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學生工作總結

大學生個人工作總結

時間:2021-12-14 09:25:01 學生工作總結 我要投稿

大學生個人工作總結(精選15篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編精心整理的大學生個人工作總結(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

大學生個人工作總結(精選15篇)

  大學生個人工作總結 篇1

  我到xx鎮xx村任職以來,鎮上和村上的領導為我提供了優越的學習工作環境,我已逐步由“學生”的身份向一個“大學生村官”轉變。在這近兩個月的任職期間,使我深刻的感受到“兩委”干部的一種“認真負責,為民辦實事”的精神,這種精神深深的感動、激勵著我,讓我對人生也有了全新的認識。在農村的工作經歷將是我一生最寶貴的財富。在此,我要感謝政府給了我到農村工作的機會,不僅給我們剛畢業的大學生提供了就業機會,而且還給我們提供了施展才華的廣闊舞臺,讓我們能得到更好的鍛煉。

  剛來到村上的時候,有很多不適應,但是村民的熱情淳樸讓我很快的融入啦陌生的環境,他們單純的笑臉始終讓我的心里暖暖的,也更加堅定了我奉獻農村的信念。在農村的工作都是一些比較瑣碎的事情,但是想要做好也是比較困難的。所以我們首先要做的就是學習。向村鎮領導學習,向村民學習。我們按照村鎮領導的指引,在有時間的時候就學習黨的基本政策理論知識,認真領會黨的大政方針和重大決策,學習黨在農村的各項法律法規,勤翻報紙雜志,時刻關心國內外發生的重大事件。我和其他同事有時也會聚在一起討論我們學習的內容,交流思想,促進了我們的感情,也提高了學習的盡頭。

  隨著時間的推移,我漸漸熟悉后,便感覺到了農村工作的繁雜,遠程教育工作、環境整治、道路整治、計劃生育、養老保險等等,都需要我們積極參與。而且也不像以前自己想象的那么簡單,農村工作不是有多高的文化就能做好的,是有技巧和方法的。通過一段時間的工作之后,我從村干部身上學到了很多的工作經驗,在村干部和廣大村民的引導下,我很快融入這個大家庭并且為自己制定了以后的工作計劃和工作重點與方向。同時發現了自己的不足,我還有許多的知識要學習,要向村民學習,特別是向村領導,致富能手學習,不斷優化自己的知識結構,將書本知識與農村實際相結合。因此我必須在思想上和學習上做好充分的準備。“凡事欲則立,不欲則廢”。結合自身實際,我為今后的工作制定了如下計劃:

  第一,農村的工作可能繁雜瑣碎,工作中勿以事小而不為,無論大事小事都認真對待,學會動腦,遇事多琢磨,掌握好的工作方法,多向領導請教,多與同事交流,找出規律,記好工作筆記,每天及時總結,做到“日事日畢,日清日高”。

  第二,堅持學習,要堅信天道酬勤,只要付出了就一定會有收獲,工作中腳踏實地,鋪下身子做事。

  第三、要端正態度,抱著學習鍛煉的心態和領導 同事溝通,虛心向他們請教,工作和生活中還要做到與民為友,服務為上。

  未來是嶄新的,一切從零開始,我將努力學習,勤奮工作,開拓創新,以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風,滿腔熱忱地投入到工作中去,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績,為故鄉的新農村建設,揮灑汗水,貢獻青春。

  大學生個人工作總結 篇2

  身到大學生村干部的行列,對我來說是一次新的考驗。記得x年x月份剛入村的那段日子是最艱難的,因為對村情民情不了解,覺得干什么事都無從下手,感覺很茫然。但是不久,淳樸的民風、樸實的村民便使我很快適應并融入了農村工作中,轉眼,接觸農村工作已一年有余了,這期間我有許多體會,總結起來可以用十個字概括,那便是——“多看、勤學、多思、善言、多做”。

  一、多看

  初到村時,我對村里的情況知之甚少,工作開展起來特別困難。支書提示我,可以到村部查閱檔案材料。一語點醒夢中人,我立馬行動,果真找到了許多基本村情類的有關材料。正是這些材料幫助我快速融入到農村工作中來。“多看”的另一層意思是要學會觀察。舉一個很小的例子,我所任職的xx村是示范村,經常會有領導來村觀摩、開會。于是,在會上給領導倒茶便成為了我的分內工作。開始的時候因為拿不準時機,要么走到跟前發現杯子還是滿滿的,要么就是早空了,弄得自己挺尷尬。通過觀察,我發現從領導喝茶的頻率以及杯子的傾斜度都可以看出來是否要去添水。原來這個看似簡單的倒茶舉動也蘊含著學問呢!所以同樣,我們在積累一些工作經驗的時候要通過有些“小動作”看到其中的“大道理”。因此,學會觀察是很重要的。

  二、勤學

  踏入農村這個最基層的組織工作,必須勤于學習。剛入村的日子里,我明顯感覺到自己知識面的狹窄,其中也包括專業知識的欠缺。大學時我所學的專業是法律,由于偏重刑法、民法類的學習,有關農村政策類的法律法規很少涉及,當村民向我咨詢這類法律法規時,我往往無言以對,只能說一句“回去我幫你查一下”,當時的慚愧可想而知。當然,勤學不僅包含書本知識類的,也包括老村干處理農村工作的方法技巧。這些經驗不但能為我們提供指導性意見,也能避免我們走彎路。因此學習這些好的工作方法,其重要性是不言而喻的。

