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知識競賽方案

時間:2022-07-12 16:10:00 競賽 我要投稿

知識競賽方案(通用5篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的知識競賽方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

知識競賽方案(通用5篇)

  知識競賽方案1

  由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、東方網絡電視承辦的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”活動將于XX年6月1日起在全市范圍繼續開展。本次活動將結合上!坝啦敝黝},深入社區,擴大活動的宣傳面及影響面,著力構建和諧文明的社會氛圍,具體實施方案如下:

  一、初選賽(6月1日-8月31日)

  內容:參賽者以學;蛏鐓^街道為單位登錄東方網絡電視(xxxxxxxx)中的“網上禁毒知識競賽”專區,參賽者按指定規則參賽,在電腦隨機產生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。

  二、復賽選拔(9月15日-10月15日)

  內容:由初賽成績排名前列的社區居民家庭參與復賽選拔,復賽由面試和筆試兩部份組成,復賽成績優秀者將晉級現場總決賽。

  三、現場總決賽(10月底)

  內容:邀請復賽入圍家庭,以社區和學校為單位現場參與總決賽,產生一、二、三等獎,舉行現場頒獎及表彰大會,為取得優秀成績的家庭和積極組織學生參賽的'單位頒發榮譽證書及獎品。

  四、現場主題活動(活動期間)

  在活動開展期間,主辦方將結合“迎世博”主題,深入社區及學校,開展若干場內容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動,社區居民可通過參與主題活動,贏得禁毒知識競賽的特別紀念獎。

  五、活動成果展示(x月)

  內容:對活動的整體規模、社會反響、賽事過程、獲獎情況進行分析總結,形成文字、數據、圖片、視頻等形式的資料,在東方網絡電視開設的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”專區內進行展示。

  六、獎項設置

  一等獎:1名(獲價值3000元的獎品一份)二等獎:2名(獲價值1000元的獎品一份)

  三等獎:5名(獲價值500元的獎品一份)參與獎:20名(獲價值200元的獎品一份)

  特別紀念獎:10名(獲價值200元的獎品一份)組織獎:x名

  七、組織獎產生辦法

  (一)組織獎評選范圍包括區縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區街道、中小學校、中等職業學校、社區學校、工讀學校等單位。

  (二)評選標準:

  1.團體對活動的配合積極程度。

  2.團體組織參與競賽的總人數。

  3.團體組織參與人數的比例。

  4.團體組織參與競賽的獲獎人數(家庭)。

  知識競賽方案2

  一、應用方案概述

  通過網絡、手機、微信大轉盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式,向公眾廣泛普及各類禁毒知識。

  二、活動時間

  每月1日開始,宣傳當地禁毒知識,競賽周期半個月或一個月

  三、競賽形式

  1、競賽方案一:網絡知識競賽

  1)競賽說明

  建設網上和手機微信兩個版本的競賽系統,市民登錄“XX禁毒網站”(主辦方的網站)、“全民競賽網”網站即可學習禁毒知識,并且通過“練習系統”反復答題,正式競賽采取限時答題,每題30秒,答完后顯示成績單,并刷新個人成績排行榜和單位排行榜后,網上和手機微信答題的數據同步匯總,分享給朋友答題可提高排名。

  2)平臺參考截圖

  網上答題:(我們以合肥市禁毒知識競賽為例)

 、俑傎愂醉

  ②登記信息

 、巯迺r答題

 、艹煽儗崟r排行

  微信競賽

  可與主辦方微信平臺對接,題前先提示關注主辦方的微信。

  微信競賽首頁

  個人成績競賽排名

  組織單位排名

  成績查詢

  3)平臺特點

 、偈r省力:方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術保障、匯總參賽名單等由全民競賽網負責;省去主辦單位大量的工作時間。

  ②規模大、效果好:數以萬計市民快速參與,不干擾不擁堵;集趣味性、競爭性、娛樂性一體。

  ③參與便捷:手機和網絡均可參與,隨時隨地,高效便捷;

  ④極速傳播:微信分享有獎勵,擴大宣傳效果。

  ⑤節省經費:成熟競賽平臺可節省建設費用,省出來的費用可以多發些獎品,或者用于其他宣傳活動,惠及廣大市民。

 、蘅己朔奖悖耗軌驅崟r查看到各下級單位組織參與的人數,便于考核。

 、叻铣绷鳎骸盎ヂ摼W+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢,采取網絡和微信新媒體競賽的形式,禁毒知識宣傳將會事半功倍。

  ⑧競賽大數據分析:從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數據信息,為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。

  2、微信方案二:微信搖獎競賽

  1)競賽說明

  通過微信答題的方式,讓公眾參與法律知識互動,活動設置獎品,通過有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來驅使用戶分享轉發,實現擴大普法宣傳面。同時,提高“法治上!保ㄖ鬓k方)微信的關注用戶數量。

  2)平臺參考截圖

  競賽首頁

  答題頁面

  顯示分數頁面,抽獎和查看排名(可設置抽獎查看前先關注微信帳號)

  了解活動獎項和評獎排名規則。

  3)平臺特點

  ①答題便捷:市民只需要微信回答10道題,立即可顯示達人指數。

 、趥鞑パ杆伲捍痤}后,分享到朋友圈,可以提高全市排名。快速提高微信粉絲量。

 、刍有院茫和ㄟ^大轉盤抽獎的`形式,立即抽獎,抽中獎可登記信息。

  3、競賽方案三:現場無線搶答競賽

  1)競賽說明

  由各下屬單位組織市民參與市級現場競賽,采用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式,比賽結束立即顯示排行榜,現場發放獎品。

