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幼兒園家長會主題活動方案(精選7篇)
為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園家長會主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園家長會主題活動方案 篇1
根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:
一、會議時間與內(nèi)容:
年段會議時間組織形式會議主題負(fù)責(zé)人
小班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作
中班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作
大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小銜接
二、會議前的準(zhǔn)備:
1、各班家長會發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交保教處(10月18日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、保教處
2、年段家長會發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長
3、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處
4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任
5、“幼小銜接報告”老師(小學(xué)部劉霞老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室
6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長室、保教處
三、班級家長會內(nèi)容:
家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗)。
4、向家長推薦好書。
5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
四、會議要求:
1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。
2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝。
3、活動室整潔,展示用的`幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。
4、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。
5、每班的幼兒,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者做畫。
6、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向孩子家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。
五、環(huán)境要求:
1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、保教處
家長會前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。
家長會前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。
2、班級環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級
衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。
活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。
3、招待家長
考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
六、開好家長會的幾點建議:
1、準(zhǔn)備材料
會前精心設(shè)計家長會方案,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補(bǔ)充。
2、創(chuàng)新形式
教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,可以多考慮到教師、家長的互動,開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下,可以與家長圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計的主題讓家長有所思想準(zhǔn)備,有目的的聆聽、參與到家長會中。
3、營造溫馨和諧的氣氛
一般情況下,家長到會的時間遲早不一,因此在等待家長會到來前夕,可以選擇一些悠揚(yáng)的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準(zhǔn)備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽”、“爸爸媽媽我進(jìn)步了”等,供家長參觀。
4、互動
家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解幼兒和家長,還可以請有經(jīng)驗的家長與大家分享教育孩子的經(jīng)驗,使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識,增強(qiáng)了教育合力。
5、重視反饋:
反饋是檢驗家長會重要的一環(huán),可結(jié)合上一學(xué)期的工作和家長們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學(xué)校工作的家長可進(jìn)行書面征詢,既可反饋信息,又可聯(lián)絡(luò)感情。對反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關(guān)意見處理的結(jié)果,盡可能在下一次家長會上有所交代,以便進(jìn)一步取得家長的重視和信賴。
結(jié)語:
幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計,再到家長會主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
幼兒園家長會主題活動方案 篇2
為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力。提高教育的針對性、實效性。同時讓家長了解學(xué)校教育,理解并主動配合班主任工作。營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對家長會做出如下安排:
一、活動目標(biāo):
1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好、興趣及家長對孩子某方面的.幫助。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識、形成教育合力。
3、出示家長須知,讓家長配合幼兒園,共同把幼兒在園的安全及教育做好。
4、介紹教材,并展示幼兒園的公開課。
二、活動準(zhǔn)備:
1、園長把公開課及發(fā)言稿的材料準(zhǔn)備好,讓其他老師配合制作教具。
2、副園長把直映認(rèn)字的公開課準(zhǔn)備好,并把直映教材介紹給家長。
3、園長收集各班老師的意見,監(jiān)督布置會場,共同把家長會辦好。
4、后勤人員和沒有當(dāng)班的老師在家長會當(dāng)天中午,利用午休時間把凳子(若干)、一張桌子、音響設(shè)備(3點再拿下去)及活動黑板搬下樓布置會場,并把一樓的衛(wèi)生打掃干凈,把大門關(guān)好。
5、家長會開始前()接待家長,看管、派發(fā)礦泉水。
6、各班老師把幼兒看管好,并注意當(dāng)天的言行舉止。直到家長會完畢,方可送幼兒離園。
7、班主任在星期四前負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求家長必須參加。(包括請假的幼兒,爭取所有家長參加此次活動。)
8、當(dāng)天,各班把上公開課的幼兒及時送到園長那里。上課完后,后勤人員把幼兒帶上教室里。
9、副園長把各班級教材全部準(zhǔn)備好,以便園長介紹教材。
三、活動時間:
9月28日下午3點半開始。(告知坐車的幼兒下午園里不送車)
備注:活動開始前播放輕柔音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。(由后勤人員負(fù)責(zé))
四、活動過程:
1、園長的公開課。
2、副園長的公開課。課后介紹教材。
3、園長主持家長會。(內(nèi)容詳見發(fā)言稿)。
4、會后安排家長有次序地去接幼兒。
五、結(jié)束:
全體教職工收拾會場。望各位員工共同努力,發(fā)揮團(tuán)隊精神把本學(xué)期各項活動做好。
預(yù)祝本次家長會圓滿成功!