  三、多思

  “學而不思則罔”。多思考才能發現問題,進而解決問題。在農村工作,時常要面對各種信訪矛盾糾紛。通過參與村里的信訪矛盾化解工作,我發現極少數群眾利用上級對基層組織和人員的約束性規定,利用重大節日或重大會議進行越級或赴京上訪,以此威脅地方政府,尋求非法利益。在工作中經常聽說某某鄉鎮為了消除上訪,違反政策滿足上訪者的要求。我認為,這種“花錢買平安”的方法并不可取,這將催生上訪訛詐現象,引起更多更激烈的上訪。解決這一問題的方法主要在于以下幾點:

  (1)合法合情合理的訴求。主要采取先調解,穩定上訪人情緒,然后引入法律渠道解決。

  (2)合法不合情不合理的訴求。主要引入法律渠道解決,保障法律的嚴肅性。

  (3)不合法但合情合理的訴求。我們要在不違反法律的前提下盡量維護上訪人合情合理的訴求。

  (4)不合法不合情不合理的訴求。對于“三不”訴求,我們發揮人民調解、司法調解制度的作用,積極做好上訪人的思想工作,耐心細致解釋,加強穩控。

  四、善言

  作為一名接觸農村工作不久的村官來說,“多言”“少言”都是無益的,而“善言”才是正確的選擇。在和支書進行入戶走訪后,我發現一個問題,有些工作并不是無法開展,而是部分村組干部根本沒有把政策傳達到群眾那里。群眾對政策不了解,就難免會出現不理解、不配合的情況。現在,每當上級的一項新政策下來,我們便習慣于開會或是打電話傳達,到頭來便造成了村里會議開不起來,工作任務也完不成的局面。其實,只要每一個村干部都能踏踏實實的將政策宣傳解釋到每一戶。我們的絕大部分群眾是會配合我們工作的,村里工作的開展也會達到事半功倍的效果。

  五、多做

  有人說,事情都是多做多錯,少做少錯,不做不錯。乍一聽,好像有點道理,但仔細一想,不對。如果都怕做錯,都不做事,那工作還怎么開展呢?況且,只有多做,才能積累更多工作經驗。我任職的曹店村是中共南召第一支部,因此經常迎接各級領導的參觀,為了讓領導們對曹店的歷史有一個深刻的了解,我當起了村里的解說員,數次為市縣領導進行講解。講解的過程也是我對村里歷史的了解過程,同時也鍛煉了我在眾人面前說話的勇氣。前不久,市計劃生育檢查小組到我村參觀村所建設,我代表村里將我村計劃生育工作開展情況向檢查組做了概括介紹,得到了鄉領導的肯定。因此,我堅信,多做,多積累經驗,是處理農村工作的有效途徑。

  一年多的時間彈指一揮間,總的來說,工作上有我自己的艱辛努力,有領導的諄諄教誨,也有同事的鼎力支持,這一切都歷歷在目,恍如昨日。“千里之行,始于足下”。展望未來,我有很多的期待和設想,但一切都要腳踏實地,一步一個腳印。農村工作任重而道遠,我們肩上不僅擔負著工作職責,更有廣大百姓對我們的信任和期待。為此,我將時刻保持銳意進取的工作態度,認真執行我的“十字方針”,用心工作,爭取在平凡的崗位上有所作為!

  大學生個人工作總結 篇3

  時間如同一溜煙的工夫從我眼前飄了過去,其實細細算來,我從學校畢業到我走向實習崗位工作的時間也已經過去了兩個月,但是我感覺自己昨天還在學校里面,今天我就在公司里面工作了兩個月。感覺自己昨天還在做著第一個月的工作總結,今天就已經在做第二個月的工作總結了。思考了一下原因,可能是因為這份工作對我的吸引力太大,導致我每天都沉浸在自己的工作里,渾然不覺一天的時間已經過的這么快。

  比起剛來公司實習的第一個月,我在這個月里的表現就要好太多了。對于前臺客服的工作漸漸上手熟練了起來,犯的錯誤也比第一個月少了一半,積極性和主動性也提高了不少。我對我這份前臺客服的工作也逐漸有了信心能把它做得更好。

  我記得我第一個月剛好的時候,因為對工作內容的不太了解,所以面對如此簡單的前臺客服工作也都不能夠做的好。不會復印資料,不會收發辦公室的工作文件,不會前臺的接待禮儀,也經常受到主管的批評,說我儀容儀表沒有達標,說我回答顧客的術語有問題,說我學習的積極性和主動性也不夠。我也意識到了自己這些問題的所在,所以在我做第一個月的工作總結的時候,我就開始反省自己,決心要在第二個月里改掉我這個毛病。