  2)活動現場效果

  3)平臺特點

 、佻F場感好:市民在多功能會議室,現場手持無線搶答器,限時答題。

 、诩磿r學習:每答一題,系統會公開標準答案和知識解析。

  ③并發處理強:最多500人同時現場搶答,系統能同步處理,不出錯。

  ④公開成績名單:答題結束后,立即公開成績排行榜名單,相同成績按答題用時排序,精確到毫秒,F場可以頒發獎品和證書,領導發言、優勝者發表感言。

  四、相關成功案例

  20xx年05月01日-20xx年x月29日,由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”,參賽人數達到7657人。

  、競賽平臺介紹

  全民競賽網是以提供網上、微信、現場搶答等競賽為主的知識競賽服務平臺,平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源,各級黨政機關、事業單位、企業、學校等均可通過它自助創辦網絡競賽活動。全民競賽網提供免費、收費和VIP三種服務模式。五年來,服務了千家客戶,遍及全國20余個省市,常見客戶有黨委宣傳部、科協、司法局、教育局、民防辦、礦產企業、中小學等30余個,累計注冊參賽的用戶超過200萬。

  知識競賽方案3

  一、目的

  為了增加學生學習物理的興趣,提高物理學科成績,同時也為明年的.全國物理知識競賽作準備,特開展本次活動。

  二、活動組織

  1、成立知識競賽領導小組

  組長:李明剛校長

  副組長:丁俊杰

  組員:

  2、試卷組

  試卷組負責知識競賽試卷。組員:

  3、監考組:

  4、改試卷組:

  三、活動形式和參賽對象

  競賽采用單人單座,閉卷考試,參賽對象為九年級學生,自愿報名參加。

  四、競賽時間地點

  1、時間:xx年x月29日第7節課

  2、地點:會議室

  五、改卷安排和成績統計

  1、時間:xx年x月29日晚自習

  2、地點:理化生辦公室

  六、獎勵

  為了提高學生參加的興趣,對參賽的學生均進行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優秀獎。其中一等獎3名,二等獎6人,優秀獎若干。

  知識競賽方案4

  一、競賽名稱

  重慶工商職業學院財經管理學院會計知識競賽

  二、競賽地點

  重慶工商職業學院合川校區學生活動中心

  三、競賽時間

  xx年x月6日星期三下午14:00—16:00舉行。各班級代表隊在x:30到場等候具體安排。

  四、競賽主辦和承辦方

  主辦方:重慶工商職業學院財經管理學院

  承辦方:重慶工商職業學院會計信息協會

  五、競賽主題

  以會計基礎知識為中心,檢驗會計專業學生對基礎知識的掌握程度,培養會計專業學生對會計專業知識的熱情和學習興趣。

  六、嘉賓和評委

 。ㄒ唬┘钨e

  譚蓓院長、王玉波書記、李業科長

 。ǘ┰u委

  羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅

  七、參賽人員

  參賽年級:x級、x級會計電算化專業學生

  競賽參賽隊會計電算化專業組織六個代表隊參加,每班組織一隊,即x級會電1班代表隊、x級會電2班代表隊、x級會電1班代表隊、x級會電2班代表隊、x級會電3班代表隊、x級會電4班代表隊;每隊由4名選手組成,其中必須有一名男選手。

  x級全體會計專業同學作為觀眾觀賽。

  八、競賽流程

 。ㄒ唬┳T蓓院長致辭;

  (二)主持人宣讀比賽相關事宜;

  (三)競賽開始;

  (四)宣布比賽結果;

  (五)頒獎儀式。

  注明:后勤工作由協會各部門分工協作,需要負責競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌;負責工作桌椅的安排;獎狀、獎品及礦泉水的'購買。協會會長負責整個活動的組織與協調。

  九、獎品設置

  整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。

  1、團體獎:一等獎1名,獎勵現金400元及證書;二等獎2名,各獎勵現金200元及證書;三等獎3名,各獎勵現金100元及證書6個。共需約x00元。

  2、觀眾參與獎:由答題正確的現場觀眾獲得,獎勵小禮品(如筆記本或日用品)等。

  知識競賽方案5

  一、活動主題:

  二、目的和意義:

  為加強學校環境教育,增強我校師生的環保道德意識,使學生樹立生態意識和環保意識,豐富學生的課外知識。在本次環保知識競賽活動的`開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,促使師生提高環保意識,增強保護環境自覺性,營造一個“天天環保,人人環!钡牧己梅諊龠M學校環境保護和協調發展。

  三、活動時間:

  四、活動地點:地理實驗室

  五、活動對象:高一年學生

  六、競賽內容:環保基礎知識,試題出自學校下發的“環保知識競賽復習資料”

  七、競賽形式及規則

  本次競賽分兩個階段進行。

  第一階段:預賽。由各班自行組織,班主任具體負責落實。各班務必于20xx年xx月xx日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。

  第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種。各班基礎分為100分。

  1、必答題規則

 。1)每隊必須回答3道題,每道題10分。

  (2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。

  (3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。

  (4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。

  (5)每答對一題得10分,答錯不得分。

  2、搶答題規則

 。1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。

 。2)搶到題目不回答,扣20分。

 。3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規。

  (4)搶到題后,由本隊選出一人回答。

  3、風險題規則

 。1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。

 。2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。

 。3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。

 。4)答對得相相應分值,答錯扣相應分值,放棄不得分也不扣分。

  八、獎項設置

  本次競賽分別設立團體獎和個人獎兩種獎項。

  1、團體獎:

  一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名

  2、個人獎:

  最佳答題獎3名

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