競選學(xué)習(xí)委員演講稿【推薦】
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的競選學(xué)習(xí)委員演講稿，希望對大家有所幫助。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿1
敬愛的教師、親愛的伙伴：
大家好!我叫***，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有本事有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個本事。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，多謝大家!
競選學(xué)習(xí)委員演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是xx班的xxx，我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你知道嗎？其實當(dāng)學(xué)習(xí)委員是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選學(xué)習(xí)委員，當(dāng)時的我很羨慕他們，同時我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。在同學(xué)傷心的時候，我就充當(dāng)一個天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時，我便會充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識，又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選學(xué)習(xí)委員，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是xxx，一個很有自信心的女孩。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿3
各位同學(xué)：
你們好！這天我走上講臺，是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度，更明白這個主角過去確實有點令人厭惡。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，潛力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的帥才。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了！我不僅僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學(xué)交流，互相補充，互相促進(jìn)。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別！既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同致富。
要想到達(dá)這一目的，就務(wù)必大刀闊斧地進(jìn)行學(xué)習(xí)的革命。我的改革措施著眼于整體效益的提高，著力于幫差補瘸的落實，著意于學(xué)習(xí)方法的升級換代。所謂整體效益，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就務(wù)必明白整體推進(jìn)的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)木桶理論，對于整個班級來說，影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿；對于個人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，務(wù)必著力于幫差補腐。可行的做法是，根據(jù)不一樣學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對子，簽訂幫帶合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將透過自我的先期學(xué)習(xí)，取得資本，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如組合法、變素法、顛倒法、替代法、添加法、縮減法、登梯法、縫城法、暗示法、熱線法、冷置法、誘因法、移位法、剩余法等，從死記硬背中解放出來，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時溝通和反潰到那時，你將會從美國的
奧本斯式、西德的默寫式、日本的cbs式和三菱式等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感；將會懂得什么是同質(zhì)異化，什么是異質(zhì)同化，什么是間質(zhì)密化；將會接觸到統(tǒng)攝法、析解法、西托夢境法等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔(dān)子，因為學(xué)習(xí)委員所需要的組織潛力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計較，決不會做老好人。當(dāng)然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的鐵面人，我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡單搞笑，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。總之，請你們相信我，我不是那種兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、飄過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績定會更上一層樓。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿4
老師、同學(xué)們：
你們好！
我叫**，很高興能站在這里競選我們班的班干部，我要競選的是學(xué)習(xí)委員。
我是一個非常愛學(xué)習(xí)的小女孩，我成績優(yōu)秀，樂于助人，性格開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心。我愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個責(zé)任心非常強的人，對于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)。我曾經(jīng)當(dāng)過數(shù)學(xué)組長、學(xué)習(xí)委員和班長。
今天如果我當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我一定會嚴(yán)格要求自己。首先搞好自己的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣；然后還要熱心幫助同學(xué)，與同學(xué)們一道把班上的學(xué)習(xí)成績提升上去。我相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。另外我還要積極完成老師布置的任務(wù)，做老師的小幫手、小助手。
如果我競選失敗，我也不會灰心，那說明我某些地方做得不夠好，我以后一定會繼續(xù)努力，爭取在下次競選成功。
同學(xué)們，如果你們相信我，那就請你投我一票吧。你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿5
親愛的教師們。同學(xué)們：
大家好，我是五年2班的鐘毓怡。今日，我參加競選學(xué)習(xí)委員。