  所以在第二月一到來的時候,我就積極主動的報名參加了公司的員工培訓,在培訓里我對我自己的崗位有了更加深刻的認識和了解,也學習到了一定的職場技巧,對我之后的工作產生了很大的作用。吸取和積累了上個月的工作經驗,我認識到了作為一個前臺,形象和禮儀是一件很重要的事情,所以在這個月里,我就開始注重起了自己形象的管理和禮儀的培養。我向我們公司優秀的前臺員工學習,每天晚上回去以后,花費一個小時的時間在家練習,所以在這個月里,我每天的儀容儀表都達到了公司的標準,每一次接待客戶,我都能把禮儀做到位。在這個月里,我也主動去學習前臺客服需要掌握的一些技巧,比如復印資料,比如收發文件,比如如何用正確的術語來回答客戶的問題等等。

  雖然比起上一個月的工作情況,我這個月的進步很大,但是依然也有很多需要改進的地方,比如和部門同事之間的溝通不多,反應不夠靈活等這些問題,我都會在接下來的工作中一一進行改正。我也會在下一個月的實習工作里,繼續努力,再接再厲。

  大學生個人工作總結 篇4

  作為一名剛步入社會參加工作的大學生,我深深體會到工作的艱辛和現實生活的來之不易,我很珍惜現在的生活,也很熱愛這份工作。通過半年時間的努力學習和親臨施工現場的工作,在總監和同事們的關懷和指導下,我除了做好本職工作外還學習了不少相關專業方面的知識,重要的是能夠將理論知識與實踐相結合。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短半年的工作時間,讓我學會了很多知識,在自己的崗位上腳踏實地的努力工作、學習,擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力繼續投入緊張的工作。參加工作這段時間讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,真正置身于社會,給自己準確定位,才是提高自身綜合素質的必然選擇。

  通過這段時間的工作、學習,我發現了自己原來是那么的渺小和無知,我明白了許多道理,感謝公司給我提供這次機會以及發展的平臺,讓我深刻的體會到做一個合格的、具備過硬專業知識和現場管理能力的監理人員的確不容易。

  在公司、項目監理部領導的悉心關懷和同事們的幫助下,通過自身的努力,我在各方面都取得了很大的進步,能夠較好地完成自己的本職工作。在工作中我始終認真堅持公司“誠心誠意為顧客服務”的企業理念,牢固樹立“以優秀的團隊、先進的技術、豐富的經驗、堅持不懈的努力,成為贏得信賴的合作伙伴,為顧客提供滿意的服務”的企業宗旨,盡心盡職,努力工作。

  這半年來,我始終堅持以一個合格監理人員的標準要求自己,熱愛自己的本職工作;有良好的工作作風和吃苦耐勞的精神;工作態度嚴謹,思想品德端正;遵守企業的各項規章制度;服從組織分配,認真完成監理部交給的各項任務。在工作中能高標準的要求自己,嚴格履行自己的崗位職責,發現問題根據情況做出處理并及時向領導匯報。在日常生活中,能夠尊重領導,團結同事,協助有困難的同事解決生活與工作上的難題。

  時光荏苒,20××年轉眼即逝,來公司已有半年的時間,回首過去,內心不禁感慨萬千。

  總的來說,近半年的工作還是比較順利的,各方面都學到了很多知識,項目上的每位從業人員都有各自的長處,處在這樣一個工作環境中,我感到非常高興。每個人身上都有我要學習的優點,感謝公司給我這個平臺,能夠讓我在崗位上發揮自己的長處,并吸取別人的優點,不斷總結自己、提高自己。由于各方面專業知識和工作經驗的欠缺,工作中存在許多不足之處,敬請領導、同事們多加指正。在以后的工作中,我會從實際工作的角度去認真學習理論知識,真正讓理論指導實際、結合實際,為公司的管理工作貢獻自己的力量。

  大學生個人工作總結 篇5

  轉眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現在,我還正在備戰高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現我的才華,要想學習好,工作好,生活好……首先,隨著大學軍訓的結束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭——記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經老師跟我們所說的那樣: “ 大學生活是豐富多彩的,你們要努力! ”

  沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。

  每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結了上學期的'這些不足,這些都是我們要注意到的經驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續性,出現突發情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。

  雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比 —— 我們更進步了!加油!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續發揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經驗。從實際出發,積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創新,因為只有在創新中才能穩步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰斗力。我們的團總支也將表現得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章!

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

  四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

  大學生個人工作總結 篇6

  暑假是休息的假期,也是學習中不可多得的沖刺機會!而在今年的暑假中,我為了能讓自己取得更大的進步,我利用了暑假的假期時間來到了xx市的xxx公司進行暑假的社會實踐工作。

  在xxx領導的帶領下,我來到了xx部門的xx崗位,這正好是適合我xx專業的工作。盡管作為大x的學生,我在專業上還不算學習的特別完善,但在領導的教導和幫助下,我也較好的掌握了這份工作的基礎能力,并在這次的工作中大大的強化了我在專業方面的能力。以下是我的工作總結:

  一、個人的提升

  來到崗位上后,我積極的參加了公司的培訓活動,并在培訓中認真的學習了公司的信息、文化,以及工作的基本能力。這些盡管只是簡單的了解和學習,但也比我過去在學校中感受的更加豐富,更加實用。

  并在之后,隨著工作的提升,培訓也在不斷的進行!一次次的學習讓我接連不斷的提升著自己。并在xx行業掌握了很多通用的只是。此外,不僅僅是培訓,在工作中我還經常去聽取前輩們的教導,不恥下問,向公司中所有能接觸的前輩們學習他們的優勢。盡管短暫的三個月來只夠我學了很多的皮毛。但通過這些交流,我在人際方面有了很大的進步。

  二、工作的情況

  在工作中,我負責的主要是xx、xxx等簡單的工作。但盡管是簡單的工作,卻并不代表可以隨便的去做!甚至可以說,正是因為是簡單的工作,所以在工作的時候才更因該仔細的去檢查,不然在簡單的xx工作上犯下這么多的錯誤,還怎么去做其他的事情呢。為此,我也一次次的在工作中思考、學習,不斷的提升了自己的工作能力。

  回想最后一段時間的工作情況,我在工作中已經基本上與其他的同事無異了,盡管還有些實力的差距,但基本上大家能做到的我也都能做到!