幼兒園家長會主題活動方案 篇3
一、活動時間:
二、活動地點:
淮海園區(qū)演播大廳。
三、活動目標(biāo):
1、為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2、讓家長了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時、有效對幼兒進(jìn)行早期閱讀。
2、在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。
3、促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、活動準(zhǔn)備:
1、通知家長來園參加家長會。
2、教師,家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。
家長如何對幼兒實施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))
各個班家長代表發(fā)言,具體談育兒心得。(指導(dǎo):各班教師)
3、布置活動場地。
具體負(fù)責(zé):陳揮王靚陸蕓李菁
五、具體活動方案:
1、主持人:首先,我代表全體老師對家長的.到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了,感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂,今天的會議有兩個議程:一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下,第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。
2、李莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期閱讀》。
3、主持人:剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下,說的不當(dāng)之處,還請大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上,我想我們做家長的有發(fā)言權(quán)了,所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表,下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗吧,掌聲有請!
4、活動結(jié)束,各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。
幼兒園家長會主題活動方案 篇4
指導(dǎo)目標(biāo):
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”《綱要》的論述無疑應(yīng)該成為我們開展家長工作的指導(dǎo)思想。我認(rèn)為要做好新時期的幼兒園家長工作,必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色,又要在實踐中加強(qiáng)研究與探索的力度,不斷創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作策略。
目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作。
過程:
一、介紹幼兒園基本情況。
二、幼兒園的教學(xué)情況。
1、老師情況介紹。
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)。
幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個法。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的.、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運動、游戲領(lǐng)域
三、我園的作息時間。
(略)。
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情:(結(jié)合實例談)
1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30---8:30,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟保安講,讓保安來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》
及時上交,并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。
9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。再次衷心祝愿您
幼兒園家長會主題活動方案 篇5
設(shè)計意圖:
為了增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
活動目標(biāo):
1、了解小班孩子的年齡特點,使家長針對性的進(jìn)行家庭教育。
2、更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。
活動準(zhǔn)備:
1、場地:本班教室
2、照相機(jī)
活動地點:
各班教室
活動過程:
一、介紹班級情況。
二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
三、請各位家長配合的工作:
1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是Xx,事后幼兒入園時補(bǔ)交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
4、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理
幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。
5、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。
6、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
7、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進(jìn)步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。
8、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的.成長應(yīng)家園互動,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。謝謝!
幼兒園家長會主題活動方案 篇6
活動主題:
如何開好家長會活動
活動時間:
xxx年3月2日上午
活動地點:
金江中心幼兒園教學(xué)樓三樓多功能教室
參與人員:
去昂題教師
主持人:
王小梨、王飛嬌
一、活動目標(biāo):
為了更好地促進(jìn)老師和家長之間的溝通,共同的促進(jìn)孩子全面發(fā)展,結(jié)合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進(jìn)行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義。家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點及培養(yǎng)目標(biāo),從而樹立正確的教育觀念,科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂成長,和諧發(fā)展。
二、活動準(zhǔn)備:
要對家長基本情況有所了解。
三、活動流程:
(一)王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。
1、要對家長基本情況有所了解。
2、要計劃好本次家長會的內(nèi)容、流程。
3、要和家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。
4、要和家長達(dá)成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的.朋友,而不僅僅是教育家長。
5、教師的語言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優(yōu)勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。
(二)各班主任淺談自己班級開展家長會的主題。
1、分析班級幼兒情況。
2、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)。
3、安全教育工作。
4、家長配合事項。
(三)吳小明園長小結(jié)并強(qiáng)調(diào)安全教育工作
1、重點強(qiáng)調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。
2、重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。
(四)思考
1、如何在家長會上與家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。
2、如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。
幼兒園家長會主題活動方案 篇7
以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動時間:
20xx年9月17日早上8:30
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的'表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
8、個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿
安全負(fù)責(zé)小組:
組長:王貝貝孫宗玲
成員:各班主任和配班教師
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