我熱情開朗。熱愛團(tuán)體。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個做事認(rèn)真。負(fù)責(zé)的少先隊員，我平時嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真幫忙教師做好每一件事情。每當(dāng)，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到困難時，我都會主動地幫忙他們。
假如，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，上崗后，我必須認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們著想、為班。為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個職務(wù)。“
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真去做，用心去做，必須能夠做得最好。
我真誠期望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿6
尊敬的老師們，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
我是初一四班的xxx。我今天競選的是學(xué)習(xí)委員。
我競選學(xué)習(xí)委員是因為我一直都不愛參與競選，而在這學(xué)期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙，為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)習(xí)委員首先自己學(xué)習(xí)態(tài)度要好，不然還怎么幫助大家？我上星期期末總成績是xxx分，拿到了“真美學(xué)生”的獎狀。我不會因此驕傲，而會帶著大家一起進(jìn)步，好好學(xué)習(xí)、天天向上，沉浸在知識的海洋、快樂的學(xué)習(xí)氛圍中。
現(xiàn)在，我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學(xué)都挺好的，課文都背了，但唯獨xx同學(xué)一篇課文都沒背。早讀課的時候因為xx老師來了，她讓沒背的同學(xué)到組長那兒去背，我立馬轉(zhuǎn)過身子對xx說：“xx，你先翻開書記一記吧，就剩你一人沒背啦。”“知道了，知道了，今天保證背完。”xx信誓旦旦地對我回答道。“這還差不多嘛，嘿嘿！”她開始背了，我的目光凝聚在書上，仔細(xì)地聽她背誦。一開始，她背的并不熟練，后來我慢慢地教她，一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
xx老師不是總說xx的字寫難看嘛，我作為她的好朋友當(dāng)然得幫幫她啦，我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字，或者她來我家練字。
周六下午我到了她家，我們倆進(jìn)了書房，我對她說：咱們先把練習(xí)與測試拿出來寫吧，行呀。xx剛寫第一個字栽樹的栽字，我立馬讓她停筆，說道：“你看看，你這個字瘦的和蝦差不多，還小小的，再重新寫吧”，“不會吧，我覺得挺好的呀！”“聽我的，重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說：“你看，是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它，懂不？”說：“知道啦！你不是寫好了嗎？拿來給我當(dāng)范字不就行了嗎？”“唉，真拿你沒辦法，行吧！”
我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學(xué)，這樣，老師就可以有更多的時間休息了，也希望老師更信任我。
要是我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員有不足之處請大家見諒，如果沒當(dāng)上，我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優(yōu)秀，我會再接再厲讓同學(xué)們認(rèn)可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天，我很高興能參加競選學(xué)習(xí)委員，我認(rèn)為我能勝任這個職位。
有人一定會說，我成績不是很好，為什么要來競選？這不是出洋相嗎？可我并不這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)固然很優(yōu)秀，可是成績優(yōu)秀不一定代表管理能力優(yōu)秀，你們說是不是？
學(xué)習(xí)委員是一個需要高度責(zé)任心的工作，當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，就可以更好地展現(xiàn)出白己的能力，增強自信，提升成績。
如果我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，我一定努力提升自己的成績。在三門學(xué)科中，我的英語成績少得可憐。所以要加倍努力。在晚上的時候，多用點讀機讀英語課文，把老師上課講的重要信息，輸入到自己的“電腦”里。無論是考試還是家庭作業(yè)，字跡一定要清秀。
如果我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，檢查組長的作業(yè)也要一絲不茍。因為老師出課說過：“只有嚴(yán)師才會出高徒。”只有不徇私情，不放過任何一個不完成作業(yè)的同學(xué)，其它同學(xué)才能心服口服。
如果我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，我不會歧視那些成績差的同學(xué)。我反而會耐心地教會他們沒聽懂的地方，再發(fā)動其他同學(xué)把他們的成績一步步地提上去。
當(dāng)然，萬一我沒被選上的話，我也不會氣餒。反而會更加努力。因為我始終保持著對班級的熱愛，我堅信總有一天我會把我的希望大門打開，然后把里面的“寶物”取出來。
請同學(xué)們把手上這寶貴的票投給我吧！謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿8
尊敬的教師，同學(xué)們：
大家好！
在此次競選活動中，我所競選的職位是學(xué)習(xí)委員。在班級中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用，對學(xué)習(xí)要認(rèn)真，負(fù)責(zé)。要讓在一些同學(xué)眼中沒有樂趣的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)動起來，讓他們也愛上學(xué)習(xí)。
我的成績雖不是班上最好的，但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認(rèn)真完成各科教師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達(dá)標(biāo)，若不行，要在教師評獎時，認(rèn)真聽講，發(fā)現(xiàn)自我的不足，自我改善。要認(rèn)真對待各科教師的要求。我會在自我考試沒有考夢想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競選成功，我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績，幫忙成績不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上教師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，會把它當(dāng)成一種榮譽、一種職責(zé)。不會因為有了這個職位而認(rèn)為自我比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會悲痛不會氣餒，因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足，證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會認(rèn)真聽教師講課，不與同學(xué)竊竊私語，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的資料。