  三、個人收獲

  在這次暑假實踐中,我充分的體會了的工作和社會,收獲了很多工作的經驗以及社會生活的體會。這讓我對自身的專業有了更深的了解。并且也更加的自信、自覺、自立。相信這段經驗一定能給我今后真正的工作中帶來很多的幫助。如今盡管即將回到學校,但我會嚴格的管理自己讓自己在今后取得更大的進步!

  大學生個人工作總結 篇7

  生活的最終目標是生活本身。赫爾岑在《往事與隨想》中這樣講到,我倒覺得工作的目標是工作本身,意思是我們工作的目標就是將工作做好。現在我是網絡社區學生會的一員,主管計算機學院班級博客。加入社區學生會時間并不長,可受益匪淺。

  一、積極參加社區學生會工作

  一個活動的開展,少不了組織者,也少不了參與者。在這過去一年的時間里,我把握每一次的機會,自己參加到社區學生會的活動中并組織班級同學積極參與寢室文化節系列活動,也有部分同學獲得了相應的榮譽。

  主要活動經歷如下:

  1、于20xx年上半年參加“20xx級文明形象大使”(后更名為文明宣傳大使)的選拔活動,最終榮幸的成為文明宣傳大使團的一員。工作至今,參加了每一次會議,參加了“感恩的心”手語表演活動拍攝,寫一些文明活動企劃、標語,在暑期與同學共同在吉林省白山市開展了以“城市‘美容師’生活保障問題”為主題的問卷調查,以此為暑期開展文明活動交上了一份答卷。前段時間在博客上發表了過去一年取得的成績以及工作情況總結。順利完成了xx—xx學年文明大使的相關工作,這一年里可能跟老師的溝通還不夠,希望在接下來的工作有所突破。

  2、作為班長組織班級同學開展了以“好好安放我們的青春”為主題的“20xx—夏系列主題班會”,并在最后的評比中獲得了二等獎。

  3、組織同學參加第三屆寢室文化節系列活動:“寢室手抄報比賽”、“感恩短信大賽”等活動,并有部分同學獲得了相應的榮譽。

  二、社區學生會—網絡社區學生會工作

  一次偶然的機會,我加入到社區學生會這個大集體中來,我成為了網絡社區學生會的一員(原負責計算機學院和環境學院,改組后主要負責計算機學院)。

  日常固定工作為:

  1、檢查各班班級博客。

  2、統計檢查結果并發到相應的博客評論處。

  3、轉載相關日志。

  工作看起來并不多,但使用博客開展工作是一種新興的工作形式,并且是首次在沈陽化工學院開展開來,我們應該發現問題,并及時討論解決,不斷壯大我們的博客,提高工作效率。在這一段時間的工作中我發現以下問題,并用自己的小辦法暫時予以解決。

  主要問題如下:

  1、博客博友管理并不盡如人意。

  分類中既有按年級分類,也有按各個學院分類,而網易博客的好友歸類卻只允許有一項,我在各個分類中找到個別零散在別的分類中的我負責學院的班級,并將它們放回計算機學院分類中。還有計算機學院共有25個班級,目前好友列表中僅有13個班級,我在檢查博客過程中添加它們為好友,可一段時間后有些班級還是沒有回復。可見部分班級并沒有引起充分的重視,這是一個首要問題,并應想辦法盡快予以解決。

  2、留言回復不及時。

  問題的一個例子是原來錯將經管學院信息管理專業歸到信息學院中了,信管xx01的同學在博客留言處留言“信管專業是經管學院的一個專業,并不是信息學院的,請修改博客分類。”我發現分類沒改,便將其改了,并回復“分類已改,謝謝提醒”。我個人覺得這樣的回復,會使對方有一種溫馨的感覺,方便我們以后工作的開展。

  3、引用日志時,日志在博客中顯得比較亂。

  我覺得應該在對方的日志標題前加上班級,如:“引用感恩系列主題班會”改為“引用材化xx01班感恩系列主題班會”。這樣顯得更加醒目清楚。

  以上是我在這段時間的工作中發現的問題以及一些小小建議。工作時間不長可我真的有用心去想用心去做。在此,我申請成為將來主席團中的一員,或許現在大家都還不是很了解我,但是我相信,只要做的好,工作做得出色,老師、學長們會賞識我的,我會盡自己的所能往那方向靠近,目前會做的還是要做好本職工作,這才是我應該做的。希望老師能給我一個機會,我會很用心地去做的。

