會淘汰的人將會被人們厭惡的`人,它就會成為一個社會底層的人,就像整片璀璨奪目的星空中的一粒塵埃,僅此而已。改變的唯一方法就是就此行動,讓過去成為過去!讓將來成就幻想的將來!

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