我有不少優(yōu)點，當(dāng)然也有不少缺點，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經(jīng)常做錯不該錯的題，考試成績?nèi)邕^山車一樣，不穩(wěn)定，但我必須會努力改正我的缺點。
我必須會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，可是我只要認(rèn)真，用心去做，我必須是最出色的。
多謝大家能投我神圣的一票，多謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿9
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
在這次競選中，我競選學(xué)習(xí)委員會的職位。在課堂上，學(xué)習(xí)委員會要發(fā)揮學(xué)習(xí)的主導(dǎo)作用，對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓一些學(xué)生眼中不好玩的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)動起來，讓他們愛上學(xué)習(xí)。成績還可以，但是性格有點內(nèi)向。通過競選學(xué)習(xí)委員，我也會鍛煉自己，讓自己的性格更加開朗。每天都會認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)，力爭一次達(dá)標(biāo)。老師在教學(xué)的時候，認(rèn)真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提升自己。我們應(yīng)該認(rèn)真對待各科老師的要求。考試考不上理想的課我會更加努力，讓我的成績突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中爭取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競選成功，我會幫助老師做好大家的成績，幫助成績不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)步。帶頭做好自己的工作。它不會被視為負(fù)擔(dān)，而是一種榮譽和責(zé)任。我不會因為有這個位置就認(rèn)為自己比別人高一級，這樣就可以控制別人。如果我沒有參加競選，我也不會難過，也不會氣餒，因為大家都發(fā)現(xiàn)了我的缺點，說明我的努力還不夠。無論是否當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會認(rèn)真聽老師講課，不跟同學(xué)交頭接耳，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課講的內(nèi)容。
我有很多優(yōu)點，當(dāng)然也有很多缺點，比如：完成作業(yè)的速度不是很快，考試粗心，經(jīng)常做錯題，但我會盡力改正自己的缺點。
我會永遠(yuǎn)記住一句話：雖然我不是最棒的，但只要我用心認(rèn)真去做，我就會是最棒的。請相信我，支持我，投我一票。我不會辜負(fù)大家對我的期望。謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上演講臺參加競選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干、憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次就職演說。
我叫xxx，是一個“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心、隨隨便便的意思，“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有了“進(jìn)取之心”，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我，在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作；有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用平常的心態(tài)來對待；有了“寬容之心”，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學(xué)的意見、與其他人合作把班內(nèi)活動處理好，那“二意”呢？增一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性地開展活動、展開我們班獨一無二的風(fēng)采；添一點詩意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌，從容不迫。
也許有時太活躍了，但是我相信：有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚長避短改掉自己的缺點，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是楊博群。今天，我站在這個講臺上，就是想向在座的各位老師、同學(xué)們成功地“推銷”我自己。
經(jīng)過了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學(xué)，覺得要放松一下了，但我認(rèn)為作為學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)。而且我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們可以認(rèn)識到這一點。
我今天要競選的是學(xué)習(xí)委員，盡管壓力很大，可是我也有我的優(yōu)勢：我的性格活潑開朗，是一個愛讀書、愛運動的男孩。長期的學(xué)習(xí)鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學(xué)們的幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走上這個講臺時，我感到信心百倍。
如果我競選成功，我會盡心盡力地位同學(xué)、班級服務(wù)。
1、我會先從班級的布置入手，把教室變成一個充滿學(xué)習(xí)氣息的大圖書館。
2、我還會專門成立一個學(xué)習(xí)小組，幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高成績。
3、我會在假期中和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自班干的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力！最后，請同學(xué)們給我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
雖然己是菊殘葉落，涼風(fēng)陣陣，但我以如火的熱情，參與到這次大隊委的競選活動中來。我是黃一川，五年級二班的班長。
相信大家對我并不陌生，因為去年的這個時候，我也站在這里，參加少先隊大隊長的競選。今天，我再次站在這里，就是因為我相信，我能行！我參加競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我又走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