  大學生個人工作總結 篇8

  時光荏苒,轉眼間,我到__村任職將滿三年。三年來,我努力學習、踏實工作,逐漸適應了農村的工作和生活環境。與此同時,我也學到了很多知識,基層工作經驗也有所增加。以下幾方面是我三年里所做的主要工作和收獲。

  一、深入了解村情,快速進入角色

  在xx地處南口、昌平城關、馬池口三鎮交界處。居住狀況自然分成村中心片、三間房片和村小山山南片。村北是八達嶺高速公路,公路穿沃德蘭樂園而過。村東則是北京灣高檔別墅小區。現有自然戶272戶,戶籍人口898人。其中農戶人口為725人,男359人,女366人,勞動力489人,男251人,女238人。就業情況:從事一產106人,從事二產的有105人,從事三產的有240人,其它行業的有38人。散居居民102人,男56人,女46人。我村已辦殘疾證29人,其中享受重殘待遇22人。低保戶有6戶共9人。60歲以上老人有128人。全村共有黨員49人,村民代表30人。村兩委班子由三人組成,其中支委2人,村委1人,村支委為交叉任職,今年選舉后,增添黨支部副書記一職。

  二、扎實開展工作,履行自身職責

  在村里,我主要協助書記工作,負責宣傳、寫作和資料整理,并管理一部分黨務工作。在做好自己本職工作的同時,按照鎮里對大學生村官的管理辦法,堅持寫信息,認真完成鎮政府交付的工作,從而不斷提高和完善自己的工作能力。

  (一)協助參與重點工作,爭取為村民辦實事

  1、組織村內企業成立工會,并成立了雪山村聯合工會。剛上任不久,按照鎮工會的指示,通知村里所有企業成立工會,并要求其加入雪山村工會聯合會,并把成立材料上報鎮工會辦公室。

  2、協助舉辦“昌平區南口鎮雪山村承租果園競標現場會”。20xx年8月14日,村兩委決定通過網上競標的方式,承租村內百畝果園。果園最終以43萬多元的高價承租出去,為村民謀取了更高的收入。在此次活動上,我負責前期會場準備、會中攝影攝像以及會后材料保存歸檔和信息上報等工作。在親歷成功喜悅的同時,也提高了自己的辦事能力。

  3、深入開展學習并踐行關于黨的群眾路線教育實踐活動。20xx年全年工作重點都集中在開展黨的群眾路線教育實踐活動上。從前期準備到宣傳發動,再到實施階段,自始自終扮演好大學生官應有的角色,與支部一道把各個環節搞得有聲有生,取得良好的成效。尤其是在實踐環節,協助黨支部開展了“南口鎮雪山村便民宣傳服務咨詢活動”,并邀請鎮政府的計生辦、城建科、司法所、食藥所、安全科、信訪辦、農業辦6個科室來參加。通過這次活動,雪山村黨支部不但為鎮政府和村民搭建了良好溝通的平臺,也深刻體會到“黨的群眾路線”的精神:想群眾所想、急群眾所急,全心全意為人們服務是群眾路線不可改變的最好詮釋!

  4、作為經濟普查員,參與第三次全國經濟普查工作。我負責統計村內的所有企業、手拿PDA到各個企業進行衛星定位、發放相應調查表并回收、把統計數據上報鎮經濟普查辦公室、查漏補缺等工作,在規定時間內順利完成普查工作。

  5、協助村兩委積極開展“五管”工作。制定“五管”相關工作制度并制作成展板上墻;認真做好關于“五管”工作的會議記錄并歸檔;協助村兩委積極開展“五管”工作并做好存檔工作,使得村“五管”工作順利開展。

  6、積極參與村黨支部委員會換屆選舉工作。村官第三年趕上新一屆領導班的換屆選舉工作。我認真備好換屆選舉所需的各種材料;通過培訓,當好選舉工作人員,充分行使黨員的選舉權,協助順利完成選舉的各項工作。

  (二)認真做好日常工作,保證工作順利進行

  1、圍繞五好黨支部目標,協助支部開展黨建工作。三年期間,我完成黨員信息采集表的調查與填寫,核對了每個黨員的信息,使其準確無誤,完善了黨員信息資料,健全了黨員檔案。協助開展好黨員民主生活會、召開了黨員民主生活座談會,嚴格發展黨員和積極分子,過好黨的生日,并積極繳納黨費。

  2、積極準備和參加各種會議。會前做好簽名、衛生等準備工作三年里,我積極參加村里的黨員大會和村民代表大會,會前做好簽名、衛生、資料等準備工作;會上認真聽取村民的意見和建議,并且做好記錄,了解村民的動態和想法;會后做好圖像文字等整理存檔工作。

  3、積極參與村內環境衛生治理工作,促進鄉風文明和村容整潔。參與村里清潔制度的制定和環境治理實施方案,向村民做好動員宣傳工作。落實“門前三包”、“企業簽定責任書”的制度,要求各種生活生產垃圾必須倒入垃圾筒中,并作好相關的會議記錄及資料整理存檔。

  4、認真做好反邪教工作,協助做好幫教工作。從下村以來,經常關注邪教人員的思想動態,每月堅持上報《幫教月報表》,協助村委會把邪教工作當成一項工程來抓。

  此外,我還參與股金分紅工作,負責核查村民的銀行賬號,負責核算每位村民的股金,確保信息和金額準確無誤;協助村委做好外來人口登記管理工作、做好村內易爆物品的排查工作,確保村民生命財產安全;協助村安全員做好安全生產條件普查工作等等。

  在工作不忙時,我利用電視、網絡、報紙、遠程教育等認真學習黨和國家的各項方針、政策,主動學習一些農村政策法規,比如農村醫保、新型農村養老保險方面的知識,努力提高理論水平和文化素養,從而能更好地投入到社會主義新農村建設中。以上就是我三年的農村工作和學習情況。雖然取得了一些成績,但還存在著不足,主要是基層工作經驗不足,辦事能力有待進一步提高。在今后的工作中,我會進一步嚴格要求自己,加強學習,不斷提高自己的綜合素質,爭取在基層取得更大的成績。

  大學生個人工作總結 篇9

  時間的速度雖然的不變,但卻從未停下過它的腳步。而在大學的這段時間中,我們也通過自己的腳步一步步的走向了未來,走到了大學的尾聲。

  今年x月,我為了能完成畢業實習的目標開始邁進社會之中。但社會并沒有我想象的那么容易,及時在臨行前做了充足的準備,我也是在耗費了x個月的時候后才終于進入了如今的xxx公司,并正式開始了自己的實習工作。

  如今回顧過去x個月來的工作經歷,雖然只是實習的工作,但在工作中我卻充分體會到了社會環境以及工作環境中的不同給自己帶來的成長。現對我自己的情況做如下總結:

  一、實習工作的培訓

  我的工作是從培訓開始的,漫長的實習工作中也一直伴隨著培訓的教導。不斷的培訓讓我深刻的感受到工作的成長性,即使是一些正式的員工,也要參加培訓,因為公司在不斷的發展,我們的工作能力以及工作要求都要積極跟進。

  在我的培訓中,雖然大部分都是實習期的基礎培訓,但領導細致的介紹不僅沒有讓我感到枯燥,反而更加充實了自己的認識,清晰的認識到了自己將要從事的工作。在培訓的學習上我一直都非常的努力,從基礎到復雜,我一邊配合著學習一邊在工作中鍛煉自己,遇上自己不了解的地方的時候,也會積極的向領導和前輩請教,這讓我對這份工作的技巧有了更多的了解,也在工作中取得了更多的成績。

  二、實習工作情況

  在工作中,我嚴謹仔細的要求自己。起初,因為對工作我還有太多不了解的地方,為此我在工作中嚴格遵守工作要求,遵守領導的安排,不輕易去做自己不了解的事情。而在后來有了了解之后,我對規則和規定也更加重視,因為我從工作中學到了責任,能清楚的認識到在工作中犯錯會導致怎樣的后果。

  實習期間,我積極的發揮了自己的自學能力,在工作的空閑中積極反思自己的工作,并將自己的疑惑和想法積極和領導交流。此外,我還經常和同事們聯系感情,主動做一些小事,增加自己的團隊貢獻,不僅加強了和同事們的關系,也同和他們的交流中學到了更多的知識。

  三、實習階段的生活

  對于實習期在外獨自的生活我一直以來都是較為抵觸的。但如今,回顧自己的經歷,通過獨立的生活,我不僅鍛煉了自己的膽量,也讓自己接觸到了更多生活中的瑣事,大大的提高了自身的獨立能力。相信這在今后我在社會的長久生活中會給我帶來很大的幫助。

  如今實習結束了,對比實習前后的自己,雖不說判若兩人,但我卻是變得更充實,也更加自信,實習的收獲讓我補足了對社會的不了解,今后我在工作中的表現也一定會更加出色!

  大學生個人工作總結 篇10

  兩年前當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。

  大學的個人工作總結基本上分為三篇:學習、生活及個人思想。

  學習篇

  學習是學生的職業,上大學我想以該記住并理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。

  同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。

  生活篇

  大學生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨立,是一件很有難度的問題。所為的獨立不是一個人為主而是學會溝通學會獨立學會學習地方法!大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,參加過社會實踐活動,為TCL和創維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。

  如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。

  個人思想篇

  在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。

  不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

  總結篇

  珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

  但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

  所以,我們深信并堅信著,明天會更好。似水的年華匆匆而過,我們還要走過嶄新的一天又一天。

  大學生個人工作總結 篇11

  時光飛逝,半年頂崗之路悄然走完。這段日子里,我和我的學生們一起xx四中xx這個大煉爐里磨練著自己的雙翼,她們在逐漸長大,逐漸的睿智;而我,在逐漸成熟,逐漸的堅強,是呀,我們在共同成長著。我依然記得剛到xx的那份忐忑;依然記得初登講臺的那份緊張;依然記得初識二百多張陌生臉龐的那種無助;依然記得第一次美術課學生們畫中的我是那么搞笑。也正是因為這些讓我懂得了愛,讓我勇敢的肩負起自己的責任,讓我體會到了每次付出之后得到的快樂。回顧在中汪的點點滴滴,哪一刻不是我腦子里的美好回憶,又哪一天不使我充實而快樂呢?非常感謝頂崗實習這個平臺,這半年的學習,將是我人生中最寶貴的財富!