我是三年前來到第六中心小學(xué)，在老師的精心培育下，我努力學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)習(xí)如何做人。多次被評為“三好學(xué)生”，語數(shù)總分連續(xù)獲兩年獲班級第一名；
我愛讀書，是個不折不扣的“小書蟲”，從書里，我得到了很多知識、懂得了很多道理。也提高了自己的綜合能力。
我的興趣愛好很廣泛：唱歌、朗誦、寫作、書法、繪畫??，并利用課余時間參加各種興趣班，我希望站在不同的高度，用另一種思維思考自己的生活，陶冶我的情操。
我熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有極好的人緣，許多同學(xué)間的矛盾，我都能一語化解。正因為如此，我才被同學(xué)們選為班長，在全班師生的努力下，我們班多次獲得“先進(jìn)班級”稱號；在學(xué)校進(jìn)行的各種評比中，我班總能勝出，我也因為對班級的貢獻(xiàn)，上學(xué)年，我被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
這次我想競選的崗位是學(xué)習(xí)委員。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正地做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在大隊委利益前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把大隊會打造成一個學(xué)生自己
管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會開展各種各樣的活動，使學(xué)習(xí)不再枯燥，使我們愛上學(xué)習(xí)。我還會嚴(yán)格地要求每個同學(xué)，也來遵守校規(guī)校紀(jì)，讓我們一起進(jìn)步，一起成長，一起來創(chuàng)建我們美麗、和諧、文明的“第六中心小學(xué)”！
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
我希望大家支持我，請大家投給我寶貴的一票，給我一個施展才能的機會!謝謝！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿13
敬愛的老師，同學(xué)們大家:
上午好：
今天我上臺競選的職務(wù)是競選學(xué)習(xí)委員，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我知道學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)是帶領(lǐng)同學(xué)們一起向上，永不退縮的職務(wù)，要做到讓同學(xué)們進(jìn)步更快，讓老師更省心，做好同學(xué)們的好榜樣，雖然我不是班里學(xué)習(xí)最好的，但我一定是最努力的向著那個目標(biāo)前進(jìn)，永不退縮。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
①我在以后的日子里一定要發(fā)奮圖強，取得更好的成績。
②全心全意的為同學(xué)服務(wù)，幫老師做自己力所能及的事情。
③盡量多幫助同學(xué)，助人為樂。
④站在多角度思考問題，盡量多照顧別人。
老師、同學(xué)們不管競選成功與失敗，不管是誰當(dāng)上了這個職務(wù)，都是為同學(xué)們服務(wù)，讓五一班更好，讓五一班的班風(fēng)宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功!同學(xué)們請把你們手中神圣的一票投給我吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
競選學(xué)習(xí)委員演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！我是四1班的xx。我今天競選的是學(xué)習(xí)委員。
我競選學(xué)習(xí)委員是因為我一直都不愛參與競選，而在這學(xué)期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙，為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)習(xí)委員首先自己學(xué)習(xí)態(tài)度要好，不然還怎么幫助大家？我上星期期末總成績是289分，拿到了“真美學(xué)生”的獎狀。我不會因此驕傲，而會帶著大家一起進(jìn)步，好好學(xué)習(xí)、天天向上，沉浸在知識的海洋、快樂的學(xué)習(xí)氛圍中。
現(xiàn)在，我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學(xué)都挺好的，課文都背了，但唯獨陳琳同學(xué)一篇課文都沒背。早讀課的時候因為趙老師不在，所以張老師來了，她讓沒背的同學(xué)到組長那兒去背，我立馬轉(zhuǎn)過身子對陳琳說：“陳琳，你先翻開書記一記吧，就剩你一人沒背啦。”“知道了，知道了，今天保證背完。”陳琳信誓旦旦地對我回答道。“這還差不多嘛，嘿嘿！”她開始背了，我的目光凝聚在書上，仔細(xì)地聽她背誦。一開始，她背的并不熟練，后來我慢慢地教她，一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛，我作為她的好朋友當(dāng)然得幫幫她啦，我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字，或者她來我家練字。
周六下午我到了她家，我們倆進(jìn)了書房，我對她說：咱們先把練習(xí)與測試拿出來寫吧，行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字，我立馬讓她停筆，說道：“你看看，你這個字瘦的和蝦差不多，還小小的，再重新寫吧”，“不會吧，我覺得挺好的呀！”“聽我的，重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說：“你看，是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它，懂不？”余說：“知道啦！你不是寫好了嗎？拿來給我當(dāng)范字不就行了嗎？”“唉，真拿你沒辦法，行吧！”
我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學(xué)，這樣，老師就可以有更多的時間休息了，也希望老師更信任我。
要是我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員有不足之處請大家見諒，如果沒當(dāng)上，我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優(yōu)秀，我會再接再厲讓同學(xué)們認(rèn)可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是曲昊，我競選的崗位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是：第一成績優(yōu)異，名列前茅，來帶領(lǐng)大家考上好的成績；第二當(dāng)好老師的小助手，幫老師收發(fā)作業(yè)，發(fā)布任務(wù)和把回家作業(yè)抄在黑板上；第三利用課余時間來幫助同學(xué)去理解一些難以理解的數(shù)學(xué)題和科學(xué)題。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會在班會課上請求老師接下來的四個禮拜讓我們開一次主題活動。第一個禮拜古代歷史小競賽，第二個禮拜數(shù)學(xué)能力小競賽，第三個禮拜英語口語小競賽，第四個禮拜科學(xué)實驗小競賽。我還會打印古詩70首讓同學(xué)們在快樂晨間的等待過程中背誦，勞逸結(jié)合。還有這些所有活動都由我一個人策化，組織完全不需要老師操心。
在此，我希望大家投我一票，我一定會盡我所能為大家服務(wù)！
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