  回顧第一天到xx,20xx年8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車,跟隨學校的車到了四中,從邁入xx四中這所學校的大門起,我就告訴自己,你不僅僅是一名學生了,你要以老師的身份度過這半年實習生涯。還沒有安排好課的那幾天,我總會幻想在課堂上的表現,或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調皮的學生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。

  一、教學體會

  我任教初一年級住宿班的美術。

  1、基礎課。第一堂課,我抱著敢死的心態,沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內容是基礎課,內容是什么是美術,帶領大家去走進美術,認識美術,了解美術,這樣的課堂仿佛有個形去抓,目的非常明確。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,這讓我感覺很實在。但是,一個星期下來有四節的重復課,不同的班級,有不同的課堂反應,活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據課堂上的反應,我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結:

  (1)、聲調表情是控制課堂氣氛的方向盤。

  (2)、盡早摸索到學生的實際情況,如接受能力,學習美術興趣等。

  (3)、要想使課堂活躍,學生配合,多做些游戲,多一些不同的活動。

  于是,接下來的時間,我以這幾點去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強了隨意發揮的能力。而且在改了大量的學生畫的畫之后,我才發現,原來批改作業的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候,讓我有個底。在上課之前,評論分析同學們的畫,同學們學習的積極性更高。

  2、手工制作課。期間我準備了兩節手工制作課,想要更加提高學生的興趣,提高課堂氛圍,制作賀卡和剪紙藝術,讓同學們開發思維,大膽想象制作和設計作品,我很早就為這些課做好準備,網上搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術課堂,音樂美術本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發著人的情感。在真正的課堂上,效果都不錯。講完課,學生自己設計時間,我放了輕音樂,整個課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后,我發現和同學們的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯。看著她們的作品,我仿佛回到了我的中學時代。藝術是一種語言,藝術探索的是人類情感的奧秘。

  在美術教育中我深深體會到:必須注重與學生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受,講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現內心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。

  二、班主任工作體會

  有句話說,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導老師馬老師是七年級148的班主任,我跟隨她學習班主任管理技能,故而成為了148的副班主任,馬老師向我介紹了班里的基本情況之后,我便開始慢慢摸索,首先從記名字開始,起初,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚自習及一日三餐時間,留意同學們的一舉一動,學習狀態。漸漸的,每次去的目的更明確,我也漸漸清楚了自己的任務。多利用在課下的時間了解學生,交流溝通,盡早記住學生的名字,這個我完成的比較出色。作為一個副班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。

  同時,還通過找學生聊天,課間深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。學校的許多活動都是在我們實習期間舉行。這給了我更多的機會去與學生接觸,以及鍛煉我們的組織與領導能力。期間的課間操比賽,讀書節朗誦比賽,家長會,文化墻布置,體育節等等活動我都傾心組織,其中組織訓練的課間操比賽和讀書節朗誦比賽148獲得優異成績,我本著對學生關愛,負責的態度很快獲得了同學們的信任與依靠。學生有情緒或者生病的時候,我會盡全力去安撫并解決,馬老師教會了我很多,我從之前剛來時的小屁孩到現在可以獨自應對家長,跟馬老師的悉心教導是分不開的。

  通過這半年的成長,我認為,作為一名班主任,用自己的心去與學生交流,課下多觀察熟悉學生,在生活中盡可能多的關心學生,愛護他們,信任他們,通過對全班學生的了解,營造一個更適合每位學生個性發展的空間,當然,學生就會把自己當作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。

  半年的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實的半年教學生活,使我學到的不僅是單純的教學技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會將在這次實習過程中得到的經歷、收獲化作一股動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻!真心的感謝為我們提供此次實習機會的校方領導和實習基地,我將把這次難得的珍貴的經歷永遠珍藏在心里!

  大學生個人工作總結 篇12

  這段時間以來的實習當中我還是做的比較認真的,我也在不斷的思考自己的問題,當然在這樣的環境下面我也希望自己能夠做出更好的成績來,這是我需要去做好的,感激周圍同事對我的認可,自己能力的提高是看得見的,在車間實習的時候我也一直覺得很有必要,作為一名大學生,我更加是能夠看到自己的進步,也就這段時間我也是意識到了自己的進步,這是我應該要去維持下去,這段時間以來的工作當中,我也認真的思考了很多,也需要總結一番。

  平時車間的工作是比較忙碌的,我也能夠對自己的有比較客觀的看待,更加是以后需要繼續的維持下去的,在這樣的環境下面,我是相信自己可以做出更好的成績來的,在這方面我還是做的比較認真的,我也是比較注重對自己個人能力的提高,在學校的時候我對專業知識一直都是比較認真的在思考自己的情況,來到xx這里實習之后我更加對自己充滿了動力,未來在工作當中,我更加是能夠做出好的成績來,平時我也主動的去鉆研知識,這也對我是一件很有意義的事情,實習更加是應該要努力去提高,這也是我今后應該要認真去對待的,每天車間的工作,我都是做的比較細心,這讓我感覺非常的有意義,以后也有會做出更好的成績來。

  除了實習之外,我也在這段時間當中提高了自己的溝通能力,其實除了工作,對周圍的同事也需要做好溝通和交流,這一點是毋庸置疑的,我也會讓自己去接觸一些知識,這給我的感覺是非常有意義的,不管是做什么事情我都應該要有足夠多的經驗,這是我需要弄清楚的一件事情,我也感激周圍同事對我的認可,更加應該要做到絕對的細心,我也相信自己以后是可以做出更多的成績來的,這是我應該要去思考的一些東西,日常在車間我更加是沒絲毫的馬虎,作為一名大學生,這是不容忽視的,只有對自己各方面更加有信心才可以去接觸更多的知識的。

  實習的時間雖然是過的比較快,可是這對我的學習也是能夠有足夠多的突破,讓我對自己以后能夠更加有的信心,從事車間的工作我非常的滿足,三個月的實習下來增長的不僅僅是知識,更多的是接下來應該要好好去調整的,我應該要合理的安排好接下來的工作,相信這段實習經歷一定會讓我以后更加有底氣的開始自己的正式工作。

  大學生個人工作總結 篇13

  七月的曙光,美化了人們每一個燦爛的笑容,炎熱的暑假,改變不了人們奮斗的腳步。我很榮幸能夠進入中南大學湘雅二醫院康復醫學科實習,在前五個星期在語言治療室工作里,我感受到的是專業的熏陶和真誠的情誼。

  從一開始,我對ST的興趣并不是很濃,并不抱很大信心,甚至有自卑的心理,在心里只是想盡量去學就行了,直到逐漸接觸了這方面的實踐操作,我才發現“我錯了”。ST在康復治療中的重要性并不落于任何方面,它在患者的生活交流、自理、心理狀況等方面有著極其重大影響,而對于治療師也是一個值得自豪的工作。在王如蜜老師和尹海艷老師的身上我看到了她們對ST的熱情,有種獨特而無法用語言表達的感覺,有時候真的會被她們所吸引,很快就會融入她們的“思想”,但這種“思想”卻是自己做不到的。她們對工作熱情,很多時候并不是因工作而工作,而是因學習而工作,用進取的心面對工作;對患者和家屬熱忱,盡管有些家屬會對ST不理解產生疑心,但她們依然用真誠的態度面對,給家屬解釋,甚至有時把他們當作好朋友;對實習生愛心關懷,完全沒有當老師的架子,經常和我們交流心得經驗,還自費請我們去玩,把我們當作朋友,甚至當作“老師”,用心交流溝通,感激她們的指導和關愛。

  這樣的實習讓我認識到康復在醫療上的真實意義,在心里更加堅定了對夢想的追求和信念。

  大學生個人工作總結 篇14

  我們實習小組的九個人一起平靜地離開了我們的實習學校——韶關市第一中學。這意味著近兩個月的實習工作已經劃上了句號。在這一個月實習的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。

  教學工作篇。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

  實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

  實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉,同時也是就業崗前的訓練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態,也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經驗,也讓我對于檢驗這一專業有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。

  大學生個人工作總結 篇15

  再過個半年的時間,我就得從學校畢業了,這意味著我即將成為一名應屆畢業大學生,到時候我就沒法盡情的和朋友們待在寢室里面打著游戲,唱著歌了。在之前的時候,我們就已經了解到所有學生在畢業之前都是需要去參加實習工作的,要是在畢業前夕沒有取得一份實習證明的話,就連自己的畢業都會收到影響,我可不想都快畢業了還出現這種情況,所以我開始抽時間去找尋一份適合自己的實習工作。

  說實話,找一份工作不難,因為社會里不少的崗位還都缺人,難就難在找一份自己滿意的工作,在找實習工作的時候,我將自己的簡歷投遞給不少還不錯的公司和單位,可最后都連一個面試機會都沒有,這可真是極大地打擊了我的自信心了,我覺得是自己的簡歷太簡單了,根本沒有任何吸引力,所以我看了一些高手的簡歷,并照著他們的簡歷修改了一下自己的介紹。就這樣,在尋覓了一個多月的工作后,我終于得到了幾個面試的機會,經過我和公司相互之間的篩選后,我終于進入到了一家公司開始了我的實習生活。

  這家公司招聘的崗位其實和我的專業是沒有太多關系的,沒辦法,誰讓現在的實習工作這么難找,我要是一直都吊在自己的專業領域找工作的話,那可能都快畢業了我都不一定能找一個滿意的工作,于是傻傻的等待,還不如改變一下自己的思維。在公司里面的時候,我基本上都是跟著組長以及老員工的,畢竟我的工作經驗太少了,而且這還是一個完全陌生的領域,所以我只能一點點的向前輩們學習經驗,剛開始的時候,由于我手腳比較慢,每天起碼要弄到八點鐘以后才能下班,好在經過一段時間的學習后,我的工作效率倒也慢慢提升上來了,雖然在此期間內因為犯過一些錯誤被領導給批評過,但是我沒有灰心過,我下定決心一定要在工作中取得成績,正是這種理念讓我在工作的時候做的更仔細、更到位了。

  實習期只有短短的幾個月,我馬上就能轉正為公司里面的一名正式員工了,同時我在學校里面的學業也快完結了。此時的我又得面臨選擇了,是繼續深造學習呢,還是就此走上工作的道路呢?這是一個值得我好好思考的問題,現在我也沒有決定好,只能先走一步看一步吧。

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